夢(mèng)想啟航的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想啟航的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想啟航的作文1
年歲劃過(guò)指尖，在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢(mèng)。
人們活著(zhù)如果是為了享受，那就如同傀儡、如同咸魚(yú)一般的活著(zhù)。人們口中傳遞的“中國夢(mèng)”對我們來(lái)說(shuō)太大了，但如今好好讀書(shū)就是為這個(gè)夢(mèng)走出的第一步。
“只要結果是個(gè)喜劇，過(guò)程中我流過(guò)多少淚都沒(méi)關(guān)系”。小時(shí)候，我學(xué)了跳舞，我是個(gè)硬骨頭，這沒(méi)有人不知道，就連老師也說(shuō)過(guò)“柔軟這個(gè)詞可能永遠都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢下、和旁人的打擊下，我成了老師最優(yōu)秀的弟子，可能這是所有人意料之外的事，當然也包括我。除了母親，沒(méi)有人知道我努力的過(guò)程，她們看不到我壓腿時(shí)流下的眼淚；看不到我因為韌帶拉傷抱著(zhù)腿蹲在角落里的樣子；看不到我的汗在發(fā)尖上一滴滴掉落。追夢(mèng)路上遇到的坎坷，只用自己知道，回憶過(guò)往也是充實(shí)的。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡一共實(shí)驗了7344次，用了1600多種耐熱發(fā)光材料逐一的實(shí)驗下來(lái)，可能沒(méi)有他的'努力我們現在還活在黑暗當中；灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過(guò)9544次，被喜羊羊捉弄過(guò)2347次，被食人魚(yú)追過(guò)769次，被電擊過(guò)1755次，捉羊想過(guò)2788個(gè)辦法，奔波過(guò)19658次，足夠繞地球954圈，可他從未放棄。他們?yōu)椤皦?mèng)”的付出是我們的幾倍，甚至幾百倍幾千倍，但他們都不曾說(shuō)過(guò)放棄，我們又哪來(lái)的理由不去努力。
“我不想成為喬丹第二，我只想成為科比布萊恩特”我們每個(gè)人都要同科比一樣，活出自己獨有的夢(mèng)想，而不是成為誰(shuí)的繼承，我就是我，而不是為了成為誰(shuí)去努力�！澳阋�(jiàn)過(guò)早晨四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎”科比曾反問(wèn)我們，很遺憾我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可是從這句話(huà)當中我們看出了科比追夢(mèng)的艱辛。是的，我們每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都要朝著(zhù)正確的方向追尋，守著(zhù)屬于我們自己的夢(mèng)。
“別像個(gè)孬種似的愁眉苦臉，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的塵土，再笑著(zhù)站起來(lái)吧，再笑著(zhù)投入戰斗”。如果被自己的能想打趴，那么它就真的永遠成了“想”。當你想放棄的時(shí)候，不放回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，保留自己的初衷，重新啟航。
“生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運它無(wú)法讓我們跪地求饒；生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒；失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現”。
夢(mèng)想啟航的作文2
每個(gè)人啊，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是春天里的花朵，心花路放；夢(mèng)想，是秋天里的果實(shí)，鮮美滋潤；夢(mèng)想，是冬日里的暖陽(yáng)，光灑大地。
我的夢(mèng)想，就從這里啟航！
有一種夢(mèng)，叫做勇氣。
成績(jì)進(jìn)步時(shí)，總少不了要在全校同學(xué)面前發(fā)言。進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)闊的會(huì )議室，緊張感油然而生。上臺發(fā)言的時(shí)間滴答滴答的流逝著(zhù)，近了，越來(lái)越近了。我的心咯噔咯噔的。到了發(fā)言的時(shí)間。起初，我非常緊張，大腿顫抖。我回眸一望，看見(jiàn)了在我身后的老師，他的眼神充滿(mǎn)期待。在喧雜的'掌聲中，我邁出堅定的腳步，走向演講臺。我講地十分倉促。之前的緊張，在這一時(shí)刻，都被遠遠地拋在腦后。發(fā)言結束，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這是為我的勇氣鼓掌！
有一種夢(mèng)，叫做信心。
考試，難免有失敗的時(shí)候。我拿著(zhù)那張考得一塌糊涂的試卷，灰心喪氣地走回了家�；氐郊�，坐在桌子上，拿出那張試卷，趴在桌上，淚水潤濕了眼眶。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一杯水，輕輕地走進(jìn)了我的房間。她撫摸著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“孩子，不要灰心，加油，媽媽永遠支持你！”這句話(huà)，成為了我努力學(xué)習的動(dòng)力。把那些難過(guò)與灰心，都丟掉吧！我時(shí)刻充滿(mǎn)信心，相信自己，我能行！我一定能行！這是為我的信心加油！
有一種夢(mèng)，叫做信念。
體育的長(cháng)跑考試，總是最煎熬的。隨著(zhù)一聲令響，所有的同學(xué)都沖出了起跑線(xiàn)。差距越拉越大，體能優(yōu)秀的同學(xué)逐漸跑在了前面。我也不甘示弱，可跑到最后一圈時(shí)，我腹部酸疼，腿也使不上勁，難道？我就這樣放棄？這時(shí)，身后的同學(xué)對我說(shuō)了句：“加油�！痹倏瓷砼�，已經(jīng)考完試的同學(xué)們也在鼓勵。我重拾信念，天空，樹(shù)木此刻都變成空白。偌大的世界，此刻只剩我與跑道。信念支持我跑到了最后，成功通過(guò)考試。我很累，倒在地上，仰望天空，藏在云里很久的太陽(yáng)公公露出了臉龐，是為我的信念在微笑！
夢(mèng)想的道路上，無(wú)比艱辛�？墒�，就在這條路上，有老師的支持，父母的鼓勵，以及同學(xué)們的陪伴。美好的瞬間，就在這里被珍藏。我的夢(mèng)想，從這里啟航！
我堅定，因為我不斷追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想啟航的作文3
人生中有很多那一刻，因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準備。為我們的夢(mèng)想理想做準備，為了就是在那一刻，自己不會(huì )感到后悔。
當我們開(kāi)始為未來(lái)，為夢(mèng)想，為理想實(shí)現，而做準備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅持不懈，努力奮斗，永不言謝，就一定會(huì )成功。在我們實(shí)現夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷，但是只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì )覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當作正能量，我們又會(huì )滿(mǎn)血復活，堅定，看自己的夢(mèng)想，沖破賢祖，總有一只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì )覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當我們筋疲力盡的時(shí)候，把背上的夢(mèng)想當作正能量，我們又會(huì )滿(mǎn)血復活，堅定，看自己的夢(mèng)想，沖破險阻，總有一天，夢(mèng)會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的道路就像是飛機的航道當夢(mèng)想起航的那一刻起，我們便沒(méi)有選擇的余地，我們會(huì )在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(cháng)的飛行中，我與夢(mèng)想并肩同行，同樣也可以有我們的家人，朋友，老師和同學(xué)，所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單，有他們的陪伴，我并不孤單。我應該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起，我們出去了，之前的迷茫三分鐘熱度，膽小怕事，優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始，我感到自己長(cháng)大了，變得勇敢了，少了一些不成熟。多了一份穩定，少了一份放棄的念頭多了一份堅持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān)，給是的態(tài)度，多了一份責任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始，我就在黑白單調的`世界里，看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿(mǎn)了我心中的空缺。在那一刻，我與同行的那些人。一樣，帶著(zhù)夢(mèng)想，在通往夢(mèng)想的航路上不懈執著(zhù)，當飛機找路的那一刻，就是我們夢(mèng)想實(shí)現的那一刻，從夢(mèng)想起航的那一刻，我們拼盡全力，堅持不懈，永不言棄。
夢(mèng)想啟航的作文4
秋天，是一個(gè)豐收的季節。但對于那些參加今天的新生開(kāi)學(xué)典禮的小朋友們來(lái)說(shuō)，秋天卻是一個(gè)播種的季節，播下了夢(mèng)想的種子。期待著(zhù)新的學(xué)期，有新的收獲。
8月29日下午，環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢(mèng)想從這里啟航”新生開(kāi)學(xué)典禮，這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來(lái)了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，從今天開(kāi)始，他們有了一個(gè)新的身份，壞城西路小學(xué)的一年級新生，他們成了名副其實(shí)的小學(xué)生。
在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中典禮開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是我們高年級的大哥哥大姐姐為新來(lái)的弟弟妹妹們佩戴�；�。新同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下有秩序來(lái)到臺上，排成整齊的隊伍，高年級的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的'�；�，認真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費校長(cháng)為新生們致歡迎詞，歡迎他們來(lái)到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂(lè )的度過(guò)美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，高年級的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡，同時(shí)這也是一張夢(mèng)想卡，同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在信息卡的背面，讓它成為我們前進(jìn)的目標和動(dòng)力。
古人說(shuō)“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級的任教老師和同學(xué)們都被請到了臺上，主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程，讓大家有一個(gè)初步的了解，然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過(guò)六年的時(shí)光，一起努力，一起成長(cháng)。
活動(dòng)即將結束，我們小記者工作室隨機采訪(fǎng)了幾位現場(chǎng)的新生和家長(cháng)，別看新同學(xué)們年齡小，他們可都是有遠大的理想，有的長(cháng)大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢，真是有志不在年高��！家長(cháng)們也對自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )的成長(cháng)！今天，環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，在這里，我們揚起希望的風(fēng)帆，遠航！
夢(mèng)想啟航的作文5
讀完浙江省青少年愛(ài)國主義教育讀本—《筑夢(mèng)路上》 ，不僅讓我了解到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，還 學(xué)到了許多前所未知的新知識。在每一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事中，主人公鮮活的事跡讓我深切地感受到他們的勇于創(chuàng )新和堅韌執著(zhù)的精神，感受到他們在逐夢(mèng)路上無(wú)所畏懼的勇氣，這些深深震撼了我幼小的心靈，也激發(fā)了我心中的夢(mèng)想。
文中最令我感動(dòng)的是浙江本土科學(xué)家屠呦呦的'事跡，她是浙江寧波人，她受中草藥的啟發(fā)，通過(guò)191次試驗最終成功提煉出青蒿素—“抗瘧神藥”，拯救了萬(wàn)千生命，這讓她成為中國本土第一個(gè)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎的科學(xué)家，也在中華科技史上寫(xiě)下傳奇的一筆。她這種百折不撓執著(zhù)創(chuàng )新的精神，讓人非常敬佩。我暗下決心，在以后的學(xué)習和生活中，也要學(xué)習這種執著(zhù)和吃苦耐勞的精神。
我從小就很喜歡做實(shí)驗，喜歡嘗試各種新奇的東西，經(jīng)常在家里擺滿(mǎn)各種瓶瓶罐罐，把各種液體混合在一起，看它們變成不同的顏色。每當有人問(wèn)我，“你的理想是什么？長(cháng)大后想做什么？”我會(huì )理直氣壯地回答：“我想成為一名科學(xué)家！”這是為什么呢？因為我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)眯暮亲o和養育我，每日操勞，非常辛苦，一天天變得不再年輕。我心中有個(gè)小秘密，我一定要發(fā)明一種能讓人永葆青春長(cháng)生不老的靈丹妙藥，送給我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)屗肋h年輕漂亮，也想送給更多孩子的媽媽?zhuān)屗齻円灿肋h年輕！爸爸聽(tīng)到我這個(gè)秘密后，他驚奇地睜大了眼睛，也想讓我給他一顆，我已經(jīng)悄悄答應他了。爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有夢(mèng)想是好事，但任何夢(mèng)想都要付出努力后才能實(shí)現，你現在的任務(wù)就是要好好學(xué)習，這樣以后才能成為一名真正的科學(xué)家，實(shí)現你的理想！”我聽(tīng)了以后，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
屠呦呦奶奶的事跡更堅定了我這個(gè)小小的夢(mèng)想，《筑夢(mèng)路上》讓我知道她知識很淵博，既懂得醫學(xué)知識，又懂得藥理學(xué)和化學(xué)知識。我很喜歡數學(xué)，本來(lái)還 糾結長(cháng)大后是當數學(xué)家還 是科學(xué)家，這下問(wèn)題可解決了，我小小的夢(mèng)想是做一個(gè)喜歡數學(xué)的科學(xué)家！
《筑夢(mèng)路上》給我的夢(mèng)想搭建了一艘小船，書(shū)中各種人物事跡構成了我心中的理想之帆，我是船長(cháng)，我將駕駛著(zhù)我的夢(mèng)想之舟，駛向浩瀚的知識的海洋，去追尋我心中偉大的夢(mèng)想！
夢(mèng)想啟航的作文6
最近，教室里的文化墻上貼上了“靡不有初，鮮克有終”的標語(yǔ)，我對這句話(huà)印象很深，這是告誡，也是提醒。它提醒著(zhù)我們要永遠有前行的信念，不回頭，不放棄，永遠向前，這也正是高二階段所需要的。
步入高二，便開(kāi)始了新的征程，我們沒(méi)有太多時(shí)間去回憶過(guò)往，只知道離沖刺夢(mèng)想又近了一步。新的學(xué)期，新的班級，新的教室，新的課程好像一切都是新的，我們能做的，唯有啟航。只有啟航，才會(huì )到達理想目的地。
高二的學(xué)習中，會(huì )有越來(lái)越多的知識，而且這些知識也越來(lái)越系統，越來(lái)越晦澀，越來(lái)越接近高考的味道。我們需要將這些知識收獲到自己的航船上，將各科的知識轉化為自己不斷前行的力量。
高二的學(xué)習中，我們需要有更多的智慧，這些智慧在學(xué)習上就是學(xué)習方法，必須找到屬于自己的學(xué)習方法，才能夠支撐自己在有限的時(shí)間內，實(shí)現更大的突破。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
浩瀚的學(xué)海中，一開(kāi)始，我們的夢(mèng)想之帆，需要放下一些東西，以更好的姿態(tài)，去乘風(fēng)破浪。而后驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)人生岔道，每個(gè)人都形成了一部屬于自己的成長(cháng)史。
我們曾付出了很多，繼續前行時(shí)，我們也需要補充一些能量。懂得付出，學(xué)會(huì )擁有。
擁有知識，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有知識，就擁有無(wú)限的光明和希望。用知識的浪花去推進(jìn)思考的風(fēng)帆，用知識的火星去點(diǎn)燃思維的火花。光陰似箭，日月如梭。追隨時(shí)間的腳步，擁抱知識的花海，創(chuàng )造無(wú)悔的`學(xué)習歷程。
擁有智慧，就擁有了力量和財富；擁有智慧，就擁有了光明和夢(mèng)想。用智慧的火花去點(diǎn)亮美妙的生活，用智慧的力量去引領(lǐng)遠航的方向。
擁有信念，就擁有了繼續前行的希望；擁有信念，就擁有了勢不可擋的力量。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
載著(zhù)知識和智慧，懷著(zhù)前行的信念，夢(mèng)想之帆，啟航！
夢(mèng)想啟航的作文7
江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。很美吧?可惜，這種場(chǎng)景在中國已經(jīng)為數不多了。然而，導致環(huán)境變差的原因又是什么呢?我們是多么渴望生活在藍天白云，明麗的太陽(yáng)下啊!
我的中國夢(mèng)就是：春天，繁花似錦，百鳥(niǎo)爭鳴;夏天，驕陽(yáng)似火，三米高的向日葵隨風(fēng)搖晃…。秋天，碩果累累，果子的清香飄出很遠很遠…冬天，白雪皚皚，不南遷的啄木鳥(niǎo)用力啄著(zhù)數干，啄出一條蟲(chóng)子便一口吞了下去。
左十八，右十八，擋風(fēng)沙，搞綠化，猜猜是啥?十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，停!時(shí)間到!答案是：樹(shù)。
樹(shù)，在我們生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色。它清新空氣，綠化城市�？墒�，樹(shù)木在我們的生活中已經(jīng)只剩很小一部分了。
我在《美國國家地理》上看到過(guò)一張照片，照片中，兩個(gè)黑人孩子端坐在許多樹(shù)樁上。巨大的亞馬遜雨林樹(shù)樁把兩個(gè)身體映襯得十分瘦小。是的，砍伐這種木材可以給當地居民帶來(lái)收入，卻給熱帶雨林和空氣造成了長(cháng)期的威脅。
為此，我提出倡議，讓我們把吃過(guò)的果核洗干凈，種到地里，定時(shí)澆水，施肥。
說(shuō)到種樹(shù)，我就要提起我家的一棵枇杷苗。它已經(jīng)比我高出7厘米了!它的樹(shù)枝很多，但樹(shù)葉更多!因為有了它，我們家渾濁的空氣才變得清新。它就是我在20xx年吃了一個(gè)枇杷，親手把核種了進(jìn)去才長(cháng)出來(lái)的。我經(jīng)常把香蕉皮，空牛奶盒加水倒出的牛奶營(yíng)養水，草莓葉子等等放進(jìn)去給枇杷苗添加營(yíng)養。
我特別喜歡吃香蔥，只要一看見(jiàn)放有蔥的`食物就興奮。因為我家有個(gè)很大的瓦制花盆，專(zhuān)門(mén)用來(lái)種香蔥，可好吃了。
為了實(shí)現我的美麗中國夢(mèng)，我做出了很多努力：我不摘樹(shù)葉，冷了多穿點(diǎn)衣服，熱了脫掉一些衣服，盡量少開(kāi)或不開(kāi)空調;夏天，門(mén)前的小竹林里，土地龜裂了，我趕緊拿了一盆水去澆灌新長(cháng)出的竹筍;為了清新空氣，我把大半個(gè)陽(yáng)臺都種滿(mǎn)了綠色植物;我撿到一只受傷的小麻雀，養在家里，等它的傷愈合后，又把它放回大自然的懷抱……等等。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們美麗的祖國做出努力吧!
夢(mèng)想啟航的作文8
因為有了夢(mèng)，才有未來(lái)，有了未來(lái)，才有人生，追逐自己的夢(mèng)，趕上它的步伐，成為現實(shí)人生的亮點(diǎn)。一粒沙土的夢(mèng)是成為一片泥土;一顆水珠的夢(mèng)是成為一片大海;一株小草的夢(mèng)是成為一棵高大的樹(shù)。而我也有夢(mèng)，它好像就在前方，往前一步就能碰到。
追夢(mèng)·童年
小的時(shí)候天真無(wú)邪，糊里糊涂，一會(huì )兒想當醫生，救急那些傷患，為醫學(xué)做點(diǎn)貢獻，救死扶傷，維護人民的生命。一會(huì )兒想當警察，把壞人盡可能的全部抓起來(lái)，讓罪人得到應有的懲罰，保護人民的安全。一會(huì )兒想當探險家，去周游世界的每個(gè)角落，去攀爬那些常人覺(jué)得危險的地方，讓人們?yōu)槲叶袊@、敬佩、贊揚，當然，也可以訓練膽量，讓自己變得更強，更有力。
可惜童年想追的夢(mèng)不可能實(shí)現，那太遙遠，太遙遠，一個(gè)人的時(shí)候，常常思考人活著(zhù)是為了什么，或許這個(gè)問(wèn)題太過(guò)于復雜，總是難以得到滿(mǎn)意的回答。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便是希望，有希望，便是光明。人活著(zhù)，只要有希望，只要有夢(mèng)，生命就有美麗，就有精彩”。童年的追夢(mèng)在一次次的幻想中破碎了。
追夢(mèng)·青少年
轉眼童年就過(guò)去了，當第一天踏入初中的.校門(mén)時(shí)，我就知道，我要改變追夢(mèng)的方向，擬定新的追夢(mèng)目標，堅定腳步，打下基礎，拼搏進(jìn)取。到了青少年時(shí)代我給我自己重新規劃的追夢(mèng)是——作家，這源于對讀書(shū)的喜愛(ài)，對文學(xué)創(chuàng )作的熱愛(ài)。從有了新的追夢(mèng)方向后，閱讀就成了我最大的樂(lè )趣。那字字璣珠，篇篇華章，帶我領(lǐng)略人世間的酸甜苦辣，引發(fā)我對以前和現實(shí)的深入思考。
從上初中起，作文成為我最“驕傲”的資本，我想通過(guò)不斷努力后我寫(xiě)的作文如同讀小說(shuō)那樣引人入勝。語(yǔ)文老師在每次作文后面都有一句評語(yǔ)，或是鼓勵或是表?yè)P或是讓你改進(jìn)，都激起了我對作家夢(mèng)想的堅決。
當然，要真正的實(shí)現夢(mèng)想，那就要經(jīng)歷刻苦追夢(mèng)的方向，只有在不斷地積累中，鍛煉中，才會(huì )收獲那多彩的碩果，有夢(mèng)想大膽去追，永不放棄，拼搏進(jìn)取，努力向人們宣傳當今社會(huì )正能量，用我的雙手譜寫(xiě)精彩的畫(huà)卷。
人生因為有夢(mèng)想才能走得更遠，飛的更高，我相信隨著(zhù)時(shí)光的推移，社會(huì )會(huì )不斷進(jìn)步，我們的國家也會(huì )越來(lái)越強大，人民會(huì )越來(lái)越幸福，快樂(lè )。在偉大進(jìn)程中我的夢(mèng)想能夠美夢(mèng)成真。
夢(mèng)想啟航的作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而這夢(mèng)想一定是你人生的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經(jīng)與我一起求學(xué)；一起玩耍；一起歡笑。當同學(xué)有喜慶的事情時(shí)，我們一起慶祝；當同學(xué)有傷心的事情時(shí)，我們一起垂頭喪氣；當大家都為考試成績(jì)而氣餒時(shí)，大家卻相互鼓勵。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們在成長(cháng)過(guò)程中所得的喜怒哀樂(lè )。
四年級剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情，因為新屋子喬遷我的下學(xué)期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測到新學(xué)校中的各種情景——沒(méi)有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習、玩耍；在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友；在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等，這一切都讓我膽戰心驚。我也想過(guò)雖然新學(xué)校也會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，但到了新環(huán)境畢竟得重新開(kāi)始新的學(xué)習生涯，怎能比得過(guò)以往那樣的無(wú)拘無(wú)束，離開(kāi)了母校卻讓我覺(jué)得是離開(kāi)了成長(cháng)過(guò)程中最快樂(lè )的時(shí)光。
到了新學(xué)校卻發(fā)現我之前的擔憂(yōu)都是多余的，新學(xué)校的同學(xué)非常友好，還很樂(lè )于助人，處處都為我著(zhù)想，每當我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規和習慣時(shí)，同學(xué)們都會(huì )義不容辭的伸出援手。老師也是無(wú)微不至地關(guān)心我的.學(xué)習生活，記得有一次我感冒的時(shí)候，語(yǔ)文老師噓寒問(wèn)暖，一發(fā)現我頭熱發(fā)燒，連忙送來(lái)了開(kāi)水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫。一句句話(huà)、一次次問(wèn)候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，歷歷在目，感人肺腑。
雖然我在新學(xué)校中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣，但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢(mèng)鄉，和我一起在夢(mèng)中學(xué)習、玩耍。在夢(mèng)中，我無(wú)數次的聽(tīng)到她們對我的無(wú)限抱怨，但她們又放棄了對我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂(lè )；夢(mèng)醒時(shí)卻讓我對她們倍感思念。
現在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢(mèng)中一起度過(guò)，這竟是我在成長(cháng)過(guò)程中最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想啟航的作文10
時(shí)光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時(shí)光，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了雷鋒中學(xué)這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺(jué)是欣喜和堅定。
在還未去雷鋒中學(xué)報到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室和那個(gè)最吸引我的圖書(shū)館。在這里，是知識的海洋，我是多么渴望走進(jìn)圖書(shū)館，去翻閱書(shū)的海洋，想著(zhù)想著(zhù)，自己仿佛走著(zhù)了圖書(shū)館，在書(shū)架上找到了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我靜靜的坐在圖書(shū)館的角落里，被書(shū)中主人公頑強拼搏的精神打動(dòng)著(zhù)，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習是很苦的`，深奧的難題讓人煞費苦心。但只要認真、堅持，努力拼搏，就一定會(huì )戰勝困難，取得好成績(jì)。想到這里，對自己踏入初中，開(kāi)始新的學(xué)習和生活又多了一份信心和堅定。
在時(shí)光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來(lái)了，我穿著(zhù)整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場(chǎng)上，我無(wú)比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識，坐在一個(gè)教室里開(kāi)啟了初中生活之旅。我是幸運的，我是幸福的。
開(kāi)學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習生活更加讓我信心百倍，更加堅定要努力學(xué)習，努力工作。因為在班主任柴老師和同學(xué)的信任和鼓勵下，我成為七年六班的一名班干部——團支書(shū)，對照這個(gè)職位，我必須要努力，嚴格要求自己，在保證學(xué)習前提下，全面鍛煉自我，為班級和同學(xué)們做好服務(wù)，樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個(gè)，我克服了“愛(ài)睡覺(jué)”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠的北厚社區，每天晚上睡覺(jué)前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢(mèng)多么完美，我就像過(guò)電一樣，一下就起來(lái)。每天把自己的作業(yè)、書(shū)包獨立整理好。因為我知道，媽媽工作也很辛苦。我長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )有擔當。
新的初中生活才剛剛開(kāi)始，我要從一點(diǎn)一滴做起，以昂揚的心態(tài)面對初中生活，點(diǎn)燃心中的信念，讓自己的夢(mèng)想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
夢(mèng)想啟航的作文11
舜耕嵯峨，翠峰入畫(huà)，淮水迢迢，波光如詩(shī)，歷史見(jiàn)證了洞山中學(xué)69年壯麗的辦學(xué)歷程，69輪春華秋實(shí)，69載風(fēng)雨滄桑，69年耕耘播種，69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊，萬(wàn)里流長(cháng)。
洞山中學(xué)地處淮南政治文化中心，南依舜耕山，北連洞山東路，地理環(huán)境十分優(yōu)越，它歷史悠久，比中華人民共和國還年長(cháng)一歲。我的父母都是學(xué)校的老師，學(xué)校是我最熟悉的地方，校園里每一個(gè)角落都留下了我的足跡，校園里的一土一石、一草一木，都曾在我的畫(huà)布上精彩呈現。我熱愛(ài)這所學(xué)校，愛(ài)這里的老師和同學(xué)。
洞山中學(xué)是我的第二個(gè)家，我上幼兒園時(shí)，每天清晨很早就被喚醒，跟爸爸媽媽一起上班，幼小的我很早就聆聽(tīng)過(guò)老師的授課與中學(xué)生們朗朗的書(shū)聲，那時(shí)我覺(jué)得，朝陽(yáng)灑播下的寂靜校園，校園里整齊、古樸厚重的青松，配以老師同學(xué)們的身影，這幅畫(huà)卷呈現的是世上最美麗，最讓人心動(dòng)的場(chǎng)景。傍晚，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手，在晚霞燈光的`點(diǎn)綴下離開(kāi)學(xué)校，在學(xué)校留下了似乎早已定格的溫馨場(chǎng)景，它讓我陶醉不已。
洞山中學(xué)有我最?lèi)?ài)的老師。她不是媽媽勝似媽媽?zhuān)宄挠浀眯W(xué)一年級報到的場(chǎng)景，一個(gè)老師站在我的眼前，她美麗，和藹可親，她穿著(zhù)一件漂亮的連衣裙，見(jiàn)到有陌生人，我怯生生地躲在媽媽的身后，于是她蹲下來(lái)拉著(zhù)我的手，用溫柔的聲音問(wèn)我：叫什么名字��？幾歲了？……六年中，在我有困難時(shí)，她幫助我，在我失落時(shí)，她安慰我，在我驕傲時(shí)，她點(diǎn)醒我，一回想起那張熟悉的面孔，就有一股暖流回蕩在心頭。
如今，我成了一名中學(xué)生，一名充實(shí)忙碌的中學(xué)生，我非常想念他，在我上學(xué)、放學(xué)的路上，都會(huì )經(jīng)過(guò)她的辦公樓。我多想沖進(jìn)她的辦公室，和過(guò)去一樣擁抱她……
洞山中學(xué)有我中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想，夢(mèng)想，它是一個(gè)神奇的東西，它指向未來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵我，給我信心和勇氣。我想，夢(mèng)想不應止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)，我在中學(xué)生活剛剛開(kāi)始時(shí)就下定決心，努力拼搏，為我的第二個(gè)家，為我如媽媽一般的老師，為自己的夢(mèng)想交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷，讓夢(mèng)想從這里啟航。
舜耕好風(fēng)光，淮水情誼長(cháng)，美麗洞山中學(xué)是我夢(mèng)想的地方。豐羽蓄勢，展翅翱翔，追逐夢(mèng)想，我為你飛揚……
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