（優(yōu)選）我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
在一個(gè)寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺(jué)睡著(zhù)了……..夢(mèng)里的我發(fā)現自己變成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在海里暢游，很是快樂(lè )！
我游到了一座豪華的房子前�！巴�，好漂亮的房子呀！”原來(lái)是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開(kāi)宮殿的大門(mén)，忽然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我耳邊：“歡迎來(lái)到我家做客！”我開(kāi)始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋(píng)果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著(zhù)一套香蕉沙發(fā)，黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架，白色的.果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個(gè)書(shū)房，里面擺放著(zhù)精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著(zhù)整齊的書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，里面全是多彩的符號，像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪，我一個(gè)字也看不懂，正當我認真的觀(guān)察這本書(shū)時(shí)，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來(lái)是房子的主人，一個(gè)美麗的美人魚(yú)，金色的頭發(fā)，大大的眼睛閃著(zhù)藍色的光，她耐心的給我翻譯書(shū)中的內容，我們談得非常開(kāi)心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我真喜歡自己做的夢(mèng)，真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當老師、有的人想當工程師、還有的人想當科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的.天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測風(fēng)速、渦流、氣溫、機身?yè)p害等，還可以感知飛機可能的異常，防止事故災難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(cháng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們再來(lái)相會(huì )，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習……”
夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)我長(cháng)大了要當宇航員，遨游太空，造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。并撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì )有希望，只要你好好學(xué)習，謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng )造奇跡。祝福你，兒子！”
謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì )努力去爭取實(shí)現我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當醫生；有的想當教師；甚至有的想當科學(xué)家或宇航員�？蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的，當然我也不例外，也有自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的.心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們明白，一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自我；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生�？傊�，教師永遠是為了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易，著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅僅要有淵博的知識，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路，務(wù)必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想，完美的明天在向我招手。所以，從此刻起，我必須會(huì )努力學(xué)習，用心去實(shí)現自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是……
你也許會(huì )說(shuō)：“你想成為一名科學(xué)家？”
“不是�！�
“你想成為一名市長(cháng)？”
“不是�！�
“其實(shí)，我想當一位農場(chǎng)的主人�！�
在我的農場(chǎng)里，有一個(gè)現代化的存奶庫，存奶庫里養著(zhù)一大群牛和羊，這里有我的品牌奶“天樂(lè )牛奶”，每天我都把牛奶和羊奶運到全世界，他們?yōu)槲規?lái)巨大財富。有了這些財富，我可以建一座“希望小學(xué)”，把那些無(wú)家可歸的失學(xué)兒童，請到學(xué)校里來(lái)，在這里學(xué)習與生活，讓他們開(kāi)心、快樂(lè )！
在我的農場(chǎng)里，種了許多棵葡萄樹(shù)，親愛(ài)的朋友們可以喝著(zhù)由我們“葡萄酒公司”出品的鮮美誘人的美味葡萄酒，凝視著(zhù)空中一眨一眨的小眼睛、聆聽(tīng)著(zhù)小溪的水聲、青蛙“呱呱呱”叫聲……��！太美了，真是生活在仙境中！
在我的`農場(chǎng)里，還養了一大群雞和鴨，我不用飼料喂養它們，讓他們自由的生活在大自然中，這樣，雞媽媽鴨媽媽們生出來(lái)的蛋肯定既鮮美，又好吃的。
你說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現嗎？我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，從現在開(kāi)始，我就朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的`病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長(cháng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么？是一眼泉水，一眼長(cháng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的`頂峰。
夢(mèng)想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿(mǎn) 、沒(méi)有缺憾。
夢(mèng)想是什么？是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！钡�，我們沒(méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
夢(mèng)想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì )走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì )誤入歧途。
夢(mèng)想是什么？是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè )、幸福和美好，是一種向往。
夢(mèng)想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì )的到。因為人生的路上，給我們許多感悟！
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想有許多個(gè)，在這里我想說(shuō)一下我幾個(gè)重要的夢(mèng)想。
我長(cháng)大后，會(huì )先找一份工作，我要努力的工作拼命的掙錢(qián)，等我攢夠了開(kāi)公司的資金后，我就開(kāi)一家公司，自己當董事長(cháng)。我希望剛開(kāi)始的時(shí)候能順風(fēng)順水，等公司開(kāi)大了有可能會(huì )經(jīng)歷一些波折，因為人生不可能事事如意、一帆風(fēng)順，但我要有能力應對這一切，這樣才可以做強做大，這樣才是真正的男子漢。
當然我的夢(mèng)想可不止這一個(gè)。我長(cháng)大成人后，我的小家庭能非常和睦，也可能有時(shí)候我和妻子會(huì )因為一點(diǎn)小矛盾爭吵……但這是很正常的事情，我會(huì )很妥善的解決；還有就是希望我的父母身體能很健康，安度晚年，我也一定會(huì )孝敬他們的，這是我最大的一個(gè)夢(mèng)想了；我也希望自己的身體非常的強壯，能看著(zhù)自己的孩子長(cháng)大，幸福的體會(huì )做父母的艱辛。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是希望我的兒子或者女兒學(xué)習非常好，是班級里的尖子生，我也不要他（她）只學(xué)習好，要德智體美勞全面發(fā)展，但是人無(wú)完人，他（她）的缺點(diǎn)我會(huì )幫助克服，這樣我就心滿(mǎn)意足了。
我想每個(gè)人的`夢(mèng)想都很多，以上幾個(gè)夢(mèng)想是我最主要的也是最重要的，其它的一些雞毛蒜皮的小夢(mèng)想我就不說(shuō)了，以上的幾個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，我就死而無(wú)憾了。
我的夢(mèng)想作文8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大當一名醫生。
經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。上萬(wàn)了北京醫科學(xué)院后，我被分到了北京中心醫院急救中心當主治醫師。
一天，急救中心訂購了一臺電磁都心臟恢復器。醫院命令我給其他醫生講這臺心臟恢復器的使用方法和功能。突然，一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。��！原來(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫生，換好搶救服，準備投入搶救工作中。不一會(huì )兒，病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診，認為這個(gè)人得的是腦瘀血，但也不敢確定。為了證明事實(shí)，我們給病人做了CT檢查。果然，不是腦瘀血，而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù)，但手術(shù)到了一半時(shí)，卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接，如果不小心切破了動(dòng)脈血管，病人就會(huì )因失血過(guò)都而導致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究�？墒中g(shù)危險性太大，誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后，一個(gè)堅定的聲音響了起來(lái)：“繼續！”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們全神貫注的`拿著(zhù)手術(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的割�，F在，只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著(zhù)，生怕碰倒血管�！班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于，搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲，我們如釋重負般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后，一面錦旗送到了我們的手里，上面寫(xiě)著(zhù)：救死扶傷，最最光榮！
我的夢(mèng)想作文9
有的人的夢(mèng)想是威武的戰士保衛國家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機器為社會(huì )服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，一直延伸到地平線(xiàn)，一端在我心里；就像一顆閃亮的.DIA，永遠在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì )因為身處貧困之地而自卑，也不會(huì )在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當老師。因為我家沒(méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對學(xué)習一無(wú)所知。經(jīng)常念錯拼音，找詞講道理。當老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們再犯這樣的錯誤。
當老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，直到結果。相信我，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)想作文10
有的人的夢(mèng)想是當醫生；有的人的夢(mèng)想是當老板；還有的人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的，我長(cháng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練，到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的.小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認真，終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機，一定要認真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō)：“現在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(cháng)大以后當一名充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì )有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想呢？是因為這樣幾件無(wú)意的小事。
有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車(chē)撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙䲢l新聞是：“汽車(chē)排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境�！碑斘铱吹竭@兩條新聞后，我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護人們安全又能保護環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名可以治病救人的醫生。因為醫生可以救死扶傷，把生命垂危的.人們從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫生。
但是當我上四年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因為一件小事改變了，我又夢(mèng)想著(zhù)成為一名工程師。因為工程師可以設計房子建設祖國，可以把我們的國家建設的更加美麗，更加富強。
不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對社會(huì )、對祖國有貢獻的人。
我的夢(mèng)想作文12
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著(zhù)名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指：人的一生至少應該有一個(gè)可以讓自己堅持一生的'夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì )遍布荊棘，但我并不會(huì )畏懼，我會(huì )勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當警察，有人想當醫生，還有人想當科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì )失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識，在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃，所以我要從小好好學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎。
隨著(zhù)我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì )，到處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設計，家居用品的搭配與擺放，汽車(chē)款式的更新，服裝布料和樣式的`變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì )變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì )失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì )有幸福感嗎？
所以我要當一名美術(shù)教師，把我的知識傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文14
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì )在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫(huà)，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì )在無(wú)形中漸漸退去。我帶著(zhù)留戀，傷感，期待，走進(jìn)了成長(cháng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，享受著(zhù)花兒的芬芳，目睹著(zhù)大自然的神奇。感受著(zhù)世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著(zhù)大地的芬芳和明艷，默默地貢獻自己。我是一棵樹(shù)，自強不息，茁壯成長(cháng)，終成參天大樹(shù)，承載著(zhù)希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，我依然與堅強同在，傲然挺立。
讓老人們在我身下侃侃而談，讓孩子們在我的胸懷里嬉戲玩耍，讓行人們在我的.胸懷里遮風(fēng)擋雨。我默默地奉獻著(zhù)自己，心中始終謹記著(zhù)：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來(lái)的泉水，無(wú)止境地流著(zhù)，泉水中抒發(fā)的文字，呈現著(zhù)一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫(huà)家，手中畫(huà)筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著(zhù)這張美麗的畫(huà)卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情地歌唱著(zhù)這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
我的夢(mèng)想作文15
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的`夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
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