我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺(jué)得自己會(huì )回答錯誤。直到一次畫(huà)畫(huà)，老師表?yè)P我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級我參加了各項繪畫(huà)比賽，獲得過(guò)學(xué)�！稊祵W(xué)與生活》一等獎，鼓樓區《創(chuàng )造杯》一等獎。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當畫(huà)家的`這個(gè)想法更加堅定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國繪畫(huà)比賽的機會(huì )，我在家里高興地跳起來(lái)，感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著(zhù)爸爸媽媽的希望，他們期待著(zhù)我夢(mèng)想成真，我不會(huì )辜負他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機會(huì )，我堅信：我也會(huì )有出彩的那一天!
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(cháng)出一雙有力的翅膀，載著(zhù)我們向著(zhù)人生的目標展翅飛翔。
我的夢(mèng)想作文2
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫生，也可能是能做出美食的廚師，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì )問(wèn)，你為什么要當老師呢？我會(huì )說(shuō)，“我要教給學(xué)生豐富的知識，讓他們成為有用的人，為祖國建設添磚加瓦�！边@樣，我們的祖國就會(huì )更加壯大起來(lái)。
我要怎樣實(shí)現夢(mèng)想呢？?jì)H僅是立志是不行的，我要從現實(shí)開(kāi)始好好學(xué)習，我知道要教給學(xué)生一杯水的知識，就要準備一桶水的知識。要做一名優(yōu)秀的教師，從現在開(kāi)始上課就要好好聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)還要多讀書(shū)，用知識不斷武裝自己的頭腦，當學(xué)生們問(wèn)我問(wèn)題的.時(shí)候，我才能解答出來(lái)。
如果我是一名老師，我要和學(xué)生成為最好的伙伴，做他們的知心大哥哥，他們心里有什么煩惱都會(huì )向我訴說(shuō)，我會(huì )幫他們一一解決。他們有什么開(kāi)心事也會(huì )讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文3
童年充滿(mǎn)了幸福，童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )，童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
星星頑皮地眨著(zhù)眼睛，月亮偷偷地張望著(zhù)大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會(huì )兒看到了氣勢雄偉的長(cháng)城，一會(huì )兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過(guò)了一道海峽，來(lái)到了我國的寶島臺灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。��！這就是臺灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢，見(jiàn)到了它生機勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：“親愛(ài)的大陸小朋友，歡迎你到臺灣來(lái)�！彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。我接過(guò)她獻給我的鮮花，接過(guò)這束代表著(zhù)臺灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著(zhù)，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍藍的天空……飛吧，飛吧！和平的.象征，你將把大陸和臺灣人民的心連得更緊……
夢(mèng)，美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，理想的夢(mèng)。你使我找到了理想，那就是要為臺灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是想一雙翅膀，然后我要學(xué)習小蜜蜂釀蜜的技術(shù)，我要釀成一種能起死回生的蜜，然后飛到世界各地，讓那些曾經(jīng)去世的'人起死回生。
假如我有一雙翅膀，我要飛到醫院，有一個(gè)小弟弟殘疾，他不能去上學(xué)，然而他是多么渴望上學(xué)啊，我要把蜜抹到他的嘴上，給他一雙完美的、健康的雙腿，讓他去上學(xué)，去和小朋友們玩耍，長(cháng)大當一名為祖國做貢獻的有用人才。
假如我有一雙翅膀，我要飛到美國，穿越時(shí)空，去愛(ài)迪生死前，給他的嘴上抹點(diǎn)蜜，讓他起死回生，，讓看看我們現在的高科技，讓他繼續為人類(lèi)造福，繼續發(fā)明、創(chuàng )造。
假如我有一雙翅膀，我要穿越時(shí)空飛到小紅軍打仗的地方，告訴他中國打倒了日本帝國主義，讓他看看人們現在的幸福生活，體會(huì )一下我們當下生活的時(shí)尚與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我要飛到王偉墜落的地方，把他救出來(lái)，養好身子，讓他再次飛到藍天上，不在人生中留下遺憾！
我期待著(zhù)，我有一雙翅膀……
我的夢(mèng)想作文5
在一個(gè)寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺(jué)睡著(zhù)了……..夢(mèng)里的我發(fā)現自己變成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在海里暢游，很是快樂(lè )！
我游到了一座豪華的房子前�！巴�，好漂亮的房子呀！”原來(lái)是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開(kāi)宮殿的大門(mén)，忽然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我耳邊：“歡迎來(lái)到我家做客！”我開(kāi)始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋(píng)果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著(zhù)一套香蕉沙發(fā)，黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個(gè)書(shū)房，里面擺放著(zhù)精美的'三角鋼琴，方形的柜子上擺放著(zhù)整齊的書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，里面全是多彩的符號，像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪，我一個(gè)字也看不懂，正當我認真的觀(guān)察這本書(shū)時(shí)，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來(lái)是房子的主人，一個(gè)美麗的美人魚(yú)，金色的頭發(fā)，大大的眼睛閃著(zhù)藍色的光，她耐心的給我翻譯書(shū)中的內容，我們談得非常開(kāi)心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我真喜歡自己做的夢(mèng)，真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文6
小時(shí)候，我們都有存在著(zhù)大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(cháng)大，慢慢的體會(huì )到社會(huì )的現實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的'無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著(zhù)一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護和平，因此我成為班上的紀律委員，常常會(huì )幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著(zhù)很好的秩序，老師也時(shí)�？洫勎�。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們全部安靜，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當風(fēng)紀股長(cháng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當一位律師！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，我的一些小伙伴們說(shuō)，她們希望可以成為醫生、小提琴家等；而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說(shuō)，他想成為動(dòng)物園管理員，能聽(tīng)懂每個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言，和動(dòng)物成為好朋友；我現在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆，只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。
因為老師告訴我們，由于地球媽媽遭到破壞太嚴重，現在生了很?chē)乐氐牟�，我們需要治療她。所以我希望我能成為一名�?yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫(huà)滿(mǎn)美麗的鮮花、綠綠的樹(shù)林、清澈的小河、成群結隊飛舞的蝴蝶，還有在樹(shù)林里歡快歌唱的`鳥(niǎo)兒們，讓地球處處充滿(mǎn)了生機。地球媽媽恢復了以前的“健康美麗”，環(huán)境又變好了，我們生活在這樣的地球上是多么的幸福��！
媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現，就必須付出艱辛的努力。我知道我現在必須要好好讀書(shū)，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等每一科知識。只有這樣，我才有可能將來(lái)去實(shí)現我的夢(mèng)想，我也希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
我的夢(mèng)想作文8
小時(shí)候，長(cháng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，不是因為我沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說(shuō)哪個(gè)。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現在我的腦海里。內容不斷地更新：當我看到路上排著(zhù)一排排像龍的汽車(chē)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為城市交通設計者。當我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí)，我的`夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監督食品安全。當我聽(tīng)說(shuō)飛機是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴謹、認真的機械師，排除飛機出現的故障……
當我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著(zhù)說(shuō)：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著(zhù)紅著(zhù)臉的我，媽媽說(shuō)：“不同的人都會(huì )有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì )隨著(zhù)生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對國家和社會(huì )有益的！就應該得到鼓勵和支持�！痹趮寢尩墓膭钕�，我的小腦袋兒不斷滋生著(zhù)新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著(zhù)許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想作文9
我有好多好多的夢(mèng)想，有每個(gè)女孩都有的夢(mèng)想，有父母喜歡的夢(mèng)想，有老師眼里的夢(mèng)想，有同學(xué)們的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想呢？我的夢(mèng)想在哪里？每個(gè)女孩都想嫁個(gè)有錢(qián)人，可我不想，我只想花自己努力賺來(lái)的錢(qián)。
我只想擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后經(jīng)過(guò)幾十年，把我的夢(mèng)想完美地完成。就是這樣。我想到了，我想成為一名警察，快樂(lè )地活著(zhù)。
有一次，我和家人一起去上海玩，因為我的姑姑在那里，我們從未去過(guò)上海，所以就迷路了，我們來(lái)去，還是沒(méi)有找到，直到我們遇到了一位警察，她熱情地和我們打招呼：“你好，請問(wèn)有什么需要幫助的嗎？你們是不是迷路了？”我們把情況告訴了她，她帶著(zhù)我們找到了姑姑，我們都很感謝她。從那以后，我就想成為一名警察。
我覺(jué)得警察酷酷的，而且總在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，我要讀完大學(xué)，然后成為一名警察，一直工作到三十歲，再去旅行，環(huán)游世界，去我喜歡的.地方，可是這是不可能的，因為我要把我的兒女培養成最優(yōu)秀，最完美的人，比我還要完美，我要成為驕傲的家長(cháng)，這也是我的夢(mèng)想，我要我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想就是當一位走在世界流行尖端的服裝設計師。因為我擅長(cháng)繪畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更對自己很有自信，相信自己一定能創(chuàng )造時(shí)尚的潮流。
在訓練自己的過(guò)程中，我常常拿著(zhù)一本筆記簿，設計出許多美輪美奐的服裝樣式，更吸收報章雜誌上美麗模特兒身上的服飾，設計出多款服裝，經(jīng)常在我一邊畫(huà)時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里，讓我有許多材料，能夠將新想法、新概念畫(huà)出來(lái)，現在我的筆記本，已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了，因為里面有我滿(mǎn)滿(mǎn)的設計和心血。
當然也有畫(huà)不出來(lái)的時(shí)候，怎么畫(huà)都畫(huà)不出想要的東西，筆記本被涂的亂糟糟，媽媽就會(huì )輕拍我的肩膀，遞給我一杯香濃的熱可可，不知怎的，混亂的`心平靜下來(lái)，畫(huà)不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西，一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現，媽媽真是我的心靈支柱，每次媽媽的鼓勵都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現在還不是真的設計師，但是我會(huì )不斷練習，朝向目標邁進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！彼�，只要我肯用心、肯努力，汗水絕對不會(huì )白流，現在我要勉勵自己，努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文11
它的功能可多了，比如：保護我們大家的安全，你還可以管它要你需要的東西，它就會(huì )給你的。它很聰明，會(huì )算術(shù)，寫(xiě)字，陪小主人玩，幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護我們小主人，比如：我們獨自在家，小偷、強盜來(lái)了，一旦被機器人發(fā)現，它會(huì )立刻報警，如果情況緊急，它會(huì )一邊報警，一邊跟壞蛋搏斗，也會(huì )盡它最大的能力保護小主人的，萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲藏室，家里的東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲藏室這樣損失很小了，做完這些事大約有幾分鐘，然后就可以安全的`逃生了。
對了，它的結構是這樣的：外形為仙人形。內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機，前面有兩個(gè)魔盤(pán)和一個(gè)激光槍和兩只機械手，頂部有一圓鋸、監視器、報警器和特出激光，后面有一個(gè)激光槍?zhuān)�有一個(gè)大的儲藏室，兩邊有兩個(gè)翅膀，內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機，有許多許多的小齒輪和彈簧。
我的夢(mèng)想作文12
這些天我一直在看新聞，可我害怕看到新聞因為我不想心庝�？吹侥切﹫蟮�，我忍不住流淚，看到每一個(gè)救災現場(chǎng)，我心碎欲裂……
面對災難，人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助�？墒菫碾y面前，我們應該做的就是想盡一切辦法戰勝困難。
我能為災區的同胞們做些什么？
我夢(mèng)想，能有一雙舉起千斤重大石的手，在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅韌不拔的生命；我夢(mèng)想，能有一個(gè)潘多拉魔盒，變出許許多多可口的.食物，讓災區的人們不再有饑荒；我夢(mèng)想，能有一支馬良神筆，為災區的人們畫(huà)出美麗的家園，讓人們得到溫馨；我夢(mèng)想，能有哈里波特的魔法，讓受災的人們擁有健康的身體；我夢(mèng)想，能有一盞阿拉丁的神燈，讓世界充滿(mǎn)溫馨……
現在我的生活是多么的幸福，然而，災區的小朋友卻失去了父母，他們成了孤兒，想到這兒，我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)。分享這偉大的父母之愛(ài)。
我的夢(mèng)想好想成真��！
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為畫(huà)家可以畫(huà)出絢爛多彩的世界，還可以把想象中的美好時(shí)光畫(huà)在畫(huà)板上。這就是我想當畫(huà)家的原因。
我喜歡水粉畫(huà)，所以媽媽給我報了水粉班。為了當畫(huà)家，我一定去努力，總有一天，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為偉大的畫(huà)家。平時(shí)我經(jīng)常拿著(zhù)鉛筆照著(zhù)畫(huà)畫(huà)書(shū)學(xué)著(zhù)畫(huà)，還仔細觀(guān)察身邊的花草樹(shù)木，還會(huì )去觀(guān)察小動(dòng)物。
有一次，下雨了，河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛，因為它們喜歡潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著(zhù)自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細細的觸角，我輕輕的`摸了它的一個(gè)觸角，蝸牛立刻把觸角縮了回去，爸爸告訴我，因為蝸牛感覺(jué)到危險了。過(guò)了一會(huì )兒它又伸出了觸角�；丶液�，我在我的房間里畫(huà)了一個(gè)大大的蝸牛。
當我成為畫(huà)家的時(shí)候，我想畫(huà)一個(gè)真正的青花瓷瓶，瓶子上面我要畫(huà)傳說(shuō)中的鳳凰和龍。
我的夢(mèng)想作文14
每一個(gè)人都有自己的美好夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想有很多很多，像那點(diǎn)點(diǎn)的繁星；有的人的夢(mèng)想卻只有一個(gè)，像那月亮的.孤獨�？晌业膲�(mèng)想像一盞明亮的燈，指引著(zhù)我往成功的道路上走。
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，在夢(mèng)想的追求上，我需要經(jīng)歷很多挫折和多次苦練，可我仍然要堅持下去。在我的腦海中，夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想就像一位教師，教我怎樣刻苦練習�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，我們要珍惜時(shí)間，在這短暫的時(shí)間里，實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想距離我很遙遠，遠得像那高聳入云的大山，有時(shí)候會(huì )沉沉的壓住我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
夢(mèng)想的實(shí)現，需要認真學(xué)習，取得成績(jì)，于是，讓我在知識的道路上勇往直前吧，最終成為一名真正的發(fā)明家吧！作者：三年級王浩東
點(diǎn)評：文章的開(kāi)頭巧妙地利用了對比來(lái)引出主題，同時(shí)利用“五彩繽紛”來(lái)體現追求“我”的夢(mèng)想道路上的坎坷與喜悅，并且很好的利用了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”來(lái)警醒自己要堅持，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
在五歲的時(shí)候，看到哥哥的柜子里有一些漂亮的鋼彈，我很喜歡。于是我也要求爸爸買(mǎi)給我，我年紀還小不會(huì )組裝，每次都要拜托哥哥幫我組裝鋼彈。有時(shí)候哥哥心情好很快就幫我的忙；心情不好的時(shí)候就要求個(gè)老半天他才會(huì )幫我的忙。今年爸爸買(mǎi)臺鋼彈，哥哥說(shuō)什么都不幫我，我想求人不知求己。
于是我開(kāi)始回想哥哥組裝的步驟一步一步慢慢來(lái)，在我細心又努力之下，終于自己組裝的`鋼彈。當我告訴媽媽時(shí)，露出驚訝媽媽的表情，當我想到第一次自己完成作品，我好高興喔！
假如我是一位冒險家，我要去我最向往的“古埃及”冒險。
假如我真的到埃及去，我會(huì )迫不及待的去看看金字塔內部，看是不是真的有木乃伊。接著(zhù)再去看人面獅身像，想象著(zhù)人面獅身像有多么壯觀(guān)！
古埃及冒險結束后，我還想再去古羅馬冒險，雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我長(cháng)大以后，一定要去完成我的夢(mèng)想！
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