有關(guān)夢(mèng)想作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而在小時(shí)候，我的理想是將來(lái)當個(gè)老師。
小時(shí)候，喜歡那一本本散發(fā)著(zhù)濃墨書(shū)香的課本，喜歡那一聲聲朗朗的晨讀，童年的我便對老師充滿(mǎn)了無(wú)限敬佩、無(wú)限感激。每當有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長(cháng)大后要當一名知識豐富的老師�！碑斘覀冎恢烙袝r(shí)間就能玩時(shí)，是老師告訴我們時(shí)間的重要性；當我們在課堂上東張西望做小動(dòng)作時(shí)，是老師引導我們進(jìn)入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游；當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂(lè )趣；當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫(huà)的拼寫(xiě)；當我們放學(xué)回家時(shí)，是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過(guò)馬路……
可能是小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生最美好的時(shí)光，青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的.夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光。每當早晨站在屋頂上，看著(zhù)太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的光，揮灑大地，不向人類(lèi)索取什么，只是一味付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論失敗還是成功，我會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油！是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃。
我知道，我的這些夢(mèng)想其實(shí)剛冒芽?jì)�，我一定�?huì )用我的努力去呵護這些夢(mèng)想的花芽。
讓她們在我人生的道路上開(kāi)出絢麗芬芳的花朵。
夢(mèng)想作文 2
歲月悄悄消逝，青春遺失在遙遠的地方，漂流瓶是否還載著(zhù)我的夢(mèng)想呢？
——題記
夢(mèng)想信念
信念是人有的精神，他不斷激勵人們勇敢向前，挑戰自己。還記得我初次遇到信念的時(shí)候……
“大家，快看快看，這是我埋下的種子，今天終于萌發(fā)了！好耶！”我沒(méi)有顧慮的說(shuō)著(zhù)我那純真想法。結果，奶奶爺爺的表現讓我很失望，他們根本就沒(méi)有在聽(tīng)。哎……“姐姐，這件衣服漂亮嗎？”沒(méi)想到她卻說(shuō)“好俗啊。這么難看，竟然還背著(zhù)背包”哎……小小的我也有失落的時(shí)候。此時(shí)此刻，只有我的布絨娃娃愿意陪伴著(zhù)我。因此，我不斷提醒自己，有夢(mèng)想一定可以的。
夢(mèng)想天堂
都收天堂是一個(gè)美麗的地方。那里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭奪，所有人都安詳的生活在一起。哇！是真的嗎？
哇，隨著(zhù)太陽(yáng)緩緩升上天，我邁開(kāi)了人生的第一小步。哇，這里的世界真的好有趣。我也是很快樂(lè )的.生活著(zhù)�！岸鞫�，這道題應該這樣做，對吧？”“恩”。一年后，我在這思索著(zhù)讓人難懂的歐姆定律。真誠的希望第二課夢(mèng)想的種子能落在這。我很期待。夢(mèng)想快要接近天堂了嗎？
夢(mèng)想心靈
我愛(ài)人與人之間最純真的心靈在一起碰撞。那樣很溫馨，很舒服。將自己釋放吧！敞開(kāi)心扉有什么不好？我很夢(mèng)想�！鞍�，放棄吧”“你根本不行”“小孩子不要添亂”“一點(diǎn)也不虛心”“小孩管那么多干嘛”。這一句句“溫馨”的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻穿透我的心靈。就像紫葡萄快熟了卻沒(méi)有人知道那種失落。天空中只有幾顆星還不知疲倦的閃，還有必要嗎？
在人群中，我被埋沒(méi)；在十字路口，似乎每個(gè)地方都存在黑暗。小小夢(mèng)想還存在吧！路過(guò)每一處的夢(mèng)想，我真的﹑真的該把思念投在哪里？
夢(mèng)想作文 3
一個(gè)因夢(mèng)想而成功的人。在他對未來(lái)發(fā)展的信心里，信念帶給一個(gè)人的成功在孫正義身上被展示得活靈活現。這個(gè)信念就是他所說(shuō)的那句話(huà)：“最初，擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信，但一切就是從這里出發(fā)的�！�
他是個(gè)因夢(mèng)想而成功的人物。在他的信念、在他對互聯(lián)網(wǎng)在未來(lái)發(fā)展堅定的信心里，信念帶給一個(gè)人的成功在孫正義身上被演示得活靈活現。這個(gè)信念就是孫正義所說(shuō)的那句話(huà)： “最初，擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的�！苯^對的自負與自信，是孫正義成功的.根本。也就是孫正義這種絲毫不受外力動(dòng)搖的堅定自信，才讓策略本身為這些夢(mèng)想加值。
他是一個(gè)不斷追逐夢(mèng)想的人。在他的眼中，他的事業(yè)遠沒(méi)有達到他所想像中的那個(gè)頂峰。正如他自己所說(shuō)的：“我希望軟件銀行能夠名列世界前十大企業(yè)。我的志向是成為第一，在我的心目中只有第一，沒(méi)有第二�！睂O正義的帝國建設將在何處告終呢?他曾不帶絲毫嘲諷地說(shuō)：“我為我們制定了一項300年的規劃�！痹跁�(huì )見(jiàn)齊夫戴維斯出版公司的雇員時(shí)，有人問(wèn)他買(mǎi)入該公司是否是他的最高成就，他的回答是：“這筆買(mǎi)賣(mài)很重要，可僅僅是我50年個(gè)人計劃中的一步而已�！彼�對目瞪口呆的雇員們說(shuō)：“我要在不惑之年實(shí)實(shí)在在地大干一場(chǎng)�！边@種絲毫不受外力動(dòng)搖的堅強自信，使他在僅僅十幾年的時(shí)間里就締造出一個(gè)財富的王國。
孫正義引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代，他為我們的夢(mèng)想和激情探求出一個(gè)嶄新的樂(lè )園。我們每個(gè)人都可以以孫正義為楷模，借助他對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅韌，經(jīng)歷一場(chǎng)屬于自己的成功，締造一個(gè)自己的輝煌。
“夢(mèng)想是生命的火焰”，我們一直為了希望與夢(mèng)想而努力，人無(wú)論多么平庸，只要他盡全力，他的希望與夢(mèng)想都有可能實(shí)現。每個(gè)人都有應盡的責任，盡力去做，努力能使你美夢(mèng)成真。記住孫正義的那句話(huà)：“最初，擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的�！�
他對電腦技術(shù)在今后50年中如何發(fā)展有著(zhù)清醒的認識，他堅信網(wǎng)絡(luò )會(huì )把全球每個(gè)人聯(lián)接起來(lái)，對報紙、雜志等傳統行業(yè)構成威脅。
夢(mèng)想作文 4
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛�！闭l(shuí)沒(méi)有過(guò)愛(ài)追夢(mèng)的青春歲月？
我們的爸爸，媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌荚啻耗晟�，都曾擁有過(guò)綺麗的夢(mèng)想。但自從有了家庭，尤其是有了兒女以后，他們很多人的夢(mèng)想就早早擱淺了。為了生活，他們首先要學(xué)會(huì )面對現實(shí)。為了兒女，他們選擇犧牲自己，幫助兒女飛翔……
我的媽媽小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀。記得我上小學(xué)三年級時(shí)，媽媽在我的作文中加入了“春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，泉水滋潤著(zhù)我的心田”這句話(huà)，使我的作文被老師在班上朗讀了出來(lái)。老師高興地問(wèn)我：“這句話(huà)是你自己寫(xiě)的嗎？”我知道老師當年也是媽媽的老師，我的老底他都知道，只好紅著(zhù)臉，搖搖頭說(shuō)：“這是媽媽寫(xiě)的�！崩蠋熯�是很高興�！鞍�，真不愧是我的好學(xué)生��！這可真是你媽媽寫(xiě)的？她的學(xué)歷只有四年級�！崩蠋熗Ａ艘幌�，笑了笑，又說(shuō)，“你媽媽的'名字曾登上過(guò)學(xué)校光榮榜呢！她的獎狀還曾貼在學(xué)校大門(mén)口呢！她真是我的好學(xué)生��！”那她為什么沒(méi)有考上大學(xué)，有一份正式工作，現在只在家照顧我呢？媽媽以前是那么優(yōu)秀的��！我疑惑而又遺憾地想。
放學(xué)后我問(wèn)媽媽其中的原因。這才得知媽媽上到四年級時(shí)，家里沒(méi)錢(qián)供她上學(xué)了，只好輟學(xué)。那時(shí)外婆去世，家里有三個(gè)孩子，還有一個(gè)小腳而不能勞動(dòng)的老太太要養，全家只有外公一個(gè)勞動(dòng)力。因家境貧困，媽媽的妹妹——我的小姨甚至沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)。媽媽輟學(xué)后，就和小姨一起外出打工。我小姨很聰明，她在年輕時(shí)喜歡聽(tīng)歌，看DVD、電視，電視畫(huà)面上有字幕，她邊聽(tīng)歌邊看字幕，從未進(jìn)過(guò)校門(mén)的她竟用這種方式認得了很多字。我小姨夫認識她時(shí)，還以為她是初中生呢。媽媽告訴我這些后嘆了口氣，說(shuō)：“只因家境貧困，不然我和小姨，和你舅舅也許都能考上大學(xué)呢，我們的日子就不會(huì )是這樣的了�！�
啊，原來(lái)是這樣！我曾嫌惡他們文化太低，連我小學(xué)的數學(xué)題都不會(huì )做；我曾嫌棄他們的穿著(zhù)太老土，卻不看看自己身上穿的是流行的服裝。不是他們俗氣，跟不上時(shí)代，而是他們選擇犧牲自己來(lái)裝扮我們。
我很少受到老師的贊揚，成績(jì)也不是非常好。你們很要強，對我的要求很高�？赡銈儾挥脫�，我會(huì )靠努力和實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，我愿幫你們撿起夢(mèng)想。
請幫助曾犧牲自己而助你飛翔的人，請撿起他們的夢(mèng)想。
——后記
夢(mèng)想作文 5
時(shí)光飛逝，眨眼之間。我還記得以前去郊游的時(shí)候。但我知道，與其悲傷地回憶，不如微笑。過(guò)去的都過(guò)去了，過(guò)去決定不了現在�，F在決定未來(lái)，所以我們要做的是把握現在，珍惜現在。既然我們原則上同意了，我們要去第二次郊游。無(wú)論如何，你都要微笑著(zhù)走路。即使腳疼胃疼，你還是會(huì )一路唱到目的地。
春末三月，江南生草，花生樹(shù)鶯飛。雖然不是江南，不是連城的古都，不是清菲河的河畔，但也是獨一無(wú)二的美麗。路邊學(xué)桃花，平地上嬌嫩紫花；鵝蛋徑蜿蜒，堤平春水蕩漾；藍天白云飄飄，一座空橋擺好。但是我們的春風(fēng)吹著(zhù)我們的臉頰，我們的視野開(kāi)闊，我們的心靈明亮，我們的距離美麗，我們的生活環(huán)境正在優(yōu)化，我們的社會(huì )正在文明進(jìn)步。年輕的時(shí)候，路就在我們腳下。我們能做的.就是抓住每一分鐘，腳踏實(shí)地，勇往直前，沒(méi)有人能阻擋我們。
當我們到達目的地時(shí)，我們有序地坐在臺階上。校長(cháng)一再強調環(huán)境保護的重要性，并禁止亂扔垃圾。是的，我們可以從一個(gè)人的行為中看出他的修養。首先要懂得做人，要有集體榮譽(yù)感和環(huán)境責任感。節目獨特多彩，鮮花不斷叫好。陽(yáng)光下，我們燦爛地笑著(zhù)，湖面上閃爍著(zhù)銀色的星星。古箏的聲音悠揚清脆，葫蘆絲的聲音動(dòng)人。我對美的追求是強烈而熱切的，從未停止過(guò)。自然美和古典美都是最?lèi)?ài)。然后為了你愛(ài)的風(fēng)景，為了你愛(ài)的,和你愛(ài)的人。付出你應得的，努力去觸碰。
回來(lái)的路上，因為肚子痛的厲害，坐了校車(chē)回去。車(chē)走得很慢，夕陽(yáng)西下，余暉在建安區的長(cháng)高隊伍中閃耀。我深深覺(jué)得我們很幸福，老師和我們一起去。無(wú)論是在這次旅行中，還是在學(xué)習過(guò)程中，老師都給了我們最體貼的關(guān)懷，最有力的支持和幫助。指引我們奮進(jìn)。要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要不辜負老師們的辛苦和期望，成為師范學(xué)校的驕傲。很累，但是很開(kāi)心。就像泰戈爾的詩(shī)：看我頭上的發(fā)卡花。一路開(kāi)花，勤掉一些，被風(fēng)、霜、雪、雨感動(dòng)。我們也陷入了太多的情緒之中
其實(shí)回顧我高三，不就是這樣的前路嗎？當初，我選擇固執地重復自己。只是為了當初的夢(mèng)想，為了自己想要的生活，即使路上布滿(mǎn)荊棘，也不要逞強。我知道我在變，我知道我在變，變得比以前更大。改變，用意志戰勝一切，跪著(zhù)走完自己選擇的路。當紅色的太陽(yáng)升起時(shí)，它明亮地照耀著(zhù)。剩下的兩個(gè)月，一步一步，讓每一天都成功，把一切都做到最好。對得起自己的苦難和親人。夢(mèng)想天堂，至死不渝！
夢(mèng)想作文 6
我只是一只住在小區里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因為別的垃圾桶塞滿(mǎn)了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現在可是夏天，想把我悶死��！可是我的這些心聲人們都聽(tīng)不見(jiàn)，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
幸虧小區的門(mén)衛外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰�？墒怯忠魂囎�，我的身旁又堆滿(mǎn)了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來(lái)叮咬我，我的任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來(lái)了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺(jué)的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的'地球花繁葉茂，我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮��！我發(fā)現我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”，“文明從自身開(kāi)始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細細的分成了幾類(lèi)，這樣我們就“分類(lèi)層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿(mǎn)文明的世界離我們越來(lái)越近嗎？
夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著(zhù)屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么�；蛟S，我會(huì )走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情�？杀氖�，我一離開(kāi)父母，就什么都做不成。
我疊了架紙飛機，它和別的紙飛機不同，它裝載著(zhù)我的夢(mèng)想，我要讓它起航。我對著(zhù)飛機頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著(zhù)風(fēng)飛向了遠方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái)，它正做著(zhù)最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過(guò)大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會(huì )有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，但是
我相信，只要堅持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我明白，在人生的`道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì )有陰霾。
我知道，那架裝載著(zhù)我的夢(mèng)想的紙飛機還在飛……
看著(zhù)自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗，成長(cháng)的體驗，因為我始終相信我還會(huì )有新的夢(mèng)想。我不要氣泡，盡管它也帶著(zhù)我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)想作文 8
在每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想能當上一名醫生，救死扶傷，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，使多人脫離疾病的痛苦；有的人夢(mèng)想著(zhù)能當上一名籃球運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上所向披靡，為國爭光；有的人夢(mèng)想當上一名老師，教書(shū)育人……。
夢(mèng)想使每一個(gè)人有了自己奮斗的目標，為了自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏！我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，它很平凡，深深地埋在我的心里。我的夢(mèng)想就是當上一名律師！有一次，我在電視上看到一個(gè)電視劇，電視劇上的律師他心地非常地善良，經(jīng)常幫助那些因為家里窮，打不起官司的人家，去懲治那些逍遙法外的壞人，伸張正義。自從那一次以后，我腦子里立刻萌發(fā)了想當律師的這個(gè)念頭，假如我當上了律師可以幫助那些困難，需要幫助的人，幫助那些人討回本來(lái)就屬于自己的東西！懲治壞人，還給那些人一個(gè)公道！
可是，我也知道，要成為一名出色的律師并不像我想象中的那么容易，光憑自己一腔熱情是不夠的！當律師有非常嚴格的要求，需要熟讀，熟背法律方面的書(shū)籍，看各式各樣不同的案例，參加法律學(xué)習，還要通過(guò)異常嚴格的國家司法考試，只有這樣才能成為一名律師。但不表示這樣就可以算是一名出色的`律師了，要成為出色的律師，還需要有責任感，并要不斷學(xué)習，在學(xué)習中充實(shí)自己，在生活中，不論發(fā)生什么事情，都要保持清醒的頭腦，具體分析問(wèn)題，培養自己的能力。
盡管要當上一名律師要求很高，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì )碰到許多挫折，可是我不懼怕這些挫折，我相信我一定能戰勝這些困難，我的夢(mèng)想也總有實(shí)現的一天。
夢(mèng)想作文 9
從前，有一只黑色的毛毛蟲(chóng)，它長(cháng)得十分丑，但它有一個(gè)夢(mèng)想就是飛上藍天。
這只黑色的毛毛蟲(chóng)平時(shí)只能在地上爬行，從一片葉爬到另一片葉，從一棵草爬到另一棵草上，又從草上爬到地上。一天，他抬頭仰望天空，天空是多么藍呀！他常�；孟胱约荷砩祥L(cháng)出一雙五彩的翅膀，飛上藍天，飛到世界的每個(gè)地方，可是他這么重的身體，就算有翅膀也估計飛不起來(lái)。
這一天早晨，毛毛蟲(chóng)還是像平時(shí)一樣呆呆的看著(zhù)藍天。就在這時(shí)，一只五彩的蝴蝶正好停在附近的花叢中。毛毛蟲(chóng)被這只美麗的蝴蝶迷住了投去無(wú)比羨慕的目光，好一陣才回過(guò)神來(lái)，他對葉子上的蝴蝶說(shuō)：“你長(cháng)得好漂亮呀！”那只蝴蝶高傲的說(shuō)：“那當然！”毛毛蟲(chóng)激動(dòng)的.說(shuō)：“那你知道我能不能飛起來(lái)嗎？”那只蝴蝶道：“就你這又丑又胖的身材想飛你白日做夢(mèng)！”說(shuō)完蝴蝶飛走了，毛毛蟲(chóng)傷心的淚水嘩嘩就流了下來(lái)。
一只蠶爬在地上，毛毛蟲(chóng)把昨天發(fā)生的事跟蠶講了一遍，蠶十分同情它就說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，但是你必須經(jīng)歷黑暗，與世隔絕，你愿意嗎？”“我愿意！”毛毛蟲(chóng)那樣堅定的說(shuō)道。毛毛蟲(chóng)按著(zhù)蠶的指示，激動(dòng)的將自己的絲纏在自己身上。蠶說(shuō)：“明天我來(lái)看你！”說(shuō)完就走了。
那只春蠶在太陽(yáng)升起的時(shí)候來(lái)到了毛毛蟲(chóng)原來(lái)的地方。毛毛蟲(chóng)已經(jīng)不見(jiàn)了。只有一只潔白的小屋。蠶點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)意的走了。一天、兩天、三天、4天……
7天過(guò)去了，這只小屋忽然動(dòng)了一下，緊接著(zhù)破開(kāi)了一個(gè)口子，從這口子里飛出了一個(gè)翅膀濕濕的蝴蝶，他展開(kāi)柔嫩的翅膀飛了起來(lái)。
有夢(mèng)想就不能輕易放棄，只要你努力就有成功的那一天。
夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想是每個(gè)人都必不可少的東西。夢(mèng)想，是指引我們的明燈。夢(mèng)想，是生命的希望。夢(mèng)想，是海上指引航船的燈塔。夢(mèng)想需要百分之百的努力。
只要努力就能實(shí)現夢(mèng)想在這條路上越走越遠。
我的夢(mèng)想是當一名辛勤的園丁培育出許多祖國的花朵朵。
義你可能會(huì )問(wèn)為什么會(huì )想當一名老師？因五年級時(shí)一名老師她姓鄧，是我當時(shí)的班主任。我以剒一直以為老師這個(gè)值業(yè)和其他值業(yè)一樣都是為了掙錢(qián)。在我上完五年級后我的這個(gè)想法徹抵消失了。剛開(kāi)學(xué)我見(jiàn)到了鄧老師她是一個(gè)非常年輕的姑娘看起來(lái)二十四五歲，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：她這么年輕能教好我們嗎？她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我她。鄧老師上課時(shí)非常認真目不轉睛地盯著(zhù)課本嘴里濤濤不絕地講著(zhù)著(zhù)我們聽(tīng)的很認真，鄧老師的'講法很獨特她拿同學(xué)做例子開(kāi)完笑給我們講課經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他對同學(xué)一視同仁并不偏心對我們很關(guān)心有一次同學(xué)們沒(méi)考好她就讓沒(méi)考好同學(xué)一個(gè)一個(gè)去辦公室補考，那是她自己的休息的時(shí)間，就樣她一天都沒(méi)休息晚上又熬夜批改試卷早上看著(zhù)鄧老師那一雙黑眼圈心里有一種說(shuō)不出的滋味還有一次我們還是沒(méi)考好老師一個(gè)一個(gè)的問(wèn)話(huà)讓我們找原因并一個(gè)一個(gè)地給我們講方法，全班七十多個(gè)同學(xué)她一個(gè)一個(gè)地說(shuō)，說(shuō)的嗓子都啞了。
通過(guò)這兩見(jiàn)件事我改變了對老師這個(gè)值業(yè)的看法老師不是為了掙錢(qián)而是為同學(xué)們的未來(lái)，老師嘔心瀝血教受我們知識我們應該回報老師，老師如蠟燭燃燒了自已照亮別人更點(diǎn)亮了我想當老師的心。我下定了決心長(cháng)大一定要當老師。
夢(mèng)想作文 11
我的夢(mèng)想是一位作家，我想用課余的幾分鐘來(lái)匯成一篇篇文章。這，可能嗎？
我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鳥(niǎo)一樣，每天生活在一個(gè)牢籠似的學(xué)校里，每天不停地重復著(zhù)，與三五個(gè)所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書(shū)，相對于讀書(shū)來(lái)說(shuō)，花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，時(shí)間久一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的指間流去。
直到有一天，我發(fā)現母親的滿(mǎn)頭青絲漸漸變白，父親的直腰板慢慢地變陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨過(guò)爺爺的'矮門(mén)框了，是我太久沒(méi)回家了嗎？不！是我在學(xué)校里浪費太多太多時(shí)間了！此后，我睡前常常在想：我來(lái)到學(xué)校是為了干嘛？父母的嘮叨為了什么？班主任常常教訓我為了什么？我的夢(mèng)想呢？是它飛走了嗎？不！他是被遺忘了，他被落在了我腦海中的某個(gè)角落里，我必須再找到他，追求它，重新點(diǎn)燃對它的激情！
有夢(mèng)想的人是幸福的，起碼，他懂得為什么去努力，如何地努力。心懷夢(mèng)想的人，每天保持著(zhù)熱情的態(tài)度，每天都是精彩的，他們會(huì )在平凡出不平凡，慢慢地，就鑄造了偉大的人格。
每當你嬉戲玩樂(lè )，覺(jué)得你可以快樂(lè )過(guò)好每一天的時(shí)候，抬起頭，看看天有多高，每只在你頭上飛過(guò)的小鳥(niǎo)都是為生活而忙碌的人，再看看身后有父母為了支撐生活而長(cháng)滿(mǎn)老繭的一雙手。
孩子，你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來(lái)抓起筆，為你日后夢(mèng)寐以求的生活鋪上一顆顆石頭，哪怕是一顆不起眼的小石籽，對你的日后都是大有幫助的。時(shí)光會(huì )沖淡你對夢(mèng)想的追求與渴望，但夢(mèng)想的大門(mén)，卻未曾為你關(guān)上一分一秒。
夢(mèng)想作文 12
我知道，初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們在漆黑空氣中靠著(zhù)臺燈細弱燈光奮發(fā)進(jìn)取，我知道，此時(shí)時(shí)針必指向11，但是那又怎么樣，面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答，不就是一道幾何么，我添上輔助線(xiàn)，我埋下頭來(lái)，偏不信你不瓦解，終于，它舉起了白旗，我沖破城墻，一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿(mǎn)喜悅、充盈。若困了，涼水便是最好的解困劑，涼絲絲的水總能拂去倦意，一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段是個(gè)積累的時(shí)期，攤開(kāi)的政治筆記上滿(mǎn)目的空白，看起來(lái)整潔干凈的外表下是內心的空虛，我愿用辛勤的雙手填補它空空的內心。握住鉛筆，背誦著(zhù)剛剛看到的答案，鉛筆在紙上飛舞，留下一行又一行娟秀的字跡，如同小小的螞蟻排著(zhù)的.整齊隊伍�？粗�(zhù)看著(zhù)心中有了倦煩，它像是小蟲(chóng)子般噬咬了心，癢癢的，我想離開(kāi)椅子，去抽書(shū)架上的書(shū)來(lái)看，偶然一抬頭看到筆記上飛滿(mǎn)的漢字，再一翻前面，處處是字。似乎明白了積累的含義：堅持。當畫(huà)上最后一個(gè)句號，伸個(gè)懶腰，欣賞著(zhù)充盈的筆記，驕傲，自豪便在心底漾開(kāi)，堅持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段必是個(gè)分秒必爭的時(shí)期。每一次考試，我們需竭盡全力不讓它丟掉一分，因為，這一分也許就是我們中考中最重要的一分，哪怕是嚼爛的知識點(diǎn)也要再嚼一遍，因為絕不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識點(diǎn)也耐著(zhù)性子看一遍，只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水，每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因為心中那個(gè)夢(mèng)想！
改變都只因夢(mèng)想，堅韌，頑強都只因夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(cháng)大，我相信即使不成功，心中也不會(huì )有遺憾。
努力向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真，苦澀讓夢(mèng)想甘甜，我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝
夢(mèng)想作文 13
六（3）中隊每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，并給你前進(jìn)的動(dòng)力。但是，每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同，現在，好讓你看看我的夢(mèng)想是怎么樣的吧！
我的夢(mèng)想是當一名電腦專(zhuān)家，有些人可能會(huì )講：“電腦誰(shuí)不會(huì )玩��？！你要我玩說(shuō)不定還要比你好列！”NO，NO，NO！聰明點(diǎn)的人都知道，電腦這東西的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！不好好研究一下，那肯定就是一知半解咯。
電腦專(zhuān)家又稱(chēng)“黑客”，大家可別以為黑客是專(zhuān)門(mén)用來(lái)破壞別人的電腦而產(chǎn)生的.哦！其實(shí)最早的黑客是用來(lái)給一些銀行啊，軍事部門(mén)計算機找漏洞的一個(gè)正面頂尖職業(yè)�？墒堑搅撕髞�(lái)，一些不法分子為了某或利益，利用自己學(xué)到的知識來(lái)破壞別人的電腦，這種行為就在道德上徹底淪陷了，失去了做人的本質(zhì)。那我不用說(shuō)你也知道，等我變成了黑客后，怎么回去干壞事呢？嘿嘿。
光說(shuō)不做可沒(méi)用，我現在正在攻讀清華大學(xué)出的“計算機基礎理論與提高”，只不過(guò)那還是windous98,早就過(guò)時(shí)了······但一些基礎的東西我想應該還是沒(méi)有變吧！截止到目前，我已經(jīng)看了3/4，離我的短線(xiàn)目標已經(jīng)不遠了，只要在加把勁就可完成，繼續努力吧！
說(shuō)到這里，有些專(zhuān)業(yè)的人士就會(huì )站出來(lái)了：“小dd啊，你學(xué)的只是實(shí)踐的，理論上缺少了的話(huà)，長(cháng)大了也只配做一名修電腦的···”
可我要說(shuō)，千萬(wàn)別小看我，我現在已經(jīng)掌握了一些基礎理論知識，當然，想要學(xué)到更好的理論知識，就得考到一個(gè)好大學(xué)，雖然目前這個(gè)目標還比較遙遠，不過(guò)可以先把目前的事做好��！你們說(shuō)對不對呢？
現在我在前往這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，雖然目前路上還沒(méi)有什么障礙，但并不能表明以后會(huì )遇到什么樣的困難，所以現在要努力學(xué)習，向著(zhù)這個(gè)目標做奮斗吧！加油！
夢(mèng)想作文 14
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng)想。
有的人想當一名著(zhù)名的建筑設計師；有的人想當一名優(yōu)秀的作家；有的人想當一名光榮的人民教師；甚至有的.人想當明星，未來(lái)的奧運冠軍。而我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名的服裝設計師，設計方便人們穿的新型衣服。
我的這個(gè)夢(mèng)想是在一家服裝店萌生的，當時(shí)我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可永遠也畫(huà)不出一張自己創(chuàng )作的畫(huà)。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，我看到了一個(gè)長(cháng)的很漂亮的姐姐剛剛換完衣服出來(lái)。從那以后，我經(jīng)�？吹揭恍┩婢呷松砩系囊路挖s緊拍下來(lái)或者畫(huà)下來(lái)。我希望在十年以后我能設計“超級衣服”。這種衣服用特殊材料制成，在炎熱的夏天，服裝會(huì )自動(dòng)調節溫度變成“冰衣”；在寒冷的冬天，服裝則會(huì )變成“暖衣”。不止這些，它還會(huì )根據你的心情而改變顏色。你高興時(shí)，顏色是紅色；你安靜時(shí)，它會(huì )變成藍色；你煩惱時(shí)，它會(huì )變成灰色；你生氣時(shí)，它會(huì )變成黑色如果你走在街上，還會(huì )遇到好心人為你排憂(yōu)解難呢！除了這個(gè)“超級衣服”我還想設計能自動(dòng)遮雨的衣服，能變成救生衣的衣服，還有能夠識別指紋的衣服。如果有小偷，會(huì )把他的手夾住。并發(fā)出警報，讓他絕對跑不了。
怎么樣，這就是我的夢(mèng)想。雖然現在不可能，但是在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想作文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人生前進(jìn)的每一步都是走近夢(mèng)想的臺階。心有多遠，夢(mèng)想就有多遠；心有多大，夢(mèng)想就有多大。只要心在更遠處，我們成長(cháng)的道路就會(huì )越走越寬廣。
夢(mèng)想是什么？是對未來(lái)的追求；是樹(shù)立目標激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力；是讓我們打開(kāi)天窗想象的境界
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，你們猜我的`夢(mèng)想是什么呢？實(shí)不相瞞，我的夢(mèng)想便是成為一名老師。
在小學(xué)時(shí)，我深受四年級那位英語(yǔ)老師的熏陶，便有了這個(gè)夢(mèng)想。那位英語(yǔ)老師上課風(fēng)趣幽默，讓我們英語(yǔ)互動(dòng)，還為我們計劃啦一個(gè)背單詞的好妙招，只要我們每一單元的單詞一聽(tīng)寫(xiě)完，全對的同學(xué)，便可到老師那里去蓋個(gè)小印章，印章夠十個(gè)可免一次作業(yè)，這可把我們高興壞了。也曾因此我愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。便有了這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想會(huì )輕易實(shí)現嗎？
不會(huì )，除非付出巨大的艱辛和努力，一步步向上爬，堅持不放棄，向你的夢(mèng)想出發(fā)，柳暗花明又一村你的夢(mèng)想便會(huì )實(shí)現了。
為什么要有夢(mèng)想？
因為夢(mèng)想讓人不再自卑，對生活充滿(mǎn)了希望、美好和活力。
何為夢(mèng)想？
夢(mèng)想就是樹(shù)立遠大的目標，向你熱愛(ài)的方向前進(jìn)。
愛(ài)因斯坦、史鐵生、老舍等著(zhù)名的人物，他們有夢(mèng)想嗎？我猜他們有，也為夢(mèng)想努力過(guò)。
我現在要努力學(xué)習，為攀登上我的夢(mèng)想山峰而努力，我們只有努力學(xué)習，才可一小步一小步攀登上去，加油吧！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力而吶喊，讓我們一起并肩作戰吧！
人人有夢(mèng)想，只有我們?yōu)槿松械膲?mèng)想而前進(jìn)，而攀登，前方不遠處便是我們成功的階梯。
牡丹都為之而努力，我們人更要如此。夢(mèng)想在前方迎接著(zhù)我們，讓我們向前奔跑吧！我的夢(mèng)想都告知于你們，你們何時(shí)可曾告訴我呢？
夢(mèng)想作文 16
我從小就有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想長(cháng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺上，向自己的學(xué)生們傳授自己的知識。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧，我特別愛(ài)看書(shū)，從小就與書(shū)結下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，我隨手拿著(zhù)一本書(shū)就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本，就不由自主地拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我竟然為了看這本書(shū)而誤了煮飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，我盛好四碗飯后，又拿起書(shū)看了起來(lái)�！俺燥埐粶士磿�(shū)�！卑职謬绤柕卣f(shuō)。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書(shū)，接著(zhù)吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著(zhù)一本書(shū)看。不料，過(guò)了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里�；氐郊�，媽媽焦急地問(wèn)：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應？”“我……我去上廁所了，在里面看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！澳阊侥�，真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書(shū)蟲(chóng)’。愛(ài)看書(shū)是好事，可你也要分時(shí)間嘛！什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。從此，我更愛(ài)看書(shū)了，我自己也會(huì )分配時(shí)間了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的營(yíng)養品。讀書(shū)是美妙的精神之旅，讀書(shū)能啟人心智，怡人性情，給人帶來(lái)美的享受……
在書(shū)中，令人賞心悅目的佳句、成語(yǔ)，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書(shū)是知識的.海洋，它帶領(lǐng)我們遨游一望無(wú)際的大海。知識是無(wú)限的，只有學(xué)得更多的知識，才能成為一名有學(xué)問(wèn)的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧！
夢(mèng)想作文 17
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)是每一個(gè)孩子都具備的權利。我們擁有讀書(shū)權利，利用讀書(shū)來(lái)改變我們的命運，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)孩子都會(huì )有的，所謂的夢(mèng)想就是利用一些方式并通過(guò)努力來(lái)實(shí)現那心中小小的夢(mèng)想�？墒沁@又要怎么實(shí)現呢？其實(shí)實(shí)現夢(mèng)想的方式方法有很多，但是對于我們這些同齡的青少年，最簡(jiǎn)單也是最快捷的`方法就是——讀書(shū)。讀書(shū)說(shuō)的簡(jiǎn)單，可是想讀好書(shū)實(shí)現夢(mèng)想真的不是想象中那么簡(jiǎn)單！首先，在讀書(shū)的路上會(huì )有不少磕磕絆絆，也少不了辛苦與坎坷�？赡怯衷鯓幽�！我們會(huì )努力，我們會(huì )堅定自己的信念，現在我想向大家介紹一下我讀書(shū)的方法。
第一，知之為知之，不知為不知。這是我經(jīng)常會(huì )提醒自己的，每次老師上完課，我都會(huì )問(wèn)自己到底聽(tīng)懂么了?重點(diǎn)又在那里？如果我不能肯定的說(shuō)句我都懂了，那么我便會(huì )拿著(zhù)自己的書(shū)本去問(wèn)同學(xué)，或是直接去問(wèn)任課老師。
第二，舉一反三。父母常教導我們說(shuō)上課一定要認真聽(tīng)講，并且記錄下每一個(gè)知識點(diǎn)。但是我卻說(shuō)除了要充分利用好上課時(shí)間。放了學(xué)我們也要找一些關(guān)于當天老師所講的知識點(diǎn)的課外題來(lái)補充我們的知識量。
第三，溫故而知新。這是我的殺手锏哦！每次老師結束一單元，我都會(huì )拿出自己的課堂筆記認真復習一遍。把重點(diǎn)和難點(diǎn)通通pass掉。為了我們心中那些萌生已久的夢(mèng)想，我們會(huì )義無(wú)反顧地向自己的夢(mèng)想大步邁進(jìn)。只有克服一切困難，才能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。用一句話(huà)來(lái)詮釋?zhuān)骸澳阒豢匆?jiàn)了我的成功，卻沒(méi)有看見(jiàn)我付出的努力。你有你的看法，我有我的做法。在學(xué)習的路上，少不了坎坷，可那又怎樣，我就是愛(ài)學(xué)習，我為自己代言。這就是我怎樣讀書(shū)去實(shí)現夢(mèng)想的！
夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的，而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì )來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“當你全力追逐夢(mèng)想時(shí)，連高山也會(huì )為你讓路�！蔽抑勒l(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有，我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天，我知道西西弗神話(huà)里的荒誕，卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí)，高山也會(huì )為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話(huà)，因為愚公都能移走那座山，我又不比愚公更愚。我要將夢(mèng)想當做白鴿，將它還給天空，讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。
當你埋怨別人不祝福你時(shí)，你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎？當你怪罪別人不幫助你時(shí)，你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際；當你站在原地不動(dòng)，卻認為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現時(shí)，你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì )飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養起來(lái)的鳥(niǎo)禽。
誰(shuí)人的.夢(mèng)想，我是說(shuō)真正的夢(mèng)想，不是受困于現實(shí)的空想，它都應該是像白鴿一般美好的，你把它放飛的那一刻，也是放出了你對世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì )為你的努力奮斗而動(dòng)容，你的老師同學(xué)會(huì )為你勤奮刻苦而鼓掌，你的親戚朋友也會(huì )為你的勇敢樂(lè )觀(guān)而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎？
當你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，放飛你的夢(mèng)想吧！朝著(zhù)你的夢(mèng)想努力奮斗吧！你會(huì )發(fā)現所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現高山也正為你讓路！夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì )用祝福來(lái)與你和解。
夢(mèng)想作文 19
“就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞……總有一天能看到揮舞的熒光棒……”這是我歌詞座右銘的一句經(jīng)典歌詞，激勵著(zhù)我實(shí)現夢(mèng)想。
我，是一名普通的中學(xué)生，身高1.70，體重45千克，現年齡14歲，父母以風(fēng)水名義幫我取了個(gè)名字，叫沈桔，因為身高和體重，所以我夢(mèng)想著(zhù)成為一名職業(yè)模特；又因為我唱歌地出色，所以我夢(mèng)想著(zhù)成為一名歌手；因為......
我擁有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，別人也許認為我太高抬自己了，這么愛(ài)虛榮，但是我并不因此而辯護自己或者反駁，因為我有自己的夢(mèng)想，有了自己的夢(mèng)想，就必須敢于追求，敢于搏斗，敢于秀出自己。難道不是嗎？
我擁有好身材，好身體，好聲音，好臉蛋，好成績(jì)，是給誰(shuí)看呢？當然是給自己，給別人看的.，所以，我更要有夢(mèng)想，更要秀出我自己，我有自己的主張。
我過(guò)的很快樂(lè )，充滿(mǎn)快樂(lè )的能量，我從小就夢(mèng)想著(zhù)擁有十個(gè)手機頭加十個(gè)腳趾都數不過(guò)來(lái)的“粉絲”，在鮮花和掌聲中走上舞臺。我每天一天過(guò)的太開(kāi)心了。哪怕遇到什么糗事，我還是會(huì )那樣開(kāi)心，因為我有我的秘訣，就是“笑看風(fēng)云”，沒(méi)有什么不是快樂(lè )的，只是看你的態(tài)度而已。我每天都只能問(wèn)自己：我什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大？命運會(huì )把我安排做什么呢？
或許我現在只是一個(gè)平凡的學(xué)生，但是這個(gè)時(shí)代，我也絕對有權擁有只屬于自己的舞臺；或許我現在的舞臺很空曠，但在這個(gè)時(shí)代，我也絕對可以看到舞臺下?lián)]舞的熒光棒，在這個(gè)時(shí)代，到處都是我的舞臺，教室是我的舞臺，球場(chǎng)時(shí)我的舞臺......
從領(lǐng)家女孩到有作為的人，過(guò)程一定艱辛，指導原則卻很簡(jiǎn)單--真誠地秀出自己。所以，要快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活！我有我主張！
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