夢(mèng)想作文4篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩的，每個(gè)人都想實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。 每個(gè)人都為自己的.夢(mèng)想堅持著(zhù)，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境，實(shí)現夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)得好"功夫不負有心人".只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩，從小就酷愛(ài)舞蹈，想長(cháng)大了當一名舞蹈家。但，命運是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的雙腿被無(wú)情地奪走了。她并沒(méi)有對舞蹈失去信心，而是在荊棘中開(kāi)拓新路，創(chuàng )造奇跡。由此可見(jiàn)，努力是有回報的。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)當一名司令，指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的口水，不禁哈哈的笑起來(lái)。
我現在的夢(mèng)想是當一名教師，，讓更多的人學(xué)到知識（特別是上不起學(xué)的兒童，讓他和我們一樣，學(xué)到知識）。我一定好好學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們一起等待那一天的到來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng )傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著(zhù)我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿(mǎn)著(zhù)一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的`動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì )洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng )造夢(mèng)想，去為創(chuàng )造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請讓我們在這新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”
夢(mèng)想作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。
瞧，那條長(cháng)長(cháng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(cháng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著(zhù)無(wú)數勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看��！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍碧藍的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的.海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè )的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……��！多么美麗��！我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái)，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護災民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區的人們帶去雨露，給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè )的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類(lèi)制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠實(shí)現，我要讓世界變得更加美好！
夢(mèng)想作文 篇4
從我懂事以來(lái)，我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我想成為一名畫(huà)家；有時(shí)我幻想自己是一名老師；有時(shí)我想成為一名優(yōu)秀的演員......隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多夢(mèng)想漸漸的在我心里逐漸模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng)始終埋藏在我心里。
我夢(mèng)想成為一個(gè)富翁。讓中國所有的孩子都受到最好的教育，最好的發(fā)展。
“鳥(niǎo)有一個(gè)巢人有一個(gè)家�！睂γ總�(gè)人而言：家是感受親情的'港灣，父母的愛(ài)，給了我們無(wú)限的溫馨�？墒�，有些人的父母常年在外打工掙錢(qián)。所以，他們有了一個(gè)特殊的稱(chēng)謂‘留守兒童’。偏僻山區的留守兒童天生就沒(méi)有城里的富家子弟生活的好。有些孩子的過(guò)冬大衣還是一些好心人寄過(guò)去的呢！有時(shí)我穿不得的衣服媽媽就會(huì )放到小區為留守兒童放衣服的桶里。留守兒童的教師也是一些好心的大學(xué)生，大部分教師都不適應農村的生活，都不愿意去那里受苦。
他們用的課桌如同一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的老人；他們用的鉛筆短得如同一根火柴；他們用的黑板殘缺不全......可他們也依舊發(fā)奮讀書(shū)，想奮發(fā)圖強改造自己的命運。
所以說(shuō)社會(huì )上有能力的人都應該盡自己的一份力量，為留守兒童創(chuàng )建一個(gè)更好地學(xué)習環(huán)境；讓他們更好地投入學(xué)習狀態(tài)；更好地為祖國爭光，讓我的國家繼續兼任“強國”之稱(chēng)。
我的夢(mèng)想就是當一位為留守兒童創(chuàng )建未來(lái)的富翁。
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