我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文1
爸爸媽媽?zhuān)詮哪鷤儙胰ス浣值臅r(shí)候，我就擁有了一個(gè)夢(mèng)想，就是當一位偉大的科學(xué)家，通過(guò)研究，發(fā)明更多新的東西幫助人類(lèi)的生活。記得那天，我們來(lái)到街上，汽車(chē)噴出的氣流污染了整條街道，我看見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)都是統一的動(dòng)作，就是住捂鼻子。
我之所以想當科學(xué)家，就是想研究出一種不污染環(huán)境的交通工具，這樣既可以美化環(huán)境，又可以有交通工具。這種車(chē)還可以把車(chē)里的塵吸掉，這樣就不用洗車(chē)了，因為，洗車(chē)需要大量的水，水資源有限��！車(chē)噴出來(lái)的氣通過(guò)一條過(guò)濾的管道，排出來(lái)的氣就可以變成新鮮空氣。也不用像現在的汽車(chē)一樣，要加油才會(huì )動(dòng)，那種汽車(chē)是光能量的，只要有光，就會(huì )開(kāi)了，還可以在這種汽車(chē)里吃飯、玩耍、睡覺(jué)都沒(méi)問(wèn)題。真是一舉六得��！爸爸媽媽?zhuān)銈冞@回知道我為什么想當一位科學(xué)家了吧？
爸爸媽媽?zhuān)抑�，其�?shí)要想當一位科學(xué)家并不容易，要想當一個(gè)科學(xué)家，成績(jì)一定不能差，我記得你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“以你現在的成績(jì)離科學(xué)家這個(gè)職位還遠這呢！”所以，從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習，認真完成作業(yè)，再也不馬虎，不粗心了。
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼�，并支持我，我長(cháng)大一定要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文2
每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)你的心靈，讓你充滿(mǎn)動(dòng)力，并帶著(zhù)這個(gè)動(dòng)力成長(cháng)。
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成長(cháng)，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀(guān)畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì )仔細地觀(guān)看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著(zhù)的更深的意義。我在面對著(zhù)這些美麗的色彩時(shí)，總是想著(zhù)怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現夢(mèng)想的方式就只是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但是我沒(méi)能得獎�？僧斘铱吹侥切┇@獎的畫(huà)時(shí)，我又明白了是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。
但是我并沒(méi)有放棄，因為這是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因為這點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠大的夢(mèng)想。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，也許會(huì )有許多荊棘，刺痛大家的手腳，也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓大家流下不少淚和汗水。但是大家一定要執著(zhù)地走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠大的夢(mèng)想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現我的夢(mèng)想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一向想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng)，每一天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)完美的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每一天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，手下一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班······我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文4
人人都有自己的夢(mèng)想，有的是當一名科學(xué)家，有的是當一名醫生，有的是當一名警察。而我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的服裝設計師。
每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設計的，那該多好��！如果人們能穿上我設計的衣服，我該多自豪��！從此，著(zhù)名服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。
說(shuō)起“著(zhù)名”二字，我覺(jué)得就有些壓力了，因為聽(tīng)爸爸說(shuō)，當服裝設計師必須要有繪畫(huà)的功底，獨特的想法和眼光，還要設計出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事做的時(shí)候自己畫(huà)一畫(huà)，設計設計，或者是縫縫補補。我也知道以我現在的能力是絕對趕不上那些設計師，但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此，我現在要好好學(xué)習，從小訓練自己的思維和繪畫(huà)能力。
五年前的一天，我看著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新裙子，那裙子仿佛在對我說(shuō)：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧！我沒(méi)關(guān)系的！”我想了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)大聲說(shuō)了一句話(huà)“開(kāi)工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì )給我好評的，可媽媽卻說(shuō)：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦��！”媽媽的鼓勵，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了！
“有志者，事竟成�！蔽乙恢庇眠@句名言激勵著(zhù)自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，當“服裝設計師”的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文5
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有的人想做名軍人，有的人想當位律師，有的人想當名消防員……而我呢，我的夢(mèng)想則是當一位“白衣天使”——醫生。
有人會(huì )問(wèn)我，你為什么想當醫生呢？因為醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，如果沒(méi)有醫生，那么這世界上會(huì )有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命；會(huì )有很多人雙目失明，看不到奇妙的世界，看不到自己的親人；會(huì )有很多人雙耳失聰，聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè )，聽(tīng)不到親人的話(huà)語(yǔ)……醫生救死扶傷的精神讓我感動(dòng)，我立志要當一名醫生，通過(guò)我的努力，讓有生命危險的人起死回生，讓雙目失明的人看見(jiàn)這炫麗多彩的世界，看見(jiàn)親人的笑臉；讓雙耳失聰的人聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )，聽(tīng)到親人的關(guān)懷……
夢(mèng)想，只有通過(guò)努力才能實(shí)現。我現在還是一名五年級的小學(xué)生。我知道，當一名優(yōu)秀的醫生要有旺盛的精力，所以我要鍛煉身體，擁有強健的體魄；我知道，當一名優(yōu)秀的醫生要有很好的水平，所以我一定要認真學(xué)習，將來(lái)考上醫科大學(xué)，得到系統化的學(xué)習；我知道，當一名優(yōu)秀的醫生要有細心的品格，我現在還很馬虎，我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，養成細心的習慣。
這，就是我的夢(mèng)想，我一定要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想擁有一雙翅膀，飛上那湛藍的天空，與鳥(niǎo)兒并肩齊行，與藍天為伴，與白云相擁，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的日子，享受著(zhù)大自然的恩澤……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一輪太陽(yáng)，照耀著(zhù)寬廣的大地，給寒冷的人們帶來(lái)溫暖，給灰心的人們帶去希望，讓世界上的人們都有一顆堅強的心……
我有一個(gè)夢(mèng)想。我想變成天邊的北斗七星，為失去方向的人點(diǎn)明出路，為迷失的人們找尋方向，讓人們不會(huì )再迷茫，不會(huì )再流浪，不會(huì )再回不到家……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一只和平鴿，飛躍那海峽兩岸，給世界帶來(lái)和平，給人們帶來(lái)安寧，為人們傳送信件，無(wú)私奉獻……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成萬(wàn)能的許愿樹(shù)，為人們實(shí)現所有美好的，甜蜜的愿望，讓每個(gè)人都開(kāi)心，快樂(lè )，讓所有人都幸�！�
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然都不是那么的真實(shí)，但是我可以用另一種方式完成，每個(gè)人心中都有不可能完成的夢(mèng)，但我們不應該氣餒，我們應該將不可能化為可能，這樣我們的夢(mèng)想之花才會(huì )綻放，而我們也在花香四溢中成長(cháng)，并且受益匪淺……
讓我們好好對待自己的夢(mèng)，對夢(mèng)負責，更是對自己負責。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文7
人人都有一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼備的教師，撫育祖國花朵；有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒(méi)有痛苦……我也有著(zhù)一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護地球，是每個(gè)人應有的責任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著(zhù)我們人類(lèi)，人類(lèi)也曾將她裝束得楚楚動(dòng)人�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有想到，人類(lèi)為了利益，開(kāi)始亂砍濫伐，土地失去了森林保護，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫院，火星醫生見(jiàn)老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類(lèi)��！你們在這樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對地球說(shuō)：老朋友��！你這病只有人類(lèi)才能醫好呀。他們要精心愛(ài)護你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類(lèi)呀，請你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)的！地球會(huì )變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文8
站在雄雞一樣的祖國地圖，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是擁有一支神奇的魔筆。
我要在祖國西部貧困的山區畫(huà)上一座座嶄新的學(xué)校，讓那里的孩子都能夠讀書(shū)上學(xué)；我還要畫(huà)上一座座繁華的高樓大廈，讓那里的人們都有溫暖的家；我還要畫(huà)上一座座能救死扶傷的醫院，讓那里的人們都能隨時(shí)到醫院檢查身體、治療疾病。
我要在祖國不毛之地——沙漠畫(huà)上一片片綠洲，讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原，那里有清澈見(jiàn)底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗，空氣清新，人們遠離沙塵暴的侵害。
我要在祖國北部缺水的地區畫(huà)上一條條清澈的河流，河流邊畫(huà)上一座座水庫，讓那里的人們都能喝到甘甜的水，莊稼能夠茁壯的生長(cháng)。我還要在祖國黃河、長(cháng)江和別的湖泊里畫(huà)上幾筆，讓被污染的河水恢復清澈、純凈，讓小魚(yú)、小蝦等水生動(dòng)物自由自在地生活。
我要在祖國缺電的山區、地區畫(huà)上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地熱發(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑，也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節目，用上電腦，這樣他們就可以學(xué)習到許許多多知識，能知道外面的世界是多么的精彩。
我還想要畫(huà)上幾筆，失明的人們能看到光明，聾啞的人們能聽(tīng)到美妙的聲音……
��！我真希望能實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那么接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當一位出色的英語(yǔ)老師。
當莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí)，當主持人在介紹中國人為諾貝爾獎所付出的艱辛時(shí)，我突發(fā)奇想：如果莫言能用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )作，那么，我們中國人不是離諾貝爾獎更進(jìn)一步了嗎？
請設想一下：二十年后的一天，我迎著(zhù)明媚的晨光，穿著(zhù)得體的衣服，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，走在美麗的校園里。課前，耐心回答同學(xué)的提問(wèn)；課上，與同學(xué)們暢游在知識的海洋里；課后，與同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的交流 ……這幅畫(huà)不美嗎？
當然，在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著(zhù)我，但我會(huì )盡全力攻克這些關(guān)卡。
爸爸媽媽對我的英語(yǔ)學(xué)習要求很?chē)栏瘢好刻煸缟掀鸫埠笞x英語(yǔ)；每學(xué)完一個(gè)部份，媽媽就會(huì )讓我做練習；而爸爸則會(huì )抽我默單詞，短語(yǔ)，句子。單詞發(fā)音要準確。句子郎讀要流利 ……
功夫不負有心人！在老師的教導下，在爸爸媽媽的教育下，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
我覺(jué)得我的夢(mèng)想一定不會(huì )久遠，只要我努力，一定能行。
加油！
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文10
人人都有夢(mèng)想，人們將會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現。我也不例外。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想：老者安之，朋友信之，少者懷之。意思是希望有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟都能懷有遠大的理想。然而，他的夢(mèng)想還為實(shí)現。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō)，讓所有人都幸福、快樂(lè )�，F在，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
“奶奶，我來(lái)洗碗，您去休息吧！”我甜甜地對奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗干凈了！”“嗯，我一定會(huì )的�！蔽宸昼娺^(guò)去了，奶奶來(lái)“驗收”成果了�！班�，真不錯，洗的很干凈嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集伙伴一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，伙伴把 10 元錢(qián)弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的，是為了報復，所以都用鄙視、痛恨的眼神看著(zhù)他，他委屈的哭了起來(lái)，我走過(guò)去輕輕拍著(zhù)他的肩膀，十分堅定的對大家說(shuō)：“我相信他！”大家變得疑惑起來(lái)，紛紛問(wèn)我為什么要相信他：他可是一個(gè)偷偷摸摸的人��！他曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，他做什么事都敢作敢當，大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做？如果我沒(méi)猜錯的話(huà)，應該是掉在你的衣服夾層里。果然如此，對不起，我錯怪你了。
如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起，尊老愛(ài)幼，朋友信任；少年有理想，那么我們離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文11
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的并且也是艱難的。夢(mèng)想是每一個(gè)人拼搏的目標。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有的人想當老師，有的人相當醫生，有的人相當演員……而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智沒(méi)有嚴密的思維，但我并不會(huì )放棄，因為這個(gè)夢(mèng)我還沒(méi)有實(shí)現。雖然在追求夢(mèng)想時(shí)我會(huì )遇到無(wú)數的困難與挫折，但我仍不會(huì )放棄。因為我堅信：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
以前每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到了提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想當科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為國家的棟梁。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，這樣的一生沒(méi)有什么意義。而我至少有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標。有這樣的夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的一生，不會(huì )再迷失自己的方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，一直通往勝利的頂峰。
每當我想起”神舟十號”里王老師在太空給我們授課，那些奇怪的物理現象深深的吸引著(zhù)我，如制作水球，旋轉陀螺等奇怪的現象值得我們去發(fā)現去探索。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人都能為自己的夢(mèng)想奮斗，尋找屬于自己的勝利。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文12
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì )說(shuō)‘天下無(wú)不散的宴席’�，F在，這句話(huà)對我毫無(wú)意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著(zhù)畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。
小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現在看來(lái)卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)大家生活了六年的校園；舍不得校園里那棵陪大家一起成長(cháng)了六年的香樟樹(shù)；舍不得在那些日子中相親相愛(ài)的同學(xué)們；舍不得細細指導我的那些老師；舍不得這六年間一切的一切……但沒(méi)辦法，人，總是要長(cháng)大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管大家舍不得這些分離。
回憶那過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對我很好，無(wú)論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認真教會(huì )我那些我不會(huì )的東西，我想為這六年來(lái)的照顧，對你們說(shuō)一聲‘謝謝’！
馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習了，我害怕自己會(huì )不適應那里的環(huán)境；害怕自己會(huì )失去現在的一切；害怕自己會(huì )從現在的大姐姐變成那里的小妹妹。
可是，我也在想象著(zhù)到了那里，我是不是會(huì )交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識，有更多的機會(huì )來(lái)展現自己，我想象著(zhù)這一切。
現在的心情總是很糾結，家長(cháng)和老師給了大家鼓勵也給了大家壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不過(guò)畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，因為我又長(cháng)大了，學(xué)的也會(huì )也來(lái)越多。但現在我擁有的'一切卻都會(huì )一無(wú)所有了，有些傷心。
同學(xué)們“莫相忘，好么？”
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大之后當老師！
也許你們會(huì )問(wèn)：當老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。
教師，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數人的心；曾幫助過(guò)無(wú)數學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想；曾讓自卑的學(xué)生恢復信心。老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴厲的，負責的，幽默的，愛(ài)笑的，嚴肅的，愛(ài)哭的，心軟的。但他們都有一點(diǎn)是相同的，那就是一顆誠摯的愛(ài)學(xué)生的心。
人們說(shuō)得沒(méi)錯：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類(lèi)靈魂的工程師；老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著(zhù)我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛(ài)，天下最高潔，太多太多贊美老師的語(yǔ)言，但再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達老師的偉大與對學(xué)生的愛(ài)！
在我看來(lái)，老師是非常偉大的，長(cháng)大后我并無(wú)太多過(guò)與奢望的請求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望！
老師的愛(ài)是無(wú)處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過(guò)每一個(gè)人的心田，令人回味悠長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文14
在人類(lèi)世界上，生活著(zhù)許多人。有的人在世上無(wú)濟于事的虛度光陰，有的則在世上利用夢(mèng)想創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)傳奇。
我曾今在網(wǎng)上看到過(guò)亞洲飛人——劉翔的成功原因：他就是有夢(mèng)想、勤奮、名師的幫助，才在雅典跑出了12秒88的好成績(jì)。事實(shí)證明：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一直藏在每個(gè)人的心中，他們都要為這個(gè)夢(mèng)想而拼搏。我也有一個(gè)藏在我心靈深處的夢(mèng)想：好好念好小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，以及更高的學(xué)歷，然后去做一名法律工作者，為法律做出一些自己的貢獻，而促使我有這個(gè)夢(mèng)想的是一件普通的小事。
事情是這樣的：一個(gè)蛋糕店的糕點(diǎn)運送工愛(ài)搞手機鈴聲，把鈴聲調的五花八門(mén)的，有一次，一個(gè)女人為鄉下母親在他們店定了一個(gè)生日蛋糕，運送工給了那個(gè)女人一張他自己的名片。
回家后，女人把名片給了母親，低聲說(shuō)了幾句。第二天，女人去上班了，老太太打通了電話(huà)，里面傳去了鬼叫聲，老太太暈了，倒在沙發(fā)上。見(jiàn)到此景，我真想站起來(lái)告那個(gè)人，為老太太做主呀！讓那個(gè)運送工受到他應有的懲罰！
假如我這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，我就會(huì )坐在法庭上，為被冤的人討回公道，讓他清清白白做人，為有罪的人而感到羞恥……讓我們從少年做起，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想學(xué)生作文15
夢(mèng)想，是我們心中最美好愿望，是我們奮斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的，救死扶傷的醫生。知道我為什么會(huì )有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎？那么，我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧！
在我一年級的時(shí)候，我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久，外婆就住進(jìn)了醫院。每當我去醫院看望她時(shí)，她總是病怏怏地躺在病床上，打著(zhù)吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了，就勉強露出了衷心的笑容，讓我走到她的身邊，撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地望著(zhù)我，一言不發(fā)。我知道，她是被病痛折磨得連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。很快，外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功，但是，外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后，主治醫生也沒(méi)辦法了，外公只好忍著(zhù)眼淚，帶著(zhù)外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期，外公打電話(huà)來(lái)告訴我們；“外婆不行了�！卑职謰寢屃⒖腾s回了老家，我卻因為興趣班的事，不知道這回事。正當我坐在興趣班的教室了認真學(xué)習時(shí)，爸爸突然來(lái)到了，他把我接了出來(lái)，可卻沒(méi)有告訴我為什么，但我已從他的表情中猜到了幾分，但是不敢確定。知道我來(lái)到老家，看到外婆穿著(zhù)壽衣，躺在木板上，我才確定了這個(gè)事實(shí)，眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊，發(fā)現媽媽也在旁邊大聲哭泣。
所以我就有了要當醫生的這個(gè)愿望，為的就是不在讓其他人傷心哭泣。
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