【精品】童年的夢(mèng)想的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童年的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的夢(mèng)想的作文 篇1
往事，就猶如一幕幕電影，每當我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴，仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng)，往日的喜怒哀樂(lè )成了現在的海闊天空，而那爬樹(shù)摘果子的事情，一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，爸爸媽媽不知跑去哪兒了，我一個(gè)人在家耐不住寂寞，就走出門(mén)外，到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹(shù)下，哇，好多龍眼��！爸爸不在，我自己摘去。我當時(shí)想著(zhù)，花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四顆。太少了，再摘幾顆。我瞧著(zhù)樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百計想摘到龍眼，可都失敗了，有時(shí)還險些摔了下去。到那時(shí)，我并沒(méi)有因此而屈服，而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。
自古以來(lái)，貓都能爬樹(shù)，我也能。我懷著(zhù)僥幸的心理，再加上凳子兄弟
的配合。終于，我像一只調皮的小猴爬上了樹(shù)。哈！我也能爬樹(shù)！我緊緊抱著(zhù)樹(shù)枝，心里比拿金牌的人還高興。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，安全第一，還是小心點(diǎn)好。我一邊想著(zhù)，一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收��！我把摘到的果子都扔到草地上，等摘了一百多顆時(shí)，我想從樹(shù)上爬下來(lái)�？刹恢醯�.，仿佛凳子越來(lái)越低，我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了，心里變得忐忑不安，好像地球在顫抖。怎么辦？怎么辦？哎，再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且，周?chē)粋�(gè)大人也沒(méi)有，現在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，拯救世界的大俠來(lái)了。咦，你怎么爬到樹(shù)上去了，多危險��！爸爸滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)道。于是，我在大俠的幫助下，得救了！
后來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈，一清二楚的告訴爸爸，并對爸爸說(shuō)：將來(lái)，我要長(cháng)得更高，自己一個(gè)人爬上樹(shù)，把樹(shù)上的果子都摘給大家吃！爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了。
如今，我還未實(shí)現當初的夢(mèng)想，不過(guò)，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng)，把甜甜的蜂蜜帶給我們，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悅帶給大家。
童年的夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)小孩都會(huì )有一個(gè)自己的夢(mèng)想，不管大人反不反對。
我也有一個(gè)夢(mèng)想——化妝師！我不知道從什么時(shí)候起就喜歡上了化妝。有一次，那時(shí)的我還在上幼兒園，看見(jiàn)媽媽的口紅和其他的化妝品就不禁會(huì )好奇：這些是用來(lái)干嘛的？常常見(jiàn)媽媽畫(huà)在臉上。我拿起一支口紅，像平常媽媽那樣涂在唇上�？粗�(zhù)鏡子里的自己感覺(jué)還挺好就拿起其他的來(lái)化。等到媽媽回來(lái)了，我才想起：“糟糕，媽媽等一下肯定罵我的�！蔽遗艿綆盟戳艘槐槟槹l(fā)現沒(méi)有痕跡才敢出去�！白隽耸裁词�？一副做賊心虛的表情�！薄皼](méi)有啊�！蔽椅⑿Φ�'回答道，心里想著(zhù)：好在剛才撿好了東西才去洗臉，不然就死定了。噓，松了一口氣。在那次之后我就喜歡上了化妝，看見(jiàn)電視上有播化妝節目時(shí)我就會(huì )放下遙控認真地看著(zhù)，才不管動(dòng)漫來(lái)了。
化妝不是去掩蓋你的缺點(diǎn)，而是去展現你的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的美。世界上沒(méi)有丑的人，是你沒(méi)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)而已。我想向化妝師一樣幫人們去展現自己的優(yōu)點(diǎn)。這是我童年的夢(mèng)想，也是我永遠的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想的作文 篇3
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我把那童年美麗的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
小時(shí)候，每當耳邊響起警車(chē)聲，每當看到警察叔叔，每當想起“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我就會(huì )跑到電話(huà)前，卻遲遲的按不下那組數字的開(kāi)頭數。
比如說(shuō)，打“110”。樓下有好多家麻將館，那里的人不務(wù)正業(yè)，每天麻將館門(mén)口的'車(chē)停的滿(mǎn)滿(mǎn)的，經(jīng)常造成堵車(chē)。再說(shuō)他們還經(jīng)常玩兒，而且還玩兒幾千元的輸贏(yíng)。他們難道不怕輸得傾家蕩產(chǎn)嗎？
在我小時(shí)候，我看懂的第一部電視劇就是《重案六組》，我被季潔的聰明才智所吸引，夢(mèng)想長(cháng)大當一名像季潔一樣的警察。
于是，在樓下，有人欺負我，那時(shí)候，我想著(zhù)：等我長(cháng)大后，我一定不會(huì )放過(guò)你的，而且我會(huì )用手銬，拉著(zhù)他上大街去示眾。
愛(ài)逛街、愛(ài)花錢(qián)、，這是小女孩的天性。我更不例外，從小夢(mèng)想長(cháng)大我要發(fā)明一種機器，它可以印錢(qián)。這樣，我就可以買(mǎi)好多東西玩啊、吃啊、看啊。
童年的夢(mèng)想數也數不清，它鞭策著(zhù)我，使我不斷努力，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想的作文 篇4
在某小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的夢(mèng)想”。 一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的作文本上，飛快地寫(xiě)下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿(mǎn)如茵的綠。莊園中有無(wú)數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀(guān)的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫(xiě)好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的作文本上被劃了一個(gè)大大的紅“X”，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫(xiě)。小朋友仔細看了看自己所寫(xiě)的內容，并無(wú)錯誤，便拿著(zhù)作文本去請教老師。老師告訴他：“我要你們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要的是符合實(shí)際的夢(mèng)想，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎？” 小朋友據理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想��！” 老師也堅持：“不，那不可能實(shí)現，那只是一堆空想，我要你重寫(xiě)�！� 小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內容�！� 老師搖著(zhù)頭說(shuō)：“如果你不重寫(xiě)，我就不讓你及格了，你要想清楚�！� 小朋友也跟著(zhù)搖頭，不愿重寫(xiě)，而那篇作文也就得到了個(gè)不及格。
事隔三十年之后，這位老師帶著(zhù)一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱(chēng)曾是他的學(xué)生。這位中年人告訴他的`老師，他正是當年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真地實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著(zhù)這位莊園的主人，不禁感嘆： “我三十年來(lái)，不知用成績(jì)改掉了多少孩子的童年夢(mèng)想。而你， 一直保留著(zhù)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的�？磥�(lái)，童年的夢(mèng)想，不容置疑的，是值得尊重的”
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