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夢(mèng)想的力量作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的力量作文1
夢(mèng)想是一粒種子，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為蒼天大樹(shù);夢(mèng)想是一只海鷗，必須日積月累，才能為人引路。人生需要夢(mèng)想，而夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現。
音樂(lè )響起來(lái)，歌手拿起麥克風(fēng)，霓燈閃爍，舞臺上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱，小鳥(niǎo)停止了飛翔;唱啊唱，蜘蛛也哼起歌來(lái)，臺下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想，它不是為了證明我是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想，嗓音不好聽(tīng)的我開(kāi)始努力……清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床。我就跑到陽(yáng)臺，翻出我抄的歌詞，一個(gè)音一個(gè)音地練起來(lái)，“啦。�！焙脦状�，我都吵醒了鄰居，他們勸我放棄，“你真的不適合唱歌�！彼麄儗ξ艺f(shuō)。我不聽(tīng)，因為媽媽說(shuō)，不實(shí)現夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有夢(mèng)想。又一天，一位阿姨說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不要唱歌，免得打擾旁人�！蔽曳瘩g說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不能創(chuàng )造那方面的細胞嗎?”她搖搖頭，走了。我一直追求一種卓越。在有限的'滄桑歲月里用無(wú)限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復一日，年復一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來(lái)》唱得有模有樣了，我唱給鄰居，鄰居刮目相看;我唱給老師，老師贊不絕口。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，讓我們綻放夢(mèng)想的力量作文，它會(huì )指引你走出困惑，走向成功。
夢(mèng)想的力量作文2
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
鳥(niǎo)兒歡快啼鳴，春天來(lái)了，陽(yáng)臺上那一盆波斯菊被春天的暖風(fēng)吹拂著(zhù)，朵朵美麗的花兒，已燦爛綻放。
花兒是那樣紅，不禁讓人想起它過(guò)去的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當初我播下種子時(shí)，它就好似一個(gè)正在沉睡的孩兒，后來(lái)被雨水喚醒，加上我悉心的照料，盡力的愛(ài)護，它開(kāi)始冒芽，并經(jīng)受了夏日狂風(fēng)的洗禮，終于茁壯成長(cháng)起來(lái)了！
還記得在那次的狂風(fēng)暴雨中，它頑強地挺了過(guò)來(lái)。它在風(fēng)雨中搖擺的身影，也許是深深地印在了種子的心里。于是種子似乎變得更頑強謹慎了，不再快速生長(cháng)，而是將根深深埋入土中，以至于我想拔都難以拔出。
有一次我連續四五天沒(méi)時(shí)間為它澆水，但它依舊頑強的生長(cháng)著(zhù)。接二連三的困難挫折都沒(méi)有使它枯萎。它是那么頑強！
所以今年春天，我家陽(yáng)臺上又多了一份春意，纖細的花瓣中有零星的花蕾，讓人喜愛(ài)。
自然的風(fēng)雨摧殘過(guò)她，缺水的饑渴折磨著(zhù)她，蟲(chóng)子的咬噬不曾饒過(guò)她，可她——為何還是把她的美麗如期綻放？！
也許是因為夢(mèng)想吧！
種子能夠冒芽，是因為它擁有破土的夢(mèng)想，只有破土，它才能沐浴陽(yáng)光；深深扎根，是因為它擁有被水滋養的夢(mèng)想，只有得到水的滋養，它才能生長(cháng)；它能拔高開(kāi)花，是因為它擁有驕傲的夢(mèng)想，只有拔高開(kāi)花，才能受人欣賞，贊美……
花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)，是因為它不忘初心，不負夢(mèng)想，我也隨著(zhù)這夢(mèng)之光，砥礪前行。
夢(mèng)想的力量作文3
雄鷹為了飛翔的夢(mèng)想，當它還是雛鷹的時(shí)候，一次次的努力，長(cháng)大以后，可以飛翔九天；小草還是一顆種子的時(shí)候，為了心中的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，突破硬殼，伸出嫩芽，茁壯成長(cháng)……
記得這樣一個(gè)堅持的人：廖智，她的雙腿在汶川大地震中失去，一個(gè)向往舞蹈的人失去了雙腿，受到的打擊是巨大的`，她頹廢，她自暴自棄，當她裝上假肢的時(shí)候，疼痛難忍，但在某一天，她憑著(zhù)假肢，自己站了起來(lái)，那一刻，她重新燃起了自信，重新繼續自己的舞蹈夢(mèng)想。
就這樣，日復一日，年復一年的努力和付出，終于，她能夠重新站起來(lái)了，舞眺的和正常一樣出色，一樣好，甚至還勝過(guò)正常人。正是因為她對于夢(mèng)想的執著(zhù)追求，向著(zhù)夢(mèng)想付出無(wú)數的汗水，最終，有了今天這樣出色的成績(jì)。
她的成功，來(lái)源于有夢(mèng)想為動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)力，堅持不懈的追求自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想由幻想變成真實(shí)存在的。讓夢(mèng)想能夠化為自己的動(dòng)力，繼續向前路邁進(jìn)，永不言棄，永不放棄。
初三了，以往的時(shí)光消逝了，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，不能再像之前一樣得過(guò)且過(guò)，到頭來(lái)是竹籃打水－－一場(chǎng)空��！初三，是人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，只要我們有夢(mèng)想，就有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力，就會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力，就會(huì )通過(guò)自己的不懈努力，來(lái)完成，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們努力為夢(mèng)想拼搏吧！
夢(mèng)想的力量作文4
正因為有天空，云才可以漂浮。正因為有夢(mèng)想，才需要放飛。放風(fēng)箏比賽，也就此展開(kāi)。
“放風(fēng)箏比賽準備開(kāi)始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場(chǎng)上傳來(lái)。各個(gè)班的同學(xué)都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏在操場(chǎng)上斗艷著(zhù)。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著(zhù)，一前一后，塌著(zhù)腰，精神抖擻地準備著(zhù)，有的同學(xué)面帶笑容，好像在說(shuō)：我們贏(yíng)定了；有的同學(xué)面部緊繃，內心好像在緊張著(zhù)：加油！加油！一定要贏(yíng)……
“比賽一一開(kāi)始！”老師一聲高呼，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著(zhù)，風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄，呼喚著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)我們的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥(niǎo)一樣，漸漸地往下垂，我的'心在砰砰地跳著(zhù)。我們不放棄，拿起風(fēng)箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看著(zhù)別人的風(fēng)箏快樂(lè )地飛翔在空中。心想：別人的風(fēng)箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風(fēng)箏說(shuō)：“同學(xué)們，我們一定要把它飛起來(lái)！”小婕贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新做好準備動(dòng)作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終于，我們的“老鷹”穩穩當當地飛上了藍天，在高傲的飛翔著(zhù)。
在這場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，我懂得了放飛夢(mèng)想的力量一一團結。
夢(mèng)想的力量作文5
煦煦微風(fēng)的午后，我嗅著(zhù)桌上那朵百合不時(shí)散發(fā)的香氣，淡淡的，帶點(diǎn)不食人間煙火的感覺(jué)，清新脫俗，刺激了我的靈感，即刻，便在那原來(lái)純白的紙上呈現出一篇篇動(dòng)人心弦的故事，有時(shí)候是散文，有時(shí)不過(guò)是寥寥幾十字的紀錄，對生活以及對心情的抒發(fā)，這時(shí)的我，生活平靜，沒(méi)有大風(fēng)大浪掀起心中的漣漪，也沒(méi)有什么事能使心情出現太大的起伏，只是享受著(zhù)平凡的'幸福，和一個(gè)人的自在—雜志專(zhuān)欄作家。
用珍惜的心留住生活!
煦煦微風(fēng)的午后，我趴在地上，憶起童年往事，那時(shí)，散亂的發(fā);那時(shí)，明亮的眼;那時(shí)，稚嫩的臉;那時(shí)，微揚的嘴角;那時(shí)，歡欣的笑容，以及那時(shí)的—單純無(wú)憂(yōu)。
將腦中的思緒隨手記錄下來(lái)，瞬間，空白的畫(huà)布上便出現了幾個(gè)嬌小活潑的身影，忽然，眼角余光竟瞧見(jiàn)幾滴無(wú)意中潑灑出來(lái)的黑墨，渲染，在無(wú)盡的白中蔓延，暈了開(kāi)來(lái)，我緊張了片刻，也就釋然了，細細觀(guān)察那逐漸擴散的黑，順著(zhù)紙的纖維攀爬，帶著(zhù)童年的回憶穿越時(shí)光的長(cháng)廊，爬上了我的嘴角，牽起了美好的笑容。二十年后的我，仍保有赤子之心，記憶深刻鮮明，正描繪著(zhù)當年懵懂無(wú)知的小學(xué)時(shí)期，做一個(gè)微笑的畫(huà)家。
用手上的筆彩繪夢(mèng)想的翅膀!
煦煦微風(fēng)的午后，醞釀著(zhù)二十年后的我。
童年的夢(mèng)不斷改變，心靈的場(chǎng)景不斷轉換，但，有夢(mèng)，才有實(shí)踐的機會(huì )，我相信我一定能從眾多的選擇中，找到最適合自己的道路。
夢(mèng)想的力量作文6
讀了《夢(mèng)想的力量》，我大有感觸，而且尤其佩服文中的瑞恩。瑞恩盡管只有六歲，但他卻有屬于自己的夢(mèng)想。
”瑞恩的第一項工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)“。六歲多的孩子，大概最多也就讀一年級。六歲，正是一個(gè)孩子最貪玩的時(shí)候，換作是哪個(gè)六歲的孩子，都會(huì )抑制不住地跑去玩耍。而瑞恩為了攢錢(qián)，寧愿犧牲自己寶貴的玩耍時(shí)間，留下來(lái)做家務(wù)。瑞恩心里一定也很想與自己的兄弟們一起玩耍，但他克制住了這種欲望，為的只是給非洲人民挖一口井。而換作是像我們一樣的五年級學(xué)生，估計也會(huì )因耐不住寂寞而放棄的吧。
”暴風(fēng)雪過(guò)后，鄰居請他去幫忙撿落下的樹(shù)枝“，要知道那可是暴風(fēng)��！瑞恩原本完全可以拒絕鄰居的請求，自己在家里好好休息、玩耍。但他沒(méi)有這么做。，我們完全可以想象：瑞恩在及膝深的'皚皚白雪中，一點(diǎn)點(diǎn)地向前”挪動(dòng)“，樹(shù)上的雪飄落下來(lái)，落在他的身上，瑞恩好像變成了一個(gè)白頭發(fā)老翁。他彎腰撿起積雪上的樹(shù)枝，又繼續在厚厚的大雪中舉步維艱地行進(jìn)……本來(lái)，他應當在溫暖舒適的家中避寒，可他為了攢到錢(qián)，再次放棄了自己的玩耍時(shí)間。
還有，”可是，讓瑞恩通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元，實(shí)在是太困難。盡管如此，瑞恩并沒(méi)有放棄“。對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，2000元真的是個(gè)天文數字，也是許多孩子做夢(mèng)也想不到要去得到它的。雖然這很困難，但瑞恩并沒(méi)有就此放棄。而且，他不但沒(méi)有放棄，反而更加努力，他為了堅持自己的夢(mèng)想，愿意一直努力下去。
最終，瑞恩湊齊了打一口井的錢(qián)。是什么驅使瑞恩有這么大的力量？是他的夢(mèng)想，是他對非洲兒童的愛(ài)。夢(mèng)想與愛(ài)，是一個(gè)人最大的力量！
夢(mèng)想的力量作文7
“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”這句話(huà)告誡我們從小就要有夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想是有力量的，它能轉化成堅持不懈的努力，進(jìn)而使我們踏上成功的頂峰。在語(yǔ)文書(shū)中，我結識了這樣一位人物：瑞恩。希里杰克——“加拿大的靈魂”。他成立了“瑞恩的井”基金會(huì )。加拿大總督克拉克森親自為他頒發(fā)國家榮譽(yù)勛章。他作為唯一的加拿大人，被評為“北美洲十大少年英雄”。
他受到了中央電視臺《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目組的邀請……這一切來(lái)自他六歲時(shí)的一個(gè)小小的夢(mèng)想——為非洲兒童挖一口井！最初，挖井的錢(qián)是靠他做家務(wù)賺來(lái)的。全家人去看電影時(shí)，瑞恩卻在家擦窗子，同齡小朋友瘋狂玩耍時(shí)，他卻在拼命地撿松果、撿樹(shù)枝……瑞恩的成功讓我們體會(huì )到了夢(mèng)想的力量。由瑞恩我想到了自己。我是個(gè)貪吃的孩子，我最大的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的廚師。
可當我在家連個(gè)雞蛋都煎不好時(shí)，我明白了我還要付出很多的努力。一名好廚師要知道各地的飲食習慣、營(yíng)養搭配、烹飪火候……每當閑暇，我不再沉迷于小伙伴間的玩耍，而是叫上爸爸去書(shū)店買(mǎi)相關(guān)的'圖書(shū)，看完一本，再去買(mǎi)下一本……在讀書(shū)中，我的頭腦變得更加充實(shí)了，實(shí)現夢(mèng)想的力量也更加強大了。人應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是巨大的。請堅信：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。作文
夢(mèng)想的力量作文8
夢(mèng)想，不是想象的那么簡(jiǎn)單。因為夢(mèng)想能讓一個(gè)人充滿(mǎn)信心，向著(zhù)一個(gè)目標不斷地奮斗、不斷地前進(jìn)，夢(mèng)想的力量是不可阻擋的。
在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授。因為我覺(jué)得每一個(gè)數學(xué)應用題都有著(zhù)一個(gè)獨特的魅力，讓我在頭腦風(fēng)暴中選出一個(gè)正確的方案去解決它，所以這個(gè)夢(mèng)想一直在我的大腦里徘徊，讓我對數學(xué)情有獨鐘。
其實(shí)我也有堅持不下去的時(shí)候，特別是遇到數學(xué)難題時(shí)。這時(shí)，我會(huì )想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種危險折磨著(zhù)他。其中最大的災難，就是耳聾給他帶來(lái)的痛苦：貝多芬28歲的'時(shí)候，由于疾病，聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減弱，到了48歲的時(shí)候，再優(yōu)美的歌聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流，即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )作音樂(lè )他始終沒(méi)有放棄。貝多芬的故事讓我明白：不管遇到任何挫折，都要大膽的面對。一個(gè)人只要有夢(mèng)想，并努力的奮斗，雖然奮斗時(shí)有酸苦辣，甚至是挫折，就像西游記的唐僧師徒，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，不斷地堅持，經(jīng)過(guò)九九八十一難后，終于取得真經(jīng)。
想到這里，每次碰到難題的時(shí)候我都會(huì )主動(dòng)請教老師或同學(xué)想辦法解題，每解一道題我都會(huì )有一種成就感。我相信堅持做題就是在向我的夢(mèng)想靠近。
夢(mèng)想的力量誰(shuí)又能說(shuō)不是堅持的力量呢？所以說(shuō)我一定要向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想的力量作文9
一種夢(mèng)想，就是一種力量。追夢(mèng)路上，即使摔得遍體鱗傷，也不能停下前進(jìn)的腳步。
冷寂的夜，萬(wàn)物沉靜，籠罩在地獄般的黑夜中，只有那鐮刀般的黃昏的月高懸在天空中，拉出恐怖的弧線(xiàn)。此刻我如一只迷路的羔羊，隱沒(méi)在夜的深處，找不到回家的路。
慘白的燈光，鮮紅的試卷，心如刀絞的我。我望著(zhù)試卷發(fā)呆，閉上眼睛，父親暴怒的神情一次又一次浮現在腦海，如一把把刀深深插進(jìn)我的胸膛；母親憂(yōu)慮的'目光一次又一次浮現于腦海，如一條條長(cháng)鞭狠狠地抽打了我的身體。在經(jīng)歷了一次又一次的打擊之后，我還能重振雄風(fēng)嗎？
是的，我可以！心底有個(gè)聲音正在吶喊，夢(mèng)想的翅膀雖然已被淋濕，但仍可以飛翔。只要堅信自己不是柔弱的花朵，哪怕暗無(wú)天日，我也會(huì )用希望照亮前方！
失敗并不可怕，可怕的是跌倒后不能再崛起。我毅然拿起筆，靜心思索，奮力前行。路還很長(cháng)，夢(mèng)想的力量會(huì )助我飛翔。
深夜，面對眼前的一道道難題，孤立無(wú)援的我想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，想過(guò)逃避，但身后是萬(wàn)丈懸崖，我唯有不停地向前走，才能消逝自己的懦弱，只有不停努力奔跑，方能累積我的信心。我獨自坐在書(shū)桌前，累了，厭了，倦了，煩了，可心中的信念卻始終未變——為了夢(mèng)想，我要努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
為了心中的夢(mèng)想，我已踮起腳尖，為了心中的夢(mèng)想，我正茁壯成長(cháng)……
夢(mèng)想的力量作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想。它，似雙手一般近在眼前，可又似太陽(yáng)一樣遠在天邊�？刹灰】匆粋�(gè)渺小的夢(mèng)想，因為我想鄭重地告訴你，每一個(gè)小小的夢(mèng)想背后，一定有如河流般的汗水和不為人知的掙扎。
“滴滴邦邦，叮叮當當……”外面嘈雜一片，而一間小屋子，卻像被隔離了一般，被隔絕在這嘈雜之外�！班獭边@一聲放筆的聲音打破了唯一的寧靜。
我把剛畫(huà)好的石膏切面像，放在臺燈下晃了晃，就像戴著(zhù)老花鏡的老裁縫，認真地檢查并審視自己剛縫制的衣裳是否還有漏洞和瑕疵�！安恍�，線(xiàn)條、比例、亮度完全與切面不相符合�！蔽以僖淮萎�(huà)了這張畫(huà)，可卻與“完美”的畫(huà)搭不上邊。我抿著(zhù)嘴，心里猶如五味雜陳。我銘記著(zhù)那一句嘲諷“癡心妄想！”更不會(huì )遺忘父母的鼓勵與幫助，深深地刻在我心里的是追逐夢(mèng)想的信念。
為了堅持下去，我激勵著(zhù)自己�！昂�，達芬奇畫(huà)雞蛋堅持了那么久，我也絕對不會(huì )學(xué)習半途而廢的�！蔽乙恢眻孕胖�(zhù)�！板浂簧�，金石可鏤”的道理。
每天，無(wú)論是月亮藏起來(lái)時(shí)的旭日東升，還是太陽(yáng)高掛時(shí)的紅日當空。也或是太陽(yáng)最后一縷光，親吻著(zhù)海平面時(shí)的.夕陽(yáng)西下，我一直都待在畫(huà)室里，只為追求畫(huà)一幅完美的畫(huà)。
直到那一刻，一幅完美的畫(huà)呈現在我眼前，我深深明白了追逐夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量作文11
夢(mèng)想是我們畢生的追求，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量很強很強……
一個(gè)少年，從三歲就開(kāi)始努力。他會(huì )跳舞，常常是因為練習舞蹈而受了傷也一聲不響；他會(huì )唱歌，常常練到深更半夜；他會(huì )書(shū)法，一到周末就寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)；他會(huì )魔術(shù)，但是一次表演的成功，卻是N次的失敗的努力；他會(huì )變臉，或許你認為這不是什么本事，但他卻將這一本領(lǐng)發(fā)揚光大……
他的夢(mèng)想是當明星，很多人對此不屑一顧，認為他不務(wù)正業(yè)，想當明星只是認為好玩�？伤还芡饨缛绾稳绾握f(shuō)自己，一直都在為了自己的夢(mèng)而努力著(zhù)。
正如他的個(gè)人單曲《夢(mèng)想摩天樓》里所唱的：“不管夢(mèng)的道路多么遙遠，我也會(huì )一直追！追！追！追上那夢(mèng)想的摩天樓……”他是追夢(mèng)少年，他為夢(mèng)而生，他是易烊千璽！
是的，千璽的`夢(mèng)啊，它甜美，它溫暖，它明亮，它陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢？
于是想起了千璽所在的組合：TFBoys。
TFBoys，他們是陽(yáng)光的代言人，他們是掉落人間的天使，他們是生長(cháng)中的四葉草……
他們剛開(kāi)始出道時(shí)，并沒(méi)有人氣。但為了自己的夢(mèng)他們努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，在風(fēng)雨中越挫越勇。正如他們的MV《十年》里所說(shuō)的：“我們的夢(mèng)，被很多人否認著(zhù)。但只要我們自己做得好，便是好了！”
是的，這便是夢(mèng)的力量，是追求，也是動(dòng)力！
夢(mèng)想的力量作文12
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想能去仙境一般的“天堂瀑布”，后來(lái)遇到了和他有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉并結為夫婦，并夢(mèng)想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因為種種原因他們淡忘了這一夢(mèng)想。在愛(ài)莉死后，卡爾猛然想起了當年的愿望，滿(mǎn)頭銀發(fā)的他用數以萬(wàn)計的氣球把房子吊了起來(lái)，與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲，最終到達了“天堂瀑布”。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕：氣球怎么能把房子吊起來(lái)？我非常欣賞一位網(wǎng)友對此的回答：“把房子吊起來(lái)的`不是氣球，是夢(mèng)想！”是的，是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識，是夢(mèng)想讓他們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣和希望，是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái)，更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖著(zhù)一間屋子拯救了巨鳥(niǎo)凱文！即使夢(mèng)想漸漸被生活中的坎坷打磨得模糊不清，但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那，他臉上的神情仍是那樣神圣。他在胸前畫(huà)著(zhù)十字，是在向愛(ài)莉承諾，也令所有的觀(guān)眾相信，他會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
卡爾做到了，我們做到了嗎？夢(mèng)想，是人生的指南針，是成功的動(dòng)力�！皞ゴ蟮囊懔χ粸閭ゴ蟮哪繕硕a(chǎn)生”，可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量！萊特兄弟為了實(shí)現飛天的夢(mèng)想而堅持，失敗了一次又一次，終于使人類(lèi)能在藍天上翱翔！
失敗時(shí)，請想想最初的夢(mèng)想，它會(huì )令你奮進(jìn)；成功時(shí)，不要忘記你曾經(jīng)的志向，它會(huì )催你繼續拼搏！夢(mèng)想的力量是無(wú)限的，如果你不知道前行的方向，就永遠不可能到達成功的彼岸。請保存好你的夢(mèng)想并去實(shí)現它，因為夢(mèng)想有多大，成就就會(huì )有多大！
夢(mèng)想的力量作文13
其實(shí)當我們眼前的時(shí)間變得無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)候，我們整個(gè)人都會(huì )變得無(wú)以聊賴(lài)。我們知道在眼前有很多機會(huì )都可以去珍惜，即便是錯過(guò)了也可能會(huì )有重新再來(lái)的機會(huì )。
可是很多時(shí)候生活卻并不是這樣子的。我們能夠從自己的眼前看清楚那些條條框框，我們可能會(huì )有機會(huì )看清楚那些物是人非，我們還有可能在人生的這條路上不斷地去尋找朋友，最追逐夢(mèng)想，去看清楚生活所賦予我們的最真實(shí)的含義，即便是從一開(kāi)始的時(shí)候我們懵懂無(wú)知，我們用自己全部的力量和心血去投入到一件事情上面去奮斗，去讓別人看到自己的成就和價(jià)值，去讓自己的價(jià)值能夠在別人身上得到反應。我知道這是一件很了不起的事情，而且我也知道在生活當中有很多平凡的人物，他們在堅守自己崗位的時(shí)候也努力的想要做到實(shí)現自己的價(jià)值，努力的想要做到讓自己變得更加有用。
其實(shí)就好像在我們在講臺上發(fā)表講話(huà)的時(shí)候，我們可能會(huì )覺(jué)得不自然，我們可能會(huì )覺(jué)得自己很緊張，總是害怕自己下一秒會(huì )詞窮，然后突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是沒(méi)有關(guān)系，假如我們放平心態(tài)，把這一切當成一個(gè)人生當中或者是生活當中最頻繁不過(guò)的一次交流溝通，那么也許就會(huì )變得很好了。
我想以前我面試的時(shí)候總是很膽小的，我稍微一緊張就會(huì )腦子里面一片空白，也許那些重復的話(huà)都是一些沒(méi)有意義的大白話(huà)，但是當我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練之后，我們會(huì )發(fā)現其實(shí)你不需要在腦海當中想太多，你也不要總是把自己關(guān)注的點(diǎn)放在自己的'身上，當你真誠地看著(zhù)其他人的眼睛的時(shí)候，你就會(huì )知道那種緊張的感覺(jué)就會(huì )慢慢的消失殆盡。
當然生活也是這樣的模樣。
夢(mèng)想的力量作文14
我曾想過(guò)，沒(méi)有夢(mèng)想，將會(huì )變得如何？至今不曾有答案。
——題記
又是一年夏天，轉眼間我上初一了，卻對自己的未來(lái)迷茫著(zhù)，心中夢(mèng)想的種子也未發(fā)芽。
這個(gè)夏季尤其的熱，不再想感受那個(gè)溫暖的陽(yáng)光。
體育課時(shí)老師也心疼我們，慢跑一圈后便自由活動(dòng)了。我們坐在有蔭的看臺上，手上又拿著(zhù)個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇，“吱呀吱呀”地扇著(zhù)，扇去了我們的汗水與炎熱，卻扇不走他們的汗水與炎熱。
看臺下，一大群的男女生在跑著(zhù)步，跳著(zhù)繩，跨著(zhù)欄，舉著(zhù)杠鈴，做著(zhù)俯臥撐……
陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不吝嗇地照射在他們身上，化為一滴滴汗珠，濕透了衣衫，卻也澆灌著(zhù)他們內心夢(mèng)想的種子。
我們散去了火熱，走下了看臺，壯著(zhù)膽子向體育老師問(wèn)了起來(lái)，原來(lái)他們都是高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，他們喜愛(ài)體育，熱愛(ài)運動(dòng)，老師還告訴我們，他們的夢(mèng)想是進(jìn)入國家隊，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練，在奧運會(huì )上為國爭光，我們?yōu)橹@嘆。
就在這時(shí)，一位身材高挑，相貌美麗的姐姐吸引了我的眼球。她的腿上綁著(zhù)兩個(gè)看起來(lái)很重的沙袋，繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。
我目不轉睛地盯著(zhù)她，還一邊數著(zhù)她跑了的圈數：一圈、二圈、三圈、四圈……
這可把我嚇壞了，她足足跑了十圈，還是在雙腳負重的情況下，我十分佩服她的毅力。
跑完之后，她只是稍作休息，喝了幾口水，就又開(kāi)始了第二個(gè)十圈。不同的是，這次她手上也綁了兩個(gè)沙袋�？粗�(zhù)她毫不慌亂，有節奏地跑下來(lái)后，我對她的`敬佩又更上一層了。
烈日下，一群人為著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，即使這個(gè)夢(mèng)想離他們還很遠，可是夢(mèng)想給予他們的力量卻讓他們一直堅持。
我仿佛看到，他們內心夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)花了，而且十分絢麗。我想，我也應該用夢(mèng)想的力量讓它發(fā)芽了。
夢(mèng)想的力量作文15
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字虛無(wú)縹緲而又無(wú)比沉重，而我的夢(mèng)想就是當一名歌唱家。
在我漸漸長(cháng)大后，我才明白，音樂(lè )就像是有著(zhù)神奇的魔法，那么讓人沉醉其中，不可自拔。而后我就迷上了音樂(lè )，并在心中暗暗地想：“我一定要成為一名歌唱家！"
雖然離成功還很遠，但我心中卻還是像燃起一團火一樣，充滿(mǎn)信心。我的媽媽也十分支持：“加油！你會(huì )成功的！"我也每天都開(kāi)始練習唱歌。雖然隨著(zhù)時(shí)間的推移，我會(huì )口干舌燥、聲音發(fā)啞。但無(wú)論多難，我都會(huì )堅持下去，因為這就是我的`夢(mèng)想，遇到挫折我怎能放棄呢？
慢慢地，時(shí)間久了。我的歌唱技術(shù)也提升了不少。到了小學(xué)五年級，學(xué)習占了大部分時(shí)間，我也開(kāi)始反思：“我到底應不應該繼續堅持下去？堅持下去的意義是什么呢？”忽然，我的腦中閃出一個(gè)個(gè)畫(huà)面，它們讓我的心死灰復燃，我想起了我之前付出的辛苦和淚水，我現在放棄不是太可惜了嗎？
我便又容光煥發(fā)，努力去追尋心中的光——夢(mèng)想。我能想象到心中種下的那粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)，并結出了果實(shí)的情景，那時(shí)我該是多么幸福��！
如今我的唱功又更上一層樓，說(shuō)明我離夢(mèng)想時(shí)間又進(jìn)一步了我也會(huì )繼續努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們在人生的這條路上找到自己的夢(mèng)想，跌倒后爬起來(lái)繼續向著(zhù)遠方前進(jìn)！終有一天夢(mèng)想會(huì )像彩虹一樣煥發(fā)光芒，照亮人生之路！
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