(熱門(mén))我有一個(gè)夢(mèng)想作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花�！笨吹剿�，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢？現在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想總是在隨年齡的增長(cháng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的'有外星人的存在……我要探索無(wú)數未知的秘密，服務(wù)社會(huì )；想當妙手回春的醫生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng )造詩(shī)化自己的人生。
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當一名才高八斗的服裝設計師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿我設計的衣服愉悅地走；在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿(mǎn)了墻壁，而且人們都爭先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿我新設計的衣服充滿(mǎn)自信的做秀；歌星們穿我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻，你就會(huì )覺(jué)得多么的欣慰與自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數人的愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀(guān)眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì )就此被他嚇倒，你一定會(huì )好好活的；我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì )生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 2
時(shí)光的車(chē)輪在轉動(dòng)。在我上幼兒園時(shí)，每天晚上我都會(huì )蹦蹦跳跳的出去玩，看院子里大哥哥們在打籃球，我也在一旁拍球，模仿大哥哥們的動(dòng)作。我每次回到家都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但我從不覺(jué)得疲憊，就這樣開(kāi)開(kāi)心心地玩兒上學(xué)前班。自從有了作業(yè)，出去玩兒的時(shí)間越來(lái)越少，那時(shí)我漸漸喜歡上看籃球比賽。一天，我看電視上說(shuō)，今天晚上十點(diǎn)有流星，都說(shuō)對著(zhù)流星許愿，愿望會(huì )實(shí)現。那天晚上，我許下了一個(gè)小小的夢(mèng)想“就是會(huì )打籃球”，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里悄悄播下一粒種子。
時(shí)光的車(chē)輪還在轉動(dòng)。我上了小學(xué)，報名參加了學(xué)校的多彩籃球課。在課堂上，我興奮地接觸到那圓圓的`、大大的、帶著(zhù)光芒的籃球。我也學(xué)會(huì )了拍著(zhù)球跑。直到二年級暑假時(shí)的一個(gè)晚上，我又對著(zhù)流星許下了一個(gè)小夢(mèng)想“讓我的籃球水平更上一層樓”。這個(gè)夢(mèng)想在我的心里慢慢萌芽。
時(shí)光的車(chē)輪仍在馬不停蹄地轉動(dòng)。在三年級的暑假，媽媽給我報了專(zhuān)業(yè)的籃球訓練班。通過(guò)一年的學(xué)習，我籃球水平在穩步提高，也學(xué)會(huì )做各式各樣的籃球動(dòng)作，也基本了解了籃球規則，還經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球比賽。一個(gè)周末，爸爸帶我去一個(gè)籃球館里打籃球，有人說(shuō)我打球像籃球明星，這下我打籃球信心也油然而生，我聽(tīng)完相中魔一樣勤學(xué)苦練起來(lái)。課間休息，中午吃完飯，睡覺(jué)前，我都會(huì )見(jiàn)縫插針的練習�；@球鞋也穿壞了好幾雙。就這樣日復一日，直到又一次流星來(lái)了，我就取下了偉大的夢(mèng)想“代表中國參加籃球比賽”，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里芽孢初放了。小時(shí)候的夢(mèng)想是多么渺小，然而現在的夢(mèng)想又是多么偉大。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現，就需要堅持不懈的刻苦鉆研；如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現，就需要不怕挫折和困難；如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現，就需要不斷的勇攀高峰。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 3
記得很小的時(shí)候，我就渴望著(zhù)長(cháng)大，夢(mèng)想在長(cháng)大后能像大哥哥、大姐姐一樣瀟灑與漂亮，有著(zhù)令人神迷的的青春氣息。這樣的夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)時(shí)光老人，領(lǐng)我走過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中，直至現在的高中。
可是有一天，當我了解到老人們的生活狀況、心理狀態(tài)時(shí)，我又害怕長(cháng)大，那是怎樣的一種狀況和狀態(tài)啊。
每一個(gè)清新?tīng)N爛的清晨，每一個(gè)昏黑凄清的黑夜，最早醒來(lái)的、最遲睡去的，不是孩童，不是青年，不是中年，而是老人。那些年老的生命啊，有著(zhù)讓人不堪忍受的重負，工作停了，奮斗止了，生命也要結束了。除了兒女，再也找不到別的什么著(zhù)眼點(diǎn)，可是兒女們正年輕，他們有事業(yè)要忙、有房子要買(mǎi)、有愛(ài)情要經(jīng)營(yíng)、有孩子要教育。觀(guān)念不同、狀態(tài)不佳的老人們，與年輕兒女們交流的時(shí)候，總有一道鴻溝。時(shí)間長(cháng)了，他們只能用那干枯的雙手拖著(zhù)座椅在院子里抑或家門(mén)口獨自坐著(zhù)，靜觀(guān)走過(guò)的人、發(fā)生的事，乃至空中飄過(guò)的云、飛過(guò)的鳥(niǎo)。
這樣的日子，日復一日年復一年地重復著(zhù)。老人們坐著(zhù)、坐著(zhù)，直到心里的最后一份眷戀也凋零了。于是，以躺著(zhù)的姿態(tài)永遠地離開(kāi)了。此時(shí)，又有幾個(gè)人明白，老人們坐著(zhù)的不是閑情逸致，而是寂寞孤獨。
就這樣，隨著(zhù)年齡的增大、心智情感的充沛，我看到、聽(tīng)到、體驗到許多老人的別離的'悲劇。這些認識的、不認識的都讓我難以擺脫酸楚悲痛的束縛。因為我愛(ài)他們，敬重他們。在我心里，他們就是一本名為“經(jīng)驗”的書(shū)，他們一輩子悟出的哲理是我們下一代人難以享用完的，他們是智慧的巔峰、是生命的精華。
于是，我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)有一天，我擁有無(wú)窮的神力去同死神戰斗，不讓它輕易帶走任何一個(gè)智慧的靈魂，人間不再有別離的悲劇。
如果有那么一天，我要扭轉時(shí)光轉盤(pán)，讓老人們越活越年輕；如果有那么一天，我要讓人間成為一個(gè)大的家庭，在這個(gè)家里，老老小小在一起，人人歡笑，個(gè)個(gè)不覺(jué)孤單。
我知道，這個(gè)夢(mèng)想很幼稚、很天真、很癡迷�？墒�，我依然夢(mèng)想著(zhù)、夢(mèng)想著(zhù)……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是早春從土里鉆出來(lái)的嫩嫩的綠種�！}記
天上潔白的云朵、地上蓬勃的綠色、河里快樂(lè )的小魚(yú)……又或是歡笑、憂(yōu)愁、哀嘆、幸�！腥藛�(wèn)：那是什么?我回答說(shuō)：是夢(mèng)想!
在人生的道路上，我們需要有目標來(lái)驅動(dòng)自身。有的人遇到一點(diǎn)困難，就輕言放棄;而有的人不管風(fēng)雨在他面前如何呼嘯，他都堅定不移。有人問(wèn)：他們的區別是什么?我仍然回答說(shuō)：是夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想，在天上。小時(shí)候，看過(guò)一次火箭發(fā)射，就在那火箭的轟鳴聲響起的那一瞬間，我呆住了：哪一天我也能飛上藍天，去探索那神秘、未知的宇宙。夢(mèng)想的種子埋下我的心田。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在海里。不知哪天晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我被別人拋向海中，我用力、拼命的掙扎著(zhù)，卻無(wú)濟于事，年紀尚小的我只好等待著(zhù)，忽然，我感覺(jué)眼前一亮，身上的各種不適全都消失了，忽視了身邊另一種危險的我在海里暢游著(zhù)，就在那一剎那……夢(mèng)想的種子開(kāi)始發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在熒幕上。一次看完電影后，我萌生了一種自己掌控劇情的欲望，回家后便開(kāi)始幻想著(zhù)……時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)小小的夢(mèng)想也被逐漸加重的學(xué)業(yè)壓垮了，可隨即又有越來(lái)越多的夢(mèng)想在我腦海里產(chǎn)生。夢(mèng)想的枝葉逐漸繁茂起來(lái)。
夢(mèng)想是海對面的`彼岸，而你自身則是那艘船。 是啊!我們都漂泊在海上，有的人筆直向前走，就算有暴風(fēng)雨也毫不畏懼，而有的人只要看到一點(diǎn)黑色就以為是礁石，早早的轉舵繞開(kāi)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他們繞的路越來(lái)越多，他們以為這將是一場(chǎng)完美的旅程，殊不知自己的時(shí)間還剩多少，到了最后，只能帶著(zhù)自己與那老化的桅桿沉下海底。
只要你還能笑、哀嘆、憂(yōu)愁，只要天上的白云還在流動(dòng)、地上的了綠色依舊蓬勃、河里的小魚(yú)仍在游動(dòng)，追逐夢(mèng)想的腳步就不能停下!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是深夜在天上飛逝的閃閃的流星。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到安寧，直到這些夢(mèng)想成為事業(yè)而止。夢(mèng)想像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)尋找陽(yáng)光。我有一個(gè)夢(mèng)想——當航天員。
印象中在我五歲那年，第一次聽(tīng)說(shuō)了爸爸所在的部隊回收了“神舟五號飛船”。中國第一名航天員楊利偉就在這艘飛船上。當時(shí)我對航天非常感興趣，問(wèn)爸爸：“楊利偉厲害嗎？”爸爸自豪地回答說(shuō)：“當然厲害了，他可是中國第一個(gè)坐飛船到太空中的中國人�！蔽伊w慕極了，心想：我一定要當個(gè)像楊利偉叔叔一樣的`航天員，讓我爸爸部隊的人來(lái)接我。
從此，我就一直向爸爸請教關(guān)于航天員的事。爸爸經(jīng)常對我說(shuō)：“要想當航天員，首先要有淵博的知識，同時(shí)還要有合格的身體和良好的視力�！笔前�，爸爸說(shuō)得對，我現在要勤奮學(xué)習，加強身體和心理訓練，保護好眼睛，這樣才能為航天員的夢(mèng)想打好基礎。
去年暑假，我有幸來(lái)到老家銀川的科技館，進(jìn)去的第一個(gè)項目就是體驗宇宙飛船模擬倉。我當主駕駛，爸爸當副駕駛。爸爸檢查了一下設備，操作儀器后，一本正經(jīng)地說(shuō)：“檢查完畢，設備完好無(wú)損�！蔽規隙鷻C，等待飛船起飛倒計時(shí)。當時(shí)，我按到了一個(gè)正在閃爍的紅色按鈕，透過(guò)窗戶(hù)看去，飛船已經(jīng)慢慢升上天空，很快就沖出地球大氣層，徑直飛向月球。過(guò)一會(huì )兒，眼看馬上就要飛到月球了，爸爸說(shuō)：“飛船馬上降落，請指示�！蔽乙惨槐菊�(jīng)地說(shuō)：“調轉飛船，準備降落�！�
降落到月球，我們輕松極了�？墒堑厍蛏系目傊笓]部部長(cháng)對我們說(shuō)：“有緊急情況，要求我們立即返回�！蔽壹泵Π磳Ш侥Ｊ綔蕚滹w向地球。突然，前方出現了一群隕石向飛船撞來(lái)，我們把駕駛模式調為規避模式，左躲右閃，但還是沒(méi)躲過(guò)去，主電源被撞壞了。我急忙命令啟動(dòng)備用電源……我們終于安全返回了地球，這次體驗飛船真是好刺激��！
雖然航天員這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我相信只要努力，我一定會(huì )夢(mèng)想成真的！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 6
我的夢(mèng)想是海一般的藍色的。
藍色是一種清澈的色彩，藍色可以讓人心靜，藍色可以撫平心靈的傷口。我的夢(mèng)想就如藍色般溫馨，是的，我的夢(mèng)想就是成為一位使別人快樂(lè )的心理學(xué)家。
每個(gè)人都有自己的傷痛，有自己所想傾述的事，我愿意做他們的聽(tīng)眾，愿意為他們出主意、想辦法，擦去他們的痛苦和憂(yōu)愁，為他們打開(kāi)，可以面對痛苦、迎向快樂(lè )的大門(mén)。
我熱愛(ài)著(zhù)我生活中的一切，我不愿意看到別人傷心憂(yōu)郁。每天，我將笑臉和親切的問(wèn)候獻給別人，我給予同伴們快樂(lè )的擁抱�？吹絼e人哭，我就難受，醫生為別人趕走身體的傷痛，我愿意解決朋友的心理負擔，看著(zhù)大家微微笑面對著(zhù)生活。我愿意成為一塊小小的橡皮，為大家擦去紙上的雜亂，讓大家可以繼續畫(huà)出美好的畫(huà)。我愿意為大家創(chuàng )造心中的一片凈土，使大家，能在凈土上，打造夢(mèng)與童話(huà)。什么孤獨、悲傷都可以離大家而去，我可以看到都是笑臉的世界，我就很幸福。
為了接近我的夢(mèng)想，我積極當選了我們班的心理委員，我閱讀有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，為同學(xué)解決煩惱，我根據所知道和查到的知識，為班級制作心理小報。我愿意靜靜觀(guān)察著(zhù)一個(gè)人的`心情，與他們分擔分享。生活在笑臉之中，我覺(jué)得很快樂(lè )。
記得一次，我最好的朋友渲渲不知道為什么哭了。我輕輕拉著(zhù)她的手，感覺(jué)到了她手的冰涼。我就一直這么握著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)她小聲的哭，這個(gè)平時(shí)活潑開(kāi)朗的女孩沒(méi)想到也會(huì )哭成這樣。邊上的人在議論，我說(shuō)：“讓她靜一會(huì )吧�！甭�，她安靜下來(lái)，她的手也慢慢暖和起來(lái)。我開(kāi)始靜靜聽(tīng)她傾訴。陪她在午后的帶著(zhù)陽(yáng)光的走廊上放松。終于，她笑了，心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。我們成了知心朋友。
丁尼生說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
這就是我的藍色夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在我心里，一個(gè)夢(mèng)想正在萌發(fā)，就是長(cháng)大后想當一名畫(huà)家。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠，但我不會(huì )停止追求；雖然在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )有很多挫折和無(wú)數艱辛，但我不會(huì )氣餒，所以我會(huì )放棄。因為我相信，只有通過(guò)地獄般的訓練，才能創(chuàng )造天堂之美；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？只有通過(guò)困難和挫折，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。
記得看過(guò)這么一個(gè)小故事：一架飛機墜毀了。墜機前，乘務(wù)員要求每位乘客寫(xiě)一條信息。在驚慌失措的人群中，一名乘客表現出極大的冷靜。他什么也沒(méi)寫(xiě)，只是對乘務(wù)員說(shuō)：希望沒(méi)事。我還是不想在生命的最后一刻放棄這個(gè)夢(mèng)想。我不知道這個(gè)故事是真是假，但我認為他是對的'。每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想，并堅持到生命的最后一刻。
當畫(huà)家一直是我的夢(mèng)想。讀《神筆馬良》的故事，希望我是故事的主人公馬良。通過(guò)不懈的努力，我掌握了繪畫(huà)的技巧，用筆幫助窮人實(shí)現了人生的夢(mèng)想，用筆懲惡揚善。每當我看到畫(huà)家生動(dòng)的作品，我總是表現出欽佩和欽佩。是他們畫(huà)出了生活的美與丑，善與惡；是他們描繪了祖國的青山綠水；是他們創(chuàng )造了人類(lèi)藝術(shù)，并把它傳播到地球的每個(gè)角落。
因此，我想成為一名畫(huà)家。我知道實(shí)現夢(mèng)想最重要的是努力學(xué)習。除了每周和老師一起學(xué)習素描之外，我總是在業(yè)余時(shí)間看一些畫(huà)冊，根據畫(huà)冊畫(huà)畫(huà)，剪下漂亮的圖片收集起來(lái)，每天練習畫(huà)畫(huà)。除了掌握繪畫(huà)技巧之外，我還應該努力學(xué)習文化知識，因為只有有了堅實(shí)的文化基礎，我才能畫(huà)出富有想象力的畫(huà)，成為一名真正的畫(huà)家。
每當我看到浪費時(shí)間的人，我都會(huì )為他們感到難過(guò)。每當我看到失意的人，我都會(huì )為他們感到難過(guò)。每當我看到?jīng)]有做對的人，我就感到憤怒。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有自己的夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )繼續努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于抓住了人生的方向盤(pán)，不再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就像有了一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，通向勝利的巔峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力。也希望大家都能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，找到屬于自己的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 8
未來(lái)，是那蔚藍的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì )比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著(zhù)能當個(gè)救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的'公式、課文、習題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著(zhù)正常的外表，但內心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對一屆畢業(yè)生做過(guò)調查：大部分學(xué)生沒(méi)有目標，少數學(xué)生有短期的目標，而僅有0.3%的學(xué)生有長(cháng)遠的奮斗目標——自然，這些有長(cháng)遠理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著(zhù)高等的教育，當然沒(méi)理由不成功。然而就是沒(méi)有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠揚。
現在的孩子大都是獨生子女，父母當然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無(wú)形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來(lái)對待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒(méi)有發(fā)現：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(cháng)大之后只會(huì )是一臺麻木、冷漠并且無(wú)法適應社會(huì )的機器！
一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是否幼稚可笑，無(wú)論今后是否能達到，只要你曾堅持、努力過(guò)，就算虛無(wú)縹緲遙、不可及又有何干？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 9
一直被我們中國人奉譽(yù)為圣賢的孟子曾在幾千年前說(shuō)過(guò)：唯女人與小人難養也，近之則不遜，遠之則怨。
難道說(shuō)女子確實(shí)只有和小人歸對于一類(lèi)嗎？我倒想問(wèn)一問(wèn)這名杰出的孔圣人這兒常說(shuō)的女子是不是包含他的媽媽?zhuān)?/p>
從古自今，從父系氏族社會(huì )發(fā)展趨勢到現在，女子的支配權并沒(méi)有徹底完成。就拿中國的古時(shí)候而言吧，中國經(jīng)歷二十幾個(gè)時(shí)期，真實(shí)實(shí)際意義上的童話(huà)女性執政者僅有武則天和慈禧，并且君王們還特別規定：后宮不能干政。在朝的重臣100%是男性，這難道說(shuō)并不是對女子支配權的奪走嗎？男子和女子相互日常生活在地球上，應當每一個(gè)人都是有為國效力的機遇吧，那么為何讓女子不能干政呢？女性也是人，為何讓他們一輩子過(guò)著(zhù)相夫教子的日常生活呢？我們要果斷毫無(wú)疑問(wèn)女性并不是男性的襯托品，只是與她們立在同一高寬比的，女性與男性是徹底公平的。
再聊說(shuō)當代中國吧！從中小學(xué)到高校，班中的女生一般全是持續降低的。當代的父母中也有人固執己見(jiàn)地覺(jué)得女生之后嫁了便是他人家的了。那么，為何不斷有些人說(shuō)女生的'智力比小學(xué)一年級不上男孩子呢？由于數千年的男尊女卑觀(guān)念已在大家的腦中奠定了刻骨銘心的印記。女生智力決不能比男孩子差，它是我們要毫無(wú)疑問(wèn)的，我們要堅持不懈的。
人力資源市場(chǎng)里，很多招聘單位會(huì )告知女求職者：大家只招男的，不招女的！這是為什么呢？法律法規上早已明確規定了，男、女是公平的。這難道說(shuō)便是說(shuō)白了的公平嗎？為何用人公司會(huì )只招男性而不招女性呢？回答只有一個(gè)，便是社會(huì )發(fā)展對性別的岐視并沒(méi)有真實(shí)地消退過(guò)。
數千年了，女子為什么不站立起來(lái)呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸入一類(lèi)了，大家如今必須的是像蘇珊。安東尼一樣，英勇地捍衛自身的支配權。
我有一個(gè)夢(mèng)想，理想有一天男、女真實(shí)地公平了，招聘單位撤來(lái)到那塊只招男不招女的品牌。
我有一個(gè)夢(mèng)想，理想化有一天在世界各地領(lǐng)袖交流會(huì )上，會(huì )出現一半女士的臉龐。
我有一個(gè)夢(mèng)想，理想有一天女性本質(zhì)有著(zhù)的支配權與男性一樣多，社會(huì )發(fā)展是真實(shí)的男、女公平社會(huì )發(fā)展。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 10
我有一個(gè)夢(mèng)想，它是如此偉大。
杜甫有一個(gè)夢(mèng)想：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏�！比缃�，他的夢(mèng)想實(shí)現了！無(wú)論是多偏遠的山區，多貧苦的家庭，都能有一間或許不算“廣廈”，卻能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的教室。
陶淵明有一個(gè)夢(mèng)想：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。而當時(shí)，他便已實(shí)現。他可以“種豆南山下”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼梢钥茨窍﹃�(yáng)斜映山巒，飛鳥(niǎo)相伴歸巢的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想，不如杜甫心憂(yōu)天下，不像陶淵明悠然自在。我的夢(mèng)想是成為一名祖國的園丁，“育國家幼苗，培棟梁之才�！�
身邊有人選擇成為一名醫生，因為他能救死扶傷；有人選擇成為一名軍人，因為他們威風(fēng)凜凜；有人選擇成為一名警察，因為他們鋤強扶弱。
或許是我太懦弱。救死扶傷雖好，卻也面臨著(zhù)來(lái)自家屬的憤怒；威風(fēng)凜凜雖好，卻也得經(jīng)過(guò)艱苦的磨練；鋤強扶弱雖好，卻也隨時(shí)面臨著(zhù)死神的威脅。我不愿這樣，我更愿意成為一個(gè)平凡的老師。
又或許是身邊人的影響。從一個(gè)小小的女孩成長(cháng)為一個(gè)亭亭的少女，我的大半記憶都在充滿(mǎn)著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的`校園里。從小到大，我的老師都對我極好�；蛟S是因為這份溫暖，我才想成為一名老師，像他們一樣溫暖的老師。我喜歡校園里每日清晨那充滿(mǎn)蓬勃生氣的讀書(shū)聲，喜歡捧著(zhù)書(shū)在樹(shù)下坐著(zhù)的閑靜時(shí)光，喜歡校園里那一張張燦爛的笑臉，喜歡陽(yáng)光從窗外照到書(shū)上那閃射的璀璨光芒。
未來(lái)，我想站在三尺講臺上盡灑知識的雨露，想用那純白的粉筆在黑板上寫(xiě)下文化的傳承，想用動(dòng)情的聲音說(shuō)盡文化的魅力。
未來(lái)，我想看到教室里每個(gè)孩子臉上認真的表情，我想看到他們因知識而綻開(kāi)的笑顏，想和他們暢游在知識的海洋。我想看到祖國的未來(lái)從我手中綻放。
或許我的夢(mèng)想會(huì )被無(wú)盡的艱難所阻擋，或許我會(huì )因生活的不順而動(dòng)搖。但我無(wú)論如何都會(huì )記得此刻我用手中的筆所寫(xiě)下的夢(mèng)想。
I have a dream,it is so great!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 11
窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò)，我合上了書(shū)，看著(zhù)慢慢飄擺的窗簾，幾片樹(shù)葉悄悄飄過(guò)我的窗前，我閉上眼，追逐風(fēng)的氣味。
想到剛看的書(shū)中說(shuō)：“要有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡�！庇窒肓讼胱约�，到底有什么樣的夢(mèng)想？這樣的問(wèn)題我不知如何作答，或許對我來(lái)說(shuō)，最遙遠的夢(mèng)想可能就是擁有最樸素的生活吧。
或許我會(huì )在某個(gè)鄉村。有一個(gè)自己的農場(chǎng)，我每天放牛，養羊，每天和風(fēng)打交道，我有一個(gè)小木屋，晚上，當牛羊已沉睡，我在燈光靜靜地讀書(shū)。我可以站在小山坡上看護林人的小屋，也可以在金黃色的濃密麥田中看遠方高聳的云杉。每天看夕陽(yáng)西下，教堂鐘樓的十字架在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)光�；蛟S夏天，頭是瓦藍瓦藍的天空，樹(shù)林中有動(dòng)人的蟬鳴，田野里是青綠的秧苗。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候我可以去湖邊釣魚(yú)，或者騎著(zhù)馬到周?chē)咭辉��；蛟S我的行蹤會(huì )驚著(zhù)在湖面上的魚(yú)鷹，疾速地飛向廣闊的天空，留下幾圈漣漪在水面上慢慢散開(kāi)。冬天或許會(huì )下幾場(chǎng)大雪，我坐在家里，爐火盡情燃燒，溫暖又有活力，可能靜悄悄我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
或許每隔幾個(gè)月，我就會(huì )來(lái)場(chǎng)旅行。我想走過(guò)每一座長(cháng)滿(mǎn)花的山崗，我想路過(guò)每一條為雨歡呼雀躍的小溪，還有每一片鳥(niǎo)鳴聲不斷的樹(shù)林�；蛟S某個(gè)晚上，一個(gè)疲勞的漁人拖著(zhù)疲憊的身軀回家，一桶活蹦亂跳的魚(yú)和一張數不清歡樂(lè )的笑臉；或許某個(gè)金秋，幾個(gè)農民在無(wú)比開(kāi)心地采摘黃橙橙的柑橘，他們的笑臉在陽(yáng)光下顯得格外燦爛；或許某個(gè)寒冬，我途徑了一個(gè)冰湖，它就像一塊巨大而又碧透的'翡翠埋在了地里，許多小動(dòng)物也為它駐足；或許我一個(gè)人，背著(zhù)屬于自己的行囊在黃昏中緩緩前進(jìn)，心里裝滿(mǎn)了感動(dòng)。
大衛棱羅說(shuō)：“一個(gè)對生活真誠的人，必然在世界的遠端�！蔽以敢庾鲆粋�(gè)對生活真誠的人，懷有一顆最遙遠的夢(mèng)想，安靜地和我的牛羊度過(guò)每一天。不管我的夢(mèng)實(shí)現與否，它應該在我心里，成為最柔軟，美好的存在。
窗外風(fēng)還吹著(zhù)，突然傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我打開(kāi)日記本寫(xiě)下“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 12
浩瀚的宇宙，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數蒼茫的變遷，在眾多星星點(diǎn)點(diǎn)的閃耀中，有一顆被橘紅色光芒籠罩著(zhù)的蔚藍色的生意盎然的星球——我們共同的家園，地球。在繁華的家園中，卻有著(zhù)不得不說(shuō)的最大的陰暗面：人類(lèi)無(wú)情的殺戮和掠奪。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能在雨后初晴的午后，品著(zhù)香茗與松鼠嬉戲，與飛鳥(niǎo)對話(huà)，與青柳同呼吸，與藍天共享光明。
我們美麗的家園，孕育了無(wú)數可人的生靈。時(shí)常只是看著(zhù)它們澄澈到空靈的眼眸，就會(huì )不自覺(jué)地傻笑。然而，人類(lèi)擁有了智慧，壯大了自己的種族，卻更加貪婪和自私。一片片翠綠倒下了，一灣灣湛藍枯萎了，一層層潔白惹上了灰塵，一大滴一大滴的純凈從這些可愛(ài)而無(wú)辜的生靈眼中接連不斷地落下了。
可曾回憶，數年前，松鼠還能在人的'肩頭爬來(lái)爬去，螢火蟲(chóng)還能在恬適的午后自在飛舞，鯊魚(yú)還沒(méi)有變成餐桌上的奢侈品，而我們也曾擁有純潔的心靈。
捫心自問(wèn)，今天，一顆顆數十年生命的結晶被抬進(jìn)造紙廠(chǎng)，一把把散發(fā)著(zhù)工業(yè)氣息的“白色惡魔”在空中彌漫著(zhù)恐懼，一輛輛吞噬地球母親黑色血液的機器從流水線(xiàn)上被制成，一片片湖泊都只變成生產(chǎn)食物的工廠(chǎng)�？纯催h處黃沙漫天的大漠，只有枯死的木樁追隨它；看看頭頂灰蒙蒙的天空，只有飛散的塵埃眷戀它；看看身邊污濁的河流，只有刺鼻的氣息陪伴它。難道我們真的沒(méi)做錯嗎？
請停手吧！放開(kāi)手中的電鋸，讓土壤多一份依靠；放開(kāi)手中的鐵鋤，讓大地多一份滋潤；放開(kāi)手中的車(chē)鑰匙，讓白云多一份暢想；握緊手中的垃圾，讓生活多一份美好；握緊心中的遐想，讓生命多一份目標；暢言我的夢(mèng)想，讓地球多一份驕傲！
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天在明媚的清晨，吮吸著(zhù)生命的氣息，與飛蝶同舞，與青草同樂(lè )，與每一個(gè)生命一條心，與地球母親共命運！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 13
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想在湛藍的天空下自由翱翔，魚(yú)兒夢(mèng)想在清澈的湖水中暢游，而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名歌手。
可能是由于從小受到父母的影響吧，小時(shí)候，父母都特別喜歡唱歌。我也有幸在他們的歌聲中慢慢長(cháng)大。漸漸地我也慢慢對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
但真正激發(fā)我想當歌手的夢(mèng)想還得從去年暑假說(shuō)起。那是我第一次去KTV，因為以前沒(méi)去過(guò)再加上我又挺喜歡唱歌的，所以對KTV充滿(mǎn)了好奇。一開(kāi)始，我就坐在那里一句話(huà)也不說(shuō)，像個(gè)呆子，一動(dòng)不動(dòng)。我心想：“自己是不是走錯了地方？”后來(lái)姐姐把話(huà)筒遞給我，讓我唱，而我還不好意思地假裝說(shuō)自己唱得不好，一再推辭。其實(shí)，內心里卻特別渴望唱歌。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐說(shuō)：“我們倆一起唱吧！”我猶豫著(zhù)說(shuō)“嗯�！逼鋵�(shí)內心已經(jīng)激動(dòng)得不行。我的手裝話(huà)筒抓得緊緊的，我一邊看著(zhù)字幕一邊抓著(zhù)話(huà)筒。等待屏幕上打出演唱的得分。我一邊急切地看屏幕，一邊看著(zhù)其他人。心里有點(diǎn)不激動(dòng)，心想：等會(huì )兒分數一定會(huì )讓他們驚訝。不一會(huì )屏幕上打出了我演唱的得分：32.8分，下面還寫(xiě)一行字：“當前包廂最低分�！蹦强蓱z的'分數令我心灰意冷，而下面的那行字簡(jiǎn)直是對我的二次傷害。那時(shí)雖然天很熱，可是我內心里卻是寒流來(lái)襲。
經(jīng)過(guò)了上一次的打擊，在那半年我不斷地聽(tīng)歌練歌。在今年我生日的那天，我又一次去了KTV，我是又激動(dòng)又害怕，害怕還會(huì )上次那樣唱得難堪。不過(guò)那天因為我是主人，所以我沒(méi)有退縮，我挑戰性地選了一首粵語(yǔ)歌曲《紅日》，我想：這首應該沒(méi)問(wèn)題吧。我的手心直冒汗，唱完，我就焦急等著(zhù)結果，當我看到屏幕上打出92.7分，下面還寫(xiě)著(zhù)“當前最高分”“你有當歌手的潛質(zhì)，繼續努力吧”。那晚，我就像打了雞血一樣，唱得特別嗨。同時(shí)我也期望著(zhù)下次再來(lái)。
這就是我的夢(mèng)想。那句“你有當歌手的潛質(zhì)”一直在鼓勵著(zhù)我，不忘初心，奮勇前進(jìn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 14
小的時(shí)候，我曾經(jīng)在金陵石化公司南京煉油廠(chǎng)的家屬區居住過(guò)一段時(shí)間。因為家住五樓，我從窗戶(hù)就可以看到許多高大的煙囪，整天冒著(zhù)濃煙。其中給我印象特別深刻的是，有個(gè)煙囪好像一個(gè)巨大的火炬，一天到晚不停地燃燒，仿佛體育場(chǎng)館里的奧運圣火一樣，在夜晚的天空中格外醒目。家屬區旁邊有一條鐵路，每當聽(tīng)到火車(chē)的汽笛聲，我就會(huì )迫不及待地趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)長(cháng)蛇一般的油罐車(chē)，慢慢地駛出廠(chǎng)區。那時(shí)候的我還沒(méi)有上學(xué)，爺爺總是叫我數一數有多少節車(chē)廂，記得最多的一次我數到五十六節。
長(cháng)長(cháng)的油罐車(chē)里裝的都是從煉油廠(chǎng)拖出來(lái)的成品油，包括石油燃料、潤滑油脂、蠟、瀝青和石油焦等化工產(chǎn)品，而我們最熟悉的就是加油站里的汽油和柴油了，可以說(shuō)，如果沒(méi)有石油燃料，整個(gè)國家的交通就會(huì )陷入癱瘓，而這只是石化產(chǎn)品的.一小部分。這些從地下開(kāi)采出來(lái)的石油，被稱(chēng)為“工業(yè)的血液”，它們通過(guò)管道從碼頭輸送到現代化的生產(chǎn)車(chē)間里，經(jīng)過(guò)提煉加工，最終可以得到各種化工產(chǎn)品。除了剛才所說(shuō)的石油燃料，我們家中常見(jiàn)的一些東西，包括保鮮膜，滌綸織物，塑鋼門(mén)窗，墻體涂料以及各種PVC管道，也都是石油制品，由此可見(jiàn)，今天我們的生活和石化產(chǎn)品已經(jīng)密不可分了。
雖然石油化工的發(fā)展給我們帶來(lái)了便利的生活，但是石油和煤炭一樣，是不可再生的能源，而且在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )對生態(tài)環(huán)境造成影響。所以我想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，今后人類(lèi)應該去外太空探索其它星球，尋找一種地球上沒(méi)有的、清潔環(huán)保的新型能源，進(jìn)行開(kāi)采并建立能源發(fā)射基地，與此同時(shí)在地球上建造大型能源接受裝置，通過(guò)類(lèi)似激光的方式把能源傳送到地球上，為人類(lèi)服務(wù)。而每一個(gè)新型能源供給星球，就好像是高速公路上的服務(wù)區一樣，為我們乘坐太空船進(jìn)行星際旅行提供必要的能源和資源補給，讓我們人類(lèi)的腳步可以在宇宙中邁得更加遙遠。終有一天，人類(lèi)會(huì )發(fā)現，地球不再是宇宙中唯一的生命之源。
我知道，這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現，取決于我們現在是否努力學(xué)習知識，只有當我們推動(dòng)了科技的進(jìn)步，夢(mèng)想才能成真!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 15
不知為什么我從小就對老師有種一種至高無(wú)上的尊敬與喜愛(ài)，有一股長(cháng)大后也要做老師的沖動(dòng)。我夢(mèng)想做一個(gè)好老師。
當我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺奶奶就對我說(shuō)長(cháng)大后要聽(tīng)老師的話(huà)，長(cháng)大后要為祖國做貢獻！于是我認識了我從未接觸過(guò)的老師，幼小的心靈開(kāi)始對老師有一份莫名的尊敬，覺(jué)得老師好偉大��！于是我就有了當一名老師的念頭！
幼時(shí)的時(shí)光總是如此的短暫，稍縱即逝。我很快就走進(jìn)了小學(xué)。但我似乎忘記了我夢(mèng)想當老師的想法。直到有一天……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老師的“駕到”。老師走進(jìn)了教室，我發(fā)現老師今天似乎有點(diǎn)不對勁，說(shuō)話(huà)特別吃力，一直都靠在講臺邊上。同學(xué)們似乎也發(fā)現了什么，這節課大家都非常配合老師。下課后，老師似乎已精疲力竭，慢慢地走回了辦公室。我們幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了，于是我們四處打聽(tīng)，從大家的只字片語(yǔ)中，我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服，卻還一直支撐著(zhù)為我們上課。我們全班人都被感動(dòng)了，在后面的幾節課上，都十分配合老師上課，不再吵吵鬧鬧了。��！多么偉大的愛(ài)��！
這件事再次喚醒了我當老師的夢(mèng)想，我要當一名老師！
我總愛(ài)幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我當老師我會(huì )有什么與眾不同……
假如我是一名老師，我決不會(huì )很?chē)绤柕膶Υ业膶W(xué)生，雖然自古以來(lái)都有“嚴師出高徒”的說(shuō)法。但我也不會(huì )過(guò)分的和藹，因為我知道我不能讓他們懶散，想干嘛就干嘛。那就4分和藹6分嚴厲吧！因為上課的時(shí)間大于下課的'時(shí)間，所以我會(huì )讓嚴厲比和藹多那么一點(diǎn)點(diǎn)�！吧险n要嚴厲，下課要和藹”這是我不變的原則。
假如我是一名老師，我決不會(huì )布置如山的作業(yè)，更不會(huì )布置許多抄抄寫(xiě)寫(xiě)的簡(jiǎn)單作業(yè)，因為簡(jiǎn)單的作業(yè)并沒(méi)有讓學(xué)生進(jìn)步的空間，帶來(lái)最多的是同學(xué)們的抱怨。
假如我是一名老師，我一定會(huì )讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習，告訴他們學(xué)習是快樂(lè )的，作業(yè)只是知識的鞏固。
假如我是一名老師……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覊�(mèng)想當一名老師，當一名好老師，我會(huì )一直為了我的夢(mèng)想前進(jìn)的！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 16
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。我就有一個(gè)夢(mèng)想，深深的扎在我的心底。那就是當一位教師，而且希望是音樂(lè )老師。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的嗓音，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別好的音樂(lè )會(huì )彈，但是我仍不會(huì )放棄努力，去追求。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管，我在實(shí)現的過(guò)程中有許多的磕磕絆絆和很多挫折與批評，還有歧視和許多許多的不贊同。但我仍然不會(huì )垂頭喪氣，向夢(mèng)想低頭“拜拜”。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才會(huì )有天才般的成就，才能有許多的`經(jīng)歷來(lái)打造出良好的底基。
不說(shuō)這些了，來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡音樂(lè )教師這個(gè)問(wèn)題吧!!以前，每當我看到一些同學(xué)急匆匆的去合唱隊與銅管樂(lè )隊，而有一大批人卻靜悄悄的在教室里閱讀著(zhù)課外閱讀，做做題目，復習一下功課。那時(shí)我總會(huì )感到羨慕和敬佩，用那種不一樣的眼光注視著(zhù)他們。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們，帶來(lái)了新時(shí)代的快樂(lè )與競爭;更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。你看，音樂(lè )教師能輕松自在的彈著(zhù)雨滴降落般的聲音，是那樣清脆朗爽。
因此，我想成為一個(gè)有智慧，還能盡到責任的音樂(lè )老師，能為國家做出貢獻的音樂(lè )老師，成為學(xué)生心目中的偶像的老師……每當我在上音樂(lè )課時(shí)有些同學(xué)在說(shuō)話(huà)而浪費時(shí)間而感到惋惜;每當我看見(jiàn)有些老師不務(wù)正業(yè)時(shí)會(huì )感到憤怒。因為，他們沒(méi)看見(jiàn)自己所生活下去的價(jià)值，是因為他們是老師，是有些無(wú)法讀書(shū)的孩子所需要的老師;也是有些能讀書(shū)而浪費時(shí)間的教導者。我是這樣想的，如果一位老師不能盡到所盡到的責任，他應該就是一些不能為祖國的花朵來(lái)教育和輔導的老師。而我，現在雖然只是一位只負責學(xué)習的小學(xué)的小孩子但我懂得孩子的心里如果能讓我用一天的時(shí)間來(lái)教導我的伙伴我會(huì )說(shuō)：“我愿意”。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )有一個(gè)棟梁來(lái)支撐，繼續進(jìn)行。有了這個(gè)夢(mèng)想……
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )繼續努力，為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 17
小時(shí)候，長(cháng)輩們總是會(huì )向小孩子問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你長(cháng)大了想干什么？我總是會(huì )說(shuō)：我想做一個(gè)科學(xué)家。那時(shí)，長(cháng)輩們就說(shuō)：那你要好好努力！
那是我最初的夢(mèng)想。
但是夢(mèng)想這個(gè)東西，總是飄忽不定，它并非一成不變，而是會(huì )隨著(zhù)人的想法而改變。譬如你餓了，你的夢(mèng)想就會(huì )變成，吃飯；工作了，你的夢(mèng)想就是多賺點(diǎn)錢(qián)。
也許就是這樣，上了初中，一切忙忙碌碌。我越來(lái)越覺(jué)得，自己不適合當一個(gè)科學(xué)家。我又開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想，貼合自身。我有什么優(yōu)點(diǎn)？適合干什么？想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)新奇的想法在我腦海中浮現……
我要去天上，我要去看那神秘的宇宙，要在地球外看地球。也許就是宇航員！
對照一下自己，我能做宇航員嗎？
無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩子，小時(shí)候寫(xiě)作文《我最想登上的山》，她不寫(xiě)黃山，不寫(xiě)泰山，不寫(xiě)華山，不寫(xiě)一切平常山，她寫(xiě)了珠穆朗瑪峰。人如其文，她事事?tīng)幭�，凡事都要做最�?yōu)秀的，她喜歡上了站在最高處讓他人仰望的感覺(jué)——結果她被自己冷漠的刺扎得遍體鱗傷。智者只對她說(shuō)了一句話(huà)：珠穆朗瑪峰上沒(méi)有溫度。
也許我也像那個(gè)女孩一樣，總想做最好的自己，總想著(zhù)去完成自己的'夢(mèng)想。
記得那一次，我去參加區里運動(dòng)會(huì )，項目是賽跑。個(gè)個(gè)都是強手。我很緊張，因為我覺(jué)得，許多人都比我強，我一定會(huì )輸。這時(shí)，教練的話(huà)讓我重新有了信心：相信自己！只要努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！我于是拼命地跑，雖然在初賽就敗下陣來(lái)。但我沒(méi)有失落感，因為我努力過(guò)！
憑借著(zhù)這種精神，我去網(wǎng)上查了好多有關(guān)航天員的資料，當一個(gè)宇航員可真不容易。要心理素質(zhì)好，協(xié)調性好，還要身強體壯的。我不是特別符合，但我會(huì )努力，從現在開(kāi)始好好學(xué)習有關(guān)這方面的知識，還要充分鍛煉身體。
有了一個(gè)明確的目標，會(huì )催人奮進(jìn)，給予我力量。
現在的我，就像在奮力奔跑的孩子，而“航天員”這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)漂亮的氣球，在我前面飛。我會(huì )一直追下去，直到我用手緊緊攥住這個(gè)氣球！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 18
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的天空變得更藍，讓我們的河流變得更清，讓我們的環(huán)境變得更美，讓我們的地球變得更綠……
我的家鄉在湖南新邵的一個(gè)小鎮。在我的記憶中，家鄉有山有水，山清水秀。春天萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，小鎮披著(zhù)濃濃的綠色，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋；秋天稻子熟了的時(shí)候，田間金燦燦的稻子一眼望不到邊，微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層稻浪；一條小河從小鎮的東邊流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由地游動(dòng)……那時(shí)，家鄉的天空是藍的，家鄉的河流是清的，家鄉的'環(huán)境是美的。
后來(lái)隨著(zhù)父母工作的調動(dòng)來(lái)到了昆明。去年回到家鄉，我突然發(fā)現，家鄉發(fā)生了讓我十分震驚的變化，我簡(jiǎn)直不認識她了——灰蒙蒙的塵霧覆蓋著(zhù)我熟悉的小鎮，空氣中散發(fā)著(zhù)一些說(shuō)不上名兒的怪味；原來(lái)十分寬闊的田間不知何時(shí)矗立起了座座高樓，機器的噪音不絕于耳；清澈見(jiàn)底的小河不知何時(shí)變得渾濁不堪，水面上漂浮著(zhù)五顏六色的垃圾……奶奶說(shuō)，這是鎮里為發(fā)展經(jīng)濟，辦起了工廠(chǎng)，占據了良田，污染了空氣與河流。
是啊，為了經(jīng)濟的發(fā)展，為了生活的富裕，人類(lèi)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)征服大自然的“壯舉”，但也制造了一個(gè)又一個(gè)破壞環(huán)境的悲劇，環(huán)境污染、森林減少、土地退化、氣候異常、物種滅絕；各種垃圾充斥著(zhù)人們的視野；不環(huán)保、不文明的生活方式成為許多人的習慣……
該是人類(lèi)反省自己的時(shí)候了，該是我們反省自己的時(shí)候了。該是人類(lèi)改變對待大自然的態(tài)度的時(shí)候了，該是我們改變不環(huán)保的生活習慣的時(shí)候了。否則，人類(lèi)的眼淚恐將成為地球的最后一滴水！
我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我的家鄉能重新綻放出昔日的光彩；我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我們的地球能重新煥發(fā)出美麗的容顏，我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我們的環(huán)境能重新展現出大自然的驕傲。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己做起，從每一件小事做起，樹(shù)立環(huán)保理念，養成環(huán)保習慣，倡導綠色生活……少買(mǎi)一串燒烤，少用一張白紙，少看一點(diǎn)電視，少玩一下電腦，少吃一條小魚(yú)……多種一棵樹(shù)，多用環(huán)保袋，多關(guān)愛(ài)大自然……讓我們的地球變得更綠，讓我們的環(huán)境變得更美。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 19
夢(mèng)想，是我們心目中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是黑暗的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深地扎根于我的心中。那就是長(cháng)大以后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的`發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 20
浩瀚的宇宙，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數蒼茫的變遷，在眾多星星點(diǎn)點(diǎn)的閃耀中，有一顆被橘紅色光芒籠罩著(zhù)的蔚藍色的生意盎然的星球——我們共同的家園，地球。在繁華的家園中，卻有著(zhù)不得不說(shuō)的最大的陰暗面：人類(lèi)無(wú)情的殺戮和掠奪。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能在雨后初晴的午后，品著(zhù)香茗與松鼠嬉戲，與飛鳥(niǎo)對話(huà)，與青柳同呼吸，與藍天共享光明。
我們美麗的家園，孕育了無(wú)數可人的生靈。時(shí)常只是看著(zhù)它們澄澈到空靈的眼眸，就會(huì )不自覺(jué)地傻笑。然而，人類(lèi)擁有了智慧，壯大了自己的種族，卻更加貪婪和自私。一片片翠綠倒下了，一灣灣湛藍枯萎了，一層層潔白惹上了灰塵，一大滴一大滴的純凈從這些可愛(ài)而無(wú)辜的生靈眼中接連不斷地落下了。
可曾回憶，數年前，松鼠還能在人的肩頭爬來(lái)爬去，螢火蟲(chóng)還能在恬適的午后自在飛舞，鯊魚(yú)還沒(méi)有變成餐桌上的奢侈品，而我們也曾擁有純潔的心靈。
捫心自問(wèn)，今天，一顆顆數十年生命的結晶被抬進(jìn)造紙廠(chǎng)，一把把散發(fā)著(zhù)工業(yè)氣息的“白色惡魔”在空中彌漫著(zhù)恐懼，一輛輛吞噬地球母親黑色血液的機器從流水線(xiàn)上被制成，一片片湖泊都只變成生產(chǎn)食物的工廠(chǎng)�？纯催h處黃沙漫天的大漠，只有枯死的木樁追隨它；看看頭頂灰蒙蒙的天空，只有飛散的`塵埃眷戀它；看看身邊污濁的河流，只有刺鼻的氣息陪伴它。難道我們真的沒(méi)做錯嗎？
請停手吧！放開(kāi)手中的電鋸，讓土壤多一份依靠；放開(kāi)手中的鐵鋤，讓大地多一份滋潤；放開(kāi)手中的車(chē)鑰匙，讓白云多一份暢想；握緊手中的垃圾，讓生活多一份美好；握緊心中的遐想，讓生命多一份目標；暢言我的夢(mèng)想，讓地球多一份驕傲！
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天在明媚的清晨，吮吸著(zhù)生命的氣息，與飛蝶同舞，與青草同樂(lè )，與每一個(gè)生命一條心，與地球母親共命運！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 21
星期六的清晨，金色的陽(yáng)光跳進(jìn)了我窗臺�！疤�(yáng)出來(lái)了！”我伸了伸懶腰起了床。吃好早飯，坐進(jìn)爸爸剛買(mǎi)的新車(chē)去少年宮上課。
看到了久違了的陽(yáng)光，我的心情好極了。 剛過(guò)三橋就開(kāi)始堵車(chē)了，車(chē)子走一段停一停，像蝸牛一樣在公路上爬，連行人都比我們快了。我看了看手表，呀！已經(jīng)八點(diǎn)了，還有十分鐘就要上課了，這可怎么辦呀！又要挨批了，嗨！我的心情一落千丈。只見(jiàn)這時(shí)一道彩虹橋出現在我們眼前，我們的車(chē)開(kāi)了上去，簡(jiǎn)直不可思意，眼前的一切讓我目瞪口呆。 空中飛著(zhù)一輛輛樣子奇怪的五顏六色的車(chē)子，空中雖然沒(méi)有紅綠燈，但它們是那么有序，沒(méi)有一輛車(chē)亂闖亂竄的。我們的車(chē)子行駛在雙向十車(chē)道的路面上，沒(méi)有了堵車(chē)的煩惱，通暢極了。我的心里一陣狂喜，這下上課不用遲到了。我扭頭觀(guān)察起與我們并行的一輛車(chē)子，它的車(chē)體是流線(xiàn)型的，好像飛機的頭部，車(chē)子的尾部是一塊塊黑色的`小方塊拼湊而成的。太奇怪了，這些汽車(chē)怎么與我家的不同呢？那輛車(chē)上的后排車(chē)窗打開(kāi)了，里面也坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她在對我微笑呢�！澳愫�！你能告訴我你們的車(chē)子為什么樣子這么奇怪呀？” 那小女孩說(shuō)：“我們的車(chē)是水陸空三棲車(chē)，是不需要燒汽油的，用的是太陽(yáng)能，車(chē)尾部的黑色小方塊是太陽(yáng)能板。車(chē)的儀表盤(pán)上有空中線(xiàn)路，只要在儀表盤(pán)上寫(xiě)下目的地，車(chē)子會(huì )自動(dòng)導航，它會(huì )用最短的路線(xiàn)用最快的速度吧你帶到你想要去的地方。它還能在水上行駛，像船一樣，可好啦！”說(shuō)完，他們的車(chē)像飛機一樣升到空中，轉眼間不見(jiàn)了。 真是太奇妙了，如果我有這樣一輛車(chē)，那該多好呀！ “到少年宮了，快下車(chē)，已經(jīng)遲到五分鐘了�！�
車(chē)門(mén)開(kāi)了，爸爸一把把我拉了出去，眼前的一切怎么這么熟悉，我揉了揉眼睛，原來(lái)我剛才做了個(gè)美夢(mèng)呀。呀，遲到了又要挨批了，我飛奔進(jìn)了教室。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 22
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深的擱在我心里，不敢大聲喊出來(lái)，只能小心翼翼地掩藏。今天我要大聲喊出我心中的那個(gè)夢(mèng)——我夢(mèng)想人人都能像我那樣生活在愛(ài)的海洋中，我夢(mèng)想愛(ài)能從我心中流淌到大家心中。
我是個(gè)不幸的女孩，然而我又是個(gè)幸福的女孩。不幸的是我出生在一個(gè)貧困的家庭，爺爺雙目失明，奶奶體弱多病，媽媽又半身不遂，連哥哥也是聾啞人。家里還有我、姐姐、弟弟都還在上學(xué)，一家人的生活重擔全壓在父親身上，家中的日子過(guò)得好艱難，但也很溫馨。然而天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。不幸降臨到我家中，家里的頂梁柱——父親在一次意外的車(chē)禍中身受重傷，奄奄一息。本就不富裕的家庭又雪上加霜，哪里拿得出這個(gè)天文數字——醫藥費。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我如五雷轟頂，一下子懵了，我恨，恨老天爺對我不公，恨老天爺為什么跟我們開(kāi)一個(gè)這么大的玩笑。我傷心欲絕、孤獨無(wú)助。為了籌錢(qián)，年邁的奶奶用車(chē)推著(zhù)癱瘓的媽媽沿街乞討、四處借錢(qián)，可就算借遍親朋戚友，就算砸鍋賣(mài)鐵，也無(wú)法湊齊那個(gè)天文數字。就在我們家彈盡糧絕，陷入絕境時(shí)，我們學(xué)校全體師生雪中送炭，向我伸出援助之手，共捐出愛(ài)心款一萬(wàn)多元，校長(cháng)還親自帶人把這份愛(ài)心送到我家。望著(zhù)這一張張五元、十元、二十元，甚至五十、一百元的鈔票，聽(tīng)著(zhù)老師、同學(xué)們一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我不禁眼淚放縱奔流，心靈之火霍霍燃燒是你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，在我惆悵時(shí)安慰我、幫助我，讓我在困境中看到了希望；是你們，我敬愛(ài)的老師們，在我迷茫時(shí)關(guān)懷我、鼓勵我，讓我在失落時(shí)感受到了溫暖。我覺(jué)得我不再孤獨、不再無(wú)助，我重新獲得了勇氣，看到了希望，我覺(jué)得我是幸福的，我是被愛(ài)的'。
愛(ài)是一雙充滿(mǎn)溫暖的手，愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘，愛(ài)是一句充滿(mǎn)擔憂(yōu)的祝福，愛(ài)是一盞指路的明燈。因為有了你們的愛(ài)，我的世界春暖花開(kāi)；因為有了你們的愛(ài)，我的生活才會(huì )變得美好；因為有了你們的愛(ài)，我們的社會(huì )才會(huì )變得如此和諧。愿這愛(ài)從我心中流淌到你們、他們心中，流淌到我們大家心中，這就是我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 23
我想當經(jīng)理，我要開(kāi)飛機，我想做超人……小時(shí)候我們的夢(mèng)想多如繁星，幾近癡狂。而現在十一歲的我已漸漸走出了懵懂，懂得拋棄那些天真的夢(mèng)想，去追求一個(gè)自己真心喜歡的并能實(shí)現的夢(mèng)想。
長(cháng)大了，我要當一名優(yōu)秀的3D動(dòng)畫(huà)設計師。我這個(gè)心愿決不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是由來(lái)已久。日本、美國都是動(dòng)漫強國，《怪物史萊克》、《玩具總動(dòng)員》等許多動(dòng)漫影片風(fēng)靡世界，備受大家矚目。愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的我當然也不例外，每當我陶醉在其中，為國外動(dòng)漫絕妙的創(chuàng )意拍案叫絕之時(shí)，我總會(huì )感嘆祖國在這方面的落后。前些天我還纏著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁疵绹芘摹豆治锕尽�、《金剛》這樣逼真的3D動(dòng)畫(huà)，而中國不行？媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“兒子，咱們還沒(méi)有達到那種技術(shù)，等咱們有了，你一定能看到”。咱們有了？有了是啥時(shí)候？等到我老眼昏花了嗎？我在心里無(wú)數遍問(wèn)自己。那天晚上，我一夜未眠，但一個(gè)夢(mèng)想在我心底潛滋暗長(cháng)起來(lái)。
我要在十七八歲的時(shí)候以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中央美術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后做一名優(yōu)秀的3D動(dòng)畫(huà)設計師。我要坐在黑龍江漫畫(huà)城自己的辦公室里，潛心設計出很多深受小朋友們喜愛(ài)的`動(dòng)畫(huà)形象，我夢(mèng)想著(zhù)有一天能看到自己的3D動(dòng)漫作品榮膺奧斯卡。我要像落花生一樣，做一個(gè)默默奉獻的人，我把自己的名字放在動(dòng)畫(huà)結尾的工作人員列表里……
夢(mèng)就在眼前，我要努力去追尋！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 24
時(shí)光荏苒，秋水無(wú)痕。惺忪起早，碌碌終日。悲哀的課程循環(huán),枯燥的學(xué)校生活，也許青春打拼的'嘉年華本是如此，又也許兩耳不聞窗外事囚禁了本該奔騰的我們。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)，我們每天都在學(xué)習；路，我們又走過(guò)多少。理論學(xué)習，本該學(xué)以致用。外面的世界很精彩，我們很無(wú)奈。趙括血的教訓，歷史有過(guò)遺憾，更是警醒后世實(shí)踐出真知。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路！向來(lái)喜游，奈何僅學(xué)，何不游學(xué)。游，能增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界；學(xué)，能通情達理，憧憬向往；游學(xué)，更是在實(shí)踐中學(xué)習，在渴望中成長(cháng)，鍛煉為人處事，積累人生經(jīng)驗。何不游學(xué)！
大江南北，我心所系。名勝古跡，自然奇觀(guān)，無(wú)不向往；人文薈萃，街頭文化，無(wú)不熱衷。正值花樣年華的我，對街頭巷尾，對川海大地，總有一股想要踏遍的熱血。去感受細水長(cháng)流的柔情，去領(lǐng)略當年君臨天下的霸氣；去欣賞星空浩瀚，去學(xué)習古仁人深謀遠慮……夢(mèng)想始于心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)。雖直學(xué)習之年華，但始步于社會(huì )，向夢(mèng)想出發(fā)，見(jiàn)多識廣是重要的。哪怕獨自一人，哪怕只是窮游，至少經(jīng)歷過(guò)便無(wú)憾。青春需要一場(chǎng)誰(shuí)走就走的旅行！帶上背囊，帶上明天又是艷陽(yáng)天，向夢(mèng)想出發(fā)。夢(mèng)想踏遍世界！現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的流水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。向上吧，少年。夢(mèng)想不曾遙遠！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 25
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現，而有的人他們的夢(mèng)想卻不能實(shí)現。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現。只要堅持夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅持到底，她不管有多累她總是帶著(zhù)一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的'太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報我們的家長(cháng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習她對我們的關(guān)懷。只要堅持到底夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，只要努力夢(mèng)想就會(huì )離我們不遠�？赡苡械娜艘獑�(wèn)我：你為什么要選擇當老師呢？我回答：因為我從小就有一個(gè)當老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jì)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì )堅持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì )從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅持，堅持到底就是勝利。我要堅持，我才能實(shí)現我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jì)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅持而實(shí)現的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 26
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名發(fā)明家，為人類(lèi)的生活增加光彩。如果我真的能夠當上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個(gè)圓桶行的倉房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒(méi)有空氣，我的天梯里有一臺生產(chǎn)空氣的機器，人們帶上它，就不用擔心月球上沒(méi)有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的'人們就都快活了，說(shuō)不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢！我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē)，這種汽車(chē)和正常汽車(chē)一模一樣，但是，它能夠實(shí)現自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多！這樣，就不用擔心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì )開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)旅行去了！
我相信，我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì )在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳！你想知道MBS是什么東西嗎？哈哈不知道吧！這是我發(fā)明的可以吃的書(shū)！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是用做面包的原料壓成的紙，用食用色素印上字，再加點(diǎn)營(yíng)養豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍，再把它吃掉，注意，吃前一定要洗手，以防把病菌吃到肚子里去。這樣，這本書(shū)里的知識就全部存入你的大腦里了，怎么樣，神奇吧！這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想，到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類(lèi)的東西！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 27
花朵的夢(mèng)想是綻放出最美的自己，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在空中展翅翱翔……人人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名——舞蹈家。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)是在我3歲時(shí)開(kāi)始的，那時(shí)候，我只要聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )情不自禁的手舞足蹈，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈優(yōu)雅的`舞姿，喜歡那高難度夸張的動(dòng)作……
在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，壓腿、下腰等基本功是很苦、很累的，有時(shí)疼的我撕心裂肺，滿(mǎn)頭細密的大“珍珠”忍不住都爭先恐后地蹦了出來(lái)。不過(guò)因為心中有夢(mèng)想在，我就只當是洗了個(gè)淋浴吧！
但是現在，我有的動(dòng)作做的不對或者做的不標準，就會(huì )受到老師的嚴厲批評以及同伴們的嘲笑，每當這個(gè)時(shí)候，我就更加刻苦的反復練習，我不想因為自己不夠刻苦而影響夢(mèng)想實(shí)現的進(jìn)程。
有時(shí)我也想放棄，但是媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“練舞蹈就是得吃苦，需要有恒心和毅力，要想成功就必須付出比別人更多的努力”。就是媽媽的這句話(huà)，時(shí)刻激勵著(zhù)我。我每天做完作業(yè)，都要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間刻苦練習，老師在我學(xué)習的過(guò)程中也講解了一些關(guān)于舞蹈的知識，讓我充分感悟到了舞蹈的魅力。我的努力沒(méi)有白費，在節目表演的時(shí)候，老師給了我一個(gè)獨舞的機會(huì )，我們在比賽中獲得了金獎的好成績(jì)。
這就是我的夢(mèng)想，它是我不斷前進(jìn)中的燈塔。每個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏，把美麗的夢(mèng)想變?yōu)槊篮玫默F實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 28
我的內心有這許多美好的夢(mèng)想：如考試中的高分，學(xué)習上得到老師和同學(xué)的認可。生活中希望父母的工作變得更輕松順利。在與朋友的交往中，能獲得真正的友誼……。其中我最期望實(shí)現的還是讓“環(huán)�！边@詞一直留在人們的心中，讓人們隨時(shí)都能按著(zhù)它的指示做。
現在人們的`生活雖然越來(lái)越富有，但是在生活中“生產(chǎn)”出的垃圾也越來(lái)越多。地球的負擔也隨之越來(lái)越重。人們只顧著(zhù)方便，卻不注意這些垃圾怎樣處理？也有人想減少支出，可他們并不注意環(huán)保，到最后的支出反而越來(lái)越多。
來(lái)看看某家幼兒園把可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾……。把放置處都被塞滿(mǎn)了。老師從來(lái)不注意環(huán)保。他們一個(gè)月的垃圾就有一只成年大象的重量�？上攵�，若不注意環(huán)保，地球早晚有一天會(huì )受不了。所以要環(huán)保，因為地球是我們大家的。
我們應該節能環(huán)保：垃圾需要分類(lèi)，有的可以回收，再次使用、有的可以廢物利用、有的可以做成食物肥，讓食物垃圾變成泥土，泥土在培育出食物……。這可是一種大自然的魔術(shù)哦！有的塑料還可以變成裝飾品。而且燈泡也要換成節能的，可以減少支出，還可以保護環(huán)境………。
大家要一起來(lái)保護環(huán)境。其實(shí)這也是對我們未來(lái)負責。如果大家還不趕快行動(dòng)，那人類(lèi)滅絕也是早晚的事。所以大家要團結起來(lái)，一起保護環(huán)境，共創(chuàng )美好的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是讓每一位同學(xué)都能多掌握一些法律知識，增強道德修養。
也許有人會(huì )說(shuō)，法律知識和學(xué)生有何關(guān)系，學(xué)生只要好好學(xué)習，把自己的功課做好就OK了。
但真的是這樣嗎？
不久前，復旦一位研究生飲用水時(shí)不幸中毒，不治身亡。年輕而優(yōu)秀的醫學(xué)博士黃洋，他原本可以繼續深造，去感受醫學(xué)的魅力、責任還有艱辛；他原本可以繼續他的夢(mèng)想，用他的.努力去報答年邁的父母；他原本可以繼續他的西部支教路，用他的愛(ài)溫暖那些幼小的心靈。然而，年輕的生命卻因為另一顆黑暗的心，終止于他最燦爛之時(shí)！
是什么造成了悲劇的發(fā)生？就是對生命的漠視，以及法律知識的缺乏。
好在我們身邊，還有很多遵紀守法，充滿(mǎn)正能量的學(xué)生。
“曾記同窗日月酣，未忘分道夢(mèng)魂憨�！边@是南坪一家外企主管陳艷留給大學(xué)同學(xué)馮智的同學(xué)錄贈言。
7年前，陳艷與馮智面臨艱難選擇——誰(shuí)作為交換生去香港高校交流。陳艷說(shuō)，當年馮智和她是全系前兩名，但名額只有一個(gè)。但后來(lái)，馮智主動(dòng)提出將機會(huì )留給陳艷，他當時(shí)調侃說(shuō)：“女士?jì)?yōu)先，就這么簡(jiǎn)單�！�
自那時(shí)起，兩個(gè)鮮有交往的同學(xué)結下了深厚友誼。如今，馮智在北京創(chuàng )業(yè)，陳艷還會(huì )經(jīng)常給馮智介紹業(yè)務(wù)。
通過(guò)以上兩個(gè)例子，我們可以看出他們之間的天壤之別！
如果我們每個(gè)人都能增強法律意識，提高道德修養，我們的校園，我們的社會(huì )將會(huì )越來(lái)越美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 30
本年，我十六歲，初三。
人們都說(shuō)初三是一座城，攻下亦或陷落，取決于本人。初三的我，有目的，有追求。所以，我果斷我的胡想——做好一個(gè)吃貨！
你沒(méi)聽(tīng)錯，別急著(zhù)嫌我沒(méi)長(cháng)進(jìn)，吃貨的學(xué)問(wèn)，你還真紛歧定懂。
吃貨，望文生義，獨一的`目的就是食物。就像懶羊羊，他切實(shí)其實(shí)很懶，還有點(diǎn)兒傻，但他就是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨。無(wú)論后方路途何等彎曲勉強、困難，無(wú)論能否會(huì )成功，至多，他會(huì )測驗考試去尋覓食物，并對峙。似乎沒(méi)什么特殊的緣由，只是一個(gè)吃貨的個(gè)性所決議的。
當然，這種個(gè)性我很瀏覽。
實(shí)際下去說(shuō)，做一個(gè)吃貨并不輕易。執著(zhù)的為著(zhù)后方的食物而奔馳，哪怕頭破血流，也不肯停下。經(jīng)受食物的那種馨噴鼻充滿(mǎn)著(zhù)你的口腔的那一刻，這種幸福，或許只要吃貨才干懂吧。進(jìn)程很漫長(cháng)，終局肯定很美妙。
相傳天主有三顆蘋(píng)果，一顆引誘了夏娃，一顆砸中了牛頓，一顆被喬布斯咬了一口。無(wú)可厚非，我想要第四顆。只由于我是吃貨。試想，當一顆滿(mǎn)泛著(zhù)誘人的紅光的蘋(píng)果對你不即不離時(shí)，不踮起腳尖測驗考試著(zhù)抓，你讓一個(gè)吃貨情何故堪？
吃貨就是我，我就是吃貨。做好一個(gè)吃貨，是我的胡想，也是我一生的追求。有一天我會(huì )背下行囊，踏上那條通往遠方的路。傾我一切，只為，——做好一個(gè)吃貨。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 31
我從小就有一個(gè)愿望，就是當一名醫生。幫助那些遇到困難的人，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì )想像自己穿上白大褂，掛著(zhù)聽(tīng)診器的`樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會(huì )好好學(xué)習，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當醫院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì )想盡辦法，讓他們康復。我不會(huì )只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會(huì )親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì )恢復得更快。
我還會(huì )是一個(gè)技術(shù)高超的醫生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì )動(dòng)一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔驚受怕。
我還要做一個(gè)醫德高尚的醫生，會(huì )為沒(méi)錢(qián)的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著(zhù)臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術(shù)費再來(lái)。如果醫院里不同意，我會(huì )發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費，為沒(méi)錢(qián)的人先墊著(zhù)。
雖然我現在還小，離這個(gè)夢(mèng)想還有點(diǎn)遙遠，但是我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 32
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能像小鳥(niǎo)兒一樣，在藍天上自由自在地飛翔。30年后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
那天，我在實(shí)驗室里用我研發(fā)的一種神奇的藥水，使我長(cháng)出了一對潔白如雪的翅膀。當時(shí)，我高興極了，沖出實(shí)驗室跑到樓頂立刻飛了起來(lái)。雙翅輕輕拍打著(zhù)，我在天空中無(wú)拘無(wú)束、盡情地翱翔，美麗的風(fēng)景盡收眼底，我大聲地呼喊著(zhù)：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表達著(zhù)心中無(wú)限的歡喜。心想，這一次一定要飛到天空的最高處，我?jiàn)^力沖上了云霄，在云海中穿梭，紅日如同一顆燦爛的明珠，彩虹架在云朵上，如同一條七色的長(cháng)河，又好像一座五彩的橋橫跨在天空上，好美呀！
2050年，多么神奇，多么美妙，多么向往，我的愿望能如愿以?xún)攩�？一定可以的，因為只有想不到的沒(méi)有做不到的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我可以研制出這樣神奇的.藥水，讓想要飛上天空的人們都能實(shí)現夢(mèng)想。未來(lái)是一個(gè)神秘的字眼，未來(lái)是一個(gè)未知的世界，未來(lái)是一道迷人的風(fēng)景。記得奇雷特說(shuō)過(guò)：“我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來(lái)�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，長(cháng)大以后實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓大家體驗到那種神話(huà)般的飛的感覺(jué)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望走，跟著(zhù)希望走。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 33
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)渺小而又美麗的地球——它是生命的源泉，它是人類(lèi)的家園。
所有在地球上生存的每一個(gè)人，都是它的孩子。不管是總統還是百姓，不管是貧窮還是富有，都有權力分享陽(yáng)光的明媚和月光的溫柔。地球上所有的一切，包括荒涼的戈壁和沙漠也是每一個(gè)人的。
地球把它的.一切都送給我們，它從來(lái)不懂得自私和吝嗇�？墒俏覀內祟�(lèi)，曾經(jīng)和正在做著(zhù)多少慚愧的事——
在共同生活的家園里廝殺;為自己的野心和貪欲去斗爭;用刀槍去撕裂土地;硝煙窒息兒童的歌聲……還有，無(wú)休止地砍伐森林，讓遙遠處的綠葉為之顫抖;把動(dòng)物擺在餐桌上，殘忍地捕殺人類(lèi)的朋友……
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓擁抱陸地的海洋，永遠不會(huì )失去藍色的夢(mèng)幻。就像清純的童話(huà)，充滿(mǎn)善良的追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上每一個(gè)人都伸出友誼之手，相視一笑，忘記往日的怨仇。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都懂得和學(xué)會(huì )了愛(ài);都自覺(jué)去珍惜每一棵花草樹(shù)木，每一把泥土，每一條河流，每一聲小鳥(niǎo)的歌唱……
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上的每一個(gè)地區，每一個(gè)角落都不再彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈不再威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
為了這美好的一切，我們應該行動(dòng)起來(lái)，讓明天的地球成為一個(gè)真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。讓地球上所有美好的一切，也能讓子孫后代擁有。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 34
成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的吶喊，是我靈魂的解放。
——題記
在茫茫宇宙之中，我緲小，我悲傷，我好不自由。我成天被生活瑣事壓榨，被生活慢慢吮吸我的年華。人世的競爭壓迫我，驅趕我，讓我瘋狂，讓我崩潰……我的.生活已失去了靈魂，失去了自我。故在幽月升空，世界沉睡時(shí)，我便想吶喊，便有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在社會(huì )里沒(méi)有卑賤之分，沒(méi)有貧富這道滅人性的門(mén)，沒(méi)有以外表看人的眼睛，因為我討厭門(mén)縫里看人的眼睛，因為這玷污了整片圣潔的藍天、碧水，打破了世間的寧靜。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我，夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器，任我控制，讓世界還我靈魂與自由，讓我不再成為生活的軀殼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，它不需要承諾，只要讓人苦苦等待，默默地盼望，等來(lái)的不是單車(chē)歲月的沉悶與乏味，而是生活任我東南西北�？部狼壑瘫惶雇舅�，生命浪潮永不靠岸。
這就是我的夢(mèng)想，是它讓我從瘋狂到癡狂，由無(wú)奈到祈禱，讓我在黑夜里看到燭光，看到“柳暗花明”的奇跡，逃出世間的“地獄”——求學(xué)。
如果夢(mèng)想真的能實(shí)現，我將換眼看世界，我將以神的旨意美化人性，我要把一半的憂(yōu)傷還以太陽(yáng)，一半的夢(mèng)緒給予天堂，微笑著(zhù)對待生命的終點(diǎn)，因為成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想是希望的強心針，是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的升華。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 35
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為一名濟世救人的醫生；有的人想成為德高望重的老師；有的人想成為為人民服務(wù)的人民警察……而我的夢(mèng)想有很多，但現在我有一個(gè)離我很接近的夢(mèng)想——賺足夠的錢(qián)帶著(zhù)弟弟妹妹去一趟桂林和長(cháng)沙玩兒。
為什么要去桂林和長(cháng)沙，因為桂林是我讀大學(xué)的地方，他們也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)桂林，我想讓他們看看我讀書(shū)的地方，也感受一下桂林的山水，嘗一嘗桂林正宗的桂林米粉，看看那些美景，建筑，體驗更多新鮮有趣的事情。而長(cháng)沙也是我想去的一個(gè)地方，那里有我喜歡看的《快樂(lè )大本營(yíng)》《天天向上》《乘風(fēng)破浪的'姐姐》，還有很多好吃的美食：湖南臭豆腐、小龍蝦、糖油粑粑、醬板鴨、口味蝦等等，還有很多著(zhù)名的旅游景點(diǎn)：月亮島、岳麓山、橘子洲、劉少奇故居、世界之窗、馬王堆漢墓等。我想去那看看我夢(mèng)寐以求的愿望。
其實(shí)最重要的是帶著(zhù)弟弟妹妹一起，帶他們一起去領(lǐng)略祖國的大好河山，看看外面的世界是如何的精彩，感受多了，他們也會(huì )喜歡上這里的。所以我現在要做的就是好好學(xué)習，做好自己的每一件事情，爭取讓這個(gè)夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現。在未來(lái)里，我還要跟他們帶著(zhù)父母一起去更多好玩又有趣的地方，嘗遍中國所有的美食，走遍中國的每一個(gè)角落。
我小小的夢(mèng)想正在一步步的發(fā)芽成長(cháng)，終有一天，它會(huì )成為我的驕傲的。我正慢慢的朝它走去，它也在向我招手。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 36
生活，如一本厚重的相冊，里面記錄著(zhù)大大小小的瞬間，放慢速度，慢慢回味也是一件不錯的事情�？�，什么時(shí)候才能翻開(kāi)更精彩的一頁(yè)呢？這不由引發(fā)我深深的思考。
小時(shí)候哪懂得理想是什么，只問(wèn)了大人一句：“理想可以吃嗎？”，現在當年呆笨的小女孩已經(jīng)長(cháng)大，腦海里已經(jīng)有了自己的想法。
從懂事起，我的愿望一直是長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，為什么這樣選擇呢？是因為我從小就喜歡語(yǔ)文，它的'韻美如月光一般，有力卻又不乏柔美，像杯香茗一樣，含著(zhù)深沉，綿遠悠長(cháng)。從八歲起，我那小小的書(shū)桌上便擺滿(mǎn)了《楚辭》《生如夏花》《飛鳥(niǎo)集》……只要是這種優(yōu)美的散義，詩(shī)詞，我便會(huì )細細品嘗。成的夢(mèng)想也隨著(zhù)泰戈爾的《紙船》中的“我用大黑字寫(xiě)我的名字，在紙船上，”看著(zhù)它……那時(shí)，只看比較淺顯的散文，現在已經(jīng)十二歲的我，開(kāi)始翻該曾經(jīng)看不懂的《楚辭》，這才發(fā)現，屈原的詩(shī)中有情、有志、有才、從那時(shí)起，我便迷上了語(yǔ)文。
語(yǔ)文，要用心去感悟，感悟生命，感悟自然……學(xué)習語(yǔ)文，如同與白發(fā)蒼蒼的老者坐在海邊，看那夕陽(yáng)夕下，潮漲潮落……那時(shí)，同學(xué)們都認為，背誦古詞，古詩(shī)太過(guò)于困難，枯燥，語(yǔ)文學(xué)習比學(xué)習數學(xué)“熱鬧”，但我卻不是這么認為，我眼中的語(yǔ)文是清泉、是大海，……是生活中的點(diǎn)滴。
我愛(ài)語(yǔ)文，語(yǔ)文就是我的理想，未來(lái)有太多的可能，只有把這一夢(mèng)想和熱愛(ài)發(fā)揮到極致。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 37
每天早晨,我會(huì )躺在床上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。小鳥(niǎo)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
那一天，看完了一則新聞報道，我感慨萬(wàn)分，更加牢固了從小埋藏在心底的夢(mèng)想。電視上，一張張絲網(wǎng)漫山遍野地鋪著(zhù)，一開(kāi)始我覺(jué)得挺美的，后來(lái)攝像頭對準了一具具鳥(niǎo)的尸體和風(fēng)干的骨頭。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，沾滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)的尸體和骨頭緩緩地搖動(dòng)，如同一片片趴滿(mǎn)小蟲(chóng)的枯葉在高空中飛舞，顯得單薄無(wú)助�？吹竭@里，我渾身起了一圈雞皮疙瘩。這時(shí)，一只只被網(wǎng)纏住卻仍然在掙扎的鳥(niǎo)兒發(fā)出一聲聲哀嚎，它們又是用嘴啄又是用翅膀撲騰，但越掙扎網(wǎng)纏的越緊。
聽(tīng)記者說(shuō)，聰明的捕鳥(niǎo)人會(huì )去買(mǎi)模仿小鳥(niǎo)聲音的機器，機器還會(huì )發(fā)出撲騰撲騰的扇翅聲。他們還在絲網(wǎng)上綁一個(gè)罐頭，里面放著(zhù)小石子，真鳥(niǎo)一掙扎，罐頭就會(huì )發(fā)出“哐當哐當”的.聲音。記者還說(shuō)，經(jīng)采訪(fǎng)近幾家飯店賣(mài)的最火的就是鳥(niǎo)肉�？吹竭@里，我被深深地觸動(dòng)了，感覺(jué)人類(lèi)的良心受到了譴責。
保護小鳥(niǎo)，我要從小做起。長(cháng)大以后要像那些愛(ài)鳥(niǎo)主義者一樣，去禁止人們?yōu)榱素澵敋⒑π▲B(niǎo)。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：
在以前的美國，有種族歧視，有一個(gè)黑人發(fā)表了一篇題為《I have a dream》的演講，內容主要關(guān)于民族平等，消除種族歧視�，F在他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。
希望我可以像他一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想，希望以后可以看到人和鳥(niǎo)兒平等相處的景象。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 38
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，沒(méi)有任何的卑賤之分，我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很普通，但是我依然在堅持著(zhù)我的這個(gè)夢(mèng)想!
我希望可以當一名老師，你也許也認為老師這個(gè)職業(yè)太普通了，但我卻不這樣想，因為我在一次看電視時(shí)，看到西部地區的學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習條件，沒(méi)有足夠的老師，甚至一個(gè)學(xué)校都只有一個(gè)老師，我看到了每一個(gè)老師嘔心瀝血、辛勤地付出，但無(wú)怨無(wú)悔。所以，我的夢(mèng)想就是成為一名西部地區的老師，成為一名培養祖國未來(lái)花朵的園丁!
我想，如果有一天我當上了一名老師，我一定要到西部去。在那里，我會(huì )給西部的同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō)，教他們唱兒歌或是流行歌曲，給他們講解許多相關(guān)的歷史背景知識。我要讓同學(xué)們養成預習課文的習慣，提出問(wèn)題，然后讓他們自己回答，遇到較難點(diǎn)的`問(wèn)題，也可以讓他們分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì )啟發(fā)他們來(lái)回答。然后，我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思，讓他們明白本篇課文的知識重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會(huì )教他們怎樣復習知識點(diǎn)�？傊�，如果我當上了老師，就一定會(huì )認真工作，把祖國的花朵培育地更加鮮艷、更加美麗，為西部培養更多的人才。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，在等待我去實(shí)現，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )不懈地去努力，我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 39
自打我小時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。當真正明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”時(shí)，翻開(kāi)一本本精美的書(shū)籍，坐在書(shū)桌旁吞咽著(zhù)精華來(lái)充實(shí)自己的大腦。
我站在陽(yáng)光下，懶散地想象著(zhù)自己長(cháng)大了的樣子。當作家，我認為是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴寒酷暑都得早出晚歸；它也不像當主持人，一定要把稿子背得滾瓜爛熟才肯罷休，只用拿起筆來(lái)，“唰唰唰”地寫(xiě)出一篇稿子來(lái)，寄給某某某出版社就可以拿到稿費了。每次路過(guò)新華書(shū)店，我變會(huì )如一支利箭般的速度奔向那里，這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙、絢爛多彩的寫(xiě)作百花園中：可以盡情地暢游，尋幽覓勝；悠閑地漫步，博聞奇香；隨意地采摘含英艷華。我不需要很多朋友，但我希望我最真摯的伙伴便是我筆下文字。每個(gè)字都有自己?jiǎn)为殦碛械?故事；每個(gè)字都有自己獨特的造型，像龍躍，像鷹搏，像蒼石，像一股清泉，仿佛從石縫間直瀉下來(lái)；每個(gè)字都有自己獨有的情感幻想與是非，不同情意的它們也多愁善感。我不知道我是否有寫(xiě)作的天賦，但我也要為我將來(lái)的事業(yè)奮斗，打基礎、打草稿��！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。我盼望我的作品在五洲聞名，但是有點(diǎn)小妄想。我盼望我的作品如絲絲春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"，我盼望我能成為寫(xiě)作百花園中的一朵奪目的花，愈加燦爛，愈加生機勃勃。
為了明天美麗的憧憬與夢(mèng)想，為了以后當上作家，加油！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 40
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名醫生。
有一天，我奶奶出車(chē)禍了，進(jìn)了醫院。我去看我奶奶，在病房里有許多病人躺在病床上，他們的臉上呈現出痛苦的神情，坐在他們旁邊的是他們的家人，我知道他們心里的感受，都是想讓自己的親人沒(méi)有任何事情，希望他們能活過(guò)來(lái)。但是往往不能如自己所愿。等醫生說(shuō)沒(méi)救了，所有的心都涼了，甚至有些病人的親人受不住這沉重的打擊而昏倒。
醫生過(guò)了幾天，對我和我的親人也說(shuō)了我奶奶沒(méi)救了，我哭的很厲害，我的兩個(gè)阿姨也差點(diǎn)昏過(guò)去。
面對這樣沉痛的打擊，我相信沒(méi)有人能承受的了。我不忍心再看到有人再為失去親人而傷心流淚，我就想：我要成為一名醫生，一名救死扶傷、助人為樂(lè )的醫生，為更多的病人治好他們的病。讓更多的患者家屬能夠堅強起來(lái)。
這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我身著(zhù)潔白的醫生制服，站在手術(shù)臺前，拿起了手術(shù)刀，熟練地完成了一個(gè)又一個(gè)的手術(shù)，使一個(gè)又一個(gè)的病人恢復了健康。望著(zhù)他們一家人的欣喜笑臉，我開(kāi)心的笑了。應為我能實(shí)現我的夢(mèng)想了。
夢(mèng)醒了，我敢快的理好書(shū)包上學(xué)。應為我要好好學(xué)習，用功讀書(shū)打下扎實(shí)的'基礎，長(cháng)大才能做一名優(yōu)秀的醫生，才能幫助更多病人獲得快樂(lè )。
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想有一樣的，也有不一樣的，我希望大家能為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 41
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而努力。因為這個(gè)夢(mèng)想是自己為自己定的，并不是別人強迫你定的。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那也是一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我想當一名老師。這個(gè)夢(mèng)想對有些人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太普通不過(guò)了，而對我來(lái)說(shuō)這卻是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
如果我現在好好地讀書(shū)。那么在十幾年后我將會(huì )是這樣的：在一間寬敞明亮的教室里，一個(gè)老師（也就是我）正帶著(zhù)孩子們讀著(zhù)課文，那朗朗的讀書(shū)聲從教室里發(fā)出來(lái)，那聲音有時(shí)好似平靜的`湖面，聽(tīng)不出任何感情；有時(shí)又好似波濤洶涌的江河，感情極其豐富而且十分動(dòng)聽(tīng)。我在講臺上講著(zhù)課，而同學(xué)們在認真聽(tīng)課（那時(shí)的同學(xué)們不想現在的我們一樣上課時(shí)有時(shí)安靜，有時(shí)又十分的吵鬧。讓老師感到頭痛。）同學(xué)們十分聽(tīng)話(huà)，讓人感到很輕松，很和諧。
下課了，我回到辦公室里玩電腦或者備課；同學(xué)們在教室里看書(shū)復習，非常認真，沒(méi)有出現過(guò)像現在一樣的打鬧現象，同學(xué)們相處的十分和睦讓人感覺(jué)當老師并不累還很輕松。這里的學(xué)生智商很高，并不用做試卷等練習。當然我們也不用改作業(yè)。這生活很自在，很輕松。在這里的老師都感覺(jué)到了自由自在的天堂，讓人呼吸到了自由的空氣。
這就是我向往的學(xué)校生活，我現在要認真學(xué)習，將來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。讓這種生活成為現實(shí)，不再虛假。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 42
在每一個(gè)男孩的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想做保護世界的英雄。我當然也是不例外的。我不僅要拯救世界，還要做一個(gè)讓人敬仰的超人呢！
如果我是超人，我該為世界做些什么呢？思考了半天，我想還是先從小事做起吧！
我會(huì )拿著(zhù)掃帚出去掃地。自己家門(mén)前掃好了，我還會(huì )去幫助鄰居去打掃。絕不做 “個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的那種人。哎呀，想起來(lái)了，做這些不需要超能力的，只要有一顆善良的心就夠了。
還是做一些我作為超人能夠做的事情吧！擁有非凡超能力的我，一定會(huì )盡自己最大的努力，去幫助世界上的'每一個(gè)人、每一種動(dòng)物，每一種植物，還有每一個(gè)地方。
我會(huì )到那些缺少水的花草樹(shù)木身邊，用超能力帶來(lái)風(fēng)雨甘露，滋潤那些生命，給予他們新的生命動(dòng)力和源泉。這樣，它們就可以茁壯成長(cháng)，有足夠的能力抵擋沙塵暴。這樣世界就會(huì )多一些綠色，人們生活得也會(huì )更健康，更安全。
如果我是超人，我會(huì )在保衛世界和平中做出貢獻。如果真的出現怪獸，我就變成它的克星來(lái)制服它。我絕對不會(huì )允許有破壞世界、傷害人民的怪物存在于人間。
我會(huì )用自己的超能力糾正人們的思維，讓“善”永存人心。那樣的人們就不會(huì )只想著(zhù)偷、搶、打、鬧，而是全都期盼世界和平，讓大家和平共處。如果在我的召喚之下，世界到處是諾亞方舟，處處是和平鴿的蹤跡，那該多好��！
做英雄是每一個(gè)男孩的夢(mèng)想。我如果是超人似的英雄，一定會(huì )處處為人們著(zhù)想，幫助弱小，讓世界變得更加美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 43
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是實(shí)現我自己的價(jià)值。雖然我不知道一張傳單——甚至有人認為我們是廢紙——有什么用，但我在等待。
我排著(zhù)隊，看著(zhù)我面前的傳單被一張張發(fā)到了不同人的手上，他們有的被丟在垃圾桶，有的被丟在花圃，有的.被小朋友撕成幾半灑在空中。我不禁開(kāi)始擔心我的命運。
“昱昱！慢點(diǎn)跑！”一位父親雙手拎著(zhù)東西往前頭喊著(zhù)。前面跑著(zhù)一個(gè)小男孩，迷迷糊糊地應了一聲，放慢了腳步。男孩開(kāi)心地望著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的人，他清澈的眼睛笑起來(lái)充滿(mǎn)了稚氣。
他正在經(jīng)過(guò)我面前。突然我的身子一輕，我被遞給了他。他拿著(zhù)我，全然沒(méi)有其他人拿著(zhù)傳單時(shí)的厭煩無(wú)奈。我放心了，看來(lái)這個(gè)男孩還暫時(shí)不會(huì )把我丟掉。
他轉過(guò)身朝著(zhù)父親揮了揮我，咧著(zhù)嘴笑了。
父親和他并排走著(zhù)，父親問(wèn)：“你拿這個(gè)做什么？你買(mǎi)東西嗎？”男孩沒(méi)說(shuō)話(huà)。似乎他自己也沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，他只是純粹覺(jué)得這里面花花綠綠有趣而已。
落日印在男孩的臉上，他指著(zhù)我，迷迷糊糊說(shuō)了一句：“紅�！备赣H蹲下來(lái)，把手里的東西放在膝蓋上：“你剛剛說(shuō)什么？”男孩望著(zhù)父親，又指了指我：“紅色�！笔种割^觸摸的地方，正是蘋(píng)果。父親笑了：“昱昱，你學(xué)會(huì )認顏色了！”男孩不知所以，也跟著(zhù)父親笑了，把我緊緊地拿在手中。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 44
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后變成美麗的白天鵝；毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后要變成一只美麗的蝴蝶；魚(yú)池里的魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要奔向大海;鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要飛向藍天……。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的`夢(mèng)想就是——當記者。我覺(jué)得做記者真的很了不起，可以身跨相機，手握金筆，走遍天南海北，參加各種新聞發(fā)布會(huì )，能夠寫(xiě)出一篇篇稿件，讓一些行動(dòng)不方便的人，不用出門(mén)也能夠了解國家的事。然而聽(tīng)爸爸講，做一名新聞?dòng)浾咭膊皇且患菀椎氖�，要做到眼快、手快、腳快、耳快，如果要真正練好這些本領(lǐng)，必須要下很多功夫。記者是個(gè)神圣的職業(yè)，很多記者都幫助了有困難的人，為他們花錢(qián)看病、就業(yè)、上學(xué)等，還為公安破案獲得了有價(jià)值的消息，更為他人伸張正義。
許多人都以為夢(mèng)想只是個(gè)遐想而已，都不為自己的夢(mèng)想去拼搏，然而，我可不是怎么想的，我認為夢(mèng)想只要努力拼搏，就一定會(huì )實(shí)現，所以我不會(huì )因為一點(diǎn)阻礙就停下步伐，也不會(huì )因為懶惰就放棄對夢(mèng)想的追逐，我選擇了當記者這條路，就會(huì )一直走下去，不管路有多長(cháng)不管前方是不是危險重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，我相信夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)出燦爛之花。有很多當了記者的人，都因為當了記者而時(shí)時(shí)刻刻約束自己不怕困難，顧全大局，現在我有這個(gè)機會(huì )去鍛煉自己，一定好好珍惜這次機會(huì )，增加自己的能力，長(cháng)大后當一個(gè)真正的記者！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 45
我，有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想長(cháng)大以后，可以成為一個(gè)作家。從小時(shí)候起，巴金爺爺、冰心奶奶，還有很多很多著(zhù)名作家的書(shū)籍一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，媽媽也常常對我講一些有關(guān)于作家們的故事。從那時(shí)起，我便立志要成為一名作家。我希望自己也可以讓那些優(yōu)美抒情的文字躍然紙上，希望自己的能夠通過(guò)文章將自己所聞、所想、所聽(tīng)、所見(jiàn)的或新鮮有趣，或令人深思的'事傳遞給大家，讓大家能夠在故事世界里盡情的遨游。我常常在心里幻想著(zhù)，如果有一天我成為了一個(gè)作家，我要寫(xiě)各種各樣的文章：敘述文，游記，散文，還有詩(shī)歌，讓讀者們能夠從中感到快樂(lè )。
后來(lái)，我上了一年級，過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一本日記本，希望我可以堅持寫(xiě)日記。我把寫(xiě)日記當成了一種寫(xiě)作文的練習，每天晚上，我都會(huì )坐在床邊，細細回憶著(zhù)一天下來(lái)發(fā)生的美好有趣的事，然后把它們一一記錄下來(lái)。直到現在，我仍然沒(méi)有忘記我心中的夢(mèng)想，仍然保持著(zhù)每天寫(xiě)日記這種習慣。翻回去看看那一本已被我寫(xiě)的秘密麻麻的日記本，心里洋溢著(zhù)甜蜜與希望。
我知道，現在的我距離真正的作家還有一段很遙遠很遙遠的路要走。所以，我要以魯迅爺爺、蕭紅姐姐為目標，努力地，盡自己的一切力量向他們靠近，因為我想成為一名作家，一名——能給他人帶來(lái)幸福和快樂(lè )的作家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 46
我的夢(mèng)想是能當上像魯班一樣的建筑師，讓地震、泥石流、洪水等災害多發(fā)地的人們住進(jìn)安全的家、讓天真活潑的小朋友住進(jìn)七彩的陽(yáng)光房、讓想遨游太空的'人住進(jìn)會(huì )飛翔的房子……
假如我當上了建筑師，我將為鄉村的小朋友建造形狀各異、五彩斑斕的蘑菇房；為海邊的小朋友建造海貝房；為草原的小朋友建造水晶球一樣的帳篷房。我會(huì )用變色發(fā)光的玻璃搭屋頂，還會(huì )用透明的液晶頻做墻體，小朋友們白天坐在房子里接受遠程教育，晚上瞭望天空，觀(guān)賞月亮、數著(zhù)星星進(jìn)入夢(mèng)鄉。
假如我當上了建筑師，我將建造可以吸收光的“光能”房子，它雖然不像飛機有翅膀，但能利用光轉化為動(dòng)力，使房子自由自在地飛翔在一望無(wú)際天空，讓人們都能體驗到在天空中翱翔的感覺(jué)，感受飛的愉快。
假如我當上了建筑師，我要為在太空工作的科學(xué)家，建造一座在月球上磁鐵房，在它正上、正下方各安裝一個(gè)磁鐵，用同性相排斥的定律，讓房子浮在太空中，不會(huì )因沒(méi)有地心引力，而漂浮不定的，使在太空工作的科學(xué)家們有座在地球上一樣的房子。
假如我當上了建筑師，我將利用數學(xué)課上老師教的三角形定律，為像受到2008年四川汶川和今年四川雅安大地震和大洪災、泥石流等這些事故多發(fā)地的老百姓們修建一幢幢堅不可摧的三角形大樓房，讓他們安全安心并快樂(lè )地生活在自己家園里。
這就是我的夢(mèng)想，我相信只要不斷努力，實(shí)現夢(mèng)想的那天，一定會(huì )到來(lái)的！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 47
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望當一名記者。讀到這兒，你想的肯定和我的爸爸媽媽的意見(jiàn)一樣，當記者有什么好的？一天到晚要到四處去尋找新聞，有時(shí)還會(huì )有生命危險呢！但是我不這么認為，當記者雖然在外人看起來(lái)很辛苦，但是他們很快樂(lè )，他們雖然很辛苦，但是他們?yōu)樽鎳鞒隽撕艽蟮呢暙I，你時(shí)�？吹�，當我們在家里舒舒服服的看著(zhù)新聞聯(lián)播的時(shí)候，在新聞中，記者穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)話(huà)筒，在風(fēng)雨中為大家做直播報道。有時(shí)為了做更深入的新聞，他們常常連飯都不吃，冒著(zhù)雨，去采集新聞資源。
我寧愿當一名記者，為國家作出偉大的貢獻，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，那我也知足了。有一次，我在飯桌上跟爸爸媽媽提起我的夢(mèng)想，我長(cháng)大以后想當一名記者，這是，媽媽皺起了眉頭，說(shuō)：“當記者有什么好的.呢？你不知道當記者有時(shí)為了采集新聞，泄露人家的隱私，甚至把自己的性命都搭上去了，你不要抱著(zhù)這樣的僥幸心理，我們不會(huì )同意你去當記者的�！�
當時(shí)聽(tīng)了這句話(huà)我很傷心，但是到后來(lái)我又想想，當記者也很好呀，他們采集新聞，為祖國作出了很大的貢獻，這樣也是一種熱愛(ài)祖國、把自己的事業(yè)都獻給祖國的一種表現形式呀！我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當一名記者。
我一定要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力前進(jìn)！好好學(xué)習，天天向上，為祖國的事業(yè)作出貢獻！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 48
我有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，想當醫生，想當老師，想當畫(huà)家……我現在正值少年期待的東西可多了。
媽媽這兩天批評我，對著(zhù)我說(shuō)，你可不行啊，作文這幾天就斷了，我們做事不能半途而廢，不能虎頭蛇尾呀�；㈩^蛇尾、半途而廢就是我的典型一大特征，前年參加博客比賽的時(shí)候，一開(kāi)始我就中斷了。實(shí)在是太累了，總要寫(xiě)作文，沒(méi)有素材可寫(xiě)。
我不善于觀(guān)察，找不著(zhù)生活中的小細節，去突出寫(xiě)這些事。然而到了九年級是根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，5:30-9:00,全天都在學(xué)校，作業(yè)多的要死，擠不出來(lái)空。愣坐在班里，沒(méi)有題目，沒(méi)有靈感，根本不知道要寫(xiě)什么。周六周日的興趣班和補習班，把時(shí)間安排完了。我沒(méi)有時(shí)間去欣賞那些風(fēng)景，可是比我難的人還有很多，我憑什么不去努力？
“小蘿卜頭”從小在監獄里長(cháng)大，每天聞著(zhù)發(fā)霉發(fā)臭的飯菜，為什么他能堅持下來(lái)，在監獄中學(xué)習？而我卻在這么好的條件下，不知道學(xué)習呢？“小蘿卜頭”在監獄中學(xué)習，用鐵釘在沙地上寫(xiě)字。而我們拿著(zhù)嶄新的本子，嶄新的'筆，字卻寫(xiě)得歪歪扭扭，書(shū)背不會(huì )，還有各種抱怨，我想穿越到那個(gè)時(shí)代，體會(huì )一下他們的苦，這樣我就知道現在條件有多么好。
我想為我的夢(mèng)想去努力，我希望我的年少可期，我也希望，我不再半途而廢，把博客堅持下去，為自己的夢(mèng)想種子澆水。
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