夢(mèng)想與高考的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想與高考的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想與高考的作文1
首先，我想飛向美麗的香港，那里是通向世界的南大門(mén)。陽(yáng)光和煦的淺水灣，是個(gè)旅游度假的好地方，寬廣蔚藍的海洋劇場(chǎng)，更是聚集著(zhù)很多觀(guān)賞海豚、海豹精彩表演的游客。到了晚上，五顏六色的燈光都亮了，像手持焰火的普羅米修斯降落人間，給家家戶(hù)戶(hù)送來(lái)了溫暖。
然后，我飛向了上海黃浦江邊，在那兒觀(guān)賞東方明珠。遠遠看著(zhù)它，頭頂藍天，腳踩大地，像一個(gè)忠誠的巨人，守衛著(zhù)上海人民。夜晚，塔上的燈都亮了，柔和愜意的.燈光更是讓無(wú)數人為它傾倒。
接著(zhù)，我飛向了大海。在海里痛痛快快地游泳，在海岸上沐浴著(zhù)輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著(zhù)浪濤拍岸的聲響，真實(shí)舒服極了。在沙灘上待久了，覺(jué)得渴了，還可以去岸邊買(mǎi)一個(gè)椰子，淡淡的奶椰味充斥著(zhù)所有的味蕾，王母娘娘的玉露瓊漿也不過(guò)如此吧。
最后，我飛到了美麗的九寨溝。九寨溝美得真像一個(gè)仙境啊!一座座雪峰插入云霄，封頂銀光閃閃，像耀眼的水晶石，在陽(yáng)光的照耀下，美的讓人睜不開(kāi)眼。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中，湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，一條一條小魚(yú)在其間自由自在地穿來(lái)穿去。從河谷到山坡，遍布著(zhù)原始森林······我不禁感嘆：九寨溝真美啊!
如果我有一對美麗的翅膀，如果我能飛向湛藍的天空······
夢(mèng)想與高考的作文2
踏著(zhù)春天充滿(mǎn)泥土清香的大地，周身縈繞著(zhù)微風(fēng)暖勛和花香，我們迎接高考。一切準備就緒，三年寒窗只為此。
坐在考場(chǎng)里，拿起筆，嗅著(zhù)試卷散發(fā)出來(lái)的味道，我知道，一道道問(wèn)題亦是對我關(guān)于夢(mèng)想的提問(wèn)，等待著(zhù)我書(shū)寫(xiě)。我也知道，這個(gè)社會(huì )并不缺少夢(mèng)想，堅持去實(shí)現才是彌足珍貴。
無(wú)論什么職業(yè)，什么身份，都曾懷揣著(zhù)一份純真的夢(mèng)想�；蛟S被時(shí)間遺忘，亦或許被歲月擱淺。但當他們眉飛色舞地說(shuō)起一樣自己喜歡的事情，我想那就是被他們遺忘的夢(mèng)想，慢慢的變成了茶余飯后的閑談話(huà)題。他們忘記了堅持，忘記了自己的初衷。
又有多少人，即使受傷流淚，也依然無(wú)所畏懼。因為夢(mèng)想，成為受人喜愛(ài)的'靈魂歌手；因為夢(mèng)想，收獲夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)；也是因為夢(mèng)想，填滿(mǎn)青蔥歲月里的孤寂，眼里的一切道路都是光明的。
對于我來(lái)說(shuō)，高考亦是我的夢(mèng)想，準確說(shuō)是打開(kāi)通往夢(mèng)想之路大門(mén)的鑰匙。我滿(mǎn)目激動(dòng)的淚水，因為我有夢(mèng)想，我因為我的夢(mèng)想而驕傲。我滿(mǎn)含期待，因為高考是夢(mèng)想對我的第一個(gè)考驗。我面帶微笑，因為我把高考和夢(mèng)想當做朋友，我善待它們，它們也會(huì )回饋我善意。
在高考這一片土地里，我揮灑夢(mèng)想的種子，辛勤耕種，等待開(kāi)出人生的果實(shí)。環(huán)顧周?chē)�，大家正襟危坐，認真答題的樣子，我想這也是對夢(mèng)想的重視吧。一切是那么小心翼翼，又迫不及待的想要穿過(guò)高考這扇門(mén)，去看看夢(mèng)想的顏色。
夢(mèng)想與高考的作文3
三年，一千零三十六天，無(wú)數個(gè)起早貪黑的日日夜夜。三年“雞飛狗跳”的生活，高三學(xué)子蛻下一層叫“成長(cháng)”的外殼，在今天迎來(lái)了送考時(shí)刻。
20xx年，你們踏入紅樓，帶著(zhù)燦爛的笑臉和對未來(lái)的美好憧憬，在這里，你們度過(guò)了充實(shí)、痛并快樂(lè )的一年；20xx年，你們迎來(lái)了自己的“十八”歲，站在青春的'交叉路口，你們遲疑彷徨，卻又砥礪前行；20xx年，你們全力以赴，孤注一擲決戰高考。今天，2018年分外美麗的6月，你們將成為真正的英雄。
在送考的過(guò)程中，我聽(tīng)到一個(gè)高三的學(xué)姐說(shuō)：“現在好羨慕高一的學(xué)弟學(xué)妹們”。是的，人的一生都在懷念，初中懷念小學(xué)，高中懷念初中，大學(xué)懷念高中，畢業(yè)后又懷念學(xué)習時(shí)光。人不該忘記過(guò)去，但也總要向前沖。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們要相信，總有一扇窗為你打開(kāi)，一定有的。有黑暗的地方就有光明，所以去吧，毅然決然地向前，像天使一樣，正如《苔》這首歌所唱：“未來(lái)已打開(kāi)勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊，世界是純白涂滿(mǎn)夢(mèng)的未來(lái)，用你的名字命名色彩”。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們一定要相信自己，去看看更大的世界。夢(mèng)想是人生的指路牌，有夢(mèng)想，人生才會(huì )發(fā)光，才能走向成功。
作為長(cháng)江后浪的我們，也定踏著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的足跡，去開(kāi)拓屬于我們的天地。三年飲冰，難涼熱血。
夢(mèng)想與高考的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是很美妙的事情，它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著(zhù)我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(cháng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里，教師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、教師一般不會(huì )限制學(xué)生的`研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng )作、研究。
似乎在中國人的教育理念里，往往只有對的存在，而忽視了錯誤的作用。正所謂吃一塹，長(cháng)一智。假如我們在小時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì )上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè )，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)！
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