我的夢(mèng)想作文14篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我是一只可愛(ài)的畫(huà)眉,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當我的羽翼終于變得豐滿(mǎn)時(shí),媽媽才同意讓我獨自外出旅行。我可以在藍天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的第一次旅行。
我飛呀飛,一路上還不停地唱著(zhù)歌,快樂(lè )極了?墒,飛了一整天,我也沒(méi)看到想要棲息的樹(shù)林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴,可不知為什么,他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著(zhù)什么。我很納悶。正在這時(shí),杜鵑姐姐飛了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開(kāi)心?”杜鵑姐姐嘆了口氣說(shuō):“唉,這里原來(lái)是我們的家,有著(zhù)茂密的.樹(shù)林,流淌的小溪……可是,人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園?墒恰倍霹N姐姐傷心地抽泣著(zhù)。聽(tīng)了杜鵑姐姐的話(huà),我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。
告別了杜鵑姐姐,我繼續往前飛,不遠處,我看見(jiàn)了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹(shù)根。小鳥(niǎo)們都伏在樹(shù)根上哭泣。唉,看來(lái)今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹(shù)根上過(guò)夜了。經(jīng)過(guò)一天的遠行,疲倦的我伏在樹(shù)根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了一片片茂密的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歌唱,嬉戲,大家都非?鞓(lè )。這里有潺潺的小溪,有茂密的竹林,還有巍峨的群山……鳥(niǎo)兒們快樂(lè )地生活著(zhù),還唱起了婉轉的歌謠?吹窖矍斑@美好的景象,我開(kāi)心地笑了。醒來(lái)后才發(fā)現,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
朋友們,讓我們行動(dòng)。
起來(lái),保護地球,從我做起,希望將來(lái)我的夢(mèng)想能夠成為現實(shí),讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋(gè)美好的家園而努力!
我的夢(mèng)想作文 篇2
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的.工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識的種子傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì )更加文明,國家更加繁榮富強。
讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺是老師的戰場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當看到同學(xué)們考出好成績(jì)的時(shí)候,他們布滿(mǎn)皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,老師卻還在臺燈下,批改著(zhù)我們的作業(yè)。當老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì )像吃了蜜那樣甜;當老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì )眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。
當我正在想象10年后,當我站在三尺講臺上的時(shí)候,當臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著(zhù)我的時(shí)候,我翻開(kāi)書(shū),將知識的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國的花朵,是國家的棟梁,你們快長(cháng)大吧,長(cháng)成參天大樹(shù),把祖國建設得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習,將來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……
我的夢(mèng)想作文 篇3
我是個(gè)腦袋大大的女孩,頭腦發(fā)達是我的特征,善于想象是我的特長(cháng)。沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì )幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨步武林,所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”,也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功,我只想學(xué)學(xué)電視上那些習武之人都會(huì )的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小,可用處大著(zhù)呢。我不知道古人怎么弄的,一運氣,便像鳥(niǎo)一樣,輕快地飛起來(lái)了,我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺(jué)?晌冶Ьo雙拳,運氣半天,也沒(méi)感覺(jué)“氣”在哪。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)在腿上綁上沙袋,也能練成輕功。我沒(méi)有沙袋,就綁了些書(shū)代替!可過(guò)了好一陣子了,輕功沒(méi)練成,腿綁得倒是挺疼。后來(lái)我看影片中少林寺的.和尚也天天綁著(zhù)沙袋練輕功,但最后也沒(méi)見(jiàn)他們能飛檐走壁,莫非我還沒(méi)有找對門(mén)路?
還有那個(gè)點(diǎn)穴,我認為最好玩了!用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位,那人就一動(dòng)不動(dòng)了?扇松砩系降子袔讉(gè)穴位?我不知道,我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴,我還知道打中人的太陽(yáng)穴,弄不巧就能置于死地。
唉,關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過(guò)點(diǎn)穴,除了感覺(jué)點(diǎn)在身上痛痛的感覺(jué)外,沒(méi)有任何感覺(jué)。沒(méi)辦法,為了我的夢(mèng)想,我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn),他馬上一動(dòng)不動(dòng);他想動(dòng)了,就咳嗽一下,我就給他“解開(kāi)”,他和我配合得很好,我每天樂(lè )此不疲!
我的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照亮道路,走向成功;夢(mèng)想是大漠中的綠洲,給予我們幫助,找到希望;夢(mèng)想是一股動(dòng)力,點(diǎn)燃我們內心渴望,勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著(zhù),就是為了實(shí)現自己心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現實(shí)。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看到了有錢(qián)人戴金鏈、開(kāi)寶馬,我就想做一個(gè)有錢(qián)人;今天,我不想寫(xiě)作業(yè),于是我就想當一名老師;明天,望著(zhù)那些醫生穿著(zhù)白大褂,走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí),我又想當一名醫生。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的,它是一個(gè)人奮斗的目標。如果隨意更改,那就會(huì )前功盡棄,成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現夢(mèng)想,那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著(zhù)神奇魔力的藥水,它就像強心劑一般,最大制度地激發(fā)我們的斗志,調動(dòng)我們的心神,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞地去拼搏,從而創(chuàng )造出屬于自己的.天地,屬于自己的未來(lái)。
正處于青春時(shí)期的我們應該肆無(wú)忌憚一些才好,有夢(mèng)想的我們也應該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,但我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,我們也不會(huì )留下可惜和遺憾,為了我們的未來(lái),讓我們揚起夢(mèng)想的小帆起航吧!
我的夢(mèng)想作文 篇5
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的'航向;當我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識,把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用,看著(zhù)他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識,他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己美好的理想,有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)。我當然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現起來(lái)卻是困難的。所以只有現在奮發(fā)圖強,做好充分的`準備,才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì )做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。雖然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想的實(shí)現要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因為那是我一生的夢(mèng)想,雖然我知道未來(lái)的路可能充滿(mǎn)坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標,我不會(huì )輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留著(zhù)去想象,目前最重要的事是要好好學(xué)習,為未來(lái)打下良好的基礎,那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現,我的努力才不會(huì )白費。在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴格要求自己,為自己設定目標,一步一步有計劃的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文 篇7
有的人的夢(mèng)想是威武的戰士保衛國家;有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明機器為社會(huì )服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通,但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶,一直延伸到地平線(xiàn),一端在我心里;就像一顆閃亮的`DIA,永遠在我心中閃耀。今天,敞開(kāi)心扉,談?wù)勎业膲?mèng)想!
我的夢(mèng)想,雖然平凡,卻很有價(jià)值。每當我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子,我就想伸出援手,通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì )因為身處貧困之地而自卑,也不會(huì )在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的,但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當老師。因為我家沒(méi)人上過(guò)大學(xué),所以對學(xué)習一無(wú)所知。經(jīng)常念錯拼音,找詞講道理。當老師,一定要教父母正確發(fā)音,正確理解意思,絕不讓他們再犯這樣的錯誤。
當老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺上給幾十個(gè)同學(xué)講課,對我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺下,有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧,讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花,直到結果。相信我,只要你堅持自己的夢(mèng)想,你就會(huì )在人生的道路上走出自己的路!
我的夢(mèng)想作文 篇8
我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師,著(zhù)名女作家三毛曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指:人的一生至少應該有一個(gè)可以讓自己堅持一生的夢(mèng)想,有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,它使人們由稚嫩走向成熟,它是人生進(jìn)步的階梯,能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急,為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現它,我知道,我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì )遍布荊棘,但我并不會(huì )畏懼,我會(huì )勇敢的向前,直至勝利的彼岸,遙望過(guò)去:偉大的居里夫婦造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的'刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想,克服了無(wú)數困難,最終終于提煉出了純凈的雷,他們都可以用生命去追逐,那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想,就像克里斯托夫說(shuō)的:夢(mèng)想越是美麗,就越顯得遙不可及,可奇怪的是,一旦你下定決心,很快的,那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇9
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠,那里一片荒蕪,什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想:如果要種植物,必須要解決缺水的問(wèn)題,我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考,我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里,水就可以源源不斷地噴灑而出,直到沙漠變成綠洲。
隨后,我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器,它看似方頭方腦,作用可大了!只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗,按下那個(gè)紅色的按鈕,它的`上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏,你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄,顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng),只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲,你就要可以松開(kāi)手柄,這時(shí)候你按下綠色按鈕,瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根,水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水,使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。
我的計劃成功了沙漠成為了一片人造林,森林變得越來(lái)越生機勃勃;泥石流、火山爆發(fā)、地震,自然災害越來(lái)越少了;即使自然災害發(fā)生了,小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現了,一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲!我驕傲,我自豪!
我的夢(mèng)想作文 篇10
不知從何時(shí)起,我生命的旅途中,有一種莫名其妙的動(dòng)力,促使我不斷前行,它,就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有時(shí)可以是一盞路燈,在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一片茫茫大霧,讓你迷茫而無(wú)所適從,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一座高峰,讓你難以跨越……當然,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,但想要實(shí)現夢(mèng)想,必須要付出努力,因為夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激勵人們去拼搏,最終實(shí)現自己的“夢(mèng)想”。
你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠在天邊,也可能觸手可及。當我記事開(kāi)始,父母就問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說(shuō)我要買(mǎi)很多玩具和零食?墒钱斘乙惶煲惶斓拈L(cháng)大,夢(mèng)想也隨著(zhù)思想而改變,當然,不管以后我的夢(mèng)想會(huì )變成什么,我都會(huì )盡我最大的.能力和努力去實(shí)現它。開(kāi)學(xué)的鈴聲敲響在三月初,我們笑著(zhù)迎接新的未來(lái),無(wú)論是迷茫還是堅定的目光,我相信,未來(lái)很溫暖,幸福的擁抱會(huì )留給我們難以遺忘的芬芳。
即使很多人的夢(mèng)想偉大而遙不可及,但也有很多人實(shí)現了它,正如富蘭克林對電的夢(mèng),愛(ài)迪生對電燈的渴望,袁隆平對雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的夢(mèng)想,都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現的,上天賜予蝴蝶翅膀,讓它這個(gè)弱小的昆蟲(chóng)能夠飛翔,是因為它從幼體時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數艱辛與磨難,最終破繭重生為蝴蝶,可想而知,一只昆蟲(chóng)都能夠為自己的夢(mèng)想而努力,我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢?
未來(lái),也許是一片光明,也許是一片黑暗。但我即使遇見(jiàn)黑暗,也會(huì )努力地闖過(guò)去。不管結果怎樣,我都不會(huì )后悔,因為曾經(jīng)我為“它”努力了,奮斗了,拼搏了,便不會(huì )心存遺憾。
我的夢(mèng)想作文 篇11
十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過(guò)了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過(guò),落在中國沿海的一座城市里,隨著(zhù)一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼,來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(cháng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當科學(xué)家!
夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái),是非常遙遠的,從未認真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題!拔议L(cháng)大想當科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著(zhù)這個(gè)目標不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當畫(huà)家把祖國的大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里;我想當工程師,為我們祖國的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻。我還想……
對呀,我的作文還不錯,為什么不立志當一名作家呢?我國有許多著(zhù)名的'作家,但卻沒(méi)有一篇被評為“國際大獎小說(shuō)”,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定,我要當一名作家,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們看的書(shū),孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人,我一定會(huì )寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿(mǎn)載哲理的文章,既培養了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(cháng)大。
所以我現在一定要好好讀書(shū),不能偷懶,這樣我長(cháng)大以后才能填補中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想作文 篇12
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,而它將是指引我們前進(jìn)的方向——為自己的夢(mèng)想而奮斗。
你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么?成為特種兵就是我的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想還要從一部電視劇說(shuō)起,自從我看了《我是特種兵》這部電視劇之后,我就開(kāi)始崇拜特種兵。他們驍勇善戰,奮勇當先,從不退縮。不戰斗到最后一刻決不放棄。他們擁有最后一顆子彈留給自己的崇高精神。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠,但是我會(huì )不斷努力的。因為我堅信只有經(jīng)歷不斷的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
特種兵在敵后刻苦訓練,不畏困難。面對頑敵想盡一切辦法殺敵以保衛祖國,不讓那些侵略者的陰謀得逞。為國家做出了那么多的貢獻。就算被敵人抓住也不會(huì )背叛祖國,他們寧死不屈。
每當我看特種兵令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,促進(jìn)了社會(huì )的和諧;是他們,使人民的生活安定;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的`明天。因此我想成為一名特種兵。
對國家有貢獻做貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀。夢(mèng)想會(huì )指引我前進(jìn),去為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗!
我的夢(mèng)想作文 篇13
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞,只見(jiàn)她的動(dòng)作很輕盈,旋轉起來(lái)很平穩。老師穿著(zhù)漂亮的服裝,在舞臺上翩翩起舞,遠遠望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芙o我報一個(gè)拉丁舞的班嗎?”媽媽說(shuō):“這可不行,你可馬上三年級了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重!蔽矣謱寢屨f(shuō):“你就給我報嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了,只好下午給我報了一個(gè)拉丁舞的'培訓班,這時(shí)我的心里開(kāi)心極了,因為我離夢(mèng)想,又近了一步。
很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節課開(kāi)始了,這節課老師先教我們如何甩手,很快我就學(xué)會(huì )了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習了甩手,通過(guò)我每天的練習,我變得越來(lái)越熟練。第二節課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì )了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹(shù)。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因為玩的太開(kāi)心,我在臺階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復,我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說(shuō)我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習了。
比賽開(kāi)始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著(zhù)的那顆小樹(shù),已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù)。
不管夢(mèng)想多遙遠,多艱難,我一定會(huì )努力的!
我的夢(mèng)想作文 篇14
大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當上一名國際象棋好手,去參加全國比賽,因此,我到處找人下國際象棋。雖然開(kāi)頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認為我有實(shí)力去挑戰我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰一局,可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執著(zhù)感到十分驚訝,一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的`加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的錢(qián)和號召大家捐的錢(qián),為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)多么龐大的數字?墒侨鸲鲗(shí)現了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì ),他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠,我應當更加努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,F在,我每過(guò)幾天,就會(huì )去買(mǎi)一本國際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì )在全省國際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現,但我會(huì )一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習,學(xué)習他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習,主動(dòng)地向國際象棋高手請教,雙休日去參加國際象棋培訓,請專(zhuān)家教練指導,平時(shí)多向人挑戰,不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現,成功也就在前方。
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