(經(jīng)典)夢(mèng)想的作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當設計師，有的想當會(huì )計師，有的想當教師，有的想當歌星，也有的想當記者……而我的.夢(mèng)想則是要當一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節晚會(huì )。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō)：“那當然，我的夢(mèng)想就是要當一名相聲演員，把快樂(lè )帶給觀(guān)眾，為全球人民展現一個(gè)完美和諧的自我�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對著(zhù)鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著(zhù)，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著(zhù)。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì )的姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結下了不解之緣。
然而，要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說(shuō)，當相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺上自如地表演，我完全接受。從現在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因為它是語(yǔ)言表達方式最基本的知識。這樣就會(huì )用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
夢(mèng)想的作文 篇2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想會(huì )激勵自己去上進(jìn)，去拼搏，去努力。我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名偉大的科學(xué)家，一名偉大的天文學(xué)家。
我想當一名偉大的天文學(xué)家。在我上一年級的時(shí)候，就覺(jué)得宇宙很神奇，每當爸爸給我買(mǎi)書(shū)時(shí)，我都會(huì )讓爸爸給我買(mǎi)一些關(guān)于天文的書(shū)，一回到家，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，我每翻一頁(yè)都會(huì )得到一個(gè)新知識，每到這時(shí)，我就會(huì )無(wú)比堅定地說(shuō)：“我長(cháng)大后，一定要當一名大名鼎鼎的天文學(xué)家，為祖國爭光!”
就在去年，爸爸又給我買(mǎi)了一架天文折射望遠鏡，我就用他來(lái)看星星，看月亮，看宇宙中的一個(gè)又一個(gè)天體……由于我買(mǎi)了天文望遠鏡，爸爸就又專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一本《天文觀(guān)測手冊》。我從書(shū)上認識了一個(gè)個(gè)星座，看到了一顆顆星星。就在那天晚上，我看到了“獵戶(hù)座”，我高興極了，覺(jué)得自己就是一位偉大的天文學(xué)家，正在探索宇宙的奧秘……
我一定要好好學(xué)習，為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力，我要用我的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真!
夢(mèng)想的作文 篇3
看到“我的夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題，20年后我想起了自己。20年后我會(huì )是什么樣子？慢慢地，我陷入了沉思......
我正走在一家特別有名的醫院里，突然看到一位穿著(zhù)白大褂的女醫生。我盯著(zhù)她的臉，越來(lái)越驚訝，然后走過(guò)去問(wèn)道:你，你是誰(shuí)？為什么...你為什么看起來(lái)像我？為什么在這里......有機器人嗎？”
“李慧玲，你不認識我嗎？20年后我就是你！”原來(lái)這個(gè)機器人是我的助手。那時(shí)，每個(gè)醫生都有自己的機器人助手。
我突然興奮起來(lái)，問(wèn)道:那么，你現在的工作是什么？”
二十年后，我說(shuō):你還需要問(wèn)我嗎？你說(shuō)我的工作是什么？”“醫生�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙��！澳阏f(shuō)得對。我現在是醫生了。我每天都待人。如果我很忙，我的助手會(huì )不知疲倦地幫助我......”她不停地說(shuō)要去看醫生。
眨眼間，那個(gè)人消失了。我環(huán)顧四周，怎么也看不到她的身影，人呢？
突然，一只手拍了拍我的肩膀。我震驚得頭發(fā)都豎起來(lái)了�；仡欉^(guò)去，我發(fā)現我是一名教師。她說(shuō):李慧玲，你不了解我，20年后我就是你�！蔽冶牬笱劬Χ⒅�(zhù)她:有點(diǎn)像我......”我對自己說(shuō)。
突然老師消失了，周?chē)腵樹(shù)變成了許多人，包括農民、工人、作家、畫(huà)家和其他各行各業(yè)的人。令人驚訝的是，他們看起來(lái)都和我一模一樣！他們都突然開(kāi)口了。孩子們，未來(lái)是未知的。只有現在努力學(xué)習，你才能創(chuàng )造更好的未來(lái)�！痹谀侵�，他們都消失了，被一塊空白色......
“Pa ”鋼筆掉到了地上，把我從夢(mèng)中吵醒了。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我面前仍然有一盞臺燈、一本作文書(shū)和一支鋼筆。啊，那是一場(chǎng)夢(mèng)！
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當老師，當一個(gè)平易近人，溫柔可愛(ài)的老師。
當一名像孟老師一樣有耐心的老師，一個(gè)班主任老師，所以我要好好學(xué)習，因為我要當老師。
當一名美麗的舞蹈老師，教下一輩的每一個(gè)女孩子翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣的美麗，讓我們共同成為最美麗的“蝴蝶”。
當一名繪畫(huà)老師，教孩子們畫(huà)出如真實(shí)事物一樣的畫(huà)，讓孩子們都成為特有名氣的畫(huà)家。
當一名幼兒園的老師，教孩子們不要對任何事物有錯誤的.看法，讓他們愛(ài)護環(huán)境。
當一名作文老師，教孩子們寫(xiě)出想象力豐富的文章，讓寫(xiě)的白紙黑字變成像放動(dòng)畫(huà)片似的那么好。
當一名管理生活的老師，把孩子們的生活變得豐富多彩，讓孩子們永遠把童心留下。
當一名體育老師，不能讓孩子們太累了，也不能太懶了，讓他(她)們的心情放松。
當一名音樂(lè )老師，讓孩子們唱出像百靈鳥(niǎo)一樣的歌曲，那么好聽(tīng)，那么舒暢的歌曲。
啊!可以當這么多的老師呀!我要努力，努力，再努力，成為優(yōu)秀生，再一直保持這位置，最后來(lái)選當什么。
我要努力，努力，再努力!
我要好好學(xué)習!
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