【精選】夢(mèng)想的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文 篇1

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“人之為事，必先立志，智不立，則不能為得事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標。而現在懵懂無(wú)知的我們，正走在一條寬闊的大道上，那是通向夢(mèng)想的夢(mèng)想的道路。路的盡頭是門(mén)，門(mén)的背后是我們一直追尋的，期待而又害怕的未來(lái)。

　　我們是慢慢長(cháng)大，我們的人生歷程也總是歡歌笑語(yǔ)與艱辛淚水交融，和順境與失意同在，那一串串深深淺淺的腳印中，包含著(zhù)不為人知的痛苦，心酸，歡欣與憂(yōu)愁。但不經(jīng)歷風(fēng)雨自然無(wú)緣得見(jiàn)彩虹，不穿透烏云自然無(wú)緣仰視晴空，人生總是挫折相伴，使人倍感煎熬嗎？我們需要做的，只是要把挫折，苦難當作把我們變強的煉爐，用微笑去面對挫折，面對苦難，用心中的太陽(yáng)化解挫折及苦難這塊堅冰。

　　也許 突如其來(lái)的暴風(fēng)雨不佳的我們相遇，但我們不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式來(lái)表示我們的反抗，為何不撐起一把傘，靜待雨季的離去？也許突然降臨的寒冬使衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達你內心的不滿(mǎn)，為何不裹上厚重棉衣笑等春天的到來(lái)！

　　讀貝多芬的故事，我們知道人生是艱苦的，如果我們不甘于平庸，如果我們要使自己的一生真正有意義、有價(jià)值，那就難免在艱難中蹉跎，就要有堅韌奮斗的大勇精神。貝多芬的`一生是充滿(mǎn)著(zhù)苦難的，但他并沒(méi)有被苦難壓倒，而是以一種大無(wú)畏的勇敢精神，從事于謳歇歡樂(lè )的音樂(lè )事業(yè)，始終追求著(zhù)藝術(shù)的最高境界。他的作品中，總是充滿(mǎn)了對于幸福、愛(ài)情的渴望與深情贊頌。作為音樂(lè )家，失聰是他最大的不幸。面對命運的捉弄，他勇敢地迎接挑戰，頑強地與命運抗爭，偉大最終在無(wú)畏中誕生。于是，我們懂得：夢(mèng)想，從不因缺陷而止步。

　　也許，在某一天，我們會(huì )發(fā)現，看似關(guān)系很好的朋友在背后說(shuō)你的壞話(huà)，而與你并不熟悉的，你所討厭的人在別人面前夸獎你，贊美你；平時(shí)親密的同學(xué)在你生病時(shí)從未去看過(guò)你，而與你沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)的同學(xué)卻給你送來(lái)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。于是，我們在疼痛中明白，不能只看事物表面，我們不知道的事情很多很多。

　　一次一次的疼痛，一次一次的落淚，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì )堅強，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，我們漸漸地，漸漸地靠近了夢(mèng)想的大門(mén)。

　　可在那通向夢(mèng)想的路上，有那么多的喧囂與功利，讓人防不勝防，一不小心就踏進(jìn)了陷阱，或者在欲望的泥潭中不可自拔。我們走過(guò)歷史的長(cháng)廊，可以發(fā)現，多少英雄因為過(guò)早地驕傲，最后劍在鞘卻不能快一步拔出，孤軍深入，卻已遭四面埋伏、八面圍攻；多少學(xué)士功名成就后棄書(shū)如草芥，官場(chǎng)奔波，戲場(chǎng)流連，再也不能言百姓之疾苦，從此遭天下人唾罵。所以，總有一些珍貴的東西會(huì )遺失在成長(cháng)的路途中，伴隨著(zhù)那些淚水，不知所蹤，比如天真，比如單純。

　　是啊，我們都不曾察覺(jué)，時(shí)光就恍惚般帶走了我們的童年，回不去的那些時(shí)光。那些所謂的成長(cháng)，不過(guò)就是逼著(zhù)我們一個(gè)人，踉踉蹌蹌的跌倒，受傷，然后跌跌撞撞的學(xué)會(huì )堅強。

　　但盡管前方有許多未知的挫折和苦難，可與其后悔著(zhù)過(guò)去，不如揚起微笑，珍惜現在，相信未來(lái)，努力去追尋我們的夢(mèng)想。我堅信，即使現在我們是泥藕，但我們必將盛開(kāi)為蓮。

夢(mèng)想的作文 篇2

　　我好想設計一個(gè)新型汽車(chē)呀！

　　有了新型汽車(chē)，回家的道路上暢通無(wú)阻；有了新型汽車(chē)，讓你過(guò)一回上天入地的癮。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)很奇特：在上班或上學(xué)的.路上，馬路上總是人流如潮，如果要乘普通汽車(chē)，只得干干地等，可倘若你坐上了新型汽車(chē)，你可以看到駕駛座前面有一些形態(tài)各異、繽紛多彩的按鈕。當堵車(chē)時(shí)，你可以按下畫(huà)著(zhù)飛機的按鈕，它就會(huì )變成一只小巧玲瓏的飛機；也可以按下畫(huà)著(zhù)輪船的按鈕，它就會(huì )變成一艘輪船，讓你盡情享受海風(fēng)的沐浴，浪花的清涼，讓人心曠神怡。

　　它不但變化多端，而且還能隨意地轉換天氣。春天，你可以按下綠色鍵，這時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣暖風(fēng)撲面而來(lái)；夏天，你可以按下紅色這，轉眼間，你就迎上了涼爽的冷風(fēng)，既愜意又舒服；秋天，你可以按下金色鍵，那縷縷果蔬香氣就撲鼻而來(lái)，恬靜而清香，讓人好像身在農場(chǎng)；冬天，你可以按下白色鍵，灼熱之娃便綻放開(kāi)了笑臉，別擔心太熱，它會(huì )你身上的溫度來(lái)慢慢變化。

　　別看它功能俱全就認為它一定很浪費電哦！事實(shí)上，它采用太陽(yáng)能做電源，既環(huán)保又省電，而且不用擔心排放尾氣，造成環(huán)境污染，它排放的可都是芳香之氣。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，既方便又環(huán)保。你喜歡它嗎？

夢(mèng)想的作文 篇3

　　我一直夢(mèng)想著(zhù)自己成為一名科學(xué)家，看到雅安地震的大片房屋倒塌，我請教爸爸從專(zhuān)業(yè)角度講述房屋的設計與抗震，夢(mèng)想著(zhù)我可以發(fā)明出有特殊抗震和保護裝置的新概念樓房；聽(tīng)著(zhù)媽媽講述面對晚期癌癥病人的束手無(wú)策和痛惜時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能夠找到改變和修復人類(lèi)基因的方法，讓可怕的癌癥就像感冒發(fā)燒一樣，病人很快就會(huì )雨過(guò)天晴……“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，當爸爸媽媽面對我這諸多的“春秋大夢(mèng)”時(shí)，總會(huì )用這句話(huà)把我拉回現實(shí)：“先學(xué)好你的語(yǔ)文數學(xué)知識，背好你的英語(yǔ)單詞吧，否則偉大的科學(xué)家就真的只能是你的春秋大夢(mèng)了”，踐行我的夢(mèng)想，努力從現在開(kāi)始作文。每當這時(shí)，我總會(huì )有一股莫名的反感與抵抗：“家長(cháng)就知道學(xué)習和成績(jì)，偉大的科學(xué)家與英語(yǔ)單詞有什么直接的聯(lián)系嗎？”直到一天一次偶然的見(jiàn)聞，讓我讓我突然明白：要實(shí)踐我的夢(mèng)想，需要從現在的點(diǎn)滴努力做起。那是一個(gè)星期五的下午，周末放學(xué)，按照我的要求沒(méi)有輔導班，我愉快的心情就像那個(gè)春日午后陽(yáng)光明媚的天氣，一路哼著(zhù)歌向媽媽的學(xué)校走去。

　　到達媽媽辦公室后，按照通常時(shí)間媽媽也應該很快下課回來(lái)了。輕松的.看著(zhù)小說(shuō)，吃點(diǎn)水果，坐等媽媽回來(lái)。不一會(huì )，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，尾隨其后的是一位印度學(xué)生一起進(jìn)入辦公室。媽媽是醫學(xué)院的老師，經(jīng)常給來(lái)自印度、巴基斯坦等等國家的留學(xué)生上課。那個(gè)男生抱著(zhù)書(shū)，在媽媽身邊坐下，用英文與媽媽不停地交談著(zhù)，并在他的書(shū)和筆記本上用不同顏色的筆不停地記錄著(zhù)。大概是一個(gè)復雜的問(wèn)題吧，媽媽似乎講了三遍，我清晰的看到那個(gè)男生額頭的汗珠滴落在他的筆記本上，他隨手把汗珠擦去，繼續不停地記錄著(zhù)媽媽的話(huà)。他專(zhuān)注而認真的神情、他筆記本上一絲不茍的記錄讓我的心理微微震撼。足足半個(gè)小時(shí)，那個(gè)男生抱著(zhù)書(shū)本和筆記本，向媽媽致謝離開(kāi)。媽媽說(shuō)，這些遠道而來(lái)在中國學(xué)醫的留學(xué)生，因為英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ)，中國的漢語(yǔ)又是最復雜的語(yǔ)言，再加上醫學(xué)特殊的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表達又是一個(gè)極大地挑戰，因此他們的學(xué)醫之路辛苦可想而知。但是，卻仍然有那么多留學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、在中國的醫院實(shí)習可以用流利的中文和中國的病人交流，他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)回國行醫或者選擇繼續在中國攻讀碩士、博士。而這點(diǎn)滴成績(jì)的背后是他們克服了兩種語(yǔ)言障礙、日復一日鍥而不舍的學(xué)習。媽媽說(shuō)，這一切是通往醫學(xué)科學(xué)家的基礎和必經(jīng)之路。我深深地震撼了，原來(lái)偉大的理想源自于腳踏實(shí)地的學(xué)習、源自于每日點(diǎn)滴的積累和努力。踐行我的夢(mèng)想，努力從現在開(kāi)始！

夢(mèng)想的作文 篇4

　　我的夢(mèng)想是當一只可愛(ài)的小黃鶯，穿著(zhù)一身金黃的衣服，站在枝頭唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌！

　　我站在枝頭上，每天快樂(lè )的唱歌。我唱著(zhù)歡快活潑的歌曲，使愁眉不展的朋友慢慢高興起來(lái)；我唱激昂奮進(jìn)的調子，使懈怠落后的朋友開(kāi)始努力、進(jìn)步；我唱著(zhù)悠閑的`調子，使在工作中忙碌的人們慢慢輕松下來(lái)；我唱著(zhù)幽默、詼諧的調子，使朋友開(kāi)懷大笑……

　　我呢，也陶醉其中，高聲唱著(zhù)，跟著(zhù)旋律在枝頭上跳來(lái)跳去，手舞足蹈，快樂(lè )至極……，當我唱累了，我會(huì )輕盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，從這頭飛到那頭，在天空中轉一圈，一個(gè)俯沖，捉一個(gè)害蟲(chóng)，將它吃到肚里。有時(shí)，我還會(huì )和群鳥(niǎo)嬉戲，比賽誰(shuí)唱歌唱的更好，一起追逐嬉鬧，天天生活的快快樂(lè )樂(lè )！