我的夢(mèng)想作文【精品14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我的理想是當一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著(zhù)他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅定了我這顆年輕旺盛的心。
當作家多好啊，不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍，還可以讓自己在創(chuàng )作的同時(shí)感受到快樂(lè )。
假如我當了作家，我會(huì )寫(xiě)出很多很棒的作品，以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì )出現對社會(huì )有不好影響的地方，我要讓二十一世紀不再有不良書(shū)籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國的棟梁之材！
當然，發(fā)表了文稿，出版了書(shū)籍，那很自然就會(huì )有稿費寄上家門(mén)。得了稿費后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書(shū)，為國家做出貢獻；我還要把錢(qián)放在醫學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復健康。不讓醫生們眼睜睜的看著(zhù)病人死去而無(wú)能為力；我還要把錢(qián)用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來(lái)，讓空氣清新起來(lái)！
假如我真的當上了作家的話(huà)，我會(huì )去美國和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍，讓亞洲免于戰火帶來(lái)的傷害，希望美國不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅信有了理想就有了奮斗的`目標，有了目標才能找到努力的方向，只要從現在開(kāi)始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì )從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
我的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)；夢(mèng)想，能使人走向成功；夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力，就像汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機。人因為有了夢(mèng)想，就有了努力奮斗的目標，才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當一名老師。這是一份辛苦的.職業(yè)，但是我喜歡這份職業(yè)，因為老師為孩子們傳授知識，為社會(huì )、為祖國輸送大量的人才，默默的付出一切，但他們從不需要得到回報。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值！如果我能成為老師，我將會(huì )把我所有的知識傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭，在烈火的燃燒中，它會(huì )慢慢的變短。因此，人也會(huì )變得衰老。如果我們能為社會(huì )，為祖國作出奉獻，并不求回報。那么我們再短的人生，也值得我們去回味的。如果在追夢(mèng)的途中遇到困難，請不要退縮。如出色的跨欄者劉翔，他不因為自己的腳受傷而放棄比賽，我們必須像他一樣要對自己有信心，這樣才會(huì )把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭取的，夢(mèng)想的力量是泉源，智慧的搖籃，指路的明燈。就算再艱難的路程，只要我們有夢(mèng)想，有信心，我們肯定能達到目的地的。
在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，不管遇到多少的坎坷，我都會(huì )鼓勵自己永遠都是最棒的，都會(huì )一直努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)4、5歲的.小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē)，他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的，還向這邊走來(lái)，這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱——”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫院，我當時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(cháng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話(huà)小男孩就不會(huì )有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后當一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀(guān)察動(dòng)物和植物，因為我喜歡它們，很想保護它們。
我養過(guò)許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉鼠，熱帶魚(yú)、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹(shù)、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一些奇奇怪怪的.問(wèn)題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì )飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì )耐心地解釋給我聽(tīng)。
現在我已經(jīng)認識了很多字，學(xué)會(huì )了自己從書(shū)里找答案，最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達爾文。
媽媽跟我說(shuō)：“生物學(xué)家就是以生命為研究對象的成功人群。它可細分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的知識�！�
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習，積累豐富的知識。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我的夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景，他們不顧眼前的危險，一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里，把火災中的人們救出來(lái)，他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣，勇敢救人。
我跟爸爸說(shuō)了我的'夢(mèng)想---成為一名消防員，爸爸非常贊同。于是，我在網(wǎng)上經(jīng)常找來(lái)有關(guān)消防的資料學(xué)習。有一天，鄰居的房子起火了，起火的原因是電線(xiàn)短路。我看見(jiàn)一個(gè)人拿來(lái)一盆水剛要潑進(jìn)去，我大聲喊：別潑。為什么？他問(wèn)。起火的原因是電線(xiàn)短路，如果你潑進(jìn)去后果不堪設想。我說(shuō)，誰(shuí)有滅火器，應該拿滅火器來(lái)滅火。經(jīng)過(guò)一番努力之后，火終于滅掉了，鄰居們都說(shuō)我是小小消防員，保衛了他們的財產(chǎn)安全。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
如果我真的成為一名消防員，我一定會(huì )讓每個(gè)人都知道防火知識和滅后方法，我一定會(huì )保衛人民的人身財產(chǎn)安全。
我的夢(mèng)想是當一名消防員，我想為人民的安全奉獻自己的生命，我想為祖國的安定貢獻自己微弱的力量……
我的夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，有人說(shuō)它很小，確實(shí)沒(méi)有報國的義膽云天，也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志，它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的，書(shū)本上無(wú)不有師恩，它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì )每每出現在我的口中，每當問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì )毫不猶豫地回答：“老師�！笨墒菨u漸地我才明白，這并不是我想要的夢(mèng)想，我并不是發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)，于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷(xiāo)聲匿跡了，我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向，找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞，直到我小學(xué)老師的'出現，才有了曙光。
她很文雅，談吐間書(shū)香洋溢，有一次她突然問(wèn)同學(xué)們：“你的夢(mèng)想是什么？”全班五花八門(mén)的回答很刺耳，唯獨我沒(méi)有動(dòng)口，她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō)，"因為我沒(méi)有夢(mèng)想��！"全班頓時(shí)笑塌了房梁，"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢？"我在內心反問(wèn)，也許是她看穿了我內心的疑問(wèn)，下課便告訴了我她的夢(mèng)想，“我以前的夢(mèng)想就是當老師�！薄盀槭裁茨�？”“不為什么，因為它可以改變我�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片，青澀又叛逆，與現在這個(gè)談吐文雅的知識女性大相徑庭，她笑了笑，便走出去了。我仔細地想了想，我現在沒(méi)有夢(mèng)想，顯得與大家都格格不入，不如就用它來(lái)改變自己，漸漸地，我當老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái)，我在慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越向往它，我發(fā)現我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了，為了它我值得努力一把。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根，我一定會(huì )擁抱我的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文 篇7
中國有許多的藝術(shù)，如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當在電視上看見(jiàn)球員把球扣向球筐，我都會(huì )被球員的精準動(dòng)作而折服，為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身，使人心情開(kāi)朗。暑假中，我死纏爛打讓媽媽給我報了籃球班 。
鏡頭一：灌籃
來(lái)到籃球班，教練讓我跟他去熱身，之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧，我按照教練的方法，首先把球拿住，一只手扶著(zhù)球，另一只手按住球的底部，然后手彎曲，投球。由于之前我和爸爸打過(guò)，加上剛才教練教的，所以我很多次都投中了。再看看別的同學(xué)，他們有的沒(méi)有掌握好角度，有的沒(méi)有掌握好力度，有的.直接投斜了，我心里很得瑟，心想：看看他們太笨了，投籃都投不中。
鏡頭二：傷了 敗了
一天，正在練球的時(shí)候，我剛把球投出去 ，一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，撞到了我的腿，我倒在地上�；@球正好沒(méi)有投進(jìn)籃，彈了回來(lái)，不偏不倚，剛好撞到我的臉上。我“啊”地叫了一聲，坐在地上，很想哭出聲來(lái)，心里只有四個(gè)字：藍瘦，香菇。
鏡頭三：PK賽
一天，我們進(jìn)行了PK賽。經(jīng)過(guò)激烈的比賽后，最后一秒，我們以5：4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎臺上我感覺(jué)自己的人生達到了巔峰，看著(zhù)臺下的那些人，有人用嫉妒的眼光看著(zhù)我，有的用羨慕的眼光看著(zhù)我，有的人用“仇恨”的眼光看著(zhù)我……不管他們用什么眼光看我，我都欣喜萬(wàn)分。
我喜歡籃球，更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我下定決心要成籃球運動(dòng)員，我要為我的夢(mèng)想努力奮斗。
我的夢(mèng)想作文 篇8
我的夢(mèng)想，就是想當一名科學(xué)家，發(fā)明很多東西，幫助別人，幫助有困難的人。
我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車(chē)。
我的夢(mèng)想，就是想當一名醫生，這樣如果有人受傷了，我就可以及時(shí)醫救。
我的夢(mèng)想，就是想當一名警察，這樣如果有人的東西被小偷偷走了，我就可以及時(shí)抓小偷。
我的夢(mèng)想，就是想當一名保安，這樣我就可以保護我想保護的人了。
我的夢(mèng)想，就是想當一名歌手，把我唱的`歌，讓全世界的人都聽(tīng)到。
我的夢(mèng)想，就是想當一名宇航員，飛到太空，看看地球有多大、看看太陽(yáng)有多大。
我的夢(mèng)想，就是想當一名廚師，把我做的飯，讓全世界各地的人吃到。
我的夢(mèng)想，就是想當一名老師，我會(huì )把我的學(xué)生教好，讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的夢(mèng)想，就是講個(gè)三天三夜也講不完的。
我的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想是成功的種子，汗水是這顆種子的養料。
——題記
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)如果不想努力，就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方：一個(gè)是飛機場(chǎng)，一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后，她試探著(zhù)問(wèn)我：“你以后想坐飛機還是擠公交？”“當然想坐飛機了！”我不假思索地回答。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“既然不想費勁擠公交，那你憑什么不努力？飛機場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現，而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明，我不會(huì )強求你學(xué)習，你以后想過(guò)怎樣的生活，自己心里清楚，該為其付出多少努力和汗水，你也清楚吧？”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽，我以后不想擠公交！媽媽的話(huà)很有道理，也很具說(shuō)服力。是啊，不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水，命運是公平的，不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的`精神動(dòng)力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次，其中初中畢業(yè)就是我們面對的第一個(gè)十字路口：能考入一所重點(diǎn)高中，就相當于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則，我的夢(mèng)想就會(huì )落空。雖然苦行僧似的學(xué)習很苦很累，但必竟只有三年，苦過(guò)這一陣子，就會(huì )甜一輩子，而甜這一陣子，以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉，就要從現在開(kāi)始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習，天天向上”婦孺皆知，但真正做起來(lái)并不容易。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，做到這八個(gè)字，成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)公式都是進(jìn)步，不積跬步，無(wú)以至千里。積少成多，聚沙成塔，一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn)，這顆種子定能綻放出世間最美的花朵！
我的夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語(yǔ)，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì )有一群可愛(ài)的學(xué)生們，他們會(huì )很聰明，很調皮，但不會(huì )調皮的很過(guò)分。我會(huì )教他們學(xué)許許多多的知識，和他們在一起玩耍，和他們一起游戲。到那時(shí)，我會(huì )成為一個(gè)好老師，會(huì )有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識，我喜歡書(shū)里那一串串優(yōu)美的'文字，把我引入了書(shū)中，讓我在書(shū)里探索。長(cháng)大了，我也要當一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書(shū)中，這樣，我會(huì )覺(jué)得很自豪，因為，我的書(shū)帶給了人們歡樂(lè )，帶給了人們知識，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我可以設計出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設計出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導演，給觀(guān)眾們帶來(lái)快樂(lè )，給觀(guān)眾們帶來(lái)感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來(lái)，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠，但只要努力，就可以實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 篇11
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，有的高遠、有的平凡、有的天馬行空。而我有許多夢(mèng)想，它們都會(huì )隨著(zhù)我的.年齡的變化變得越來(lái)越高遠，因此就變得多了。
在我小班時(shí)，我有著(zhù)個(gè)夢(mèng)想，那就是當一個(gè)飛行員，在藍天上飛翔，和我自由的鳥(niǎo)兒們一起玩耍。
隨著(zhù)我越長(cháng)越大，在我中班、大班、學(xué)前班的夢(mèng)想變成了當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西，為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？因為有一天，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)矣幸粋�(gè)問(wèn)題，為什么會(huì )有這個(gè)玩具呢？”我拿出一個(gè)玩具問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽看了一下，毫不在意地說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)明的呀�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后想：我長(cháng)大了一定要當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明好玩的東西。
到了一二年級，我來(lái)到了一個(gè)表演機器人的地方，看了精彩的表演，我就開(kāi)始熱愛(ài)機器人了�？捎幸惶�，我問(wèn)我舅舅：“舅舅，您大學(xué)時(shí)是學(xué)什么的呀？”我舅舅說(shuō)：“編輯�！蔽矣謫�(wèn)：“編輯是什么？”“就是編輯軟件的�！蔽衣�(tīng)了便開(kāi)始感興趣了：“我現在開(kāi)始，向舅舅請教吧！到時(shí)候編個(gè)游戲玩玩�！本瓦@樣，我就開(kāi)始學(xué)編輯吧！
現在，我兩個(gè)夢(mèng)想都想實(shí)現，可光想不努力是不可能完成的，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇12
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì )放棄的！
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家，一名偉大的音樂(lè )家；但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽(tīng)到了，很心煩的說(shuō)：“別牙疼了！”這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒(méi)什么，常有的嗎�？山酉聛�(lái)，姐姐卻毫不客氣地說(shuō)：“你別想當音樂(lè )家了，你要是去開(kāi)演唱會(huì )，我就去買(mǎi)耳塞！”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼，繼續開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一定會(huì )大賺一筆�！蔽覀牡�'哭了一下午。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說(shuō)：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現實(shí)的殘酷我們應該更努力才對！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說(shuō)道：“不，我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項認真練習，一定會(huì )有進(jìn)步！管他誰(shuí)嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀(guān)察日記”，只要你堅持，一定會(huì )取得成功；我們要堅持我們的夢(mèng)想，堅持就是勝利！
我的夢(mèng)想作文 篇13
我們有很多的夢(mèng)想，你可以知道我的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云，我會(huì )慢慢降下來(lái)了許多擁有甜甜的雨水，讓禾苗喝個(gè)夠。
如果我是一朵清涼的云，我會(huì )去美麗的森林，吹嫩的小樹(shù)葉。
如果我是一個(gè)無(wú)云，我會(huì )輕輕地吸了一口氣，吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂(lè )的云，我會(huì )和小伙伴可以交朋友，我也不會(huì )影響變得更加孤獨。
假如我是一片樂(lè )于助人的云，我會(huì )吸一大口氣，再呼出去，把船吹得快快的。
如果我是一個(gè)聰明的云，我會(huì )去的地兒比智商，讓孩子們用他們的精力。
假如我是一片和諧美麗的云，我會(huì )和小朋友們我們一起玩，也要把學(xué)習他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛(ài)的云，我會(huì )拿一把神奇的梳子，把可愛(ài)的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的`云，我將自己的聲帶運動(dòng)的人不說(shuō)話(huà)，甚至在自己的犧牲，而是要幫助誰(shuí)需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云，我會(huì )用我們自己的魔法制服以及那些沒(méi)有惡人，再給他們需要一顆善良的心，讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。
如果我是一朵行走的云，我會(huì )去大自然學(xué)習知識，也會(huì )出去探索奧米，將來(lái)做一個(gè)博學(xué)的知識探索者。
假如我是一片愛(ài)看書(shū)的云，我要去買(mǎi)許許多多的書(shū)，也要反復地去看書(shū)，這樣的話(huà)，一定會(huì )知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨的云，我就立刻去做好事，或者去用真誠的心和別人沒(méi)有接觸，這樣學(xué)生就會(huì )自己擁有中國許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團云......
什么！我真的希望這個(gè)愿望達到立竿見(jiàn)影��！
哎，可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現。要是真地立刻實(shí)現了，我就會(huì )需要按照我寫(xiě)的去做，我一定會(huì )說(shuō)到做到。
我的夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當醫生，拯救每一個(gè)患者的生命；有的人想當警察，幫助百姓抓壞人；還有的人想當運動(dòng)員，在奧運會(huì )上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當英語(yǔ)老師。
長(cháng)大后，我如愿以?xún)敭斏狭擞⒄Z(yǔ)老師，我工作的地方是我的母�！缫恍W(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門(mén)科目，只有學(xué)好英語(yǔ)，去外國旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jì)不好的'學(xué)生，我一定會(huì )耐心地教他每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子和每一道題，直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊，我不會(huì )處罰他，而是會(huì )告訴他作弊的壞處和結果，讓他以后再也不會(huì )作弊。如果有人不完成作業(yè)，我會(huì )告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做，這樣的思想是不對的，今天的事情今天做，如果明天的事情很多，你又把今天的事放到明天做，那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已，不過(guò)我相信，只要我現在認真學(xué)習，將來(lái)考上師范大學(xué)，畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師，加油！
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作文：我夢(mèng)想……01-28
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