夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同。大的；小的；宏偉的；遠大的。而瑞恩——一個(gè)年僅九歲的孩子，他的夢(mèng)想卻是讓非洲的孩子可以喝上自來(lái)水。他為攢夠70元錢(qián)擦過(guò)玻璃；掃過(guò)地；撿過(guò)樹(shù)枝；摘過(guò)松果…所有力所能及的事他都做過(guò)，可是收費員告訴他要20xx元才能挖一口井。于是他很樂(lè )觀(guān)的說(shuō)他可以再掙。他的愛(ài)心感動(dòng)了很多人，大家幫助他建立了“瑞恩的井”基金會(huì )。建立了30多個(gè)井口，瑞恩——一個(gè)年僅九歲的孩子使更多的人去造井，去獻出自己的一份愛(ài)心。使一個(gè)家族充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了春意。
一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想不是來(lái)源于一個(gè)偉大的人，而是來(lái)源于大家，來(lái)源于大家的奇思妙想；來(lái)源于我們的堅定和樂(lè )觀(guān)。俗話(huà)說(shuō)：有志不在年高。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是：一位高中學(xué)生不改變他的夢(mèng)想，即使老師不給他畢業(yè)他也絕不放棄，最終成功。他就是羅伯特。我們因該學(xué)習羅伯特和瑞恩的堅定、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。條條大路通羅馬，每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的每個(gè)人完成夢(mèng)想的道路也是不同的。沒(méi)錯，我們的夢(mèng)想是很遙遠，但是，我們也要堅定樂(lè )觀(guān)地面對它，努力地去實(shí)現它，讓它離我們越來(lái)越近，離現實(shí)越來(lái)越近。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文2
現在的社會(huì )，似乎認為只有那些創(chuàng )業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節目，評委問(wèn)選手：“你的夢(mèng)想是什么？”臺上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè )�！边@句話(huà)之外的意思是：我想紅，讓更多人認識我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè )趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢(qián)者，貪戀權勢者，貪戀聲名者的笑話(huà)罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區大定，�？h清一�！�；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國家強固，圣德明，海內享太平之�！�；是林云的研究“新概念武器”；是丁儀的獻身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國為民：對于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對成功的理解就變了，認為只有“揮金如土”才叫“成功”，認為只有“權傾天下”才叫“成功”，認為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們越來(lái)越遠。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文3
夢(mèng)想是取得成功的搖藍，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習說(shuō)話(huà)。因為她是用觸感來(lái)領(lǐng)悟音標發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話(huà)了。南丁格爾寫(xiě)保護過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jì)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅強不屈的恒心勇登醫藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔的護理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養權威專(zhuān)家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機游戲當中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰性的書(shū)本，并且還激勵兵士開(kāi)展存款。盡管此項方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國時(shí)興的超級女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報名參加超級女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當運動(dòng)員，在奧運會(huì )上為國爭光；有人想當醫生，幫助病人起死回生；有人想當科學(xué)家，為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是，長(cháng)大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長(cháng)罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想：現在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會(huì )讓學(xué)生們早點(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長(cháng)擔心；我還會(huì )少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習壓力；我會(huì )讓家長(cháng)不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，這節是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著(zhù)我來(lái)上課呢，我會(huì )讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)，他們玩的游戲多得數不勝數：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會(huì )參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞�！扳忊忊彙�，下課了，游戲將在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。
“苗，快起床了�！蔽叶呿懫鹨粋�(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥冶粙寢審膲?mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文5
每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，夢(mèng)是一個(gè)非常好的，值得讓人去享受的東西，有了夢(mèng)想才會(huì )有志向，有了夢(mèng)想才會(huì )去努力，但有了志向的人，必有享受成功的機會(huì )。
但是我們的夢(mèng)總是千變萬(wàn)化的，今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員，今天我就想當消防員。明天又看到英姿颯爽的警察，明天就又想當警察。再者看到救死扶傷的醫生，就又想當醫生。再者看到了在講臺上寫(xiě)著(zhù)瀟灑的粉筆字時(shí)，就又想到當老師。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想當一名醫生。醫生享有著(zhù)“白衣天使”的美稱(chēng)，我想當醫生的理由很簡(jiǎn)單，先從自己身邊當醫生的來(lái)說(shuō)，當他們收到救援電話(huà)時(shí)，會(huì )趕去救援，他們救援時(shí)眼神的堅定，努力挽留住每一個(gè)人，而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。
那天放學(xué)回家正走在路上，那天天氣非常的炎熱，到了中午太陽(yáng)都在直射，當我過(guò)完馬路時(shí)，突然聽(tīng)到在自己身后不遠處“咚”的一聲，我轉頭向后看，一名老人暈倒在地，這時(shí)，從遠處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐，她說(shuō)她是醫院的一名醫生，立馬上前搶救，五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了，只是天氣炎熱，老人中暑了，休息一下就會(huì )好了。果然不出這位姐姐所說(shuō)，不一會(huì )老人就張開(kāi)了雙眼，而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。
我想當一名醫生，去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái)，我的夢(mèng)想并不大，但我只要努力，堅持自己的夢(mèng)想，就會(huì )成功完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文6
夢(mèng)想，也要從娃娃做起，從小就要立志，而且不能讓困難所折服，所阻擋。
不要因種種困難而放棄自己的夢(mèng)想，既然有了志向，怎么就不能坦然面對困難呢？想一想古代的司馬遷，匡衡，還有鋼琴家郎朗，無(wú)一被困難所屈服的，他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。
司馬光的記憶力差，別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì )，可司馬光不服輸，晚上熬夜也要把東西背下來(lái)，還設置了“警枕”，只要自己累了剛一躺下，圓枕頭就會(huì )滾下來(lái)。把司馬光弄醒，就這樣，他睡了又醒，最后終于把“背誦”這個(gè)對于他來(lái)說(shuō)十分頭疼的困難給解決了。
鋼琴家郎朗也受過(guò)別人的“打壓”，但他刻苦練習鋼琴，成了一名舉世聞名的鋼琴家，駁倒了別人的理論。
有了志向是要行動(dòng)的，如果有了目標還在原地發(fā)愣，成功又在何時(shí)呢？成功在于行動(dòng)，“天上掉餡餅”只是個(gè)童話(huà)。
行動(dòng)起來(lái)，也算是到達終點(diǎn)的一半把！付出行動(dòng)，即便不成功，也是有意義，因為努力過(guò)，付出過(guò)，不會(huì )后悔。
郎朗是我的偶像。我也是這樣勵志，成功地考了十級，還在幾項鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，從而證明，付出了，成功，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半，先立下志向，成功就在等待著(zhù)你，再勵志，成功就離你不遠了！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文7
我的夢(mèng)想就像天空變化多端的白云。有時(shí)候我想變成一本精美的圖書(shū)，教人們懂得真理；有時(shí)候我想變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔；有時(shí)候我想變成一條可愛(ài)的小魚(yú)，在大海中盡情嬉戲；有時(shí)候我想變成一棵參天大樹(shù)，給人們帶去絲絲陰涼。
如果我變成一本書(shū)，我將到貧窮的孩子家里，為他們提供知識大餐。我會(huì )像戰艦一樣把他們帶到知識的海洋，讓他們領(lǐng)悟世間的真理。
如果我變成一只小鳥(niǎo)，我要飛到鄉村，吃那里肥嘟嘟的小蟲(chóng)，幫莊稼除害；我還會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，幫農民伯伯解除疲勞；我要和所有的動(dòng)物成為朋友，和他們一起玩耍。
如果我變成一條小魚(yú)，我會(huì )告訴同伴們，不要被任何美味的魚(yú)餌誘惑，一時(shí)貪吃，將丟掉性命，成為別人餐桌上的佳肴！學(xué)會(huì )控制自己的欲望，很重要！
如果我變成一棵參天大樹(shù)，我一定要長(cháng)在公路旁，用盡全力吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。讓城市不受污染，讓小朋友健康成長(cháng)。秋天我會(huì )結出紅艷艷的果子，讓來(lái)往的路人品嘗。
無(wú)論我變成什么，我都會(huì )快樂(lè )自己，造福人類(lèi)。用自己的力量，讓地球母親變得更加溫暖、美麗！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文8
我來(lái)自農村，我知道，在這碩大的世界上我就像是一粒沙粒，那么的渺小那么的微不足道。但我堅信就算沙粒也可以擁有夢(mèng)想，沙粒也可以變成鉆石。
我并不平凡也不弱小，我有自己的思維，喜愛(ài)靈活的運用周?chē)囊徊菀荒�，我每一天都在認真的學(xué)習知識擴展自己的知識，我每一天都在為我的清華大學(xué)夢(mèng)而努力著(zhù)，我相信只要我有這個(gè)決心和信心還有自己堅持不懈的的努力，總有一天能跨進(jìn)我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。
我認真的對待每一分每一秒，我認真的讀書(shū)，學(xué)習知識，用頑強的精神度過(guò)了一次又一次的困難，敢于迎接生活的各種挑戰，只為有一天能實(shí)現我的夢(mèng)想古往今來(lái)，有多少人在努力的實(shí)現自己的夢(mèng)想，;張海迪阿姨身殘志堅，敢于追逐和實(shí)現自己的夢(mèng)想。安徒生：為了撰寫(xiě)童話(huà)故事，走遍各個(gè)國家……他們正是因為自己的努力和堅持才是夢(mèng)想成真的，只要我努力就一定會(huì )為夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想在藍天翱翔！
讓我們一起去追夢(mèng)，為夢(mèng)想插上翅膀，讓它翱翔于美麗藍天！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文9
這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想。只是有些人可以學(xué)會(huì )遺忘，有些人卻堅持�！材輰氊悺陡鎰e薇安》
每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，有的人想當老師，有的人想當明星，畫(huà)家，科學(xué)家，醫生……一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像一個(gè)沒(méi)有思想的軀殼，所以每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)自己的夢(mèng)想。但并不是僅僅有夢(mèng)想就可以的了，更重要的是堅持，只有堅持自己的夢(mèng)想，才能夠成功。有的.人樹(shù)立過(guò)很多的夢(mèng)想，但都沒(méi)有堅持下去，其實(shí)夢(mèng)想不需要多，只要有一個(gè)就可以了，并且也只有不斷堅持著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，這樣才能夠實(shí)現。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想，那是只有在夢(mèng)里才能夠實(shí)現的東西”，對此我十分不認同這樣的想法，你覺(jué)得夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才能夠實(shí)現，那是因為你從來(lái)都沒(méi)有為它堅持過(guò)，更沒(méi)有為之付出過(guò)努力，你那并不能稱(chēng)為是夢(mèng)想，那僅僅只是曾經(jīng)在你腦海里飄閃過(guò)的想法而已。
一個(gè)人貴在堅持，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想并為之努力是一件艱巨的任務(wù)，不管遇到什么困難我們都不應該放棄它，只有堅持自己夢(mèng)想的人才能走的更遠，更加的成功。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文10
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因為他們，我便從小立志要成為一個(gè)作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個(gè)作家。因這這樣，我才可以寫(xiě)我想寫(xiě)的文字。我不喜歡寫(xiě)條條框框的文字，因為那束縛了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫(xiě)我心”我要寫(xiě)出我靈魂深處的文字，哪怕沒(méi)有人欣賞，我也會(huì )開(kāi)心地寫(xiě)下去。
我要成為一個(gè)作家。因為這樣，我可以讓青少年遠離垃圾文學(xué)。如今的大小書(shū)攤，充斥著(zhù)太多的垃圾書(shū)。它們在傳播著(zhù)低俗的思想，給廣大青少年帶來(lái)了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò )言情小說(shuō)中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會(huì )寫(xiě)出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個(gè)作家。因為這樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當我聽(tīng)到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時(shí)，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個(gè)作家，我便可以站在時(shí)代的前沿，為中華文化貢獻更大的力量。
人生的夢(mèng)想屬于自己，開(kāi)拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會(huì )為自己的夢(mèng)想插上翅膀，讓它在未來(lái)的天空里翱翔。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文11
敞開(kāi)心扉，一絲陽(yáng)光灑向我的心田，牽著(zhù)二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢恢宏，正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無(wú)論將來(lái)我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨中守望，我都要堅守拳拳之心的執著(zhù)，我都感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠，正如少年周恩來(lái)所言：“為中華之崛起而讀書(shū)！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書(shū)海。在溢滿(mǎn)陽(yáng)光的花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問(wèn)難中奮起直追。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！币虼�，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛(ài)深深扎根，寄托無(wú)限的依戀。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
��！我的夢(mèng)想��！即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文12
小草因為有夢(mèng)想才會(huì )頑強地破土而出，小鳥(niǎo)因為有夢(mèng)想才會(huì )勇敢地展翅飛翔，花朵因為有夢(mèng)想才會(huì )盡情地開(kāi)放，人類(lèi)因為有了夢(mèng)想才會(huì )創(chuàng )造生活的輝煌，小溪因為有了夢(mèng)想，才會(huì )執著(zhù)地奔向前方。夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是信念，夢(mèng)想是創(chuàng )造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想，就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人，他知道奮斗，最終就會(huì )迎來(lái)勝利的果實(shí)，擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當運動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上，面臨眾多評委、觀(guān)眾和競爭對手時(shí)，偶然會(huì )感到緊張、害怕。但是運動(dòng)員們只要意識到就會(huì )馬上控制住自己，因為他們有目標，他們相取得優(yōu)異的成績(jì)。一想到這里，他們就會(huì )迸發(fā)出巨大的動(dòng)力，全力面對比賽。
夢(mèng)想是信念。當我們對學(xué)習情況進(jìn)行測驗時(shí)，有時(shí)因為氣餒而失敗，但是有信念的人他們便會(huì )成功，因為他們對自己充滿(mǎn)了信心和期待。因為有了這樣的勁頭，他們就會(huì )不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng )造。一個(gè)動(dòng)手能力強、思維活躍的人，他只懂得自己去創(chuàng )造未來(lái)，而不會(huì )去依賴(lài)任何人。這是因為他知道自己創(chuàng )造出來(lái)的東西是最完美的東西，也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有小草的頑強，小鳥(niǎo)的勇敢，小溪的執著(zhù)。當我們擁有了頑強、勇敢和執著(zhù)時(shí)，我們就會(huì )煥發(fā)出頑強的斗志，去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功，必須行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地地駢做。
總之，擁有夢(mèng)想就會(huì )擁有未來(lái)。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是五花八門(mén)的：老師、警察、律師、科學(xué)家……而我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想：當一位著(zhù)名的作家。
很小的時(shí)候，每天臨睡我都纏著(zhù)媽媽給我講故事，久而久之，我對一個(gè)個(gè)方塊字產(chǎn)生了深厚的興趣，多么希望自己有駕馭它們的能力。
我很好奇，那一個(gè)個(gè)看似毫無(wú)生命的方塊字連接起來(lái)居然極富生命力，可以讓人沉迷，身臨其境。
這一個(gè)個(gè)方塊字在作家筆下跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù)，牢牢把人吸引住。每天一完成作業(yè)，我便拿起一本書(shū)，讓書(shū)中的文字把我帶進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。對我而言，那一個(gè)個(gè)方塊字好似我成長(cháng)的力量與源泉，我無(wú)法抗拒它們散發(fā)出的魅力。
也許就是這些方塊字帶給我一個(gè)興趣—寫(xiě)作。為了駕馭這些方塊字，讓它們在我筆下變成一句句優(yōu)美的句子、一段段精彩的段落和一幅幅美麗的圖畫(huà)，我開(kāi)始將曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的零散文字，生活隨筆，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，慢慢拼湊成一篇篇精彩的文章。
當然，要想成為一名作家不是件容易的事，必須有深厚的文學(xué)底蘊。為完成我的夢(mèng)想，我必須非常努力，多學(xué)、多寫(xiě)、多看、多練，這樣才能提高自身的寫(xiě)作水平，讓自己能寫(xiě)出更多精彩的文章。
有理想就要奮斗，更需要學(xué)習，還要有自己獨特的風(fēng)格。為了更快更好的實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想—成為一名著(zhù)名的作家，我必須要加倍努力，為理想奮斗，為自己加油！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，有意義的，夢(mèng)想就是讓我們做想做的事，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的人想當老師，有的人想當警察，還有的人想當演員......而我的夢(mèng)想是當一個(gè)生物學(xué)家。
因為生物學(xué)家都在和動(dòng)物打交道，其中我最喜歡看的就是奧斯丁.史蒂文斯的故事，他是個(gè)動(dòng)物學(xué)家也是一個(gè)攝影師，他拍攝過(guò)許多動(dòng)物，有蛇、鱷魚(yú)、水牛、熊……他的每次冒險都充滿(mǎn)了危險，有幾次他就被蟒蛇脫下水差點(diǎn)淹死，但是他最后還是成功制服了它，生物學(xué)家不僅僅是研究動(dòng)物還給人類(lèi)做出了巨大的貢獻，每年被毒蛇咬傷的人不計其數，但大多數人卻都康復了，這是怎么回事呢？原來(lái)是抗毒血清救了他們，抗毒血清就像毒液的克星，但抗毒血清卻是靠通過(guò)對毒液的研究，才發(fā)明出來(lái)的，其中也有生物學(xué)家的幫助，每天電視上都會(huì )播放動(dòng)物世界，我每天都會(huì )去看一看，我想當動(dòng)物學(xué)家的另外一個(gè)原因就是我喜歡動(dòng)物，喜歡他們的模樣。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)五年級作文15
我也曾幾度想停下腳步，可當我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì )邁開(kāi)步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì )去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨酌，舉殤的煩悶，對著(zhù)圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì )動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌�，少年體內流淌的血液，會(huì )時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(cháng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因為回去的路途更加遙遠。
我欲乘長(cháng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
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