堅持夢(mèng)想的作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的堅持夢(mèng)想的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持夢(mèng)想的作文 篇1
還在懵懵懂懂的年紀，不知是哪一日，偷偷翻看了母親的作品，就這么跌跌撞撞地進(jìn)入了寫(xiě)作的世界。從那一日起，我的世界變了，不再是閱讀—學(xué)習之間相互轉換了，而是多了一個(gè)叫“寫(xiě)作”的行程。
曾經(jīng)也做過(guò)一夜成名的白日夢(mèng)，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，也漸漸逝去了，只剩下“能讓的人看我的書(shū)，文筆可以越來(lái)越好”的想法而已。在今天，愛(ài)上寫(xiě)作的第三年——的最后一天，翻看往事的書(shū)頁(yè)，不知不覺(jué)感慨許多。
一開(kāi)始的寫(xiě)作，只是取自于班級里的一些校園小事，看著(zhù)同學(xué)嘻哈的笑臉，文章就不自禁寫(xiě)了出來(lái)；后來(lái)，看的書(shū)越來(lái)越多了，迷上了雷歐幻像的一些書(shū)，寫(xiě)作的方向也就朝那邊發(fā)展了，印象最深的是自己曾經(jīng)創(chuàng )作過(guò)的的一本叫做《熊之國》的作品，為了文章的素材，也是絞盡腦汁，還為此設計了人物，現在再去翻翻，只覺(jué)得不忍直視，只覺(jué)得當時(shí)的自己想法實(shí)在是太瑪麗蘇了！
那時(shí)候，寫(xiě)作已經(jīng)成為了我生活的一部分，無(wú)法分割了，即使文筆稚嫩，也阻擋不了我的熱情。但每一次的結果都是令人失望——棄文。
這時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一年了，我又忽然迷上了一本講述黑道生活的小說(shuō)，沒(méi)看幾頁(yè)，我就深深迷上了作者描寫(xiě)的黑道生活，搜索引擎里滿(mǎn)是此類(lèi)的搜索結果。殊不知，這只是作者描寫(xiě)的一個(gè)虛幻世界罷了。此時(shí)，我的思考方式開(kāi)始變化了：在網(wǎng)上注冊了賬號，開(kāi)始做起了網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手！
我用電腦的次數越來(lái)越多，因為到了暑假，每天上完課早晨回到家就打開(kāi)電腦，開(kāi)始拼命地碼字，雖然每天只寫(xiě)個(gè)三四千字，卻總是覺(jué)得很滿(mǎn)足、很開(kāi)心。在寫(xiě)了6萬(wàn)多字的時(shí)候，我擁有了很多的讀者，我在精神上獲得了極大的滿(mǎn)足，點(diǎn)擊了網(wǎng)頁(yè)上的[申請簽約]按鈕，盼望著(zhù)成功。
可并不如愿�！坝H愛(ài)的作者，您的簽約申請結果已經(jīng)出來(lái)，管理員對此授[不通過(guò)]結果，非常的抱歉，您可以……”幾天之后，屏幕上只出現了以上結果。我并不氣餒，更改文章后，再次申請，可是還是，失敗。第一次，第二次，第三次，第四次……
我只擁有無(wú)數的失敗。
我有些絕望。
這是我愛(ài)上寫(xiě)作以來(lái)，第一次收到了打擊，為什么總是失敗呢？我問(wèn)自己�；卮鹞业�，卻是心底一片茫然。
我一時(shí)對寫(xiě)作失去了興趣，幾個(gè)月都沒(méi)有再寫(xiě)，可在那幾個(gè)月里，我想通了：“我可以往出版社里投��！”這并不是開(kāi)竅，這只是一種形式的逃避問(wèn)題。
我申請加入了一個(gè)工作室，并不斷往各種雜志、報社投稿，就算石沉大海，我也沒(méi)有放棄，努力地寫(xiě)好每一句一段……
直到今天，這種努力仍在繼續，即便經(jīng)歷了波折，我對寫(xiě)作的喜愛(ài)從來(lái)沒(méi)有失去，也曾經(jīng)失望過(guò)、迷茫過(guò)，但終究化解在對寫(xiě)作的一顆赤子之心中了。
今天，是愛(ài)上寫(xiě)作的第三年的最后一天，明天就是第四年了！我希望借助文章，對明年的自己加油鼓勁兒，希望在明年完成愿望！
也同時(shí)祝大家：元旦、新年快樂(lè )！
堅持夢(mèng)想的作文 篇2
一個(gè)人有夢(mèng)想有目標可能會(huì )很簡(jiǎn)單，也可能會(huì )很難，因為一時(shí)的好奇所以想做每種職業(yè)，因為自己從小就喜歡所以想做某種職業(yè)，在我認為，這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的，至少我是這么認為，因為我自己對一些職業(yè)就很迷茫，不知道自己要做什么，所以我認為，一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想，并且堅定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，我覺(jué)得這肯定是一個(gè)豐富的人生，不說(shuō)有多精彩，就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生，我認為也是很好的。
但是有一些人有夢(mèng)想，可是大人們總是要干預他們，覺(jué)得做這個(gè)以后沒(méi)有太大的出路，并且投資也會(huì )很高，但是孩子們對這個(gè)卻非常有興趣，最終還是在家長(cháng)的勸說(shuō)下沒(méi)有繼續堅持，但是有一些人就是會(huì )堅定自己的夢(mèng)想，哪怕是父母不給予幫助都會(huì )想盡一切辦法去做到，想要做有回報的事情哪一樣不需要付出呢？這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的，不要改變自己認為正確的道路，父母的想法只是一方面的參考，最終決定權還是掌握在你的手上，有夢(mèng)想有目標真的不容易，而且還是對自己很感興趣的職業(yè)，那就更不容易了，我也明白了：勇敢的走自己的路，哪怕是路上風(fēng)雨兼程，我們既然選擇了，就一直走下去！
我們的路還是要自己去走，父母給你的那叫背景，自己打下的才是江山，這是一句非常有道理的話(huà)語(yǔ)，記得以前班上一位學(xué)生，是某局長(cháng)的兒子，所以在學(xué)校里我行我素，對老師對同學(xué)都表現的高人一等的感覺(jué)，老師也敢對他干什么，只是嘴上罵兩句，在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來(lái)解決，學(xué)校里都是有些膽戰心驚的，路過(guò)時(shí)聽(tīng)到他們的講話(huà)：“局長(cháng)，他最近又做了不好的事�！薄八瓦@樣，沒(méi)有傷害到別人就好，他在這里就是混完義務(wù)教育的，以后的路我也跟他鋪好了�！睕](méi)有辦法，最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素，雖然沒(méi)有什么惡劣的影響，但是家長(cháng)這樣慣自己的孩子，對孩子的人生真的好嗎？
每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里，這是有兩面性的.，如果家長(cháng)教育的好，那么孩子就會(huì )變得更好，并且都不用家長(cháng)管教，只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(cháng)慣壞了，那么可能會(huì )毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難，家長(cháng)也不要過(guò)早的掐滅孩子的夢(mèng)想，讓他自己展翅飛翔。
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，遇到困難時(shí)，請不要馬上放棄，因為想做好這個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì )竭盡全力想辦法的，一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易，加油吧。
堅持夢(mèng)想的作文 篇3
“不容易，太不容易了。陳翔很幸運，我們沒(méi)想到，他能在23萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，晉級20xx‘快樂(lè )男聲’全國總決賽五強�！奔易←湻e區的張豐盛老人面對湖南衛視、天水各媒體的采訪(fǎng)，他激動(dòng)萬(wàn)分。
陳翔的外公張豐盛老人告訴記者，陳翔今年剛剛20歲，他的父親陳榮、母親張曉春都是普普通通的工人，兩人早已下崗。迫于生計，陳榮前幾年在外地打工，張曉春在麥積區的餐廳、火鍋店打工。而陳翔從小就和他們老兩口生活在一起，他們對其疼愛(ài)有加，陳翔也很懂事，生活自理能力較強，對父母也很孝順。
由于父母打工掙錢(qián)，經(jīng)濟上并不寬裕。孩子上小學(xué)時(shí)，沒(méi)有像其他孩子一樣，業(yè)余時(shí)間參加繪畫(huà)、樂(lè )器等特長(cháng)班。一次偶然的機會(huì )，他看見(jiàn)陳翔趴在地上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，上前問(wèn)道，你在干什么?孩子說(shuō)在“譜曲”，當時(shí)的這一幕不僅令他啼笑皆非，更讓他看到陳翔在音樂(lè )方面的天賦。后來(lái)孩子的一些舉動(dòng)，讓他堅信，日后孩子會(huì )在音樂(lè )方面會(huì )有所作為，他發(fā)現，陳翔只要一聽(tīng)到鑼鼓聲就會(huì )手舞足蹈起來(lái)，對鼓點(diǎn)的節奏感把握非常準確。
從此以后，一有機會(huì )他便帶著(zhù)孩子去看文藝節目�；丶液�，孩子就拿著(zhù)手電筒當話(huà) 筒，為家人表演起來(lái)。大家都覺(jué)得這孩子表演得有板有眼。鑒于這種情況，他就常給孩子買(mǎi)來(lái)一些樂(lè )器，在這期間陳翔學(xué)會(huì )了葫蘆絲、豎笛、二胡等樂(lè )器的演奏。
上初中時(shí)，陳翔仍舊酷愛(ài)音樂(lè )。據音樂(lè )老師講，每節音樂(lè )課上，陳翔都聽(tīng)得非常專(zhuān)心。他對音樂(lè )的感覺(jué)和悟性很強，學(xué)什么都比較快，老師告訴張豐盛老人，這孩子在音樂(lè )方面會(huì )有很好的發(fā)展。老師的鼓勵給了陳翔莫大的勇氣和信心。
20xx年，陳翔參加了“唱響天水——20xx”天水青年歌手大獎賽，進(jìn)入決賽后只獲得了優(yōu)秀獎�？赐瓯荣惡�，他覺(jué)得孩子的成績(jì)雖然不太理想。但還是得到了鍛煉，孩子變得更加自信了。
同年4月，聽(tīng)說(shuō)在西安有“快樂(lè )男聲”的報名點(diǎn)。于是，陳翔便對母親撒了謊，稱(chēng)同學(xué)沒(méi)有伙食費，想借100元錢(qián)暫度難關(guān)。從母親手里拿到100元后，孩子獨自一人踏上了前往西安的列車(chē)，當時(shí)，西安賽區報名人特別多，排了一天隊，輪到陳翔報名時(shí)，卻因年齡只差2個(gè)月而被拒絕。當時(shí)陳翔身上只有100元錢(qián)，除去往返的路費后，100元錢(qián)就所剩無(wú)幾了，只夠他吃一頓飯。在返回的列車(chē)上，陳翔又渴又餓，在列車(chē)上向同車(chē)的一位素不相識的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起來(lái)……說(shuō)到這兒，張豐盛老人心情非常激動(dòng)，眼淚奪眶而出，他說(shuō)：“這孩子為了追求自己的理想，遭受的苦太多了!”
在填報大學(xué)志愿時(shí)，陳翔經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后決定報考四川音樂(lè )學(xué)院綿陽(yáng)分校。當孩子把自己的想法告訴家人后，不料卻遭到了父母的極力反對，只有他比較支持孩子的選擇。為此，他將孩子的父母及親友叫來(lái)商量。最后，大家還是統一了思想，盡管經(jīng)濟上存在問(wèn)題，但大家還是你兩千，他三千湊齊了學(xué)費。
從小到大，他對陳翔一直很?chē)绤�。上大學(xué)后，每次放假回家，他都要讓陳翔將在校期間表演碟片拿來(lái)觀(guān)看，現場(chǎng)考察陳翔的表演水平，并帶陳翔到街上的MP4音樂(lè )廳練習。當看到陳翔唱歌很投入時(shí)，張豐盛老人非常欣慰。
終于，陳翔如愿以?xún)�，參加�?0xx年“快樂(lè )男聲”的角逐，對此，全家人都非常支持。張豐盛老人更是每天守在電視機旁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)陳翔的一舉一動(dòng)。從屏幕上看到陳翔一次又一次地成功晉級，并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，他激動(dòng)之余還是祝福陳翔，希望孩子能走得更遠一些。
堅持夢(mèng)想的作文 篇4
生活是五味湯，一舀一勺，品一品，酸甜苦辣，樣樣都有，酸澀若辣難以避免，可我們仍然用心追求自己心中期待的甜美。
有的人喜歡研究歷史，探索歷史留下的腳��；有的人喜歡奧數，在題海里游泳會(huì )讓他們心情愉快；還有的人癡迷于電腦，當一個(gè)個(gè)程序難題在手下迎刃而解，那便有無(wú)限的歡欣。
可我卻沒(méi)有那么偉大的夢(mèng)想，我希望有一天，當有一個(gè)人說(shuō)起世界的某一個(gè)角落時(shí)，我可以自豪地說(shuō)，我曾經(jīng)去過(guò)那里，還照有相片呢，或者有人提起對某地美食的無(wú)限向往，我甚至可以回憶起食物的顏色和享用時(shí)的心情，然后高興地對那人說(shuō)：嗯，有機會(huì )你也要去嘗嘗，棒極了；又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，我和朋友們一起去野營(yíng)了，我可以微笑著(zhù)說(shuō)我上個(gè)周末才和我的家人一起登過(guò)泰山，俯視了世界，那感覺(jué)真好……
環(huán)游世界不知什么時(shí)候起便成了我一心向往的事情，一想到自己在蒙古大草原上極目遠眺，看白云悠悠，欣賞“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的畫(huà)面；一想到自己穿著(zhù)厚厚的登山服，承受著(zhù)飛一般的心率，努力攀爬著(zhù)喜馬拉雅山，感受著(zhù)皚皚白雪，雖然看不到未來(lái)卻又無(wú)所畏懼；一想到自己能乘著(zhù)小艇，游蕩在威尼斯，體驗著(zhù)游弋在即將消亡的水城的幸運，心中就充滿(mǎn)了幸福和對未來(lái)的渴望。
我希望嘗遍天下所有的美食，當我灰心喪氣，感到周?chē)档瓱o(wú)光的時(shí)候，一想到我這個(gè)”偉大”的夢(mèng)想，想到了韓國冒著(zhù)香氣的烤串，想到了印度無(wú)拘無(wú)束的手抓飯，想到了意大利面條、的酥油茶，味覺(jué)便一點(diǎn)點(diǎn)地恢復，就像一大碗紅燒排骨面，紅綠相間，誘惑的氣味吸引著(zhù)我，生活又有了色彩，對未來(lái)又有了期盼。
和全家人在一起也是我認為最快樂(lè )的事，生命不再孤單，濃濃的親情包圍著(zhù)我，幸福觸手可及。
我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓生活像風(fēng)景一樣亮麗，像美食一樣誘人，像親情一樣溫暖。生活離我們不再遙遠，未來(lái)的日子不再孤單。
堅持夢(mèng)想的作文 篇5
于今日，我期盼已久的，終于到了。本來(lái)前幾天老師挑別人背《孫權勸學(xué)》和英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我都老想讓老師提問(wèn)我�？墒墙裉煺娴膩�(lái)的不是時(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì )，但是當我接到花花老師發(fā)來(lái)的消息時(shí)，心里不知是該激動(dòng)呢，還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息，我趕緊把今天所學(xué)的內容又過(guò)了一遍，以便我怕再向老師匯報內容的時(shí)候，出現了錯誤。結果還是出現了差錯。說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始吧。本來(lái)說(shuō)我是第3個(gè)匯報的同學(xué)�？傻�1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好，于是我改為了第2個(gè)匯報學(xué)習內容的同學(xué)。在向老師匯報內容的時(shí)候，我的手不知所措，我是不想露臉的。因為我感覺(jué)我看著(zhù)攝像頭的時(shí)候，又會(huì )在屏幕上看見(jiàn)自己的臉，我不知該怎么匯報內容，我還是喜歡把手機放下來(lái)。手機不對著(zhù)我。因為我感覺(jué)，放下了手機，就好像放下了所有。放下了我緊張的心情，放下了我因為緊張而匯報不了學(xué)習內容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他一直在我內心存放著(zhù)，我沒(méi)有告訴任何人，那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白，想要做一名播音主持人，說(shuō)話(huà)必須伶俐，說(shuō)話(huà)不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對著(zhù)鏡子自言自語(yǔ)，表演。到了面對大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演，我參加了，當時(shí)是在舞臺上，面對著(zhù)那么多人，我的心情是不放松的，腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕，可是那張哆嗦的腿，就是控制不住。又比如，家長(cháng)會(huì )的那一次。我和我們班的班長(cháng)一起主持了家長(cháng)會(huì )，我失敗了，在今天，我又失敗了。我相信我可以面對大家，用不吞吞吐吐的話(huà)表達出我想對他們說(shuō)的話(huà)。
都說(shuō)“失敗乃成功之母�！蔽沂遣粫�(huì )放棄的�！安ヒ糁鞒秩恕笔俏覊�(mèng)想的開(kāi)始，雖然開(kāi)始的這段路是不好的。但我相信，我能做到。不管結果是好是壞，我都會(huì )拼一把！
堅持夢(mèng)想的作文 篇6
我小時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后當一位科學(xué)家，制造比原子彈還厲害的三相彈，讓中國能稱(chēng)霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家，要發(fā)明三相彈打敵人，保家衛國，媽媽總是笑瞇瞇地看著(zhù)我，不說(shuō)贊同，也不反對 �！敖ㄔO一座友誼橋梁”，這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望，我暗暗地想：一定要發(fā)奮學(xué)習，早日建起友誼長(cháng)橋，早日能讓中外兩國人民的友誼更上一層樓！
我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候老想著(zhù)怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么，只會(huì )讓兩國之間的仇恨越來(lái)越深，誤會(huì )越來(lái)越大。倒不如建設一座能互相溝通與了解的友誼長(cháng)橋，讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口，最后，一起研究科學(xué)，讓大家一起創(chuàng )造出一個(gè)和平，美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光與真誠的世界。
于是，我先把做三相彈的愿望放在一邊，發(fā)奮地學(xué)習，為了更好地與外國朋友溝通，我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了，我再也不開(kāi)小差了，而是專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家里，我認真復習，聽(tīng)磁帶，現在，我的英語(yǔ)成績(jì)也有所提高了。我還要上大學(xué)，豐富自己的知識。我要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，堅持不懈，克服一切困難，絕不放棄。長(cháng)大后我要當和平使者，把中國的歷史文化帶到世界各地，把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國。因為這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，也是世界人民的夢(mèng)想��！
所以我要刻苦學(xué)習，長(cháng)大后做一名建設友誼橋梁的工程師，堅持就能成功，我要堅持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，我堅持
堅持夢(mèng)想的作文 篇7
20xx年的夏天，與以往的任何一個(gè)夏天并沒(méi)有什么不同，一樣悶熱的天氣，一樣慵懶的心情。照樣在爸媽的逼迫下去上補習班，照樣很忙碌�？晌ㄒ徊煌氖恰冻壟暋返某霈F，讓我每周星期五晚上八點(diǎn)半總是牢牢的守在電視機前等待著(zhù)我喜歡的人出現。
我喜歡李宇春，因為她的舉止之間都散發(fā)著(zhù)一種帥氣、干凈利落的氣息。想想的確是這樣。青春少年，風(fēng)華正茂，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想。站在舞臺的中央，受萬(wàn)眾矚目，是一種夢(mèng)想。夢(mèng)想，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論出身，只要包涵一顆真誠的心，它就是偉大的。
然而堅持最初的夢(mèng)想又是何等的艱難。有師長(cháng)的冷眼，高考前，輔導李宇春的音樂(lè )老師拋下一句：“這孩子，考上是奇跡，考不上是正常�！毙叶钣畲簣猿肿×�。有家境的苦難，父母離異，初中的時(shí)候父親去世，幸而張靚影堅持住了。有生活的重壓，雙親下崗，不得不過(guò)早地到酒吧賣(mài)唱，幸而紀敏佳堅持住了。正是這一個(gè)又一個(gè)的堅持，才造就了今天的她們。
忍不住要為李宇春喝彩，這么獨特的女孩，她是上天的幸運兒，同時(shí)擁有女孩的純真可愛(ài)和男孩的陽(yáng)光帥氣，淡定豁達，風(fēng)趣幽默而有智慧。宇春走的道路幾乎是沒(méi)有人走過(guò)的，這是一條鮮花和荊棘共生，榮耀和詆毀并存的道路。外界對她的質(zhì)疑和攻擊永遠不會(huì )停止，比如說(shuō)唱功。但是，我相信，她會(huì )努力，她會(huì )進(jìn)步，她會(huì )珍惜現在的一切而更加努力地提高自己。
李宇春，做最真實(shí)的自己，不迎合不媚俗，勇敢地向前走，就像你自己說(shuō)的，堅持最初的夢(mèng)想，沿著(zhù)音樂(lè )的道路一直向前走！我會(huì )在你身后，為你喝彩！
人生的旅途怎會(huì )沒(méi)有坎坷，自身的天分，所處的家境，社會(huì )的觀(guān)念乃至一些難以預料的意外，都會(huì )成為你實(shí)現夢(mèng)想路途中的坎，甚至是很深很深的溝壑，能否跨過(guò)去，要看你的才能，更要看你的毅力——能否一直堅持到底的毅力。很多人無(wú)法實(shí)現自己的理想，是源于客觀(guān)條件的限制；但更多的人背棄自己的夢(mèng)想，則是因為缺乏毅力，缺乏在困難面前一往無(wú)前的毅力。其實(shí)很多時(shí)候，人只要再堅持那么幾天，那么幾月，就可以成功了。
不要遲疑徘徊，不要輕言放棄，堅持最初的夢(mèng)想，一往無(wú)前，相信自己，你可以的。
我們也要為自己的目標努力、努力再努力。朝著(zhù)自己的目標勇敢大步的向前走。不要畏懼，不要退縮，加油！
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