描寫(xiě)夢(mèng)想作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文1
尊敬的常老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。
在我很小的時(shí)候，我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi)，因為我能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我總喜歡默默地傾聽(tīng)小溪地流淌，因為每一滴水珠，都在為我彈奏生命的歡歌。于是，音樂(lè )的種子開(kāi)始慢慢的在我夢(mèng)想的土地上生根。
終于有一天，我在電視上認識了一個(gè)人，他就是理查德克萊德曼，他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界鋼琴王子。
看著(zhù)他在舞臺上認真的樣子，聽(tīng)著(zhù)他演奏的《獻給愛(ài)利絲》，我的'腦海中就會(huì )浮現出一個(gè)落雨的黃昏，貝多芬等待愛(ài)麗絲上課的動(dòng)人畫(huà)面，所以我的夢(mèng)想就是做一個(gè)鋼琴家，一個(gè)偉大的鋼琴家。
我夢(mèng)想能夠象貝多芬、像蕭邦，創(chuàng )作出來(lái)自大自然、來(lái)自心靈的曲譜。
我夢(mèng)想能夠用我靈巧的手指，在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。
我夢(mèng)想有一天，能夠來(lái)到音樂(lè )之都維也納，在金色大廳，在如潮的掌聲中，為大家演奏《多來(lái)咪》，演奏《四小天鵝》演奏《保衛黃河》。
也許，你會(huì )說(shuō)，小七，你真是一個(gè)夢(mèng)想狂。但是，我要說(shuō)，有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮進(jìn)的方向。有了夢(mèng)想，才會(huì )有不屈不撓的力量。
有人說(shuō)過(guò)：我們要不顧一切地去想，于是我們有了夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地的去做，于是夢(mèng)想變成了現實(shí)。
同學(xué)們，人生需要夢(mèng)想，但光有夢(mèng)想是遠遠不夠的。不要怕路途艱險，不要說(shuō)山遙路遠，讓我們用汗水繪成人生的畫(huà)卷，用成敗譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。也許，我將來(lái)只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當作一種消遣，但是，我將永遠用印度偉大詩(shī)人泰戈爾的話(huà)自勉：天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我驕傲，我飛翔過(guò)。
謝謝！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文2
我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)美麗的星球。星球上長(cháng)滿(mǎn)了奇異的天樹(shù)和神奇的水靈花。天樹(shù)上面有很多顏色不同、形狀各異的漿果。
書(shū)房們有不同的療效，有的可以治病，可以充足睡眠，有的還可以提高智力呢！天樹(shù)上的葉子也是有很神奇的藥用功效的，如果把葉子搗成藥膏，涂在創(chuàng )口上，那么幾個(gè)小時(shí)，傷口就可以痊愈，而且不留一點(diǎn)傷痕。天樹(shù)周?chē)３Ｊ㈤_(kāi)著(zhù)大片的水靈花，這是一種在地球上罕見(jiàn)的花。書(shū)房的外表玲瓏秀麗，像是用白玉雕成的。若把花曬干泡茶喝，可以包治萬(wàn)病。書(shū)房的蜜十分清涼解渴，無(wú)論是多么口干舌燥的人，只要一吮，都會(huì )如在冰泉中一般舒爽。
我家就在一棵天樹(shù)旁邊的彩虹下，坐落在一片金銀花和郁金香叢中。屋里有淡淡的百合花香，這種花香沁人心脾，不僅不會(huì )使人過(guò)敏，還可以清醒頭腦，讓我每天都心曠神怡。房子上空漂浮著(zhù)糖果形的云彩，上面鋪著(zhù)一層厚厚的棉花糖，從早到晚都散發(fā)著(zhù)甜甜的香味，我和小伙伴們總想撲上去使勁地咬書(shū)房一大口。我家有三個(gè)大窗戶(hù)，這不僅可以讓清新空氣自然流通，還使家里總是亮堂堂的.，地板在陽(yáng)光中泛著(zhù)美麗的彩色，真是漂亮極了！也許你會(huì )問(wèn)，窗戶(hù)那么大，鬧小偷怎么辦？哈哈，不用擔心，我家房子外面有六層透明的密碼網(wǎng)，可以起到很好的防盜效果，小偷如果不知道密碼，就不可能進(jìn)來(lái)。
而且如果有人撬門(mén)，警報系統就會(huì )立刻提醒我們，并把不速之客的面孔拍下來(lái)。那真的是我的家園嗎？那一定不是，那只是我夢(mèng)想中的家園，可是，我多希望書(shū)房真的就在我的身旁！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文3
每當看見(jiàn)老師站在講臺前，我都非常羨慕。如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。
或許有人問(wèn)：你為什么不夢(mèng)想成為身穿漂亮衣服的模特？為什么你不夢(mèng)想成為身披白大褂救死扶傷的醫生？為什么你不……別問(wèn)“為什么”，理由只有一條：我對老師有著(zhù)一種特殊的`情感！
老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師更像一棵大樹(shù)，默默奉獻，不求回報！老師肩負的責任是教書(shū)育人，這是一份多么神圣的事業(yè)��！
如果我是一位老師，我會(huì )散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起打球、聊天。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望與他們而言，我是平易近人的�；蛟S有人問(wèn)：“這么做，難道不會(huì )影響他們的學(xué)習嗎？”我可以滿(mǎn)懷信心的回答你：“不會(huì )！將心比心，我相信我可以用我的真誠換來(lái)他們對我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。讓他們帶著(zhù)九十九點(diǎn)九分的熱情學(xué)習，還怕學(xué)不好嗎？”
如果我是老師，我不會(huì )對任何學(xué)生有偏袒之心。即使有最差的學(xué)生我也會(huì )試著(zhù)發(fā)現他們發(fā)光的一面。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
雖然童年很美麗，但金色的未來(lái)更令我著(zhù)迷。雖然我現在還是小學(xué)生，但美好的夢(mèng)想會(huì )令我為之奮發(fā)圖強。我要好好學(xué)習，為夢(mèng)想而努力！讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像燈塔，它會(huì )讓航船克服困難，沖破黑暗，指引航船駛向理想的彼岸。
我的理想是成為音樂(lè )家。這個(gè)夢(mèng)想的起因，還得追尋到我八歲那年，媽媽帶著(zhù)二年級的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨，她的'孩子是一個(gè)四年級的學(xué)生，是他，在我心里埋下了成為音樂(lè )家的種子。那時(shí)，學(xué)校組織“樂(lè )賢管樂(lè )團”，凡是學(xué)過(guò)管樂(lè )并過(guò)了五級以上的學(xué)生，皆可報名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(cháng)笛，也符合要求，便報了名，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，他們學(xué)會(huì )了吹奏國歌。每當他英姿颯爽地站在國旗下，用長(cháng)笛吹奏國歌時(shí)，我心里是又羨慕又崇拜，也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂(lè )器。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝廊煌�。不過(guò)，她讓我學(xué)習竹笛。她認為，我們應該把老祖先留下的東西發(fā)揚光大，而不是盲目學(xué)習那些洋人的東西�，F在，我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí)，我剛過(guò)竹笛一級，學(xué)校搞六一活動(dòng)，同學(xué)們在班級平臺上，盡情展現自己的才藝。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了臺，可沒(méi)想到，我把一首《老六板》吹得斷斷續續還音律不齊。這次失敗，打擊了我的自信心。但我并沒(méi)有放棄，反而更加刻苦訓練。
巴西作家保羅在書(shū)中寫(xiě)到：“當你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫你�！边@句話(huà)說(shuō)得真對，我每天晚上訓練一個(gè)小時(shí)，果真是“功夫不負有心人”，我現在準備考五級了。前幾天，一位鄰居奶奶還熱心地問(wèn)我學(xué)了幾年了，又夸我竹笛吹得真好聽(tīng)。我想，只要我努力下去，就一定能成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信，只要努力堅持下去，就一定會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想之路走向成功！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當科學(xué)家、醫生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識淵博的學(xué)者，成為國家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來(lái)到五中讀書(shū)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力，那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習、奮發(fā)圖強”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng)，就在我將努力學(xué)習的誓言?huà)佒X后的時(shí)候，一節數學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數學(xué)課，老師邊讓我們寫(xiě)作業(yè)邊教導我們：“考試，我們要的并不只是成績(jì)，而是你們的用心，每一次的考試都代表著(zhù)你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會(huì )留下遺憾……”在這節數學(xué)課上，老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節數學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象，老師的話(huà)我也銘記于心。是��！有夢(mèng)想很容易，可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的`心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會(huì )我許多知識，更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時(shí)候點(diǎn)醒我，在我傷心的時(shí)候鼓勵我，更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中，我是幸運的！
同學(xué)們加油吧，讓我們展開(kāi)翅膀，一起追夢(mèng)！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文6
從小我媽就苦口婆心地在我耳根子邊上念叨：“人家都說(shuō)這個(gè)遠大的理想啊目標啊都得從小樹(shù)立起來(lái)，你可得抓緊時(shí)間好好想想明確一下自己的夢(mèng)想是什么，咱不能輸在起跑線(xiàn)上啊對不對？”
而我在她的熏陶之下也下定決心，要在短時(shí)間內找到自己的夢(mèng)想，可這玩意兒又不是白菜大蘿卜，一挖就是一個(gè)的。我想當明星吧，咱這先天條件就不到位；想唱歌吧，我這喉嚨嚎那么一嗓子能把狼招來(lái)。于是折騰來(lái)折騰去我還是毫無(wú)頭緒。
但這世上吧就有那么一種緣分叫命中注定，我也記不清是哪個(gè)天氣晴朗的下午了，我眼睛那么一瞟就看見(jiàn)了一家漫畫(huà)書(shū)店，玻璃窗上貼滿(mǎn)了海報，幾個(gè)高中生結伴走了出來(lái)。于是我一臉無(wú)知地進(jìn)去了，然后我的三觀(guān)受到了強烈的沖擊，眼前那是一片光明。就此我立下了偉大的夢(mèng)想，我要成為一名漫畫(huà)家。
中國漫畫(huà)界的大師級人物夏達曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“漫畫(huà)里有一個(gè)世界�！睂Υ宋疑钚挪灰�，雖然我現在畫(huà)畫(huà)的水平還沒(méi)那么高超，雖然我一提起漫畫(huà)人家就問(wèn)“你學(xué)素描的呀”，可這些都像浮云一樣，我揮一揮衣袖就一片都不帶走。漫畫(huà)里的'世界，有熱血的冒險者結伴去環(huán)游世界，有忠誠的騎士為了國家誓死奮戰，也有像愛(ài)莉絲那樣做夢(mèng)的女孩在闖蕩仙境，更有無(wú)數關(guān)于信念和正義的正能量。每當我拿起鉛筆和橡皮，放下繁忙的學(xué)業(yè)去畫(huà)上一幅漫畫(huà)，我就覺(jué)著(zhù)世界美好全國人民都幸福了。而當我的畫(huà)技被別人夸說(shuō)“畫(huà)得好像呀”的時(shí)候，我輕飄飄的都能飛起來(lái)了。夢(mèng)想很美好，能擁有夢(mèng)想更美好，而能有勇氣去實(shí)現夢(mèng)想最美好。
所有，以后也請多多指教了。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文7
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標努力奮斗，一定會(huì )取得成功的。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當小草都躲在大地的背后，當所有的`大樹(shù)都收起葉子，當所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來(lái)”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開(kāi)”。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當他面對即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵，讓他勇敢面對，讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。是夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂(lè )。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來(lái)了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(cháng)出來(lái)，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說(shuō)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠益清。
夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜測。只要有夢(mèng)想人生就會(huì )春暖花開(kāi)。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想就如同繁星一般，可望而不可及。這時(shí)，若給我們一雙追逐的翅膀，我們定能翱翔于天際，去追逐繁星，摘得明月。
作為微軟的創(chuàng )始人，比爾·蓋茨一生都在書(shū)寫(xiě)奇跡。而一切的一切，都來(lái)自于他在大學(xué)時(shí)為夢(mèng)想而義無(wú)反顧地放棄了自己的學(xué)習，并插上那一雙逐夢(mèng)之翼去追逐那天邊的繁星。后來(lái)他與朋友一同創(chuàng )造了微軟公司，經(jīng)歷各種困難挫折都堅持了下去，最后他自我調侃，聲稱(chēng)自己是哈佛有史以來(lái)最成功的一位輟學(xué)生。
若為夢(mèng)想義無(wú)反顧，除了我們每一個(gè)人在逐夢(mèng)的天空中必須有所舍棄，還必擁有矢志不渝的堅持，那么這一雙翅膀定當帶我們搏擊，奮斗于星空，飛天而摘星。
比爾·蓋茨讓我明白，擁有義無(wú)反顧的精神與矢志不渝的堅持這一雙翅膀，我們將會(huì )取得傲人的成績(jì)。
讀著(zhù)那被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，你們可曾想過(guò)司馬遷到底是有多大的勇氣才寫(xiě)出來(lái)并完成了他父親的遺愿與自己的夢(mèng)想。
他含垢忍辱，在身受“宮刑”后，面對世人的嘲諷、不解，仍是攜著(zhù)心中的信念，堅強地書(shū)寫(xiě)著(zhù)篇章，他的那一雙翅膀不但沒(méi)有縮回，反而張開(kāi)得更大，更加耀眼。不屈的信念與堅持帶他重回高山之巔，生發(fā)出無(wú)限的勇氣與力量，讓他堅持了下去，繼續寫(xiě)完那一本《史記》。
司馬遷讓我們明白，在逐夢(mèng)的星空中，需要有勇氣去堅持，去奮發(fā)。有了不屈的`信念和不懈的堅持，夢(mèng)想的翅膀不會(huì )因打擊而變得一蹶不振，它反而會(huì )更加強大，在逐夢(mèng)的星空中飛得更高。
夢(mèng)想，人人都曾有過(guò)。須知，追夢(mèng)是我們必經(jīng)的一條路，當我們插上翅膀，翱翔于星空時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，而他所需的是我們的堅持、堅強、勇氣與信念。
愿我們在逐夢(mèng)的星空中都有這樣一雙逐夢(mèng)之翼，一起為我們的夢(mèng)想領(lǐng)航。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文9
我相信每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想吧，我呢也有。我覺(jué)得就算我再追夢(mèng)的路上跌倒了，但我不放棄。因為這樣只會(huì )讓我更加為夢(mèng)想加油！
我的夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)恐怕有點(diǎn)荒唐，我的夢(mèng)想是做一名歌手�？峙履吹轿覍�(xiě)到這里會(huì )嘲笑吧，但我還是不放棄。因為我相信這世上沒(méi)有完不成的夢(mèng)，沒(méi)有實(shí)現不了的想。盡管我已經(jīng)被大家笑很多次了但我不放棄。因為這就是我一個(gè)追夢(mèng)的女孩。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我我有夢(mèng)想嗎？我高興的回答著(zhù)媽媽我有�？蓻](méi)想到回答我的卻是媽媽的譏諷。她生氣的`說(shuō)道：“你呀一天到晚不好好學(xué)習就知道瞎想！”我很生氣因為我覺(jué)得就算你我不贊同我，我還是會(huì )為了我的夢(mèng)想加油。從那以后我便對自己的夢(mèng)想更加堅持了。
媽媽的不贊同的想法是她而不是我，所以我會(huì )為了我的夢(mèng)想努力。他們嘲笑是他們，我努力是我。我和他們不同。我是我，他是他，所以他們的嘲笑我早已不放在心里。因為我只會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力。
你有夢(mèng)想嗎？曾經(jīng)的我也沒(méi)有夢(mèng)想。那是因為我不知道人來(lái)到世界的意義是什么？但現在我懂了，那是因為上上帝給了你一次機會(huì )，給了你一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，你一定要好好珍惜這次機會(huì )。不管在以后的路上有多艱難請都不要放棄。因為人生是色彩繽紛的，假如一帆風(fēng)順。那顏色豈不單一？
描寫(xiě)夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是什么？
那些人，不認真，用千篇一律的比喻句，搪塞我。他們說(shuō)的比唱的還動(dòng)聽(tīng)：夢(mèng)想是飛鳥(niǎo)對藍天的渴望。是游魚(yú)對大海的幻想……
直到某一刻我發(fā)現被他們欺騙之后，我開(kāi)始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們，還有，夢(mèng)想是什么？
是兒時(shí)對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂(lè )之感。當你深深地期望某事實(shí)現。連做夢(mèng)見(jiàn)到它時(shí)，嘴角都有油溜溜的'醉意，以回味無(wú)窮的夢(mèng)話(huà)口吻喊：“甜！”
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利，所以每個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想。然而權利常�？梢陨釛�，但義務(wù)卻不得不履行，而許多人常�！吧崂×x”。
擅長(cháng)做夢(mèng)的多是些不諳世事的孩子。當有一天你突然發(fā)現自己童心不再，胸腔里只剩下蒼白的心跳，你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢(mèng)的能力。另一種擅長(cháng)做夢(mèng)的人，他們富有童心，他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類(lèi)人已日漸稀少，估計未來(lái)的小孩只能在童話(huà)或科幻小說(shuō)里讀到他們的歷史。
很多童心早逝的不幸者，其實(shí)他們僅僅只是忘了如何去單純地夢(mèng)單純地想�？上麄儾涣私庾约�，在茫然中老去，蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時(shí)光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。
夢(mèng)想就像一個(gè)氫氣球，一不小心就會(huì )飛走。夢(mèng)想總是處于不利的被動(dòng)狀態(tài)。它可以時(shí)日長(cháng)遠也可以瞬間消亡。假如你忠于自己，就應將夢(mèng)想這個(gè)氫氣球，緊系于指間，打上解不開(kāi)的死結，不讓它溜走，并保護著(zhù)它不被外界激破，直到實(shí)現了它的那一天。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文11
因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。
也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因為世間世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為你的眼神不曾堅定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為不相信未來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠在十字路口中徘徊，永遠在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們人生畫(huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì )中，失去了人生的價(jià)值。
我們要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想執著(zhù)追求。像今年《中國達人秀》中的廣西男孩卓君。他堅定地說(shuō)：“我要參加中國達人秀！我要做達人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機械舞達人。評委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認同。他出生農民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習上百次，每堂下課都會(huì )跑到操場(chǎng)去練習。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現的，只有為夢(mèng)想執著(zhù)追求才會(huì )成功。
有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了�！钡幸粋�(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，那么會(huì )是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑，但它的`對手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。
人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是�！痹谥饓�(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。
追求夢(mèng)想！別放棄！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文12
我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)美麗的星球。星球上長(cháng)滿(mǎn)了奇異的天樹(shù)和神奇的水靈花。天樹(shù)上面有很多顏色不同、形狀各異的漿果。
它們有不同的療效，有的可以治病，可以充足睡眠，有的還可以提高智力呢！天樹(shù)上的葉子也是有很神奇的藥用功效的，如果把葉子搗成藥膏，涂在創(chuàng )口上，那么幾個(gè)小時(shí)，傷口就可以痊愈，而且不留一點(diǎn)傷痕。天樹(shù)周?chē)３Ｊ㈤_(kāi)著(zhù)大片的水靈花，這是一種在地球上罕見(jiàn)的花。它的外表玲瓏秀麗，像是用白玉雕成的。若把花曬干泡茶喝，可以包治萬(wàn)病。它的蜜十分清涼解渴，無(wú)論是多么口干舌燥的人，只要一吮，都會(huì )如在冰泉中一般舒爽。
我家就在一棵天樹(shù)旁邊的彩虹下，坐落在一片金銀花和郁金香叢中。屋里有淡淡的百合花香，這種花香沁人心脾，不僅不會(huì )使人過(guò)敏，還可以清醒頭腦，讓我每天都心曠神怡。房子上空漂浮著(zhù)糖果形的云彩，上面鋪著(zhù)一層厚厚的棉花糖，從早到晚都散發(fā)著(zhù)甜甜的.香味，我和小伙伴們總想撲上去使勁地咬它一大口。我家有三個(gè)大窗戶(hù)，這不僅可以讓清新空氣自然流通，還使家里總是亮堂堂的，地板在陽(yáng)光中泛著(zhù)美麗的彩色，真是漂亮極了！也許你會(huì )問(wèn)，窗戶(hù)那么大，鬧小偷怎么辦？哈哈，不用擔心，我家房子外面有六層透明的密碼網(wǎng)，可以起到很好的防盜效果，小偷如果不知道密碼，就不可能進(jìn)來(lái)。
而且如果有人撬門(mén)，警報系統就會(huì )立刻提醒我們，并把不速之客的面孔拍下來(lái)。那真的是我的家園嗎？那一定不是，那只是我夢(mèng)想中的家園，可是，我多希望它真的就在我的身旁！
描寫(xiě)夢(mèng)想作文13
“爸爸，你的夢(mèng)想是什么��？”“就是能讓你平平安安，快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大��！”原來(lái)！爸爸的夢(mèng)想竟然不是升官發(fā)財，而是讓我平安快樂(lè )的長(cháng)大。
常聽(tīng)家中長(cháng)輩說(shuō)，養大一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè)，大約要幾十萬(wàn)，這真是一筆好大的錢(qián)呢！所以爸爸每天不論是被風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都孜孜不倦、不辭勞苦的去上班賺錢(qián)，為了就是要供養我。不僅讓我豐衣足食，還讓我去上許多的才藝課，還為我買(mǎi)一臺個(gè)人電腦和掌上游戲機。凡是我想要的事物，彷佛都像探囊取物，唾手可得，這些無(wú)所不有的“好康”，我都不知道該如何向爸爸道謝呢！
“天下沒(méi)有白吃的午餐�！薄耙趺词斋@，先那么栽�！薄皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！薄叭松谑�，不可能永遠一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意的�！卑职挚嗫谄判牡恼f(shuō)。因此爸爸不停的耳提面命教導我凡事不可以好逸惡勞，整天只想玩樂(lè )，任何事都要有準備、有計劃，才能都得心應手。我將爸爸說(shuō)的`話(huà)，一點(diǎn)一滴的運用在生活里，還真的是受益良多，任何考試都無(wú)往不利，還曾得過(guò)第一名呢！
有時(shí)我生病，爸爸會(huì )迫不及待的帶我去看病，回家后，還無(wú)微不至的照顧我；有時(shí)我不小心受傷，爸爸也會(huì )小心翼翼、關(guān)懷備至的為我擦藥，有時(shí)我心中難過(guò)，爸爸還會(huì )當我的心靈主任，為我排除憂(yōu)傷和煩惱。
俗話(huà)說(shuō)：“嚴是愛(ài)，寵是害�！卑职謱ξ乙髧栏袷钦嬲龕�(ài)護我，我會(huì )虛心接受。我是爸爸的夢(mèng)想；我是爸爸的期待；我是爸爸的心肝寶貝。我會(huì )完成爸爸的夢(mèng)想，好好的成為一個(gè)有用的人。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文14
你有夢(mèng)想嗎？如果沒(méi)有，我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現夢(mèng)想的工廠(chǎng)：文思小學(xué)�！斑�？”這時(shí)你可能就要問(wèn)了：“明明說(shuō)工廠(chǎng)，怎么一下子就變成學(xué)校了呢？”別急呀，聽(tīng)我講吧！
當我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí)，我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的'亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀！于是，我想到了畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn)，一畫(huà)不好就著(zhù)急，然后就想扔下畫(huà)筆，漸漸地沒(méi)信心了，后來(lái)我干脆不畫(huà)了。但是，那風(fēng)景總是出現在我的腦海中，忘也忘不了，總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋，那古老而高大的亭子，那碧綠的竹子。于是，我又提起了畫(huà)筆，開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)。星期三有兩節美術(shù)課，每次上美術(shù)課時(shí)我都專(zhuān)心致志地豎起耳朵聽(tīng)講，生怕浪費一分鐘�，F在，我畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)已經(jīng)很像了，耐心也比以前多了許多呢！我相信，總有一天我的畫(huà)會(huì )變的更好看，如果能進(jìn)展覽館就更好了。
還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠(chǎng)努力。比如，我每天站在陽(yáng)臺上時(shí)，總會(huì )看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著(zhù)各種示范動(dòng)作一邊吹著(zhù)口哨，讓同學(xué)們做快做好，他們有的跳高，有的跑步，有的打籃球……好多好多種呢！看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁，就知道他們一定練習了很久了，也一定特別愛(ài)體育吧！我想：他們這么努力，長(cháng)大以后一定會(huì )是體育健將，說(shuō)不定能上奧運會(huì )呢！那我一定要為他們鼓掌。
文思小學(xué)還有書(shū)法校隊、合唱團、科技校隊……許許多多的，由你選。我相信，未來(lái)的書(shū)法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們，讓我們一起努力吧！加油！
這就是實(shí)現我們夢(mèng)想的地方。
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