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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-08 12:44:49 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  人人都有夢(mèng)想,有人想成為一名教師,給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年;有人想成為一名畫(huà)家,畫(huà)遍四方、畫(huà)遍天下;有人想成為一名消防員,勇敢地面對可怕的火災;還有人想成為一名園藝師,培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想,如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,飄蕩在童年的心房。也許你會(huì )問(wèn):“夢(mèng)想是什么?”我一定會(huì )大聲地告訴你:“夢(mèng)想是理想,是希望,更是前行的動(dòng)力!”

  要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?你來(lái)猜猜看:我沒(méi)事喜歡寫(xiě)點(diǎn)童話(huà)——猜對啦!我的'夢(mèng)想就是歡樂(lè )與知識的主宰——作家。

  假如我成為了一名作家,我要像楊紅櫻阿姨一樣,寫(xiě)出活靈活現、生動(dòng)出彩的文章,像金波爺爺一樣,寫(xiě)出多姿多彩的詩(shī)歌,像張秋生爺爺一樣,寫(xiě)出妙趣橫生的童話(huà)……

  為了實(shí)現夢(mèng)想,我應該多讀書(shū),讀好書(shū),我想信,我一定會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近的!

  通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧!

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想像五彩繽紛的鮮花,像翩翩起舞的蝴蝶,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,是當一位醫生。

  醫生的'工作,就是救死扶傷,每一個(gè)小小的生命都是醫生的功勞。我每當看到醫生專(zhuān)心致志地救人,我就決定,未來(lái)當個(gè)醫生。我當醫生不是為掙錢(qián),而是為了幫助別人。

  有一次,我發(fā)燒了,40度高燒,爸媽趕緊把我送到醫院。那時(shí)我還小,我迷迷糊糊的,醫生先是叫護士幫我打針,然后幫我開(kāi)了藥,把我送進(jìn)了病房。

  第二天,我終于清醒了,醫生來(lái)了,用聽(tīng)診器幫我聽(tīng)了聽(tīng)心跳,溫柔地說(shuō):“你再住兩天就會(huì )好了!甭(tīng)完這句話(huà),我覺(jué)得醫生好棒呀,這么快就把我治好了。爸爸連聲說(shuō):“謝謝醫生!

  兩天后,我的病全好了,很是活躍,醫生慢慢地把我送到了門(mén)口,對我們說(shuō):“再見(jiàn),以后小心點(diǎn),別再發(fā)燒了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)帶我走了。

  夢(mèng)想,有了就努力實(shí)現。我以后當上了醫生,想讓大家不要為任何疾病而擔心。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。

  我要在太空中漫游,看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球,地球可能像是一個(gè)花皮球,而月亮呢,可能像一個(gè)小小的`乒乓球,在廣闊的宇宙中飄浮。(姐姐:發(fā)揮想象力,用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球,不錯!“飄浮”的“飄”沒(méi)用錯,很驚喜。)

  我要在各個(gè)星球上探索,看看上面有沒(méi)有生命,有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現一顆星球有生命跡象,我要把這顆星球告訴人們,讓我們有一個(gè)新的家園。

  我要看看八大行星?纯此巧嫌袥](méi)有水分,金星、火星是否有人居住,木星有多大,還有圍繞著(zhù)土星的土環(huán)是什么樣的,天王星、海王星是什么顏色?赐赀@些后,我要把我的發(fā)現告訴人們,讓他們了解更多宇宙的奧秘。

我的夢(mèng)想作文4

  這些天我一直在看新聞,可我害怕看到新聞因為我不想心庝?吹侥切﹫蟮,我忍不住流淚,看到每一個(gè)救災現場(chǎng),我心碎欲裂……

  面對災難,人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助?墒菫碾y面前,我們應該做的就是想盡一切辦法戰勝困難。

  我能為災區的同胞們做些什么?

  我夢(mèng)想,能有一雙舉起千斤重大石的手,在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅韌不拔的生命;我夢(mèng)想,能有一個(gè)潘多拉魔盒,變出許許多多可口的'食物,讓災區的人們不再有饑荒;我夢(mèng)想,能有一支馬良神筆,為災區的人們畫(huà)出美麗的家園,讓人們得到溫馨;我夢(mèng)想,能有哈里波特的魔法,讓受災的人們擁有健康的身體;我夢(mèng)想,能有一盞阿拉丁的神燈,讓世界充滿(mǎn)溫馨……

  現在我的生活是多么的幸福,然而,災區的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)。分享這偉大的父母之愛(ài)。

  我的夢(mèng)想好想成真!

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后當一位生物學(xué)家。

  從很小很小的時(shí)候,我就很喜歡觀(guān)察動(dòng)物和植物,因為我喜歡它們,很想保護它們。

  我養過(guò)許許多多的小動(dòng)物,有烏龜、鴿子、倉鼠,熱帶魚(yú)、小龍蝦……還在家里種了很多植物,有榕樹(shù)、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……

  以前我總是纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題。比如:為什么蚯蚓是植物的“好朋友”?為什么企鵝不怕冷?為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì )飛?為什么蛇要冬眠?爸爸媽媽總是會(huì )耐心地解釋給我聽(tīng)。

  現在我已經(jīng)認識了很多字,學(xué)會(huì )了自己從書(shū)里找答案,最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么?》。最崇拜的.生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達爾文。

  媽媽跟我說(shuō):“生物學(xué)家就是以生命為研究對象的成功人群。它可細分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家,就必須要有豐富的知識!

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,以后我一定要加倍努力,好好學(xué)習,積累豐富的知識。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是成為一名教師,為祖國培養大量的物質(zhì)。

  當我成為一名老師,我永遠不會(huì )大聲責罵我的學(xué)生犯了一個(gè)小錯誤。相反,我會(huì )向他們解釋為什么他們錯了,以及如何去做。

  當我成為一名老師后,我不會(huì )在所有人面前批評學(xué)生,因為這會(huì )傷害孩子的自尊。下課后我會(huì )和他們交流。

  當我成為一名教師后,我永遠不會(huì )給我的.學(xué)生太多的家庭作業(yè)(只是正確的)來(lái)獲得樂(lè )趣和輕松地學(xué)習。

  當我成為一名老師后,我永遠不會(huì )把貧困學(xué)生放在一邊,而是會(huì )給他們更多的愛(ài)和鼓勵。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。如果你有一個(gè)夢(mèng)想,但你沒(méi)有實(shí)現它,那么夢(mèng)想就是夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文7

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當老師.

  老師,是我心目中的英雄,傳遞給我們文化.傳授于我們知識,讓我們在知識的海洋穿梭,提供我們無(wú)限的遐想……

  每當我走進(jìn)教室,看著(zhù)一雙雙明亮而期待智慧的`眼睛,心中會(huì )不由得自豪,我是位老師!培養著(zhù)祖國的花朵!看著(zhù)一朵朵嬌艷的花朵為祖國付出,那時(shí),我的心里改多么驕傲!

  當下課時(shí),我會(huì )忘記老師的身份,忘記自己的架子.和同學(xué)們一起玩耍.嘻嘻.在美麗的校園里,在一片歡聲笑語(yǔ)中,再次地體現童年的歡樂(lè ),和這么多孩子們在一起,我多么自豪!

  當期末考試來(lái)臨,我絕不會(huì )讓同學(xué)們擁有負擔,我要讓他們像腳踩云朵似得走進(jìn)考場(chǎng),我想,他們沒(méi)了壓力,考試定有希望,有了希望,還會(huì )怕他們辜負所望?這時(shí)候,我的心里肯定不禁地感嘆:“果真改減少孩子們負擔了!”

  雖然教師并沒(méi)有我想象中那么好當.但功夫不負有心人.我堅信!總有一天,我會(huì )成為孩子們心中的好老師!

我的夢(mèng)想作文8

  這個(gè)暑假我看了很多電視,但是給我印象最深的節目就是浙江臺的《中國好聲音》。這個(gè)節目很有趣,主要講由中國歌壇劉歡,那英,楊坤,庾澄慶四位音樂(lè )導師不看人的長(cháng)相光憑著(zhù)好聲音選學(xué)生的事。

  當看到舞臺上很多的.人,他們來(lái)自不同的地方,不同的行業(yè),不同的年齡,但都是為了同一個(gè)興趣;喜歡唱歌而來(lái),我的內心很感動(dòng)。我也是一個(gè)很喜歡唱歌的人,尤其是當我聽(tīng)到熟悉的歌,我就會(huì )不由自主的跟著(zhù)唱,有時(shí)都忘了自己正在車(chē)里,或是正走在馬路上。對了,昨晚我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己也上《中國好聲音》了,而且那英老師還選我當她的學(xué)生呢!悄悄地告訴你們,我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名歌星哦!

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想:警察、軍人、醫生、科學(xué)家……但當神舟五號的成功飛天,當楊利偉叔叔走出艙門(mén)的那一刻,我所有的夢(mèng)想都被飛天夢(mèng)想所取代了——長(cháng)大了當一名宇航員,遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空自從人類(lèi)文明產(chǎn)生以來(lái),許多善于觀(guān)察、思索的人就一直想弄清楚我們究竟生活在怎樣的空間里。要想對它有更深的探測,就得需要一顆很大的人造衛星,里面裝上更多的儀器、設備,科學(xué)家在里面才能完成工作。想要實(shí)現飛天夢(mèng)想真的很難,因為他需要一個(gè)人的綜合素質(zhì)很高,但我的興趣依然十分濃厚。以為宇宙是無(wú)限的,我的認識能力也是無(wú)限的。我對宇宙的認識是有限的',過(guò)程也是逐步的。

  我下定決心努力學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,先從認識地球開(kāi)始,從而擴展到太陽(yáng)系、銀河系,乃至河外星系……為實(shí)現自己的飛天夢(mèng)想而努力奮斗!

我的夢(mèng)想作文10

  在我還小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大以后當一名音樂(lè )家,能走上音樂(lè )的紅地毯。因為音樂(lè )是最美妙的,音樂(lè )可以消除我內心的煩惱;音樂(lè )可以增添我的學(xué)習的樂(lè )趣;音樂(lè )還經(jīng)常把我帶進(jìn)美妙的空間。

  聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,這里有綠綠的草坪、各色的.鮮花、藍藍的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽(tīng)著(zhù)美妙的旋律,我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界,那里到處都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…我幻想著(zhù):如果我長(cháng)大了,我就自己創(chuàng )造音樂(lè ),創(chuàng )個(gè)屬于自己的音樂(lè )空間。

  我把最美妙的音樂(lè )全送給父母親,感謝他們多年來(lái)為我的付出;再把音樂(lè )獻給辛勤培育我的老師,感謝他們在學(xué)習上給予我們的幫助。我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè ),他們一定會(huì )很開(kāi)心的。

  這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè )的世界里自由飛翔的音樂(lè )家。

我的夢(mèng)想作文11

  大家都知道,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,那么要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己努力。

  我的夢(mèng)想就是當一位發(fā)明家。為什么呢?因為當發(fā)明記可以給別人帶來(lái)很多好處,發(fā)明一件有用的東西,給人們帶來(lái)方便和快樂(lè )。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭,這個(gè)東西用處很大,如果家里停電了,這要一點(diǎn)著(zhù)這個(gè)蠟燭,這個(gè)家里都會(huì )亮起來(lái)。這就是當一個(gè)發(fā)明家的'好處。

  我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西,那就要多動(dòng)腦筋了,我寫(xiě)的是想象作文,并不代表我真的能當一個(gè)發(fā)明家?墒侵灰蟿(dòng)腦筋,一定就可以成功。加油吧相信你也能做到。

我的夢(mèng)想作文12

  你們猜一猜我長(cháng)大以后想當什么?你們肯定不知道,是音樂(lè )家。

  在學(xué)校的音樂(lè )課上,我從剛開(kāi)始的完全不懂到能夠正確讀出音符,這個(gè)過(guò)程快樂(lè )和痛苦并存。每首曲子,我都是從生疏到不看譜子便能如行云流水般地演奏得順暢、悅耳。我演奏歌曲就像是為它們穿衣、精心打扮,在我手中誕生了一個(gè)又一個(gè)的新生命。從這當中,我也得到了莫大的喜悅。

  我也曾被鋼琴美妙的和弦、悠揚的聲音吸引,但我報名了吉他。每每看到別人彈奏,十指在琴弦上飛舞跳躍,搭配上和弦的裝扮、襯托,歌曲就猶如牡丹、玫瑰般華麗。無(wú)論是快樂(lè )、哀愁,還是輕快的、激昂的各種情緒,吉他都像變魔法般表達得淋漓盡致。因此,我樂(lè )于投身其中,縱然要練千百遍才能鍛煉出精湛的琴藝。我始終相信只要努力不懈,終有美夢(mèng)成真的一天。

  音樂(lè )家奏出樂(lè )器的精華,精心創(chuàng )作歌曲,總是能帶給人愉悅的.心情,慰藉人的心靈。音樂(lè )是上天給世人最美麗的禮物,也是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,因為畫(huà)家可以畫(huà)出絢爛多彩的世界,還可以把想象中的美好時(shí)光畫(huà)在畫(huà)板上。這就是我想當畫(huà)家的原因。

  我喜歡水粉畫(huà),所以媽媽給我報了水粉班。為了當畫(huà)家,我一定去努力,總有一天,我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為偉大的畫(huà)家。平時(shí)我經(jīng)常拿著(zhù)鉛筆照著(zhù)畫(huà)畫(huà)書(shū)學(xué)著(zhù)畫(huà),還仔細觀(guān)察身邊的花草樹(shù)木,還會(huì )去觀(guān)察小動(dòng)物。

  有一次,下雨了,河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛,因為它們喜歡潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著(zhù)自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細細的觸角,我輕輕的摸了它的一個(gè)觸角,蝸牛立刻把觸角縮了回去,爸爸告訴我,因為蝸牛感覺(jué)到危險了。過(guò)了一會(huì )兒它又伸出了觸角;丶液,我在我的'房間里畫(huà)了一個(gè)大大的蝸牛。

  當我成為畫(huà)家的時(shí)候,我想畫(huà)一個(gè)真正的青花瓷瓶,瓶子上面我要畫(huà)傳說(shuō)中的鳳凰和龍。

我的夢(mèng)想作文14

  我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如說(shuō)我想當警察,因為電視上的警察可帥氣了,每人都有一把槍?zhuān)晃疫想當醫生,因為醫生救助病人,讓他們健康;我還想當老師,因為老師可以經(jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起,因為老師是個(gè)崇高的職位;我還想……

  這些我現在都不想了,因為我長(cháng)大了,我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。那就是好好學(xué)習,考上三a,考上僑中,讓爸爸媽媽高興高興。接著(zhù),我還要努力,還要好好學(xué)習,還要考好成績(jì),然后考上清華,讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后,我畢業(yè)了,我要找個(gè)能掙很多錢(qián),又不怎么忙的'工作,然后把錢(qián)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,然他們都享享福,然后我還能經(jīng)常陪陪他們。

  這就是我那個(gè)新的夢(mèng),連鎖的夢(mèng)。

  雖然它只是個(gè)夢(mèng),但我會(huì )用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng),讓它變成現實(shí),讓爸爸媽媽真的高興高興。

  那么,我就要努力學(xué)習爭取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步:進(jìn)入a1組!

  加油吧,完成我的夢(mèng)!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人心底都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想,成為一名國家音樂(lè )隊的首席小提琴手。 當我第一次看到小提琴的時(shí)候,就深深地愛(ài)上了“她”,她的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng),那種感覺(jué)是那樣美妙,“她”像磁鐵一樣的'吸引著(zhù)我,“她”就是音樂(lè )皇后。每當我傷心或受到委屈時(shí),就輕輕地拿起“她”,把傷心,委屈,悲傷,都從琴音里飄走了。每當我因為失去信心而放棄的時(shí)候,有一個(gè)聲音告訴我:“堅持就是勝利!

  我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想,這樣一個(gè)目標。有這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

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