我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
種子在凍土里，夢(mèng)想著(zhù)春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身，長(cháng)睫旁閃耀著(zhù)露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠有那么耐人追逐。
——題記
在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么爸爸對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標。我眺望山谷，好一個(gè)“石”的世界！卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養，我問(wèn)媽媽為什么媽媽對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標，我眺望。我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因為我并不知道它們是為了自由天真爛漫幸福終于，有一天它們對我說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！眽�(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著(zhù)露滴的銀鉆怎樣追逐月亮身邊的.萬(wàn)千星點(diǎn)伏尼契曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！甭斆鞯娜�，會(huì )腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì )無(wú)視理想的尊嚴，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人，快去尋找你的夢(mèng)吧！。
“夢(mèng)”使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤！有夢(mèng)在，你何必不隨呢
我現在，在這里，說(shuō)，我有屬于我自己的一份夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
星期六的下午，我趴在床上，托著(zhù)下巴，看著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛來(lái)飛去，嘴里還不時(shí)的唱著(zhù)美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著(zhù)，腿彎曲著(zhù)，使勁一蹬，我也飛起來(lái)了。正驚喜呢，飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，我對他們說(shuō)：“我們往高處飛，看誰(shuí)飛的更高更快好嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著(zhù)翅膀。不一會(huì )兒，他們就被我遠遠的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀�；▓@、樓房、學(xué)校、汽車(chē)、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過(guò)對我說(shuō)：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機會(huì )再說(shuō)吧�！辈欢嗑�，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細數了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫共有七種顏色。越過(guò)彩虹，我飛到了太空。星星眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)”。不一會(huì )，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當我打開(kāi)太空飛船的艙門(mén)想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來(lái)了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是我從床上掉下來(lái)了。捂著(zhù)摔疼的'屁股，我想到了讓真正飛起來(lái)的高招，那就是：學(xué)好語(yǔ)文，讓它當做的左翼;學(xué)好數學(xué)，讓它當做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ)，讓它當做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來(lái)，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想作文3
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，種子的夢(mèng)想是長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，魚(yú)的夢(mèng)想是在大海里自由自在的游玩兒，而我的夢(mèng)想是當一位老師。
我想當老師的第一個(gè)原因是，從幼兒園開(kāi)始，我就覺(jué)得老師坐在教室最前面，身邊圍坐著(zhù)許多小朋友，老師帶著(zhù)我們，有時(shí)唱歌，有時(shí)玩游戲特別神氣，特別厲害。一年級時(shí)，語(yǔ)文老師威風(fēng)地站在講臺上拿著(zhù)教桿教我們認生字，張大嘴巴帶我們念“a、o、e”，我更崇拜的不得了。
現在，我看見(jiàn)老師在黑板上“刷刷刷”寫(xiě)出許多知識點(diǎn)，依然特別崇拜，認為老師是最了不起的人。我想當老師的'第二個(gè)原因是老師被譽(yù)為辛勤的園丁，他們呵護著(zhù)祖國的花朵，教書(shū)育人，奉獻著(zhù)自己的知識、奉獻著(zhù)自己的青春。這種偉大的奉獻精神深深感動(dòng)著(zhù)我，所以我立志當一位老師。
為了長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的教師，我努力學(xué)習，除了完成學(xué)校的作業(yè)，還上著(zhù)英語(yǔ)補習課，我每次都認真的上，生怕老師講的哪句沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次我嗓子疼得特別厲害，就連咽一口水都疼，那天正好上英語(yǔ)課。媽媽說(shuō)，“女兒，你嗓子那么疼，今天就不上英語(yǔ)課了吧，我給老師請個(gè)假，你好好休息吧�！蔽覔u頭小聲道，“不要！我今天要上！老師今天講第二單元，我都做完作業(yè)了�！眿寢屩缓冒盐宜腿ド嫌⒄Z(yǔ)課。就這樣，我忍著(zhù)嗓子疼，上完了一節英語(yǔ)課。
剛開(kāi)始，我跟學(xué)校進(jìn)度很吃力，但是經(jīng)過(guò)認真聽(tīng)課，好好完成作業(yè)，我已經(jīng)把學(xué)校的課程學(xué)得很好了，還得過(guò)好幾次第一名和滿(mǎn)分呢！
這是我的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力駛去。
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險的科學(xué)家和登山隊員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來(lái)時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì )展開(kāi)、升高，直到你說(shuō)“�！�。
走進(jìn)臥室，你會(huì )看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說(shuō)“洗澡”，高速清潔的空氣流會(huì )將你團團圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的白色小鈕，床邊的一扇小門(mén)就會(huì )打開(kāi)，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的，讓你有一種溫暖的'感覺(jué)。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)知識，長(cháng)大就可以當工程師，建造我想像的房子，為中國科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
我的夢(mèng)想作文5
我要打上CBA的念頭是從幼兒園產(chǎn)生的。
在我讀幼兒園時(shí)，省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因為我跑得快，所以我被幼兒園選進(jìn)了籃球隊。當時(shí)我都還沒(méi)怎么開(kāi)始接觸籃球，更不用說(shuō)喜歡打球了。但我還算是個(gè)有責任心的人——我認真地練了起來(lái)。因為我們接到通知的時(shí)間比較晚，所以我們只練了一個(gè)星期就去寧波打比賽了。當時(shí)我還只是一個(gè)替補，但因為有人受傷了，所以我打著(zhù)打著(zhù)就變成主力了。
那次比賽，我們一共打了兩場(chǎng)球。第一場(chǎng)，我們大比分輸掉了比賽。到現在我都還記得那場(chǎng)比賽的比分：3比15。因為我們沒(méi)有拿到開(kāi)門(mén)紅，所以士氣很低迷，我在之前訓練中積累的.對籃球的熱情也好像被一場(chǎng)傾盆大雨給澆滅了。第二場(chǎng)開(kāi)始，我們先是讓對方打了一個(gè)三比零，可最后的三次進(jìn)攻，我們卻沒(méi)有一次失手，而且最后一記絕殺球就是我送出的。當時(shí)我的隊友搶到了球，結果被對方死死盯住，他只好把球傳給了我。當我接到球時(shí)，面前沒(méi)有一個(gè)防守隊員，我毫不猶豫直接出手。對我來(lái)說(shuō)，球出手后的三秒鐘仿佛就像過(guò)了三個(gè)世紀。
“嘀——”時(shí)間終止的哨音響起，球應聲入筐——我們一分險勝！全隊人都在為我歡呼，連坐在場(chǎng)邊的帶隊老師也像似的跳了起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“趙李悠遠！趙李悠遠……”歡呼聲漸漸小下去，但對籃球的熱情，卻在我心中中心燃燒了起來(lái)。
現在，我已經(jīng)是實(shí)驗學(xué)校四年級的學(xué)生了。我的籃球訓練一直都在堅持著(zhù)，也成功地入選了實(shí)驗校隊。我接下去要做的就是更加努力，成為校隊主力，再一步步邁進(jìn)CBA的籃球殿堂。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想有很多，醫生、科學(xué)家、老師，但我最想當的就是環(huán)�？茖W(xué)家了。
科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)，就像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓，他們的發(fā)明創(chuàng )造給世界帶來(lái)了很大的影響，甚至改變了整個(gè)世界。如電燈、電話(huà)、蒸汽機的發(fā)明，讓人們的生活更方便。我十分佩服他們。我長(cháng)大后，要當一個(gè)科學(xué)家。我要創(chuàng )造出新型垃圾處理器。那時(shí)，我是科研團隊的首領(lǐng)，我們用了很長(cháng)時(shí)間造出了這個(gè)機器，它的大小有一輛卡車(chē)那么大，它的底下安裝了二十個(gè)輪胎，速度非常的快。每分鐘能繞著(zhù)地球跑兩圈。
垃圾處理器的整體像是一個(gè)大箱子，一般不用人手工操作。
它平時(shí)在倉庫里休息，一旦有人扔垃圾，它就會(huì )自動(dòng)從倉庫里出來(lái)把垃圾“吃掉”。慢慢地它的“肚子”滿(mǎn)了，就會(huì )出現一個(gè)可回收的符號，只要你對著(zhù)按鈕說(shuō)出你想要的.物品名稱(chēng)，它就會(huì )吐出你想要的東西。因為它把垃圾在它的“肚子”里迅速地進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)的消化加工，然后，又將加工好的產(chǎn)品分別擺放在不同的位置。
但我知道，科學(xué)家不是想做就能做的，美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要有一個(gè)聰明的大腦，還應有堅定的信念和恒心�！痹谕ㄍ晒Φ穆飞弦欢〞�(huì )有許多坎坷和挫折，但只要堅定信念，就一定會(huì )取得成功。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要好好學(xué)習，多鉆研，為早日實(shí)現中國夢(mèng)，而貢獻自己的一份力量。
我的夢(mèng)想作文7
有人夢(mèng)想當一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪東西。有人夢(mèng)想當一名舞蹈家，讓大家視覺(jué)產(chǎn)生新概念。我夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，把美好事物刻印在我畫(huà)紙上。
同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)么？我就很喜歡。媽媽說(shuō)我從小對畫(huà)畫(huà)就很感興趣，總喜歡拿著(zhù)畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)，我現在還是班上美術(shù)課代表。除了畫(huà)畫(huà)，我手工也很好，我姐姐也很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。每次我畫(huà)不過(guò)她時(shí)候就會(huì )想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫(huà)一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
媽媽總說(shuō)：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢�！惫芩�，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己未來(lái)定了主題——做一名畫(huà)家。
為了讓我能學(xué)到更多美術(shù)知識和技巧，媽媽還特意幫我報了畫(huà)畫(huà)班。為了培養我對美術(shù)興趣，媽媽總是鼓勵我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽(yáng)市畫(huà)畫(huà)比賽，拿了個(gè)三等獎，雖然三等獎沒(méi)有一等獎好，但它包含著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力和媽媽對我支持。
我曾想過(guò)，如果我是一名畫(huà)家，那么我要像神筆馬良那樣，畫(huà)下這世上最美好事物，畫(huà)下這世上最感人肺腑故事，畫(huà)下這世上最偉大建筑。來(lái)吧！讓我們一起共同為自己夢(mèng)想而奮斗吧。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一位知識淵博的老師，有的想成為救死扶傷的醫生，還有的'想成為發(fā)明眾多的科學(xué)家而我的夢(mèng)想是成為一位在賽場(chǎng)上飛奔的奧運健兒。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，就要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起：那天，體育老師叫我到他辦公室去。我一到，老師就說(shuō)：王俁，我想讓你去參加區運動(dòng)會(huì )。我興高采烈地回答：可以呀！我以為成為一名運動(dòng)員是一件很風(fēng)光的事，每次在賽場(chǎng)上得名次，讓全班同學(xué)刮目相看，我以為成為一名運動(dòng)員是很容易的事，只要在體育課上認真學(xué)習，就會(huì )有好成績(jì)。
每天早上6點(diǎn)到，當別人還在沉睡的時(shí)候，我卻在夢(mèng)中被爸爸叫醒；睡眼朦朧時(shí)和爸爸一起急匆匆來(lái)到學(xué)校訓練。當別人吃飯時(shí)，我們便在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上飛奔，累得腰酸背痛；當別人走在去學(xué)校的路上時(shí)，我們便在一遍一遍地跳高。就說(shuō)訓練的第一天吧！老師叫我跑步，正當我上氣不接下氣時(shí)想歇一下時(shí)老師卻讓我繼續跑；我一次次舉起杠鈴，正當我氣喘吁吁時(shí)老師卻讓我繼續挺舉；之后還讓我推鉛球，正當我手臂酸痛時(shí)，老師又叫我再推幾次；最后還讓我跳高，我次次摔倒，腳疼得抽筋，真是苦不堪言。爸爸媽媽看我日漸消瘦的臉，不忍心再讓我吃苦受累，我的心里也打了退堂鼓
那天，體育任老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？每一個(gè)運動(dòng)員的背后，都是艱苦的訓練于是，我又開(kāi)始了堅持不懈的訓練，為了實(shí)現自己的奧運夢(mèng)想，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了擁有健康的體魄，2008年我國奧運健兒創(chuàng )造了輝煌，不久的將來(lái)，我也將用汗水創(chuàng )造自己的輝煌！
我的夢(mèng)想作文9
少年心事當拿云，作為中國少年，我們要有凌云之志，要有自己的夢(mèng)想！
做一個(gè)城市化學(xué)生，我時(shí)常會(huì )被各種各樣的事情所影響，會(huì )有各種各樣的夢(mèng)想：當兵為國家赴以行動(dòng)的力量，一身正氣，同先輩一樣視死如歸，為國捐軀；當設計師，設計動(dòng)漫人物不僅賺錢(qián)，還有趣；當畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)是我人生中的一大愛(ài)好，它能提高人的審美觀(guān)；當老師教書(shū)育人，傳遞知識，給學(xué)生以自己的力量，養育祖國的花朵，培育祖國的希望……這每種職業(yè)都令我充滿(mǎn)憧憬與向往。但是，一心不能兩用，我必須有一個(gè)準確的目標，舍取其余。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，我最終選定了一個(gè)目標：設計動(dòng)漫，當一個(gè)設計師。首先，這個(gè)職業(yè)有多樣性，不僅可以創(chuàng )作趣味形象，也可以融入多種元素。例如：在這次疫情中，許多抗擊病毒的視頻就出來(lái)了，滿(mǎn)滿(mǎn)正能量看完，令我深有體會(huì )。這是利用自己的職業(yè)特性，從而完成目標。其次，設計能提高人的審美觀(guān)。因為對美的要求，所以會(huì )養成整潔的好習慣。把自己或家人的物品擺放整齊。這是涉及對生活的影響。而且設計同畫(huà)畫(huà)藝術(shù)密不可分所的愛(ài)好之一。所以做的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)干勁，不會(huì )偷懶。畢竟，興趣是最好的老師。這是設計與興趣的關(guān)系。最后，好的`設計師高薪也是必不可少的。有句話(huà)叫錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有賺夠了錢(qián)，我才能過(guò)上自己希望的生活，買(mǎi)自己喜歡的東西。這是設計與錢(qián)的關(guān)系。
然而，這一切的設想全都建立在知識的多少上。所以，在當下最重要的還是好好學(xué)習，天天向上。
可能與那些有著(zhù)凌云之志的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想并不顯得特別偉大，但是我會(huì )堅持，會(huì )努力向著(zhù)它去前進(jìn)！
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，有的人的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，大家的夢(mèng)想各不相同，有的人的夢(mèng)想是鴻鵠之志，有的人的夢(mèng)想卻進(jìn)在咫尺。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名出色的國家籃球運動(dòng)員。
我從小就喜歡打籃球，因為籃球既可以強生健體，也能豐富業(yè)余生活，還有一個(gè)原因就是我喜歡投進(jìn)球的那種自豪感，每次我投進(jìn)籃，都有一種勝利了的'感覺(jué)，所以我才喜歡打籃球。
我喜歡打籃球到了癡迷的程度，許多人都跟著(zhù)我喜歡上了打籃球。記得有一次，我三年級的時(shí)候，中午經(jīng)常出來(lái)打籃球。那次我們老師讓我們在教室訂正作業(yè)，我作業(yè)沒(méi)錯，于是我抱著(zhù)籃球出去了。沒(méi)想到，男生沒(méi)訂正作業(yè)的和訂正了的都跟著(zhù)我出去打球，教室里幾乎沒(méi)人了，打完上課鈴我們才依依不舍地回教室，老師正怒氣沖天地等著(zhù)我們，看我們在烈日炎炎的天氣打籃球，還打得滿(mǎn)頭大汗，老師氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們叫到陽(yáng)臺上，好好地批評了一番，那是我才明白，打籃球要選對時(shí)間和場(chǎng)合，這樣才能學(xué)習愛(ài)好兩不誤。
從小都是爸爸教我的籃球技術(shù)，他是體育老師，教過(guò)很多學(xué)生，所以他說(shuō)什么我都聽(tīng)�，F在我讀六年級了，沒(méi)有時(shí)間在打籃球了，但我會(huì )在晚上抽空和小伙伴們約好打籃球。雖然我個(gè)子不高，但我投籃很準，常常讓小伙伴們驚訝，雖然我很瘦，但我搶球不比別人差。雖然我在小伙伴們當中算是佼佼者，但我覺(jué)得我和眾多同齡的籃球高手比，我還差得太遠太遠，所以我以后會(huì )更加勤奮地練球，讓我的籃球水平突飛猛進(jìn)！
我相信，只要我有夢(mèng)想并向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我一定會(huì )實(shí)現我自己夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。但是我卻一直在堅持著(zhù)它。因為我覺(jué)得我們不能因為有困難，有挫折，就去放棄我們的夢(mèng)想，相反，我們要更加的努力，去堅持自己的夢(mèng)想，努力去實(shí)現。
我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè )的人，當聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，有人肯定會(huì )笑，快樂(lè )怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認為，我現在想的，就是要完成我的夢(mèng)想。出處:日記
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子，我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因為我知道，人的一生最幸福的事就是“開(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話(huà)，那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應該開(kāi)開(kāi)心心的，不是嗎?就算是遇到再大的困難，我總是相信用微笑面對困難，就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣，這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想，它一定會(huì )實(shí)現的!
我要如何來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，就是從一早開(kāi)始，我想每天一起來(lái)就以微笑呈現，這就是快樂(lè )的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑，心中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與歡喜，不管將來(lái)遇到什么樣的`困難，我也用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對。
我認為“快樂(lè )”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現的�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”我深信著(zhù)這句話(huà)�？鞓�(lè )不僅僅來(lái)自于笑容，笑聲，更是發(fā)自?xún)刃男Τ鰜?lái)的。只要快樂(lè )，世間上的所有事物都會(huì )隨著(zhù)你快樂(lè )，擁有快樂(lè )的人生，人生就不會(huì )遺憾，人生就會(huì )變的多姿多彩。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)十分簡(jiǎn)單，但是卻很難實(shí)現的夢(mèng)仙。我想，我要永遠都活的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的，讓我的夢(mèng)想一直延續下去。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人的腦海里都有一個(gè)夢(mèng)想，所以愛(ài)錢(qián)的我也不例外。在我那個(gè)小小的世界里也有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是將來(lái)能住上豪華的別墅，開(kāi)上百萬(wàn)的跑車(chē)，并且手上有花不完的錢(qián)！一名普普通通的中學(xué)生何來(lái)這么大的夢(mèng)想呢？原因一是本人愛(ài)錢(qián)；原因二是本人通過(guò)親身經(jīng)歷過(guò)的一件事懂得了錢(qián)是多么得重要，我將永遠記住這件事！
結束了兩小時(shí)的公交車(chē)程，我們在這一站下車(chē)了。映入眼簾的首先是一座破舊的老房子，周?chē)s草叢生，可能是很久沒(méi)有人打理了。門(mén)口有一位老奶奶，她正拿著(zhù)扇子彎著(zhù)腰費力地扇著(zhù)將要熄滅的爐火，看上去好像膝下無(wú)子，孤單單的一人。
我與姐姐走過(guò)去，很有禮貌地問(wèn)：“老奶奶，再往前是不是有一個(gè)村子？”她說(shuō)：“是啊，不過(guò)村子里面沒(méi)有幾戶(hù)人家了，該搬的都搬走了！”老奶奶看上去很慈祥，她邀請我們到屋里休息一下，我們相視一看，沒(méi)有拒絕。
當我們走進(jìn)老奶奶的`屋里的時(shí)候，仔細一看，里面的陳設很簡(jiǎn)單：只不過(guò)就是一張床，一張桌子和一把椅子，再加上旁邊的一些雜物，墻壁已經(jīng)破爛不堪，但是還有一張舊年代的海報依舊貼在上面，已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵。老奶奶請我們坐下，并且把水給我們端到面前，然后就開(kāi)始給我們講述他們村莊的歷史，還告訴我們要好好學(xué)習，不然將來(lái)和她一樣過(guò)窮苦日子。
我們坐了很久才離開(kāi)，我不知道，也不敢猜測我的將來(lái)是什么樣子，但是老奶奶的一番話(huà)使我受益，“少壯不努力，老大徒傷悲”。也許是這一次不尋常的經(jīng)歷讓我對自己的夢(mèng)想更加堅定了吧！
雖然我愛(ài)錢(qián)，但是我終究會(huì )明白錢(qián)來(lái)之不易，所以我會(huì )為了我的夢(mèng)想而去拼搏，并且一直奮斗下去！別忘了，我還要住豪華的大別墅，開(kāi)百萬(wàn)的跑車(chē)呢！
我的夢(mèng)想作文13
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)候想當老師，培養祖國未來(lái)的花朵；有時(shí)候我想成為一名發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明許多好東西。有時(shí)候我想當警察，讓祖國和平穩定.
一個(gè)夏天的夜晚，風(fēng)靜靜地吹著(zhù)。我手里拿著(zhù)一只泰迪熊，讓風(fēng)帶著(zhù)我的夢(mèng)想把我送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉。
耶！我在哪里？我看到一個(gè)穿著(zhù)考究的女孩拿著(zhù)樂(lè )譜，慢慢走上一個(gè)華麗大廳的舞臺。��！這就是我！原來(lái)這是我的演唱會(huì )。我要為觀(guān)眾演奏鋼琴曲。我彈的是德國鋼琴家貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》和《命運交響曲》。我開(kāi)始彈奏，琴聲時(shí)而雄壯有力，時(shí)而優(yōu)美如歌。觀(guān)眾、工作人員，包括我自己，都被鋼琴的聲音陶醉了。演出結束時(shí)，大廳里響起了經(jīng)久不息的掌聲，心中激蕩著(zhù)喜悅。
第二天晚上，我坐在辦公桌前，寫(xiě)了一首我的新曲子。一開(kāi)始寫(xiě)的很成功，很流暢。我們很快就會(huì )在中間。抬頭看看剛才叫的鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了�？吹綍r(shí)間不早了，我的心也沒(méi)有動(dòng)搖，依然寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。墻上的鬧鐘又響了。哦，已經(jīng)12點(diǎn)了。爸爸媽媽一直叫我早點(diǎn)休息，我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就這樣，我熬到了第三天下午，已經(jīng)接近尾聲，但是有一個(gè)地方出了問(wèn)題。我馬上打電話(huà)給一個(gè)懂鋼琴的朋友，她馬上就過(guò)來(lái)了。但是她看了我的.問(wèn)題，犯了一個(gè)錯誤：不容易。突然，我們一起想起了一首著(zhù)名音樂(lè )的一個(gè)小節�！拔覀円部梢越�！”所以，我填在這里，完成了最后一部分。終于，包含了我三天三夜的辛苦的25條《快樂(lè )城堡》終于完成了。
“起來(lái)！起來(lái)！”我睜開(kāi)眼睛。哦，那是個(gè)夢(mèng)。我認為只要我努力學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文14
人人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠；有事離你很近，只有迎難而上，才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步，你就會(huì )永遠到不了那吸引人的終點(diǎn)；如果你選擇退步的話(huà)，那么終點(diǎn)的門(mén)只會(huì )為別人打開(kāi)，只會(huì )離你越來(lái)越遠，使你的辛苦都白費。你會(huì )選擇哪種呢？我想應該是第一種，我們應該朝著(zhù)我們的`夢(mèng)想前進(jìn)！
記得，有一個(gè)暑假，我迷上了一部電視劇《新還珠格格》，我為了看完它，每天晚上坐在電視機前認真的去看。這部電視劇為什么會(huì )使我那么喜歡看呢？一是因為劇情吸引人，二是最主要的原因，因為是這些演員，他們把劇情演得特逼真，每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真，是他們把那些人物演活了，我可以體會(huì )出他們的各種心情，所以我就開(kāi)始對演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事，童話(huà)，我們用心去演，用心去傳達去哦嗎的情感，讓觀(guān)眾從中取得快樂(lè )，讓他們明白我們的情感，讓他們重見(jiàn)歷史畫(huà)面。
所以，我的夢(mèng)想就是——當一夢(mèng)演員！
有很多人說(shuō)，我的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現的，家人們也反對我這個(gè)夢(mèng)想，但是我就是想當演員，想去演戲，想去傳達我的心情�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”。我不管別人怎么說(shuō)我，但我也要堅持自己的決定，走自己的路，我相信總有一天通過(guò)我的努力，我的堅持，我一定會(huì )成功！一定會(huì )讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力！
我的夢(mèng)想作文15
我從小的夢(mèng)想是做一名籃球運動(dòng)員。
每天放學(xué)，一寫(xiě)完作業(yè)我就下樓去練籃球�？粗�(zhù)籃球比賽上球員們那漂亮的上籃，我也想上籃�？砂职纸凶×宋�，對我說(shuō)：“上籃是最后一步，首先，你要先練好運球。于是，我開(kāi)始每天練習運球。也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，你每天做著(zhù)重復的練習，難道不會(huì )感到枯燥嗎？我知道，只有練好基本功，才有成功的.可能。
有一天，我和爸爸打了一場(chǎng)，我過(guò)了爸爸這一關(guān)。運球的過(guò)程中，我自然而然地就要去做上籃的動(dòng)作。爸爸笑了：“你可以練習上籃啦�！甭�(tīng)到這進(jìn)步的消息，我高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。上籃真的很累，每天我練完準得滿(mǎn)頭大汗。我先在一分線(xiàn)上籃，然后是二分，最后是三步上籃。因為三分線(xiàn)我根本投不過(guò)去。就為了練習投得準，我花了10多天的時(shí)間苦練�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，籃球準確無(wú)誤地落入球籃那一刻，我激動(dòng)無(wú)比！“耶！我成功了！”我不禁歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你這不叫成功，真正的成功是你能上場(chǎng)打比賽。還有你需要長(cháng)高才行呀�！�
我知道，想要成功，我需要變得更強大。無(wú)論如何，我要完成我的夢(mèng)想。老師說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里�！闭l(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？我偏要去勇敢地追一追！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我與夢(mèng)想就近了一點(diǎn)點(diǎn)。在學(xué)校，我總會(huì )找機會(huì )和同學(xué)打比賽。我要加油，成為一名籃球運動(dòng)員。我要堅持不懈地努力，決不放棄！我夢(mèng)想著(zhù)有一天能站在世界的賽場(chǎng)上，為國爭光！
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