夢(mèng)想的作文（優(yōu)）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想，是一種力量;夢(mèng)想，是人生中所要追求的目標。我的夢(mèng)想不是當一名大老板，不是當億萬(wàn)富翁，也不是當大明星，而是當一名平平凡凡，救死扶傷的白衣天使——醫生。
還記得5.12大地震時(shí)，從四面八方趕來(lái)的醫生。那些隨處可見(jiàn)的身影，在廢墟中穿梭。他們有的抬著(zhù)擔架，有的背著(zhù)重重的藥箱，還有的甚至會(huì )爬到，隨時(shí)都可能奪去自己生命的危房里，給受傷者消毒、包扎、輸液、處理傷口。每次在電視里看到這一幕幕，我都敬佩有加。從那時(shí)起，我就下定決心，做一名像他們那樣的，能為人民救死扶傷的好醫生。
“千里之行，始于足下”。我要為了自己的夢(mèng)想，從眼前的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有做好每一件小事，將來(lái)才能成就大事。每當遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起我的夢(mèng)想，在困難面前多動(dòng)腦筋，多想辦法，踏踏實(shí)實(shí)的`走好眼前的每一步。而且，必須一步一個(gè)腳印，讓它印在我成功的道路上。
醫者仁心，醫者必須具備高超的技術(shù)。我知道，每個(gè)人光有夢(mèng)想是不行的，更重要的，是要為自己的夢(mèng)想去努力。要做一名優(yōu)秀的醫生，必須扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人民造�！，F在，人類(lèi)還有許多疾病難以治療，我要努力奮斗，去實(shí)現自己崇高的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
“主人，主人，起床啦！”你們猜，是誰(shuí)在叫我？嘿嘿，告訴你們可別驚訝。是我的悅達起亞k55。想不到吧！現在的小學(xué)生都能開(kāi)汽車(chē)，而且還是k55？告訴你們，k55比普通的汽車(chē)簡(jiǎn)單多了！只需告訴它地點(diǎn)，其余的全由它來(lái)負責。
k55是我的心情調節劑。它的外形和顏色會(huì )隨著(zhù)我的心情而變！今天心情很快樂(lè )、很輕松，k55就會(huì )變成樹(shù)葉形的，從里到外，所有的東西都變成了綠色，連排出的尾氣都是綠色的。
k55屬于環(huán)保型汽車(chē)。它不是“喝”石油，而是吸收空氣中的無(wú)用或有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)一旦被k55吸收，就立刻轉換成了它的燃料。這種燃料經(jīng)過(guò)燃燒、變化后排出尾氣——氧氣。排出的氧氣會(huì )隨著(zhù)天氣及氧氣含量的高低，變化顏色、變化氣味。k55不僅可以?xún)艋諝�，而且可以減少聲音的環(huán)境污染。走在路上，如果不是你親眼所見(jiàn)，你肯定不會(huì )發(fā)覺(jué)駕駛k55到來(lái)的我。因為我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的'，不會(huì )損壞路面，更不會(huì )發(fā)出令人煩躁的發(fā)動(dòng)機聲和鳴笛聲。
現在，k55已經(jīng)成了我的保姆。它有著(zhù)人一樣的思想、人一樣的行為。需要做家務(wù)了，k55就變成人的模樣，幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買(mǎi)菜、燒飯、洗衣等家務(wù)它無(wú)所不能。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)！
夢(mèng)想的作文 篇3
6歲的時(shí)候，爸爸牽著(zhù)我的小手一齊跨進(jìn)了新華書(shū)店的門(mén)檻兒。 我第一次知道，原來(lái)這世上有一片書(shū)的海洋任我翱翔。
世界上有酒吧、茶吧、網(wǎng)吧……而我的夢(mèng)想，就是開(kāi)一個(gè)世界上獨一無(wú)二的書(shū)吧。
一樓，是專(zhuān)門(mén)為老年人開(kāi)放的'。有些老人腿腳不好，不能爬太高的樓梯，但是，他們雖然這么老了，還是和年輕人一樣，不斷地汲取知識，開(kāi)闊視野，所以我要專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設幾間閱覽室，還要配備老花眼鏡、放大鏡等設備，供他們更好地學(xué)習。
二樓就是中年人的地盤(pán)了。來(lái)這兒的大都是家庭主婦、已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著(zhù)他們的，將會(huì )是一些介紹經(jīng)驗的讀物。
三樓，兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見(jiàn)識流傳千古的名著(zhù)；瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類(lèi)雅士名人事跡、中國的飛天歷史、我是怎么降臨到這個(gè)花花世界的？……讓他們親近自然，感受春風(fēng)夏雨秋陽(yáng)冬雪；讓他們關(guān)注生命，解讀人生；讓他們擁抱親情，學(xué)會(huì )把握生命中的每一次感動(dòng)；讓他們踏進(jìn)校園，思考現在與未來(lái)；讓他們回味歷史，走近名人。
這樣是不夠的。許多人常�？磿�(shū)看到廢寢忘食，所以，在四樓，就是價(jià)格公平，服務(wù)到家，態(tài)度熱忱的小餐廳。它不會(huì )浪費您的一分錢(qián)。
孩子們累了，就讓他們去五樓休息一下吧！去做他們想做的，玩他們想玩的。
另外，還有殘疾人設施，電梯……
不僅要讓這兒的人們享受，還要陸續開(kāi)連鎖店，讓世界的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛。
我的這個(gè)夢(mèng)想是不是有點(diǎn)荒繆？
雖說(shuō)如此，但我還是會(huì )努力讀書(shū)，實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想。
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