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我心中的夢(mèng)想作文600字（精選42篇）
導語(yǔ)：一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道。下面是小編收集“我心中的夢(mèng)想作文600字”。歡迎閱讀！
我心中的夢(mèng)想作文600字 1
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的'那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝��！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
我心中的夢(mèng)想作文600字 2
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的`地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝��！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
我心中的夢(mèng)想作文600字 3
看到舞臺上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光；看到監獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，小到勤勞樸實(shí)的農民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風(fēng)光的運動(dòng)冠軍。當然我也不例外，我也有我自己的`夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當一位藝術(shù)家，藝術(shù)家有很多種，比如：畫(huà)家，書(shū)法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當一位家喻戶(hù)曉的書(shū)法家。書(shū)法家，能夠寫(xiě)一手漂亮的文字，也能夠像田英章?tīng)敔斠粯映蔀橹袊鴷?shū)法界的楷模。而且，寫(xiě)好字能增長(cháng)人的學(xué)識，并受人尊敬。當今社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，很少人用紙，筆等傳統方式來(lái)寫(xiě)字，都是用電腦進(jìn)行打字，都認為那樣會(huì )很方便，所以導致我們國家能夠把字寫(xiě)好的人越來(lái)越少了�，F在，在遠方的朋友也不用書(shū)信來(lái)傳遞信息了，都是用打電話(huà)，上網(wǎng)聊天，上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的這一方式了�？茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展，但也還是不能忘
記我們的漢字書(shū)寫(xiě)法。因為那是我國的一種智慧的結晶，我們古人創(chuàng )造文字，將文字演變發(fā)展到現在，可以說(shuō)是我們國家的文化標志。文字的統一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強生國家。使各族兒女能互相明白對方的意思，達到一種共識與理解。另外，漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的，比如：詩(shī)歌，歌詞，繪畫(huà)，都可以表達出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗，否則夢(mèng)想就會(huì )變成空想。
我知道，通往成功的道路往往會(huì )很坎坷，很艱辛，可為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力奮斗，會(huì )一直堅持不懈地練習，我的夢(mèng)想現在還只是一顆種子，但是我相信它一定會(huì )發(fā)芽，會(huì )開(kāi)花，將來(lái)一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
我心中的夢(mèng)想作文600字 4
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道�！}記
總是一度地認為自己的夢(mèng)想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當別人問(wèn)起時(shí)，也只是扯起嘴角，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒(méi)有吧�？墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想呢？可能是因為自己不夠自信吧，總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚，可是內心的聲音，又怎么會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)呢——
曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著(zhù)屬于自己的文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己：你是不適合當作家的——你沒(méi)有細膩的筆觸，無(wú)法表現出豐富的情感；你沒(méi)有獨特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒(méi)有強大的毅力，不會(huì )在夢(mèng)想的軌道上行得太遠……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執著(zhù)的追求，又怎甘輕易放棄？
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話(huà)：我怕哪天現實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了。我看后，卻有著(zhù)莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(cháng)，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話(huà)，也許以后就再也沒(méi)有機會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現實(shí)的軌道上一次次跌倒，爬起來(lái)后，淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的'方向。記得有人問(wèn)過(guò)我：你學(xué)習那么好，一定很累吧？我才發(fā)現：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想又怎樣？我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò)，就不會(huì )再有遺憾。
不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會(huì )感謝現在拼命努力的我們——放棄和堅持只不過(guò)在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見(jiàn)繁華。
我心中的夢(mèng)想作文600字 5
點(diǎn)璀繁星，躺望星空。獨自坐在草地上。細細品味，每一絲曾經(jīng)滑過(guò)額頭的汗水——題記
呼，轉眼到了初三。課堂上無(wú)精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著(zhù)星期五下午最后一堂課的結束，一周又過(guò)去了。
回家途中，我獨自坐在車(chē)上，車(chē)上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著(zhù)車(chē)窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹(shù)木。農村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(cháng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……
對啊。誰(shuí)沒(méi)有自己理想考上的'高中？我們努力不是正是為了實(shí)現自己初中3年的夢(mèng)想么？回頭看著(zhù)自己的排名，是否有機會(huì )考上自己夢(mèng)想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因為懷有夢(mèng)想從而創(chuàng )造了許多的東西。
回到了家中，看著(zhù)父母見(jiàn)到我匆匆關(guān)掉電視的身影，無(wú)形之中暗示著(zhù)我應該注意自己是初三的學(xué)生了。我吃完飯后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，獨自反鎖呆在房間。
“我只是想找個(gè)地方安靜一下�！蔽以谛牡讌群爸�(zhù)。我的眼淚不知怎么的突然流了下來(lái)，我想，我接下來(lái)的學(xué)習要更努力吧。我期待著(zhù)能有一天看見(jiàn)我登上理想高中的殿堂。有些話(huà)，不只是說(shuō)說(shuō)而已。
父母悄悄打開(kāi)了反鎖的門(mén)，看著(zhù)我發(fā)呆的樣子。說(shuō)了聲：“都初三了，還不著(zhù)急��？你以為你時(shí)間還很多？還不快看書(shū)學(xué)習……”聽(tīng)完后，我拖著(zhù)疲倦的身子，拿出了作業(yè)，抓著(zhù)筆寫(xiě)完了一本又一本的作業(yè)。感覺(jué)真的很難受�？粗�(zhù)書(shū)上一個(gè)又一個(gè)被標重點(diǎn)要記住的內容，我呆了呆，我多希望再回到初一初二那時(shí)候啊……
誰(shuí)又喜歡這種感覺(jué)呢？就像一只小鳥(niǎo)，期待翱翔藍天，又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。
我想如果有一天，我能在夜晚中，獨自坐在草坪上，看看那滿(mǎn)天的繁星。我的夢(mèng)想：我希望我的付出和努力能換來(lái)我想要的成績(jì)�？忌衔依硐氲母咧�。
接著(zhù)努力吧，路還需要走，不必因為一點(diǎn)點(diǎn)打擊到自己的成績(jì)而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒(méi)有困難和挫折，那樣的人生或許并非我想要的人生呢。
我心中的夢(mèng)想作文600字 6
太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著(zhù)大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè )的天堂”，望著(zhù)它們自由自在的身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈的凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上的世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。
在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著(zhù)雄心壯志、雙眼閃著(zhù)晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著(zhù)我到機場(chǎng)附近看一架架的飛機起飛和降落，看著(zhù)這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著(zhù)自己是飛機的機長(cháng)，帶著(zhù)乘客在天上游玩，而心中想著(zhù)成為飛機機長(cháng)的夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話(huà)打擊我的信心，也只好把種子藏在心里。
現在，心中仍對這個(gè)夢(mèng)想有著(zhù)期待，一直是悄悄地灌溉著(zhù)心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機機長(cháng)的資訊，而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機的朋友組了一個(gè)小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂，讓我再次拾起當初心中的'斗志和感動(dòng)，也慢慢向我的夢(mèng)想加速而去！若我當初因為爸爸的一番話(huà)，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著(zhù)自己的目標。我心中的小芽將繼續成長(cháng)開(kāi)花，甚至是結果，在筑夢(mèng)的過(guò)程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上的世界！
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦的精神是必要的，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專(zhuān)注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的樣子，幸福地在天空中飛翔。
我心中的夢(mèng)想作文600字 7
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標。
我的夢(mèng)想接二連三，變來(lái)變去，數不勝數。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園、動(dòng)物園、買(mǎi)糖等。媽媽都能滿(mǎn)足。上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習更好，回家更快，體育更強。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠大，解釋換個(gè)家督想想，其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉來(lái)時(shí)，一個(gè)人也不認識孤零零的，偶爾還被人欺負，那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒(méi)有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹(shù)、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了！
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的.夢(mèng)想，快樂(lè )，愉快。也有復雜，久遠的目標。夢(mèng)想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著(zhù)憂(yōu)愁，我正在努力實(shí)行這艱難的目標。
初中時(shí)，我想站在頒獎臺上，光榮的領(lǐng)個(gè)獎狀，好交代一下最近的學(xué)習狀況。海倫的夢(mèng)想是復明吧！她失明了，不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(cháng)壽吧！天才般的腦子，誰(shuí)不想多活呢？
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想，多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì )變換多姿。實(shí)現一個(gè)，有巨大的成就感，也會(huì )努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想，有如翅膀，載著(zhù)我們展翅飛翔。
夢(mèng)想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠方”。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè )。夢(mèng)想，猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋長(cháng)發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
我心中的夢(mèng)想作文600字 8
不管外表皮囊是老是幼，每顆心的最深處都擁有一個(gè)不可破碎的夢(mèng)想。
我，今年十八歲。在青春正好的時(shí)光下，每天都幻想著(zhù)以后的我實(shí)現著(zhù)各種夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有好多好多，每一個(gè)都在等著(zhù)我去實(shí)現它們。
我的夢(mèng)想其實(shí)也不難，我想盡我所能，在高中后最后的兩個(gè)月中，做最后的沖刺，然后高考考一個(gè)高分，進(jìn)一個(gè)理想的大學(xué)。而這一切都只是一個(gè)開(kāi)頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅持打一個(gè)臨時(shí)工，然后半工半讀著(zhù)順順利利的讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，我希望能快快找到一份滿(mǎn)意的'工作，減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后，我當然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大，我想去看看！到時(shí)候一定要趁媽媽還年輕，帶上媽媽多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事業(yè)穩定后，我想成立一個(gè)屬于自己的家庭，屬于自己的小房子。一直對室內設計感興趣的我，從小到大不知道幻想過(guò)多少次如何裝修自己的房子。等那時(shí)候的我就終于有能力讓夢(mèng)想成真啦！
以你所見(jiàn)，我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過(guò)一輩子，也不想留下什么遺憾，更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過(guò)完一輩子，和我的人和愛(ài)我的人。但就因為這樣，我才必須得努力。因為我不希望當身邊的人需要幫助時(shí)自己無(wú)可奈何的什么也幫不上，金錢(qián)上的問(wèn)題也好，缺乏能力也罷。因為只有努力才能讓自己變得更好，更優(yōu)秀；只有變得有能力才能好好的保護我愛(ài)的人，才能讓夢(mèng)想走進(jìn)現實(shí)。
我心中的夢(mèng)想作文600字 9
夢(mèng)想，是一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開(kāi)始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級時(shí)，我學(xué)習很差，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(cháng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習不好，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級的姐姐，我和她說(shuō)我長(cháng)大了想當一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，又細細的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當老師的原因，因為教師是個(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的'事業(yè)，老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路！
我想，如果我長(cháng)大后真的當了一位老師，我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì )像有些老師一樣天天板著(zhù)臉，裝出一副很?chē)烂C的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當了老師，我的臉上每天都會(huì )有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì )成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì )和孩子們談心，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
我心中的夢(mèng)想作文600字 10
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道�！}記
總是一度地認為自己的夢(mèng)想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當別人問(wèn)起時(shí)，也只是扯起嘴角，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒(méi)有吧�？墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想呢？可能是因為自己不夠自信吧，總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚，可是內心的聲音，又怎么會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)呢——
曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著(zhù)屬于自己的文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己：你是不適合當作家的——你沒(méi)有細膩的筆觸，無(wú)法表現出豐富的情感；你沒(méi)有獨特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒(méi)有強大的毅力，不會(huì )在夢(mèng)想的軌道上行得太遠……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執著(zhù)的追求，又怎甘輕易放棄？
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話(huà)：我怕哪天現實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了。我看后，卻有著(zhù)莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(cháng)，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話(huà)，也許以后就再也沒(méi)有機會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現實(shí)的軌道上一次次跌倒，爬起來(lái)后，淚光里閃爍的`卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我：你學(xué)習那么好，一定很累吧？我才發(fā)現：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想又怎樣？我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò)，就不會(huì )再有遺憾。
不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會(huì )感謝現在拼命努力的我們——放棄和堅持只不過(guò)在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見(jiàn)繁華。
我心中的夢(mèng)想作文600字 11
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jì)考好來(lái)報答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上，我給姥姥送茶回來(lái)，被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的.腿流血了，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，痛嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)：“是那位高高的大人撞的，我以為沒(méi)事就回來(lái)了�！卑职忠宦�(tīng)連忙背著(zhù)我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板，把我送到醫院縫針，來(lái)到醫院，醫生給我上點(diǎn)藥說(shuō)：“摔得有點(diǎn)嚴重還是到住院部去把可能要縫隙針�！卑职稚下�(tīng)愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著(zhù)我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著(zhù)我到了外科手術(shù)室，醫生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針，要縫線(xiàn)。醫生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動(dòng)喲，也不要看�！蹦菚r(shí)醫生已經(jīng)給我打了麻醉針，開(kāi)始縫針，其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著(zhù)微笑給我講故事�？珊髞�(lái)，越到后面，我覺(jué)得越來(lái)越痛了，我都開(kāi)始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛�！卑职终f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，堅強點(diǎn)�！庇谑俏胰套√弁�，堅持著(zhù)這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了，或許他比我更難受吧�？p完針后，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著(zhù)淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的背上，忽然發(fā)現爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你�！�
父愛(ài)無(wú)邊，也許這真的是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習，這樣才能回報爸爸的艱辛。
我心中的夢(mèng)想作文600字 12
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫生。每次到醫院看到有病人需要搶救，能脫離危險嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì )想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫生能救死扶傷、把人們從死亡的`火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國家堅強的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì )大聲的對你說(shuō)：“因為生命！”因為生命是一去不復返的，因為生命是一棵脆弱的小草，因為生命是一片隨時(shí)會(huì )受到吹散的云朵……而醫生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛家園……
如果我是一名醫生，我會(huì )用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因為這就是醫生的職責和使命；如果我是一名醫生，我會(huì )讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫生，我會(huì )在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的家人一樣。
��！醫生是偉大的，醫生是無(wú)私的，醫生是勇敢的。
我知道做醫生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì )有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫生夢(mèng)想，繼續努力吧！
我心中的夢(mèng)想作文600字 13
太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著(zhù)大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè )地天堂”，望著(zhù)它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。
在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著(zhù)雄心壯志、雙眼閃著(zhù)晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著(zhù)我到機場(chǎng)附近看一架架地飛機起飛和降落，看著(zhù)這一只只地“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著(zhù)自己是飛機地機長(cháng)，帶著(zhù)乘客在天上游玩，而心中想著(zhù)成為飛機機長(cháng)地夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話(huà)打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。
現在，心中仍對這個(gè)夢(mèng)想有著(zhù)期待，一直是悄悄地灌溉著(zhù)心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機機長(cháng)地資訊，而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機地朋友組了一個(gè)小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當初心中地斗志和感動(dòng)，也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去！若我當初因為爸爸地一番話(huà)，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著(zhù)自己地目標。我心中地小芽將繼續成長(cháng)開(kāi)花，甚至是結果，在筑夢(mèng)地過(guò)程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上地世界！
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專(zhuān)注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。
我心中的夢(mèng)想作文600字 14
夢(mèng)，是一個(gè)人的夢(mèng)境；想，是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái)，就是一個(gè)人一生的目標或是在某個(gè)階段想實(shí)現的目標。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變去，數不勝數。
我上幼兒園時(shí)，依稀記得我那天真的夢(mèng)想，如：去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿(mǎn)足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后，我的夢(mèng)想是：學(xué)習更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強壯等等，雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我，我就憑借自己去努力，但是有時(shí)在家有不會(huì )的問(wèn)題，媽媽都能夠幫助我，教導我怎么去解決。
六年級下學(xué)期，我轉到了東興小學(xué)。
剛轉來(lái)時(shí)，這里的一切都是那么陌生，而且還沒(méi)有認識的人，沒(méi)有好朋友，自己感覺(jué)孤零零的。這時(shí)，我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的.朋友，每天和我一起學(xué)習、一起玩耍，希望自己的學(xué)習能夠再進(jìn)步……
當時(shí)我的心情是低落的，但是媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，既然已經(jīng)轉到這里，學(xué)習自然不能落下，媽媽相信你能盡快適應這個(gè)新環(huán)境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話(huà)給予了我很大的鼓勵。但是我發(fā)現我的性格很內向，也很靦腆，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生，陌生的樹(shù)，陌生的花，陌生的空氣。自從學(xué)習品德課后，我從書(shū)中學(xué)習到了很多，學(xué)習怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái)，怎么讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，夢(mèng)想是快樂(lè )的，是那么的愉悅，沒(méi)有煩惱。
夢(mèng)想，猶如一雙翅膀，載著(zhù)我們飛翔；夢(mèng)想，猶如一個(gè)指南針，指引著(zhù)我們走向人生的道路；夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè )；夢(mèng)想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果……
我心中的夢(mèng)想作文600字 15
我的童年，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了對理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(cháng)大后要當一名優(yōu)秀的老師，因為我認為老師是幸福的。
“桃李滿(mǎn)天下”就是老師的幸福。當老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項項榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識的海洋。我發(fā)現老師知識淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對我們很?chē)栏�；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著(zhù)我們說(shuō)話(huà)。老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，想要把全部知識都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(cháng)；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的'夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì )遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能達到目標，實(shí)現夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文600字 16
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
之所以我想成為一名發(fā)明家，是因為我從小就喜歡做一些稀奇的小東西。我常常在想，長(cháng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因為現在車(chē)輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車(chē)尾氣也會(huì )污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì )問(wèn)這個(gè)飛船會(huì )不會(huì )像汽車(chē)一樣，造成環(huán)境污染、浪費能源呢？不會(huì )的，發(fā)動(dòng)機使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理，所以它即消除了垃圾，又保護了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？
除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平�？梢园阉斪鲆粋�(gè)魔方來(lái)玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書(shū)，它就會(huì )變成那本書(shū)幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會(huì )變成一個(gè)英勇的武士，來(lái)保護你的.安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候，對面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì )瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。
可能在別人的眼中，覺(jué)得我是在信口開(kāi)河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì )就此放棄，還會(huì )更加堅定自己的夢(mèng)想。我一直堅信：只要我們足夠的努力并有堅定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
我心中的夢(mèng)想作文600字 17
夢(mèng)想承載著(zhù)希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng )造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當然，我也不例外�？墒�，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著(zhù)祖國的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(cháng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對我們百般呵護。老師不僅耐心的教我們知識，還教我們做人的道理。老師鼓勵我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。特別是當同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的.事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著(zhù)我，并告訴我遇到困難一定要堅強，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
假如有一天我實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì )非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴的三尺講臺上，我會(huì )像現在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識傳授給祖國未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們在知識的海洋里漫步，遨游。
從現在起，我要努力學(xué)習，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，打下堅實(shí)的基礎。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文600字 18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想家園，這個(gè)夢(mèng)想家園是多么偉大，多么令人向往。那么同學(xué)們，你們心中的夢(mèng)想家園是怎么樣的呢？現在，我給你們介紹一下我心中的夢(mèng)想家園。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)多彩的世界。一棟棟漂亮的樓房聳立在蜿蜒盤(pán)旋的立交橋間。樓房邊，小草剛探出嫩綠的頭。公路上，利用太陽(yáng)能開(kāi)的汽車(chē)比比皆是，讓人頭昏眼花，數不勝數。人們走在綠樹(shù)環(huán)繞的人行道上，清新的空氣迎面吹來(lái)，帶著(zhù)一縷縷怡人的花香。放學(xué)了，我回到家里，機器人保姆已經(jīng)做好了香甜可口的飯菜，我吃完飯，騎著(zhù)自行車(chē)去公園玩玩。老人們在廣場(chǎng)上興致勃勃地鍛煉身體，還有一些小朋友在做游戲。
我心中的夢(mèng)想，那是一個(gè)奇妙的世界。自動(dòng)校門(mén)為我們敞開(kāi)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興高采烈地走進(jìn)校園。上課了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。咦！老師呢？只見(jiàn)同學(xué)們打開(kāi)電腦，原來(lái)現在都在電腦上上課。有人會(huì )問(wèn)：“整天對著(zhù)電腦，視力不是會(huì )下降嗎？”不會(huì )。因為現在改良后的電腦無(wú)輻射，使用起來(lái)很方便。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)文明的世界。馬路上，沒(méi)有人亂闖紅綠燈，小朋友摔倒了，大哥哥們主動(dòng)地把他扶了起來(lái)；老奶奶要過(guò)馬路，少先隊員們自然地扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路；小姑娘主動(dòng)歸還阿姨多找的1元錢(qián)；醫院里，醫生們正在用最新的'醫療方法醫治病人，手術(shù)成功率達95%，病人們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉春風(fēng)地走出醫院。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)和諧安定的社會(huì )，那是溫馨幸福的家。這樣美好的夢(mèng)想家園，難道不令人向往嗎？
現在，我正處在學(xué)習的黃金時(shí)代，我要好好學(xué)好科學(xué)文化知識，用知識武裝自己，為將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想家園而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文600字 19
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。不管什么音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的.音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了2年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文600字 20
當一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想，哪怕爬著(zhù)，也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。
——余光中
湛藍的深海永遠充斥著(zhù)神秘與生機。清澈的藍天總是一望無(wú)際，青綠的草原一次一次孕育生機。
這一切，都不會(huì )暫停。
可人輕微的呼吸卻會(huì )伴著(zhù)這些慢慢棲息在這里。
記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我：“在這個(gè)宇宙中，你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么，什么是夢(mèng)想？他說(shuō)：“是……嗯，是你在這短暫的人生中所最熱愛(ài)的事，你甘愿為它付出一切，孤擲一注�！�
那一句話(huà)像一顆小小的種子，從此埋在了我心中。
慢慢，時(shí)光洗去我身上的稚氣，為我增了抹成熟的香。
我攜著(zhù)夢(mèng)想，踏入學(xué)校開(kāi)始了日復日的學(xué)習。有時(shí)我快忘了爺爺的一番話(huà)。我快忘了那埋在心中的種子。
有一天，她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。
那一天，我在歷史課聽(tīng)到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當冷靜下時(shí)，發(fā)現原先密不透風(fēng)的屋子，被打開(kāi)一個(gè)小小的天窗。
當我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現一個(gè)美好世界的.那一刻起。一個(gè)倔強的信念在心中樹(shù)立，它在風(fēng)中屹立不倒。
我在心中默道：“倘若天下太平，我愿萬(wàn)死以赴；倘若夢(mèng)想實(shí)現，我愿漁樵耕讀，江湖浪跡；我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現當年輝煌！讓中華民族璀璨世間！“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)，我們何妨做一做這一木一石？”
我想我明白這番話(huà)。盡管魯迅已離開(kāi)這人間，但他也一定希望國人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見(jiàn)，但我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想——所有中國人的夢(mèng)想砥礪前行。
加油，追夢(mèng)人！我愿背著(zhù)夢(mèng)想去流浪，放棄對一切的向往，只為等待一個(gè)滿(mǎn)是夢(mèng)想閃耀的明天！
我心中的夢(mèng)想作文600字 21
插上翅膀的夢(mèng)想才能飛得更遠，擁有雙腳的夢(mèng)想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許渺小，也許微不足道。但對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他就是內心的聲音。
在這個(gè)浮躁的世界，在這個(gè)喧囂的社會(huì )。我們產(chǎn)生迷茫，產(chǎn)生困惑。聽(tīng)著(zhù)心跳聲，我們可以意識到我們還活著(zhù)。即使在安靜的學(xué)校，即使在生動(dòng)的課堂。作為學(xué)生的我依然很浮躁，身處在教室之中，心卻不在肉體中。他可能已經(jīng)跑到十萬(wàn)八千里之外去了。我想找一個(gè)安靜的地方休息一下，就像隱士一樣，身居山林，不問(wèn)世事。在每天緊張的環(huán)境下。時(shí)間過(guò)得很快。就像朱自清的《匆匆》中這樣寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！痹诩ち业膶W(xué)習競爭下，我有些被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了來(lái)了。于是我便產(chǎn)生了一個(gè)追求寧靜自然的想法。
我躺在草地上，綠茵茵的，一望無(wú)際。讓風(fēng)姑娘從我身上飛過(guò)，讓太陽(yáng)公公的`光照在我的身上。閉上眼睛，想著(zhù)明天的事情，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉。做一場(chǎng)好夢(mèng)，醒來(lái)以后，扛起鋤頭來(lái)到菜園勞作，讓汗水浸濕我的衣裳。讓我的心回歸自然，找到屬于他的純真。當太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我又扛起鋤頭悠閑地走回家，沒(méi)有任何的擔心。到家以后，吃上媽媽做的晚飯，他不需要多么豐盛。只要普普通通就好。晚上泡個(gè)熱水腳，來(lái)帶床邊，倒頭就睡，這就是我的夢(mèng)想，這就是我想要的生活。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是做一個(gè)淳樸的農民。過(guò)著(zhù)自己快樂(lè )的生活，每一天也許都平淡無(wú)奇，但每一天都十分充實(shí)。這就是我的夢(mèng)想。
安琪兒為我指明了方向，向著(zhù)心的方向。走自己的路。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單！
我心中的夢(mèng)想作文600字 22
你的夢(mèng)想是什么？是當醫生、秘書(shū)、護士，或是律師、法官，還是職業(yè)婦女呢？我的夢(mèng)想是當一位好老師。
怎樣是個(gè)好老師呢？當同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí)，老師應該先請他們安靜，再了解情況，做處理，千萬(wàn)不可以大聲罵他們。至于愛(ài)搗蛋又調皮的同學(xué)，就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作，讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯了。還有，老師處罰同學(xué)也要公正，絕對不可以偏袒任何同學(xué)，否則這個(gè)老師就不是好老師，會(huì )失去學(xué)生對他的敬重。
怎樣是個(gè)好老師呢？就是能使上課不專(zhuān)心的學(xué)生變的上課可以專(zhuān)心，那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng)，能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同，要能讓大部分的小朋友喜歡上課，可就是一件不簡(jiǎn)單的事了。我會(huì )準備幾個(gè)笑話(huà)和游戲穿插在課堂上，提振小朋友學(xué)習的興趣。
怎樣是個(gè)好老師呢？常常關(guān)心小朋友的學(xué)習和心情，想辦法了解他們的學(xué)習困難和生活，盡量幫助他們，讓他們成績(jì)進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近，讓他們不怕跟老師說(shuō)做錯的事，這是最難的地方。
我為什么要當老師呢？因為我的媽媽是一位優(yōu)秀的`好老師，所以我也想要當老師。因為我從小到大都遇到優(yōu)秀的好老師，他們用心的培育我，讓我也想學(xué)習他們。因為可以很光榮的站在臺上講話(huà)，小朋友們都要乖乖聽(tīng)我講課，還要聽(tīng)我的話(huà)。哇！當老師的感覺(jué)真偉大！
雖然我不一定當得上老師，不過(guò)我會(huì )努力讀書(shū)，朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望若干年后，你們會(huì )看到一個(gè)在臺上認真教學(xué)的好老師！
我心中的夢(mèng)想作文600字 23
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名舞蹈老師。
小學(xué)一年級的暑假，媽媽幫我在蕭山新世紀音樂(lè )學(xué)校報了拉丁舞課程。那是我第一次接觸舞蹈。第一節課，老師教我們練習壓腿。對于七歲的我，第一次上舞蹈課，年齡有點(diǎn)大了，以至于壓腿壓不到位。我感到很失落，對舞蹈的熱情也減了很多�；厝サ穆飞�，媽媽看我悶悶不樂(lè )的，猜到了我的想法。媽媽拉著(zhù)我的手，微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)有人天生就會(huì )跳舞，那幾個(gè)跳得好的，也是由于她們比你早學(xué)而已。只要你勤加練習，以后你也會(huì )跟她們一樣好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我在心里暗暗下定了決心。
回到家媽媽就讓我練習：在沙發(fā)背上練習、在椅子背上練習累了就休息，有空就練一練。第二節課的時(shí)候，我的表現明顯比第一節課要好了很多，我心里可開(kāi)心了！回到家接著(zhù)練習，到第三節課的時(shí)候，我已經(jīng)壓得非常標準了：整個(gè)身體壓到腿上，回過(guò)頭還能看到整個(gè)天花板。老師夸獎我做得好，還給我貼了一朵大紅花。
轉眼暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后我的舞蹈課安排到每個(gè)禮拜六的`上午8：009：30、上完一個(gè)禮拜的課，禮拜六真的很想睡個(gè)懶覺(jué)，可是我還得早早起來(lái)去跳舞。特別碰上下雨、下雪天，就更加不想去�？墒敲恳淮慰吹桨职謰寢尀榱私铀臀疑险n趕來(lái)趕去，特別是我媽媽在肚子里有我弟弟的時(shí)候，還要接送我，我告訴自己要堅持。
今天，我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習時(shí)間也會(huì )越來(lái)越緊，但是不管怎樣，我心里的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò)。每個(gè)禮拜六的拉丁舞蹈課我一定會(huì )堅持去上。
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗�！辈还芪磥�(lái)有多少困難，我一定會(huì )堅持自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而奮斗不息！
我心中的夢(mèng)想作文600字 24
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，種子的夢(mèng)想是長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，魚(yú)的夢(mèng)想是在大海里自由自在的游玩兒，而我的夢(mèng)想是當一位老師。
我想當老師的第一個(gè)原因是，從幼兒園開(kāi)始，我就覺(jué)得老師坐在教室最前面，身邊圍坐著(zhù)許多小朋友，老師帶著(zhù)我們，有時(shí)唱歌，有時(shí)玩游戲特別神氣，特別厲害。一年級時(shí)，語(yǔ)文老師威風(fēng)地站在講臺上拿著(zhù)教桿教我們認生字，張大嘴巴帶我們念“a、o、e”，我更崇拜的不得了。
現在，我看見(jiàn)老師在黑板上“刷刷刷”寫(xiě)出許多知識點(diǎn)，依然特別崇拜，認為老師是最了不起的人。我想當老師的第二個(gè)原因是老師被譽(yù)為辛勤的園丁，他們呵護著(zhù)祖國的花朵，教書(shū)育人，奉獻著(zhù)自己的知識、奉獻著(zhù)自己的青春。這種偉大的奉獻精神深深感動(dòng)著(zhù)我，所以我立志當一位老師。
為了長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的教師，我努力學(xué)習，除了完成學(xué)校的作業(yè)，還上著(zhù)英語(yǔ)補習課，我每次都認真的上，生怕老師講的哪句沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次我嗓子疼得特別厲害，就連咽一口水都疼，那天正好上英語(yǔ)課。媽媽說(shuō)，“女兒，你嗓子那么疼，今天就不上英語(yǔ)課了吧，我給老師請個(gè)假，你好好休息吧�！蔽覔u頭小聲道，“不要！我今天要上！老師今天講第二單元，我都做完作業(yè)了�！眿寢屩缓冒盐宜腿ド嫌⒄Z(yǔ)課。就這樣，我忍著(zhù)嗓子疼，上完了一節英語(yǔ)課。
剛開(kāi)始，我跟學(xué)校進(jìn)度很吃力，但是經(jīng)過(guò)認真聽(tīng)課，好好完成作業(yè)，我已經(jīng)把學(xué)校的課程學(xué)得很好了，還得過(guò)好幾次第一名和滿(mǎn)分呢！
這是我的'夢(mèng)想，如果夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力駛去。
我心中的夢(mèng)想作文600字 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一位知識淵博的老師，有的想成為救死扶傷的醫生，還有的想成為發(fā)明眾多的科學(xué)家而我的夢(mèng)想是成為一位在賽場(chǎng)上飛奔的奧運健兒。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，就要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起：那天，體育老師叫我到他辦公室去。我一到，老師就說(shuō)：王俁，我想讓你去參加區運動(dòng)會(huì )。我興高采烈地回答：可以呀！我以為成為一名運動(dòng)員是一件很風(fēng)光的事，每次在賽場(chǎng)上得名次，讓全班同學(xué)刮目相看，我以為成為一名運動(dòng)員是很容易的事，只要在體育課上認真學(xué)習，就會(huì )有好成績(jì)。
每天早上6點(diǎn)到，當別人還在沉睡的時(shí)候，我卻在夢(mèng)中被爸爸叫醒；睡眼朦朧時(shí)和爸爸一起急匆匆來(lái)到學(xué)校訓練。當別人吃飯時(shí)，我們便在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上飛奔，累得腰酸背痛；當別人走在去學(xué)校的路上時(shí)，我們便在一遍一遍地跳高。就說(shuō)訓練的第一天吧！老師叫我跑步，正當我上氣不接下氣時(shí)想歇一下時(shí)老師卻讓我繼續跑；我一次次舉起杠鈴，正當我氣喘吁吁時(shí)老師卻讓我繼續挺舉；之后還讓我推鉛球，正當我手臂酸痛時(shí)，老師又叫我再推幾次；最后還讓我跳高，我次次摔倒，腳疼得抽筋，真是苦不堪言。爸爸媽媽看我日漸消瘦的`臉，不忍心再讓我吃苦受累，我的心里也打了退堂鼓
那天，體育任老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？每一個(gè)運動(dòng)員的背后，都是艱苦的訓練于是，我又開(kāi)始了堅持不懈的訓練，為了實(shí)現自己的奧運夢(mèng)想，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了擁有健康的體魄，2008年我國奧運健兒創(chuàng )造了輝煌，不久的將來(lái)，我也將用汗水創(chuàng )造自己的輝煌！
我心中的夢(mèng)想作文600字 26
說(shuō)到夢(mèng)想，我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧!或大或小，或是偉大的，或是比較現實(shí)的。只要是我們心中想過(guò)的，那么都能夠成為自己的夢(mèng)想!
自己曾經(jīng)的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師，那樣的話(huà)，自己就可以站在三尺講臺上，教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下!后來(lái)長(cháng)大以后也變得現實(shí)一點(diǎn)，老師，這個(gè)職業(yè)也挺好的，最起碼就是工作穩定，工資也穩定，并且還有寒暑假可以享受!
所以當一名光榮的人民教師，是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想!
只不過(guò)是后來(lái)就感覺(jué)學(xué)習越來(lái)越吃力，當人民教師這個(gè)夢(mèng)想好像也距離自己越來(lái)越遠，再加上后來(lái)就是自己比較熱衷于寫(xiě)作，所以自己當時(shí)也就在想，不學(xué)了，可以當一個(gè)小說(shuō)家也是可以的!
作家作家，坐在家里就可以隨心所欲的寫(xiě)自己喜歡的小說(shuō)，然后也可以讓自己的小說(shuō)暢銷(xiāo)全球，那樣的話(huà)就是，從自己的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，也算是實(shí)現了自己的夢(mèng)想，從現實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，自己也肯定有能力養活自己!
畢竟自己也相信，沒(méi)有哪一個(gè)知名作家，是會(huì )餓死自己的!
但是后來(lái)自己也慢慢的懂得了，夢(mèng)想，也只是自己前進(jìn)的一部分動(dòng)力，更加重要的還是要行動(dòng)起來(lái)，不然的話(huà)，所有的夢(mèng)想都只是在夢(mèng)中，就是不會(huì )，在現實(shí)生活中實(shí)現!
所有的那些夢(mèng)想，都需要我們通過(guò)不懈的努力來(lái)實(shí)現，而不是想一下就可以了!
只不過(guò)比較遺憾的'是，當自己真正明白這些道理的時(shí)候，自己也已經(jīng)成了那個(gè)無(wú)所事事一無(wú)所成的人，每天也只能想一些柴米油鹽的事情!
如今特別輝煌的夢(mèng)想，現在也只能在夢(mèng)中想一想!
每當想到這些事情的時(shí)候，自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈!希望每個(gè)有夢(mèng)想的人，都能夠認真地為自己的夢(mèng)想而努力，而不是只讓他們在夢(mèng)中實(shí)現一下!
我心中的夢(mèng)想作文600字 27
世間的生物，每一個(gè)都擁有自己的夢(mèng)想，不是嗎？毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成一只美麗的蝴蝶；小苗的夢(mèng)想是變成一顆茁壯的大樹(shù)；雛鷹的夢(mèng)想是有一天，自己能在天空中自由飛翔！而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)出色的演員。
也許，有些人會(huì )取笑我的想法，但我不會(huì )太在意別人的看法，不管別人怎么說(shuō)，我都不會(huì )動(dòng)搖！
每當我看一部連續劇時(shí)，我都會(huì )很專(zhuān)注地看，鏡頭里的'演員傷心的時(shí)候，眼淚一下子就從眼眶里涌了出來(lái)，我都會(huì )想，他們是怎么演出來(lái)的呢，眼淚怎么可以想流就流？原來(lái)，他們演一部戲，是那么的辛苦，導演讓你笑就笑，讓你哭就哭。唉，演員們想要演好一部戲是要通過(guò)刻苦的練習才會(huì )演到那種地步。這可真應了這么一句：臺上三分鐘，臺下十年功！我想：我一定要當一名演員。
有一次，我在電腦上看到了一個(gè)電視花絮的視頻，每當到了搞笑場(chǎng)面，演員們也會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)！正是這歡樂(lè )之聲，使我也情不自禁地笑了！演員們的生活可真是豐富多彩呀！
在家，我一有空閑的時(shí)間，就會(huì )不由自主對著(zhù)鏡子，發(fā)起神經(jīng)來(lái)——“演戲”。
我問(wèn)了我們班大部分女同學(xué)，她們之間有好多人都想當演員，我有時(shí)會(huì )想：人家這么優(yōu)秀，我沒(méi)戲了。但我有時(shí)又會(huì )想：你只要努力一點(diǎn)，她們算得了什么。
也是，我只要認真讀書(shū)，在讀書(shū)方面多拿獎，多拿獎，再多拿獎，我離當演員的夢(mèng)想就又近了一步。所以，我參加了征文活動(dòng)，還發(fā)了6篇我自認為寫(xiě)的不錯的文章上去，我想；這么多篇應該有好的吧！希望有，肯定有！加油，鄔粵，你一定能行！
也許，我的夢(mèng)想太不切實(shí)際了，但是，我真的很想當一名演員。只要我朝著(zhù)這條路前進(jìn)，不管這條路多長(cháng)、多遠、多險，我這棵小苗，一定能變成一棵參天大樹(shù)！
我心中的夢(mèng)想作文600字 28
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，比如：灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘；賣(mài)火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)。
在此之前我也有過(guò)許許多多的夢(mèng)，如：當科學(xué)家，當航天員或者當一名救死扶傷的醫生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。
在很久以前一個(gè)偏僻的地方，有一所學(xué)校，學(xué)校里只有一間教室，只有一位老師負責13名孩子一至六年級的所有課程。有一天，一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺(jué)得那盒火柴非常新奇，就拿到教室里去玩。結果，一不小心就把那間教室點(diǎn)著(zhù)了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課，同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了，就非常著(zhù)急的`亂跑那位老師卻非常鎮靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì )兒，教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室�？吹絻蓚�(gè)女孩，他顏然抱走了左邊的一位。當他把那位女孩抱出來(lái)后，又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒(méi)有出來(lái)。事后，孩子們問(wèn)那個(gè)女孩最后一個(gè)出來(lái)的女生是誰(shuí)？女孩抽抽噎噎的說(shuō)：“是老師的女兒呀！”
當我讀完這個(gè)故事，我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次，我們班的一位男同學(xué)因生病，而有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上課，落下了很多功課。而我們班的老師并沒(méi)有放棄他。而是一邊給我們上著(zhù)新課一邊給他復習，我們所學(xué)過(guò)的內容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒(méi)有因此抱怨什么，而是耐心的輔導我們。
正是老師們無(wú)私奉獻的精神，讓我長(cháng)大后的夢(mèng)想就是——當一名合格的人民教師！
我心中的夢(mèng)想作文600字 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢？想當一名人類(lèi)靈魂的工程師----教師。
在我四歲的時(shí)候，我就有了這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想用潔白的粉筆來(lái)傳授知識，更想用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。如今，每當我放學(xué)回家，說(shuō)起同學(xué)們在學(xué)校搗蛋，惹老師生氣的事情時(shí)，媽媽總會(huì )對我說(shuō): “當教師工作真的很辛苦，尤其是學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí)，老師會(huì )很傷心的，寶貝，你的夢(mèng)想要不改改吧？” 。我說(shuō)：“不改，不改，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的'講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……老師的確辛苦，可老師真的也很偉大�！蔽业脑�(huà)似乎打動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢尦聊艘粫?huì )兒說(shuō)：“你說(shuō)的很對，要是都和你一樣理解老師，就不會(huì )惹老師生氣了，老師也就好當了。其實(shí)每一個(gè)人的成功都有老師的一份功勞，我支持你的選擇�！�
老師，無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我都不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師,因為我是在老師的呵護下,在老師愛(ài)的沐浴下才能長(cháng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角都不會(huì )忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習,勤學(xué)苦練。一手漂亮的粉筆字也是吸引學(xué)生的一個(gè)方面，我的字寫(xiě)得不夠好，現在開(kāi)始我有空就要練習書(shū)法，寫(xiě)一手漂亮的粉筆字，讓同學(xué)們更加喜歡我。
我盼望著(zhù)那一天：走向夢(mèng)想的三尺講臺，在黑板上放飛自己美麗的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文600字 30
現在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想非常有趣，甚至有趣。當我四五歲的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想做什么。我不假思索地回答媽媽?zhuān)蚁氤蔀橐粋�(gè)仙女。原因是一些孩子用“丹”這個(gè)詞來(lái)造字，而另一些孩子用“長(cháng)生不老藥”這個(gè)詞。這點(diǎn)燃了我的童話(huà)夢(mèng)，以為有一天我會(huì )揮揮手，世界會(huì )立刻變得五彩繽紛。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現當仙女們失去聯(lián)系時(shí)，以后我就不能吃那些美味的東西了，所以我不再想當仙女了。讀了越來(lái)越多的書(shū)后，我做了一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我將是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的白雪公主。無(wú)私的美人魚(yú)；即使生活經(jīng)驗不佳的灰姑娘也能做到。哈哈，六歲的時(shí)候，我整天都對漫畫(huà)書(shū)著(zhù)迷。他還買(mǎi)了一件公主裙，在鏡子前左顧右盼，看看有沒(méi)有公主優(yōu)美的舞蹈。
后來(lái)，我從母親那里聽(tīng)說(shuō)博士后是一個(gè)很好的學(xué)位，將來(lái)會(huì )取得很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳芯啃庐a(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻，為人民做大事，就會(huì )有一大筆研究基金，我們就能做我們認為有意義的.事情。我又在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森和李四光...那時(shí)，我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家。至于學(xué)什么，我沒(méi)有考慮。我媽媽告訴我先學(xué)好知識。只要基礎知識扎實(shí)，未來(lái)一切皆有可能。
現在，我迷上了一本名為《偷星星和九月的日子》的漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始想成為一名設計師。我希望我將來(lái)能設計自己的漫畫(huà)，甚至是時(shí)裝、建筑和室內裝飾……但是我今年八歲了，離我的夢(mèng)想還很遠。
我不知道將來(lái)我是否會(huì )嘲笑我現在的想法，我是否認為我現在不可靠，但是有夢(mèng)想的人過(guò)著(zhù)美好的生活。不管前面有多少荊棘，我都會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)想明亮絢麗！
我心中的夢(mèng)想作文600字 31
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是每次考試都能考個(gè)好成績(jì)；長(cháng)大后，我的夢(mèng)想是能掙很多很多的錢(qián)；現在，我的夢(mèng)想是好好工作。因為我愛(ài)我的工作，更愛(ài)這一群孩子們。
一直以來(lái)，我最怕的人就是老師。因為老師總是無(wú)所不能、無(wú)所不曉；因為老師總是高高在上，總是有很多的道理來(lái)教育我們。如今踏上教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了，看到新概念教育的這群孩子就如同看到了孩童時(shí)代的自己一樣，內心總是感慨良多。孩子們每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都能牽動(dòng)著(zhù)我的心，仿佛那就是我。
都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，當我真正理解這句話(huà)時(shí)，我才明白自己肩上的責任是有多重，我才知道我內心是有多么愛(ài)這群孩子。
依然清晰地記得上次做家庭教育時(shí)那溫馨而又讓人心碎的場(chǎng)景。對于父母，孩子們總有說(shuō)不完的話(huà)題，有委屈，有埋怨，有疼愛(ài)，但更多的是愛(ài)，是埋在心底很少對別人吐露的對父母的滿(mǎn)滿(mǎn)的.疼愛(ài)。讓我記憶猶新而又內心無(wú)法平息的是有個(gè)孩子是這樣說(shuō)的：爸爸媽媽我愛(ài)你們，我知道你們平時(shí)很忙，為了這個(gè)家辛苦的工作，但是你知道你們不在家的時(shí)候我都是怎么過(guò)的嗎？沒(méi)有你們，我自己吃飯都不香。我會(huì )一遍一遍的到門(mén)口去看看你們回來(lái)了嗎，我會(huì )自己開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)屋子的燈等你們回來(lái)，直到我自己不知不覺(jué)的睡去……但是我并不怪你們，因為我長(cháng)大了，完全可以照顧自己了，只希望你們能夠好好照顧身體，不要太操勞了。
多么懂事又讓人心疼的孩子！沒(méi)有聽(tīng)完他的講話(huà)我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我狠狠的抱了一下這個(gè)孩子，有很多的話(huà)在嘴邊，卻一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)……
我的夢(mèng)想并不大，只希望在教會(huì )孩子知識的同時(shí)能給予他們我所擁有的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，能教會(huì )他們在索取愛(ài)的同時(shí)懂得怎樣去愛(ài)別人。
我心中的夢(mèng)想作文600字 32
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是讓我在各個(gè)領(lǐng)域都有自己，成為一個(gè)全能的人。
如果我是一名科學(xué)家，我必須開(kāi)發(fā)新的火箭，使我們的國家在技術(shù)上更加先進(jìn)。我必須開(kāi)發(fā)各種武器，包括輕型和小型納米槍?zhuān)瑥姶蠛透吣芗す馕淦�，以及奇妙的量子傳�?..我必須學(xué)習更多的'軍艦和飛機，希望祖國再次擁有“北京”和“濟南”，而不僅僅是“遼寧”。我還需要學(xué)習五代、六代甚至七代戰斗機，以使我們的祖國更加強大，不被美國鎮壓，并在亞太地區樹(shù)立威望！
如果我是一名運動(dòng)員，我必須在各種比賽中為我的祖國贏(yíng)得金牌和榮譽(yù)。如果我是跳高運動(dòng)員，我肯定會(huì )像袋鼠和雷鳴般的彩虹一樣打破紀錄。如果我是馬拉松運動(dòng)員，我肯定會(huì )像獵豹和短跑一樣沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。如果我是標槍運動(dòng)員，我一定會(huì )像棕熊和山一樣投擲世界……我會(huì )打敗所有傲慢的外國運動(dòng)員，讓他們直面中國。
如果我是老板，我會(huì )善待我的員工，并按時(shí)支付工資。我自己的行業(yè)依賴(lài)于我自己的合法努力，永遠不會(huì )使用骯臟的方法。我希望公司有一個(gè)良好的氛圍和明確的規則。讓員工真誠善良，永遠不要陰險狡猾。我還需要與其他公司保持良好的關(guān)系，這樣整個(gè)市場(chǎng)才能公平競爭。因為我自己的興趣，絕對沒(méi)有打斗的場(chǎng)面。
如果我是一名教師，我必須好好照顧我的學(xué)生，對他們要善良和嚴格。讓他們驕傲的時(shí)候給一些教訓，沮喪的時(shí)候給一些鼓勵，開(kāi)心的時(shí)候給一些笑聲...在我的領(lǐng)導下，他們都取得了學(xué)業(yè)上的成功，通過(guò)了一所好學(xué)校的考試，讓他們每個(gè)人都有一條光明的人生道路。
這些夢(mèng)想肯定不會(huì )完全實(shí)現，但我會(huì )繼續朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)，最終實(shí)現我想要的！
我心中的夢(mèng)想作文600字 33
我有一個(gè)夢(mèng)想，一直放在我的心里，從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起過(guò)，今天，我就破例告訴你們吧。
其實(shí)，我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。我很喜歡做科學(xué)小實(shí)驗，書(shū)上說(shuō)，雞蛋在手里捏不破，所以，我就拿出一個(gè)雞蛋握在手里用力捏，嘿，雞蛋還真是不破。但后來(lái)雞蛋還是破了，那是因為我在把雞蛋放回冰箱的時(shí)候不小心掉到了地上，最后自然少不了被爸爸媽媽一頓臭罵了。
前幾天，我從科學(xué)書(shū)上看到了潛望鏡的做法，便找來(lái)了材料和工具——榔頭、刻刀、薯片盒子和老爸放在家里的汽車(chē)后視鏡，準備也來(lái)做一做。我先用榔頭把后視鏡打碎，選了兩個(gè)合適的碎片，再用刻刀在薯片盒子上劃出口子，然后把碎鏡片塞進(jìn)去，上下各放一個(gè)，最后用刻刀在盒子上放鏡片的位置挖出兩個(gè)小洞，就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的潛望鏡就完成了。我別提有多興奮了，覺(jué)得自己做得真棒。
但我沒(méi)得瑟多久，爸爸就知道了這件事，他怒氣沖沖地責罵我：“你這沒(méi)用的`東西，把我的后視鏡都弄壞了，做出這么個(gè)沒(méi)用的玩意，你個(gè)敗家子……”媽媽也在一旁嘮嘮叨叨：“做出這些東西有什么用！萬(wàn)一劃傷了手，出了什么事可怎么辦？以后不準再搞什么稀奇古怪的玩意出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我雖然有點(diǎn)難過(guò)，但是父母的責罵絲毫不能阻止我對科學(xué)的熱情和迷戀。
以后我還會(huì )做在大人眼里“沒(méi)用的玩意”的，我絕不會(huì )在夢(mèng)想的道路上偃旗息鼓，我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想，為將來(lái)能成為一名偉大的科學(xué)家而努力學(xué)習。我相信，我一定可以為祖國的現代化出力，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
我心中的夢(mèng)想作文600字 34
每個(gè)人都有一個(gè)自我的夢(mèng)想，有體育運動(dòng)、軍人、美術(shù)、跳舞？而我自我也會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想——唱歌。
我的夢(mèng)想是當一名歌手，用美妙的旋律來(lái)唱出自我喜歡的音樂(lè )。我要聽(tīng)每一首音樂(lè )，學(xué)習每一位的優(yōu)秀的歌手，也能夠模仿他們，然后唱出美妙的音樂(lè )！
我的偶像是一位優(yōu)秀的歌手“張杰”，他唱的歌曲十分好聽(tīng)，他在《我是歌手》中唱過(guò)好聽(tīng)的音樂(lè )，《勿忘心安》、《blackorwhite》、《聽(tīng)你聽(tīng)我》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《無(wú)情的情書(shū)》。所以我想當好歌手，像張杰那樣，在舞臺上唱出好聽(tīng)的'歌曲。張杰的歌曲還有很好聽(tīng)的，如《火鳥(niǎo)》、《這就是愛(ài)》、《愛(ài)，不解釋》、《他不懂》。
每一個(gè)歌手都有自我的專(zhuān)輯，還能夠開(kāi)自我的演唱會(huì )，有觀(guān)眾、粉絲為你鼓掌，歡呼。觀(guān)眾會(huì )被你的歌聲而感動(dòng)！
在網(wǎng)上，我特意查了查我的偶像張杰的資料，才明白他的成功不是偶然的，他從小就喜歡音樂(lè )，孜孜不倦的刻苦學(xué)習，克服了很多很多的困難，才取得了今日的成就。
如果我要當歌手，首先能夠懂得模仿、練習自我的嗓音，呼吸的氣息也要穩定！要學(xué)會(huì )快速互換真假聲等。還有很多我不懂得東西等著(zhù)我去學(xué)習呢！認真刻苦地學(xué)習才是我取得成功的必經(jīng)之路。
我以后想要考音樂(lè )學(xué)院，在那里能夠認識到許多精通音樂(lè )的教師、同學(xué)。學(xué)習音樂(lè )要跟歌手合體成為人聲合一。我自我也編過(guò)三首歌，《永遠想著(zhù)你》、《天空》和《宇宙上的那顆星星》。
在學(xué)校，我和我的好朋友組成了一個(gè)組合，叫“FlowerYYA”，是一個(gè)音樂(lè )組合，雖然僅有兩個(gè)人，我們會(huì )認真努力的練習各種演唱方法，向偶像張杰學(xué)習，爭取會(huì )成功完成當歌手的夢(mèng)想！
夢(mèng)想雖然離我們很遠，僅有我們不斷的努力才會(huì )離他越來(lái)越近。我會(huì )加油的！
我心中的夢(mèng)想作文600字 35
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上大學(xué)，清華或者北大，都是好學(xué)校。為此，可能人人都有這個(gè)夢(mèng)想，我也有，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)。
我從小就有這個(gè)夢(mèng)想，因為我是多么羨慕從清華北大學(xué)校里出來(lái)的大哥哥大姐姐們啊，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仰著(zhù)頭，挺著(zhù)腰，十分自豪。我天天都在努力的學(xué)習著(zhù)，刻苦奮斗，只不過(guò)我發(fā)現我自己有一個(gè)不足之處：面對老師們膽子小，不是那種特別多和同學(xué)們交流的人，我整天都在班級上默默無(wú)聞，很少有人發(fā)現我，比如參加什么比賽，大家幾乎都會(huì )忘記我，我有時(shí)也會(huì )因此而感到自卑，上課很少舉手，老師提出問(wèn)題我雖然知道答案，但是我不舉手，使得老師說(shuō)上課發(fā)言的同學(xué)加星，我卻沒(méi)有，我有時(shí)候真的恨我自己，為什么當初不舉手？但是可惜后悔也來(lái)不及了。我總是想：張晶，你要每次都舉手，每次都參加學(xué)校的.各種活動(dòng)，還有要多和老師同學(xué)們交流，不然你這樣永遠默默無(wú)聞，肯定出類(lèi)拔萃不了��！我每次都用這樣的話(huà)來(lái)鼓勵我自己，可是每次我想把膽子放大時(shí)都不能成功。
我的學(xué)習很刻苦，老師曾經(jīng)也表?yè)P過(guò)我，但是慢慢我就不行了，我數學(xué)有點(diǎn)兒差，有點(diǎn)犯糊涂，每次都要請教老師，我都怕哪天數學(xué)老師嫌我煩了，是不是就不教我了？
我知道現在自己的學(xué)習水平中等，我也是盡自己的努力去把學(xué)習提高，我得過(guò)兩次三好學(xué)生的獎狀，哦，不，是三次。所以我不能驕傲，我要改變自己，讓自己成為一個(gè)好的少先隊員，讓自己更加在班級里出類(lèi)拔萃，讓同學(xué)們都羨慕我，讓老師更加喜歡我，這就是我的愿望心語(yǔ)。
努力做真實(shí)的自己，為了自己的夢(mèng)想而去奮斗！經(jīng)過(guò)我的一番努力，我相信，我的夢(mèng)想會(huì )成真的！
我心中的夢(mèng)想作文600字 36
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，正如同那無(wú)數顆星星組成了一條銀河。每一顆星星都閃爍著(zhù)屬于它自己的光芒。
我的夢(mèng)想只不過(guò)是億萬(wàn)顆星星中的一個(gè)，微不足道，卻閃爍著(zhù)獨特的光芒。
我的夢(mèng)想——是成為一名心理咨詢(xún)師。
也許在人們的口中，這種職業(yè)并不會(huì )經(jīng)常出現，但那是我的夢(mèng)想未實(shí)現的夢(mèng)想。
世界上最深的是海洋，比海洋更深的是人心。去研究人心，正像研究無(wú)底洞似的，深不可測。人性又有太多秘密等著(zhù)心理咨詢(xún)師去解答，去探究這個(gè)無(wú)底洞。
我也想像過(guò)，多年后，我的實(shí)現。我坐在一間屬于自己的診療室里，去治愈那些來(lái)訪(fǎng)者，去升華自己。
現在的.人們，不僅需要身體上的健康，擁有一個(gè)良好、健全的身體；更是需要心靈的健康，擁有一顆美好的心靈。
按照世界衛生組織的話(huà)來(lái)說(shuō)每一千人就需要一個(gè)心理咨詢(xún)師，那么，中國就需要擁有一百四十萬(wàn)名心理咨詢(xún)師。而現在的中國，能擁有心理咨詢(xún)資格的只有六十萬(wàn)人，剩下的八十萬(wàn)人將會(huì )由我們這些夢(mèng)想成為心理咨詢(xún)師的人們來(lái)彌補。
也許未來(lái)，我只是萬(wàn)中之一。但我依然希望能去盡我的全力去治愈，去溫暖這些有需要的一千人。去為祖國做出來(lái)自我的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻。
我知道，這同時(shí)也是一個(gè)非常危險的職業(yè)。要必須學(xué)會(huì )接納人性的所有黑暗，一旦跳入這個(gè)無(wú)底洞，就很可能再也爬不上來(lái)。人們心里的黑暗，可以黑到伸手不見(jiàn)五指的程度，那我愿意為他們點(diǎn)上一盞燈，燈足夠溫暖，足夠引領(lǐng)他們走向光明。
星星如此光明，銀河之所以才會(huì )美麗。我渴望，摘下那一顆屬于我的夢(mèng)想的星，讓它發(fā)出耀眼的光芒，照耀整一片夜空！
我心中的夢(mèng)想作文600字 37
理想是人生的指路明燈，沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！——題記
在我內心深處的土壤里，埋著(zhù)一顆幼小的理想種子，它寄托了我未來(lái)的理想——當上一名交警。一天，我坐在馬路邊的`木椅上等公交車(chē)，一輛輛風(fēng)馳電掣的車(chē)川流不息，像一條湍急的河流。突然，一輛疾風(fēng)般的摩托車(chē)仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車(chē)的“體內”，我是孫悟空大鬧天宮——慌了神，立刻跑過(guò)去瞧瞧。車(chē)旁的地面被血染紅了，摩托車(chē)的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上，轎車(chē)被撞出一道道鮮明的裂痕，像山谷之間的縫隙，簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續續趕了過(guò)來(lái)，小心翼翼地清理車(chē)道，并把傷痕累累的傷者帶往醫院。我望著(zhù)狼藉般的馬路，握緊拳頭，自言自語(yǔ)到：“我長(cháng)大一定要當一名交警，在馬路中央指揮交通，讓車(chē)禍這種悲劇不再發(fā)生！”
從此以后，這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿，就是一塊無(wú)用的布；理想不去實(shí)現，就會(huì )被荒廢。為了成為一名交警，我必須加強鍛煉，增強體質(zhì)，才能在嚴寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅持戰在馬路中央為大家指揮交通。成為交警，不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體，還要有一雙敏銳的眼睛，于是，我盡量讓眼睛多休息，不讓它累著(zhù)，讓它享受著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上，津津有味地看羽毛球來(lái)回地在空中飛動(dòng)，便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請教。怎樣正確指揮交通？有什么經(jīng)驗？多了解一些交通的知識，這樣，我才能當一名盡職盡責的交警！雖然現在離當交警的理想還很遙遠，但我只要去努力，去學(xué)習，去無(wú)微不至地澆灌這顆理想種子，它一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，實(shí)現我的理想！
理想啟航了，我仿佛看見(jiàn)了終點(diǎn)……——后記
我心中的夢(mèng)想作文600字 38
我什么都想當，但我最想當的是宇航員。因為我想去宇宙中探索奧妙，采“鉆石”。你們知道鉆石是什么嗎?你們一定不知道吧，它是BPM37093星，它是恒星誕生的時(shí)候出現的，那是不能采的哦，因為億萬(wàn)年后它會(huì )變成紅巨星，地球會(huì )毀滅的!
宇宙是非常神秘的，正等著(zhù)我們去探索呢!
我夢(mèng)想我夢(mèng)想，舀起一勺熱情的水，把奧運的熱情，潑灑在，五大洲、四大洋。我夢(mèng)想，抓住一縷燦爛的陽(yáng)光，送給所有的奧運會(huì )運動(dòng)員，讓他，擁有無(wú)窮的力量。我夢(mèng)想，我們共同織出一個(gè)中國結，網(wǎng)住地球，讓世界沒(méi)有戰爭、饑餓，永遠和平、團結。
每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，實(shí)現自己偉大的夢(mèng)。有的人想當一名科學(xué)家，有的人想當一名探險家。有的人想當一名歌唱家，有的人想當一名舞蹈家。有的人想當一名畫(huà)家，有的人想當一名藝術(shù)家。有的人想當一名音樂(lè )家......我的夢(mèng)想是坐著(zhù)太空飛船去探秘，只要為世界著(zhù)想，我都愿意做!小朋友，只要有自己偉大的夢(mèng)想，只要有信心，就能行!
我的夢(mèng)想并不偉大，只不過(guò)想當一名解放軍。
我要真成了一名解放軍，我要時(shí)刻保衛祖國。不能讓壞人霸占我們中國的一寸土地，不能讓壞人在中國留下后代，我要時(shí)刻保衛祖國的邊疆。
我喜歡解放軍，喜歡軍人的莊嚴，喜歡軍人的軍姿，喜歡軍人的堅強。
像去年四川大地震時(shí)，是中國解放軍救了他們，但有許多解放軍在前線(xiàn)倒下了。
所以我要當解放軍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名建筑師，
為人們鋪路架橋建高樓大廈，讓他們美好幸福地生活。
當然，我的這些夢(mèng)想要靠努力學(xué)習來(lái)實(shí)現。
我要用夯實(shí)的知識鋪出通往實(shí)現夢(mèng)想的路!
我心中的夢(mèng)想作文600字 39
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，我們總會(huì )在新的一年許下自己的新希望，透過(guò)我們的計畫(huà)、努力，達成自己的愿望。
我的第一個(gè)希望是：增強英語(yǔ)能力。爸爸總是鼓勵我去參加各種比賽，讓我增廣見(jiàn)聞，還可以發(fā)現能力不足的地方，針對自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語(yǔ)競賽，來(lái)自四面八方的'英雄好漢一起參與盛會(huì )，沒(méi)想到我的英語(yǔ)成績(jì)卻慘不忍睹。原來(lái)光靠英語(yǔ)補習班是不夠的，我應該每天聽(tīng)大家說(shuō)英語(yǔ)，多背一些英語(yǔ)單字，如果可以的話(huà)多看一些英語(yǔ)繪本，這樣才可以增加單字量，希望我能愈發(fā)進(jìn)步。
我的第二個(gè)愿望是：成為時(shí)間管理員。因為我要學(xué)習的東西太多了，因此我的才藝課多如牛毛，常常讓我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的走到學(xué)校，像剛冬眠起床的熊，眼睛還睜不開(kāi)，恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間，就必須善用零碎的時(shí)間、寫(xiě)字速度再快一點(diǎn)，避免浪費時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習，以免臨時(shí)抱佛腳，影響自己的心情和成績(jì)。
我的第三個(gè)愿望是：當一個(gè)仁心仁術(shù)的醫生，因為自己從小就有氣喘，所以幾乎每天都必須去找醫生求助，進(jìn)出醫院彷彿家里的廚房一樣，連輪班的護士也都認識我，所以我深刻體會(huì )到人生病的痛苦。因此，我立志要當一位醫生，幫助病患減輕痛苦，甚至研發(fā)新的藥物，讓病患吃下去就藥到病除。
尼采曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！碑斘覀冇袎�(mèng)想時(shí)，應一步一步腳踏實(shí)地，完成自己的夢(mèng)想�！靶履晷孪Ｍ备侨绱�，我要朝自己的計劃努力，并期望一一能實(shí)現。
我心中的夢(mèng)想作文600字 40
有人曾問(wèn):“什么是夢(mèng)想如果是我，我會(huì )回答:“夢(mèng)想是一個(gè)人心中想做的事情。這也是一個(gè)人的夢(mèng)想。只有夢(mèng)想能讓一個(gè)人努力工作，讓一個(gè)人努力工作�！�
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名教師。因為我覺(jué)得當老師很開(kāi)心。當老師不僅可以教和教育人，而且一群快樂(lè )的精靈會(huì )陪你一起玩。這是多么幸福的事��！
我非常欽佩我們班的賈老師，不僅因為她漢語(yǔ)教得很好，而且因為她有很好的寫(xiě)作天賦。當學(xué)生不做作業(yè)時(shí)，她會(huì )和我們講道理。當學(xué)生受傷時(shí)，她會(huì )吃藥來(lái)幫助他們用藥。當他再次快樂(lè )的時(shí)候，他會(huì )和我們分享快樂(lè )......
當我成為一名教師時(shí)，我會(huì )教一些品德不好的.學(xué)生變得有禮貌并學(xué)會(huì )給一些熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生更多機會(huì )成為我們國家的棟梁！機會(huì )是給那些有準備的人，而不是給那些好吃懶做的人，所以我會(huì )教他們努力學(xué)習，讓他們的父母為自己贏(yíng)得榮譽(yù)，讓他們的父母在親戚朋友面前抬起頭來(lái)。
然而，如果我想成為一名老師，我必須從現在開(kāi)始，從我自己開(kāi)始，認真完成老師布置的每一份作業(yè)。我不會(huì )拖延，懶惰，認真聽(tīng)講，不在課堂上閑逛�？家凰玫母咧谢虼髮W(xué)。努力實(shí)現我的夢(mèng)想。
如果我成為一名教師，我會(huì )把我學(xué)到的所有知識傳授給我的學(xué)生。我會(huì )讓課堂變得非常有趣，讓學(xué)生感興趣地聽(tīng)。當一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)錯誤的問(wèn)題，我會(huì )溫和地向他解釋。當他不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )給他講笑話(huà)逗她開(kāi)心。當一個(gè)學(xué)生因為考試不及格而感到自卑時(shí)，我會(huì )安慰他:考試一次不及格沒(méi)什么，下次再試一次吧！”
是的，當老師、備課、批改作業(yè)等等都很難，但是既然你已經(jīng)選擇了，你就必須盡你的職責。
我心中的夢(mèng)想作文600字 41
夢(mèng)想是繽紛五彩的音樂(lè )盒。夢(mèng)想是充滿(mǎn)無(wú)數秘密的百寶箱，夢(mèng)想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人，一個(gè)人想要成功有夢(mèng)想是很重要的，就像《銀河補習班》中父親對兒子說(shuō)，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?
我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，但許多人會(huì )認為我扯淡，他們會(huì )想一個(gè)女孩子怎么不找個(gè)正常的工作呢?天天要勞累還得不到好的報酬。我得不到大多數人的理解與知識，我氣累過(guò)想要放棄過(guò)，但母親卻一直在旁引領(lǐng)我鼓勵我才讓我得以堅持自己的夢(mèng)想。是啊但夢(mèng)想于利益聯(lián)系在一起時(shí)那還是夢(mèng)想嗎?我也真正意識到在看待問(wèn)及時(shí)不能太有所顧忌，否則就會(huì )陷入泥潭，永遠走不出去�；叵霘v史又有哪一位成功人士沒(méi)有夢(mèng)想或不再夢(mèng)想之路上沒(méi)有受到挫折與磨難或想過(guò)放棄，就像霍金身殘志堅卻堅持探索宇宙的'奧秘。就像劉翔跨過(guò)每一個(gè)障礙物為祖國贏(yíng)得驕傲，就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創(chuàng )下佳績(jì)。他們堅守自我，永遠不認輸才得以綻放出生命的色彩，我們都離夢(mèng)想很遠很遠，像中間有一條深深的鴻溝，有人會(huì )選擇放棄，也有人會(huì )選擇努力，努力的建造一條通往夢(mèng)想的橋。從那時(shí)起我便成熟起來(lái)，想通過(guò)知識改變命運而努力學(xué)習更多的科學(xué)知識，努力讓人們的眼光從嘲笑變成贊揚，讓家人們?yōu)槲易院馈?/p>
我們都離夢(mèng)想很遠，只有努力努力再努力，永遠不服輸，不在意別人的眼光，不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會(huì )成功實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文600字 42
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但心中的夢(mèng)想卻不一樣。比如：有的人想當一名老師；有的人想當一名科學(xué)家；而有的人想當一名音樂(lè )家。我的夢(mèng)想就是當一名小號演奏家。
很多人都知道自己的夢(mèng)想是什么，但卻不知道自己的夢(mèng)想是怎么來(lái)的。
小時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)一首樂(lè )曲，邊聽(tīng)邊問(wèn)自己，你什么時(shí)候能成為一名小號演奏家？剛上小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)學(xué)校管樂(lè )團演奏的樂(lè )曲，自己心理暗暗想著(zhù)：多么美妙的樂(lè )曲，我能做到嗎？要是我也在管樂(lè )團中，那該多好��！但因為學(xué)校管樂(lè )團一直沒(méi)有招生，所以我的音樂(lè )河流里，一直沒(méi)有一滴水。
到了我上四年級時(shí)，天上下雨了，因為管樂(lè )團招生了！我向媽媽請求，讓我的音樂(lè )河流沸騰起來(lái)。我成功了，河水沸騰起來(lái)了�？墒且酱蠛５穆诽h了，我該怎么辦？
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”——，這句名言很多人都該知道，但對自己的追求卻一點(diǎn)都不在乎，很多人都會(huì )放棄自己的.追求，因為他們覺(jué)得很難，所以放棄了自己的追求。偉大的人是怎樣成功的？是因為他是天才嗎？雖然他是天才，但是成功的原因不僅僅是這個(gè)，而是堅持。所以，我如果要讓自己的音樂(lè )之河走向大海，就必須堅持。
在一開(kāi)始學(xué)小號時(shí)，我是吹得非常好的，但現在卻吹得不怎么樣了。老師說(shuō)：“你吹得也太差了，錯音率已經(jīng)達到了百分之九十九，你想一下，哪有多恐怖�！钡乙恢痹谙耄豪羁〕�，你選擇了小號就一定要堅持下去。所以我還是一直在練習小號。
我的音樂(lè )河流離大海還有多遠？我的音樂(lè )河流能流到大海嗎？
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