我的夢(mèng)想作文通用【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
“xx號飛船發(fā)射成功！”每次一聽(tīng)到火箭成功飛上太空的消息，我就非常激動(dòng)！因為我自小就幻想著(zhù)，有朝一日我能像宇航員一樣坐著(zhù)火箭，去看那美麗的星球。
為什么我想看那些美麗的星球呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)了。八歲那年我過(guò)生日時(shí)，媽媽送了我一本叫《星球大戰》的書(shū)，我一看到這本書(shū)的封面，就被它深深吸引：因為封面上，有兩個(gè)黑、白武士，那可比鎧甲勇士帥多了！看著(zhù)，看著(zhù)，我就身臨其境，我變成了白武士，我帶著(zhù)士兵保護我們的星球，不讓邪惡的黑武士侵略我們的.星球……
于是我萌生了一個(gè)想法，我要坐火箭去太空，去白武士那里幫助他，順便借點(diǎn)激光武器跟玩玩。
但長(cháng)大后，我知道并沒(méi)有什么“黑、白武士”，更沒(méi)有發(fā)現過(guò)外星人，都是，作者幻想出來(lái)！但這都泯滅不了我對神秘太空的向往，因為我對太空太神秘了，有太多個(gè)為什么需要解答！我充滿(mǎn)了好奇！為什么沒(méi)有發(fā)現外星人，蟲(chóng)洞是怎樣形成的？是誰(shuí)制造這些美麗的星球？我們?yōu)槭裁床蝗e的星球上？居住……
這些問(wèn)題一直在我腦子縈繞。我盼望著(zhù)，有一天，能夠，一探究竟，夢(mèng)想成真！雖然現在的我還去不了，但我相信，只要，好好努力，天天向上，為祖國貢獻自己的學(xué)識，不久這些愿望人人都能實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有著(zhù)許許多多的天真想法，有時(shí)想當歌唱演員，有時(shí)想當畫(huà)家，有時(shí)想當節目主持人……
可是，有一天晚上，我坐在桌前寫(xiě)呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書(shū)本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認出來(lái)了!這不就是我嗎?我當教師啦!我踏著(zhù)沉著(zhù)而穩定的'步伐走向講臺，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著(zhù)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……
“沙沙沙……”，寧靜的夜晚，我在燈下備課�！爱敭敭敗�，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(cháng)風(fēng)公園，我正帶著(zhù)孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地說(shuō):“老師，我知道錯了，我以后再也不摘花了�！蔽衣�(tīng)了欣慰地笑了……
快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然，我驚醒了，發(fā)現我的手里還緊握著(zhù)筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現，才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到20xx年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的`書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想作文4
小時(shí)候，長(cháng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，不是因為我沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說(shuō)哪個(gè)。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現在我的腦海里。內容不斷地更新：當我看到路上排著(zhù)一排排像龍的汽車(chē)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為城市交通設計者。當我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí)，我的.夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監督食品安全。當我聽(tīng)說(shuō)飛機是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴謹、認真的機械師，排除飛機出現的故障……
當我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著(zhù)說(shuō)：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著(zhù)紅著(zhù)臉的我，媽媽說(shuō)：“不同的人都會(huì )有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì )隨著(zhù)生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對國家和社會(huì )有益的！就應該得到鼓勵和支持�！痹趮寢尩墓膭钕�，我的小腦袋兒不斷滋生著(zhù)新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著(zhù)許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但要踏上實(shí)現夢(mèng)想的道路，必須克服所有的困難與挫折。一天、兩天、三天……夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想，我們談過(guò)無(wú)數次。有的想成為作家；有的想成為宇航員；有的想成為姚明那樣高大健壯的運動(dòng)員；甚至還有的人想成為“馬云”。
而我從小的夢(mèng)想就是成為畫(huà)畫(huà)。媽媽每天都很忙，放假都是我一個(gè)人在家里，就更別想談去上美術(shù)班了。所以，我只能在家里練畫(huà)畫(huà)。
雖然我是一個(gè)連畫(huà)畫(huà)基礎都沒(méi)有的人，但是我并沒(méi)有放棄，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想沒(méi)有困難的呢？經(jīng)過(guò)我的努力，每當班里出板報，我都興奮得蹦跳起來(lái)。因為我的.畫(huà)都能出現在板報上，我知道這都是平時(shí)所付出的辛苦的成績(jì)。
一轉眼，我讀六年級了，畫(huà)畫(huà)也有了飛快的進(jìn)步。我會(huì )畫(huà)那五彩繽紛的小花，會(huì )畫(huà)那象征著(zhù)祖國祥和的和平鴿，也會(huì )畫(huà)那樹(shù)上自由自在的小鳥(niǎo)，還會(huì )畫(huà)那許許多多富有生命的小動(dòng)物、小植物，我發(fā)現我是多么的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，在我的眼里，不僅是一種愛(ài)好，還是一種藝術(shù)，一種讓我充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幸福的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)就是我的夢(mèng)想，也是我一生的無(wú)比摯愛(ài)，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)！
我的夢(mèng)想作文6
小時(shí)候，我們都有存在著(zhù)大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(cháng)大，慢慢的體會(huì )到社會(huì )的現實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的`原因吧！
小時(shí)候，我就有著(zhù)一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護和平，因此我成為班上的紀律委員，常常會(huì )幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著(zhù)很好的秩序，老師也時(shí)�？洫勎�。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們全部安靜，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當風(fēng)紀股長(cháng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當一位律師！
我的夢(mèng)想作文7
我一直想成為一位了不起的發(fā)明家，發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，最近一段日子這個(gè)想法越來(lái)越強烈，那就是發(fā)明一種多功能的房子。
一天晚上，我正躺在床上翻來(lái)覆去的.想著(zhù)發(fā)明的事，卻不知不覺(jué)進(jìn)入了一間實(shí)驗室，那里有很多建房子的儀器設備，我欣喜若狂，立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的功能很多，可以在人們遇到災難時(shí)保護他們免受傷害，比如說(shuō)在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候，只要一按按鈕，房子就會(huì )飛起來(lái)。房子還有很多功能，可以應對其他的災難。
如果大家都用我發(fā)明的房子，那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災難的時(shí)候，人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的房子既環(huán)保又實(shí)用。
由于我這個(gè)發(fā)明的問(wèn)世，世界各國購房的訂單蜂擁而至，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，已經(jīng)把美國為首的幾個(gè)經(jīng)濟大國遠遠超越，獲得最高榮譽(yù)獎項-諾貝爾獎，當我站在頒獎臺上，心里甭提多美了。情不自禁的開(kāi)懷大笑：“哈哈哈哈……”我醒了起來(lái)。
��！多么美好的夢(mèng)��！我一定要好好學(xué)習，實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標，一個(gè)人生的目標。它不必大，不必遠，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F實(shí)。
我尤其喜歡看《中國詩(shī)詞大會(huì )》不是因為它飽含了我對詩(shī)詞的愛(ài)，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因為飽讀詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞，因為它能寄托詩(shī)人的任何一種感情，思鄉，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現的.思鄉之情，還是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！焙燎閴阎�，我都喜歡。
因為“山重水復凝無(wú)路，柳暗花明又一村”我知道了要堅持。因為“千磨萬(wàn)堅還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅強。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì )讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事，找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞，我愛(ài)中國的文化，我一定會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像一塊塊五顏六色的糖果，色彩絢麗而且十分香甜。
夢(mèng)想并不是一成不變的，從小到大，我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想。五六歲的時(shí)候，聽(tīng)大人講神筆馬良的故事，那時(shí)我就想：我要是也能有一只馬良的神筆該多好！我不但要給自己畫(huà)好多漂亮的衣服，還要畫(huà)好多的冰激淋。爸爸知道我的想法后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你不能光為自己著(zhù)想，要讓被人和你一樣快樂(lè )才是真正的快樂(lè )�！�
剛上小學(xué)時(shí)，看著(zhù)講臺上的新老師，我也冒出了想當一名老師的想法。當老師可以教給小朋友們各種新知識，帶領(lǐng)他們探索知識海洋；當老師也很神氣，天天領(lǐng)著(zhù)一群小朋友，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)就可以大聲呵斥他；當老師，還可以接受別人崇敬的目光。爸爸聽(tīng)了，又笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，老師可不是隨便誰(shuí)都能當的.，你要好好學(xué)習，積累豐富的知識，只有付出努力才能收獲成功�！�
現在，我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一名醫生。我覺(jué)得醫生是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，穿上白大褂像天使一樣，救死扶傷，為別人解除痛苦，挽救一條又一條生命。我敬仰醫學(xué)，我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力！
夢(mèng)想，是要靠一步一個(gè)腳印去完成的，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧，不要將它埋在心底，讓他破土而出去開(kāi)花結果吧！
我的夢(mèng)想作文10
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂(lè )。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂(lè )。音樂(lè )它能給我力量，給我動(dòng)力！每當我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂(lè )或者一聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )有動(dòng)力，一向堅持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽(tīng)，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱�。此刻，我要努力努力再努力，以后成為像他們一樣的歌手�?/p>
有句名言說(shuō)的.好：“心存期望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！蔽液芟矚g這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e的，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì )努力開(kāi)放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì )堅持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，不會(huì )半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì )堅持我的音樂(lè )夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì )留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負有心人�！蔽蚁嘈�，只要努力，我沒(méi)有什么事情不會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花，綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的，它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉村的小學(xué)校，我抬頭一望，操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)雜草，踏著(zhù)濘泥，來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái)，打濕了同學(xué)的課本，紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新，只見(jiàn)所有的孩子都歡呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的，它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的，給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農民伯伯的果園里，我揮手一揚橙色花瓣，枝頭掛滿(mǎn)了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的桔子……看著(zhù)他們臉上甜蜜的笑容，就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍色的，藍色花瓣送給我一雙翅膀，讓我飛向湛藍的天空，去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家，又到火星上姑姑家做客，暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的，它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈，描繪著(zhù)多姿多彩的'世界。我就在這個(gè)世界里，遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩和機智勇敢的黑貓警長(cháng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵著(zhù)我從小一步一步的踏著(zhù)階梯去實(shí)現，長(cháng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外，我的夢(mèng)想很多很多……
我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生，而且是一名中醫師，因為現在人類(lèi)濫用抗生素導致細菌變異，有了很強的抗藥性，已經(jīng)出現了超級細菌。再這樣下去人類(lèi)就會(huì )很危險，而中藥大多數是植物不會(huì )出現這樣的問(wèn)題，它不僅可以治病，還可以慢慢增強人的抵抗力，在20xx年的時(shí)候，我研制出了一種中成藥，把癌癥、艾滋病這些可怕的疾病統統消滅，并且在那一年我獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，我到了圣誕老人的故鄉芬蘭，如詩(shī)如畫(huà)的富森天鵝堡，充滿(mǎn)熱帶風(fēng)情的夏威夷，還去了離天堂最近的地方――大溪地…我的足跡遍布七大洲，五大洋，不僅游覽了世界上美麗的景色，增長(cháng)了見(jiàn)識，豐富了閱歷，還提高了自己的能力。
我的夢(mèng)想是當一名老師，我要去山區的.學(xué)校給孩子們上課，下課了還要陪他們一起做游戲，我還有一個(gè)夢(mèng)想是當一名考古學(xué)家，在我的不懈努力下我找到了遺失已久的中國歷史年表，還發(fā)現了曹雪芹寫(xiě)的全本《紅樓夢(mèng)》。
我的夢(mèng)想很多很多，都等著(zhù)我一一去實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文13
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能夠成為一名飛行員，在我剛剛學(xué)會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對飛行員這個(gè)行為十分的好奇，逐漸慢慢的長(cháng)大了，逐漸開(kāi)始了解飛行員這個(gè)職業(yè)，對飛行員這個(gè)行業(yè)，更加的喜歡。
我今年剛剛上五年級，還是一個(gè)小學(xué)生，在班上的學(xué)習成績(jì)中游偏上，媽媽希望我能夠好好學(xué)習，將來(lái)可以做一名老師，可是我的夢(mèng)想始終是想成為一名飛行員。
其實(shí)想做一名飛行員，是十分困難的。這個(gè)職業(yè)不僅要求有十分良好的身體素質(zhì)，當然對知識的掌握也是有一定要求的，如果你不能通過(guò)考核，那么即便是身體素質(zhì)過(guò)硬，最終也不能夠成為一名合格的`飛行員。
為了我這個(gè)從小的夢(mèng)想，我就開(kāi)始努力的，像飛行員這個(gè)職業(yè)靠攏。所以在平時(shí)的學(xué)習當中，我努力學(xué)習，努力掌握各科知識，到了課余時(shí)間，我會(huì )努力學(xué)習一些關(guān)于飛行員的知識。比如：飛機的型號，需要注意的駕駛事項等，另外除了這些知識以外，我還努力增強自己的體質(zhì)，因為有一個(gè)好身體，不僅是對自己工作，對自己職業(yè)的尊重，更是對家庭的責任。
我的夢(mèng)想我會(huì )一直堅持下去，無(wú)論將來(lái)我能不能成為一名合格的飛行員，這個(gè)夢(mèng)想始終在我心里，我都會(huì )努力的向它去行動(dòng)去努力。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù)，在我心里生根、發(fā)芽。
每當我看到老師在講臺上課時(shí)，我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊，當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師，把自己的`知識和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習，掌握知識，實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當警察，有人想當醫生，還有人想當科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì )失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識，在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃，所以我要從小好好學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎。
隨著(zhù)我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì )，到處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設計，家居用品的.搭配與擺放，汽車(chē)款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì )變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì )失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì )有幸福感嗎？
所以我要當一名美術(shù)教師，把我的知識傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應該算是一件非常有意義的事情吧。
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