快樂(lè )夢(mèng)想與我同行作文6篇

　　篇一：快樂(lè )夢(mèng)想與我同行作文550字

　　快樂(lè )的夏天一閃而過(guò)。而我們也也成為了一民成熟穩重的中學(xué)生。

　　剛來(lái)到這里沒(méi)幾天，一些對什么都好奇的人就被枯燥的學(xué)習和繁重的作業(yè)打倒了。因為他們不會(huì )利用時(shí)間，而我卻還是輕輕松松的過(guò)我的‘小日子’。

　　不是說(shuō)我不寫(xiě)作業(yè)而是我會(huì )用時(shí)間，這多虧了老哥多年的理論——在學(xué)校盡可能多做作業(yè)�；丶以俳由献瞿鞘亲钶p松的。因此在別人眼里我也異常休閑。

　　來(lái)到這個(gè)美麗的的校園歡樂(lè )與沮喪自然少不了，記得在一堂政治課上。一個(gè)走神的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。那位可憐的同學(xué)半晌也回答不出來(lái)。老師生氣了，說(shuō)道：‘難到我說(shuō)的不是漢語(yǔ)嗎？’剛說(shuō)了下面就有人切切私語(yǔ)。這時(shí)有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：‘老師他說(shuō)你說(shuō)的是日語(yǔ)！’話(huà)音未落全班哄的全笑了。老師也強忍住偷偷地笑。

　　還有一次，當我們體育課與音樂(lè )課因特殊原因取消時(shí)，全班人嘴大的都能裝下西瓜，看著(zhù)他們沮喪的臉，真是催笑的最好圖片呀。

　　幾乎每一天都有搞怪的事發(fā)生，為我們枯燥的學(xué)習增添了幾分樂(lè )趣。在這個(gè)不想歡樂(lè )都難的集體里，我們就像一群‘海盜’，知識是我們的‘戰船’，勤奮是我們的‘桅桿’，我們都朝同一個(gè)目標奔去。最終到達勝利的彼岸。我們在206班放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　班丑不可外揚，如今我的爆料引起全班**，他們要來(lái)‘扁’我了，好漢不吃眼前虧。三十六計，走為上策。我腳踩瓜皮——溜之大吉。

　　篇二：與快樂(lè )夢(mèng)想相擁作文500字

　　我的夢(mèng)想是擁有快樂(lè )，歌唱快樂(lè )，傳遞快樂(lè )。

　　如果天地間一片藍白相間，我希望自己是一只小鳥(niǎo)，一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)。這樣，我就能穿梭云海，觸摸著(zhù)云嫩白的肌膚；與群鳥(niǎo)戲耍、歌舞，環(huán)空旋轉飛到冬天的濟南去，感受老舍筆下的搖籃，看看那日落時(shí)害羞的臉；在春雨中盤(pán)旋，在象牛毛，像花針，像細絲的薄煙似的雨中體驗春的力量。

　　如果窗前是一片遼闊的大海，那我希望自己是一只海豚，在蔚藍的海水中與美人魚(yú)謳歌海的五彩繽紛；追趕著(zhù)前方的豪華大輪，讓客人們?yōu)槲叶鴼g呼，這時(shí)，我會(huì )把最美的歌聲獻給大家。哦！美麗的大海，讓我在你的懷抱中與黃藍相間的魚(yú)游玩，穿過(guò)多少山，多少洞，聽(tīng)聽(tīng)美人魚(yú)歌唱，敞開(kāi)心靈，把一切的青春苦惱，煩惱都拋到九霄云外。嗯，海洋，你是多少人追求的夢(mèng)想之地！

　　如果可以的話(huà)，我還希望自己擁有一個(gè)完整的家，每天都能吃到媽媽的菜，每晚都可看到爸爸回家后開(kāi)我的房門(mén)盯一盯的動(dòng)作。周末的時(shí)候，幫爸爸捶捶骨，幫媽媽做做家務(wù)，這是何等的快樂(lè )��！而且加上，我本來(lái)就是一個(gè)幽默的人，我會(huì )將從自己幽默引發(fā)出的快樂(lè )變成兩份，把兩份變成四份，把四份變成�？鞓�(lè )的火焰越來(lái)越旺盛了，點(diǎn)燃了我沖向夢(mèng)想的起跑線(xiàn)，呼。相信在我的努力下，今天我說(shuō)的一定會(huì )在未來(lái)出現，就像那一首歌所唱的：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)想，我認真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。

　　我的未來(lái)就是與快樂(lè )相擁！

　　湛江一中培才學(xué)校八年級 劉詩(shī)琪

　　篇三：與快樂(lè )同行作文550字

　　美是什么，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。

　　在生活中，沒(méi)無(wú)處不在。給老人讓座；捐錢(qián)給災區；探望老人……這些，都是生活中的美。

　　與美同行，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，更要真正去做到。若要做一名當之無(wú)愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長(cháng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單，遵循兩個(gè)字——自覺(jué)就行了。只有做到自覺(jué)，才能擁有美德。

　　正在此時(shí)，一幅幅不和諧的畫(huà)面映入眼簾，綠如地毯的草坪上明明寫(xiě)著(zhù)：“小草對你微微笑，請你走路繞一繞�！笨墒且浑p雙腳丫卻毫不留情地踩了上去，我仿佛聽(tīng)到了小草哭泣的聲音；在往前走，我們來(lái)到了一座小亭，只見(jiàn)紅柱子上，刻滿(mǎn)了：xx，到此一游。真是大煞風(fēng)景；我們只好繼續往前走，湖水上早已布滿(mǎn)垃圾。我打心里想：我們人類(lèi)就不能文明一點(diǎn)嗎？給這么美的景色都給玷污了。

　　正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黃色，還有人在樹(shù)上爬來(lái)爬去，也可憐了那顆大樹(shù)。

　　講文明，講禮貌，連小學(xué)生都懂得的道理，為什么在日常生活中不文明的行為卻比比皆是呢？我多想說(shuō)“請管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)木……”我相信，只要我們從現在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會(huì )與我們同行，快樂(lè )將會(huì )與我們同行。；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)木……”我相信，只要我們從現在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會(huì )與我們同行，快樂(lè )將會(huì )與我們同行。

　　篇四：快樂(lè )與夢(mèng)想同行作文600字

　　不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。轉眼間，我已經(jīng)上了六年級，也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級剛剛入學(xué)的事，仿佛就在昨天一樣，而現在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。

　　仍記得六年前入學(xué)，我在媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還小，不知道學(xué)校到底是什么地方，只覺(jué)得，那里和幼兒園不一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的莊嚴。然而現在看來(lái)，學(xué)校并沒(méi)有那么嚴肅，反而有了同學(xué)們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂(lè )。還記得剛上學(xué)時(shí)，我很靦腆，不敢和別人接觸�？墒窃谖液竺孀�的夢(mèng)晨卻主動(dòng)地來(lái)找我玩，還借給我她喜歡的書(shū)看。從此，一直到現在，我們一直是最好的朋友。

　　而新學(xué)期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學(xué)習生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最?lèi)?ài)搞怪，而夢(mèng)晨雖然是個(gè)女生，可是大大咧咧的，說(shuō)出的話(huà)，常常讓人哭笑不得！這個(gè)學(xué)期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準備節目，全班輪流演。這不，我就寫(xiě)了一個(gè)爆笑課堂小話(huà)劇，召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué)，我們在四樓排練，我的同位和夢(mèng)晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí)，夢(mèng)晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。那時(shí)還是比較熱，我們只穿了一條長(cháng)褲。夢(mèng)晨想跟我同位說(shuō)，他的褲子破了，內褲都露出來(lái)了。結果她想，說(shuō)內褲有點(diǎn)不文明，于是就說(shuō)：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來(lái)了！”我們立刻哄堂大笑。而夢(mèng)晨的同位倒也誠實(shí)，說(shuō)：“什么春秋褲，誰(shuí)這么熱還穿春秋褲？那是內褲！”這下夢(mèng)晨也忍不住了，臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，“撲哧”地笑了出來(lái)。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說(shuō)：“什么春秋褲，我說(shuō)的是棉褲，棉褲！”

　　我的小學(xué)生活即將結束了，我想在以后的歲月里，我會(huì )懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中，我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習，爭取考入一個(gè)理想的初中校園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì )空虛寂寞的，在未來(lái)的路上，希望我能走的更遠！

　　篇五：我與夢(mèng)想同行作文800字

　　20XX，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。

　　告別了遠去的20XX，又把一篇歷史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20XX用夢(mèng)想去鑄就輝煌。

　　過(guò)去的20XX，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20XX，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著(zhù)他得夢(mèng)想，隨著(zhù)悠悠的國殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著(zhù)浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。

　　過(guò)去的20XX，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20XX，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著(zhù)稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現。

　　過(guò)去的20XX，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20XX，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì )抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì )放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。

　　人生中，無(wú)論是戰死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(cháng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(cháng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現心中的夢(mèng)想。

　　一切的一切，都伴隨著(zhù)20XX而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著(zhù)20XX而有了新的開(kāi)始。

　　站在時(shí)光的前廳，彷徨著(zhù)空中的飛鷹，遠去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因為20XX我與夢(mèng)想同行。

　　篇六：快樂(lè )與我同行作文500字

　　“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，想要飛多高就飛多高�！倍�我就是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎？哈哈！當然是快樂(lè )嘍！

　　快樂(lè )是享受，當我周末在家，早上太陽(yáng)曬到屁股了才起床，嘴里吃著(zhù)零食，在電腦上沖浪著(zhù)。玩累了，就小睡一會(huì )兒。醒來(lái)了，可以和朋友一開(kāi)個(gè)小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂(lè )乎��！這樣的生活，你不會(huì )快樂(lè )嗎？

　　快樂(lè )是向別人展現自己的風(fēng)采。我會(huì )唱歌，我會(huì )跳舞，我會(huì )朗誦，我會(huì )主持……提起這些，我就驕傲的不得了！我最快樂(lè )的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�。這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè )的。

　　快樂(lè )是努力。為學(xué)習努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè )的。當我一次次的努力取得了成功的時(shí)候；當我一次次的努力獲得了別人的認同的時(shí)候；當我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候；我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。

　　哦，對了！還有一個(gè)最重要的。

　　我的快樂(lè )就是帶給別人快樂(lè )。我希望所有的人都快樂(lè )。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國呦！班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話(huà)，他們都會(huì )別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦！

　　快樂(lè )與我同行。相信快樂(lè )也會(huì )與你同行。讓我們帶著(zhù)自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧！跟我一起向快樂(lè )出發(fā)！

　　北京市朝陽(yáng)區棗營(yíng)中學(xué)初二 張晶晶

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