我有一個(gè)夢(mèng)想作文13篇【通用】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當一只展翅高飛的小鳥(niǎo)；我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一只自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)；我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一只充滿(mǎn)智慧的小鳥(niǎo)。晚上上好晚自修，排隊來(lái)到餐廳，吃完夜宵回寢室洗漱、看書(shū)、睡覺(jué)，一切都是那么的井然有序。早晨，美妙的歌聲喚醒了我。我疲憊的睜開(kāi)雙眼，立起了身。正準備穿衣服的我驚奇的發(fā)現，衣服變成了龐然大物。
我使勁揉了揉雙眼，定睛一看，衣服還是這么大。我手足無(wú)措起來(lái)。我驚恐地向四周望了望，呀！同學(xué)們都變成了巨人，一個(gè)足有兩三丈高。我驚慌失措的亂看，不知覺(jué)得看了看自己的身體。我驚叫起來(lái)：“��！我~我~我的手怎么會(huì )有毛，手指怎么長(cháng)滿(mǎn)了羽毛？”我突然意識到自己變成了怪物。我定了定神，吸足了氣看了看身體：身上長(cháng)滿(mǎn)了雪白的羽毛，腳變成了，手變成了翅膀。我拍拍自己的`翅膀，感到自己飛了起來(lái)，腳已經(jīng)離開(kāi)了地面。
這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“汪宇狄怎么還沒(méi)起來(lái)，平常他起的很早的��！”我感到自己有危險了。我本能的藏在了被子里，可藏進(jìn)去以后，我想：“被子里不太安全，還是先藏在床底下吧！”我爸上躲進(jìn)了床底。隨之而來(lái)的是大叫：“汪宇狄不見(jiàn)啦！”然后，大家就開(kāi)始慌亂起來(lái)，我趁機逃到了外面。到了外面之后，我高興極了，心想：“我變成了小鳥(niǎo)，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想！”高興了一會(huì )兒后，隨之而來(lái)的是失落：“我現在連個(gè)同伴都沒(méi)有，而且吃飯也是個(gè)問(wèn)題，我還不太會(huì )飛，怎么辦呢？”這時(shí)，一個(gè)同伴飛了過(guò)去。
我叫住了他，對他說(shuō)了說(shuō)我的難處，他熱心的幫助了我，，而且帶我來(lái)到一座原始森林，幫我做了巢，幫我找來(lái)食物。也不問(wèn)我為什么現在還不會(huì )飛，不會(huì )找食物之類(lèi)的話(huà)。他的家就在我家旁邊的一棵大樹(shù)上，我們每天都在一起，漸漸地，我會(huì )熟練的飛了。也了解了一些他的事。原來(lái)，他是一個(gè)孤兒，從小受同伴們的歧視，是有一只好心的鳥(niǎo)兒收養了他老鳥(niǎo)棄養前對他說(shuō)要對同伴們熱心、誠懇，他一直在這樣做過(guò)了一段時(shí)間我們就分開(kāi)了：我要在廣闊的藍天上展翅高飛。一天，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中他為救一個(gè)同伴而離開(kāi)了這個(gè)世界，而我卻絲毫不知。我飛了整整一天，累了，睡在了一棵樹(shù)上，在音樂(lè )的陪伴下睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，我發(fā)現自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，我在心里想：“愿我能做一只‘展翅高飛的小鳥(niǎo)’�！�
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花�！笨吹剿�，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢？現在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想總是在隨年齡的增長(cháng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無(wú)數未知的秘密，服務(wù)社會(huì )；想當妙手回春的醫生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng )造詩(shī)化自己的人生。
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當一名才高八斗的服裝設計師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿我設計的衣服愉悅地走；在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿(mǎn)了墻壁，而且人們都爭先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿我新設計的衣服充滿(mǎn)自信的做秀；歌星們穿我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻，你就會(huì )覺(jué)得多么的欣慰與自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數人的.愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀(guān)眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì )就此被他嚇倒，你一定會(huì )好好活的；我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì )生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
我們每一個(gè)人，有思想開(kāi)始有欲望，有追求的時(shí)候。夢(mèng)想，它便扎根在我們的心中。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想不斷“升華”。從學(xué)齡前時(shí)，夢(mèng)想著(zhù)天天有糖吃，生活在童話(huà)般的世界里；到小學(xué)想著(zhù)每次考試都拿滿(mǎn)分，每學(xué)期都能評上“三好”，而現在，我已經(jīng)是一名十五歲大的初中三年級的學(xué)生了，我的夢(mèng)想便不再那么幼稚，一個(gè)更值得去追求，去奮斗的夢(mèng)想便在心中開(kāi)始萌芽。
從小，就聽(tīng)大人們說(shuō)：“哎呀，那某某考上大學(xué)，畢業(yè)后，在城里找到工作。坐在辦公室里，吹著(zhù)空調，每月工資照拿�！彼�，我覺(jué)得考上大學(xué)便可以成為他們所說(shuō)的那樣“光榮”的人。當然，要成為那樣的人并不容易，具體的說(shuō)，我夢(mèng)想的職業(yè)就是成為一名出色的企業(yè)總裁。
我夢(mèng)想在我的努力下，順利考上北京清華大學(xué)的工商系。在大學(xué)里以?xún)?yōu)異的成績(jì)公派留學(xué)。在世界最前列，經(jīng)濟最發(fā)達的英國深造習。在那里，我學(xué)習美國公司企業(yè)的.新型管理高新技術(shù)，以及先進(jìn)的思想理念。這個(gè)國家，之所以能成為如此之大的一個(gè)國家，想必一定與這些有關(guān)。在我看來(lái)，一個(gè)國家的騰飛，關(guān)鍵在于經(jīng)濟，而我的祖國，正在發(fā)展，她正以飛快的速度向世界前端奔跑。站在美國斯坦福尼亞大學(xué)的天臺，眺望著(zhù)東方，那里有著(zhù)我思念的祖國，黎明的曙光終究是從那里照耀，我渴望看見(jiàn)祖國成為世界上最強大的國家的那一天。所以，我便暗暗下定決心……
我放棄在美國一家公司的高薪聘請，毅然地回到了祖國。很快我便在上�！叭A紀新型產(chǎn)品研發(fā)公司”工作，我向他們介紹美國各種先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng )新能力。我們研發(fā)的新產(chǎn)品，出售到美洲，西歐等發(fā)達國家，從中獲利。此后，我不僅讓本公司的經(jīng)濟利益上升，我還在全上海至全中國推廣了這種管理方式。頓時(shí)，我便登上雜志的頭條，也成為當時(shí)“叱咤風(fēng)云”的人物。
然后，我以個(gè)人的名義成立了“慈善基金會(huì )”專(zhuān)門(mén)為傷老病殘人士奉獻愛(ài)心，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為廣大農民，勞動(dòng)者和創(chuàng )業(yè)人士提供幫助基金。為實(shí)現祖國“共同富�！边@一目標努力，讓會(huì )中國人民走上全面的小康生活，要想讓中國走在世界前端，就必須讓所有中國人民，無(wú)論城市或鄉鎮或偏遠的山區的勞動(dòng)人民都富起來(lái)。只需五年，我們的國民生產(chǎn)總值，便會(huì )超過(guò)大多數發(fā)達國家，甚至美國。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是“扮老師”，找一塊小黑板，再約幾個(gè)小伙伴，就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí)，做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢(mèng)。
初中時(shí)，我遇到了一位影響我一生的老師，她對學(xué)生的高要求與她對學(xué)生學(xué)業(yè)負擔過(guò)重的體諒，她對新的教學(xué)方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍，甚至是她那詩(shī)人般的傷感都讓我至今難忘。在我那篇得了滿(mǎn)分的`作文中，我是這樣結尾的：“汽笛呀，請停止你的吹奏；列車(chē)呀，請慢些走。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的媽媽�！�
高中時(shí)，偶然聽(tīng)見(jiàn)做老師的哥哥跟人聊天時(shí)說(shuō)了這么一句話(huà)：“唉，做老師真賤，心中有再多怨氣，一到教室全沒(méi)了！”奇怪，明明說(shuō)自己賤，卻又死心塌地、樂(lè )呵呵地做這事，難道做老師還有什么魔力在里面？于是，我向往當老師，希望能解開(kāi)這謎。
于是，大學(xué)便讀了師范；于是，畢業(yè)便做了老師。
剛教書(shū)時(shí)，自己也像孩子，跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過(guò)年了，一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對我說(shuō)：“劉老師，我跟你回家過(guò)年吧！”我心一緊，他的心境一定跟我當年寫(xiě)畢業(yè)時(shí)一樣，充滿(mǎn)了不舍。我未想到，才半年時(shí)光竟讓他對我產(chǎn)生了如此的依賴(lài)，竟讓他舍得丟下正在吵架的父母，我在他那幼小的心靈里，一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識到我肩頭的擔子很重，那是老師的責任之所在。
后來(lái)，做了班主任，班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒，開(kāi)始同學(xué)們都欺侮他，他也很自卑。于是，我一次次告訴他，要做堂堂正正的男兒；一次次告訴其他學(xué)生，要愛(ài)護同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。有一天，孩子的爺爺找到我說(shuō)，孩子有一星期未回家了。我覺(jué)得奇怪了，明明每天都在上學(xué)呀！調查之后，才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了，他們說(shuō)要讓他感受一下正常的父母之愛(ài)。爺爺的眼淚一下奪眶而出，他說(shuō)——感謝這樣的好班級，感謝這樣的好同學(xué)，感謝你這樣的好老師。
今年，我到了一所新學(xué)校。這里嚴格有序的教學(xué)管理，老師們對教學(xué)的孜孜追求，特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級上的不懈努力，都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子，他們之所以能如此長(cháng)期堅持，是把學(xué)生當成了自己的孩子，有時(shí)候甚至還會(huì )為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里，我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里，我產(chǎn)生了新的夢(mèng)想：我希望自己也能做得和他們一樣好；希望將來(lái)有一天，也會(huì )有孩子視我為他們的親人；希望將來(lái)有一天，也會(huì )有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想總是在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)十全十美的人吧！
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當名數學(xué)家。我想成為數學(xué)家，可以說(shuō)沒(méi)有什么別的原因，只是在數學(xué)中，我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。因為在上奧數課時(shí)，我聽(tīng)到老師的講解，我感受到了快樂(lè )，感到自己的渺小，就如一個(gè)剛出生的嬰兒，在數學(xué)浩瀚的天地中，努力去了解自己身邊的數學(xué)知識，去一點(diǎn)一滴地積累。在解決了一個(gè)個(gè)難題后，我會(huì )覺(jué)得無(wú)比輕松，無(wú)比暢快……我總會(huì )把老師布置的奧數作業(yè)用心完成，即使有一兩題不會(huì )做，我也會(huì )在老師、同學(xué)的.幫助下努力去理解、去把握。當我每次在老師布置課堂作業(yè)后，第一個(gè)在同學(xué)們贊揚的目光中走上前交給老師查閱的時(shí)候；當老師批完后，用驚訝的眼神望著(zhù)我，似乎在贊許我做得又對又快，我很開(kāi)心，很自豪的時(shí)候；當我在老師肯定的目光下走上講臺為同學(xué)們講解題目，我的心理會(huì )很緊張，但是在我講解完后如釋重負地吐一口氣時(shí)，我會(huì )很快樂(lè )，很有成就感。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是想成就一位國際演講家，擁有無(wú)數人的愛(ài)戴，自信而又自然地站在舞臺上，在眾目睽睽之下，用充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)激情的演講“忽悠”聽(tīng)眾。那時(shí)，我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機斗爭的企業(yè)家重新振奮起來(lái)，重新充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)激情地面對危機，用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破，用最自信的微笑告訴危機，你不會(huì )就此被它嚇倒，你一定會(huì )重新站起來(lái)，比之前站得更高，走得更遠；我會(huì )用言語(yǔ)告訴那些對任何不順心的事情都抱怨的失敗者，“心態(tài)決定一切，任何事情的發(fā)生都是偉大計劃的一部分”。所以，從現在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即使是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追求它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì )生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。小心地對待你的夢(mèng)想，因為一不小心它就會(huì )成為現實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
今年暑假，我到貴州旅游。貴州的風(fēng)景真美��！有連綿起伏的山巒，有氣勢恢弘的瀑布，有神秘壯美的溶洞，有蜿蜒曲折的河流……而給我印象最深的，是西江千戶(hù)苗寨那濃濃的`民族風(fēng)情。
在苗寨，我領(lǐng)略到了美麗的梯田、古樸的吊腳樓、熱情奔放的苗族歌舞……我還 試穿了一套苗族服裝，可漂亮了！不少游客發(fā)現穿著(zhù)苗服的我，紛紛圍上來(lái)說(shuō)：“小朋友，我能跟你合個(gè)影嗎？”我可得意啦！
媽媽看我那么喜歡苗服，就給我買(mǎi)了一套，我開(kāi)心極了。我一邊欣賞著(zhù)苗服上花紋各異的銀飾，一邊暗暗地想：苗族人還 是很富有的嘛！可是，在返程時(shí)，導游姐姐介紹說(shuō)，貴州、云南等地的少數民族地區還 很窮，出于生計，很多大人都到大城市打工了，他們的子女就成了留守兒童。聽(tīng)了這話(huà)，我的心猛地一沉：苗族？留守兒童？我突然想起爸爸以前跟我說(shuō)起的五個(gè)留守兒童悶死在垃圾箱里的新聞……
回到杭州，我特意上網(wǎng)查閱了資料。正如導游姐姐所說(shuō)的那樣，目前我國還 有7000多萬(wàn)貧困人口，其中大多數居住在中西部少數民族地區。這些貧困家庭的孩子們很小就下地干活，有些還 被迫輟學(xué)。他們的生活條件很差，平時(shí)連雞蛋都吃不起……我心想：城市里的孩子都吃膩了雞蛋，相比之下，這些孩子太可憐了！……想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)計劃在我的腦海里逐漸形成……
開(kāi)學(xué)第一天，我對班上的好朋友說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，我想穿上我的苗服，去西湖邊做小導游，免費跟游客們合影留念，并勸他們?yōu)槊缱鍍和季�，你覺(jué)得怎樣��？”
“我有傣族的服裝！”好朋友一下子開(kāi)心得蹦了起來(lái)，“我們可以一起去做導游！”哈哈，沒(méi)想到我們一拍即合。
放學(xué)后，我急切地把“計劃”告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兒苤С治业南敕�，但是建議我等到下次節假日時(shí)再“行動(dòng)”。因為節假日時(shí)西湖景區的游客更多，而且那時(shí)還 能邀請到更多的同學(xué)一起去，這樣效果會(huì )更好。我好期盼節假日快點(diǎn)到來(lái)��！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我和一大幫好朋友穿著(zhù)漂亮的苗族、傣族、藏族、壯族等民族服裝，在西湖邊給游客們做小導游，為他們指引方向，幫他們照看行李。游客們紛紛為我們點(diǎn)贊，并邀請我們合影。在我們制作的“幫幫少數民族兒童”募捐箱前，游客們紛紛捐款捐物……
我想：總有一天，所有貧困地區的留守兒童都會(huì )和我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
保羅科賀在《牧羊少年奇幻之旅》寫(xiě)到：“沒(méi)有一顆心，會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷。當你真心渴望某樣東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì )趕來(lái)幫你的忙�！彼�，只要我們堅持夢(mèng)想，夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
曾經(jīng)知道一個(gè)人，做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上藍天，他的夢(mèng)就是可以開(kāi)飛機。懷著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，他終于成為了一名宇航員。他就是聶海勝。這讓我感到夢(mèng)就在我們身邊，只要自己有了一個(gè)目標，就能創(chuàng )造出一個(gè)夢(mèng)想。
曾將夢(mèng)想匡進(jìn)潔白的畫(huà)紙，描繪春暖花開(kāi)；曾將夢(mèng)想揉進(jìn)激昂的文字，蕩漾日暮山關(guān)；又曾幾何，捧著(zhù)夢(mèng)迎著(zhù)燦錦年華，將世界置于腳下。每當我看見(jiàn)那些機器零件，我的心都會(huì )砰砰直跳，的確，我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家，雖然這個(gè)夢(mèng)想的要求很高——首先要對發(fā)明有很深厚的興趣，能夠花費大量的精力和時(shí)間去研究。還要有很強的'專(zhuān)業(yè)知識和很好很靈活的頭腦，能夠很快的去認識新事物，并具有很好的動(dòng)手能力，博覽群書(shū)。這些我都不太擅長(cháng)，可是，把目標定得很高的人不可笑，那些沒(méi)有目標的人才可笑。我相信我一定能做好！
還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還是個(gè)小孩，在一次意外的情況下我得到了一輛模型車(chē)，在將它拼好之后，看著(zhù)它在地上行駛，我便有了夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著(zhù)我到現在。它如一顆小種子，現在發(fā)了芽，沐浴著(zhù)雨水；如一杯水，現在更滿(mǎn)了；如一支蠟燭，現在照亮了我前進(jìn)的道路。我有一個(gè)夢(mèng)想，從小時(shí)發(fā)展到現在，他經(jīng)歷了風(fēng)雨，現在更有力了；我有一個(gè)夢(mèng)想，從那一輛小汽車(chē)到電路板、二極管，他經(jīng)過(guò)了拓展，現在更寬闊了；我有一個(gè)夢(mèng)想，從一二三到實(shí)數，他經(jīng)過(guò)了熏陶，現在更全面了。它正隨著(zhù)年代，隨著(zhù)時(shí)間，隨著(zhù)日子慢慢地長(cháng)大，慢慢的實(shí)現。
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上�！眽�(mèng)想是多么的遙遠，可也時(shí)刻在我們身邊，只要有了一個(gè)夢(mèng)想，不停去堅持，夢(mèng)想就在我們身邊，我們都可以實(shí)現夢(mèng)想。
在一本書(shū)上看到過(guò)有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。是什么能夠讓它孤獨地生活十八年？是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想！是這個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)它，度過(guò)了孤單偉大的一生！
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò)，我合上了書(shū)，看著(zhù)慢慢飄擺的窗簾，幾片樹(shù)葉悄悄飄過(guò)我的窗前，我閉上眼，追逐風(fēng)的氣味。
想到剛看的書(shū)中說(shuō)：“要有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡�！庇窒肓讼胱约�，到底有什么樣的夢(mèng)想？這樣的問(wèn)題我不知如何作答，或許對我來(lái)說(shuō)，最遙遠的夢(mèng)想可能就是擁有最樸素的生活吧。
或許我會(huì )在某個(gè)鄉村。有一個(gè)自己的農場(chǎng)，我每天放牛，養羊，每天和風(fēng)打交道，我有一個(gè)小木屋，晚上，當牛羊已沉睡，我在燈光靜靜地讀書(shū)。我可以站在小山坡上看護林人的小屋，也可以在金黃色的濃密麥田中看遠方高聳的云杉。每天看夕陽(yáng)西下，教堂鐘樓的十字架在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)光�；蛟S夏天，頭是瓦藍瓦藍的天空，樹(shù)林中有動(dòng)人的蟬鳴，田野里是青綠的秧苗。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候我可以去湖邊釣魚(yú)，或者騎著(zhù)馬到周?chē)咭辉��；蛟S我的行蹤會(huì )驚著(zhù)在湖面上的魚(yú)鷹，疾速地飛向廣闊的天空，留下幾圈漣漪在水面上慢慢散開(kāi)。冬天或許會(huì )下幾場(chǎng)大雪，我坐在家里，爐火盡情燃燒，溫暖又有活力，可能靜悄悄我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
或許每隔幾個(gè)月，我就會(huì )來(lái)場(chǎng)旅行。我想走過(guò)每一座長(cháng)滿(mǎn)花的山崗，我想路過(guò)每一條為雨歡呼雀躍的小溪，還有每一片鳥(niǎo)鳴聲不斷的樹(shù)林�；蛟S某個(gè)晚上，一個(gè)疲勞的漁人拖著(zhù)疲憊的身軀回家，一桶活蹦亂跳的魚(yú)和一張數不清歡樂(lè )的笑臉；或許某個(gè)金秋，幾個(gè)農民在無(wú)比開(kāi)心地采摘黃橙橙的柑橘，他們的`笑臉在陽(yáng)光下顯得格外燦爛；或許某個(gè)寒冬，我途徑了一個(gè)冰湖，它就像一塊巨大而又碧透的翡翠埋在了地里，許多小動(dòng)物也為它駐足；或許我一個(gè)人，背著(zhù)屬于自己的行囊在黃昏中緩緩前進(jìn)，心里裝滿(mǎn)了感動(dòng)。
大衛棱羅說(shuō)：“一個(gè)對生活真誠的人，必然在世界的遠端�！蔽以敢庾鲆粋�(gè)對生活真誠的人，懷有一顆最遙遠的夢(mèng)想，安靜地和我的牛羊度過(guò)每一天。不管我的夢(mèng)實(shí)現與否，它應該在我心里，成為最柔軟，美好的存在。
窗外風(fēng)還吹著(zhù)，突然傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我打開(kāi)日記本寫(xiě)下“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓地球變得更美好，每個(gè)人都有保護地球母親的責任感。
地球在我們祖先的世界里是無(wú)限巨大的，可是地球在浩瀚的宇宙中是渺小的�？傆幸惶�，地球的資源會(huì )枯竭，而科學(xué)家至今沒(méi)有找到地球以外可以讓生命存活的星球，所以，我們要好好保護地球。
保護地球，應該從我們身邊的小事做起。比如不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂砍濫伐樹(shù)木，要多植樹(shù)造林，要愛(ài)護地球上每個(gè)生靈。
我們可以做科學(xué)研究，比如說(shuō)制造出汽車(chē)，不排放有害尾氣，不用加油，不制造噪音的汽車(chē)。工業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)一切都用高科技，不污染環(huán)境，不要用塑料袋，禁止生產(chǎn)塑料袋，買(mǎi)東西用自己家的小布袋或者筐籃。
世界如此美妙，可有些人卻破壞它，不知道保護地球。
我有一個(gè)夢(mèng)想_450字
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。丑小鴨有它的夢(mèng)想，長(cháng)大后變美麗的.白天鵝;小鳥(niǎo)也有它的夢(mèng)想，長(cháng)大后飛向蔚藍的天空等。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變的。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。認字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能夠讀到天下所有的好書(shū)。在書(shū)的海洋里泛一只輕舟，自由翱翔。去年五月，當我在電視上看到汶川大地震，我便擁有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我希望我有馬良的神筆，為災區的孩子和人們送去食糧和藥物，蓋上堅固美麗的新房子。
當一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠。我的夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，催人前進(jìn)。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠里，冷冷清清，沒(méi)有活力;有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到你無(wú)法想象的挫折，但沒(méi)關(guān)系，從哪跌倒了自己就從跌倒處爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，前途掌握在自己手里。
今天，為了夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當我踢著(zhù)足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的.夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，…。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì )了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。
俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的中學(xué)，最好能在新安江。我為著(zhù)夢(mèng)想，在初中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的食物，為著(zhù)前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè )業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認識我的人會(huì )認為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級的學(xué)生，我會(huì )對你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習，還是交高費的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì )更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最?lèi)?ài)的人_我的爸爸，在那時(shí)我對世界絕望了，憑什么最?lèi)?ài)我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(cháng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著(zhù)小手來(lái)學(xué)校學(xué)習的同學(xué)，我滿(mǎn)臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我幾乎輟學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的.，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著(zhù)小手去上學(xué)，我應該高興，我應該好好祝福他們永遠快快樂(lè )樂(lè )，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習已經(jīng)太晚了。由于面臨中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢(qián)給我去報名，我手里第一次拿那么多錢(qián)，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，由于我的心隨著(zhù)希望在動(dòng)，我相信有一天我對夢(mèng)想的執著(zhù)，總有一天奇跡會(huì )出現的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
時(shí)間是有限的，但是我們可以利用有限的時(shí)間干出不同的成就，一天只有24個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也不比誰(shuí)多，我們要在相同的時(shí)間，相同的作業(yè)中做出不同成就的事，除了速度問(wèn)題，就是睡覺(jué)時(shí)間了�，F在我們又要進(jìn)行歷史、生物、微機會(huì )考，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就更緊了，復習內容一多，睡覺(jué)的時(shí)間就要更少了，所以對我來(lái)說(shuō)：睡覺(jué)是也是一種享受。
每天晚上作業(yè)幾乎至少都要寫(xiě)到晚上10：30，而且有的東西還背的不熟，所以早晨往往都要擔驚受怕的拼命睜開(kāi)眼背書(shū)，真是瞌睡到家了。這個(gè)周一，為了讓我能晚上好好休息一下，我就抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě)作業(yè)，為了寫(xiě)作業(yè)，中午幾乎就沒(méi)睡覺(jué)，趴了一會(huì )而就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到打鈴。晚上回家，我不顧著(zhù)吃飯，終于在7：30把所有的作業(yè)全部搞定，心情別提有多么high啊。吃過(guò)晚飯后，我拿出發(fā)的七下歷史提綱就開(kāi)始做，在筆不停蹄的一個(gè)半小時(shí)后，我終于把他們全部ok了。接下了我就開(kāi)始享受對我來(lái)說(shuō)一天當中最美好的事情了——睡覺(jué)。多么令我難忘的一個(gè)晚上啊。
可是并不是每一天都這么美好。周三晚上，我又回到地獄了……周三那天中午，我在學(xué)校美美的睡了一中午，然后寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的又有點(diǎn)扣，但幸好歷史提綱我提前做完了，所以晚上12：00正式睡覺(jué)。第二天，我竟然發(fā)現也有人和我一樣晚上12：00睡，而且還有更晚的。真是悲催啊……
周四中午我可再也不敢睡了，周二的歷史小測我中午睡了一中午。結果早晨背的TT全忘了，考的比烤地瓜還糊。所以中午我就側著(zhù)身背歷史，可是前一天睡的.太晚了，我實(shí)在是瞌睡的不行了，看著(zhù)看著(zhù)，我就迷迷糊糊的睡過(guò)去了，當我睜開(kāi)眼以后就12：50了，啊啊�。。�！我睡了十多分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)考試分啊。我又積極的行動(dòng)起來(lái)了，1：40開(kāi)始考試了，皇天不負有心人，我終于考的還可以。嗚嗚……我的午休時(shí)間啊。
現在對我們來(lái)說(shuō)每一分每一秒都很寶貴，很難得；每一分都很珍貴。但是我們也必須保持充足的睡眠。為了我們的上課質(zhì)量和精神狀態(tài)，和作業(yè)奮斗到底，一起來(lái)進(jìn)行睡覺(jué)保衛戰吧！當然作業(yè)也不是要棄之不理，我想：要質(zhì)量的同時(shí)也要要速度，不能只顧質(zhì)量不顧速度，也不能只顧速度不顧質(zhì)量。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望每天都可以多一點(diǎn)享受的時(shí)間。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
在悄無(wú)聲息的日子里，時(shí)刻流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間，我告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門(mén)。當臉上長(cháng)出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識到，青春已來(lái)到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著(zhù)色。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細細品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí)，青春是一首輕快的音樂(lè )，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律;有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細琢磨，才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為咱們準備好了五彩的畫(huà)筆，讓咱們自我調配出心儀的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春;白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春;藍色，寧靜而清新，象征著(zhù)海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春。
但什么樣的青春才是我的選取?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自我獨特的個(gè)性，走著(zhù)自我獨特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。
對，上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。我堅信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì )的一些條理規矩束縛了它，使它不能完美地展現咱們的性格�？晌抑�，青春擁有無(wú)盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的'。咱們有著(zhù)勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽(yáng)，就就應發(fā)光放熱;是雄鷹，就就應展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的咱們，有愉悅、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是咱們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，咱們的生活就應七彩斑讕。
何必問(wèn)更鐘愛(ài)哪一種顏色?又何必問(wèn)鐘愛(ài)哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著(zhù)色。不管濃或淡，只要握住手中的畫(huà)筆，蘸上屬于自我的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓咱們握住手中的畫(huà)筆，發(fā)奮奮斗，創(chuàng )造自我的命運，為青春著(zhù)色!
【我有一個(gè)夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10-17
我有一個(gè)夢(mèng)想作文05-26
我有一個(gè)夢(mèng)想作文06-26
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文11-07
【經(jīng)典】我有一個(gè)夢(mèng)想作文10-09
我有一個(gè)夢(mèng)想03-04
我有一個(gè)夢(mèng)想02-09