夢(mèng)想作文4篇(合集)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
我有一個(gè)浩瀚的蔚藍色的夢(mèng)
我是一只在海洋上自由漂泊的海鷗
肆意的在波面上滑翔
負荷著(zhù)美麗夢(mèng)想的翅膀
啄開(kāi)層層怒吼的風(fēng)浪
海面上任意一座漂泊的孤島
都是我的家鄉
浪尖披靡到我的頭頂
卻覆蓋不了我的胸膛
詩(shī)歌撒遍浩瀚的海面
伴隨著(zhù)腳步
飄遠到每一個(gè)沒(méi)有寒冷的地方
凜冽飆狂的海風(fēng)
阻擋不了我前進(jìn)的方向
宣泄奔騰的浪花
折不斷我的翅膀
陰森密布的烏云
沒(méi)有理由遮擋
溫暖祥和的陽(yáng)光
當我的`翅膀將要蛻去的時(shí)候
我會(huì )在日落的那一刻
隨著(zhù)燦爛的漩渦——卷入海中泱
將我的詩(shī)和夢(mèng)想一并埋葬
永遠沉寂在大海的最中泱
那樣；我會(huì )如愿以?xún)?/p>
那時(shí)；我不再去流浪
或許；自然是屬于人類(lèi)的
或許；大海是屬于自然的
或許；那時(shí)我只是屬于大海的……
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈塔，為我指明方向 ;夢(mèng)想是帆船，帶我揚帆遠航;夢(mèng)想是雄鷹，帶我展翅翱翔，走向人生的希望。那么聰明的你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當一名警察，想知道為什么嗎?
我出生在一個(gè)無(wú)聲的家庭，爸爸媽媽都是聾啞人，由于無(wú)法像正常人一樣與人溝通，所以經(jīng)常會(huì )被人嘲笑和欺負，并且受了欺負也不能像正常人一樣向警察求助，因為警察幾乎都不會(huì )啞語(yǔ)，每當這時(shí)我就會(huì )很傷心。記得又一次，我和媽媽坐火車(chē)，上車(chē)后，我們按照車(chē)票的座位號號到了位置，可是當時(shí)座位上有人，媽媽就出示了車(chē)票，讓他讓座，可是那人根本不理睬我們，媽媽又是聾啞人，無(wú)法與他溝通，我當時(shí)還小，也不敢與大人要座，最后，我和媽媽就一直站著(zhù)回到了家。所以我時(shí)常想，要是我是一名警察該有多好啊!那樣我就可以保護他們了。不僅如此，我還可以保護像爸爸媽媽一樣無(wú)法與人正常進(jìn)行溝通的聾啞人。因為每次看到和爸爸媽媽一樣的聾啞人受欺負時(shí)，我就會(huì )想到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪芷圬摃r(shí)也是那樣的無(wú)助和可憐，遇到小偷時(shí)不能大喊，找警察市不能說(shuō)明求助的`原因，這就更激發(fā)了我保護他們的愿望，而且警察在我的心目中的形象是那么高大，他們勇敢智慧、保家衛國，而且還能為人們伸張正義，所以我要成為一名至高無(wú)上的人民警察。
這就是我的夢(mèng)想，也許他很渺小，但對于我卻有特殊的意義，為此我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力，直至成功的那一天，也正是因為有了這個(gè)夢(mèng)想，才使我不斷地努力學(xué)習，為了夢(mèng)想而不斷前行。
夢(mèng)想作文 篇3
十三歲的夢(mèng)想是平凡的，還有孩子氣，但又是偉大的！
十三歲年齡很神奇——它是夢(mèng)想萌發(fā)的年齡，又是追夢(mèng)的起點(diǎn)。
小時(shí)候，看科幻片《奧特曼》，雖然知道那不是真實(shí)的，但卻充滿(mǎn)了各種幻想。我想當一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)能與光速媲美并且比光速快的飛船！也許，你認為我的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是，如果從現在出發(fā)，一步一個(gè)腳印地向前走，我相信有一天我一定會(huì )站在科學(xué)的巔峰！
前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)：20xx年，太空艦隊分布于天空，時(shí)刻保衛著(zhù)地球的安全。人類(lèi)的足跡已踏出太陽(yáng)系，而這多虧了“基諾”宇宙飛船，我就是這個(gè)飛船發(fā)明人！是不是很酷！雖然那只是一個(gè)夢(mèng)。
“天才就是1%的天分加上99%的汗水”。我相信只有經(jīng)歷地獄般的'磨練才能創(chuàng )造出天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們只有以努力為資本，以毅力為基礎，才能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌！
此時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠方的夢(mèng)想在呼喚，而此時(shí)此刻的我也在盡全力奔跑。雖然目前只是一個(gè)起點(diǎn)，但是這一步會(huì )決定一切，走一步再走一步，我感覺(jué)夢(mèng)想就在我的眼前。只要我愿意，只要我努力，我一定會(huì )展翅飛翔在夢(mèng)想的天空！
十三歲的夢(mèng)想就是這樣平凡而偉大。讓夢(mèng)想化作我們飛翔的翅膀，讓努力化作我們飛翔的動(dòng)力，大喊一聲：“夢(mèng)想，我來(lái)了！”
夢(mèng)想作文 篇4
天空布滿(mǎn)了烏云，我一直在尋找溫軟的陽(yáng)光，卻怎么找也找不到，彷彿陷入了最深的黑暗。也許繼續沉溺在黑暗中是最好的選擇，就這樣被黑暗狠狠的掐死？不，這不是最好的選擇，也不會(huì )是我人生的結局，我會(huì )重黑暗中復活過(guò)來(lái)的，在一次邁向光明。
打從上了二年級開(kāi)始，一年級的拼勁煙消云散，生活過(guò)得非常不充實(shí)，回家不是玩電腦就是打球，每天都這樣混水摸魚(yú)。父母親苦口婆心地叫讀書(shū)，只丟給他們一句：“好啦�！本屠^續打我的電腦。因為長(cháng)期熬夜打電腦，上課老是打瞌睡，老師在臺上盡心盡力的教書(shū)的教書(shū)，交到大汗淋漓，我在臺下睡的鼾聲如雷，我以為自己很厲害，不上課也可以考第一名，不過(guò)只是夜郎自大罷了。段考對我來(lái)說(shuō)易如反掌，前一個(gè)星期再把書(shū)拿出來(lái)翻一翻就可以考個(gè)前三名了，沒(méi)錯，的確是這樣，不過(guò)只是班排的，并非校排的，我太小看群雄了，在我打混摸魚(yú)的時(shí)候他們不知道付出了多少的心力在課業(yè)上，若說(shuō)這樣我的校牌還在他們的'前面，不是太對不起他們了嗎？
就在要升三年級的那個(gè)暑假，我認清了事實(shí)的可怕，先是全區的試模擬考，我的實(shí)力竟然只有上第４志愿，我在心里咒罵的幾句，我的實(shí)力怎么可能只有這樣，我可是第一志愿的料，怎么會(huì )這樣？正當我迷惘時(shí)，我看到電視屏幕上的球星小飛俠，因為腳受傷倒在地板上，痛苦的神情放映在我臉上，應該很痛吧，我心想，但此時(shí)他站了起來(lái)，他一步一步艱辛邁向球場(chǎng)，繼續他的責任，當他進(jìn)攻上籃時(shí)，在空中招到敵對兩大長(cháng)人的夾擊，再度被撞倒在地上，他臉上的痛苦又更加深了一層，我都可以從他的神情上感覺(jué)痛意了。他又站起來(lái)了，不只電視機前的我激動(dòng)，現場(chǎng)的主播，觀(guān)眾，甚至是隊友都為他吶喊，我感受得到那股激情，心里跟著(zhù)激動(dòng)。小飛俠英勇地站上罰球線(xiàn)，把球穩穩地送進(jìn)籃框，然后步入休息室，他那個(gè)偉大的背影，就這樣定格在我心中，給了我振作的力量。
就在小飛下偉大的背影定格在我心中瞬間，布滿(mǎn)烏云的天空，劃下一道銀白色的光芒，照亮了我的天空，久違的陽(yáng)光，竄境我細胞每個(gè)角落，給了我重拾力量的勇氣，當頭棒喝的偉大，將我重地獄撈回了天堂，我會(huì )好好的珍惜的，不再墮落的勇者，向前沖刺吧！
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