精選春天的夢(mèng)想作文8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的春天的夢(mèng)想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的夢(mèng)想作文 篇1
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是充滿(mǎn)希望的季節。
夢(mèng)想,像一顆熾熱的火種,燃起人們的斗志;夢(mèng)想,像一副牢固的骨架,支撐起人們的信念;夢(mèng)想,就像陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)人們的心田;夢(mèng)想,承載著(zhù)人們對美好的未來(lái)的憧憬、向往和追求。
其實(shí)我有很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想結合起來(lái)為我編織了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
每當我有新愿望時(shí),我就會(huì )折一個(gè)幸運星,(.)一邊折一邊在心中默默地說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。其實(shí),我并不知道這些幸運星會(huì )不會(huì )幫我實(shí)現夢(mèng)想,會(huì )不會(huì )給我帶來(lái)好運,但盡管如此,我還是不懈地努力著(zhù),因為這也代表著(zhù)我為每個(gè)愿望所付出的努力。
日子過(guò)得很快,我的桌子上已經(jīng)有了一大堆幸運星了,看著(zhù)這些幸運星,我會(huì )出神,會(huì )情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地做起美夢(mèng),幸運星帶著(zhù)夢(mèng)想,飛向遠方,直到很遠,很遠,然后不久我的愿望就會(huì )實(shí)現了……
夢(mèng)想,激起了我們對目標的斗志;夢(mèng)想,磨練我們的意志。對于一個(gè)有夢(mèng)想有抱負的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的,因為在任何時(shí)候,我們都能找到解決的方法,看到夢(mèng)想的希望。
伴著(zhù)柔柔的風(fēng),隨著(zhù)絲絲的雨,美麗的春姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙,悄悄地來(lái)到我們的身邊,在充滿(mǎn)希望的季節里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓春天和夢(mèng)想一起從這里起飛!
春天的夢(mèng)想作文 篇2
春天又到了!
它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想開(kāi)了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開(kāi)放,那紅的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報,讓農民伯伯樂(lè )一樂(lè )。它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)了,小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作,蝴蝶 也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機,更美麗所以不停的忙碌著(zhù)。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著(zhù)這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。
它們帶著(zhù)自己夢(mèng)想跳著(zhù)來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著(zhù)春天的旋律跳了起來(lái),我想它們一定想把歡樂(lè )帶給人們,它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了?,藍天上一架一架風(fēng)箏帶著(zhù)它的夢(mèng)想飛起來(lái)了,它們微笑 著(zhù)看著(zhù)我們,我想它們一定想飛得更高、更遠,為藍天增添色彩。
我的夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜 現在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答老師與家長(cháng),為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
春天帶給我們美麗、生機;帶給我們憧憬與夢(mèng)想!
春天的夢(mèng)想作文 篇3
春天,萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的季節,我的夢(mèng)想又萌發(fā)了!我夢(mèng)想成為發(fā)明家,用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng )造來(lái)造福人類(lèi),讓人們的生活過(guò)得更好。
我要制造出“萬(wàn)能農用機器人”,讓全國的`農民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的,它長(cháng)著(zhù)巨大的“手臂”:能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農活,高效地完成農活。
我還要發(fā)明“多功能機器人”,它能幫助消防隊員工作。它有兩只巨型“機械爪”和一挺大口徑“水炮”,可以把大火撲滅,還可以將身處險境的人們救離出火災現場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序,它也可以用機械爪來(lái)指揮交通。當遇到不遵守交通規則的司機時(shí),它便會(huì )快速伸長(cháng)機械爪,將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。
為了解決能源危機,我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉,燃燒后,再次變回氧氣,氧氣能被循環(huán)利用。
能源危機的問(wèn)題解決了,我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”,這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土,就會(huì )迅速生根發(fā)芽,長(cháng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們撒進(jìn)沙漠中,只要幾天時(shí)間,沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……
我要……我要……我還要……我懷揣著(zhù)這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信,只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗,努力耕耘,我的夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)!
春天的夢(mèng)想作文 篇4
當我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天,我萌生了許多夢(mèng)想。
我多么想在公園里春游!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著(zhù)老師讓我們春游,我們排好隊,跟著(zhù)老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀(guān)賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著(zhù)自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好!
我夢(mèng)想著(zhù)在春天里與爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們取出風(fēng)箏,扎好,把線(xiàn)系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著(zhù)我的夢(mèng)想與希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想與希望帶到非常遠。
我多么想到田間觀(guān)賞農民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎,才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎,期末得會(huì )有好的成績(jì)。
春天的夢(mèng)想真多!我真希望都能實(shí)現!
春天的夢(mèng)想作文 篇5
我是一株新梅樹(shù),被主人植下后便一直默默地生長(cháng)。春天入土后,眼瞅著(zhù)迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊(lái)我的花朵。面對著(zhù)即將逝去的深秋,我的心也隨著(zhù)北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著(zhù)知識的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開(kāi)窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著(zhù)我的頭腦。
春天的夢(mèng)想作文 篇6
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里春天到底在哪里呢?讓我們一起去找找吧!
春天在我的耳朵里,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了?靵(lái)看看吧!
春天在我的眼睛里,我看到了粉色的桃花開(kāi)了,像小朋友的臉頰,紅撲撲的。金色的迎春花開(kāi)了,一朵、兩朵,就像春天的小眼睛,美極了。風(fēng)兒吹過(guò),花兒們都在翩翩起舞。小草也從地上探出頭來(lái),想看看春天有多美呢!
春天還在我的鼻子里,我聞到花兒的香味,真迷人!
我找到了春天,春天真美!你找到了嗎?
春天的夢(mèng)想作文 篇7
這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)未知的夢(mèng)!}記
春天的花開(kāi)得燦爛美麗,春天的風(fēng)吹得清涼醉人。
清晨的陽(yáng)光并不刺眼,反而使人沉醉。放下手中的筆,我竟用手支撐著(zhù)頭,呆呆地凝視著(zhù)窗外的那一片藍天,陷入了幻想之中。
我談不上很喜歡春天,她沒(méi)有夏的熱情、秋的輕盈以及冬的嚴整以待。但看著(zhù)那盆快要開(kāi)花的風(fēng)信子,卻也不得不感嘆春天帶來(lái)的奇跡。她,帶來(lái)了生機和夢(mèng)。
閑暇之時(shí),我不由癡癡地想,一年有四季,那是不是也有四個(gè)季節使者呢?
春的使者一定是美麗大方的,她溫婉賢淑,她會(huì )看著(zhù)百花齊放,然后笑彎了眼。她的步伐輕盈,倘若我能跟上她的腳步,該多好!
“一年之計在于春”,剛早春,春的使者便已經(jīng)忙不迭地催促著(zhù)人們:該工作啦!人們懶洋洋地從被窩里出來(lái),卻也不怪她,立刻精神抖擻回到自己的崗位,工作啦!
跟在她的身后,我看到了農民在耕耘。小白菜迫不及待地從土里探出頭來(lái),筍芽?jì)菏嬲怪?zhù)身體,就連剛從雜草堆里冒出來(lái)的野花,也開(kāi)的耀眼。
跟在她的身后,我看到了員工在工作。賬單上的數字一次比一次精細,上交的報告上圈圈點(diǎn)點(diǎn),就連放在辦公桌上的咖啡,也涼得飛快。
跟在她的身后,我看到了學(xué)生在學(xué)習。課堂上老師認真地講解,午間時(shí)那一個(gè)個(gè)奔向辦公室的身影,就連剛下發(fā)不久的作業(yè)本,黑筆的痕跡也多得驚人。
春的使者轉過(guò)身,發(fā)現了我的跟隨,她笑盈盈地挽起我的手臂,歡快地又蹦又跳地走向前方……
樓下汽車(chē)的轟鳴聲使我回過(guò)了神。!只是一個(gè)多么真實(shí)的夢(mèng)!春的使者,難道不令人贊美嗎?
春天的夢(mèng)想作文 篇8
漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來(lái)就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅定起來(lái),我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢待發(fā)。
“啪!”的一下,我甩開(kāi)了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著(zhù)風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強大的壓力下生存,我呢,難道連樹(shù)都不如嗎?回過(guò)神來(lái),我又立即握住了筆……
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