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心中的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-02-01 14:59:14 夢(mèng)想 我要投稿

實(shí)用的心中的夢(mèng)想作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的心中的夢(mèng)想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的心中的夢(mèng)想作文三篇

心中的夢(mèng)想作文 篇1

  懵懂年少的我,胸無(wú)大志,在未來(lái)的道路上一片迷茫。我何曾有過(guò)偉大的夢(mèng)想呢?當廚師,膽子太小,怕油濺到自己身上;做畫(huà)家,我又不夠細致;做科學(xué)家,那些科學(xué)術(shù)語(yǔ),又太復雜,不適合我這個(gè)小迷糊。曾經(jīng)的我又幻想過(guò)多少夢(mèng)想?找不到人生方向的我在踏入陌生的環(huán)境里,才確定了自己的夢(mèng)想,找到了人生道路的航標,點(diǎn)亮了我的世界。

  賦春小學(xué),一個(gè)陌生的地方;六(2)班——一個(gè)陌生的班級;(104)寢室,一個(gè)陌生的小天地。沒(méi)想到我將在這里度過(guò)漫漫數日。在陌生的環(huán)境下,我又接連受到親情和友情的兩大打擊。親情,奶奶和媽媽每一天為買(mǎi)房子的事?tīng)幊巢恍,我不知幫誰(shuí)說(shuō)理。友情,一邊是玩得正歡的新朋友,一邊是感情深厚的老同學(xué)。我跟新朋友玩,老同學(xué)不高興;跟老同學(xué)聊,新朋友又有些不愉快。哎!我的苦楚又能跟誰(shuí)訴說(shuō)呢?

  我每天只有自己鼓舞自己。漸漸地,不知為什么我總喜歡把心里話(huà)寫(xiě)在紙上,宣泄自己的情緒。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我又喜歡運用大自然的事物來(lái)比擬自己的情感世界,老師說(shuō),這是“情景交融”的寫(xiě)法,說(shuō)我寫(xiě)得不錯。(當然作文寫(xiě)得好的大有人在)剎那間,心頭便平添了一股寫(xiě)作的勇氣。此后,只要寫(xiě)作,我就仿佛置身于文章的世界里。有時(shí)一句話(huà)就能將寫(xiě)作天地幻化成另一種色彩,另一個(gè)樣子。當我慢慢投入其中,發(fā)現寫(xiě)作的天地是多么廣闊,多么豐富!它就像是我的名信片一樣,不!更像是我的資料袋。因為人們都可以通過(guò)作文來(lái)了解,作者是個(gè)怎樣的人?在寫(xiě)作期間大致發(fā)生了什么事,他有什么經(jīng)歷或寫(xiě)作時(shí)的心情,大家一品文章,便全然知曉。

  寫(xiě)作的次數越來(lái)越多,對寫(xiě)作的熱愛(ài)也越來(lái)越深。經(jīng)過(guò)時(shí)間的滋潤,成為作家這一夢(mèng)想的嫩芽便深深地植入我的心田。要想讓夢(mèng)想的幼苗長(cháng)成碩果累累的大樹(shù),必須付出汗水,付出時(shí)間,付出精力。為了這一夢(mèng)想,我經(jīng)常借來(lái)表哥的作文書(shū)。放假的時(shí)候,我就躲在自家樓頂上,偷偷地看,生怕別人打擾。遇到好詞佳句,我總是體會(huì )它的好處,再把它記下來(lái),然后再想想這些好詞佳句一般用在哪些方面。到時(shí)候你寫(xiě)什么體裁的文章,你就可以信手拈來(lái)了。有時(shí)候還可以模仿作家們的表達方式與手法。就這樣,一字一句的文章滋養這夢(mèng)想的`幼苗。雖然我寫(xiě)文章還是有很多毛病,但我會(huì )不斷地改進(jìn),它們阻止不了我追求夢(mèng)想的腳步。

  寫(xiě)作豐富了我的生活,充實(shí)了我的大腦,照亮了我的人生,使我充滿(mǎn)斗志。也是寫(xiě)作使我在陌生的環(huán)境有了堅強的依靠。寫(xiě)作就是一張心靈創(chuàng )可貼,把你從悲傷中喚醒,于黑暗中拯救。我愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)這位與我風(fēng)雨同舟的朋友,更愛(ài)我這心靈的港灣!

  !藏在心中的夢(mèng)想,我奔著(zhù)你來(lái)了!

心中的夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路指引你走到你想去的地方?傊,夢(mèng)想就是你想要實(shí)現的愿望。

  我的夢(mèng)想是成為一名老師,教書(shū)育人,讓以后的孩子好好學(xué)習。我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?這是因為我看到的老師都是很淵博的人,好像沒(méi)有他們不知道的似的,我非常的羨慕她們,所以我想長(cháng)大后我也要當一名出色的老師。我把我的夢(mèng)想告訴了我的爸爸和媽媽?zhuān)齻儾坏荛_(kāi)心,還很支持我的夢(mèng)想。

  在我升上二年級后,媽媽為了幫助我實(shí)現夢(mèng)想,給我買(mǎi)了很多練習題,假期的時(shí)候還讓我去補習班補課,漸漸的我喜歡上了學(xué)習,我感覺(jué)我理我的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒窃谝淮慰荚嚠斨,我覺(jué)得我很認真的答了,等到試卷發(fā)下來(lái)我看到我才考了七十多分。我非常的失落,感覺(jué)我的付出并沒(méi)有回報,每天都垂頭喪氣的。媽媽發(fā)現了我的反常,就和我談心問(wèn)我怎么了,我把我的苦惱如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)⑶艺f(shuō)我可能實(shí)現不了我的夢(mèng)想了。媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“一次小小的考試,不用放在心上,不要因為一次失敗就想要放棄,而是要加倍努力,爭取下次取得成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定我一定不能認輸,我要認真學(xué)習。

  有一首歌唱得好:“心若在,夢(mèng)就在!蔽蚁嘈,只要我付出我的真心,我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想!

  【篇六:心中的夢(mèng)想作文500字】

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,比如想當軍人、設計師、老師等,而我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使,也就是醫生。

  你知道我為什么想當醫生嗎?因為醫生能救死扶傷,挽救生命。當病人需要幫助的時(shí)候伸出援手,給他們帶來(lái)希望。并且與病人一起與病魔抗爭到底,直到把它消滅。要想取得成功,就必須要努力,我除了好好學(xué)習,認真聽(tīng)講以外每天都會(huì )找一些和醫生有關(guān)的`故事來(lái)讀。

  記得有一次,我在沙發(fā)上看書(shū)的時(shí)候不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。我夢(mèng)到我成為了一名大名鼎鼎的醫生,我正在給一名骨折的婦女做手術(shù),要把骨頭接上還要用石膏固定住,最后再用木板把固定便完成了!過(guò)了一段時(shí)間,那名婦女的腿已經(jīng)康復了,她的家人都來(lái)感謝我,正當我沉浸在自豪與喜悅之中的時(shí)候,我聽(tīng)到“嚴嚴,嚴嚴……”!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我做夢(mèng)都在想著(zhù)當醫生呢。

  有一次,我發(fā)燒了,特別難受可把爸爸媽媽給急壞了。沒(méi)有辦法,她們只能把我帶到醫院去看病,我很害怕打針,一路哭鬧不停,如果我是醫生我肯定不會(huì )喜歡我這樣的孩子,因為一點(diǎn)也不勇敢?墒堑搅酸t院,醫生對我就像媽媽對孩子那樣親切,也不嫌我哭也不嫌我鬧,溫柔的安撫我,漸漸的我也不傷心了,感覺(jué)看病也不是一件難事了。并且我終于知道為什么醫生被稱(chēng)為白衣天使了,因為她們像天使一樣對待我們,也像天使一樣有一顆善良的心。

  通過(guò)我的夢(mèng)和我的親身經(jīng)歷,我更加堅定了以后要成為一名醫生的夢(mèng)想,我要為了我的夢(mèng)想,努力實(shí)現我的夢(mèng)想!

心中的夢(mèng)想作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  ——題記

  許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當書(shū)法家。小時(shí)候,當很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣中,我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已,原本是一種幸福。

  我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著(zhù)他們的筆跡去練字。當我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí),看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀(guān)的`漢字,一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái),讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字,該多好!后來(lái),我就發(fā)奮苦練,寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本,還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現了我寫(xiě)字的天賦,就鼓勵我朝著(zhù)書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí),我哪敢跟書(shū)法家比呀,只不過(guò)隨便涂鴉而已?衫蠋焻s說(shuō):是人就當有夢(mèng)想,你應該朝這個(gè)方向去努力!此后,我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好,是塊當書(shū)法家的料子。但我依然深知,我的字與書(shū)法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中,我一舉斬獲了一等獎后,我才堅定自己的夢(mèng)想——當個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(cháng),但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠。

  花開(kāi)了,終有結果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車(chē)動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。

  有一句歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在!為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng),我愿將我的青春交付與書(shū)法,直到美夢(mèng)成真!

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