夢(mèng)想作文42篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 1
當小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠方,探索更加高遠的天空;當烏龜有了夢(mèng)想,就能長(cháng)出堅硬的外殼,來(lái)保護自己前行;當人類(lèi)有了夢(mèng)想,就能創(chuàng )造更好的未來(lái)!
在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請求媽媽給我報個(gè)游泳班,媽媽同意了。
終于要上第一節游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著(zhù)別人像一條魚(yú)一樣,在水中靈活地游著(zhù),我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì )!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的',水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運動(dòng),你可不要掉以輕心!”
課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對自己說(shuō):“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì )對自己說(shuō)這句話(huà)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習,我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現了!
因為有了夢(mèng)想,世界變得更美好,因為有了夢(mèng)想,我的生活變得更精彩了!
夢(mèng)想作文 2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(cháng)大后可以成為一名畫(huà)家。
記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,有一次去參加少兒畫(huà)畫(huà)比賽,我在那次比賽中我獲得了二等獎的好成績(jì)。我開(kāi)心極了!現在我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,這個(gè)夢(mèng)想一直在我的心中。每當路過(guò)學(xué)校的文化墻時(shí),看到上面好多美麗的圖畫(huà)時(shí),我就想要是我的圖畫(huà)也能在上面那該多好!
回家后我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅VС治,我開(kāi)心極了!到了周末的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)美術(shù)學(xué)校,哪里有很多大哥哥、大姐姐在哪兒很用心的畫(huà)著(zhù)美麗圖畫(huà),只見(jiàn)他們用手中神奇的畫(huà)筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我激動(dòng)極了,直和媽媽說(shuō)我要在這兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭后就帶我來(lái)到報名處幫我把名報好,我拿著(zhù)報名單興奮的邊走邊跳來(lái)到了文具店里,買(mǎi)好了畫(huà)畫(huà)需要的紙筆,盼望著(zhù)我的第一堂課快些來(lái)到。
轉眼間到了星期五的晚上,我一大早就早早的睡覺(jué)了,因為明天就是我的第一堂畫(huà)畫(huà)課了。我躺在床上,想著(zhù)明天我要在老師的指導下畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)時(shí),我的心情就像吃了蜜糖一樣的甜。長(cháng)大后我要用我的'畫(huà)筆把美麗的事物都畫(huà)入我的畫(huà)卷里,讓大家都可以看到美麗的世界,熱愛(ài)我們的生活。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 3
一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了?墒,我卻四肢無(wú)力,氣喘吁吁。實(shí)在沒(méi)有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí),同學(xué)辰辰跑過(guò)來(lái)鼓勵我:“一定要堅持呀,難道你忘了學(xué)校桃樹(shù)下那個(gè)小蝸牛了嗎?”對啊,我不禁豁然開(kāi)朗。
那年春天,學(xué)校里的桃樹(shù)又一次開(kāi)花了。我和好朋友辰辰來(lái)到桃園里玩耍。 突然,一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。
這只小蝸牛胖乎乎的,可愛(ài)極了。它在干什么呢?原來(lái)是想爬到桃樹(shù)上去看桃花呀。它挪動(dòng)著(zhù)身子,緩慢地向上爬。爬著(zhù)爬著(zhù),一只麻雀飛來(lái),用高傲的眼神瞟了它一眼,諷刺道:“小蝸牛啊,你這樣的'速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時(shí),它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說(shuō)完,拍了拍翅膀,飛到了樹(shù)枝上。小蝸牛毫不理會(huì )麻雀的話(huà)語(yǔ),繼續慢悠悠地向上爬去。
這時(shí),起風(fēng)了。風(fēng)卷著(zhù)葉子向小蝸牛襲來(lái)。小蝸牛緊緊地摟住了樹(shù)干,這才沒(méi)讓風(fēng)把它一起卷走。
太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷灼熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地。葉子蜷縮了起來(lái);小鳥(niǎo)們紛紛躲到了樹(shù)蔭下乘涼;池塘里的小金魚(yú)也躲到了水底不愿出來(lái)。陽(yáng)光照射到了小蝸牛的身上,它被考得熱乎乎的,汗水順著(zhù)身體向下流。但它沒(méi)有放棄,而是迎著(zhù)驕陽(yáng)繼續向上爬去。
每天一如既往,小蝸牛不停地努力著(zhù)。一只花蝴蝶看見(jiàn)了它:“小蝸牛,你太不自量力了,你瞧這樹(shù)對于你來(lái)說(shuō)是多么的高大,你怎么會(huì )爬上去呢?”小蝸牛沒(méi)有對花蝴蝶說(shuō)一句話(huà),因為它知道,努力會(huì )換取成功的。
晴朗的天空出現了片片烏云,太陽(yáng)不見(jiàn)了。一切被黑暗籠罩著(zhù)。不一會(huì )兒,落下了雨點(diǎn),所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地,只有小蝸牛趴在樹(shù)干上任憑風(fēng)吹雨打。
雨停了,小蝸牛呢?又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,小蝸牛終于跨上了桃樹(shù)枝頭。
這時(shí),最后一朵桃花隨風(fēng)飄落,輕輕的,靜靜的。小蝸牛只看了它一眼,卻把它的美永遠地印在了心中!∥伵M︻^,已經(jīng)長(cháng)出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒(méi)有看夠桃花,卻收獲了數不清的桃子。
小蝸牛躺在枝頭,享受著(zhù),享受著(zhù)……
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)沖到了終點(diǎn),順利地完成了1600米的長(cháng)跑。是小蝸牛堅持不懈的頑強精神感染了我,在以后充滿(mǎn)艱難險阻的道路上,我經(jīng)常會(huì )想起它——
小蝸牛終于讓我明白:只要你不停地努力,努力,再努力!你就會(huì )發(fā)現,原來(lái),成功離我們并不遙遠,而且,是那么容易!
夢(mèng)想作文 4
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔,小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌。小草因為選擇了燃燒才獲得重生,青松因為選擇了危峻才顯示了生命的頑強,花朵因為選擇了開(kāi)放才美麗了生活,而我因為選擇了放飛,才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過(guò)著(zhù)被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的`跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅強、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己,去完善理想時(shí)的自我,真實(shí)的自我。
因為選擇了放飛,才有了追逐。
星辰在閃光,我們加緊追逐,當燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著(zhù)的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著(zhù)那一束安靜我閃光,因為那才是真正意義上的奉獻的心靈絮語(yǔ)。
在生命的旋渦里,我們找準方向,有美麗的追求,才有美麗的行程,才有美好的結局。
時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。
因為選擇了放飛,生命才有了方向。
在人生的航程中,只有不斷確立正確的參照物,才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡,可以明得失!钡珢(ài)因斯坦的父親對他說(shuō):“誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己,才是自己的鏡子!
就讓我們選擇放飛吧,只有選擇放飛,我們才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,只有選擇放飛,我們才能加緊追逐,只有選擇放飛,我們才會(huì )擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的,我們也該放棄理想,停止飛翔,我們要懷著(zhù)一顆詩(shī)心生活,面向生活的大海,我們的內心應該永遠怦著(zhù)春暖花開(kāi)的期待。
夢(mèng)想作文 5
一個(gè)人如果擁有遠大的志向和抱負,那么這個(gè)人只要堅持下去,就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。
現實(shí)會(huì )局限我們的視野,沒(méi)有人愿意別困在狹小的盒子里,心有多大,舞臺就有多大。在我們打包好行囊,邁出第一步前,我們心中就要清晰的認識到:“我的征途,是星辰大海!边@樣未來(lái)在我們面前,才能展現出其絢麗多彩的一面,否則,我們的前程將會(huì )黯然無(wú)光。
被所在籠子里的鳥(niǎo)兒永遠都無(wú)法感受到,大地的廣袤無(wú)垠,海洋的浩瀚無(wú)際,以及天空的高不可攀。同樣,如果我們總是呆在屋子里,便永遠無(wú)法知道,外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大,他的舞臺就有多大。沒(méi)有人能夠阻擋我們探尋的腳步,局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間,只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹,只有相信它存在的人,才能一路踩著(zhù)它到達彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生,但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權力,就像著(zhù)名音樂(lè )人汪峰在歌曲中所唱的那樣:“我知道我要的`那種的幸福,就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥(niǎo)兒才能高飛,只有內心廣闊的人,才能擁有更加廣闊的舞臺。
一個(gè)人如果有遠大的志向和抱負,那么只要這個(gè)人堅持下去,就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。而那些胸無(wú)大志的人,只會(huì )終日渾渾噩噩的活著(zhù),沒(méi)有追求,不圖進(jìn)取,只能活在他人的陰影之下,仰望著(zhù)別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求,哪怕道阻且長(cháng),哪怕遙遙無(wú)期,只要我們有方向,只要我們盡情去發(fā)揮,施展才華,提升自我,夢(mèng)想中會(huì )成真。
夢(mèng)想作文 6
六(3)中隊每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以使你朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),并給你前進(jìn)的動(dòng)力。但是,每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同,現在,好讓你看看我的夢(mèng)想是怎么樣的吧!
我的夢(mèng)想是當一名電腦專(zhuān)家,有些人可能會(huì )講:“電腦誰(shuí)不會(huì )玩?!你要我玩說(shuō)不定還要比你好列!”NO,NO,NO!聰明點(diǎn)的人都知道,電腦這東西的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!不好好研究一下,那肯定就是一知半解咯。
電腦專(zhuān)家又稱(chēng)“黑客”,大家可別以為黑客是專(zhuān)門(mén)用來(lái)破壞別人的電腦而產(chǎn)生的哦!其實(shí)最早的黑客是用來(lái)給一些銀行啊,軍事部門(mén)計算機找漏洞的一個(gè)正面頂尖職業(yè)?墒堑搅撕髞(lái),一些不法分子為了某或利益,利用自己學(xué)到的知識來(lái)破壞別人的電腦,這種行為就在道德上徹底淪陷了,失去了做人的本質(zhì)。那我不用說(shuō)你也知道,等我變成了黑客后,怎么回去干壞事呢?嘿嘿。
光說(shuō)不做可沒(méi)用,我現在正在攻讀清華大學(xué)出的“計算機基礎理論與提高”,只不過(guò)那還是windous98,早就過(guò)時(shí)了······但一些基礎的東西我想應該還是沒(méi)有變吧!截止到目前,我已經(jīng)看了3/4,離我的短線(xiàn)目標已經(jīng)不遠了,只要在加把勁就可完成,繼續努力吧!
說(shuō)到這里,有些專(zhuān)業(yè)的人士就會(huì )站出來(lái)了:“小dd啊,你學(xué)的只是實(shí)踐的.,理論上缺少了的話(huà),長(cháng)大了也只配做一名修電腦的···”
可我要說(shuō),千萬(wàn)別小看我,我現在已經(jīng)掌握了一些基礎理論知識,當然,想要學(xué)到更好的理論知識,就得考到一個(gè)好大學(xué),雖然目前這個(gè)目標還比較遙遠,不過(guò)可以先把目前的事做好!你們說(shuō)對不對呢?
現在我在前往這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn),雖然目前路上還沒(méi)有什么障礙,但并不能表明以后會(huì )遇到什么樣的困難,所以現在要努力學(xué)習,向著(zhù)這個(gè)目標做奮斗吧!加油!
夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想,也就是他們奮斗的目標,有的人想當醫生,有的人想當消防員,有的想當警察,有的想當特種兵!蚁氘斠幻麄ゴ蟮闹袊哲。
小時(shí)候我就向往一望無(wú)際的藍天,他雖不像陸地一樣景色優(yōu)美,也沒(méi)有海洋一樣的.生物多樣,可他遼闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際,讓人想暢游在空中,一切憂(yōu)愁全部消失,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。于是呢我就想當一名飛行員,在空中遨游。
后來(lái),我從電視上看到了保家衛國的軍人,他們的滿(mǎn)腔熱血與寧死不屈的精神令我敬佩,還有空中雄鷹-中國空軍。他們開(kāi)著(zhù)飛機與敵人殊死戰斗,只為了保護我們的每一寸領(lǐng)空的安全,讓我們能在蔚藍的天空下安居樂(lè )業(yè),他們在戰爭中承受了巨大痛苦,才讓祖國,讓人民不會(huì )飽受戰爭的痛苦。從此,我決定長(cháng)大后也要成為一名偉大的、神圣的中國空軍。
一天,我正在看一本名叫《中國航空兵》的書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我竟睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我成為了一名中國空軍,開(kāi)展新型的轟炸機去做一件機密的任務(wù):轟炸R國在我國境內秘密建造的軍事基地,保護我國公民的安全。據情報部門(mén)偵查,這個(gè)軍事基地的面積大概有十公頃,隱藏在山中!暗蔚巍本瘓箜懥,原來(lái)是到地點(diǎn)了,準備實(shí)行空襲。怎么回事,警報怎么還在響,一枚導彈。咋辦,我是轟炸機,沒(méi)裝備反導彈炮彈。沒(méi)辦法了,只能在目的地的上方投下幾顆炸彈,至少還能完成任務(wù),拜拜了,美麗的世界。
“叮呤呤”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。既然是夢(mèng),就讓他過(guò)去,我還要好好學(xué)習,爭取實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名真正的中國空軍。
夢(mèng)想作文 8
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么?獨自一人走在幽靜的小路上,時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮,多希望它能告訴我……
天上忽然下起小雨,我問(wèn)它:“你的夢(mèng)想是什么?”他說(shuō):“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤,使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么? 斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴!對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅持做到了!
他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè )。那么我的夢(mèng)想是什么? 我的`夢(mèng)想是一位出色的作家,用筆寫(xiě)下生活中的細節,寫(xiě)下人們的心聲,寫(xiě)下孩子們的煩惱,寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)歌,寫(xiě)下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來(lái)展示人們的心靈,讓她們在一篇篇優(yōu)美的文章中成長(cháng)。 我的夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想太多了,幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試,但我現在應該做什么?當然是好好學(xué)習了!
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現,只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅持,總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!
我們承載著(zhù)祖國的未來(lái),所以從現在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗!
夢(mèng)想作文 9
每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ,因為它是我們前進(jìn)的方向 ,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng) 思考 過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心 去實(shí)現理想,理想就成了幻想 。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標,也是一個(gè)希望 ,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的,除非有了激勵 ;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí),會(huì )迷茫 ,會(huì )失去方向,這種時(shí)刻,就應該多給自己一些自信 ,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持 著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩 的光彩。
當然,總會(huì )有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終
的結果并沒(méi)有想象 中的那么美好 ,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾 便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的'>幸福 ,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏 。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標,有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量!
夢(mèng)想作文 10
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我想成為一名科學(xué)家,我想為我們的祖國研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機器人。讓機器人走進(jìn)我們的生活,為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛(ài)的溫暖,從此再也不害怕孤獨。另外,機器人還可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探險,為我們揭開(kāi)更多的、人類(lèi)所不能解開(kāi)的謎題。
我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一臺時(shí)光機。讓我們堅強勇敢、英勇無(wú)畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期,用我們的高科技軍事設備把八國聯(lián)軍打得落花流水,趕出中國,并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機回到古代,與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流,與他們一起暢所欲言,學(xué)習并體驗他們的生活。我還想利用時(shí)光機回到侏羅紀時(shí)代,好好看看威猛而高大的恐龍,是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。
我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小,甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍?zhuān)咽澜缟仙屏、美好、和諧、積極向上的正能量放大,再放大。這樣,我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機,綠綠的草、藍藍的天,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們……
我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明的.東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事,所以,我現在要好好學(xué)習,做好充足的“糧食”儲備,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認認真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣,我才能像鐘南山爺爺一樣,救萬(wàn)民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準備,為我們的祖國母親排憂(yōu)解難。
親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”們,讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中,不斷地汲取著(zhù)豐富的養料,為自己的夢(mèng)想保駕護航,成為夢(mèng)想中的自己!
夢(mèng)想作文 11
同學(xué)們,你們都有自己的夢(mèng)想嗎?有些人希望自己能當一名老師,有些人希望自己能當一名醫生,有些人希望自己能當一名律師,還有些人希望自己能當一名警察……而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
有些人問(wèn)我為什么要當一名科學(xué)家,我是這樣回答的:“因為現在天氣非常熱,許許多多的小朋友、中小學(xué)生都受不了了,他們總是到水庫那邊去玩耍、戲水、游泳,沒(méi)有在大人的看護下,這樣會(huì )非常危險,所以我要發(fā)明一件衣服,它的名字叫做“萬(wàn)能衣”
這件衣服是天藍色的,它既可以變成裙子,也可以變成像往常穿的衣服和褲子?墒,這件衣服為什么要叫萬(wàn)能衣呢?讓我來(lái)給你們講解一下,首先,萬(wàn)能衣的'用處是:在夏天的時(shí)候,天氣會(huì )非常非常熱, 特別是大暑的時(shí)候。這時(shí)候,當你穿上這件衣服,你就會(huì )感覺(jué)到非常涼爽。到了冬天的時(shí)候,天氣非常非常冷,穿上這件衣服,你就會(huì )感覺(jué)到很暖和。
當然,萬(wàn)能衣還有其他的用處。比如說(shuō):當你做作業(yè)遇到不會(huì )的題時(shí),你只要按上萬(wàn)能衣黃色的按鈕,萬(wàn)能衣雖然不會(huì )告訴你答案,但是他會(huì )教你怎樣做,如果真的遇到非常難的題,萬(wàn)能衣就會(huì )告訴你答案;當你餓了的時(shí)候,家長(cháng)又沒(méi)有在家,你想要吃什么,只要把它念出來(lái),萬(wàn)能衣就會(huì )馬上把你想要的食物給你;當你非?实臅r(shí)候,家里也沒(méi)有水,也是只要念出來(lái),萬(wàn)能衣就會(huì )給你想要的東西。
有人會(huì )問(wèn)我:“這件萬(wàn)能衣的質(zhì)量到底好不好?”“真的和上面所說(shuō)的一樣嗎?”我肯定得對他們說(shuō):“這件萬(wàn)能衣的質(zhì)量非常好,真的和上面所說(shuō)的一樣!
我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!因此,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后才能走向夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 12
人類(lèi)有夢(mèng)想、動(dòng)物有夢(mèng)想,就連植物也有夢(mèng)想,但你知道么,我們這些小小的鉛筆也有夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想,那就是能夠離開(kāi)狹小的筆袋,逃出教室,來(lái)到溫暖的山坡上曬曬太陽(yáng)。然后,我們能夠挑選風(fēng)水寶地,在這里扎下深深的根,然后長(cháng)出嫩芽,吸取天地的精華。最后,我們會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,收獲甜美的果實(shí)。這,就是我們鉛筆的第一個(gè)夢(mèng)想,成為一棵植物。
第二個(gè)夢(mèng)想,就是能夠幫助別人。我們可以當一根柱子,去支撐那些搖搖欲墜的`樓房;我們可以當一個(gè)超人,用自己的超能力去拯救那些被困住的災民,給他們帶來(lái)希望;我們還可以當小鳥(niǎo)戲耍時(shí)的船篙,給它們做一個(gè)支撐點(diǎn),聽(tīng)它們歡快的鳴叫;或許,我們還可以當螞蟻過(guò)河時(shí)的小船,載它們渡過(guò)平靜的小河,來(lái)到美麗的彼岸。我們鉛筆的第二個(gè)夢(mèng)想,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
別忘了,我們還有第三個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想十分奇妙,就是讓我們長(cháng)出魔幻的翅膀,來(lái)到高高的藍天,盡情飛翔。在這無(wú)邊無(wú)際的天空中,我們都可以和小鳥(niǎo)談天說(shuō)地,也可以和云朵姐姐討論學(xué)習,或是跟資深的太陽(yáng)教授說(shuō)說(shuō)新鮮事,看看新聞……總之,我們希望擁有一雙翅膀,帶我們飛翔!
第四個(gè)夢(mèng)想,就是變成一個(gè)人,像折翼的天使一樣來(lái)到人間。在人間,我們能夠品味酸甜苦辣咸,慢慢享受這一生,看看校訊通,交幾個(gè)好朋友,好好地學(xué)習,慢慢地長(cháng)大……
誰(shuí)也不知道我們鉛筆有多少夢(mèng)想,像播進(jìn)稿紙的文字,萌多少芽,開(kāi)多少花,結多少美麗的童話(huà)。
夢(mèng)想作文 13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,但心中的夢(mèng)想卻不一樣。比如:有的人想當一名老師;有的人想當一名科學(xué)家;而有的人想當一名音樂(lè )家。我的夢(mèng)想就是當一名小號演奏家。
很多人都知道自己的夢(mèng)想是什么,但卻不知道自己的夢(mèng)想是怎么來(lái)的。
小時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)一首樂(lè )曲,邊聽(tīng)邊問(wèn)自己,你什么時(shí)候能成為一名小號演奏家?剛上小學(xué)時(shí),我聽(tīng)著(zhù)學(xué)校管樂(lè )團演奏的樂(lè )曲,自己心理暗暗想著(zhù):多么美妙的樂(lè )曲,我能做到嗎?要是我也在管樂(lè )團中,那該多好!但因為學(xué)校管樂(lè )團一直沒(méi)有招生,所以我的音樂(lè )河流里,一直沒(méi)有一滴水。
到了我上四年級時(shí),天上下雨了,因為管樂(lè )團招生了!我向媽媽請求,讓我的音樂(lè )河流沸騰起來(lái)。我成功了,河水沸騰起來(lái)了?墒且酱蠛5'路太遠了,我該怎么辦?
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”——,這句名言很多人都該知道,但對自己的追求卻一點(diǎn)都不在乎,很多人都會(huì )放棄自己的追求,因為他們覺(jué)得很難,所以放棄了自己的追求。偉大的人是怎樣成功的?是因為他是天才嗎?雖然他是天才,但是成功的原因不僅僅是這個(gè),而是堅持。所以,我如果要讓自己的音樂(lè )之河走向大海,就必須堅持。
在一開(kāi)始學(xué)小號時(shí),我是吹得非常好的,但現在卻吹得不怎么樣了。老師說(shuō):“你吹得也太差了,錯音率已經(jīng)達到了百分之九十九,你想一下,哪有多恐怖!钡乙恢痹谙耄豪羁〕,你選擇了小號就一定要堅持下去。所以我還是一直在練習小號。
我的音樂(lè )河流離大海還有多遠?我的音樂(lè )河流能流到大海嗎?
夢(mèng)想作文 14
一天晚上,我坐在窗前做作業(yè)。突然,刮起一陣風(fēng)來(lái),一位長(cháng)著(zhù)翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著(zhù)一套白色有花邊的連衣裙,有著(zhù)一頭金黃色的披肩長(cháng)發(fā)。她神秘地對我說(shuō):”小妹妹,我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現你現在或將來(lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她!蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花,天使立刻在我眼前消失了。
現在我有了神花就可以實(shí)現我盼望已久的愿望了,想到這里,我高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心,健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是,我就拿起一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現第一個(gè)愿望吧!”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué),英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn),將來(lái)能找到理想的工作。想到這里,我又拿起另一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現第二個(gè)愿望吧!”
還有一朵神花,我該許下什么心愿呢?
一天,天氣非常的'炎熱,我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著(zhù),如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng),我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨,讓他們涼快涼快,這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是,我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,實(shí)現我的第三個(gè)愿望吧!”
有了這朵神花真好,能實(shí)現我盼望已久的愿望。當我剛要感謝神花的時(shí)候,美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了,還對我說(shuō):“你不要把這件事情告訴任何人,不然,你的愿望就不會(huì )實(shí)現了”,說(shuō)完,天使就消失了。
夢(mèng)想作文 15
世博會(huì )雖然早已閉幕,但是那閃動(dòng)的綠色卻在我的心中難以忘卻。
炎炎夏日,那一抹綠豎立在那里,堅守著(zhù)自己的崗位,她們就是小白菜,原本應該在家嬌生慣養的大學(xué)生,為了共同的夢(mèng)想——為世博出力,想讓世博的舉辦更加成功的`心愿。冒著(zhù)酷暑在世博園區里工作著(zhù),原以為她們肯定會(huì )沒(méi)有耐心,但是親身經(jīng)歷后,我發(fā)現自己徹底錯了。
記得和朋友去世博園時(shí),想找去美國館的近路,于是抱著(zhù)嘗試的心態(tài)去向小白菜詢(xún)問(wèn),結果卻看到她從包里拿出她精心手繪的地圖指點(diǎn)給我們看,我們一致地搖了搖頭,她低頭看了我們一眼,用手指了指遠處的位置,然后又詳細地跟我們講解位置,我們像是考驗她耐心似的,似懂非懂的看著(zhù)她,她像是嘆了口氣,拉起在她身旁的我,快速地向前走著(zhù),回頭對落在后面的朋友說(shuō)道:“來(lái),我帶你們去!蔽覂刃挠行┰尞,她對這份義務(wù)工作的認真和負責令我敬佩,也讓我頓時(shí)有了羞愧之心。
在把我們領(lǐng)到場(chǎng)館后,她轉身沖我們揮了揮手,“我得快點(diǎn)回到原先的地方,不然一會(huì )兒有人詢(xún)問(wèn)就找不到人了!闭f(shuō)完,一路小跑從我們來(lái)的方向跑去,那一抹綠越漸越遠。
在園里閑逛的時(shí)候,隨處都能無(wú)意中看到小白菜們幫著(zhù)游客解答問(wèn)題,火辣的天氣,讓我們額上溢出來(lái)的汗珠像大豆般一滴滴地流淌下來(lái),禁不住用手拼命的擦去。但是看著(zhù)小白菜們風(fēng)雨如一日地工作者,心中不只有敬佩,更有感動(dòng),為了不變的目標,共同拼搏奮斗著(zhù)。
那一抹不僅僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),更是擦亮了整個(gè)世界的眼睛。
葉的綠向著(zhù)藍天伸展,而心中的綠向著(zhù)未來(lái)發(fā)展。
讓我們共同放飛夢(mèng)想的綠吧!
夢(mèng)想作文 16
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水;流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水;大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,是做一位世界聞名的服裝設計師。
我夢(mèng)想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì )。在最后的時(shí)候,我有幸見(jiàn)到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢(mèng)過(guò)程,其中一位的話(huà)令我銘記至今:“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人的`夢(mèng)想是當一名人民解放軍,有人的夢(mèng)想是做一位教師,還有人的夢(mèng)想是像我們一樣,做一個(gè)服裝設計師。不管是什么夢(mèng)想,都是為人民服務(wù)。但是,不論誰(shuí)的夢(mèng)想都要靠自己的努力去實(shí)現,而不是靠什么所謂的‘天分’”
就是這樣的一席話(huà),讓夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽、生長(cháng),變得更加茁壯,讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想。當我和媽媽出去逛街時(shí),我常常會(huì )帶上一只筆和一個(gè)素描本,把我認為很漂亮的服裝畫(huà)下來(lái);當我放假時(shí),我會(huì )把自己悶在房間里畫(huà)畫(huà),而且一悶就是一個(gè)上午;當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我會(huì )上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片,再把自己喜歡的衣服畫(huà)在素描本上;當我拿到零花錢(qián)時(shí),我不是買(mǎi)素描本,就是買(mǎi)彩鉛筆畫(huà)畫(huà)我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢(mèng)想如此努力,臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢(mèng)的過(guò)程中,我每付出一份努力,就會(huì )看到夢(mèng)想在微笑著(zhù)向我招手,正在一步一步地向我走來(lái)
如今,做一位服裝設計師的夢(mèng)想已在我的心中深深扎根。我相信,路,只屬于有夢(mèng)想的人,只要我堅持對夢(mèng)想執著(zhù)的追求,讓夢(mèng)想放出光輝,路,就會(huì )在我的腳下延伸!
夢(mèng)想作文 17
魚(yú)的夢(mèng)想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想卻是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,只要看我們如何去實(shí)現!倍嗄旰,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續歌唱自己的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊生活的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉化為現實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話(huà)、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因為想法太難實(shí)現?
唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話(huà)他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過(guò)數不勝數的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實(shí)現夢(mèng)想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì )給戲班子一點(diǎn)報酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的`的資金,在吞噬了無(wú)數人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話(huà)。
唐東杰布堅持了自己的夢(mèng)想,并且加以心血地努力著(zhù),而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。
比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事,他們不都是堅持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?
夢(mèng)想作文 18
爺爺是一位努力工作了幾十年的老教師。他掛在墻上掛著(zhù)大紅花的照片。我真羨慕他!
晚上,我睡在舒適的皇后床上,做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,一個(gè)年輕的老師正在給許多孩子講課!孩子們用眼睛告訴老師:“老師,告訴我們更多的`科學(xué)知識!弊鎳拿魈炜课覀內(chuàng )造!
另一方面,老師用流利的語(yǔ)言、清晰的牙齒和親切的聲音向大家講解各種科學(xué)知識。仔細看看。這是我!我的講座吸引了越來(lái)越多的同學(xué),掌聲不時(shí),我也笑了,天亮了,我環(huán)顧四周,我不是老師。
我把這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺。爺爺不說(shuō)話(huà),也不鼓勵我。他不停地笑,把我搞糊涂了。
“爺爺,你笑什么?”“你想當老師?”“你為什么嘲笑我?”我敢說(shuō)你錯了,因為鄧小平爺爺也說(shuō)過(guò)老師是受人尊敬的。爺爺,你說(shuō)當老師不重要。光不光榮嗎?”
“嗨!我們的小孫女有個(gè)理論。嘿!爺爺不再笑了,說(shuō):“當你這么小的時(shí)候,你想成為一名人民教師!边@是白日夢(mèng)!
我聽(tīng)見(jiàn):“爺爺,不要小看人,不要小看我,我的知識可以很多!”不要小看我,我不能取得優(yōu)異的成績(jì),爺爺,您常說(shuō):‘世上無(wú)難事,只要您攀登’?”
那是一個(gè)安靜的夜晚,爺爺正在燈下看書(shū)。為了不影響老人,我和爸爸躲在小房間里,我拿出語(yǔ)文試卷,一口氣讀完了15節課。爸爸說(shuō):“嘿,女孩……“不,我不想聽(tīng)!”“我想把自己想象成一個(gè)小老師。老師會(huì )把我背回去。我想培養教師從小應該具備的素質(zhì)和知識。我將成為一個(gè)真正的老師,成為一個(gè)好老師在未來(lái)!
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)想作文 19
雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)。雖僅如此,但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺,眺望遠方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細雨籠罩著(zhù)萬(wàn)物,唯有松樹(shù)披著(zhù)綠衣,挺立于風(fēng)雨中。
遠遠的,瞧見(jiàn)一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”!罢l(shuí)呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說(shuō)話(huà)中,低頭巡視,一個(gè)模糊的身影,在旁邊房子下打著(zhù)一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),略帶寒意。
我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長(cháng)褲,腳蹬一雙運動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著(zhù)那只飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來(lái),前幾天剛搬到這的一家。
“你好!”我微笑著(zhù)?吹侥菍谘劬季加猩,頭發(fā)直豎著(zhù)而且很短,像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。
“你好!”他樂(lè )觀(guān)的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”
“天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯過(guò)了今天,也就會(huì )錯過(guò)一次機會(huì ),機會(huì )要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的.勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),也靜靜地望著(zhù),入了神,感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。
多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線(xiàn)像一根細針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴大,不一會(huì ),陽(yáng)光就普照著(zhù)大地,頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!
夢(mèng)想作文 20
藤蔓的夢(mèng)是伸出雙臂,緊緊擁抱大樹(shù)和小鳥(niǎo)的夢(mèng),張開(kāi)聲音,為天空歌唱。在我心中,也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠大的夢(mèng)想
我是一顆蒲公英,我的夢(mèng)想是飛上藍天。
為此,我努力在土壤中深深扎根并吸收養分,只是為了有一天實(shí)現我的夢(mèng)想。其他同伴嘲笑我,告訴我這是不可能的。鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)翅膀,警告我說(shuō)沒(méi)有翅膀是不可能飛上天空的。
我變得越來(lái)越沉默,因為我始終相信只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的`。
但我只是一朵蒲公英。夜里的一場(chǎng)傾盆大雨把我打死了。我虛弱地低下了頭。在這個(gè)時(shí)候,我第一次懷疑我的夢(mèng)想能否實(shí)現。
雨后,第一縷陽(yáng)光照亮了被雨水沖刷過(guò)的世界。我睜開(kāi)眼睛盯著(zhù)太陽(yáng)。陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖覆蓋了我的身體。我仰望藍天。它像寶石一樣藍,承載著(zhù)我最純潔的夢(mèng)想。既然我還活著(zhù),為什么要放棄?
我繼續默默地努力工作。終于,有一天,我綻放出花蕾,無(wú)數的種子凝聚在一起,像一個(gè)大豆莢。一陣風(fēng)過(guò)后,我知道我的夢(mèng)想終將實(shí)現。我慢慢地從根上分離出來(lái),試著(zhù)隨風(fēng)飛翔。風(fēng)把我輕盈的身體吹過(guò)天空。我低頭一看,看到了那些曾經(jīng)嘲笑我的花兒們驚訝的表情。我笑了,我成功了,我實(shí)現了我的夢(mèng)想。
風(fēng)逐漸減弱。我慢慢地降落下來(lái),飄到一個(gè)未知的地方。這是我所期望的結果。我也明白我的未來(lái)充滿(mǎn)了未知。沒(méi)有矩陣的溫度,我會(huì )在風(fēng)中搖擺,不知道去哪里。
然而,我一點(diǎn)也不后悔;貞浧鹞蚁蚯氨寂艿哪切┤兆诱媸翘袅。這可能就是生活的意義為夢(mèng)想而奮斗。
在天空中,我迎風(fēng)高呼:“我的孩子們;我有一個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)我的努力實(shí)現的最美麗的夢(mèng)想最美麗的夢(mèng)想
夢(mèng)想作文 21
我學(xué)習鋼琴快五年了,像大哥哥大姐姐們那樣開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人獨奏音樂(lè )會(huì )一直是我的夢(mèng)想,沒(méi)想到,這個(gè)夢(mèng)想提前實(shí)現了。
我的演奏會(huì )是從師生鋼琴音樂(lè )會(huì )里分離出來(lái)的一個(gè)小小獨奏音樂(lè )會(huì ),在準備曲目的這段日子里,我付出了巨大的努力。鋼琴老師精心為我挑選了八首曲目,其中最難的要數《云雀》了,因為它幾乎包含了音階、琶音、八度、雙音、顫音等鋼琴彈奏的所有課題。在這首樂(lè )曲上,我花費的時(shí)間最多,流的眼淚也最多。
記得前兩個(gè)星期,我十分用功,可是由于反復多次,還是有幾個(gè)地方把握不好,我的耐心漸漸消失了,后來(lái)就慢慢地松懈了。在我情緒最低迷的時(shí)候,媽媽帶我去觀(guān)看了《摔跤吧,爸爸》這部電影,影片中的主人公為了奪得世界冠軍刻苦訓練的精神深深感染了我,于是我又重拾信心。其他小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí),我在練琴;其他小朋友玩耍時(shí),我也在練琴;其他小朋友玩累回家時(shí),我還在練琴
音樂(lè )會(huì )的.前一周,我的鋼琴老師查出了膽囊結石,但她還是忍著(zhù)疼痛耐心地為我指導。老師的敬業(yè)精神令我十分感動(dòng),也給了我無(wú)限的動(dòng)力。
音樂(lè )會(huì )當天,趙老師和小伙伴們都前來(lái)為我加油助威。我演奏的很投入,手指閃電般從琴鍵上飛過(guò),優(yōu)美的旋律不斷地從我的手指尖流淌出來(lái)當我彈完最后一個(gè)音符時(shí),耳畔響起了熱烈的掌聲。那一刻,我深深地體會(huì )到了短暫的輝煌時(shí)刻要靠臺下長(cháng)期的磨煉這句話(huà)的真正含義。雖然現在我的演奏還不夠完美,但是我仍然感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
琴路漫漫,以后我要更加專(zhuān)注地練習鋼琴,爭取早日舉辦一場(chǎng)真正屬于我自己的鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。
夢(mèng)想作文 22
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識別壞人的透明智能手環(huán)。
現在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀大的爺爺奶奶來(lái)照顧。有的爺爺奶奶反應慢了,小朋友們一會(huì )兒就看不到人了;有的小朋友沒(méi)有大人接送,需要獨自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì )打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣(mài)孩子的情況十分常見(jiàn)。我偶爾也會(huì )在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數時(shí)候,都會(huì )有神通廣大的警察叔叔來(lái)幫忙。但是,警察叔叔也不是萬(wàn)能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。
所以,我想設計一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識別壞人,精準定位、自動(dòng)報警的'透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現,只要壞人一靠近,它就會(huì )發(fā)出只有自己能感應到的警報,提醒小朋友有壞人靠近。當壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏兄叫∨笥训奈kU和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。
如果小朋友跑出爸爸媽媽設定的規定區域,將立刻收到報警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來(lái),信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們再也不用為自己的孩子被人拐走或者走丟而擔心了。
這就是我想設計的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔心小朋友的出行安全問(wèn)題了。
夢(mèng)想作文 23
開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的好處,也不懂現實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè )王國中邂逅他。
他但就是就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè )才能。包括作詞作曲、編曲錄音等。
他就是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)就是醫學(xué)。但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)光來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對音樂(lè )有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然就是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸就是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的'右岸就是我將要應對的將來(lái),而此刻的我,就就是河水,就是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè )聲中,只會(huì )覺(jué)得他的歌不只就是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而就是一種能夠讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認為抄襲,但就是他微笑著(zhù)證明自我的實(shí)力;有音樂(lè )網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只就是在博客中簡(jiǎn)單地向歌迷澄清;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,就是一個(gè)永遠活潑開(kāi)朗,唱著(zhù)“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。
而這一切,只因有夢(mèng)。
我在他的音樂(lè )中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執著(zhù)與追求。
當他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因為我明白,只要有夢(mèng),前面迷霧總有消散的一天。因為我明白,一路上有VAE的音樂(lè )與他一步步的腳印激勵著(zhù)我成長(cháng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊,無(wú)論前面有多么險惡的坎,我都會(huì )勇敢地啟程。
夢(mèng)想作文 24
雁過(guò)無(wú)聲,歲月無(wú)情,雖白駒過(guò)隙,但生命總有一種印記,無(wú)痕又無(wú)語(yǔ),見(jiàn)證著(zhù)我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分,而14歲的夢(mèng)想,亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想,是一句話(huà),一堂課,一段回憶。
小時(shí)候,一年級時(shí),你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們:你們長(cháng)大了想當什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫生,老師警察之類(lèi)的。這是現在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們,對我們的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,不過(guò),我們只想過(guò)要當什么,卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現。到了后來(lái),甚至都把這事忘了,那時(shí)的我們,對夢(mèng)想只有淡淡的認識,以至于只是隨口說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有放在心里。
現在夢(mèng)想,是一枝筆,一本書(shū),一張草稿紙。
如今的我們,對夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認識,知道了夢(mèng)想的重要性,知道了要實(shí)現夢(mèng)想,就必須好好學(xué)習。所以,現在的我們都把學(xué)習當做自己的首要任務(wù),F在,一個(gè)學(xué)期轉眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨,大家都進(jìn)入了緊張的'復習。夢(mèng)想,對此時(shí)的我們,就是要取得好成績(jì),爭取班級前五,讓父母高興,讓父母臉上有光。
未來(lái)夢(mèng)想,是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結果。
夢(mèng)想,對于未來(lái)的我們,一定是各不相同的。再過(guò)兩年多,就是中考,而中考過(guò)后,我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng),付出努力,F在的我們,中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)刻,它也能把前方的路照亮!實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷求知;實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷努力;實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷堅持。
為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來(lái),努力吧,孩子們!
夢(mèng)想作文 25
小時(shí)后5歲時(shí),對鋼琴興趣很濃厚,我那時(shí)想,我長(cháng)大后,要當一名鋼琴家!彈好聽(tīng)的曲目給別人聽(tīng)!讓別人佩服我!
一年級的時(shí)候,對偵探推理很感興趣,甚至,有的時(shí)候會(huì )利用睡覺(jué)時(shí)間,來(lái)把他看完,那時(shí),我想:我長(cháng)大后,要當一個(gè)推理家,把什么案子中的秘密,都解開(kāi)!象工騰新一一樣,讓犯人一聽(tīng)這名字,就毛骨悚然!
二年級的時(shí)候,我對律師這工作感興趣了,那時(shí)我想:我長(cháng)大后,要當一名律師!讓人們不再受壞人的欺負!
三年級的時(shí)候,我對教師這工作也感興趣了,那時(shí)我想:還是不當律師了!當教師多好呀,同樣都有個(gè)師字,而且,可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)!還可以給國家栽培一些棟梁!
四年級的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)現教師這職務(wù)很累人!有的時(shí)候,班上的同學(xué)會(huì )給你調皮搗蛋,不給你面子,讓你難堪!有的時(shí)候,還要熬夜給學(xué)生改作業(yè),還有些學(xué)生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的呢,是不做、有的呢,是寫(xiě)得亂七八糟的!讓你生氣!有的時(shí)候,生病了,擔心學(xué)生們沒(méi)有人代課,所以,還得冒病去給學(xué)生上課等等等等累人的'問(wèn)題,所以,我干脆不做教師了,當個(gè)明星,受萬(wàn)人景仰!
五年級的時(shí)候,我也長(cháng)大了,有許多字都看懂了。所以,我看了許許多多的電視和報紙,發(fā)現,明星誹聞多,只要一跟這個(gè)人合作,保準你第二天就會(huì )傳出誹聞!而且,簽名累人!我看一部電視,里面的周星馳就是當總裁,給人簽名,簽得手指發(fā)酸,就差點(diǎn)永遠提不起筆來(lái)的,也因此快變成個(gè)神經(jīng)病的人,因為只要有人一跟他打招呼,他就拿起筆來(lái)給他簽字。所以,我放棄當明星的念頭了,我現在想當。當。哎呀!不知道拉!反正,我只要好好讀書(shū),就一定可以找到一份好工作的!
夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)——是給那些只會(huì )空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半卻放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現的。
周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的`慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。因為有這個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學(xué)習,博覽群書(shū)。夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?
夢(mèng)想需要翅膀
如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現的話(huà),也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì )有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會(huì )成功!美國總統林肯在競選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放下,他堅持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力,最終,他向全人類(lèi)證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放下,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!
讓夢(mèng)想飛翔
當我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè )的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!
在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!
夢(mèng)想作文 27
阿里巴巴創(chuàng )始人馬云說(shuō):“夢(mèng)想總還是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現了呢!”是呀,我們是二十一世紀的接班人,是祖國的未來(lái)和希望,是建設更強大祖國的主力軍。我們都應該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的'醫生。樹(shù)立了夢(mèng)想,我們才會(huì )往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠(chǎng),把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠(chǎng)慢慢轉化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類(lèi)再也不用擔心會(huì )發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開(kāi)車(chē)的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類(lèi)在一個(gè)藍天白云綠樹(shù)的環(huán)境中快樂(lè )健康的生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說(shuō)的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無(wú)用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露!蔽颐靼滓斏弦幻茖W(xué)家,是需要有淵博的知識和豐富的想象力。所以從現在起,我要更加勤奮學(xué)習,用豐富的知識“武裝”自己,將來(lái)有一天,為建設更強大的祖國添磚加瓦。我堅信,“有志者事竟成!
夢(mèng)想作文 28
真實(shí)的夢(mèng)想不是奢望,而是給予我們力量的源泉。每一個(gè)懂得追求夢(mèng)想的人都能夠體會(huì )到其中蘊含的力量和激勵。
有句名言說(shuō)道:“成功者并非他們沒(méi)有失敗過(guò),而是他們從不輕言放棄!边@就是夢(mèng)想的魅力,它給予我們堅持下去的力量,即使遭遇挫折也不會(huì )放棄自己的追求。
很多偉大的'成就都源于一個(gè)小小的夢(mèng)想。比如,蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人史蒂夫·喬布斯曾經(jīng)夢(mèng)想要改變世界,并最終成功地推出了各種革命性的產(chǎn)品。他的夢(mèng)想不僅改變了技術(shù)行業(yè),也改變了人們的生活方式。
但是,夢(mèng)想不僅僅是關(guān)于個(gè)人的成就。夢(mèng)想也可以連接人與人之間的心靈紐帶。比如,馬丁·路德·金夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)沒(méi)有種族歧視和社會(huì )不公正的美國。他的夢(mèng)想激發(fā)了無(wú)數人的奮斗和行動(dòng),為爭取平等權利做出了巨大貢獻。
實(shí)現夢(mèng)想需要勇氣和毅力。很多時(shí)候,我們會(huì )遇到各種阻礙和困難,但正是這些挑戰讓我們變得更加堅強和成熟。"苦難是通向夢(mèng)想的必經(jīng)之路",每一次的挫折都是我們成長(cháng)的機會(huì )。
當然,實(shí)現夢(mèng)想不僅需要我們自身的努力,也需要周?chē)闹С趾凸膭。家人、朋友以及激勵我們的名言都可以成為我們堅持?mèng)想的動(dòng)力。他們的支持能夠給予我們勇氣和信心,讓我們相信自己能夠實(shí)現夢(mèng)想。
最后,實(shí)現夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以不斷學(xué)習、成長(cháng)和改善自我。夢(mèng)想可以讓我們充實(shí)生活,讓生命變得有意義。所以,讓我們勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,相信自己一定能夠實(shí)現。
夢(mèng)想作文 29
我的媽媽是手機控,整天抱著(zhù)手機,手機成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候,她發(fā)著(zhù)朋友圈:上廁所時(shí)候,她刷著(zhù)抖音;睡覺(jué)時(shí),還在翻看騰訊新聞……我真期望媽媽放下手機,留一些時(shí)間陪我。
媽媽玩兒手機,鬧過(guò)笑話(huà)。有一次,爸爸媽媽帶我去婆婆家過(guò)中秋節。我們剛落腳,媽媽就像得了軟骨病一樣,一下子癱在沙發(fā)上,摸出手機,開(kāi)始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上,目不轉睛地盯著(zhù)手機,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。
一會(huì )兒,豐盛的飯菜上齊了,正要開(kāi)飯,卻發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我正忙著(zhù)找媽媽呢,她就從衛生間出來(lái)了,一副垂頭喪氣的樣貌。她莫名其妙地撲到爸爸肩頭,“嗚嗚嗚”地哭訴起來(lái),我仔細一聽(tīng),原先手機掉到廁所啦!我居然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái),爺爺奶奶哭笑不得,最后也忍不住大笑起來(lái)。
媽媽愛(ài)玩手機的`毛病至今沒(méi)有改掉。我多么想要她放下手機,多陪陪我。我郁悶了很久,最后有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法,媽媽十分支持,她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里,媽媽的手機就由我保管。她除了接打電話(huà)以外,其他任何時(shí)候不能接觸手機,一旦被我發(fā)現偷偷玩手機,就罰她做家務(wù)一周(我們家的家務(wù)都是爸爸做的)。我必須要讓媽媽長(cháng)點(diǎn)記性,看她還玩不玩手機。慢慢地,媽媽陪我學(xué)習,陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時(shí)間越拉越多了,媽媽的時(shí)間仿佛變得十分充裕,脾氣也溫柔了許多,頸椎病也復發(fā)的少了……
我的這個(gè)想法,至今延用在我們家里。媽媽逢人就說(shuō),多虧了我家寶貝的好主意!
夢(mèng)想作文 30
人類(lèi)是在社會(huì )中成長(cháng),人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類(lèi)對其的看法。利用這些創(chuàng )造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創(chuàng )新,創(chuàng )新是多元化的,好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的,觀(guān)察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如,牛頓的萬(wàn)有引力定律,在普通人看來(lái)任何事物在天上掉下來(lái)都是顯然易見(jiàn)的,沒(méi)有人思考,沒(méi)有人分析,有沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現之前,人們還以為是“神論”在“造!比祟(lèi),這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據的,而在牛頓無(wú)意中發(fā)現蘋(píng)果從天而降并認為其中有某種力量,而這種力量來(lái)自地球之外,而在當時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒(méi)有人敢想象,正是牛頓發(fā)現了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現的,事物都是有雙重性的,沒(méi)有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的.,把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng )新,就能創(chuàng )造許多新的東西。比如,激光,電燈的發(fā)明。沒(méi)有比爾蓋茨的發(fā)明,打字,計算機,上網(wǎng),玩游戲。這些可能至今都沒(méi)有人會(huì )知道。
但是由于人類(lèi)對事物的創(chuàng )新出現了有害于地球本身的東西,二氧化碳的增加對環(huán)境出現了弊端,所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護環(huán)境,不然,就像書(shū)上說(shuō)的“世界末日”一樣,結果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀飛速發(fā)展的今天,我們必須懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿帶來(lái)美好的東西,但是僅僅靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類(lèi)本身創(chuàng )造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),也會(huì )帶來(lái)好的和積極的。所以,科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
夢(mèng)想作文 31
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,他長(cháng)大必會(huì )成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì )變成天堂!說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養品,正如丁尼生所說(shuō)的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫(huà)片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì )幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過(guò)日子……在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車(chē)尾,但是有一人一直在注意著(zhù)他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習各種各樣的忍術(shù),戰勝各種各種的敵人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不會(huì )在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國外享有優(yōu)越的待遇,但是當華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國誕生了,不顧優(yōu)越的.待遇,跑到中國來(lái)培養一個(gè)又一個(gè)的數學(xué)家,為了祖國的未來(lái),不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢(qián)學(xué)森,為了我國的科技,他從美國回到中國,為我國的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻,終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號在天空中自在翱翔!
這就是我,愛(ài)幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì )一直追尋著(zhù)夢(mèng)想,直到老,中國有一句話(huà):活到老,學(xué)到老!我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的!
夢(mèng)想作文 32
夢(mèng)想就像是鮮花,點(diǎn)綴著(zhù)人生;夢(mèng)想就像是燈塔,引領(lǐng)著(zhù)我們。如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就像是一張蒼白的紙;如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,我們就會(huì )變得鼠目寸光,以致一生碌碌無(wú)為。
以前,我不明白夢(mèng)想的意義?吹藉X(qián)學(xué)森,就說(shuō)長(cháng)大后要當一名科學(xué)家,創(chuàng )造發(fā)明;一見(jiàn)到英姿颯爽的解放軍叔叔,就放棄了當科學(xué)家的念頭,夢(mèng)想成為一名奮勇殺敵的戰士;偶爾的機會(huì ),與美妙的琴音邂逅,又決定成為一名音樂(lè )家,像郎朗一樣,在白宮給總統彈奏,讓全世界傾聽(tīng)我的音樂(lè )……
現在,我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的白衣天使。這還得從我那次生病說(shuō)起:記得那次,我發(fā)燒燒到了40度,燥熱、無(wú)力、眩暈時(shí)刻折磨著(zhù)我,那種痛苦根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。從那時(shí)之后,我就想,我一定要好好學(xué)習,努力成為一名優(yōu)秀的醫生,幫助人們驅走病魔,讓病人重現燦爛的.笑容。最近的一件事使我的信念更加堅定。這幾天,電視廣播時(shí)常提到H7N9禽流感病毒,這種可怕的病毒已經(jīng)奪走了許多寶貴的生命,他們原本是可以好好地活在這個(gè)世界上,享受著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)天倫?墒,病魔奪走了一切?吹剿麄兡且粡垙埳n白的臉,看到他們那一副副被病痛折磨得不堪的表情,我的心里真不是滋味。如果,現在能有立馬見(jiàn)效的藥物,如果,現在能有行之有效的疫苗,這些鮮活的生命就不會(huì )離我們遠去,一個(gè)個(gè)完整的家庭也不會(huì )破碎。所以,我一定要奮發(fā)向上,努力朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!鄙驗橛辛藟(mèng)想而絢麗,夢(mèng)想因為有了行動(dòng)而真實(shí)。我相信,只要我堅持不懈,成功一定會(huì )等著(zhù)我。
夢(mèng)想作文 33
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力,并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì )遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中,因為有夢(mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的.去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅持自己的追求,讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,所以我們相信自己,因為我們相信自己,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因為我們不斷努力前進(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。
夢(mèng)想作文 34
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節。
快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著(zhù):“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐,來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準備好了,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍,四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地,校長(cháng)分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著(zhù)一個(gè)米老鼠的`風(fēng)箏,不知從何下手?粗(zhù)同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著(zhù)線(xiàn)輪,一人拿著(zhù)風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀(guān)看其他同學(xué),在我仔細觀(guān)察之下,發(fā)現我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì )兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著(zhù)大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線(xiàn)輪牽著(zhù)風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的孩子,順從著(zhù)他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!
這次風(fēng)箏節不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍的天空!
夢(mèng)想作文 35
你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜人生暮年。
——題記
夢(mèng)想是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;夢(mèng)想是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;夢(mèng)想是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
我心中有一簇迎著(zhù)烈日生長(cháng)的鮮花,滾燙的馨香比一切美酒都要芬芳,它豐盈了我蔚藍的天空、希望的田野:我想去巴黎的塞納河上吹晚風(fēng),我想站在隨風(fēng)搖曳的荷蘭郁金香花海里,我想去看阿拉斯加的魚(yú)越出水面,我想去感受“我們躺在山谷里,風(fēng)躺在我們手里”的悠然……擁有美好的未來(lái),這,是我的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上,備戰中考又如何?
夏夜里一閃而過(guò)的流星提醒我時(shí)間猝然消逝,不要若無(wú)其事地虛度光陰,朝夕如昨等待虛無(wú)縹緲的`明天。我告訴自己,與其做夢(mèng),不如造夢(mèng),只有啟程才會(huì )到達目的地,只有拼搏才會(huì )獲得輝煌的成功。未來(lái)掌握在自己手中,沒(méi)有不可能,只有不想做,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習!這是我追夢(mèng)的初衷。
因為想成功被心儀的學(xué)校錄取,所以選擇了宵衣旰食,開(kāi)始了漫漫的學(xué)習之旅。翻爛了的英語(yǔ)單詞本,一支又一支“陣亡”的筆芯,擠滿(mǎn)筆記的本子,都在見(jiàn)證著(zhù)我實(shí)現夢(mèng)想的決心。
隨著(zhù)中考腳步的逼近,壓力也隨之而來(lái),我的心似被一把冷酷的大手揪住。有時(shí)我會(huì )動(dòng)搖,會(huì )想放棄?晌蚁嘈牛喊偃坛山,我也可以!這是我為夢(mèng)想日復一日的積累與沉淀。
種子沖破巖層迎向光明,駿馬突破韁繩奔馳原野,海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。當我們向著(zhù)夢(mèng)想砥礪前行時(shí),也許已經(jīng)走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的路,身后或深或淺的腳印都在見(jiàn)證著(zhù)我們?yōu)閴?mèng)想付出的一切。
夢(mèng)想是孤島懸崖上為我照亮大海的燈塔,我要努力,備戰中考,為未來(lái)譜寫(xiě)一曲華麗的贊歌。
夢(mèng)想作文 36
2014,一串多么普通的數字,卻讓多少中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!為什么?或許你很快就會(huì )想起來(lái)——青奧會(huì )!那時(shí),五湖四海的人們將齊聚南京,所有人的目光將聚集在南京,南京將以主人的身份,展現她的美麗。
同學(xué)們,對于青奧會(huì ),你們了解嗎?2001年,國際奧林匹克委員會(huì )主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會(huì )的設想。國際奧委會(huì )在2007年7月5日于危地馬拉城舉行的.第一百一十九次國際奧委會(huì )全會(huì )上一致同意創(chuàng )辦青少年奧運會(huì )。青奧會(huì )還分為夏季和冬季兩種,南京舉辦的青奧會(huì )就是夏季青奧會(huì )。
面對這千載難逢的機會(huì ),作為南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(cháng),從現在做起,從自身做起,講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,努力學(xué)習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻上自己的一份力量。
現在,我們的校園里,馬路上,亂扔垃圾的人比比皆是。有的人走在路上,想要亂扔垃圾,會(huì )想:這若大一個(gè)馬路,扔個(gè)垃圾,誰(shuí)會(huì )發(fā)現?再說(shuō),不是有環(huán)衛工人嗎,我扔了垃圾,他們就會(huì )來(lái)打掃,不然,他們是干什么的?于是,他們就會(huì )心安理得地把垃圾扔在馬路上。試想一下,如果這是在青奧會(huì )舉辦期間,恰巧被前來(lái)旅游的外國友人看到這個(gè)舉動(dòng),他們會(huì )怎么想?這不是在給中國丟臉嗎!
所以,我們必須保護市容環(huán)境,在青奧會(huì )時(shí)把南京最好的一面展示給全世界!
讓我們從小事做起,與青奧共成長(cháng)!
夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想,相信每一個(gè)人都有。因為它,能夠改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的主角,使一個(gè)有夢(mèng)想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自我的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那永遠也成不器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的夢(mèng)想,他們?yōu)樽晕业膲?mèng)想付出超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈:為夢(mèng)想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)驗時(shí)炸傷親人;居里夫人為夢(mèng)想,冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。最終,為科學(xué)創(chuàng )下奇跡,為人類(lèi)做出貢獻,為自我的夢(mèng)想踏出成功的'階梯,這是他們夢(mèng)想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想并不是當憑想,而不行動(dòng),你有夢(mèng)想,你就應當朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄一樣。
當然,我也有夢(mèng)想,過(guò)去我總是不明白該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現夢(mèng)想后的樣貌很神氣,但此刻我明白這樣是沒(méi)用的。我明白:僅有根據實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自我,定下自我近期的目標的話(huà),才能有本事去實(shí)踐自我的遠大夢(mèng)想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現不,當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有夢(mèng)想的人就能成功。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是路,引你走向黎明。為夢(mèng)想,而奮斗吧!
夢(mèng)想作文 38
我只是一只住在小區里的普通垃圾桶,我身上的顏色是橙色的,但是人們經(jīng)常因為別的垃圾桶塞滿(mǎn)了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂!拜托,老兄,別忘了現在可是夏天,想把我悶死!可是我的這些心聲人們都聽(tīng)不見(jiàn),依然我行我素,照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
幸虧小區的門(mén)衛外公用清水把我洗了一遍,那時(shí)全身舒服,我的心里也多少有了些安慰?墒怯忠魂囎,我的身旁又堆滿(mǎn)了垃圾,而且還有許多蒼蠅,蚊子來(lái)叮咬我,我的任務(wù)是接受可回收垃圾,我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松,只要接受一些干電池,廢紙,塑料,金屬等東西,可是他的任務(wù)就艱巨了,要收一大堆垃圾,比如果皮呀,爛菜葉呀,……垃圾多的都溢出來(lái)了,有的還滾落到我的身邊,有些不自覺(jué)的'人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里,再這樣下去,它快要擠爆了!它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂,我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上,這里的空氣真新鮮!我發(fā)現我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”,“文明從自身開(kāi)始”從此,我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴,我很興奮,我的任務(wù)減輕了,只要回收廢電池就行了,人們把不可回收垃圾又細細的分成了幾類(lèi),這樣我們就“分類(lèi)層層,干活不累”。天亮了,我的夢(mèng)醒了,我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想,難道你們不想讓干凈,充滿(mǎn)文明的世界離我們越來(lái)越近嗎?
夢(mèng)想作文 39
二零零八年那個(gè)夏天,大街小巷都在唱著(zhù)“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡······”窩哼著(zhù)這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng),在那個(gè)夏天萌芽。
當我看到歌手們張開(kāi)懷抱在祖國的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候,我就在暢想,希望有一天,我也能像他們一樣,唱一首歌,唱這樣一首國際化的歌曲,迎接著(zhù)來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的`心聲寫(xiě)進(jìn)歌里,感染更多的人,帶給他們快樂(lè )、感動(dòng)、堅強······
給自己種下了這樣的一顆小小的種子,我開(kāi)始為它澆水施肥。我祈求著(zhù)母親為我請一位專(zhuān)業(yè)的老師帶著(zhù)我學(xué)習,帶我學(xué)習樂(lè )譜,帶我訓練嗓子,老師說(shuō)我的先天條件夠格,但是絕對算不上是天賦型的,如果需要出人頭地,需要比其他人付出更多的努力,我跟著(zhù)老師的安排按部就班的訓練,只為了遇見(jiàn)更好的自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想,有一天能在夢(mèng)想的舞臺綻放光彩,同時(shí)也嚴厲的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅持才能有成功,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@一句詩(shī)句我也一直掛在我的床頭,提醒著(zhù)我。
追夢(mèng)路上,付出的一切都是值得的,哪管他荊棘滿(mǎn)地,哪管他刀山火海。沒(méi)有快樂(lè )的童年,沒(méi)有電視機游戲,我都能忍受著(zhù),因為我的音樂(lè )會(huì )陪著(zhù)我,它帶給我的快樂(lè )遠超過(guò)段動(dòng)畫(huà)片里或者游戲里帶我的短暫的快樂(lè )要多得多。我也感謝我的父母提供良好的環(huán)境給我,在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津,更加感謝我自己,感謝那個(gè)不放棄咬牙堅持的自己。
九年過(guò)去了,一次次的比賽,見(jiàn)證了我的成長(cháng),也收獲了不少的獎牌,而我不會(huì )因為一些小的成就就此停止追夢(mèng)的步伐,我一直在路上。
夢(mèng)想作文 40
在我們每個(gè)人的心中都有自我不一樣的夢(mèng)想。有的人想以后當一名教師、一名飛行員、一名律師、一名設計師、一名演員......可是這些夢(mèng)想都是要經(jīng)過(guò)自我的不懈努力和奮斗,才能夠取得成功,完成自我心中的夢(mèng)想。而我期望以后長(cháng)大了能當歌手。能夠在舞臺上展現自我,能夠在舞臺上唱出自我喜歡的歌唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )給觀(guān)眾聽(tīng)。讓他們能夠得到歡樂(lè ),不向困難低頭,繼續向著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。
在我的現實(shí)生活中,其實(shí)每一天都像在跟著(zhù)時(shí)間賽跑。在我每一天努力的過(guò)程中雖然很艱苦,可是我明白因為我為了自我的夢(mèng)想,這些困難我必須要熬過(guò)去。
我還記得每一次,無(wú)論早晨、下課、還有放學(xué)回家,我都沒(méi)有偷懶。在每一天早晨還天沒(méi)亮我就起床漱洗,然后就去復習功課。下課的.時(shí)候,我也沒(méi)有陪朋友出去散步,但有時(shí)是朋友覺(jué)得我總是悶在教室里學(xué)習,就把我拉出去走走。都幾乎很少?墒俏乙部偸庆o靜地坐在自我的座位上認真復習自我的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡,還有幫媽媽一些家務(wù)活,然后我也還是繼續努力學(xué)習、認真復習,直到傍晚我才睡覺(jué)。
就這樣,不論是每一次的努力換來(lái)每一次的考試失敗,還是在每一次努力的過(guò)程中遇到的困難或解不出的難題,并且還被一些同學(xué)嘲笑,或被每一次的努力都被失敗打擊下來(lái)?墒俏沂冀K沒(méi)放棄,依然朝著(zhù)自我的目標繼續前進(jìn)。
從這篇文章中,讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,認真去奮斗,不向困難低頭、退縮,同時(shí)也為了祖國的富強、社會(huì )的安寧、人們的幸福。也為了我的夢(mèng)想,相信自我,總有一天我必須會(huì )展現出我最期望、最完美的那一天。
夢(mèng)想作文 41
夢(mèng)想是人生旅程中的指南針,它給予我們方向和動(dòng)力,讓我們奮發(fā)向前。正如杰·龐德所說(shuō):“夢(mèng)想不僅僅是想象,而是每日付諸行動(dòng)!币虼,無(wú)論在追尋個(gè)人成就還是社會(huì )進(jìn)步的道路上,我們都需要堅定地逐夢(mèng)一生。
夢(mèng)想的實(shí)現從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。正如埃萊昂諾·羅斯福所言:“將你的眼睛需望在星星上,同時(shí)也要把腳放在地上!边@句話(huà)告訴我們,夢(mèng)想需要通過(guò)努力、奮斗和耐心才能實(shí)現。無(wú)論遭遇多少挫折,我們都不能放棄,而是要一步步踏實(shí)前行。
每個(gè)人心中都有一個(gè)追求夢(mèng)想的火種。馬丁·路德·金說(shuō):“人只要擁有一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì )忍受一切艱難!边@段話(huà)告訴我們,夢(mèng)想是一種力量,能幫助我們戰勝困難和困境。只要我們堅守夢(mèng)想,就會(huì )變得堅不可摧。
追逐夢(mèng)想的人,往往要勇敢地迎接改變與風(fēng)險。著(zhù)名企業(yè)家史蒂夫·喬布斯曾說(shuō)過(guò):“你能找到自己的激情就是一種幸福!边@句話(huà)讓我們明白,追尋夢(mèng)想需要敢于嘗試新的事物和思維方式,而這種積極的變革往往能帶來(lái)非凡的成就。
“夢(mèng)想是一種選擇,而不是命運!边@是杰弗里·火伊爾爾在《雍順之路》中的名言。夢(mèng)想是我們自己定義的,不受他人干涉。因此,無(wú)論遇到外界的'誘惑還是阻礙,我們都要堅定地按照自己的意愿去努力追求夢(mèng)想,走上屬于自己的成功之路。
夢(mèng)想是人生之船,在浩瀚的大海上駛向希望和光明。所以,不要讓夢(mèng)想停泊在港灣,而應該努力迎風(fēng)駛向遠方。請記住,夢(mèng)想不是一顆遙不可及的星星,而是我們心中點(diǎn)亮的火焰,只要我們堅守和奮斗,就能夠揚帆起航,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
夢(mèng)想作文 42
昨天日晚上吃完晚飯,和爸爸聊天,不知怎么,聊到考大學(xué)了。
爸爸提議:“如果以后你有能力的話(huà),可以考華科大,從華科大畢業(yè)的學(xué)生大多都可以在華為、騰訊這種公司工作,在這些公司工作,你以后就不用擔心工資少這種問(wèn)題!
“什么是華科大?”我問(wèn)。
“華科大是華中科技大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。這所學(xué)校是湖北最好的大學(xué)之一”爸爸回答我。
“那,華科大的分數線(xiàn)一定很高吧,有多少分呀?”
“這我還真不知道,不過(guò)一定比清華北大的分數線(xiàn)要低!
“哦哦,對了,別人說(shuō)的什么‘保送’又是什么東西呀?”
“打個(gè)比方,如果一個(gè)學(xué)生保送到清華,就相當于清華大學(xué)提前把這名學(xué)生錄取了,而提前錄取就可以不用參加高考了!
“那,怎樣才能保送呢?”
“被保送的學(xué)生一般都是去參加奧林匹克大賽獲獎的學(xué)生,只要你在奧林匹克大賽獲獎,清華、北大招生辦的主任親自來(lái)你家請你去他們大學(xué)。到時(shí)候不是學(xué)核選你,而是你選學(xué)校了!
“奧林匹克出的題目是不是很難啊?”|
“那是當然,獲獎的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的`!
“我……我覺(jué)得我沒(méi)希望了。我現在的成績(jì)也不是非常優(yōu)秀。況且,那時(shí)候是和全世界的高中生競賽,我覺(jué)得我故不到!
“別這樣說(shuō)嘛,夢(mèng)想還是有的,相信自己,你可以的,但是不能先說(shuō)不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你可以!
“嗯,我一定會(huì )全力以赴的!
馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。
加油,乾坤未定,你我皆是一匹黑馬。
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