關(guān)于寫(xiě)夢(mèng)想的作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)夢(mèng)想的作文（精選34篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng )造未來(lái)的人�！倍�，就是那個(gè)堅持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的“白衣天使”；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一位萬(wàn)人師表；但現在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)的津津有味。當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿(mǎn)了荊棘，而唯有堅持夢(mèng)想，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2
說(shuō)起海洋大家一定不會(huì )陌生�？墒�，你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎？
未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們人類(lèi)也沒(méi)有水喝，只能盼望著(zhù)老天快快下雨。
想問(wèn)我為什么？哼，因為這幾年，有一些“黑廠(chǎng)家”，總是向無(wú)辜的大海排污水，以至于數以?xún)|萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導致死亡，使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。
可是，大海也是有一線(xiàn)生機的！如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話(huà)，知道保護海洋就是保護自己，那海洋還會(huì )和以前一樣湛藍；相反，如果人類(lèi)還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì )失去它最后一點(diǎn)生存的希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚”這句話(huà)可能真的就變成現實(shí)了。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想到底是什么東西，為什么反反復復的尋找著(zhù)？有一天一個(gè)人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？一時(shí)間我也無(wú)法回答，我仔細思考著(zhù)夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想有那么重要嗎？“中國夢(mèng)”聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候我感覺(jué)有一股暖流在我心里，中國每個(gè)人的夢(mèng)稱(chēng)為中國夢(mèng)。我也是個(gè)中國人我也應該有一個(gè)夢(mèng)��！然而我們中國人有夢(mèng)想，就應該有勇氣去追。
夢(mèng)想夢(mèng)想，我的夢(mèng)你在哪里？我不想輕易說(shuō)出口我的夢(mèng)是什么，因為一旦說(shuō)出口。我們就應該努力去實(shí)現自己的夢(mèng)，讓我們的夢(mèng)想實(shí)現就是讓中國夢(mèng)更快的實(shí)現。因為我們是中國人，中國夢(mèng)源源不斷，所有請不要輕易放棄你選擇的這條路，這條路在難我們都應該走下去。夢(mèng)想是不會(huì )停止的東西，生命因為有了夢(mèng)想才更加的美好。而夢(mèng)想的力量為何如此偉大呢？
夢(mèng)想夢(mèng)想，是我們每天都在想的東西，是我們來(lái)到這個(gè)世界上的原因，是我們不會(huì )放棄的東西，就算什么都沒(méi)有也請你不要沒(méi)有夢(mèng)想。有了就請不要放棄你的夢(mèng)想，如果有一天你的夢(mèng)想實(shí)現了，相信我你又會(huì )在有另一個(gè)夢(mèng)。有人說(shuō)夢(mèng)想如果實(shí)現了，那么還叫夢(mèng)嗎？夢(mèng)不是因為不能實(shí)現所以才讓人們感到好奇嘛！我想說(shuō)你大錯特錯，夢(mèng)想的神奇不是因為我們不能實(shí)現，而是因為夢(mèng)想是源源不斷的河流滋養了我們的生命。那么我的夢(mèng)想是什么？
我問(wèn)過(guò)很多人她們的夢(mèng)想是什么？有些人總會(huì )踴躍的回答自己的夢(mèng)想是什么，當我在繼續問(wèn)你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想的話(huà)會(huì )怎么樣？卻鴉雀無(wú)聲。其實(shí)在我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是“走出這片井，我們不做井底之蛙�！蔽蚁胫�(zhù)如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想那么我將會(huì )另外一個(gè)更加美好的夢(mèng)想！這是我心里的秘密可是夢(mèng)想這樣耀眼明亮的東西，世人都渴望有的東西，為何我卻不敢大聲告訴她們呢？我怕嘲笑，我不想與人分享我的夢(mèng)想，或許我就如此自私吧！
��！“中國夢(mèng)”我們的夢(mèng)。所以你有什么原因，請你也許下一個(gè)夢(mèng)想吧！我們不一定要讓所有人都知道我們的夢(mèng)想，但是我們會(huì )讓我們的夢(mèng)想出現在那些人的眼睛里。如果可以你也能讓世人知道你的夢(mèng)，正好讓大家監督你一下。有夢(mèng)想，就要追。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇4
作為一個(gè)青少年，我們離未來(lái)還很遠，但我們要考慮自己未來(lái)的生活和成就，所以我們要從小帶著(zhù)希望去爭取自己的夢(mèng)想，我渴望實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想是成為一名歌手，我們還記得小時(shí)候的父母。我從小就被教唱兒歌。我的聲音很清脆，唱的兒歌也很好聽(tīng)。那我也需要大家的夸獎。漸漸的，我上了小學(xué)，聽(tīng)的歌也多了，瞎學(xué)了兩三句。無(wú)論走到哪里都會(huì )哼一首小調，說(shuō)明我特別擅長(cháng)唱歌。但是，我已經(jīng)不像初中時(shí)候唱的那么無(wú)聊了。我在我們班很受歡迎。因為我聲音天生好，大家都很喜歡聽(tīng)我唱歌，但我也很喜歡唱歌。我現在有點(diǎn)歌手現在，同學(xué)給我作詞�；丶覍W(xué)習了兩天，唱歌很流利。在初三的畢業(yè)典禮上，我也為大家獻上了一首新歌。
如果你想成為一名歌手，你不能只學(xué)幾首歌。也想學(xué)習你不懂的樂(lè )理知識，優(yōu)美的曲線(xiàn)，跳動(dòng)的音符，音樂(lè )的印記。這些都是每個(gè)歌手最基本最基礎的東西。除此之外，歌手必須有一個(gè)自然的聲音，這是歌手的功能。為了我的夢(mèng)想，我每天要喊兩次才能保持自然的聲音。從現在開(kāi)始，我將努力學(xué)習樂(lè )理知識，徹底記住音樂(lè )標記。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )排除一切阻礙我成為歌手的障礙。我將努力成為我心中的理想和最偉大的事業(yè)歌手。我想為我的夢(mèng)想而戰。我想努力實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想。
我們青少年是祖國的未來(lái)。我們應該為我們的夢(mèng)想而奮斗，完成我們的偉大成就。我們應該為夢(mèng)想插上翅膀。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇5
其實(shí)到了初三之后，我已經(jīng)知道自己要徹底努力了。這不是一句敷衍的話(huà)，而是一個(gè)我要親身經(jīng)歷才能明白的道理。
每周三周四是上課最多的一天。當我早上睜開(kāi)眼睛時(shí)，我總是有一種絕望的感覺(jué)。五點(diǎn)半，我下了床，不停地告訴自己出門(mén)前要加油。
每次去教室都會(huì )主動(dòng)自學(xué)。教室里有28個(gè)人。我坐在椅子上，新的一天悄悄開(kāi)始，期待每一天都是美好的。
進(jìn)入初三后，總覺(jué)得自己變了一個(gè)樣子，感覺(jué)很奇妙，很放松。我從初二開(kāi)始就一直堅持寫(xiě)作的夢(mèng)想，也許是因為我很愛(ài)這個(gè)世界，也許是因為我比同齡人更了解這個(gè)世界，不喜歡和別人慢慢聊。我一直是個(gè)特別的女孩，喜歡創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)不可能。我在這個(gè)美好的世界里，享受著(zhù)堅持理想的每一刻。我一直在人生的道路上追求，雖然艱難，卻是閃光的。
每次寫(xiě)文章都會(huì )得到很多精神上的安慰和解脫。寫(xiě)作也是我發(fā)泄情緒的出口。只要能寫(xiě)出自己的感受，我就會(huì )很開(kāi)心。
我還記得那天晚上，已經(jīng)11點(diǎn)多了。世界的寧靜激勵我去創(chuàng )造。我穿著(zhù)寬松的睡衣坐在床上寫(xiě)文章。我覺(jué)得這個(gè)世界一點(diǎn)都不嘈雜，也不復雜。它只為我綻放，如果我所有的感情都能刻在紙上，我會(huì )很感動(dòng)。
其實(shí)我知道我不會(huì )辜負我的夢(mèng)想，我堅信我經(jīng)歷過(guò)過(guò)去，現在，未來(lái)的生活，我只是想以文章作為自己內心的出發(fā)點(diǎn)，而不是去流行，去孤立。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇6
世界上所有的生物都有夢(mèng)，包括植物和動(dòng)物。雖然他們的夢(mèng)想不是很美好，但他們堅信，如果有希望，他們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在一個(gè)荒蕪的沙漠里，有一株仙人掌。她夢(mèng)想她能開(kāi)花。然而，當他告訴家人和朋友這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，沒(méi)有人支持。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)簡(jiǎn)直就是強大的空。雖然家里人都這么說(shuō)，但并不能阻止仙人掌夢(mèng)想開(kāi)花。它想:你說(shuō)不可能，我就證明給你看，讓你知道只要有希望，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。從那以后，它每天都讓陽(yáng)光照射在它身上，晚上，它吸收沙漠中的水分和營(yíng)養。他的家人朋友看到他這樣，就對他說(shuō):“別傻了。這是一個(gè)幾乎沒(méi)有水的沙漠。你在這種環(huán)境下絕對不可能開(kāi)花�！薄叭绻阏f(shuō)不可能，我就試試看能不能開(kāi)花。我相信，如果有希望，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，所以你就放過(guò)我吧�！彼募胰艘�(jiàn)他這么堅決，就對他說(shuō):“隨你怎么想，到時(shí)候不后悔就行了�！薄拔矣肋h不會(huì )后悔�！�
就這樣過(guò)了幾年，仙人掌還是沒(méi)開(kāi)花。突然有一天，太陽(yáng)比以前更耀眼了。仙人掌想:這么久了，還是沒(méi)開(kāi)花。仙人掌真的不會(huì )像家里人說(shuō)的那樣開(kāi)花嗎？突然，他腦海里冒出一句話(huà)，正是他對家人說(shuō)的話(huà):有希望，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。以后仙人掌總會(huì )用這句話(huà)激勵自己。每當他想放棄的時(shí)候，他都會(huì )用這句話(huà)來(lái)重拾信心。最后，每一次努力都有回報。仙人掌終于開(kāi)花了。當它被展示給家人和朋友時(shí)，家人很驚訝，因為他們從未見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花。他們不禁感嘆:原來(lái)還有希望，夢(mèng)想真的可以實(shí)現。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇7
時(shí)間像一匹脫韁的野馬，轉眼間帶我走過(guò)了12歲的崗位。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題:人為什么活著(zhù)？人活著(zhù)是為了什么？
原來(lái)的我，就像迷失在大海里，沒(méi)有方向，沒(méi)有人，在沙粒大小的船上能做什么？只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈，只好用剩下的力氣去找小島，可是小島在哪里？上帝一直在照顧我，讓我看到小島，以為過(guò)去就夠了，一切又會(huì )好起來(lái)...可是，笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì )按照我的愿望來(lái)？于是，我一次又一次的被洶涌的海浪打，我的繪畫(huà)夢(mèng)想破滅了，最后放棄了。
人是可以改變的。在黑暗中行走的人永遠見(jiàn)不到光的時(shí)候，就不會(huì )再行走。我是說(shuō)，包括我。
現在的我，就像春天里的風(fēng)箏，想要擺脫線(xiàn)的束縛，卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口，迷茫地等著(zhù)那輛載著(zhù)我夢(mèng)寐以求的末班車(chē)。我以為不會(huì )來(lái)了，但是上帝是仁慈的，他還是沒(méi)有辜負我對他的期望。于是，火車(chē)帶著(zhù)夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開(kāi)了大門(mén)。
因為是末班車(chē)，我會(huì )好好珍惜。我更喜歡音樂(lè )和設計。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設計中，給它一種動(dòng)人的美感，用我無(wú)限的想象力去設計屬于自己生活的音符。
我曾經(jīng)錯過(guò)了我的夢(mèng)想，但我想感謝你錯過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪，我會(huì )找到自己的夢(mèng)想嗎？這不是很美好的邂逅嗎？
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞的飛向湛藍的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲(chóng)在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫·凱勒讀出話(huà)語(yǔ)的色彩。夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人就不會(huì )進(jìn)步，沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何；一切都變得虛偽。
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝；是美麗的圣誕樹(shù)；是奶奶溫暖的雙臂；是飛向極樂(lè )世界的翅膀。在鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想是堅持永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻”的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，夢(mèng)想也將促使袁隆平爺爺不停地突破和探索。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會(huì )來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國，才是真正的國！我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢(mèng)，繁榮富強，讓我們幸福！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇9
很多的時(shí)候，每一條路上都有人在徘徊。他們不是不懂，也不是不會(huì )，只是在猶豫，生怕一不小心，便錯過(guò)了預想中的完美人生。我不知道，夢(mèng)想應該是怎樣的，或許，他可能偉大到驚天動(dòng)地，或許，他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的讓人難以上心。但我知道，很多人，都在為了這個(gè)無(wú)法猜測的未來(lái)和夢(mèng)想，付出著(zhù)辛勞與汗水。他們臉上永遠是微笑，是驚喜，是不會(huì )被狂風(fēng)暴雨所動(dòng)搖的平淡。他們的精神世界，已經(jīng)疲憊不堪，甚至喜歡酒與香煙。無(wú)可厚非，我們不能阻止，也不要阻止別人的愛(ài)好，要做的事情，就做，我們也不應該已自己的尺子去度量他人的標準，更何況，是一個(gè)為夢(mèng)想而疲憊的人。
夢(mèng)想啊，真的是一件很累的事情，他沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有規矩，無(wú)法琢磨，卻默默點(diǎn)亮胸中的火焰。它只有一條守則，就是咬牙堅持，等待破繭成蝶。而真正能等到的，又有幾個(gè)，真正能做到的，又有幾個(gè)。安逸的日子令人羨慕，也令人消沉。
掉進(jìn)米缸的老鼠欣喜，卻在吃完后再也難以逃離。沼澤雖泥濘，但有經(jīng)驗的獵人便知道，有沼澤的地方，必有梅花鹿所棲息�？嗟娜兆�，總是有的。我們躲不開(kāi)，放不下，因為心痛，早已占據在那些每個(gè)漆黑漫漫的長(cháng)夜里。只有那泛著(zhù)香味的醇厚咖啡，亦或是白氣包圍著(zhù)的茶水，才能讓心中，感覺(jué)到一絲暖意。再撐撐啊，說(shuō)不定，樓下正站著(zhù)你所喜歡的人。再咬咬牙，沒(méi)準，夢(mèng)想還在來(lái)的路上，只不過(guò)，堵了車(chē)。但她總會(huì )，笑著(zhù)來(lái)到你身邊，撫慰你的痛。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇10
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想應該是一種很大、很空的東西。離自己極為遙遠卻又是自己最迫切希望的。沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就沒(méi)有了色彩。人的一生都在為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗，而中學(xué)時(shí)代，就是我夢(mèng)想的一個(gè)嶄新開(kāi)端。
我畢業(yè)于六安路小學(xué)。在班里，我的成績(jì)一直處于中上游，卻從來(lái)沒(méi)有真正踏入頂尖的行列。雖然老師和家長(cháng)都夸我是個(gè)聰明的孩子，但我的自控能力非常差，經(jīng)常走神，做小動(dòng)作，根本無(wú)法靜下心來(lái)安靜的學(xué)習。我沒(méi)在小學(xué)階段養成良好的學(xué)習習慣，反而培養出了一些壞毛病，這是我在小學(xué)階段最大的遺憾。
現在，我終于邁進(jìn)了初中的大門(mén)。身處四十五中這所合肥的名校，它提供給我們首屈一指的寶貴資源：處于舒適的學(xué)習環(huán)境中，身邊是充滿(mǎn)競爭力的同學(xué)，他們使我向上，激勵我學(xué)習與進(jìn)步；還有極為優(yōu)秀的師資力量，源源不斷的輸送給我們充足的養分。是到了我確立嶄新夢(mèng)想的時(shí)候了！
我的夢(mèng)想是：在初中階段，戰勝自己，養成良好的學(xué)習習慣，努力提高成績(jì)，爭取在畢業(yè)的時(shí)候闖入全年級前一百五十名以?xún)�。我知道，�?shí)現這個(gè)目標難度很大，我必須付出數倍于常人的努力。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻易罱K實(shí)現了這個(gè)目標，我就戰勝了自我。那對我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于浴火重生，破繭成蝶。
開(kāi)學(xué)在即，我將在繁重的學(xué)業(yè)中，汲取知識，增強自我，期待著(zhù)成功蛻變的那一天。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇11
我清楚的記得，當我順利地看完第一本童話(huà)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)夢(mèng)想，它以一顆種子的形態(tài)，悄然扎根在我心里。
上小學(xué)的時(shí)候，拿到第一本油墨清香的語(yǔ)文書(shū)，一種莫可名狀的喜悅從我心中升起。撫摸著(zhù)書(shū)上的一段段文字，那顆扎根在心中的種子，得到了滋潤。它以難以形容的速度，發(fā)芽，長(cháng)高，變成了一株小樹(shù)苗。
后來(lái)，我認識的字越來(lái)越多，開(kāi)始嘗試發(fā)掘自己喜歡看的書(shū)。我喜歡靠在沙發(fā)上，坐在樹(shù)陰下，以自己的方式——“品茗”，細細地閱讀每一本躺在我手心里的書(shū)，也許，它們就是一杯茶，一個(gè)人，它們見(jiàn)證了我因滑稽的詞語(yǔ)而開(kāi)懷大笑，看見(jiàn)了我因為感動(dòng)的句子而掉下眼淚。它們是我的朋友，決不會(huì )背叛我的朋友。
漸漸地，看的書(shū)越來(lái)越多，我也開(kāi)始拿起手中的筆，加入到創(chuàng )作者的行列中來(lái)。因為，心中的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)，它需要我給它更多的滋潤，好讓它早點(diǎn)結出可口的“水果”——我自己的文字。是的，那個(gè)埋藏于我心多年的夢(mèng)想，就是能寫(xiě)很多很多自己和大家都滿(mǎn)意的文字。所以，我開(kāi)始模仿，開(kāi)始創(chuàng )作。
現在，已經(jīng)有不少青澀的水果掛在了樹(shù)梢，有短篇的文字，也有長(cháng)篇的。它們都是我的成果。
夢(mèng)中的后來(lái)，我的作品獲了獎，出了書(shū)，并且得到了相當數量讀者的喜愛(ài)。真實(shí)與否，那就是未來(lái)的事了。
文學(xué)，你讓我嘗試了很多“第一次”：第一次自己讀書(shū)，第一次自己寫(xiě)文……而現在，我想對你說(shuō)：“你，是我永遠追逐的，不變的夢(mèng)想�！�
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇12
夢(mèng)想，就像一扇扇輕盈的、五彩的，美麗的天使的翅膀。這一扇扇翅膀伴著(zhù)我們慢慢在生活中成長(cháng)，在快樂(lè )中飛翔。我一直在成長(cháng)的道路上，編織著(zhù)我無(wú)數的、燦爛的夢(mèng)想。
小時(shí)候，跟親愛(ài)的媽媽一起在林蔭道上散步，我多想有一條小狗狗跟在我的身后，小狗狗就是我的寶寶，我就是小狗狗的小媽媽。
爸爸迷上了釣魚(yú)，好多次我也屁顛屁顛地跟著(zhù)他去農村釣魚(yú)呢!這時(shí)候的我呀，多想和爸爸、媽媽一起去一望無(wú)垠的、蔚藍色的大海上去“海釣”啊!那兒有金色的陽(yáng)光、藍藍的大海、亮白的沙灘、綠綠的海島，可美了。甩開(kāi)魚(yú)桿，我們一家靜靜地等待著(zhù)海里的魚(yú)兒上鉤喲!爸爸的釣魚(yú)技術(shù)很高，我相信爸爸一定可以釣到好多好大的魚(yú)。媽媽沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，可能釣不到魚(yú)吧!我呢?會(huì )不會(huì )釣到大鯊魚(yú)、虎鯨呢?……
愛(ài)我的爺爺得肝癌永遠地走了。這時(shí)候，我多想當一名發(fā)明家。我會(huì )發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)治療癌癥的藥丸或藥水，只要吃(喝)下它，人們立馬就可以恢復健康，擁有快樂(lè )。
4月20日，雅安蘆山又發(fā)生了7.0級地震了，好多道路被沖斷了，好多房屋著(zhù)倒塌了，好多人受傷了，好多人永遠地失去了生命。這時(shí)的我多想長(cháng)了一對大大的翅膀，像雄鷹一樣飛向蘆山，去幫助那兒的人們……夢(mèng)想，就是我心中神奇的太陽(yáng)。它那耀眼的光芒，永遠照耀著(zhù)我一路成長(cháng)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇13
理想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花
自古，人們就把有理想視為高尚的。理想，每個(gè)人都有，人舍棄了它，人把握了它。我的理想是當一名UN維和部隊中的一員，世界的和平。
雖說(shuō)現在世界大地區都和平了，但仍有小安全隱患。如中東地區，時(shí)有恐怖事件的。記得有一年。維和部隊在大樓里被恐怖的分子的飛機炸彈擊中，當場(chǎng)犧牲。我聽(tīng)到消息后，大為震撼，恐怖的分子還猖狂，我驚訝極了。在那時(shí)，我就給了————長(cháng)大當上一名UN維和部隊中的一員。2001年的“9。11”事件，更讓我看到了人性丑惡的一面，原來(lái)，世界也有這么多反面人物。我曾以為美國是善良的大國，2003年對伊拉克的宣戰，我才知道美國的陰險和狡詐，使我想當一名UN維和部隊的的理想更強了。最近，也前幾個(gè)月，巴以沖突又開(kāi)始了，以色列對巴勒斯坦的殘酷進(jìn)攻，又使我熱血沸騰了，我對弱小的更同情心。每次維和部隊任務(wù)時(shí)，我總是無(wú)比的羨慕。有些人在任務(wù)時(shí)犧牲了，我也替感到悲傷。但這也阻止我對維和部隊的熱愛(ài)。我時(shí)常想著(zhù)時(shí)候也當上一名維和部隊的。我知道職業(yè)很危險，但我仍然熱愛(ài)它，并且長(cháng)大以后，去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了，要阻止戰爭的蔓延，讓世界的哭聲少一點(diǎn)，讓世界的歡聲更
多些，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。這才是我當維和部隊的目的。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇14
漫游在書(shū)海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人？那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意？是作家，我的理想就是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，這本書(shū)影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會(huì )珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房———
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書(shū)，從一本本好書(shū)中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。另外，光書(shū)中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天可以觀(guān)察百花爭艷，夏天可以遙望中月星
辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠的，只要你努力過(guò)、用心過(guò)，理想就總會(huì )有實(shí)現的那一天！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇15
夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件>四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里
面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了！我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)！我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇16
曾經(jīng)有多少個(gè)夢(mèng)？都能實(shí)現嗎？現在呢？
我從小是外公撫養大的。小時(shí)候總喜歡圍在外公的身邊，聽(tīng)他講故事。做他的小尾巴。他做事情時(shí)，我也總會(huì )去幫忙，只不過(guò)是倒忙罷了。而外公總是和藹地問(wèn)：“小娜娜啊，你喜不喜歡外公��？”我總是昂著(zhù)頭大聲地回答：“喜歡！”外公總會(huì )抱起我，開(kāi)懷大笑。我也總是對外公說(shuō)：“外公，等我長(cháng)大了，一定要好好孝敬您�！薄巴夤�，我很快就長(cháng)大了，我帶您去爬長(cháng)城，環(huán)游世界�！�
“你外公病了，不到一年了�！眿寢尩脑�(huà)像晴天霹雷一般，我震驚了，杵在那，一動(dòng)不動(dòng)。半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。等醒悟過(guò)來(lái)，跑進(jìn)自己的房間，蒙上被子，大哭一場(chǎng)。怎會(huì )會(huì )這樣？上次看望他，不還是好好的嗎？為什么突然會(huì )病了？而且[來(lái)源]病的是這樣嚴重？剩下的時(shí)間不到一年了？難道一年后我就再也不會(huì )看見(jiàn)外公那和藹的臉龐，再也摸不到外公那溫暖的大手？我不相信，為什么命運是這樣的？外公，我還沒(méi)好好地報答您，我還沒(méi)帶您爬長(cháng)城，環(huán)游世界呢。為什么外公會(huì )患上癌癥？
我現在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，這樣我就可以多一點(diǎn)時(shí)間陪陪外公�？赡軉�？我現在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間可以倒回去，這樣我就可以跟外公多玩耍一些�？赡軉�？這個(gè)夢(mèng)想，離我實(shí)在太遙遠了。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇17
夢(mèng)想，如果不被付諸行動(dòng)，那么它僅僅是夢(mèng)想而已。
夢(mèng)想，有時(shí)候只是行李傳送帶上的行囊。被時(shí)間撫摸出斑駁，被周?chē)娜伺c事打上一層又一層的標簽。但是無(wú)論怎樣，鑰匙還是掌握在自己手中，那些斑駁，塵埃，并不會(huì )影響到它本身，只要你敢打開(kāi)，為它起飛。
夢(mèng)想，其實(shí)是有顏色的。
它是紅色，燃燒你生命里最青春最美好的年華，火焰會(huì )給你前進(jìn)的動(dòng)力，放發(fā)出灼灼光芒。熱情的，充滿(mǎn)活力的。只因為夢(mèng)想。
它是橙色，溫暖你的指尖，就像《小王子》里的燈夫：開(kāi)燈，關(guān)燈�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得沒(méi)有意義，但是他可以心情愉快并且幸福著(zhù)。只因為夢(mèng)想。
它是黃色，凌晨里最鮮艷的顏色，就像山里的小野菊一般，堅強的搖曳在風(fēng)里，不畏懼任何一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要可以綻開(kāi)在喜歡的地方，黃色的花朵如一張張笑臉，揚起頭對風(fēng)笑，對雨笑，感謝你們。只為了夢(mèng)想。
它是綠色。春天里的第一縷風(fēng)，吹遍所有有泥土的地方，向一股綠色颶風(fēng)席卷大地，所向披靡，沒(méi)有人可以組織它們，它們冒出尖尖的芽，生機勃勃的聽(tīng)著(zhù)揚花落滿(mǎn)大地的聲音。只因為夢(mèng)想。
它是靛青色，它是天空它是海，它包容了一切可以包容的。飛鳥(niǎo)在天空翱翔，游魚(yú)在水里暢游。但是，天空沒(méi)有飛鳥(niǎo)留下的足跡，海底沒(méi)有游魚(yú)留下的水紋。它包含了一切，只因為夢(mèng)想。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇18
夢(mèng)想是清茶，需要慢慢品嘗；夢(mèng)想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢(mèng)想起航！從夢(mèng)想站起！向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有，如果這么一問(wèn)，世界上會(huì )有成千上萬(wàn)的答案，有人想當作家，有人想當士兵，有人想當歌唱家，還有人想當舞蹈家！可我只有一個(gè)：成為不同凡響的畫(huà)家。畫(huà)家？有人會(huì )說(shuō)：'畫(huà)家有什么了不起的？就是畫(huà)畫(huà)唄！'不！畫(huà)家的畫(huà)能讓人心靈跳動(dòng)！
畫(huà)家可以讓別人知道我們祖國的壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫(huà)，能吸引人們的眼球，所以我！要當一名畫(huà)家！是認真的，堅定的！
十年后，我如心所愿，當了一名著(zhù)名的畫(huà)家。
一天，我正在院子里畫(huà)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，萬(wàn)紫千紅的美景時(shí)，走來(lái)幾位外地客人（外國人）用中文艱難地問(wèn)了一句：'我可以買(mǎi)你的畫(huà)兒?jiǎn)幔?#39;緊接著(zhù)又加了一句：'我想看中國美景，留幾個(gè)紀念！'' 當然可以。'我高興地回答。說(shuō)完走到房里，拿了一張有長(cháng)城高山的壯麗畫(huà)幅送給了他們，其中一個(gè)人拿出錢(qián)包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說(shuō)：'外國游客來(lái)是為了觀(guān)賞祖國美景，怎能收錢(qián)呢？'外國人贊許地說(shuō)了聲：'謝謝。'就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè)，永遠當品德高尚，畫(huà)技高超的畫(huà)家。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇19
有一天，我睡得正香，一個(gè)聲音把我吵醒了。我明白了，��！我變小了，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)前面有一只大白鵝的小男孩�？吹轿颐曰蠖@訝的表情，他說(shuō):是這樣的:故事王國有了新的規則，每個(gè)人想要的故事都會(huì )變成真的'，讓一個(gè)人演主角。我是一個(gè)小女孩。故事里的大白鵝叫馬丁。你是這個(gè)故事的主角，名叫馬杰爾。你是個(gè)小男孩。所以才會(huì )變成這樣。哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他坐在馬丁身上。
我們在天上飛的時(shí)候，馬丁的翅膀被一個(gè)商人撞了，我和馬丁一起摔倒了。商人把我給他的女兒。他的女兒把我放在床上，親切地問(wèn):我叫莉莉。你叫什么名字？我覺(jué)得她不像一個(gè)被寵壞的小公主，于是我回答她:我叫馬吉爾。我可以和你交朋友嗎？當然可以！但是你得讓你爸爸放了大白鵝。好的。但當她去找父親時(shí)，馬丁突然出現在我身邊，對我說(shuō):吉爾，我要走了。我其實(shí)是一只飛翔的夢(mèng)想鵝。我會(huì )給你我的精神力量，它會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。然后他就消失了。我發(fā)現頭上戴著(zhù)一頂綠色的帽子，中間有一顆寶石。我扭動(dòng)寶石，一個(gè)天使從里面出來(lái)，問(wèn)我要什么。我一口氣說(shuō)了一堆愿望，比如:考試不低于90分天天開(kāi)心
范曉范曉！突然，我睜開(kāi)眼睛，看到了父母熟悉的面孔。我趕緊起床。我要遲到了！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我依然相信，世界上有一只夢(mèng)想飛翔的鵝。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇20
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名足球隊員，挑戰世界杯，靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人�！比Z勝利！讓我們的國家的足球成功！
頓時(shí)，我來(lái)到了足球的世界。��！正在舉行世界杯足球賽，我們面臨的是阿根廷國家足球隊。比分是0比0。
裁判員一吹哨，我一腳大力抽射，皮球應聲進(jìn)入網(wǎng)窩！比分還是0比0平，在球飛進(jìn)球門(mén)的一瞬間，裁判員的哨聲響了，這球算進(jìn)，沒(méi)有越位，比分變成了1比0，中國隊領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)九號隊員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊員一腳射門(mén)，守門(mén)員一下子把球撲了出來(lái)，好險��！隊長(cháng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號戰友跟上一腳凌空抽射，哎呀！真可惜，被對方3號隊員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)！這名隊員的身高到達了1.90厘米，身上黑黑的，像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì )兒就跑到了門(mén)前，踢了個(gè)凌空飛射。啊，大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻，只見(jiàn)，守門(mén)員來(lái)了一個(gè)空中接月，將球穩穩地抱在手中。緊之后開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我，我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人，來(lái)了個(gè)火焰射球，敵人守門(mén)員向左邊一撲，只摸到球邊，球一下子進(jìn)了球門(mén)！“進(jìn)了！”隨著(zhù)一聲呼喊，比賽結束了。中國隊對阿根廷隊的足球賽圓滿(mǎn)的畫(huà)了個(gè)句號！這就是我的夢(mèng)想，我必須要讓它實(shí)現！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇21
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢想當人類(lèi)的工程師教師。有人也許會(huì )問(wèn)我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自我的親人，但他決不會(huì )忘記自我的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自我敬愛(ài)的老師，因為我是在老師的呵護，愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自我的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。此刻我還是個(gè)小學(xué)生，我以后必須要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇22
我看了作文的題目以后，就問(wèn)過(guò)弟弟這樣一個(gè)問(wèn)題：“你長(cháng)大以后想干什么？”他說(shuō)只想回答說(shuō)：“當一個(gè)公司的員工，能安居樂(lè )業(yè)就好�！焙髞�(lái)他反問(wèn)我：“那你長(cháng)大以后要干什么？”我說(shuō)：“我長(cháng)大以后想當一個(gè)畫(huà)家�！�
我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，拿到一張紙就畫(huà)，我什么都想畫(huà)，畫(huà)桌子、畫(huà)椅子、畫(huà)手套，看見(jiàn)什么我就想畫(huà)什么，書(shū)、鐘、筆、太陽(yáng)都是我十分喜歡畫(huà)的，雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“你這是在浪費紙，畫(huà)的那么差，以后別畫(huà)了”而我并不在意，我不會(huì )因為哥哥說(shuō)了幾句就不畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)畫(huà)是因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，我并不在意別人的看法，因為我們明白我以后長(cháng)大了還是會(huì )畫(huà)畫(huà)的。媽媽似乎看出了我的夢(mèng)想。為了得到哥哥的表?yè)P、鼓勵，我就報名進(jìn)了興趣班，進(jìn)入興趣班后，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技巧，我在家、在學(xué)�？偸钱�(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的努力，我終于聽(tīng)到了一次比我高兩年級的哥哥的表?yè)P。
我的夢(mèng)想總是會(huì )變，但是，自從我想當上畫(huà)家以后，我的夢(mèng)想就沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。我們五年級現在的美術(shù)課大都是手工制作課，繪畫(huà)的內容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了，可我還是經(jīng)常在畫(huà)畫(huà)，我不會(huì )半途而廢，雖然這只是我的興趣，可我還是在畫(huà)畫(huà)。我現在依舊經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我十分喜歡做的事情，所以我會(huì )告訴我的弟弟，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇23
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇24
夢(mèng)想是人開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙；夢(mèng)想是一盞夜燈，為大家照亮夜行的路，夢(mèng)想是一座大橋，讓我從此岸到達那岸；夢(mèng)想，是天空，任大家翱翔；夢(mèng)想，是大樹(shù)，為大家帶來(lái)綠蔭。
人由于夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是大家前進(jìn)的動(dòng)力。由于有夢(mèng)想，所以為之努力，為之奮斗，無(wú)論路程有多遙遠，無(wú)論會(huì )經(jīng)歷多少困難，夢(mèng)想引領(lǐng)大家前進(jìn)。
我有夢(mèng)想，我要當一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)受人尊敬、愛(ài)戴的文學(xué)家。我要讓我的文章令人回味無(wú)窮，身臨其境。我要讓讀過(guò)我篇文章的人有所改變，讓他們奮進(jìn)，讓他們堅持，讓他們勇敢。
我喜愛(ài)閱讀，在閱讀之中，我如魚(yú)得水，我找到了伙伴，找到了快樂(lè )。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我掌握了怎么樣面對生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋；閱讀，讓我掌握了怎么樣面對生活。讓稚氣未脫的我漸漸走向成熟。讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。所以，我青睞閱讀。
我不能離開(kāi)閱讀與寫(xiě)作，它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯，但是，我不能一天不閱讀；我可以一天不喝水，但我不能一天不動(dòng)筆。我熱愛(ài)文學(xué)，就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我看到書(shū)，就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當夜幕來(lái)臨，華燈閃爍的時(shí)候，我為我的夢(mèng)想而奮斗；當星星在玩耍時(shí)，我為我的夢(mèng)想插上翅膀；等黎明到來(lái)時(shí)，我要我的夢(mèng)想展翅飛翔，飛向藍天，飛向成功的殿堂。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇25
人生夢(mèng)想，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是頭等大事，人的一生，始終就是為了達成夢(mèng)想而活著(zhù)。我的人生夢(mèng)想，就是當一名醫生，救死扶傷，寫(xiě)一部醫學(xué)著(zhù)作。成為中國醫學(xué)史上一顆璀璨耀眼的明星。
小時(shí)候，很怕看醫生，由于他們必定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的肯定當一名醫生，也給其他人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點(diǎn)，學(xué)習『李時(shí)珍』。發(fā)現醫生這個(gè)職業(yè)很神圣，可以為人民服務(wù)，突然感覺(jué)小時(shí)候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自身。告訴自身，要向李時(shí)珍學(xué)習，為人民減輕痛苦，其實(shí)打針暫時(shí)的痛，為的只是不讓自身承受更大的痛苦。
從此，當醫生成為我學(xué)習的動(dòng)力，為了這個(gè)目的，我需要付出很大的努力。
偶爾，我會(huì )幻想，假如我是一名醫生，我應該如何做呢？第一，我不可以為了自身有錢(qián)，而讓沒(méi)錢(qián)治病的人失去活下去的機會(huì )。第二，我會(huì )讓所有患者盡可能少燒錢(qián)，做到真正的用最好的藥，花最少的錢(qián)。最后，我要對得起我的職業(yè)，維持她的神圣，絕對不會(huì )收病人一點(diǎn)好處。對所有的患者同等看待。我要做一名好醫生。
另外，我還要努力專(zhuān)研醫術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)來(lái)，為后世的健康做一點(diǎn)貢獻，成為一代名醫。
我肯定好好學(xué)習，努力達成我的人生理想。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇26
每個(gè)人都有五彩斑瀾的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名老師，有人夢(mèng)想成為一名醫生，有人夢(mèng)想成為一名工程師……你們知道我的夢(mèng)想嗎？
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)到了2030年。那時(shí)的我在我國著(zhù)名的衛星發(fā)射中心工作，并承擔了“神舟N號”太空飛船登上火星的研制任務(wù)。作為祖國新一代科技工作者，我肩負著(zhù)祖國和人民的重托�？茖W(xué)的工作方法，嚴謹的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，夜以繼日地試驗、否定、再試驗……終于，我們成功研制出了新一代高科技多功能太空飛船。
飛船的發(fā)射時(shí)間到了。飛船的發(fā)射窗口徐徐打開(kāi)。我滿(mǎn)懷信心地坐在指揮員的座位上發(fā)出指令：“一切準備完畢�！敝笓]大廳立刻安靜下來(lái)�！�10、9、8……3、2、1，點(diǎn)火！”我下達了命令。在巨大的轟鳴聲中，飛船好像離弦的箭一樣直沖太空。
飛船順利到達火星上的預定軌道，宇航員身體狀況良好，所有儀器設備正常工作。令人激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)了！在太空和地面兩方面的精準配合下，“神舟N號”著(zhù)陸艙克服重重困難，穩穩地落在火星上，宇航員將象征和平的聯(lián)合國國旗和五星紅旗插到了火星上。成功了！我國成為全世界第一個(gè)登陸火星的國家！發(fā)射大廳掌聲雷動(dòng)，舉國上下一片歡騰。
雖然夢(mèng)想和現實(shí)還有很遠的距離，但我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，早日把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，為祖國的航天事業(yè)作出自己的貢獻！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇27
理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想是當一名律師，為正義而戰，維護社會(huì )和平。
律師是一個(gè)神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個(gè)嚴肅的職業(yè)，要謹言慎行;律師是一個(gè)嚴謹的職業(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著(zhù)成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會(huì )變得和諧美好，讓惡勢力永遠消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。
要是我成為了一名律師，我一定會(huì )去每一-座城市，每一個(gè)村莊，每一處貧困山區做法律演講，讓每一個(gè)中華人民共和國的公民都知法、懂法，會(huì )用法律的武器保護自己，不讓壞人有可乘之機。我也只為正義而戰，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因為沒(méi)錢(qián)請律師又不懂法而白白損害了自己的權益。我也不會(huì )因為一點(diǎn)蠅頭小利，就放棄正義，這樣的行為相當于把律師這個(gè)圣潔的職業(yè)玷污。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我一定要好好的學(xué)習法律，熟記法律知識，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的人，宣傳法律知識，讓法律意識在我的身邊“蔓延”。
天上不會(huì )掉餡餅，只有付出才會(huì )收獲;守株待兔，空有理想，結果一場(chǎng)空。對于我的理想，我會(huì )一步一個(gè)腳印，攀上通往成功的山峰。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇28
所有的五彩斑斕都經(jīng)受過(guò)人生的灰暗，一切的努力和付出僅為了那一刻的綻放。
憧憬夢(mèng)想
所有夢(mèng)的時(shí)刻都是美好的，雖然僅是一點(diǎn)兒幻想，也愿意伸出手不放過(guò)。多少次，倚靠在窗前，閉上雙眼，美美的幻想著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現的一刻，仿佛身臨其境，享受著(zhù)成功的喜悅，望著(zhù)藍天大地，綠草如茵，于是……
為夢(mèng)奮斗
有時(shí)，獨自一人在艱苦拼搏，汗水與淚水并流，怎會(huì )沒(méi)想過(guò)放棄？有時(shí)，寧愿選擇黑暗的空間，放棄眾享樂(lè )的吉慧，怎會(huì )無(wú)幾分痛苦？有時(shí)，埋頭苦干，還得承受現實(shí)的挫敗與打擊，怎會(huì )沒(méi)有過(guò)怨恨？有事，面臨生死一線(xiàn)，還有選擇惆悵，怎會(huì )沒(méi)有過(guò)猶豫？有時(shí)……
一切只因心里那最深處的夢(mèng)，往往面臨困難、風(fēng)雨，怎會(huì )不觸動(dòng)心靈？只是，因為心里還有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅定不移的信念，是它在促我們前進(jìn)，祝我們成長(cháng)，并讓我們學(xué)會(huì )堅持。也許，你會(huì )問(wèn)：這真的有那么重要嗎？我將會(huì )答你“是的”。夢(mèng)想的實(shí)現是人生最美麗最美好的時(shí)刻，它意味的是人生最完整的終結點(diǎn)，是一個(gè)永遠不可能被外力觸破的夢(mèng)，是人生最有動(dòng)力的目標，可望而不可及。
一分耕耘一分收獲，為的就是這一刻。
夢(mèng)想綻放
或許是蔚藍的天空上正搏擊的雄鷹，或許是風(fēng)雨后浮現的彩虹，或許是湖畔上茁壯的大樹(shù)，或許是月明風(fēng)清的夜晚忽現的閃亮的流星，或許……
它們正享受著(zhù)人生最美好的一刻，享受著(zhù)成功，享受著(zhù)自己的燦爛生活！
一切的一切，為了自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇29
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙攲④�，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
憑什么說(shuō)中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮，說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾·蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾·蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機會(huì )，有的是希望，夢(mèng)想是遠大的，要立長(cháng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(cháng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠行，向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì )想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！�。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇30
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想要飛翔在太空，有人想要當偉大的科學(xué)家，有人……追求如大海中行船一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能過(guò)順利的抵達目的地；若是為海市蜃樓所迷惑，就會(huì )迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標而不可盲目。
我呢，在這一個(gè)學(xué)期，爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著(zhù)頭皮去了那兒，軍訓了一個(gè)禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒(méi)有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著(zhù)了，一個(gè)人在那里小聲啜泣著(zhù)，那種感覺(jué)好難受，我那天晚上哭著(zhù)想著(zhù)……為什么學(xué)校領(lǐng)導有這么大的權利，能夠讓學(xué)生一切都聽(tīng)從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我想要當一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當上了校領(lǐng)導，到了那個(gè)時(shí)候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時(shí)候，我只會(huì )你們孫子，嘻嘻……
所以，回來(lái)之后，我哭著(zhù)鬧著(zhù)求爸爸把我轉回來(lái)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后答應了。
從這一學(xué)期開(kāi)始，我必定要努力挽回以前丟失的知識，鞏固好已學(xué)的知識，到時(shí)候當上校領(lǐng)導，那可就不是難事樓，所以，這就應了那句老話(huà)知識就是力量。
等等，我算是有夢(mèng)想了吧，那就是說(shuō)，我能夠有目的的去追求了，去為夢(mèng)想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開(kāi)始了，我要開(kāi)始認真學(xué)習了，嘿，我要為我的夢(mèng)想去奮斗了，祝各位同學(xué)們，有自我的夢(mèng)想，并為自我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧!
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇31
我從小就對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘，能把畫(huà)畫(huà)好一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙��！今天，我們就一起去2015年少兒創(chuàng )意繪畫(huà)大賽中看一看吧。
既然說(shuō)創(chuàng )意，那么就不能單純在紙上畫(huà)畫(huà)了。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來(lái)繪畫(huà)。這不，有人帶了紙盤(pán)子，還有人帶了酒瓶呢！
在精彩的開(kāi)場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準備開(kāi)始繪畫(huà)。
我照著(zhù)國畫(huà)書(shū)，一筆一劃地畫(huà)出了一個(gè)長(cháng)得很茂盛的柳樹(shù)。我畫(huà)的是風(fēng)景畫(huà)，因為春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩(shī)里說(shuō)的好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽蚁�，大家應該都對柳樹(shù)有好感吧。幾棵柳樹(shù)的旁邊還有人家，當時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著(zhù)小船……當我沉寂在我的畫(huà)中時(shí)，邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，我順著(zhù)大家的目光看去，哦，她畫(huà)得真不錯！彎彎的月牙上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫(huà)完了，我們就把畫(huà)掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！
結果公布了，雖然我沒(méi)有得獎，但我卻體會(huì )到了繪畫(huà)的快樂(lè )。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們去努力實(shí)現夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇32
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當然也不例外。當一名書(shū)法家是我由來(lái)已久的夢(mèng)想。（教師和父母鼓勵的言語(yǔ)是我認真寫(xiě)字的強大的動(dòng)力。）有夢(mèng)想是好的，但是，我知道任何勝利的桂冠都是用荊棘編織而成的，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我為了寫(xiě)好字，平時(shí)也付出了辛勤的汗水。平日里的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)，我都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒(méi)寫(xiě)好，我都要擦掉，重新寫(xiě)過(guò)。每個(gè)周日，小朋友出去游戲了，我都要參加書(shū)法班的培訓，回家后，繼續認真完成書(shū)法班布置的作業(yè)。有一回，我感冒發(fā)燒，頭痛得厲害，媽媽說(shuō)這回可以不去，我仍堅持去上了書(shū)法培訓課。還有一次，叔叔結婚辦喜酒，我也拒絕了“誘惑”，沒(méi)去喝喜酒，堅持上培訓班。就因為我心中有夢(mèng)，雙休日對于我來(lái)說(shuō)，根本是不存在的。但是因為我熱愛(ài)書(shū)法，喜歡寫(xiě)字，所以算得上是“苦中有樂(lè )”。這不，我的辛苦終于小有收獲了。我常常獲得班級寫(xiě)字一等獎，本年度還獲得全校寫(xiě)字一等獎呢。這也更加讓我懂得“有了付出，才有回報”的道理。
為了我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，為了早日實(shí)現我成為一個(gè)書(shū)法家的夢(mèng)想，我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，拼命揮灑辛勤的汗水�！霸倏嘁膊缓袄邸�，為什么，因為我堅信，只要我努力了，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇33
我的夢(mèng)想是希望長(cháng)大后可以當一名教師，可以讓一些孩子學(xué)會(huì )許許多多的道理和知識。
記得以前有一次，教師拿著(zhù)個(gè)文具袋問(wèn)我們：“你們說(shuō)這個(gè)文具袋是誰(shuí)發(fā)明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說(shuō)：“是科學(xué)家�！苯處煼瘩g我們：“不！這個(gè)是教師發(fā)明的�！碑敃r(shí)我們所有人都一頭霧水。教師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的，但科學(xué)家持之以恒的精神是教師教的�！蔽覀儺敃r(shí)才恍然大悟。我不由得向教師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。
每當我看到教師獻出他的時(shí)間來(lái)讓我們的知識不斷提高，我就一直想向教師說(shuō)一聲謝謝。謝謝教師為了我們，而獻出了自己寶貴的時(shí)間；謝謝教師為了我們，而改作業(yè)改到傍晚；謝謝教師為了我們，而不知疲倦地在工作。教師的這種舍己為人的精神，也讓我下定決心，要當一位教師。
此外，我最佩服一位教師，就是我們現在的語(yǔ)文教師：陳教師。他對于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友，也是個(gè)對我們盡心盡力的教師。這個(gè)教師很喜歡給我們講故事，一個(gè)個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來(lái)當教師不但可以教會(huì )我們知識，更可以教會(huì )我們一些道理。因此我更想當個(gè)教師。
我長(cháng)大的夢(mèng)想是當教師，這個(gè)夢(mèng)想一直都沒(méi)在我心里改變過(guò)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇34
說(shuō)起我的夢(mèng)想，那可是忽高忽低，時(shí)右時(shí)左，像一只沒(méi)有拴住的小船，游移不定，直到我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》之后，我才明白夢(mèng)想的力量是強大的。
《開(kāi)學(xué)第一課》中的兩位失去了雙臂的大哥哥，因為夢(mèng)想，他們精彩地活著(zhù)，一個(gè)成了鋼琴家，一個(gè)在高考中獲得了文科第一名，并被中山大學(xué)錄取，成了同聲翻譯家。我想，原來(lái)夢(mèng)想的力量是這么強大。于是我的夢(mèng)想，立刻化為教師，醫生、廚師、花匠、數控機房工人等等。
《開(kāi)學(xué)第一課中》邀請到的嘉賓李連杰叔叔說(shuō)，他十歲的時(shí)候夢(mèng)想是當澆花匠，因為夕陽(yáng)時(shí)在美麗的花園中一邊澆花，一邊欣賞自己與花兒美麗的背景可是一件非常愜意的事情，我與現場(chǎng)的觀(guān)眾們都笑了起來(lái)。自從他學(xué)習了武術(shù)之后，他的家就窮了，他的爸爸也在他很小的時(shí)候就離他而去了，他的夢(mèng)想就是要照顧好媽媽?zhuān)挥脣寢尀樽约翰傩摹，F在，李連杰叔叔的夢(mèng)想是能夠把太極拳傳播到全世界，能夠讓全世界的人都知道：中華有太極！
還有很多有美好夢(mèng)想并實(shí)現了的人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們的夢(mèng)想在完成了以后又會(huì )變化出一個(gè)新的夢(mèng)想。一個(gè)人的時(shí)間如果足夠，那么他的夢(mèng)想將會(huì )是無(wú)窮的。我現在的夢(mèng)想是長(cháng)大了當教師，我會(huì )朝著(zhù)它去奔跑的！
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