實(shí)用的實(shí)現夢(mèng)想的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的實(shí)現夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇1
“六一”兒童節到了，三.３班教室里張燈結彩，喜氣洋洋，黑板上 “城鄉兒童手拉手聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字格外醒目。同學(xué)們站在教室門(mén)口，期盼著(zhù)手拉手小伙伴和我們一起共度自己的佳節。不一會(huì )兒，十幾個(gè)農村小伙伴興高采烈的來(lái)了，我們用最熱烈的掌聲把他們請進(jìn)了聯(lián)歡會(huì )現常
聯(lián)歡會(huì )上，我和結對的小伙伴孫偉坐在一塊兒，我們吃著(zhù)美味的糖果，聆聽(tīng)著(zhù)老師的親切祝福，觀(guān)看著(zhù)同學(xué)們自編自演的節目，傾訴著(zhù)各自的學(xué)習和生活情況，互相捐贈了禮物，孫偉不好意思的從書(shū)包里掏出一個(gè)煮得香噴噴的大玉米棒子雙手遞給我說(shuō)：“我們鄉下沒(méi)什么好禮物，只有這些土特產(chǎn)，你嘗嘗吧�！蔽医舆^(guò)黃燦燦的.玉米，美滋滋地吃了起來(lái)，他看見(jiàn)我吃得那么香,非常高興。我忙把書(shū)包里的牛奶掏出來(lái)請他喝，他連連擺手說(shuō)：“謝謝你，我不會(huì )喝牛奶”，我邊往他手里塞邊說(shuō)：“你喝吧，牛奶可有營(yíng)養了，它含有豐富的動(dòng)物蛋白質(zhì)和人體需要的氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、鈣質(zhì)等多種營(yíng)養成分，對人體的健康有很多的好處�！彼�(jiàn)我執意要送給他，便小心翼翼地說(shuō)：“我能......把這個(gè)牛奶帶回家嗎？我媽媽有病......這樣有營(yíng)養的牛奶一定能讓媽媽早日康復！”說(shuō)著(zhù)，他眼圈已經(jīng)紅了。我被他的一片孝心感動(dòng)了，趕忙把書(shū)包里的另一個(gè)牛奶也送給他了�！彼屑さ恼f(shuō)：“謝謝，謝謝你！”。我安慰他說(shuō):“別難過(guò)，你媽媽會(huì )好起來(lái)的，你知道溫爺爺是多么關(guān)心弱勢群體的學(xué)習、生活嗎？”孫偉激動(dòng)的說(shuō)：“那還不知道，我是受益最多的人了，去年媽媽生病住院，爸爸東湊西借了兩萬(wàn)多元錢(qián)給媽媽治病，我和哥哥沒(méi)有錢(qián)交書(shū)學(xué)費，爸爸只好忍心讓我們退學(xué)了，我們哭著(zhù)喊著(zhù)還要讀書(shū)，爸爸媽媽只有默默的流著(zhù)眼淚，最后是老師幫我們墊上了書(shū)學(xué)費。從上學(xué)期開(kāi)始，政府實(shí)行兩免一補，我和哥哥的書(shū)學(xué)費全免了，我們開(kāi)學(xué)再也不用發(fā)愁了”說(shuō)到這里，他好象打開(kāi)了話(huà)匣子一樣，繼續滔滔不絕的說(shuō)道：“扶貧辦的叔叔阿姨還給我們學(xué)校捐贈了一臺大彩電呢，在電視上，我還看到溫爺爺在重慶江北區光大奶�？萍紙@區養殖基地考察時(shí)寫(xiě)下：‘我有一個(gè)夢(mèng)，讓每個(gè)中國人，首先是孩子，每天都能喝上一斤奶�！薄笆前�，溫爺爺日理萬(wàn)機，還夢(mèng)想著(zhù)我們每天能喝上一斤牛奶，他是多么關(guān)心我們的成長(cháng)��！”我說(shuō)：“王平，有望了，明年六一扶貧辦公室的叔叔阿姨肯定會(huì )把牛奶送到你們貧困山區小伙伴手里的�！睂O偉漲紅了臉說(shuō)：“我們家鄉雖然很窮，但卻山清水秀，草木茂盛，正是養牛的好地方，我一定要叫爸爸媽媽、親戚朋友利用好本地資源，在家鄉辦一個(gè)養牛廠(chǎng)，成為養牛專(zhuān)業(yè)大戶(hù)，等我長(cháng)大了還要把這個(gè)廠(chǎng)辦成大集團公司，取名為“孫偉乳業(yè)集團有限公司”，我將成為這個(gè)乳業(yè)集團有限公司的總經(jīng)理，把生產(chǎn)出來(lái)的牛奶第一個(gè)寄給溫爺爺，再讓每個(gè)貧困山區的小伙伴都免費喝上我公司的牛奶，以此報答黨和國家對我的養育之恩，實(shí)現溫爺爺讓每個(gè)中國人每天喝上一斤奶的夢(mèng)想，讓每個(gè)中國人的身體都長(cháng)得棒棒的”。
聽(tīng)了孫偉的話(huà)，我仿佛看到了“孫偉乳業(yè)有限公司”蓬勃的興起，看到了實(shí)現溫爺爺夢(mèng)想的希望；看到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛養”的美麗景色......
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇2
“一本好書(shū)能讓你開(kāi)闊眼界，獲取到許多知識；一本好書(shū)也可以教會(huì )你許多為人處事的道理，使你獲得心靈的啟迪，這就是一個(gè)無(wú)聲的朋友與老師�！蔽壹依锞陀幸槐具@樣的好書(shū)，它教會(huì )了我很多道理，這本書(shū)就是《學(xué)習也可以很快樂(lè )》。
這本書(shū)里主要講正在讀五年級的金珠她的夢(mèng)想是當宇航員，但是她的英語(yǔ)成績(jì)不是很好，所以她媽媽給她報了很多培優(yōu)班，每天，她只能在夢(mèng)里想象自己當宇航員的夢(mèng)想，卻從沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。自從金珠在網(wǎng)上認識了一個(gè)網(wǎng)名叫斯比卡網(wǎng)友，她就在斯比卡和她的同學(xué)魯彬的幫助下一小步一小步地實(shí)現自己的夢(mèng)想。首先，她定制了一個(gè)冰淇淋先后順序表，了解自己首先最重要的是干什么。然后把每天的計劃銘記于心，還做了一副尋寶圖每天按照上面做就可以找到快樂(lè )。
世界上有兩種人：有夢(mèng)想但沒(méi)有實(shí)踐的人和有夢(mèng)想會(huì )去實(shí)踐的人。我覺(jué)得第一種人不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想，因為他沒(méi)有為夢(mèng)想準備。假如這本書(shū)里的金珠沒(méi)有為夢(mèng)想實(shí)踐，那她在高考時(shí)因為英語(yǔ)沒(méi)考好所以沒(méi)有考上航天大學(xué)，那她就和宇航員失之交臂。就算金珠考上了航天大學(xué)，在選擇宇航員時(shí)，她肯定會(huì )因為種種原因被刷下來(lái)的。我覺(jué)得第二種人比較聰明，雖然他們每一次只是為了夢(mèng)想貢獻一點(diǎn)點(diǎn)力量，但是，他們的一點(diǎn)點(diǎn)力量會(huì )變成巨大的力量，在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，這些力量會(huì )助他們一臂之力，實(shí)現夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)小提琴演奏家，為了實(shí)現我的.夢(mèng)想，我每次遇到比難拉的曲目，都會(huì )找出自己拉的不好的地方反復練習；遇到不懂的閱樂(lè )理知識，會(huì )去普及。
在一個(gè)叫小荷尖尖的作文班里，同學(xué)們?yōu)榱藢?xiě)好一篇作文而反反復復地修改，這也是為了實(shí)現自己的作家夢(mèng)。雖然我在練琴時(shí)只是完美了樂(lè )譜一點(diǎn)點(diǎn)，雖然小荷尖尖的同學(xué)們只是把作文的一點(diǎn)缺陷彌補，但是，這些小事為夢(mèng)想打下了基礎。
要實(shí)現夢(mèng)想，就要從小事做起，雖然只是很小很小的事，但水滴石穿，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺(jué)得是不可能實(shí)現的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(cháng)篇童話(huà)故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著(zhù)一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們去找仙人要仙人幫助自己回家。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì )發(fā)揮各自的智慧和長(cháng)處，真誠幫助，相互合作，不離不棄。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著(zhù)故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話(huà)后，我覺(jué)得自己應該像多蘿茜學(xué)習，在生活的小事和學(xué)習中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問(wèn)題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的.能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，對待每個(gè)人、每件事都要真誠、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著(zhù)智慧、勇敢的階梯，懷著(zhù)堅定的信念，邁著(zhù)合作的步伐，達到成功的彼岸！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇4
人生如歌，歲月如詩(shī)。天真爛漫的我們對世界充滿(mǎn)好奇，對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。不同年齡的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。假如你有一個(gè)夢(mèng)想，會(huì )是什么呢？會(huì )使用魔法還是想有一雙翅膀，想變成小魚(yú)或者考試能考100分呢？我知道你可能有不同的答案。如果有機會(huì )你要悄悄的告訴我哦，也許我能幫你實(shí)現夢(mèng)想呢！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一支神筆。神筆，也許有人感嘆了。要神筆無(wú)非是能畫(huà)點(diǎn)好看的東西嗎？哎，你錯了，神筆的用處可大了。這支神筆能畫(huà)一個(gè)夢(mèng)想家園。
也許你要問(wèn)夢(mèng)想家園有什么好的。夢(mèng)想家園有五種顏色，分別是紫色，黃色，藍色，綠色，當然少不了我喜歡的紅色，夢(mèng)想家園裝滿(mǎn)了所有人的夢(mèng)想，只要進(jìn)入夢(mèng)想家園的人碰到紫色的`就能實(shí)現自己的魔法夢(mèng)想，摸摸黃色的東西就能實(shí)現自己的智慧夢(mèng)想，看看藍色的物品就能實(shí)現自己的天才夢(mèng)想，聞聞綠色的植物就能實(shí)現自己的其他的夢(mèng)想。這里裝著(zhù)許多其它稀奇古怪，豐富多彩的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想當然這里也有，也許你要問(wèn)我真能實(shí)現嗎？這嘛全靠你嘍！因為只有你走進(jìn)夢(mèng)想家園，找到我你就知道了。
夢(mèng)想家園是由許多夢(mèng)想組成的，你可以在這里看到自己的夢(mèng)想。不過(guò)，我這里要提醒你：記得把握好現在你手里常常用的筆，你要有自己堅定的信念和勤奮的精神好好學(xué)習,讓你手中的筆不斷地幫你生發(fā)出智慧！這樣，你的夢(mèng)想就可能變?yōu)楝F實(shí)。否則，你的夢(mèng)想就會(huì )成為泡影。有了自己的夢(mèng)想然后努力實(shí)現，這樣我們就不會(huì )有遺憾的。
讓我們一起努力吧，為實(shí)現我們的夢(mèng)想喝彩！
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