美好的夢(mèng)想作文（精選）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的美好的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的夢(mèng)想作文 篇1

　　窗外，一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里；風(fēng)，從窗外輕輕巧巧地溜出來(lái)，靜靜地翻閱著(zhù)書(shū)桌上的紙。望著(zhù)在書(shū)桌旁的鋼琴，曾經(jīng)，我那樣的追尋、那美好的夢(mèng)想。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會(huì )在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，他們一定會(huì )放古典音樂(lè )給我們聽(tīng)，在我聽(tīng)到蕭邦的幻想即興曲時(shí)，我嚇到了，蕭邦居然這么厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂(lè )，在二年級的時(shí)候，我開(kāi)始追尋那音色柔和的鋼琴。

　　由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴，在二年級升三年級時(shí)的暑假，我取消了原本要去韓國玩的'機票，每天都在家里練琴，一個(gè)星期上兩次課。漸漸地，我扎下了厚實(shí)的基本功，一本本練習曲勢如破竹；在六年級時(shí)，老師終于給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級時(shí)，因為功課的關(guān)系，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來(lái)越差了，在媽媽和老師覺(jué)得我快要支撐不下時(shí)，我做了計劃。

　　在放學(xué)的時(shí)候，原本是開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)出去打籃球，但我在家里練琴；在假日的時(shí)候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家里練琴和讀書(shū)。漸漸地，我重拾了對鋼琴的熱情了，在彈琴時(shí)，我彷彿看到了每一位音樂(lè )家的悲傷和快樂(lè )，鋼琴老師也對我越來(lái)越有信心，甚至要幫我辦獨奏會(huì )呢！

　　我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會(huì )原地踏步，對我而言，彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去，用心地彈，我一定會(huì )繼續追尋，感動(dòng)自己，也感動(dòng)別人。

美好的夢(mèng)想作文 篇2

　　人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而你去努力實(shí)現它了嗎？我的夢(mèng)想很多，在每一個(gè)年齡段，我的夢(mèng)想都會(huì )改變。

　　不懂事時(shí)，我想當一朵悠然自得的白云，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛行。我搖身一變，一會(huì )兒變成大象，在藍天這個(gè)池塘里玩耍，一會(huì )兒變成翻斗云，陪著(zhù)孫悟空去西天取經(jīng)，一會(huì )兒變成一棵參天大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)在我身上住巢，在這住下�？�，這終將是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　懂事了，我想當白衣天使，護士。為此，我讓媽媽買(mǎi)了玩具聽(tīng)診器，玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水，忙的`不亦樂(lè )乎。

　　上了小學(xué)，我又想當一名老師。我努力讀書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)了一塊黑板，每天拉著(zhù)我弟弟來(lái)聽(tīng)課，把今天所學(xué)的知識“傳授”給他。

　　現在我的夢(mèng)想是當一位作家。為此，我也在努力寫(xiě)好每一篇作文。

　　總有人說(shuō)，我沒(méi)有認真的去想自己的夢(mèng)想到底是什么。不，我想過(guò)。我每一次都會(huì )努力去實(shí)現它，我認為換夢(mèng)想不是什么壞事，只要你去努力的實(shí)現它。

美好的夢(mèng)想作文 篇3

　　“少年智,則中國智;少年強,則中國強;少年進(jìn)步,則中國進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國人一起吶喊著(zhù)這令人激動(dòng)而又振奮的口號。

　　平時(shí)我關(guān)心國家大事，每天都少不了讀書(shū)、看報、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過(guò)這些，我知道了在參觀(guān)《復興之路》展覽后的重要講話(huà)、海軍南海艦隊在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號”和“天宮二號”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災后重建工程令人欣慰，偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊員，我每天都和祖國一同歡樂(lè )、一同前進(jìn)。

　　我心中也珍藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對未來(lái)的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養出建設祖國的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺前，耐心地將知識的`甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的成為了一名博學(xué)的老師，面對著(zhù)臺下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識傳授。

　　夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現夢(mèng)想的道路是漫長(cháng)而曲折的。我們的祖國，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬(wàn)千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jì)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。

　　我們少年兒童是祖國的花朵和希望，從現在開(kāi)始，我更要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國繁榮、昌盛，永遠屹立在世界的東方!

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