為了自己的夢(mèng)想命題作文

　　【第1篇】為了自己的夢(mèng)想作文400字

　　大雁為了自己南遷的夢(mèng)想，勇于向無(wú)邊無(wú)際的天空挑戰；海燕為了自己更強的夢(mèng)想，寧愿去與咆哮的大海對抗；獅子為了稱(chēng)王的夢(mèng)想，毅然向各種困難去奮斗。

　　世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，我也有一種夢(mèng)想。我記得偉人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“有夢(mèng)想的人才能創(chuàng )造一番屬于自己的事業(yè)�！蔽业膲�(mèng)想是當一個(gè)可以記錄萬(wàn)物變化的漫畫(huà)家，我想用自己的筆繪出世間萬(wàn)物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )，可以繪出想像中的無(wú)窮樂(lè )趣……繪畫(huà)，不僅為我帶來(lái)了樂(lè )趣，也為所有人帶來(lái)了快樂(lè )，這個(gè)夢(mèng)想不是很好嗎？為了實(shí)現這介美好的夢(mèng)想，我會(huì )丟棄無(wú)用、繁瑣的事，以擠時(shí)間來(lái)練習我繪畫(huà)的技術(shù)；我寧可把看電視的時(shí)間用于看關(guān)于漫畫(huà)的書(shū)籍；我有時(shí)把上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間用來(lái)查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來(lái)。記得有一次，媽媽見(jiàn)我為了漫畫(huà)而茶飲不思，便勸我說(shuō)：“畫(huà)了這么長(cháng)時(shí)間，歇一會(huì )吧！”我說(shuō)：“不行，畫(huà)畫(huà)就是要有堅強的毅力，如果沒(méi)有，那我還畫(huà)畫(huà)干什么？”正是有了這種堅持，這種磨煉，既使我的繪畫(huà)技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。

　　為夢(mèng)想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！

　　【第2篇】為了自己的夢(mèng)想作文400字

　　夢(mèng)想在最沮喪時(shí)給自己灌輸勇氣，它神秘，只有明白了它存在的真諦才能解開(kāi)它神秘的面紗。

　　貝多芬是德國最偉大的音樂(lè )家之一，從小就有對音樂(lè )的鐘愛(ài)之情，他的一生坎坎坷坷，在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年失聰。在封建的年代里，他，堅守著(zhù)“自由，平等”的政治信念。貝多芬對音樂(lè )的造詣是無(wú)人能及的，他在樂(lè )壇中有著(zhù)舉足輕重的地位。盡管耳聾，但是他創(chuàng )作的熱情感染了所有的音樂(lè )家。

　　雖然我不知道我的夢(mèng)想會(huì )否成功，就算沒(méi)有成真，但我還是很開(kāi)心，因為我為此奮斗過(guò)，我不會(huì )感到遺憾。

　　以前的我——過(guò)去的夢(mèng)想

　　上幼兒園時(shí)，特別喜歡雪花紛紛揚揚地從天上掉下來(lái)的情景，站在雪中的我很想知道：天上為什么會(huì )下雪?他是哪來(lái)的?所以，我有了一個(gè)夢(mèng)想就是要弄清楚這雪花的奧妙。

　　如今的我——現在的我

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對辛勤教育我們的老師崇高的評價(jià)。園丁們用汗水澆灌幼苗茁壯成長(cháng)�？蠢蠋熢谥v臺上對我們的諄諄教導，放學(xué)后老師是最晚回家的，燈光下那背影是多么清晰。從那時(shí)起，我就想延續這一代代的辛勤勞作。

　　夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)或許很遙遠。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，挫折不會(huì )少，傷心總是難免的。只有經(jīng)歷坎坷后，那夢(mèng)想不會(huì )遠。

　　【第3篇】為了自己的夢(mèng)想作文400字

　　他，一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗，雖然遭到過(guò)失敗與嘲笑，但，一直不管不顧。他，就是我的同學(xué)朝劭恒。

　　他公開(kāi)表白過(guò)自己想當總統，我們全都大笑起來(lái)�？偨y這個(gè)職位遙不可及，一個(gè)國家的人中也只有一個(gè)能成為總統。他卻一本正經(jīng)，說(shuō)：“總統要會(huì )管理，所以我這個(gè)大隊委就接下老師布置給我們的任務(wù)，由我來(lái)領(lǐng)導！”一開(kāi)始，老師要我們合作完成一個(gè)小報，送到區里去評比。朝劭恒摩拳擦掌接下了任務(wù)，開(kāi)始分配人員：XXX去排版，XXX和XXX這一圈的人去協(xié)助；XXX和XXX去寫(xiě)文章等等�？雌饋�(lái)分得很像樣，其實(shí)分錯了人。把寫(xiě)作文很好的人調去畫(huà)畫(huà)了，把會(huì )排版的人調去出題目了……

　　果不其然，我們班落選了。我們的目光齊刷刷地落在了朝劭恒身上。他接受了老師的嚴厲批評，但他說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，受一次批評不算什么。我離夢(mèng)想近了一步�！睆拇诉�是領(lǐng)導一切，但雖然做的不好，也進(jìn)了一步。有一天，老師要我們做一個(gè)模型。他居然把模型好的人全拉了上來(lái)，一個(gè)不落，和第一次的所作所為有了天壤之別。我們班得了第二名，他受到了老師的夸獎，但他說(shuō)：“這只是一次演習，如果總統的決定出錯了，那就是對整個(gè)國家的危害，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步�！�

　　就這樣，他一步一步腳踏實(shí)地地走，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗，成為了我們班上的小總統，讓我們班最終得了大獎。我想，他以后一直這樣，說(shuō)不定一天真的當總統呢。

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