【熱門(mén)】心中的夢(mèng)想作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心中的夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
初三了，搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿(mǎn)了高高大大的樹(shù)，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹(shù)叢中走過(guò)。毫無(wú)新鮮感的，我一直重復地走著(zhù)，但是，充滿(mǎn)了希望。
左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過(guò)拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹(shù)，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽(yáng)光透過(guò)金子般的葉子細細碎碎地閃爍發(fā)亮，就好像是心中的希望四射著(zhù)光芒。葉子，多么美麗的葉子！我看著(zhù)它，就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng)，在遠方閃閃發(fā)光。
初三的功課隨著(zhù)氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都背負著(zhù)最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標的，我也如此。為了心中的夢(mèng)，我就像一只小小的鳥(niǎo)，不知疲倦地飛著(zhù)，飛著(zhù)，等待著(zhù)陸到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥(niǎo)，一路上靠一截小小的樹(shù)枝支撐著(zhù)一路的辛苦。我，有我的葉子。
又失敗了。心情已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，沮喪，傷心，參雜著(zhù)自責與悲憤。我真的對自己失望，而且似乎快要絕望了。我認真地去學(xué)了，我努力地去背了，我還缺什么？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報在哪里？路過(guò)銀杏，它還是安靜地在那里，偶爾清風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。葉子，你還是散發(fā)著(zhù)美好的金色，但是為什么覺(jué)得你離我遠去了？就好像那最美麗的光，充滿(mǎn)希望的光芒，仿佛觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無(wú)縹緲的光。我該怎么做？誰(shuí)也無(wú)法幫我，葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng)，我，只能靠自己。我怔怔地盯著(zhù)一樹(shù)金黃，想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想，不離開(kāi)，不走遠，我只能用盡全力，才能到達彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領(lǐng)引方向。
只要心存相信，奇跡總會(huì )發(fā)生。
希望雖然渺茫，但它永存人世。
甩甩頭發(fā)，把痛苦忘記。我還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。干凈柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥(niǎo)，但我可以做最勤奮的`小鳥(niǎo)，我要執著(zhù)地飛翔，為了心中那片金黃。
每天走過(guò)小路，還是習慣地向左邊望去，銀杏樹(shù)在那里微笑。加油，它在說(shuō)。加油，我在說(shuō)。學(xué)習是辛苦的，失敗是痛苦的，但是這不足為懼，因為我的心中有葉子，我的心中有希望。
現在已經(jīng)是寒冬了，那一樹(shù)金黃早已經(jīng)落光。但是當我走過(guò)它身旁，我還是會(huì )仰起頭，靜靜地朝它觀(guān)望，雖然我已經(jīng)看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫(xiě)的《最后的葉子》嗎？雖然已經(jīng)是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑著(zhù)一張畫(huà)上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫(huà)上了葉子。
人生的路上總有磨難，痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(cháng)，一定要珍存心中的葉子，才能到達遠方。
心中的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情，看著(zhù)她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著(zhù)自己的成功，享受自己的快樂(lè )時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著(zhù)呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非�，要有理想，要超越自己�?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話(huà)。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為有一次媽媽給她自己買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)家的書(shū)，放在了書(shū)架上。
我很好奇，于是我把媽媽買(mǎi)的書(shū)偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的是畢加索小時(shí)候畫(huà)的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫(huà)的方式表達了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫(huà)都是用點(diǎn)的方式完成的，像星星一樣，這些畫(huà)家畫(huà)得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(cháng)大后要當一名畫(huà)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì )認真地完成這節課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì )在家里練習畫(huà)畫(huà)。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機上找一些圖片打印出來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)，就這樣我的畫(huà)畫(huà)水平有了一些提高，班主任將辦黑板報的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著(zhù)了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫(huà)經(jīng)過(guò)反復修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)里我還會(huì )夢(mèng)到我當上畫(huà)家之后去到各個(gè)國家畫(huà)下那里的美麗的場(chǎng)面。
我會(huì )努力讓夢(mèng)想變成現實(shí)的！
心中的夢(mèng)想作文 篇4
懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，我離開(kāi)自己生活了十幾年的家鄉，告別了親人、告別兒時(shí)的伙伴，踏上進(jìn)城的客車(chē)。
身為“農人之子”，自幼便對大都市充滿(mǎn)著(zhù)向往之情。我不愿像眾多農村孩子一般，遵守著(zhù)所謂的農村法則：到了一定的年齡，便在家找對象、結婚、生子，然后就部按班地過(guò)日子。我想做一個(gè)自由自在、一個(gè)有理想、有抱負的現代青年！于是，手揣一份市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，我在秋風(fēng)中上路。到城里追逐自己的夢(mèng)想，開(kāi)拓屬于自己的藍天！雖然我知道，向夢(mèng)想進(jìn)軍的道路充滿(mǎn)著(zhù)不可預知的艱險，但這一切都讓人興奮！
盡管有足夠的思想準備，可我還是沒(méi)有想到會(huì )遇到那么多艱險！
在我們這所學(xué)校讀書(shū)的，都是從各地選拔而來(lái)的尖子。而我，只不過(guò)是這當中很普通的一員，普通得不再普通。因此，我不再是老師們寵愛(ài)的對象，也不再是眾人的焦點(diǎn)。因為在這里，我不那么優(yōu)秀。這種前后的落差，讓我倍感不適。
初中時(shí)充滿(mǎn)舍我其誰(shuí)的霸氣的那個(gè)“我”不知道跑到哪里去了，我想我大概把她弄丟了！望著(zhù)那堆得高高的教科書(shū)和練習題，我有點(diǎn)不知所措！看著(zhù)那一次比一次殘忍的分數，我不知道怎么向我那日夜辛勤勞作的父母交代！我在想，我完了！我想哭，可是沒(méi)有淚，我真正感受到欲哭無(wú)淚的感覺(jué)！我感到很無(wú)助，也感到很迷茫！于是，便在迷茫中迷失自己，慢慢地走向墮落！
就這樣，在失落中度過(guò)自己的大半個(gè)高中！直到高二的第二個(gè)學(xué)期，我知道，我不能再這樣墮落下去了，不然不僅對不起自己的父母，而且還對不起自己的良心！
于是，我邊不再用所謂的“閑書(shū)”來(lái)麻痹自己的思想！不再在網(wǎng)絡(luò )中打發(fā)自己“空閑”的時(shí)間！我重新拾起久違的課本。因為，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我不甘于墮落！我要奮力反擊！慶幸的是我沒(méi)有失去當初的夢(mèng)想——-我的大學(xué)之夢(mèng)！即使我處于人生的最底谷，我依然忘不了那句影響我終身的話(huà)語(yǔ)：“大學(xué)與軍營(yíng)永遠是最能使人成熟的地方！”
有夢(mèng)想就有希望！所以我對未來(lái)充滿(mǎn)信心！雖然，新生的路途到處充滿(mǎn)著(zhù)艱險，但是我不會(huì )退縮，因為在挫折的磨練中，我學(xué)會(huì )了堅強！此刻我已明白，淚水不是我的知音，成績(jì)才是對我最好的證明！
雖然，現在的我依然面臨壓力！依然需要不斷去迎接新的挑戰，但是我認為這樣的生活并不枯燥！因為前面有無(wú)數的驚喜等著(zhù)我用汗水去爭��！只有奮力前行，才能到達成功的彼岸！阿基米德對世人說(shuō)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起整個(gè)地球！”可是我只想對人們說(shuō)：“給我一年的時(shí)間，我會(huì )用成績(jì)證明自己。我，還是最棒的！”
回首以往的日子，我不會(huì )感到傷心，反而會(huì )微笑！因為昨日讓我在又一次的選擇中成長(cháng)、在失敗中奮進(jìn)、在發(fā)現中成熟！感謝墮落，讓我選擇第二次起跑，懷揣心中不變的夢(mèng)想，開(kāi)始我新的征程！
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