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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-01-23 16:02:32 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文4篇【合集】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文4篇【合集】

夢(mèng)想的作文 篇1

  現在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì )和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會(huì )鎖定合適大小并且帶有許多冰的彗星,之后就會(huì )引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì )獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強,但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì )成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當上科學(xué)家,我還會(huì )和我的.團隊一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì )把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì )因為缺水而生存不下去了?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機送到沙漠地帶,這樣就能長(cháng)出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì )去土衛三。因為如果到了2100年,地球人數將會(huì )突破100億,如果這樣,地球就會(huì )很“擁擠”,所以我和我的團隊會(huì )去土衛三。因為土衛三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠好遠,但我相信有努力就會(huì )有回報,所以我現在要努力學(xué)習,才會(huì )完成我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文 篇2

  有人說(shuō):夢(mèng)想是透明的,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),是那樣的虛無(wú)縹緲。但是,我認為,夢(mèng)想是色彩繽紛的。因為夢(mèng)想的絢麗多彩,點(diǎn)染了整個(gè)世界的美麗,讓它變得如此的五光十色。

  從小,我便十分羨慕那些坐在鋼琴前的女孩,纖長(cháng)而又白皙的手指化身為快樂(lè )的精靈,在黑白兩色的世界中,時(shí)而跳躍,時(shí)而滑動(dòng),時(shí)而飛快如流水,美妙的'旋律從指間緩緩流出,那雙恍若蝴蝶般的手,在潺潺溪水間翩翩起舞。從此,彈鋼琴便成為了我心中的一個(gè)小小夢(mèng)想,我多么希望有一天,我的那雙手也能成為飛舞在鋼琴鍵盤(pán)上的蝴蝶啊!

  終于,有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了!小小的我學(xué)著(zhù)姐姐的樣子優(yōu)雅地坐在鋼琴前。我想象著(zhù)樂(lè )曲飛快地從我的指間流出,美妙的聲音飛向窗外,回旋在林間小溪,讓?xiě)偃藗兲兆碓谀敲烂畹那僖糁?

  可是,出乎意料的是,當我提起手腕,手指垂落在鍵盤(pán)上時(shí),發(fā)出的琴聲卻是如此的單調乏味。沒(méi)有那流動(dòng)的水澗小溪,沒(méi)有那優(yōu)美的云舒云卷,抖落下來(lái)的是一堆支離破碎的音符!啊,我的夢(mèng)想!那雙在鍵盤(pán)上靈動(dòng)飛舞的雙手和旋律啊。于是,大人們告訴我:“當你每天堅持不懈練琴的時(shí)候,夢(mèng)想便會(huì )在這個(gè)時(shí)候實(shí)現”。從此,我堅持著(zhù)美麗的夢(mèng)想,堅持著(zhù)每天的練琴。

  樓道里時(shí)常會(huì )傳出我的琴聲,是重復著(zhù)的黑白兩色世界,似乎在訴說(shuō)著(zhù)單調乏味?墒菈(mèng)中的女孩卻告訴我,那是雙手在相互傾訴。于是,我的心靈便有些流暢的快樂(lè )。一天接著(zhù)一天,抑或支離破碎,抑或歡快調皮。漸漸地,繭子偷偷地爬上指尖,有繭子的手指卻越來(lái)越靈活。撿起那碎落一地的音符,串成滴水般的珍珠,那一個(gè)個(gè)色彩絢麗的音符如小蝌蚪般地穿梭來(lái)往于似潺潺流水的五條線(xiàn)之間。終于,在那個(gè)百花芬芳、爭相吐艷的季節,我的手破繭而出,變成了飛舞在鍵盤(pán)上的七彩蝴蝶,樂(lè )曲水流般地淌出指間,輕輕地飄逸彌散在沁人心脾的春風(fēng)之中。

  夢(mèng)想仿佛與現實(shí)交織在一起。那個(gè)曾幻想非常優(yōu)雅地坐在琴凳上練琴的女孩,此刻陶醉在黑白兩色夢(mèng)幻而成的繽紛世界中,雙手時(shí)而跳躍,時(shí)而滑動(dòng),時(shí)而飛快如流水,于是那旋律便成了有色彩的夢(mèng)想……

  曾經(jīng)透明的夢(mèng)想成了絢麗繽紛的世界——在那一年年的堅持中夢(mèng)想成真。

夢(mèng)想的作文 篇3

  風(fēng)如日出月落般遠去,昏黃的天空下余暉拉扯著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)長(cháng)的影子。成長(cháng)旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少,誰(shuí)都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。誰(shuí)都曾在少年輕狂時(shí),想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說(shuō)聲:“我來(lái)了!蹦鞘菍(mèng)想強烈的希冀,那是青春的萌動(dòng)與執著(zhù)。成長(cháng)路上,那窗外的果樹(shù)已長(cháng)高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶,而你是否還在追夢(mèng)呢?

  雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚過(guò),我們的人生才充滿(mǎn)了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō):“人若沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別!贬淙粢粋(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當他回首往事的時(shí)候,他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿(mǎn)遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就有奇跡;厥孜业某砷L(cháng)之路,我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(cháng)路上,承載著(zhù)花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想;腥换厥啄且彩且徊繉(xiě)滿(mǎn)努力的奮斗史。其實(shí)成長(cháng)路上,何必在意那最終的結果。只要我們努力過(guò),自會(huì )有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程,因為痛并快樂(lè )著(zhù)。

  電影中最讓我深受感動(dòng)的莫過(guò)于老男孩,觀(guān)賞他們的青春,那是屬于一代人的奮斗史。不管前面山有多高,水有多深,路有多遠,筷子兄弟心中仍有所期待,不失去對未來(lái)的希望。在青春的倒帶中,不得不讓我一次次淚流滿(mǎn)面?匆(jiàn)他們對夢(mèng)想不離不棄的情景,不得不我動(dòng)容,我亦情不自禁徐徐落淚。雖說(shuō)最后他們都沒(méi)能夠像某些明星那般,如日中天,大紅大紫,但他們的對夢(mèng)想的付出與執著(zhù)更令我感動(dòng)。成長(cháng)路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(cháng)路上,懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路的人終究會(huì )與那些平庸的人漸行漸遠的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。

  落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長(cháng)途中,我曾經(jīng)無(wú)數次夢(mèng)想過(guò),夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì )在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數個(gè)日日夜夜,每天堅持寫(xiě)作,讀書(shū)那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執著(zhù)與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢(mèng)想的香格里拉,對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習慣。

  我記得無(wú)數個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì )摒棄塵世喧囂的煩憂(yōu),恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書(shū)藉中感受到光明與溫暖。書(shū)桌前堆滿(mǎn)的長(cháng)長(cháng)書(shū)卷,那是屬于青春的.激情。我翻閱著(zhù)一篇篇謳歌生命的文字,無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫(huà)卷,唯美了一路的風(fēng)景。

  成長(cháng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò),失望過(guò),甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(cháng)路途上,有誰(shuí)會(huì )隨隨便便成功呢?后來(lái)長(cháng)大了,才會(huì )明白。那些挫折與痛苦是成長(cháng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來(lái),我已學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了等待,唯一學(xué)不會(huì )的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習慣。在成長(cháng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(cháng)路途中,因為還有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(cháng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

  我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò),我終有一天會(huì )憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫(xiě)作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費,更何況現在我早已離開(kāi)了校園,過(guò)了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代?墒钱敵跄晟贌o(wú)知的戲言,沒(méi)想到竟會(huì )在內心扎根直至現在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(cháng)路途中不經(jīng)意間揚起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著(zhù)生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會(huì )來(lái)臨,我能夠在書(shū)中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫(xiě)透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。

  歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì )再為當初所謂的痛楚與浮華糾結,不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來(lái)。

  生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì )成功。但無(wú)論失意也罷,得意也罷,成長(cháng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“要有最樸素的生活和最?lèi)?ài)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡!背砷L(cháng)的路途,永遠沒(méi)有盡頭,但當你勇敢地走下去你自會(huì )發(fā)現,不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。

  落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛(ài)。成長(cháng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因對夢(mèng)想那一世的執著(zhù)與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱負,勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。

  也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì )有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì )發(fā)現前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(cháng),那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶,我相信我會(huì )真正地成長(cháng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。

夢(mèng)想的作文 篇4

  遠方是一個(gè)全新的世界,無(wú)人知曉,但如果你想走進(jìn)去,就等于 邁出了成功的第一步。

  三十年前,有一個(gè)小姑娘坐在老家的門(mén)前,望著(zhù)馬路上來(lái)往的車(chē)輛,若有所思地想著(zhù)什么……也許她在想,什么時(shí)候我能坐上這樣的轎車(chē);也許她在想,什么時(shí)候轎車(chē)能載我到遙遠的地方,去看看外面的世界;也許她還存一絲幻想,我會(huì )不會(huì )有一天也能擁有這樣一輛車(chē)!

  在走向夢(mèng)想中的遠方的路上,小女孩勇敢而堅強。她想,只要她愿意做,全神貫注、一絲不茍,也許會(huì )有奇跡。

  初二那年,一起上學(xué)的女伴們紛紛離開(kāi)了學(xué)校,像她們的媽媽們一樣,有的'進(jìn)城做了工人,有的干起了農活,有的結婚生子,做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽?zhuān)梢宰屗貋?lái)找婆家了,再大點(diǎn)可能就不太好了。女孩皺眉搖頭,為了想看一眼夢(mèng)想中的遠方,她堅持了下來(lái),以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)入高中,成為村子里唯一一位女高中生。

  高考前夜,很不幸,她發(fā)起了高燒,沒(méi)有考進(jìn)理想中的大學(xué)。但到那所普通的大學(xué)第一天,她就找到了輔導員,查到了計劃安排。用兩年半的時(shí)間,完成了大學(xué)里的全部課程,提前畢業(yè)。當同學(xué)們還在嬉鬧地享受快樂(lè )的青春時(shí),她就開(kāi)始工作。她的勤奮和努力,還有她的堅持和善良,讓工作后的她很幸運!一路上,遇見(jiàn)了許多幫助她的人、遇到了許多看起來(lái)不可能的機遇、遇到了心儀的男孩,她離小時(shí)候想去的遠方越來(lái)越近,這路上還遇到了她的天使,那個(gè)天使就是我!那個(gè)女孩就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  今天的我,正如三十年前的媽媽一樣,心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想,想要去我夢(mèng)中的遠方。我堅信,只要我像媽媽一樣,堅強勇敢、勤奮善良,就一定能夠到達我夢(mèng)中的遠方。

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