夢(mèng)想的作文5篇（集合）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，自然有許許多多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一：牧羊女
我想當一個(gè)牧羊女。在一個(gè)很大很大的草原上，偶爾會(huì )有一兩條小溪留過(guò)。我穿著(zhù)牧羊女美麗的服裝，悠閑的望著(zhù)藍藍的天空，或是唱著(zhù)歡快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃著(zhù)青草......多美��！
夢(mèng)想二：作家，畫(huà)家
我現在的夢(mèng)想是住在一間粉紅色，充滿(mǎn)溫馨的房子里（只有我一個(gè)人哦），屋子里構造十分簡(jiǎn)單，但都是我自己設計的。每天睡到自然醒，和一家出版社簽約，發(fā)表自己的文章，還要畫(huà)一些畫(huà)來(lái)賣(mài)，靠稿費生活。過(guò)這平靜，舒適而有美好的生活（我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作）
夢(mèng)想三：歌手
小時(shí)候，我也想過(guò)長(cháng)大后當一個(gè)歌手，加上音樂(lè )老師說(shuō)我音樂(lè )天賦不錯，我就更向往這一職業(yè)了。想像著(zhù)自己成為了許多人喜愛(ài)的歌星，享受著(zhù)鮮花和掌聲......總是會(huì )笑出聲來(lái)。
夢(mèng)想四：教師
我想當老師這一夢(mèng)想的由來(lái)是小學(xué)三年級時(shí)被老師打了，心里很不服氣，那時(shí)我哭著(zhù)想：“憑什么打我，我長(cháng)大也要當老師，這樣就可以打人了！”現在想起來(lái)，雖然有些可笑，可是我想當老師的愿望一直保留到現在。
夢(mèng)想五：美食家
我想成為全世界最棒，最杰出的.美食家，這樣就可以吃遍天下美食，還可以?huà)旰枚嗪枚嗟腻X(qián)......嘻！
我也想過(guò)要當宇航員，空姐，銀行人員......誰(shuí)叫我喜歡做夢(mèng)呢？不過(guò)，我還是會(huì )為了實(shí)現我那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力的！
夢(mèng)想的作文 篇2
從小我就有一個(gè)非常熱愛(ài)且執著(zhù)的夢(mèng)想就是羽毛球，國家隊羽毛球�，F在我的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)還遙不可及，不過(guò)我會(huì )努力!
我媽媽有點(diǎn)反對我的羽毛球怕耽誤了我的學(xué)習，我媽媽說(shuō)如果我每次考試都是前3名就可以讓我學(xué)習羽毛球，我聽(tīng)到了我喜出望外。一開(kāi)學(xué)，我就非常的努力學(xué)習，認真聽(tīng)課聽(tīng)!我要把學(xué)習學(xué)好同時(shí)為了我的羽毛球將來(lái)能出成績(jì)。這個(gè)暑假我完成了我的夢(mèng)想的第一步，我現在已經(jīng)是瓊海隊的'羽毛球隊員了，教練也非常的信任我，因此我也拼了命的練習，在球場(chǎng)里流下了我的無(wú)數汗水!馬上能大顯身手的機會(huì )就快到了，這個(gè)國慶節教練將帶著(zhù)我們自信的走進(jìn)�？诘挠鹈蝠^，我們現在已經(jīng)準備好了，我們這隊注定永遠不會(huì )給教練丟臉!
夢(mèng)想的作文 篇3
“再見(jiàn)了互相嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì )再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了給我畢業(yè)冊的最后一頁(yè)……”耳畔縈繞這首《不說(shuō)再見(jiàn)》，想到的又是一年畢業(yè)季，那些我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，苦過(guò)，痛過(guò)的日子一去不復返，想給那些日日夜夜為我們操心的老師說(shuō)聲謝謝，給總是我們一起奮斗了三年青春的同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。
高考，這一名詞在許多人的記憶中深深鐫刻著(zhù)，像等待一場(chǎng)降臨，從未忘記。它使有的人走向更加輝煌閃耀的高處，它使有的人從巔峰跌進(jìn)人生低谷。
高考，要打敗它的不僅需要優(yōu)異的成績(jì)，還應兼備堅強的心靈。當我有一顆堅強的心靈的時(shí)候，那些題做起來(lái)得心應手;當我心理準備不充分時(shí)，無(wú)論我的學(xué)習有多么優(yōu)秀，那也不過(guò)是徒勞一場(chǎng)，因為我會(huì )局促不安，那樣，我就會(huì )與我理想的大學(xué)失之交臂，擦肩而過(guò)，去到一個(gè)自己不喜歡但又不得不去的地方，甚至都上不了本科錄取分數線(xiàn)，那時(shí)的我又何去何從呢?有可能我會(huì )很快進(jìn)入這個(gè)社會(huì )，加入打工族，顛沛流離地虛度一生;可能我會(huì )選擇復讀，再次與高考會(huì )戰，給予高考的挑釁一個(gè)完美的戰役。
高考不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論是成功還是失敗，它都不會(huì )再我背后留有空白;高考更不是一次彩排，從昨日到明朝，只取決于高考這令人刻骨銘心的經(jīng)歷。我想，高考是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師，用手下的靈動(dòng)展現對未來(lái)的憧憬與期待;高考也是一條看不到盡頭的長(cháng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠足者，用腳下的堅實(shí)踏出屬于自己的夢(mèng)想的縱橫阡陌;高考還是一塊廣袤的土地，我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者，用希望的`汗水澆灌豐收的碩果。
高考，是一種素質(zhì);
高考，是一種能力，一種自我約束，自我管理的能力;
高考，是一種態(tài)度，一種對任何事物保持冷靜的態(tài)度;
高考，是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。
高考就像一根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨日的眼淚和收獲，一端牽著(zhù)明天的感覺(jué)和收獲。席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：“青春的美麗和珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春不是無(wú)悔�！彼晕覀儠�(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想奔赴高考考場(chǎng)，然后在回首時(shí)被自己感動(dòng)。
正如夕陽(yáng)凄美了走廊，時(shí)間斑駁了圍墻;背影拉伸的方向，天空定義了憑欄遠眺的夢(mèng)想，
我們一次次失望卻又一次次成長(cháng)。走向高考的路，背上理想的行囊。路邊待放的花朵，也在為我們悄悄綻放，雖路途坎坷，雖理想在遠方，可是我們無(wú)限的力量，帶給我們奔赴高考的勇氣，追逐青春的夢(mèng)想，給生命帶來(lái)希望，把前方的路照亮!
夢(mèng)想的作文 篇4
當我們走在不知東南西北的漫天雪地里時(shí)，總能看到那么一盞高高豎起的燈塔為我們指引方向。那座燈塔就是夢(mèng)想——題記
夢(mèng)想是漠漠沙海中的一片綠洲，昭示著(zhù)新的生命；夢(mèng)想是茫�？駶械囊槐K明燈，指引著(zhù)前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是生命的發(fā)動(dòng)機，源源不斷地輸送著(zhù)能量。夢(mèng)想能夠把我們從懸崖邊拉回、夢(mèng)想能夠為我們指點(diǎn)迷津、夢(mèng)想還能夠照亮未來(lái)。
曾經(jīng)在高中的時(shí)候為了夢(mèng)想而奮斗，現在我們實(shí)現了那時(shí)的夢(mèng)，卻不知道以后該何去何從了，不敢相信自己的夢(mèng)想是否能夠指引自己走上成功的路了。大學(xué)，迷茫了，不知所措了。
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上”。我們應該明確自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而加油奮斗，不應該質(zhì)疑夢(mèng)想是否能夠指引我們走向成功。應該去探尋夢(mèng)想，勇敢的去追尋屬于自己的夢(mèng)。
漢高祖劉邦曾立志要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，而在他的思想中，大丈夫就是要當皇帝。在那時(shí)，他還是一介平民，被許多人所看不起。 但他并沒(méi)有放棄自己的`夢(mèng)想，始終追尋自己的夢(mèng)，不斷的在坎坷中成長(cháng)，不斷的去尋找機會(huì )，使盡計謀，最終實(shí)現了自己的“大丈夫”夢(mèng)。
林志穎在十歲參加遙控車(chē)比賽獲得全臺灣亞軍時(shí)，對記者表明自己的夢(mèng)想就是當一名賽車(chē)手。在夢(mèng)想的驅使下，努力打工，在十五歲時(shí)便買(mǎi)下了自己人生中的第一輛車(chē)，并獨自嘗試著(zhù)將其進(jìn)行改裝。他總是為夢(mèng)想而努力奮斗，勇往直前，永不言敗。在十七歲時(shí)以《不是每個(gè)戀曲都有美好回憶》和《十七歲的雨季》獲得“亞洲小旋風(fēng)”的封號，是當時(shí)唯一能于香港“四大天王”抗衡的偶像巨星，并成為國際賽車(chē)手。隨后，又開(kāi)了屬于自己的公司……，他不斷的努力，在失敗中總結經(jīng)驗，在坦途中尋求時(shí)機，一次又一次的實(shí)現了自己的夢(mèng)。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�。當時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。而博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在身材高大的NBA了。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在不斷的為夢(mèng)想而奮斗�，F在不僅是NBA里最矮的球員，也是NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一，不僅控球一流，遠投神準，甚至在高個(gè)隊員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，心里總忍不住贊嘆，他的表現不僅實(shí)現了自己的夢(mèng)，還安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內心的意志。
他們的夢(mèng)想都照亮了他們的未來(lái)，他們因夢(mèng)想而充實(shí)；他們因夢(mèng)想而聞名于世；他們因夢(mèng)想而精彩。而我們呢？是不是也應該去追尋屬于我們自己的夢(mèng)、勇敢的為我們的夢(mèng)而奮斗呢？
什么樣的心態(tài)，決定什么樣的興趣；什么樣的興趣，決定什么樣的夢(mèng)想；什么樣的夢(mèng)想，成就什么樣的人。人生因夢(mèng)想而精彩，國家因夢(mèng)想而強大，而世界因夢(mèng)想而絢麗。
每當迷茫而不知所措時(shí)，想想自己的夢(mèng)，一步一步的靠近自己的夢(mèng)，即使他破碎的不成樣子了，我也要盡力挽回，用自己的一切去交換。人的一生總是在拼搏，過(guò)去不等于未來(lái)，但是今天決定了我們的明天，今天是一個(gè)分界線(xiàn)，它劃分出你過(guò)去是什么樣的人，以及將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。自己為自己加油，自己為自己喝彩，在夢(mèng)想的道路上繼續前行。
夢(mèng)想的作文 篇5
我喜歡當老師，喜歡當老師的感覺(jué)。
一二年級時(shí)，與院子里的小伙伴玩得最多的就是“上課”，幾張凳子，一塊小黑板，一截小粉筆頭，就可以上課了。我比他們大一歲，自然就是“老師”了�！皬埓笞彀�，攏圓嘴唇，裂開(kāi)嘴角�！贝蠹腋乙黄鹱x起來(lái)。你看小芳那丫頭，背著(zhù)小手，挺直身子，眼睛一眨不眨地看著(zhù)我的嘴巴，小嘴張得放得下一個(gè)雞蛋。小強耍起來(lái)是飛天蜈蚣，可一坐到凳子上，就像鐵被磁鐵吸住似的，腦袋隨我的手晃動(dòng)，特可愛(ài)�？粗�(zhù)大家一本正經(jīng)地學(xué)，我非常開(kāi)心，特別小燕甜膩膩地喊我一聲“老師”，讓我的心如同觸電，麻酥酥的。長(cháng)大要是真能當老師，多好！
讓我堅定當老師信念的是我的當了一輩子老師的鄰居李大爺。我觀(guān)察到，每到教師節與春節，李大爺都收到許多來(lái)自全國各地的信件，現在信件少了，電話(huà)與短信多了。我的學(xué)生考上了清華北大，我的學(xué)生成了農藝師、作家、工程師……一說(shuō)起學(xué)生，李大爺三天三夜收不住嘴，說(shuō)得旁人羨慕不已。與李大爺逛街，“老師好老師早”讓他應接不暇，好像滿(mǎn)大街的人都是他的.學(xué)生。李大爺說(shuō)，學(xué)生們是他一生的財富，桃李滿(mǎn)天下，他的財富也遍天下。
最讓我感動(dòng)的是，一次李大爺得了急病，兒子一家在外地，老伴情急之下給一位學(xué)生撥了電話(huà)，那學(xué)生連夜開(kāi)車(chē)將李大爺送到醫院，還守到凌晨。所以李大爺在同齡人中吹牛皮，你們的子女是有限的，一個(gè)或幾個(gè)，我卻有成千上萬(wàn)個(gè)孩子。
聽(tīng)說(shuō)我長(cháng)大想當老師，李大爺一百個(gè)贊成。他意味深長(cháng)地對我說(shuō)，其實(shí)，當老師并不是要學(xué)生回報什么，關(guān)鍵是教書(shū)過(guò)程中那種感受。農民伯伯種地，收獲很幸福，挑水施肥除草更幸福。學(xué)生就是那一顆顆種子，看著(zhù)他們一天天生根、發(fā)芽。成長(cháng)、顧熟，每一天都是幸福的。
媽媽說(shuō)，如果你選擇當老師這一職業(yè)，就等于選擇平凡，或許你將一輩子就在農村工作。我說(shuō)，我愛(ài)老師這一職業(yè)，就決定我將來(lái)走不進(jìn)轟轟烈烈。但我能像李大爺一樣，一生充實(shí)、快樂(lè )、幸福，就足夠了。
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