我的夢(mèng)想作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著(zhù)漆黑的蒼穹中鑲嵌著(zhù)的滿(mǎn)天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠照耀著(zhù)他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會(huì )把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……
可是，星星對我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對它的向往，然而我且無(wú)法承受拒絕，我對它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？
滿(mǎn)天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jì)A聽(tīng)著(zhù)漫天的星語(yǔ)，遙看著(zhù)星火呼應，一個(gè)孤獨的身影在星光下自言自語(yǔ)：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說(shuō)清！
孤獨的心在海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的'明亮，星星也無(wú)比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1
我向繁星許諾；我會(huì )成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應！
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的`知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！
我的夢(mèng)想作文3
我想成為很有愛(ài)心的獸醫師。因為我覺(jué)得動(dòng)物生病時(shí)不像人們會(huì )主動(dòng)向醫師說(shuō)明自己的癥狀，好讓醫師對癥下藥，動(dòng)物們有口難言，只能露出哀怨無(wú)辜的眼神，多么令人感到于心不忍！所以我要當獸醫師，為它們治病，讓它們重現活潑可愛(ài)的模樣。
我想成為遠近馳名的大作家。閑暇時(shí)候，我們都喜歡沉醉在哈利.波特的魔法世界里，或者跟著(zhù)《小王子》進(jìn)行一趟有趣的星際之旅，所以我現在要認真學(xué)習作文的技巧，希望將來(lái)能成為大文豪，寫(xiě)出來(lái)的作品都能深受好評！
我想成為和藹可親的老師。因為我覺(jué)得如果每天都能陪伴著(zhù)可愛(ài)的孩子們一起成長(cháng)，并且將自己所學(xué)的寶貴知識傳授給他們，那一定是很幸福的事！所以我想成為老師，教導天真無(wú)邪的孩子們。
我想成為家喻戶(hù)曉的漫畫(huà)家。因為我覺(jué)得漫畫(huà)的魅力真是凡人無(wú)法擋呀！漫畫(huà)家們總有著(zhù)天馬行空的'創(chuàng )意，不但能創(chuàng )作出許多鮮活逗趣的人物，還能 架構出引人入勝的故事情節，真是令人羨慕！現在我也會(huì )發(fā)揮自己的想像力，并且試著(zhù)畫(huà)下來(lái)，希望以后我能成為一個(gè)漫畫(huà)家，畫(huà)出讓人百看不厭的好作品。
我的夢(mèng)想作文4
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識造一艘船，到對岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng)，老師要求我們上樓排隊靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤(pán)，是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤(pán)的規矩。
上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志，園長(cháng)卻在我們教室外溜達。
當我上了小學(xué)三年級，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報導，軍事衛星發(fā)射啦，坦克會(huì )下水啦，上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰士早一款隱形的電網(wǎng)，當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的.3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統灼燒他的保護層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護層的溫度就會(huì )極速上升，敵人不得已只能脫掉保護層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文5
小米董事長(cháng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè )家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺下練習時(shí)，我享受著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏；在臺上表演，我享受著(zhù)五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的'感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣！
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國最頂尖的大學(xué)，全中國的人才都匯聚在那里；看《最強大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵志一定要考上清華！
夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì )追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名發(fā)明家。
我是一名中等生，每天作業(yè)錯的堆成山，有時(shí)發(fā)現錯誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式：它會(huì )根據近段所學(xué)內容設計出一張卷子，一投影的.方式顯現出來(lái)，你只要說(shuō)出答案，你做完后它會(huì )自動(dòng)改卷，給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周?chē)沫h(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì )放出一種紫外線(xiàn)，能自動(dòng)檢查出錯誤，讓你改正。
擦的功能更是了不得，會(huì )放出一種液體，5秒后水就會(huì )帶著(zhù)錯誤的筆記蒸發(fā)。
寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì )成功。
我的夢(mèng)想作文7
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺(jué)得自己會(huì )回答錯誤。直到一次畫(huà)畫(huà)，老師表?yè)P我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級我參加了各項繪畫(huà)比賽，獲得過(guò)學(xué)�！稊祵W(xué)與生活》一等獎，鼓樓區《創(chuàng )造杯》一等獎。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國繪畫(huà)比賽的機會(huì )，我在家里高興地跳起來(lái)，感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著(zhù)爸爸媽媽的希望，他們期待著(zhù)我夢(mèng)想成真，我不會(huì )辜負他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的.機會(huì )，我堅信：我也會(huì )有出彩的那一天!
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(cháng)出一雙有力的翅膀，載著(zhù)我們向著(zhù)人生的目標展翅飛翔。
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，也許很難實(shí)現，但我還是堅持著(zhù)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名飛行員，因為我覺(jué)得飛行員非常威武。
最近我喜歡看一些打仗片，比如《陸軍一號》里面有許多優(yōu)秀的中國人民解放軍，雖然這些人物都是演員扮演的，但那些英勇神武的.飛行員、陸軍戰士、海軍戰士還是深深地吸引了我。
動(dòng)物有時(shí)會(huì )在森林中出現，也有的敵人躲到山洞里。飛行員在天上進(jìn)行功看起來(lái)也很威武，有時(shí)敵人會(huì )用定位系統找飛機，找到后就鎖定，飛機被鎖定之后就會(huì )被追蹤彈趕上。這不，《陸軍一號》里的飛機有一次就被定位系統鎖定了，飛行員發(fā)現這一異常情況后，就開(kāi)始躲藏，那飛機跑的比風(fēng)還快，不一會(huì )就把定位系統的炸彈炸到了山頂上。
遇到緊急情況的時(shí)候，飛行員就會(huì )把降落傘打開(kāi)，讓人一個(gè)一個(gè)跳下飛機。等那些人平安落地后再返回營(yíng)地。
我覺(jué)得飛行員最威武，因為飛行員的勇敢和智慧讓我感動(dòng)了。
你的夢(mèng)想也是當一名飛行員嗎？如果是，那我也祝你的夢(mèng)想成真哦！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名魔術(shù)師。
如果我是一名魔術(shù)師，我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好，穿得暖，過(guò)上幸福、快樂(lè )的日子。如果我是一名魔術(shù)師，我要把沙漠變成綠色的森林，把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì )飛往發(fā)生戰爭的地方，拯救那些因為戰爭而處在水深火熱的處境當中的人。
然后我再以“和平使者”的身份去勸說(shuō)他們，停止這無(wú)畏的戰爭。如果我是一名魔術(shù)師，我要變出一個(gè)機器人，幫助媽媽做家務(wù)，媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候，它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些，減輕一些疲勞。這樣媽媽就不用為我操勞了。雖然現在我還只是一個(gè)五年級的'小學(xué)生，但是我會(huì )為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力的。
我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想�？傆幸惶煳視�(huì )成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的，不，我要超越劉謙。我相信，只要有恒心，沒(méi)有什么是實(shí)現不了的。所以現在我要好好學(xué)習，學(xué)到更多的知識，才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節目，“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節，第一節“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節“有夢(mèng)就要堅持”，第三節“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓練常常讓她累的站都站不起來(lái)，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當我們坐在飛機上或快樂(lè )或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi)，就會(huì )摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅持下來(lái)。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的.大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國人的自豪。
今天看了這個(gè)節目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅持好好學(xué)習，這樣，才能慢慢實(shí)現我的目標。我想，以后上課我要更加認真聽(tīng)課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國外接受良好的教育，第一步就是要聽(tīng)懂外國人講的話(huà)，所以，我要好好學(xué)習外語(yǔ)，并逐步完成其它目標。
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想就是當一位走在世界流行尖端的服裝設計師。因為我擅長(cháng)繪畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更對自己很有自信，相信自己一定能創(chuàng )造時(shí)尚的潮流。
在訓練自己的過(guò)程中，我常常拿著(zhù)一本筆記簿，設計出許多美輪美奐的服裝樣式，更吸收報章雜誌上美麗模特兒身上的服飾，設計出多款服裝，經(jīng)常在我一邊畫(huà)時(shí)源源不絕的`新靈感就突然涌上腦海里，讓我有許多材料，能夠將新想法、新概念畫(huà)出來(lái)，現在我的筆記本，已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了，因為里面有我滿(mǎn)滿(mǎn)的設計和心血。
當然也有畫(huà)不出來(lái)的時(shí)候，怎么畫(huà)都畫(huà)不出想要的東西，筆記本被涂的亂糟糟，媽媽就會(huì )輕拍我的肩膀，遞給我一杯香濃的熱可可，不知怎的，混亂的心平靜下來(lái)，畫(huà)不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西，一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現，媽媽真是我的心靈支柱，每次媽媽的鼓勵都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現在還不是真的設計師，但是我會(huì )不斷練習，朝向目標邁進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！彼�，只要我肯用心、肯努力，汗水絕對不會(huì )白流，現在我要勉勵自己，努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)；夢(mèng)想，能使人走向成功；夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力，就像汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機。人因為有了夢(mèng)想，就有了努力奮斗的目標，才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當一名老師。這是一份辛苦的職業(yè)，但是我喜歡這份職業(yè)，因為老師為孩子們傳授知識，為社會(huì )、為祖國輸送大量的`人才，默默的付出一切，但他們從不需要得到回報。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值！如果我能成為老師，我將會(huì )把我所有的知識傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭，在烈火的燃燒中，它會(huì )慢慢的變短。因此，人也會(huì )變得衰老。如果我們能為社會(huì )，為祖國作出奉獻，并不求回報。那么我們再短的人生，也值得我們去回味的。如果在追夢(mèng)的途中遇到困難，請不要退縮。如出色的跨欄者劉翔，他不因為自己的腳受傷而放棄比賽，我們必須像他一樣要對自己有信心，這樣才會(huì )把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭取的，夢(mèng)想的力量是泉源，智慧的搖籃，指路的明燈。就算再艱難的路程，只要我們有夢(mèng)想，有信心，我們肯定能達到目的地的。
在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，不管遇到多少的坎坷，我都會(huì )鼓勵自己永遠都是最棒的，都會(huì )一直努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文13
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著(zhù)我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的.星星將我帶入夢(mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識已滿(mǎn)足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數次的失重訓練，轉椅訓練，低壓缺氧訓練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì )努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想作文14
星期六的下午，我趴在床上，托著(zhù)下巴，看著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛來(lái)飛去，嘴里還不時(shí)的唱著(zhù)美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著(zhù)，腿彎曲著(zhù)，使勁一蹬，我也飛起來(lái)了。正驚喜呢，飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，我對他們說(shuō)：“我們往高處飛，看誰(shuí)飛的更高更快好嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著(zhù)翅膀。不一會(huì )兒，他們就被我遠遠的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀�；▓@、樓房、學(xué)校、汽車(chē)、寬闊的`馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過(guò)對我說(shuō)：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機會(huì )再說(shuō)吧�！辈欢嗑�，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細數了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫共有七種顏色。越過(guò)彩虹，我飛到了太空。星星眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)”。不一會(huì )，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當我打開(kāi)太空飛船的艙門(mén)想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來(lái)了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是我從床上掉下來(lái)了。捂著(zhù)摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來(lái)的高招，那就是：學(xué)好語(yǔ)文，讓它當做的左翼;學(xué)好數學(xué)，讓它當做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ)，讓它當做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來(lái)，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想作文15
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的'水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏，你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根，水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。
我的計劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災害越來(lái)越少了；即使自然災害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
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