我的夢(mèng)想作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當一名醫生，有人想當一名警察，有人想當一名教師，還有人想當一名科學(xué)家，還有……
而我的夢(mèng)想是當一名主持人。
小時(shí)候，每次看到電視上，那穿著(zhù)漂亮的衣服，拿著(zhù)話(huà)筒，站在舞臺上滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)話(huà)的主持人心里就十分羨慕。想著(zhù)什么時(shí)候我也能像他們一樣，站著(zhù)舞臺上。說(shuō)出話(huà)能給觀(guān)眾歡樂(lè )呢？所以那時(shí)起，我心中就種下了這顆種子，這顆種子也隨著(zhù)我的成長(cháng)不斷萌發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué)，我最喜歡看的電視節目就是《快樂(lè )大本營(yíng)》，不僅是因為節目的好看，更因為那群主持人，他們總是那么幽默，總是能帶給觀(guān)眾歡樂(lè )，所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道，要想當好一名主持人，不僅要口才好，更要幽默，能帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。能吸引觀(guān)眾的眼球。知道了這些我離目標的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次，我才有了真正的機會(huì )。學(xué)校要舉辦演講比賽，每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息，我心中更是興奮。我連忙寫(xiě)好演講稿，交給語(yǔ)文老師幫我修改，并報名參加了這個(gè)比賽。后來(lái)，學(xué)校通知我被選上了，我就開(kāi)始練習演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習，一邊背演講稿，一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了，我信心十足走上了舞臺，開(kāi)始演講，我和平時(shí)一樣，演講時(shí)身心放松，有感情地開(kāi)始了。演講結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái)，學(xué)校公布了比賽結果，我是第一名，我十分激動(dòng)。因為這個(gè)結果也意味著(zhù)，我離目標又進(jìn)一步，萌出的種子也長(cháng)成了一棵小樹(shù)。
上了中學(xué)，我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想，而是更加努力。在平時(shí)多看些書(shū)，看不同的'種類(lèi)的好書(shū)，需要了解各方面的知識。因為主持人的知識也也要多，要了解各種渠道的知識才能在現場(chǎng)面對一些小困難時(shí)，靈活化解。當然除了好好學(xué)習，要參加學(xué)�；顒�(dòng)，在活動(dòng)中，吸取經(jīng)驗，看到不足彌補不足。
機會(huì )又來(lái)了，學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì )，要挑選兩個(gè)主持人，在七八年級中挑選。我認為這個(gè)機會(huì )恰好能鍛煉自己，便報名參加了。但這次和小學(xué)不一樣，因為人太多了，要進(jìn)行考試，擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì )給每人發(fā)一張紙，隨意找一段話(huà)，先讓自己練習，再去考試。我一個(gè)人自己練習，讀準每一個(gè)發(fā)音，說(shuō)流利，不重復的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的，可是與愿違。但我沒(méi)有灰心，畢竟？人外有人山，天外有天？。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人，而是努力去學(xué)習別人的長(cháng)處，而經(jīng)過(guò)這一次，我離目標又近了一步，小樹(shù)也慢慢長(cháng)大了。
機會(huì )不止一次，這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽，我們班選了四個(gè)人，結果卻只有一個(gè)人，所以競爭十分激烈。我因稿子背得比較慢，而且寫(xiě)的比較好，又被錄取了。這一次我可要把握好機會(huì )，不能再讓機會(huì )溜走，爭取能得到名次，為班級爭光！
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想作文2
夜幕漸漸拉開(kāi)，四周一片沉寂。朦朧之中，總有個(gè)溫柔的聲音在呼喚著(zhù)我，它像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，把我帶到了另一個(gè)世界……
當我睜開(kāi)雙眼，竟出現了一只精靈。我上下打量了一番：只見(jiàn)它身穿天藍色戰甲，手握“金箍棒”，英姿颯爽！并且這個(gè)“小戰將”還很可愛(ài)，散發(fā)著(zhù)一種能讓人莫名快樂(lè )的魔力。我被它吸引住了，很想知道它從哪來(lái)，要到哪兒去？當我還在迷茫的時(shí)候，“小戰將”說(shuō)話(huà)了:“怎么了,主人?我可是您發(fā)明的呢。當初您看到那些受自然災害或受到不法侵害的人，年紀輕輕竟白白丟了性命，傷心不已，感觸很大，才立志要當發(fā)明家。這一理想，一直鞭策著(zhù)你不斷進(jìn)步，只要一想到它，你心中就充滿(mǎn)力量。后來(lái)，你成功了，就發(fā)明了我。我的職責就相當于保鏢，時(shí)刻保護自己的主人，給予他安全，并且當他出現不好的想法，甚至想傷害他人，有損別人利益時(shí)，我會(huì )及時(shí)規勸并阻止他犯錯……你看，現在的社會(huì )變得多美好��！我又充當了你的玩伴。來(lái)吧，我再帶你去看其它你自己的發(fā)明！”
雖然有些懵，但我還是跟著(zhù)“小戰將”去“視察”了一番。接下來(lái)的一幕，真是驚心動(dòng)魄！
走在干凈整潔的大街上，心情超好，任何異味都聞不到，取而代之的是花兒的芳香和鳥(niǎo)兒的啁啾聲！可是我心中的疑惑又來(lái)了：在這么繁華的市場(chǎng)中心，一個(gè)清潔工都沒(méi)有，還能保持如此潔凈？現在的人真自覺(jué)！就在我夸后還沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，就有一些小孩子把剛吃掉的.食品垃圾丟在了地上。我失望地搖了搖頭，有些憤恨地說(shuō)：“這些孩子真得好好教育，這樣做，環(huán)衛工人又得多受累！他們就沒(méi)注意到，清潔工大多是些上了年紀的窮苦人嗎？”當我想要去撿起垃圾時(shí)，神奇的事發(fā)生了——垃圾不見(jiàn)了！“小戰將”看著(zhù)目瞪口呆的我，笑了笑說(shuō)：“主人，這沒(méi)什么稀奇的，你看到樹(shù)下那個(gè)垃圾箱了嗎？它可以將周?chē)倜變鹊睦栈貋?lái)，不可回收利用的垃圾，它還會(huì )當食物吃掉呢，綠色環(huán)保。剛剛那些垃圾，估計已經(jīng)被它吸走了�！�
聽(tīng)了“小戰將”這番講述，我恍然大悟。這不正是我的夢(mèng)想嗎？造個(gè)機器人保護人類(lèi)，發(fā)明個(gè)自動(dòng)回收垃圾的箱子維護環(huán)境，減輕清潔工人的負擔……難道我的夢(mèng)想實(shí)現了？
一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，喚醒了沉睡的我，原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！但是，不是說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”嗎？我相信，只要努力，理想就一定會(huì )實(shí)現�，F實(shí)中，全班第一的成績(jì)不就是我為其努力的見(jiàn)證嗎？我會(huì )繼續為我的夢(mèng)想加油的，讓它美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想作文3
一個(gè)人總會(huì )有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有帆的船，無(wú)法起航，只有隨風(fēng)漂流。沒(méi)有理想的人內心是空虛的，是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。我的理想是當一名作家。
作家，多么偉大的職業(yè)，他是怎么來(lái)的，又會(huì )經(jīng)歷些什么呢？在我的腦海里常常盤(pán)旋。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著(zhù)念，等這些字認熟了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就開(kāi)始教我認拼音和音節。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。（其實(shí)據媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話(huà)書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸的更上一層樓�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》是我每天的必修課。在成長(cháng)的過(guò)程中，漸漸的魯迅、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認識”，使我著(zhù)迷。在這些文學(xué)書(shū)籍和作家的熏陶下，我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒這樣的作家，夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強烈……
為了我夢(mèng)想的種子能開(kāi)花、結果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著(zhù)每天的心情；記錄著(zhù)每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè )的、不快樂(lè )的`；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機會(huì )，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫(xiě)的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要創(chuàng )新，這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中我獲獎了。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫(xiě)的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導和鼓勵……
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì )驚險，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現在！
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是化繭成蝶的重生，是鷹擊長(cháng)空的渴望，是魚(yú)翔潛底的蓄勢。
夢(mèng)想更是我對未來(lái)無(wú)盡的向往。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；夢(mèng)想的成就也絕非偶然。如果把夢(mèng)想比做一次遠航，那么前進(jìn)道路上所有崎嶇都可以匯聚成一個(gè)險惡的汪洋，我就是舵手，要在黎明時(shí)分出發(fā)，在風(fēng)雨中前行；如果將夢(mèng)想比做一次跋涉，那么前進(jìn)道路上所有的泥濘曲折就會(huì )延伸成一條長(cháng)長(cháng)的征途，我就是行者，穿過(guò)密林，淌過(guò)急流，只為心中那不滅的夢(mèng)想。
或許夢(mèng)想是美好的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芳草萋萋，但是，筑夢(mèng)的路途又是荊棘叢生，風(fēng)雨交加。而這一切都得由我親身經(jīng)歷，對于別人，只能領(lǐng)略夢(mèng)想綻放的火焰，無(wú)法看見(jiàn)熄滅的黯然。就好像我只能驚嘆于向日葵的精妙絕倫，卻無(wú)法感受潦倒貧窮的苦楚，無(wú)法體味那般非人的堅忍，就好像我只知道獲諾貝爾獎后的川端康成是無(wú)限風(fēng)光，卻不知他吞槍自殺時(shí)心底的蒼涼與絕望。
為了不讓我的夢(mèng)想成為空想，我毅然選擇了逐夢(mèng)，即使負重，也要前行，不能逃避，不退縮，盯著(zhù)炎炎烈日，冒著(zhù)狂風(fēng)驟雨，蹣跚地走著(zhù)。最初的熱情被一次次的失敗澆熄，又被殘存的信念一次次地重燃。我把所有的希望都寄托在未來(lái)，像鷹那幾千次的凌云而上只為那勢如雷霆的一擊，不在夢(mèng)想中跌落，就在夢(mèng)想中起飛；像等待的繭，堅信此時(shí)不過(guò)是為了那必將來(lái)到的飛翔所承受的痛，這一層堅固而丑陋的繭，這一段暗無(wú)天日的自縛，終會(huì )在某一個(gè)清晨結束。用破碎的聲音，用展翅的.姿態(tài)，不去想，是否每一枚繭都能化作蝶，忽略那些永恒沉默的，忘卻那些輕輕碎裂，而只飛出一縷清風(fēng)的。我只愿做那光鮮亮麗的蝶。
前方的道路有千條萬(wàn)條，而我的夢(mèng)想會(huì )為我引路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，幫我洗去鉛華。每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，我幻想那隨風(fēng)的變遷，與陽(yáng)光共舞的瞬間；每只山鷹的盡頭都是無(wú)盡的蒼穹，我幻想用強勁的翅膀在天空鋪展輝煌；而每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì )是閃亮的火焰，我堅強執著(zhù)地穿越風(fēng)雨，迎接彩虹。
我的夢(mèng)想是不離不棄的存在，只要我不放棄。與夢(mèng)想相伴，能使荒漠上升起一片綠色，空白處填充一片色彩，孤獨時(shí)呈現一片喧鬧；與夢(mèng)想相伴，大地就會(huì )多一份生機，生命就會(huì )多一份鮮活，心靈也會(huì )多一份歸宿。
與夢(mèng)想相伴，走最遠的方向——哪怕前路迷茫！抱最大的希望——哪怕山窮水盡！堅持最強的意志——哪怕火海刀山！做最壞的打算——哪怕從頭再來(lái)！我與夢(mèng)同在。
我的夢(mèng)想作文5
在一個(gè)春暖花開(kāi)的午后，我和媽媽來(lái)到“從空中看地球”系列作品展，寫(xiě)實(shí)的拍攝場(chǎng)景，逼真的樓房建筑，都讓人看了非常震撼，心中澎湃不已！看著(zhù)看著(zhù)……我決定了！二十年后的我，也將從萬(wàn)丈高空中拍下地球神秘且迷人的面貌，為此我行萬(wàn)里路，登萬(wàn)重山，辛苦的抵達不同地區后，還要登上航天飛機，從空中鳥(niǎo)瞰地球，捕捉全新的視野……
快來(lái)看看我這些千辛萬(wàn)苦的攝影作品，再次感受到地球的美麗與傳奇吧！撒哈拉沙漠上泛著(zhù)金光的落日，層層反射光影的沙丘上，走過(guò)一隊單峰駱駝商旅，看著(zhù)寂靜亙古的照片，卻好似聽(tīng)到了沙漠上叮當作響的駝鈴聲；南極巨大的海岸冰山，閃著(zhù)青色的光，而冰山旁邊穿著(zhù)紅衣的海岸人員，身軀變得如此渺小，有如短短的紅燭；巴厘島上的梯田像綠色的蜂窩，一階又一階的依著(zhù)山腰蔓延，梯田里插秧的農民就像小螞蟻在爬行一般；非洲大草原上奔馳的象群、馬達加斯加島正在流動(dòng)的火山熔巖、土耳其哥爾庫克大地震后的殘垣斷瓦、埃及斑駁的金字塔……這些難得一見(jiàn)的景物，都是如此的動(dòng)人，引人遐思。
二十年后的我，總是隨時(shí)隨地背著(zhù)照相機，到世界各地旅行，拍攝，甚至為美國總統拍攝了一幅逼真傳神的美國全景。我乘著(zhù)風(fēng)的翅膀，到非洲布基納法索關(guān)懷因生活環(huán)境不佳，而受到饑餓的兒童，并且把這里滿(mǎn)目瘡痍的全景也拍了下來(lái)，這不僅能讓眾人知道非洲的貧窮，也能讓大家知道要珍惜資源，將心比心的`為他人著(zhù)想；我甚至到了地球最北邊的北極，拍下地球暖化而逐漸融化的冰山，以及觀(guān)看沒(méi)有地方生存而饑餓的北極熊；甚至到遙遠的歐洲，拍下巴黎最美麗的地標──艾菲爾鐵塔，感受身在法國的浪漫與情懷。從我這些拍攝作品中，可以發(fā)現照片的美麗與贊嘆，但這些都只是其次，最重要的，應該是看看作品中那些因為缺少陸地或食物的人們及動(dòng)物，并且發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，適時(shí)伸出援手，幫助他們度過(guò)難關(guān)，同時(shí)也能看看歐洲人的文化內涵以及不同的文化特色。
走在大街上，看著(zhù)那些渺小的人類(lèi)正在訴說(shuō)心里井底之蛙的眼界，不禁讓人感到可惜萬(wàn)分，我們所能看到的天空，就像小小的井所圈出來(lái)的天一樣，可是，我將運用現代的科技，展現不同的視覺(jué)角度，讓大家充分體會(huì )到古人覺(jué)悟事理后才有的感觸──讀天地之悠悠，獨愴然而淚下。
“該走啰！”突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽在叫我。天色漸漸昏暗，媽媽突然問(wèn)起：“剛才為什么站在畫(huà)前發(fā)呆？”我微微的向媽媽笑了一笑，并且快速的爬上了車(chē)子。在一個(gè)悠閑的午后，慢慢看完一百五十幅攝影作品，我不僅欣賞了多彩多姿的地球，也啟發(fā)了自己的眼界：“人生因藝術(shù)而豐富，藝術(shù)因生命而光大！”我相信二十年后的我，一定會(huì )是個(gè)偉大且人人皆知的空中攝影大師。
我的夢(mèng)想作文6
漫步在人生道路上，我也有十幾個(gè)年頭了。也許是時(shí)間的原因，我感到有點(diǎn)疲倦。累了，我就想找個(gè)地方休息，休息之余還希望能有人認真細聽(tīng)我途中的故事�？墒俏一畹暮苁�。到現在我都沒(méi)有找到心的休息地和那愿聽(tīng)我故事的人。
別人說(shuō)：“一個(gè)人日子是自由的。這一點(diǎn)我不否認，但是我也知道一個(gè)人的日子是很寂寞的。兩個(gè)人要比一個(gè)人熱鬧是我發(fā)現的真理。我渴望有人與我分享的日子�？鞓�(lè )、傷心、壓力都可以。我不想過(guò)一個(gè)人的日子。雖然我已經(jīng)獨立生活了十幾年了。但我依然不喜歡。一個(gè)人的自由，我寧愿不要。我活的很不好。
每當黑夜來(lái)襲，我便會(huì )被寂寞征服，我不喜歡孤獨，我討厭無(wú)人陪伴的黑夜。黑夜給我帶來(lái)的`孤獨就像一顆定時(shí)炸彈，每時(shí)每刻都讓我恐懼，可是我是一個(gè)男孩，我的孤獨是不能讓別人看到或是感覺(jué)到，于是我總能在別人面前談笑風(fēng)生。顯得很快樂(lè )，很自由的樣子。其實(shí)，我越這樣我就越發(fā)的感到無(wú)聊和空虛，心中的孤獨感也就會(huì )對我進(jìn)行更瘋狂的肆虐。在朋友眼里，我是一個(gè)很獨立的男孩子，在家人眼中，我是一個(gè)可以讓他們放心的好孩子�？墒窃谖倚睦�，我卻比豆腐還要脆弱，也就是因為脆弱，我很容易感動(dòng)。因為感動(dòng)，我又會(huì )相信每一個(gè)人。我會(huì )真心對待每一位朋友。我以為我真心對他們，他們也必定會(huì )真心對我�？墒悄莾H是我一廂情愿。我得到的總是比付出的少之又少。他們當中有許多人當時(shí)只是需要我的幫忙才和我交朋友。最可氣的是當忙幫的差不多時(shí)，他們就會(huì )過(guò)河拆橋。我對這類(lèi)人很是厭惡。因此我就會(huì )毫不猶豫的批評他們，遠離他們。就這樣，我的朋友越來(lái)越少。分享的愿望還是愿望。一直都難以實(shí)現。于是我又回到了從前的日子。沒(méi)有真心的朋友。我只好將心事交給日記本。寫(xiě)出的語(yǔ)言當然都是一些消極的，無(wú)奈的。我不知道我的神經(jīng)出了問(wèn)題，還是我的性格決定了我的失敗。我的身體很健康�？墒切睦砜偸怯悬c(diǎn)不愉快。我每天都在笑中過(guò)�？墒俏业目鞓�(lè )隱藏著(zhù)一種悲。心曾未真正笑過(guò)。我很累。我活的很煩，總是在失望之后又抱有幻想等待下一個(gè)同是失望的希望。找一個(gè)聽(tīng)故事的人真難啊。
處于花季的男孩原本是沒(méi)有煩惱的活著(zhù)，帶著(zhù)憧憬、渴望未來(lái)的過(guò)著(zhù)�？墒俏揖褪菬o(wú)法做到那么瀟灑。我很希望我能早日找到那個(gè)地方和那個(gè)聽(tīng)故事的人。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我可以成為服裝設計師，為人們設計時(shí)尚舒適的服裝；我可以成為建筑設計師，為人們設計精美新潮的建筑；我也可以成為室內裝潢設計師，為人們設計美輪美奐的家具；還可以成為日常用品設計師，為大家設計方便生活的工具……
如果我成為服裝設計師，我會(huì )結合流行的時(shí)尚元素和人們的實(shí)際需求，用最舒適最輕便的面料設計出來(lái)人們喜歡的服裝。15歲的泰薇·蓋文森是美國最年輕的著(zhù)名時(shí)尚博主、型人偶像。她常常穿著(zhù)自己設計的時(shí)裝在紐約時(shí)裝周上露面，展示出她那奇思妙想、大膽無(wú)畏的時(shí)尚直覺(jué)。即使著(zhù)名的服裝設計師也常常光顧她的博客尋找靈感。即使她對服裝的直覺(jué)也許是天賦，但我也希望我將來(lái)可以像她一樣設計出美麗的服裝。
如果我成為建筑設計師，我會(huì )用合適的材料設計出既新潮養眼又符合實(shí)際的建筑。我設計的建筑會(huì )冬暖夏涼，里面空間大、外面也精美。并且我設計的建筑不僅畫(huà)在圖紙上能體現出獨特的風(fēng)格，并且真正建造起來(lái)也不會(huì )出紕漏。有朝一日，也許我會(huì )和我設計的建筑出現在報紙的頭條上呢。
如果我成為室內裝潢設計師，我會(huì )先設計各式各樣的家具，為人們提供更多的選擇，再根據自己的想法和不同的風(fēng)格，用自己設計的家具為大家布置一個(gè)漂亮的家。因為忙碌了一天的人們回到家一定身心疲憊，而我希望我設計的家具從顏色、材質(zhì)還有實(shí)用三方面考慮，能讓人們不會(huì )那么疲倦，不會(huì )那么心情不好。當然我設計的家具一定實(shí)用，我設計的室內布置一定美麗又溫馨。
如果我成為日常用品設計師，我會(huì )先改良加工一些現在的日常用品，再自己設計發(fā)明一些方便適用的工具，讓大家的生活更方便更快捷，在這個(gè)日常生活愈來(lái)愈快速的世界里生活的'愈來(lái)愈好，去掉一些生活用品不必要的累贅，添加一些更方便使用更放松身心的元素，讓身體變得更放松、生活變得更美好。
……
為了我這成為設計師的夢(mèng)想，我一直在努力。成為設計師首先必須有深厚的美術(shù)功底，而我酷愛(ài)繪畫(huà)，為了當設計師到現在已經(jīng)學(xué)了六年了，畫(huà)畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。其次還要擁有設計師所具備的反應能力，即能夠很快地將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察能力。當然最重要就是精巧的手工以及對材質(zhì)及顏色等的了解。如果連這些都不懂，我這個(gè)設計師之夢(mèng)就永不可能實(shí)現了，因此我一直在翻閱有關(guān)的書(shū)籍還有查閱相關(guān)的資料……
我的夢(mèng)想不僅是要成為設計師，并且我還要頂尖。由于我對這個(gè)夢(mèng)想的不懈努力，我相信，總有一天這個(gè)夢(mèng)想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
我的夢(mèng)想作文8
一個(gè)人總會(huì )有自己的夢(mèng)想和目標，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì )經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著(zhù)。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著(zhù)念，等這些字覺(jué)的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開(kāi)始認拼音、音節。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。（其實(shí)據媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的'時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話(huà)書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸的更上一層樓�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》是我每天的必修課。在成長(cháng)的過(guò)程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認識”
，使我著(zhù)迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強烈了？？
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著(zhù)每天的心情；記錄著(zhù)每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè )的、不快樂(lè )的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
習慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機會(huì )，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫(xiě)的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要創(chuàng )新，這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎，還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫(xiě)的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導和鼓勵？？
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì )驚險，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現在！
我的夢(mèng)想作文9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，一個(gè)人唯有了夢(mèng)想，才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我，有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的，一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面，我期望自己能夠考進(jìn)國內最好的大學(xué)清華大學(xué)。清華大學(xué)是國內最好的理科大學(xué)，尤其是理科生夢(mèng)寐以求的地方，但其實(shí)并不是遙不可及的。
小時(shí)候，我的父母帶我去北京的清華大學(xué)參觀(guān)了一番。那里，學(xué)子驕傲而又沉穩，談吐不俗。那里，建筑古樸而又莊嚴，魅力無(wú)窮。那里，校園熱鬧而又幽靜，文化濃郁。從那時(shí)起，我便對這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬，并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不簡(jiǎn)單，必須具備優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，良好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此，我必須拿出比其他人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。別人在玩，我就要學(xué)習；別人在學(xué)習，我就要更努力地學(xué)習。在理科方面，需要掌握多種多樣的解題方法、思路，并多做題；在文科方面，需要上課認真聽(tīng)講，平日積累一些課外知識等。
無(wú)論是理科還是文科，平時(shí)都要做到課前預習，課后復習。曾經(jīng)有一位清華學(xué)霸，在接受一名記者采訪(fǎng)時(shí)，說(shuō)道：“我從小沒(méi)有上補習班，我也沒(méi)有要求去上補習，我只是做好了課前預習和課后復習而已，結果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)�！庇纱丝梢�(jiàn)，除了學(xué)習基礎，預習和復習同樣重要。
總而言之，努力才是成功的基礎，一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面，我的夢(mèng)想是當一名科研人員，參與中國的研發(fā)事業(yè)。從小，我就有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：人這一生并不只是為了賺錢(qián)，錢(qián)是賺不完的，而且人死后錢(qián)就是一張廢紙。與其這樣，不如為國家作貢獻，為人類(lèi)作貢獻！正是這個(gè)想法，讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)想也是非常不容易。首先，必須有豐富的知識和敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的`精神；再者，必須淡泊名利，全身心把力量投身于科研。知識從哪兒來(lái)？從書(shū)籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此，我必須多讀有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養。獲得豐富的知識儲備并非易事，所以，我的第二個(gè)夢(mèng)想是建立在第一個(gè)夢(mèng)想的基礎上的。
我需要珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，除了必要的休息外，其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習，且有計劃地去學(xué)習，唯有達到計劃才能短暫地休息一下并繼續下一個(gè)計劃。
我們必須明白：夢(mèng)想與我們的距離并不遙遠，但如果你不邁出你的腳步，便永遠到達不了終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文10
致十年后的自己：
親愛(ài)的，你好。
我現在外面是一片美麗的夜空。在我看來(lái)，夜空是一種深邃的黑色;與我而言，夜空是個(gè)神秘的存在�；蛟S與生俱來(lái)，我對夜空就有一種特殊的感情。
我就在這夜空之下給在我十年之外的你寫(xiě)信。
不知十年后的我，也就是你，會(huì )是怎么樣呢?實(shí)現了自己的理想嗎?終于成為了一個(gè)堅強的女孩了嗎?也不知你是否仍記得十年前許下的夢(mèng)想——想得到大家的認同，想散發(fā)光芒?還記得那個(gè)努力追夢(mèng)的女孩嗎?還記得那個(gè)女孩因為擁有夢(mèng)想而與眾不同的樣子嗎?
我現在還在努力哦，還在努力去圓夢(mèng)。不知你還記得你最初懷有的初衷嗎?就算現在問(wèn)我，或許我也記不清了。似乎一夜之間發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了要建立一個(gè)夢(mèng)想而定下;又似乎是從小就在小學(xué)里出名想繼續延續;又似乎是一種堅定的.意識促使我這么去做。
初中，面對藏龍臥虎，高手齊聚的班級，心里已經(jīng)有很大的壓力了，而面對五百多人的整個(gè)級，如是想在其中閃耀自己最美的光芒，真的十分困難。我不是天才，天資從不優(yōu)越，一步一步都是呵呵自己的辛勤努力得來(lái)的，或許到最后，付出的汗水努力比得到的還要多。但這就是夢(mèng)想的考驗，也是擁有夢(mèng)想的人與別人的區別。
不知你還記得那個(gè)女孩在夜晚下認真讀書(shū)的樣子嗎?女孩失敗后的淚水，憂(yōu)愁后的惆悵，害怕時(shí)的恐懼?在成功之后那喜極而泣的樣子?我知道你會(huì )懂她的，懂她的努力、艱辛、喜悅和淡淡的感動(dòng)。
因為擁有了夢(mèng)想，我們的人生不再是黯然失色;因為擁有了夢(mèng)想，我們的人生不再是漫無(wú)目標;因為擁有了夢(mèng)想，我們懂得了更多;因為擁有了夢(mèng)想，我們與眾不同。
閃耀光芒，就是我的夢(mèng)想。
而十年后的我，也就是你，能在看到這封信后延續如今的夢(mèng)嗎?現在，我想在未來(lái)更加美麗，更加閃耀!
無(wú)論未來(lái)如何，無(wú)論現在的夢(mèng)想到最后是實(shí)現了還是沒(méi)有實(shí)現都好，都要記得：不要停止追夢(mèng)的腳步。
因為夢(mèng)想，我們與眾不同。
懷抱著(zhù)對未來(lái)的期望，我寫(xiě)下了這封跨越時(shí)空的信。
你現在在哪兒?你那兒的夜空也美嗎?能看見(jiàn)在夜空閃耀自己光芒的星星嗎?或許，有一顆就是你哦。在夜空下，讀著(zhù)這封信，你會(huì )不會(huì )正陷入深深的回憶當中?
我期待著(zhù)你的回信。十年，我會(huì )努力!期待我的成長(cháng)吧!
加油!
記�。阂驗閴�(mèng)想，我們與眾不同。
祝： 學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
十年前的你
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè )。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè )。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球�？粗�(zhù)叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè )而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的球技得到了親人、伙伴的認可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺”上，讓更多的人們分享我的快樂(lè )。
我真正認識兵乓球是在三年級，我和爸爸打兵乓球，我無(wú)意中學(xué)會(huì )了扣球，我看著(zhù)爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終于贏(yíng)了爸爸兩球，這對我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè )，我享受著(zhù)。同時(shí)我也努力著(zhù)，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。是夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想，就猶如汽車(chē)沒(méi)油。杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的'蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮，我向你學(xué)習。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(cháng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源!
我的夢(mèng)想作文12
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同�！弊约旱膲�(mèng)想，緊握在手上。追求自己的夢(mèng)想，絕對會(huì )實(shí)現！每一個(gè)人總有自己的夢(mèng)想。我們敢于追求，有夢(mèng)就快樂(lè )。雖然會(huì )累、會(huì )痛，但是，我們憑借自己的力量，實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
著(zhù)名的書(shū)法家“王羲之”為了追求自己的夢(mèng)，經(jīng)常廢寢忘食。有一次，為了研究出蒼勁有力的“之”字，他竟把家人端來(lái)的饅頭熏墨吃了！他就這樣邊吃邊思考。等家人發(fā)現的時(shí)候，他已經(jīng)滿(mǎn)嘴黑墨！他為此爛了許多筆頭，小池的水成了墨色，可見(jiàn)他有多用功！然而，當他把自己的成果興高采烈的交給老師的時(shí)候，老師竟然說(shuō)他的“之”字是“死”字。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他從未放棄。終于，他成為了中國楷書(shū)的鼻祖。他勇于追求自己的夢(mèng)！他憑借自己的力量實(shí)現自己的夢(mèng)想！
還有，大作家魯迅先生為了使自己學(xué)富五車(chē)竟把代表自己優(yōu)異成績(jì)的金牌給賣(mài)了！而他竟用這些錢(qián)換了幾本書(shū)和一串辣椒！要辣椒干什么呢？原來(lái)，是害怕在寒冬臘月自己讀書(shū)時(shí)冷，當他冷的時(shí)候他就把辣椒塞進(jìn)嘴里嚼嚼，這樣就會(huì )熱出汗來(lái)。然后他就繼續苦讀。年復一年，日復一日。魯迅先生一生貧寒。而那一本本書(shū)大概就是他最大的財富了吧。他以書(shū)為臺階，以勤奮為鑰匙，一步一步的追求自己的夢(mèng)想。終于，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想！他成為了中外聞名的大作家，他使自己的.名字家喻戶(hù)曉，他就是魯迅先生！
還有，我，為了當上升旗司儀，付出了太多心血！我在炎炎夏日苦苦訓練，在家瘋狂的背稿子。稿子被修改過(guò)我還要重背。在家還要注重聲音和語(yǔ)速。當我得知要篩選時(shí)，巨大的壓力在我的肩上。但是，因為夢(mèng)想，我把巨大的壓力化為動(dòng)力，成為了佼佼者。終于，時(shí)間到了。然而，這時(shí)卻有一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里，那就是：我使用擴音器時(shí)的語(yǔ)速要比我真正的語(yǔ)速慢兩秒鐘，回想往日的付出，想起了從一年級起我就很想站在這國旗臺上面對全校人演講。夢(mèng)想是神圣的！更何況往日我背的扎實(shí)。我不會(huì )畏懼！因為夢(mèng)想，讓我驅趕了所有緊張，終于聲情并茂地舉行完了升旗儀式。我贏(yíng)得了熱烈、持久的掌聲和大家的認可，還有老師的表?yè)P。我通過(guò)自己的力量，實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
多少這樣的事情了？太多太多。這樣的事情每天都有發(fā)生。大家都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗！夢(mèng)想，很虛幻，但又很真實(shí)。讓我們情不自禁地為了它奮斗。因為它，即使我們再累、再苦、再痛，即使有一千、一萬(wàn)的壓力、痛苦，我們也不曾倒下。詹？哈尼克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家�！倍�？安？普羅克特也說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！彼�，讓我們勇敢的去追求夢(mèng)想，雖然很痛，我們的腳會(huì )流血。但是，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我們追求過(guò)，為之努力過(guò)，我們就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，相信它也會(huì )成為我們心里的一盞燈，照亮所有的黑暗！
我的夢(mèng)想作文13
定準目標，勇往直前，沒(méi)有人知道堅定的夢(mèng)想飛的多高；沒(méi)有人知道追夢(mèng)的年輕人走的多遠。仰觀(guān)春星秋月，俯察夏雨春雪，俯仰之間，依然不忘憤然前行，只因遠方夢(mèng)想的召喚。
——題記
種子懷著(zhù)對春天的渴求，沖破泥土的禁錮，迎來(lái)了春風(fēng)的輕快；
蝴蝶懷著(zhù)對世界的夢(mèng)想，沖破繭蛹的封閉，迎來(lái)了鮮花的芬芳；
鳴蟬懷著(zhù)對新生的憧憬，沖破蟬蛻的束縛，迎來(lái)了微風(fēng)的清涼。
惟有心懷夢(mèng)想，才有了一飛沖天的壯舉；惟有志在藍天，才有了盤(pán)旋翱翔的雄姿。
夢(mèng)想，是生活的航標，夢(mèng)想，是美好的憧憬，夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。夢(mèng)想，是人類(lèi)進(jìn)步的源頭和基礎；夢(mèng)想，是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力；夢(mèng)想，是一對美麗的翅膀，它能讓我們飛向藍天，遨游四海；夢(mèng)想，是甘露，是上天的恩澤。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì )在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著(zhù)童真。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白，人必須立長(cháng)志，而不能常立志。
我一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的`天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。懷抱夢(mèng)想，我踏上這片讓我灑下汗水的樂(lè )土。在這里，我的夢(mèng)想找到了屬于它的舞臺，它不在是空想，它變得有血有肉有靈魂。一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長(cháng)，根努力向下汲取養分，為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間�！俺晒Φ幕�，人們只驚艷它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩(shī)讓我看到了奮斗的力量。不管一路走的有多兇險，懷揣夢(mèng)想，向著(zhù)目標努力終會(huì )成功。定準目標，堅定信念，我堅信，這里將是我的夢(mèng)想起飛的地方。
我期待，我展望，我的夢(mèng)想將在這里開(kāi)始。我憧憬，我殷切，我的夢(mèng)想將在這里綻放。我相信，心有多大，舞臺就有多大。
我將以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我將會(huì )讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文14
喜歡這樣的一句話(huà)，“無(wú)論你犯了多少錯，或者你進(jìn)步得有多慢，你都走在那些不曾不敢嘗試的人前面”。
對于我而言，這句話(huà)真的讓我蛻變了。當我一個(gè)人呆呆的坐在操場(chǎng)上時(shí)，腦海里會(huì )不經(jīng)意的閃光過(guò)去的那個(gè)自己。相比較于現在的我，發(fā)覺(jué)自己真的變了不少。以前的我，腦里有很多想法，但是卻都沒(méi)有付諸行動(dòng)，也沒(méi)有勇氣放開(kāi)自己去做任何自己想做的事。我被自己，別人為我量身定做的條條框框限制。連夢(mèng)想也是這樣，我甚至不敢想象五年，十年，甚至是二十年之后的自己。因為我看不到自己，觸及不到我的夢(mèng)想，我的'夢(mèng)想很脆弱，感覺(jué)稍稍一碰，它就會(huì )碎成粉末。
但是，現在的我正擁抱著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，我想也會(huì )好好的守護的。因為我不能坐等著(zhù)別人來(lái)安排自己的人生，自己想要的，自己去爭取，生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。我想成為自己想要成為的那種人，盡管現在我還不知道自己畢業(yè)要從事什么職業(yè)。
在最好的時(shí)光里做最優(yōu)雅的自己�，F在的我們，一無(wú)所有，卻擁有最美好最珍貴的夢(mèng)想。我們拼了命地奮斗，為的是擁有一個(gè)未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的可能。每當遇到困難挫折，我們常常會(huì )糾結如此艱難的生活自己是否有必要還要繼續下去，是否應該干干脆脆，瀟瀟灑灑的脫身而出，放棄的念頭從未像現在這樣強烈……
但是，如果我們不在最青春熱血的年紀去奮斗，那么必然要用后半生的心酸去懊悔。擁有夢(mèng)想，就是你去奮斗去努力最好的證明。實(shí)現了你的夢(mèng)想，那便更好的體現你的確有去盡力。然而盡管沒(méi)實(shí)現，或者沒(méi)有想象中的那么好，也不應該灰心喪氣，因為你曾經(jīng)擁有過(guò)，你曾經(jīng)為它努力過(guò)，你曾經(jīng)為它熱血過(guò)，這就足夠了。
但是現在的你是否真的有在為它拼命，或許我應該先這樣問(wèn)，你忘了你的夢(mèng)想了嗎，你還有夢(mèng)想。
現實(shí)，把我們折磨得遍體粼傷，也把人的真實(shí)面貌揭露得淋漓盡致，干干凈凈。我們怕受傷，不敢去嘗試；我們怕麻煩，不敢去付出；我們怕被嘲笑，不敢去努力……直到現在，以后，看到那個(gè)坐在角落兩眼無(wú)神的自己在懊悔現在不敢嘗試不敢付出不敢努力的自己。
翅膀長(cháng)在你的肩上，太在乎別人對自己飛行的姿勢的看法，所以你飛不起來(lái)。
每個(gè)人都在努力，都在奮不顧身，不是只有你受盡委屈。所以加油吧！在孤獨的時(shí)候優(yōu)雅地擁抱一下自己，然后繼續前行，你還是最棒的。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它像一顆種子，悄無(wú)聲息的埋藏在我們每個(gè)人的心里。也許有人會(huì )覺(jué)得，夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)想，它遙不可及，不能實(shí)現，于是只讓夢(mèng)想埋在心底。而我卻堅信自身這片土壤的肥沃或貧瘠，決定著(zhù)夢(mèng)想是否能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我的夢(mèng)想便是成為一個(gè)能用手中的畫(huà)筆繪出艷麗人生的畫(huà)家，我希望通過(guò)自己的努力使自己擁有肥沃的土壤，最終讓夢(mèng)想開(kāi)出絢麗的花朵。
童年時(shí)，當大人問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想呀，長(cháng)大要做什么時(shí)，我會(huì )回答他們，我要成為颯爽英姿的女警察、溫文爾雅的女教師、美麗善良的'女醫生、成績(jì)突出的女科學(xué)家，夢(mèng)想真是五花八門(mén)，變化莫測。的確小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。但當我第一次看到梵高的向日葵，齊白石的山水畫(huà)，第一次聽(tīng)到達芬奇從畫(huà)雞蛋開(kāi)始學(xué)畫(huà)的故事，第一次有想把看到的美麗畫(huà)面描繪出來(lái)的沖動(dòng)時(shí)，我當畫(huà)家的夢(mèng)想便在心里占有了一席之地。我長(cháng)大要成為中國的梵高、達芬奇。
”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。我深知，夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力。我從一年級便開(kāi)始正規的美術(shù)學(xué)習，美術(shù)技法在專(zhuān)業(yè)老師的訓練下不斷的進(jìn)步，每當老師夸我有畫(huà)家的潛質(zhì)時(shí)，我便高興極了。當我在繪畫(huà)比賽中取得好成績(jì)時(shí)，我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。除此之外，我還在美術(shù)的殿堂中自由的遨游，吸收著(zhù)美的營(yíng)養。每次有畫(huà)展，我都會(huì )去參觀(guān)學(xué)習，看到畫(huà)家們的畫(huà)作時(shí)，我也暗下決心，要通過(guò)自己的努力超越他們。我還大量的閱讀美術(shù)書(shū)籍，了解繪畫(huà)的歷史、思想、精髓�，F在的我，慢慢地通過(guò)美術(shù)專(zhuān)業(yè)不斷的學(xué)習及成長(cháng)，畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深扎根，并已經(jīng)破土，成為一棵需要需要呵護的嫩芽。
但夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的，我也曾有想要放棄的念頭。記得有一次，我參加速描大賽，我本以為按照我的實(shí)力，一定會(huì )取得不錯的成績(jì)，但最終的結果……那時(shí)的我心沉到了海底，覺(jué)得我不適合畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有前途，甚至想半途而廢，放棄學(xué)畫(huà)。這時(shí)，美術(shù)老師找到我，給我講了每個(gè)畫(huà)家都不是一帆風(fēng)順就成功，并且讓我不要心急，一步一個(gè)腳印，堅持下去，只要堅持就會(huì )成功。聽(tīng)了老師的鼓勵，我頓時(shí)明白了，是啊，沒(méi)有恒心毅力，將一事無(wú)成，實(shí)現夢(mèng)想，更要堅持，堅持，再堅持。通過(guò)我堅持不懈的努力，終于克服了我的弱項，夢(mèng)想的小苗又長(cháng)高了。
現在，夢(mèng)想的小苗在我的呵護士下茁壯成長(cháng)，雖然它離開(kāi)花結果還有很長(cháng)的距離，在這段過(guò)程中還要經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，但我不會(huì )停止努力，我始終相信，經(jīng)歷風(fēng)雨，才有彩虹。我要通過(guò)自己的努力，讓自己這片土壤變得更加的肥沃，讓我的夢(mèng)想開(kāi)出美術(shù)的花朵，結出豐碩的果實(shí)。
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