實(shí)用的美好的夢(mèng)想作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美好的夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我自己的夢(mèng)想也是美好的。我也有屬于自己美好的夢(mèng)想!
我長(cháng)大了以后想當一名教師。我把我學(xué)到的知識傳授給我的學(xué)生們，把我的想法和學(xué)生一起討論，一起思考，白天在教室里給同學(xué)們上課，晚上又在灰暗的燈下為同學(xué)們批改著(zhù)一本本作業(yè)。雖然做老師累，不過(guò)我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。當了教師，那些學(xué)生就像是我的孩子，我要將它們像對待自己的孩子一樣對待。
夢(mèng)想不止我一個(gè)人有，每個(gè)人都會(huì )有。那么，你們能告訴我你們的夢(mèng)想嗎？
美好的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是動(dòng)力。夢(mèng)想，是進(jìn)步。夢(mèng)想，是一個(gè)民族追求強大的目標。時(shí)至今日，它已匯聚成了所有中國人的愿望——中國夢(mèng)。作為中華兒女，中國夢(mèng)就是我們共同的夢(mèng)。而夢(mèng)想的實(shí)現，需要所有人的共同努力。我也有我的夢(mèng)想。首先，我要努力學(xué)習文化知識，提高自身的文化素養，只有這樣，長(cháng)大后才能為國家的建設獻出一份力量。當然，我也要努力提升自身的思想境界，向那些品德高尚的人學(xué)習，做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對人民有用的人。其次，我要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，鍛煉我的能力。比如說(shuō)與人交際能力、團結合作能力、動(dòng)手能力、分析與解決問(wèn)題的能力……這個(gè)就是我的夢(mèng)想，但是我認為，它也是中華兒女中國夢(mèng)組成的一個(gè)部分。今后，我一定要堅持不懈地去實(shí)現我自己的夢(mèng)想。讓我們共同努力，讓夢(mèng)想照耀中國，閃耀世界！讓我們共同努力，一起去放飛屬于我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，加油吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的汽車(chē)。
這種汽車(chē)能超越出你的想象，它有一種不平凡的能力，作為汽車(chē)，第一要素就是安全。這種汽車(chē)就毫不費心。汽車(chē)底板是由五厘米厚的鋼板制成，別擔心重量，這些都交給新科技。汽車(chē)的玻璃是防彈、防火的，即使你用錘子砸，砸也砸不破。而車(chē)燈是由一種非常堅硬的燈管做成，用小石子砸上去它也不會(huì )破碎的。汽車(chē)的輪胎里面是用一種鋼圈制成，外面是由橡膠制成的輪胎，這種非常有彈性，即使在高速行駛下爆胎也沒(méi)有關(guān)系，如果你的汽車(chē)的左邊輪子爆胎了，那么汽車(chē)內電腦上會(huì )顯示出來(lái)，千萬(wàn)別擔心，在電腦的右下角，有兩個(gè)按鈕分別是修補輪胎和汽車(chē)停止后再修補，如果你按了第一個(gè)按鈕，一個(gè)機器手就會(huì )把輪胎修補好，但在修補中汽車(chē)受不到任何影響。第二種的修補速度雖然不如第一種，但是質(zhì)量更加有保證。
另外，如果汽車(chē)內突然著(zhù)火，放輕松。車(chē)頂上有一個(gè)存水箱，下雨的時(shí)候都把水存到了里面。車(chē)內四處都有噴灑器。車(chē)玻璃還會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，讓你脫險，汽車(chē)微機在這時(shí)自動(dòng)報警。
關(guān)于速度，汽車(chē)的尾部有一個(gè)加速器，想要多快就有多快。汽車(chē)的驅動(dòng)都是由電腦控制的。這種汽車(chē)的油箱不再依靠汽油，而是由空氣壓縮產(chǎn)生的動(dòng)力工作。
雖然這輛汽車(chē)的外形和普通的汽車(chē)幾乎一樣，但汽車(chē)的里面就別有洞天，這種汽車(chē)在你傷心的時(shí)候，它會(huì )給你播放音樂(lè )。如果同駕人無(wú)聊，可以試試忙中偷閑。如果你想到處逛逛，便可以通過(guò)語(yǔ)音指示汽車(chē)自動(dòng)駕駛。當然到達目的地時(shí)，汽車(chē)也會(huì )提供語(yǔ)音提示，嘻嘻，防止你太舒服開(kāi)過(guò)站。怎么樣夠人性化吧？
當你渴了餓了，隨時(shí)都可以在汽車(chē)里就地解決。這一切都得歸功于汽車(chē)冰箱��！
哇，這種汽車(chē)實(shí)在是讓人魂牽夢(mèng)繞。我一定好好學(xué)習，相信自己，一定能發(fā)明這種汽車(chē)！
美好的夢(mèng)想作文 篇4
人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而你去努力實(shí)現它了嗎？我的夢(mèng)想很多，在每一個(gè)年齡段，我的夢(mèng)想都會(huì )改變。
不懂事時(shí)，我想當一朵悠然自得的白云，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛行。我搖身一變，一會(huì )兒變成大象，在藍天這個(gè)池塘里玩耍，一會(huì )兒變成翻斗云，陪著(zhù)孫悟空去西天取經(jīng)，一會(huì )兒變成一棵參天大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)在我身上住巢，在這住下�？�，這終將是一場(chǎng)夢(mèng)。
懂事了，我想當白衣天使，護士。為此，我讓媽媽買(mǎi)了玩具聽(tīng)診器，玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水，忙的不亦樂(lè )乎。
上了小學(xué)，我又想當一名老師。我努力讀書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)了一塊黑板，每天拉著(zhù)我弟弟來(lái)聽(tīng)課，把今天所學(xué)的知識“傳授”給他。
現在我的夢(mèng)想是當一位作家。為此，我也在努力寫(xiě)好每一篇作文。
總有人說(shuō)，我沒(méi)有認真的去想自己的夢(mèng)想到底是什么。不，我想過(guò)。我每一次都會(huì )努力去實(shí)現它，我認為換夢(mèng)想不是什么壞事，只要你去努力的實(shí)現它。
美好的`夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是情感的寄托，是前進(jìn)的動(dòng)力，是奮斗的目標。
烏龜的夢(mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢(mèng)想是帶著(zhù)它的房子環(huán)球旅行；井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國在世界的舞臺上彈奏一曲蘇州評彈。
我當初從眾多的樂(lè )器中選擇了琵琶，是因為喜歡“猶抱琵琶半遮面”的畫(huà)面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì)，好奇錯落有致的聲音是如何從僅有的四根琴弦中流瀉出來(lái)的。
隨著(zhù)對琵琶的了解越來(lái)越多，我對它的認識也在一天天地發(fā)生著(zhù)變化。琵琶是我國古老的民族樂(lè )器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛，無(wú)論是宮廷樂(lè )隊還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶(hù)，胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的，每天都要堅持練習。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過(guò)，一如既往地堅持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級考試，對我來(lái)說(shuō)，這不是學(xué)習的結束，而是更高水平的開(kāi)始，我希望自己能向專(zhuān)業(yè)發(fā)展，讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨一無(wú)二的職業(yè)——作家。
在這成長(cháng)的道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著(zhù)我，幫住著(zhù)我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè )趣，讓我突破困難險阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類(lèi)將面臨的巨大災難》的劇本，你知道這災難是什么災難嗎？就是人類(lèi)破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì )得到大自然帶來(lái)的應有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類(lèi)無(wú)法測到的災難，都會(huì )降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì )碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì )上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì )有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì )被抓的。而抓了才后悔當時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對國家有貢獻的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對國家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì )到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè )趣。
為了這個(gè)目標，我會(huì )積極奮斗，努力學(xué)習，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現，使這個(gè)社會(huì )更加美好。
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