我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 篇1
深沉憂(yōu)郁的藍，那是廣博、偉大、夢(mèng)想的標志，生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、燕歌鶯舞的綠，那是生命的象征；大大方方、灑灑脫脫的紅，那是青春與夢(mèng)想的有機結合。
祖國有祖國的夢(mèng)想，每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人夢(mèng)想做一名瀟瀟灑灑的飛行員；有的人夢(mèng)想做一名誨人不倦、一絲不茍的老師；也有的人夢(mèng)想做一名著(zhù)名、出色的畫(huà)家……而我的夢(mèng)想，是什么呢？記得小時(shí)候，熱愛(ài)音樂(lè )的我曾立志成為一名偉大的歌唱家；助人為樂(lè )的我又夢(mèng)想當一名人人敬仰的“白衣天使”……春夏秋冬，四季輪回，日子一天天過(guò)得很快，剎那間我長(cháng)大了。而夢(mèng)想的定義似乎也因時(shí)間而變得格外清晰了。在12歲那年的冬天，一本《飛上藍天》的好書(shū)，使我有了一個(gè)令我覺(jué)得值得去努力、去拼搏的偉大夢(mèng)想——我要當一名著(zhù)名的作家！
“有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力�！笔前�，夢(mèng)想就像一顆顆發(fā)芽的種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，它和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出艱苦的`努力、不懈的奮斗，那么夢(mèng)想就永遠只是夢(mèng)想。
在我堅定了這個(gè)夢(mèng)想之后，我每天都堅持看一小時(shí)的課外書(shū)，還會(huì )在筆記本上摘下書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂(lè )。堅持不懈的努力，使我養成了每天寫(xiě)日記的好習慣，也積累了豐富的寫(xiě)作素材。我喜愛(ài)筆記本上那些美麗的文字，愛(ài)那些活潑可愛(ài)的小精靈。每次在寫(xiě)作時(shí)，這些文字就像一群群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，奏響了一曲曲美妙的樂(lè )曲。讓我深深地陶醉其中，無(wú)法自拔。從此，我的寫(xiě)作水平也不斷地提高。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的《荷塘月色》，愛(ài)荷塘的清新飄逸，愛(ài)荷塘的出淤泥而不染；我愛(ài)徐志摩的《康橋再見(jiàn)》，愛(ài)康橋的柔美灑脫；我愛(ài)林海音的《城南舊事》，愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的好朋友，它已陪伴我度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，它是我生活中必不可少的一部分，是我實(shí)現當作家的動(dòng)輪。
閱讀，讓我熱愛(ài)寫(xiě)作，讓我寫(xiě)出了一篇篇激昂美妙的好文章；閱讀，讓我修身養性、啟迪心智、開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、提升精神境界；閱讀，讓我牢牢樹(shù)立當作家的夢(mèng)想！四濺的水滴承載著(zhù)我最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色——那是我的夢(mèng)想之花！那是我的作家之夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文 篇2
看著(zhù)電視里的郎朗、李斯特、克萊德曼瀟灑地彈奏著(zhù)華麗的樂(lè )章，我不禁深深陶醉在了這美妙的天籟之中。我想：為什么我不能象他們一樣呢？是的，我有一個(gè)夢(mèng)想：成為偉大的鋼琴家，給人們帶來(lái)美好和歡樂(lè )。但這個(gè)理想真的就象夢(mèng)一樣，似乎太遙遠了。因為我有兩個(gè)很大的困難。
首先是時(shí)間不夠。我家住在河東，離學(xué)校是全班最遠的，每次坐車(chē)花在路上的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)左右。如果遇上堵車(chē)，上學(xué)就會(huì )遲到。放學(xué)后要五點(diǎn)半才能到家。晚上做完作業(yè)練完琴，一般要到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。除了上學(xué)，我還參加了好幾個(gè)興趣班，周末時(shí)間也安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的：星期六整整一上午的新雅培訓，星期天下午一小時(shí)的鋼琴課，還有乒乓球、戴雨奧數…… 我總覺(jué)得時(shí)間不夠用。而且我有一個(gè)壞習慣，就是拖拉。半小時(shí)可以搞定的作業(yè)，我要一個(gè)小時(shí)甚至更久�，F在五年級了，馬上面臨小升初，課后作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，我感到時(shí)間越來(lái)越緊，忙得不可開(kāi)交，也累得我夠嗆。想想郎朗小時(shí)候，不參加任何培訓班，甚至不用上學(xué)，每天練琴八小時(shí)，才取得了現在的成就。再看看現在的我，唉，這樣子下去，想成為偉大的鋼琴家，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。我跟媽媽說(shuō)了這些，媽媽現在決定盡量每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，讓我每?jì)芍苋ゾ氁淮吻�，乒乓球沒(méi)有時(shí)間可以不去打。我想，還有更重要的一點(diǎn)，就是我自己真正改掉拖拉的壞習慣，提高學(xué)習效率，把事情做得又好又快。
我的第二個(gè)困難，也是我的一個(gè)很大的.毛病，是缺乏堅持。比如彈鋼琴，我一下子冷，一下子熱，很容易松懈。學(xué)習好聽(tīng)的曲子，天天都想練習；學(xué)到一個(gè)枯燥的曲子，便沒(méi)有了熱情。一有時(shí)間，我想到的是放松自己，先好好玩一下才說(shuō)，而不是練琴。我曾經(jīng)拿過(guò)全省鋼琴比賽金獎，別人一說(shuō)到我，都豎起大拇指夸獎我琴彈得好，好象我是鋼琴天才似的。我覺(jué)得，世界上沒(méi)有天才，只有人才。成才出于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦。所以，我會(huì )改正學(xué)習不認真、干事不專(zhuān)心的毛病，堅持不懈，勤奮成才。
我想，只要自己增強時(shí)間觀(guān)念，提高學(xué)習效率，干任何事情都專(zhuān)心致致、堅持到底，一定能夠實(shí)現夢(mèng)想，成為一名偉大的鋼琴家；既便成不了大名鼎鼎的鋼琴家，也一定能夠成為真正的人才。
勤奮，堅持：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當科學(xué)家，有的人夢(mèng)想當醫生，也有的人當一名警察等等，而我的夢(mèng)想是當一位教師。
也許有的`人會(huì )問(wèn)我，為什么要當教師，我可以告訴大家，當一名教師是我一生的愿望。這還要從我的二年級賈小飛老師開(kāi)始說(shuō)起，賈老師在手機上開(kāi)了一個(gè)老師閱讀工作室，她每天都會(huì )在工作室發(fā)一些她讀過(guò)的課外名著(zhù)。讓每一位小朋友都能聽(tīng)到，她的聲音是那么的美妙好聽(tīng)，她的故事也是那么的動(dòng)人，就這樣深深的吸引了我。
有人說(shuō)老師是蠟燭，還有人把老師比作春蠶，我想我們的賈老師就是這么一個(gè)老師吧，在我的眼中，賈老師不僅知識淵博，而且還像父母一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們每一位同學(xué)。
賈老師是我的榜樣，做一位老師也成為我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想這種東西，就是我們努力，奮斗的目標，讓我們?yōu)橹裤�，為之奮斗。
我的夢(mèng)想，是成為一名醫生，他們是救死扶傷的白衣戰士，默默為我們付出，挽回無(wú)數人的性命。
我的媽媽就是一名醫生，常常廢寢忘食的工作。
記得一次，是我的生日，對我來(lái)說(shuō)，是很重要的一天。
從那天早上開(kāi)始，我一直很興奮，因為今天是我的生日啊，一年只有一次，對我而言，是很重要的日子。早在過(guò)生日之前，媽媽就跟我說(shuō)好要跟我一起出去玩，好好的過(guò)一次生日，我收拾好東西，即將要出發(fā)，媽媽在臥室里整理東西，但是，就在這時(shí)，媽媽的手機突然響了，是媽媽的上司打來(lái)的，媽媽工作的醫院來(lái)了幾個(gè)病人，病的很重，好像是很緊急的情況，具體的內容我沒(méi)有聽(tīng)清，媽媽連聲答應，表情十分凝重，換好衣服就要出門(mén)，我急忙拽住媽媽的衣角，問(wèn)＂媽媽?zhuān)l(fā)生什么了，你要去哪里？不給我過(guò)生日了嗎？＂媽媽帶著(zhù)愧意摸摸我的頭，說(shuō)說(shuō)＂對不起，媽媽臨時(shí)有事，以后再說(shuō)。＂＂可是媽媽的'工作又不是那么重要，為什么一定要你去，不去又不會(huì )有什么事＂＂不行！就算今天是你的生日也不能任性！這是人命關(guān)天的大事�。⑽覜](méi)有料到媽媽會(huì )這么生氣，一下愣住了，媽媽也愣了一下，小聲說(shuō)了一句對不起，說(shuō)完，就匆匆忙忙的走掉了，我站在原地，眼淚模糊了我的眼眶。為什么？為什么要罵我？我到底做錯了什么！我止不住的哭泣，任誰(shuí)勸我都沒(méi)有用，姥姥有些無(wú)奈，對我說(shuō)＂你的媽媽是醫生，這是一個(gè)很光榮的職業(yè)，也背負了太多的責任，可能，今天她沒(méi)去，一個(gè)人就會(huì )失去生命，你的媽媽是很偉大的。＂聽(tīng)到這里，我感到一絲悔意，是我太任性了......
姥姥的一番話(huà)點(diǎn)醒了我，那時(shí)，我對醫生這個(gè)職業(yè)，有了最初的認識。
最后，兩天后，媽媽回來(lái)了，她很辛苦，眼睛里都是紅色的血絲。我立馬跑過(guò)去，抱住了媽媽?zhuān)瑡寢?.....是我太任性了......對不起，長(cháng)大，我也想擔起這個(gè)責任，為媽媽省一點(diǎn)力氣，成為一名醫生。我天真的說(shuō)出了這個(gè)想法，媽媽笑了，她為她的孩子而驕傲。
現在，我已經(jīng)大了，也明白了，醫生肩上扛著(zhù)的，是多大的責任，可當醫生這個(gè)想法，卻慢慢在心中生根發(fā)芽。我也想為那些承受著(zhù)生病的煎熬的人們做點(diǎn)什么，成為一名光榮的白衣戰士。
所以，現在的我更要好好學(xué)習，多看一些有關(guān)醫學(xué)的知識，平日里要多觀(guān)察，多動(dòng)腦，相信，在不久的未來(lái)，我會(huì )成為一名光榮的醫生，我一定可以的。
我的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愿望，可能我的愿望和大多數人一樣：想當科學(xué)家。為人類(lèi)建造一座“奇妙之屋”，在屋里可以享受四季的風(fēng)光，品味四季的珍果�，F在就讓我為你們介紹我的“奇妙之屋”吧！
一扇華麗帶密碼設置的大門(mén)，輸入了密碼便可以進(jìn)入，門(mén)口有一個(gè)識別器，可以確認主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人，即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。
踏進(jìn)了大門(mén)就是“會(huì )客室”，等客人坐下后就有一位機器人會(huì )根據客人的性格特點(diǎn)端出兩杯稀有的茶葉泡出來(lái)的茶。喝完茶以后，機器人就會(huì )陪客人到“奇妙之屋”的第一層花園去參觀(guān)。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒；一朵朵花兒爭奇斗艷，像是“選美大賽”正在進(jìn)行；一片片嫩葉從枝條中探出頭來(lái)，像害羞的小姑娘。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)柳樹(shù)，有的柳枝被吹到了靜靜的水面上，使水面上蕩起了一圈圈的波紋；有的柳枝被吹的隨風(fēng)舞動(dòng)、飄飄揚揚。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛(ài)美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞，那婀娜多姿的舞蹈簡(jiǎn)直是無(wú)法形容；梅花姐姐穿著(zhù)白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
乘坐著(zhù)電梯到第二層樓，一進(jìn)入第二層仿佛就有夏天的氣息，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng)，通過(guò)太陽(yáng)的折射，露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會(huì )插上吸管自動(dòng)落在你的手里�，F在客人在機器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀(guān)一下，第三層是秋天般的.廚房。那是一片美麗的果園，有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果；自行開(kāi)裂的莢果；長(cháng)著(zhù)翅翼，憑借風(fēng)力傳播種子的翅果；自動(dòng)開(kāi)裂，噴射種子的蒴果；還有果心堅如磐石的核果火龍果又紅又大，……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈，構成了一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)，游人置身其中，猶如進(jìn)入世外桃源。第四層，那是冬天般的臥室。雖說(shuō)那是冬天很冷，但那里很舒適。窗外，一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣，像銀花似白蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的�？粗�(zhù)孩子們盡情的玩耍，那感覺(jué)真好。而自己就躺在屋里，看著(zhù)電視舒服的睡一覺(jué)。你瞧，“奇妙之屋”的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風(fēng)景，難道你不覺(jué)得它是名副其實(shí)的嗎？
我的夢(mèng)想作文 篇6
雪花，是天空的絮語(yǔ)，是冬天的心情，是我的夢(mèng)想。在黑暗的地下，我長(cháng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護著(zhù)我，我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細聆聽(tīng)大地母親給我講地面上的事。
她告訴我，春天有風(fēng)，春風(fēng)把大地吹綠了，把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來(lái)。
她告訴我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子，很壯觀(guān)。
她告訴我，秋天是個(gè)孝順的'孩子，她把所有果實(shí)都變熟，果子熟透了便掉下來(lái)，掉到大地媽媽的身子，便做了肥料。
她還告訴我，冬天是個(gè)美麗的少女，純情、素雅、莊重，又不失妖嬈。她最?lèi)?ài)一身素白，那是用一片片雪花綴成的長(cháng)長(cháng)的飄逸的群。她最美。
有時(shí)候，母親講著(zhù)講著(zhù)，便發(fā)出感慨：“可惜呀，孩子，你總在地下呆著(zhù)，不能享受美好的世界�！蔽野参克骸按蟮貗寢�?zhuān)瑒e擔心，有一天我一定能到地面上去�！贝蟮貗寢尡П遥骸岸嗪玫乃⒆��！�
雖然希望很渺茫，但我仍每時(shí)每刻都滿(mǎn)懷希望的等待著(zhù)。
時(shí)間飛逝，但在地下的我覺(jué)得母親的聲音越來(lái)越蒼勁有力。
這天，我正閉目養神，只覺(jué)得整個(gè)世界都是一片煞白，我想睜眼，卻睜不開(kāi)。
“水孩子，快看！”大地母親急切地對我喊，“你自由了！”
許多兄弟姐妹們向上涌，我也被擠了上來(lái)�！昂⒆�，記住，一定要變成雪花！”大地母親最后叮囑我�！皨寢�?zhuān)抑�！”我喊了一句�?/p>
氣溫升高了，我的身體開(kāi)始變得輕飄飄的，不由自主地向上升。我看見(jiàn)身旁一塊鐵青的東西板著(zhù)臉，便問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”“��？在和我說(shuō)話(huà)嗎？”他驚奇地問(wèn)�！皩ρ�，我在和你說(shuō)話(huà)�！蔽一卮鹫f(shuō)�！拔以趺纯床灰�(jiàn)你？你在哪？”他繼續追問(wèn)。我撲哧笑了：“真對不起，我不知道你是瞎子，因為我就在你面前呀�！�
“你才瞎呢！我明白了，又是水蒸氣�？床灰�(jiàn)，摸不著(zhù)，卻存在。你好，小小水蒸氣，我是磚頭�！薄拔沂撬魵鈫�？”我驚奇的看看自己，我的身體是透明的�！昂呛�！”我笑了，“你是磚頭？你在這兒干什么？”小磚頭解釋道：“我是井里的一塊磚，你也在井里，不過(guò)你馬上要離開(kāi)井了�！笨雌饋�(lái)他有點(diǎn)兒舍不得我呢。
“是啊，我就要走了。有時(shí)間我會(huì )回來(lái)看你的，再見(jiàn)！”我在他臉上吻了一下，他的臉都紅了�！�
我的夢(mèng)想作文 篇7
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我的心中浮現出一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大后我想要開(kāi)一所學(xué)校。
在這所學(xué)校中不一定有最先進(jìn)的設備，但要有最好的老師。我希望在我這所學(xué)校中，老師都是幽默風(fēng)趣地，上課不會(huì )很死板，要會(huì )調動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校中老師和學(xué)生，既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系。
在這所學(xué)校中，開(kāi)設的課程不僅有考試的科目，還有其他很多課程。比如：音樂(lè )、體育、手工等。并不是每個(gè)學(xué)生只能選其中一門(mén)課，他們可以想上哪個(gè)就上哪個(gè)。我希望他們可以嘗試各種樂(lè )器、運動(dòng)......然后再確定他自己喜歡什么，要不要在那個(gè)方面進(jìn)行深造。
因為，現在很多小孩既學(xué)這又學(xué)那，但都不是他們喜歡的愿意去學(xué)的。這樣根本學(xué)不好，也出不了成績(jì)，小孩和家長(cháng)都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么，對什么感興趣，這樣去學(xué)，學(xué)起來(lái)才輕松愉快。而且，孩子以后走的路不是家長(cháng)可以決定的了的，是孩子自己選擇的'。
在這所學(xué)校中，我還要開(kāi)設一門(mén)社會(huì )實(shí)踐課，這門(mén)課每個(gè)學(xué)生必須參加。每個(gè)月上一次，每一次內容都不同。比如：去街道清理垃圾、去鄉下務(wù)農、去敬老院照顧老人......
因為，從這些活動(dòng)中孩子們可以學(xué)到很多。比如：懂得愛(ài)護環(huán)境；懂得農民生活的艱辛、糧食來(lái)之不易；要孝敬長(cháng)輩......這樣可以讓學(xué)生全面發(fā)展，更好的適應社會(huì )。懂得關(guān)愛(ài)他人，并不是只有自己。
在學(xué)校中，我還要讓學(xué)生自己組織社團活動(dòng)，一切都由他們自己管理，像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)他們的社團，經(jīng)費、活動(dòng)等都由他們自己想辦法籌集、組織，這樣可以鍛煉他們的處事能力和團隊精神。
在學(xué)校中我還要請一些心理醫生，定時(shí)給孩子們上課，教他們一些心理學(xué)知識，學(xué)生有什么問(wèn)題可以直接去找心理老師咨詢(xún)，這樣可以讓學(xué)生們的身心都得到健康發(fā)展。
我認為，在我這所學(xué)校中，學(xué)生可以得到全面發(fā)展，比較輕松地去學(xué)習。這所學(xué)校會(huì )為社會(huì )培養出一批優(yōu)秀的人才。只有每個(gè)人全面發(fā)展，國民素質(zhì)提高，國家才能強盛！
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇8
在那波光粼粼的湖面，山清水秀，湖面的兩旁花紅草綠，顯得那么勃勃生。這個(gè)畫(huà)面，深深地印在我的腦海使我久久回蕩在那美麗的畫(huà)面中……當我看到那幅名畫(huà)時(shí)，深深陷入其中。在我小的時(shí)候，只記得那是一個(gè)有名的作家，畫(huà)的一幅山水畫(huà)。自我便有了一個(gè)夢(mèng)想，做出了一個(gè)計劃，我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)長(cháng)大當畫(huà)家。我把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬宋业南敕�，然而當�?huà)家這個(gè)夢(mèng)想便在我心中油然而生……小時(shí)候，媽媽給我找了大畫(huà)家梵高的作品，媽媽告訴我大家都認為他是個(gè)瘋子，在大家眼里他就是個(gè)不正常的人。這個(gè)原因也導致他自殺，一個(gè)世界沒(méi)人懂他的心聲，也便留下自我的作品，離開(kāi)了人世�？吹剿淖髌窌r(shí)，起初的我似乎也認為他是瘋子，畫(huà)得很丑。但之后學(xué)習美術(shù)的時(shí)間久了，這個(gè)念頭也變消失得無(wú)影無(wú)蹤。而此刻人們都很欣賞他的作品，我便也想成為一個(gè)畫(huà)家。
我的夢(mèng)想是做一位出色的畫(huà)家，直到此刻我才學(xué)了8年的美術(shù)，要明白成為一個(gè)出色的畫(huà)家，道路是多么漫長(cháng)，我便有了一個(gè)長(cháng)遠的計劃，首先肯定得堅持學(xué)習美術(shù)，從而提高自我的水平。不要認為美術(shù)只是個(gè)娛樂(lè )休閑，如果你有這個(gè)想法，那你的夢(mèng)想很那實(shí)現。在那里面也有很深奧的知識與繪畫(huà)技巧。畫(huà)畫(huà)也有基本功，比如：筆組的變化、繪畫(huà)的技等。想成為一位出色的畫(huà)家學(xué)習畫(huà)畫(huà)必須要有耐心，不浮躁，坐得住，如果這三點(diǎn)有一點(diǎn)堅持不住，就算你學(xué)的時(shí)間再長(cháng)，長(cháng)大了也不會(huì )成為出色地畫(huà)家，豈不是前功盡棄，所以，學(xué)習美術(shù)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。既然心中向往這個(gè)夢(mèng)想，就要投入，堅持就是勝利，不要遇到困難就輕易放棄，只要按照自我定的這個(gè)計劃，我相信，我向往的`夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現。
假如長(cháng)大后我的夢(mèng)想實(shí)現了，我必須創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。也能讓大家欣賞我的作品，那將是多么光榮的一件事��！我還有個(gè)心愿，如果自我能夠成為一個(gè)畫(huà)家，必須會(huì )讓那些生命失去自信的人，使他感受到，畫(huà)畫(huà)能夠使他們找到信心，畫(huà)出美麗的風(fēng)景，對生活有不一樣的看法。你們就會(huì )認為，其實(shí)生活是完美的，并不是灰色的世界，你們能夠生活在彩色世界，我必須要實(shí)現夢(mèng)想，堅持。為了夢(mèng)想努力奮斗！
波光粼粼的湖面，吹走我向往的夢(mèng)想，我有了那實(shí)現夢(mèng)想的計劃，我相信，我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的，我必須會(huì )努力的，加油！
我的夢(mèng)想作文 篇9
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都心懷自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習；萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)踐；司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢(mèng)想是一名建筑設計師，像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪馔瓿蓪W(xué)業(yè)，再回國為祖國設計建筑。
我和這個(gè)設計建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個(gè)生日禮物，是她從國外帶回來(lái)的，一個(gè)3D的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里，打開(kāi)盒子，里面是幾個(gè)2D的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把它拼起來(lái)，這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的`時(shí)間，拼完這個(gè)后，我發(fā)現3D拼圖非常有趣。有一次在買(mǎi)文具的時(shí)候，發(fā)現這個(gè)文具店里面有國產(chǎn)的3D拼圖（因為說(shuō)明書(shū)上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我買(mǎi)了幾個(gè)后，那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級的時(shí)候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說(shuō)“現在準備升六年級了，要為升學(xué)考試做準備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而，在六年級的時(shí)候，有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽，我毫不猶豫地參加了，最后在我意料之中得了個(gè)特等獎，這個(gè)證書(shū)現在還被我保存得好好的。
在六年級畢業(yè)以后的那個(gè)暑假，我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖，5000到10000片的一個(gè)拼圖。當時(shí)，我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候，我就開(kāi)始找原因，在我爸的指導下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡(jiǎn)單你也會(huì )失敗”。后來(lái)我從一些小建筑，轉換成拼一些大建筑�，F在我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上面。
我發(fā)現，我對建筑設計有著(zhù)特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建筑物非常有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著(zhù)名建筑的圖紙。我打算以后去國外留學(xué)，就讀一些建筑設計專(zhuān)業(yè)非常好的大學(xué)，再回到祖國，為祖國設計一些聞名全世界的建筑。
夢(mèng)想就像是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。我的夢(mèng)想是當一名建筑設計師，你呢？
我的夢(mèng)想作文 篇10
一直以來(lái)，從小時(shí)候到現在，都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。
每當我看見(jiàn)著(zhù)名的書(shū)法師在桌子上威風(fēng)凜凜，大顯身手的樣子：他們拿起毛筆，蘸了蘸墨水，毛筆開(kāi)始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí)，我就羨慕不已，但是，那時(shí)候我還是一年級，覺(jué)得寫(xiě)字太浪費時(shí)間，如果你給我十分鐘，我就可以寫(xiě)60個(gè)“一”字，你想象一下，那該有多丑呀！
對了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)書(shū)法的人寫(xiě)一個(gè)字，就要用五分鐘，那他寫(xiě)兩個(gè)字就完畢了，于是我迫不及待的讓媽媽幫我報名3書(shū)法班，到了第二天，終于開(kāi)課了……
早晨，我早上7：30，就起了床，飛快的換好衣服刷完牙洗完臉，拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子，就“逃之夭夭”了。
我來(lái)到書(shū)法班大門(mén)前，眼一望，就看見(jiàn)了“晉堂書(shū)院”這四個(gè)大字，旁邊還有爭奇斗艷的花兒，有紫羅蘭，有郁金香，有仙人掌，還有……這些花兒給晉堂書(shū)院增加了一份生機勃勃，美麗動(dòng)人。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了慈眉善目的賴(lài)老師和繆老師，雖然老師們用溫柔的眼神投向了我，但是，在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無(wú)表情的看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了！
我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上，認真的聽(tīng)老師講課，一開(kāi)課，就聽(tīng)見(jiàn)老師要學(xué)習“橫，豎，撇，捺”這四個(gè)用處多端的筆畫(huà)，老師先說(shuō)讓我們自己練一練，再聽(tīng)老師講解，再做示范。
于是，我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)第一個(gè)筆畫(huà)橫，我一動(dòng)筆，呀！我的手抖啦！把橫寫(xiě)的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng)，但是我不垂頭喪氣，開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)筆畫(huà)豎，一動(dòng)筆，呀！寫(xiě)歪了，我就把豎寫(xiě)成了一條旋轉90度的斜線(xiàn)，但是我還不放棄，精神抖擻的寫(xiě)了一次撇，呀！我的力度沒(méi)控制好，本來(lái)要由重寫(xiě)到輕的，但是我卻由輕寫(xiě)到了重，把一個(gè)好端端的'撇字，活生生的寫(xiě)成了一滴倒過(guò)來(lái)的雨滴，我頓時(shí)苦惱了，感覺(jué)完全不是我在操縱筆，而是筆在操縱我。
于是，我開(kāi)始認真地聽(tīng)老師的講解，而且，我驚奇的發(fā)現，筆，在賴(lài)老師手里就變了一支筆，那支筆如同小貓一樣，乖乖聽(tīng)從賴(lài)老師的命令，想豎直就豎直，想橫就橫，而且，不用尺子就可以寫(xiě)的跟一根柱子挺拔……
放學(xué)后，我認真完成老師作業(yè)，嚴格要求自己，至今字已經(jīng)可以寫(xiě)的端端正正了，當然藝術(shù)的發(fā)展是無(wú)限的，我要繼續努力，爭取可以在舞臺的紙上一次大顯身手，加油！我一定要完成我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的偉大，有的平凡，但有夢(mèng)想的人都會(huì )為之而奮斗拼搏，而我也不例外。
中國上下幾百年，出現了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現夢(mèng)想的人。
中國人民在幾千年的封建統治下，渴望國家統一，以國家的統一為夢(mèng)想，多少領(lǐng)導人為之而付出勤勞的汗水，辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展，通過(guò)數以萬(wàn)計的努力，終于，在1949年10月1日毛澤東主席在天安門(mén)上宣布：“中華人民共和國正式成立�！比嗣窨释鎳y一，開(kāi)放的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
隨著(zhù)人口的增長(cháng)，國家面臨著(zhù)缺糧的嚴重后果，許多貧困的人民沒(méi)有飯吃，這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了中國幾十億萬(wàn)人口的糧食問(wèn)題，袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻，可以解決人民的糧食問(wèn)題，他通過(guò)不敢改進(jìn)，刻苦研究，而對一次又一次的失敗，他卻為他的夢(mèng)想堅持不懈，永不放棄，最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱(chēng)之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人，高位截癱，行動(dòng)不便，卻用微笑面對著(zhù)這個(gè)世界，不僅自學(xué)完成小學(xué)，中學(xué)的課程，還自學(xué)完大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國語(yǔ)言，攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位，更是翻譯出版了百萬(wàn)字的書(shū)稿……是什么支撐著(zhù)她以前不健全之軀，開(kāi)拓了輝煌的人生呢？是因為有夢(mèng)想，曾經(jīng)有醫生斷言，她活不過(guò)27歲�？墒撬龖驯е�(zhù)她的夢(mèng)不僅頑強的`活了下來(lái)，還得得比別人豐富多彩，她實(shí)現了她的夢(mèng)，向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當老人，長(cháng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當發(fā)明家，在長(cháng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當宇航員……但從來(lái)沒(méi)有付出奮斗努力過(guò)，就只是一時(shí)的興趣而已，而現在，已不是那時(shí)無(wú)知幼稚的小朋友了，我現在是活力有思想的青少年，現在的我有一個(gè)新夢(mèng)想，那就是設計師，我喜歡美的東西，我喜歡把房間都變的美麗，我想把城市的每個(gè)角落都設計的干凈美麗，我懷抱著(zhù)這一個(gè)夢(mèng)想，我要為之而努力，我要先放正心態(tài)，不要浮在上面要穩住氣。改變現在的心態(tài)，不要只說(shuō)不做的談空話(huà)。袁隆平和張海迪的事便告訴我，夢(mèng)想不是遙不可及的，只要自己舍得付出，肯努力，就算最后沒(méi)能實(shí)現也不會(huì )后悔，不會(huì )留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當設計師，我要為夢(mèng)想而去拼搏。
我的夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想，是自己所對自己未來(lái)的希望，是在成長(cháng)過(guò)程中的精神動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是想當一位科學(xué)家，可是現在與夢(mèng)想差距遙遠，甚至還有可能實(shí)現不了夢(mèng)想，但我還是一直努力著(zhù)。
自從我上了初中，學(xué)的東西漸漸多了，接觸的`新鮮事物也漸漸多了，每天的沉迷在知識的海洋中，不是數學(xué)就是語(yǔ)文，自然每天就不怎么去向夢(mèng)想方面去實(shí)現，有一次我受到了批判，在批判中巡回了我兒時(shí)的夢(mèng)想，但這是一項非常艱巨的任務(wù)給了我很大的壓力，從而我只有好好學(xué)習才能當上科學(xué)家，但是我現早已不想要這個(gè)夢(mèng)想，現在只想考上大學(xué)，實(shí)現父母的夢(mèng)想，但我還想要當科學(xué)家。
夢(mèng)想不是空想，是靠自己堅持不懈的努力去爭取的，如果不努力、不奮斗，那就會(huì )和夢(mèng)想錯過(guò)。
夢(mèng)想無(wú)處不在，永遠在人們的心里！
我的夢(mèng)想作文 篇13
我的夢(mèng)想似乎與“我”無(wú)關(guān)：媽媽說(shuō)：“你這么喜歡鼓搗瓶瓶罐罐，將來(lái)當個(gè)科學(xué)家吧！”科學(xué)家便成了我的目標；奶奶說(shuō)：“你養的植物長(cháng)得這么旺盛，將來(lái)做農業(yè)學(xué)家吧！”于是，農業(yè)學(xué)家又成了我努力的方向。
不能不承認這些職業(yè)很吸引人，但它們不吸引我。讀書(shū)才是我最樂(lè )意做的事。那種在暖融融的陽(yáng)光下或在軟綿綿的陰雨天中看書(shū)的感覺(jué)，太美妙了。尤其是在讀書(shū)為我帶來(lái)第一份榮譽(yù)后——一張縣二等獎的作文比賽獎狀——一顆小小的種子在我心中萌發(fā)了：我要當一個(gè)作家。
踏上這條“追夢(mèng)路”，我便越發(fā)不可收拾起來(lái)——家中的書(shū)越堆越多，桌上床上，竟找不出個(gè)沒(méi)堆著(zhù)書(shū)的角落。任憑哪個(gè)地方，都存在過(guò)我看書(shū)的身影。作文本上的文字一次比一次精妙，一次比一次靈巧，連老師都夸“頗有風(fēng)采，是個(gè)好苗子”。那顆小種子在這樣和煦的陽(yáng)光、甘冽的雨露、濕潤的`空氣的呵護下，長(cháng)成小樹(shù)，招搖吶喊著(zhù)：“我要當一個(gè)作家！我會(huì )成為一個(gè)作家的！”
年級增高，比賽的機會(huì )也多。第一次參加現場(chǎng)作文比賽，我抬筆就洋洋灑灑寫(xiě)了五六頁(yè)紙，從頭至尾看下來(lái)，自以為是無(wú)比耀眼，拋在其他作文里就是珍珠和沙子的區別��！待到結果出來(lái)——從頭至尾，沒(méi)有我。那張紅紙像巨人，在我春風(fēng)得意馬蹄急時(shí)把我無(wú)情地踹了下來(lái)。至于那顆嫩嫩的小樹(shù)——巨人在踹翻我的同時(shí)，也給了它一腳。
可它還活著(zhù)。不甘且頑強地活著(zhù)——你可以把它理解為夢(mèng)想的力量——我仍然走在這條追夢(mèng)路上。盡管它煙熏火燎，連腳底下的路都見(jiàn)不著(zhù)，更別說(shuō)什么”遠方“。但我仍然孜孜不倦地把頭埋進(jìn)書(shū)里，咀嚼著(zhù)那些文字下流動(dòng)的情誼。我仍然熱衷于用白紙黑字來(lái)盛一片熱情，熱衷于描繪一朵殘花的香，一棵敗柳的美。
盡管送去比賽的那些作文不是泥牛入海，杳無(wú)音訊，就是在二三名上掛個(gè)邊角。就像秋天時(shí)樹(shù)枝上的最后一片枯葉，隨時(shí)要與樹(shù)枝分離�？蛇@些已經(jīng)不能傷害到我心中的樹(shù)了。這個(gè)夢(mèng)想也許不會(huì )實(shí)現，可是有它，我變得充實(shí)，生命變得完整。
夢(mèng)想么，空歸空，泡影歸泡影，不切實(shí)際歸不切實(shí)際，執著(zhù)還是要執著(zhù)。
我的夢(mèng)想作文 篇14
我的夢(mèng)想是成為一名讀心者，你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢？
或許吧。這是很正常的，因為你自己經(jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了，你的心靈可能只有這么大，你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長(cháng)了，你會(huì )從中從此放棄。在人生路上，你可能是一個(gè)人在行走，沒(méi)有任何人的關(guān)心和幫助，你會(huì )摔倒，但也會(huì )從此堅強的爬起來(lái)。不要聽(tīng)從背后那些人對你的看法，勇敢的去面對，不然它會(huì )阻止你的成功。請相信自己的每一個(gè)決定，如果錯失一個(gè)微笑的機會(huì )，可能讓自己覺(jué)得更無(wú)自信，那么，請每天去用微笑面對與寬容這個(gè)世界吧，你會(huì )覺(jué)得世界中不止除了殺戮，更多的是一種自然的美，還有愛(ài)。每個(gè)人就是這樣，把自己過(guò)于的封閉在一個(gè)狹小的空間中，讓別人不了解自己，但這樣你的美不會(huì )被別人發(fā)現。
去把自己的最開(kāi)心的一面獻給你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。你會(huì )看見(jiàn)，今天的日落是多么的美，今晚的夜空是多么的'神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美，但這是最真實(shí)的。你每天所面對的也是一個(gè)最真實(shí)的世界，這樣不好嗎，真真實(shí)實(shí)地活著(zhù)，不去過(guò)度的偽裝自己。我。最討厭那些掩飾自己的人，盡管他們已經(jīng)很好了，但他們的虛榮心還是不夠滿(mǎn)足，用一些奢侈的事物裝扮自己，以達到別人口中的完美。好吧’‘每個(gè)人的心靈是一樣的，他們的心靈都是脆弱的，不要輕易的傷害一個(gè)人，有時(shí)候也要顧及他人的感受，畢竟我們都是人，請尊重對方可以嗎？
人們都說(shuō)快樂(lè )的人都會(huì )幸福的，是的，快樂(lè )的人覺(jué)得自己的每一天都是充足，里面裝滿(mǎn)的都是一件件成功的事情，快樂(lè )的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂(lè )，他們對生活充滿(mǎn)了信任的心，他們相信生活，所以生活也相信這些快樂(lè )的人，所以上天給予他們的更多的是幸運。記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹(shù)種子嗎？數百年之后，它向世界證明了它的存在，它曾經(jīng)是多么的弱小，但是�，F在不要談?wù)撍倪^(guò)去，因為它改變了自己，它現在是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有著(zhù)強壯出大的根，它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中，永存不朽。晴空下的自己是否還在憧憬未來(lái)呢，可能吧，你每天都會(huì )計劃著(zhù)這一天你是怎樣度過(guò)，當你抬頭仰望太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)只會(huì )向你微笑，下雨后，你似乎覺(jué)得很倒霉，’這是一個(gè)雨天‘，但你似乎曾想過(guò)，被雨水清洗過(guò)的天空，會(huì )透露出不一樣的顏色，那正是希望的顏色，她會(huì )對你訴說(shuō)未來(lái)的事情，是惡劣，還是美好。
要用心靈去感受，我是一名真正的讀心者。
我的夢(mèng)想作文 篇15
生活就像朝露，走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此，我仍然認為我們應該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當頭發(fā)變白，海洋變了，世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子，我們是否應該回頭想想生命的價(jià)值？你是憤世嫉俗還是混日子？不，不應該。我們不能混日子，我們不能逆來(lái)順受，我們不能只關(guān)注現狀，我們不能沉溺于虛假的舒適和享受，我們應該追求我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權力和權力；湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大中學(xué)里展現出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情，在和平和快樂(lè )中是珍貴的。在中提琴的那一年，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使明天很冷，路遙的馬死了，我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠的夢(mèng)想�！本褪沁@樣，只要你帶著(zhù)你的夢(mèng)想，即使你年輕，滿(mǎn)身灰塵，從繁華的世界中心到荒涼的盡頭，你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì )說(shuō)，“夢(mèng)都是假的'。它們都是捉弄孩子的把戲�！睌嘌允澜缰皇且豢诰囊唤�，卻看不到星星和大海，這是多么悲哀啊。誠然，實(shí)現夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)：“無(wú)論多么舒適和痛苦，無(wú)論多么無(wú)聊和成功，無(wú)論如何循環(huán)往復，一個(gè)人必須不斷前進(jìn)�！敝挥杏辛恕扒О偃f(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志，我們才能得到命運之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的光芒也應該敢于與明月競爭。如果你對夢(mèng)想的癡迷是堅不可摧的，那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。
圣�？颂K佩里說(shuō)：“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰，那么對你來(lái)說(shuō)，整個(gè)天空中的星星會(huì )突然變暗�！蹦贻p的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費后逐漸失去了色彩，被黑白相框框住。從那時(shí)起，它們只能深深地留在記憶中。然而，這真的可以嗎？不，我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè )，那么多的血，那么多的小小的幸福，我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木，不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活，正如尼采所說(shuō)：“做一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出光和熱”。六便士夠了，請讓我去追月亮。
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作文：我夢(mèng)想……01-28