精選夢(mèng)想的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
大家好！在我演講之前，我先問(wèn)各位幾個(gè)問(wèn)題：“你有自己的夢(mèng)想嗎？”“如果有，那是什么？”“你是否為之努力了呢？”
我很榮幸站在這里與諸位探討人生之旅。在我們這個(gè)青春年少的時(shí)代，一切生活中的所做努力，盡是為將來(lái)的人生奠定基礎。但在我們當中的一部分人，卻秉持著(zhù)學(xué)習無(wú)用論的觀(guān)念，終日渾渾噩噩，不顧前程的迷茫，只管眼前的安養。所以，我今天就跟大家聊聊我的夢(mèng)想
前不久，美國對華進(jìn)行了貿易戰，限制了高科技產(chǎn)品對華輸出，直接扼住了中國企業(yè)的命門(mén)，逼迫我們不得不就范。對此，我深表痛心！于是，我便立志要成為一名科研工作者，為祖國的科研事業(yè)添磚加瓦。雖然夢(mèng)想有點(diǎn)遠大，但是許多中外偉人的夢(mèng)想更為雄偉。比如說(shuō)秦始皇嬴政，大家都學(xué)過(guò)歷史，知道他是統一中國的第一人，但鮮有人知道，在他幼年，聽(tīng)聞生父曾被作為人質(zhì)拘于趙國國都之時(shí)，他便決心統一六國，后來(lái)的事大家也都知道了，他，最終成功了！
所以立早志、立大志，并無(wú)過(guò)錯，只要你有一顆實(shí)現夢(mèng)想的心。但當下有些人有些事卻頗為可笑：有些人每天做出一副壯志凌云的樣子，表面文章做得很足，一說(shuō)到行動(dòng)，就躺在床上，轉發(fā)著(zhù)各種勵志的文章欺騙自身，刷著(zhù)朋友圈的所謂心靈雞湯麻痹?xún)刃�。在我們這個(gè)時(shí)代，成績(jì)終究是步入高等學(xué)府的硬杠杠，每個(gè)人必須拼才華、拼成績(jì)，才有可能從那千人、萬(wàn)人甚至十萬(wàn)人中脫穎而出，進(jìn)入更好的學(xué)府，從而離自己的夢(mèng)想更近一步。為此，我別無(wú)選擇，想作為一名科研工作者，就必須拼盡全力跳出這個(gè)小縣城，考入重點(diǎn)在大學(xué)。我沒(méi)有特長(cháng)，沒(méi)有天賦，唯一能拼的，只有自己的努力！
當然，追夢(mèng)途中必定不會(huì )一帆風(fēng)順，我也曾迷茫過(guò)、矛盾過(guò)。畢竟，這些都是因自身惰性產(chǎn)生，人總是希望安適的，但夢(mèng)想的實(shí)現與否正是取決于你的決心。你放棄了安逸，選擇負重前行，那么，暴雨過(guò)后便是晴天。如果不然，那和風(fēng)之后便是烈日。在別人肆意瀟灑之時(shí)，我選擇靜心沉淀，這也可以算做是一做學(xué)霸的養成之路吧。
最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)努力吧！
夢(mèng)想的作文 篇2
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，在我們花兒般的季節里，夢(mèng)想是生活中最燦爛的陽(yáng)光。
花季中，一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)正向我涌來(lái)。在我的腦海里，早已把莫言列為我的偶像，朝著(zhù)我心中的目標邁進(jìn)之路并不太平。一路上我披荊斬棘，抱怨連天，后悔當初選擇了文學(xué)為目標�？捎洲D念一想，沒(méi)有人的目標之路是太平的，是容易的，那些成功人士哪個(gè)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，可他們仍然沒(méi)有放棄。于是堅定自己的信念，又繼續走在實(shí)現夢(mèng)想的路上。
在花季中，我做著(zhù)一個(gè)美妙的舞蹈夢(mèng)。舞蹈是每個(gè)女孩都愛(ài)的學(xué)科。在舞蹈的天地里，我們是自由的，是放松的。望著(zhù)同學(xué)們美麗的舞姿，我把舞蹈也列為了目標。在這條朝著(zhù)目標前行的小道上，烙著(zhù)我許下的心愿，烙著(zhù)我發(fā)誓的決心，烙著(zhù)我練習的印記。在這條小道上，我哭過(guò)，只是因為走這條路實(shí)在太不容易；我笑過(guò)，只是因為邁出了我成功的第一步；我鬧過(guò)，只是因為我沒(méi)有恒心，堅持不下去……
在花季中，我做著(zhù)一個(gè)絢麗的鋼琴夢(mèng)。當姐姐修長(cháng)的手指在琴鍵上滑動(dòng)時(shí)，我沉醉于其中。于是，在我的目標中又增加了一項學(xué)習的項目――鋼琴。在這條崎嶇不平的小道上，我發(fā)奮努力，一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向前走去�，F在回頭望去，那一連串的腳印是我成長(cháng)的印記。
在我這個(gè)花兒般的季節里，把我最美的夢(mèng)想帶給花季！
夢(mèng)想的作文 篇3
我是一名小學(xué)生，可我有許多的夢(mèng)想：幼兒園時(shí)，我想當一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小松鼠；現在，我想當一名老師——一名山區的小學(xué)老師。
當我在電視上看見(jiàn)山區的人是那么貧困，連輛自行車(chē)也買(mǎi)不起時(shí)，我就真想為他們做點(diǎn)什么，我就想當一名山區的老師了！
我來(lái)了山區，看見(jiàn)了細長(cháng)的凳子，看見(jiàn)了破爛的木桌，看見(jiàn)了空洞洞的窗子，看見(jiàn)了木炭做的筆，看見(jiàn)了……我要給他們一個(gè)嶄新的教室，給他們一個(gè)溫暖的家……
我想當一名山區的小學(xué)老師，當一名稱(chēng)職的小學(xué)老師，當一位和藹的小學(xué)老師，教他們唱歌、跳舞、寫(xiě)字等，伸張正義！
所以我現在就非常地樂(lè )于助人：有一天，一個(gè)高年級的大哥哥罵了我們班的同學(xué)，我立即沖上去和他評理。還有一次，有幾個(gè)同學(xué)不知道作業(yè)是什么，我就把題目告訴了他們。還有一回，幾個(gè)大哥哥來(lái)找我班同學(xué)，我就把雙方勸開(kāi)了。贈人玫瑰，手留余香嘛！
我以后要當一名山區的老師，因為這是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇4
小時(shí)候，我曾去音樂(lè )廳看一場(chǎng)美麗又震撼的鋼琴演奏會(huì )。臺上的演奏家那嫻熟的琴藝令我折服。鋼琴發(fā)出“叮叮當當”的清脆音符真令我陶醉。我的心中燃起了小小火苗：我也要像演奏家一樣彈好鋼琴！
但是，我的夢(mèng)想并不容易實(shí)現：五線(xiàn)譜，音階，指法，樣樣都需要花費很多時(shí)間苦練，而我又從未接觸過(guò)那一個(gè)一個(gè)如蝌蚪般的五線(xiàn)譜，每彈一個(gè)音都要吃力地在琴鍵上仔細摸索半天才奏出斷斷續續的音節�？粗�(zhù)其他同學(xué)輕松的彈奏，我內心無(wú)比失落。老師失望的眼神讓我真想放棄我的夢(mèng)想，心中的火焰在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎快要熄滅。
爸爸媽媽也看出了我的反常情緒，但他們并沒(méi)有打擊我，而是細心地幫我找出癥結所在：我練琴太過(guò)急于求成，沒(méi)有耐心一小節一小節練習，心急吃不了熱豆腐，方法錯誤自然就彈不好。他們的鼓勵讓我重拾了自信。
帶著(zhù)對自己的期望與夢(mèng)想，我又一次次走進(jìn)了琴房，每天你都能聽(tīng)到房間里傳來(lái)的琴聲，一開(kāi)始仍是斷斷續續，不成曲調……漸漸地，越來(lái)越熟練，彈奏曲子越來(lái)越連貫。我一有空閑就奔去琴房，吃飯時(shí)手指還模擬著(zhù)彈奏過(guò)程。熟能生巧，在一遍遍的練習中，我不但練好了曲子，還磨練了氣質(zhì)和意志。心中的火焰已經(jīng)燃成了一盞明燈，照亮了我夢(mèng)想的道路。
在畢業(yè)表演上，我終于可以把努力的成果驕傲地展示，我滿(mǎn)懷信心地走上舞臺，從容坐下，雙手指尖靈巧地在黑白琴鍵上躍動(dòng)。禮堂瞬間響起了一陣悠揚的琴聲，似山間流淌的泉水，似林間拂過(guò)的清風(fēng)。在那一刻，我陶醉在這美妙的音樂(lè )旋律中，沉浸在彈奏的樂(lè )趣中了，我的身邊仿佛沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一切事物，只有我在舞臺上，像小仙女一樣可愛(ài)。我心中的這盞夢(mèng)想的明燈燦若繁星，亮如白晝！一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，我的演奏十分成功！
��！這盞夢(mèng)想的明燈會(huì )一直照亮我人生的道路，伴我前行，使我揚起風(fēng)帆，蕩起雙槳，去實(shí)現金色的理想！
夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)，是你在睡覺(jué)時(shí)出現的一種幻想；夢(mèng)，是你在生活中的一種追求；夢(mèng)，是你在心靈里的一種渴望。夢(mèng)想，并不偉大，卻可以壓過(guò)厚重的海水足以抵擋突來(lái)的地震，因為這是一個(gè)人用一生所追求的夢(mèng)。我的夢(mèng)想，從來(lái)不需驚天動(dòng)地，這個(gè)從小讓我渴望的夢(mèng)，只是一名能在社會(huì )里為公民救死扶傷的醫生。天上的星星總會(huì )讓我不思遐想懵懵懂懂充滿(mǎn)稚氣的我，心中只有一個(gè)對自己的真摯的疑問(wèn)==我的夢(mèng)會(huì )是一個(gè)殘缺的夢(mèng)嗎……
從剛剛記事起，我就體弱多病，紅十字醫院常常為我敞開(kāi)大門(mén)，我害怕這里，因為每當我走進(jìn)去時(shí)，大人們就告訴我醫生很偉大，但我剛走進(jìn)去，那些人就全部穿起了白色大衣，身上散發(fā)著(zhù)難聞的氣候，那個(gè)粗大的針頭把不少人弄哭，當那個(gè)針頭對準我時(shí)，我哪敢面對，急忙把手縮了回來(lái)，可有怎樣，我的手被所謂的護士抓得緊緊的，接著(zhù)，針頭就向皮膚刺去�！鞍�！”我叫出了聲，她卻毫不理會(huì )。就是從那時(shí)起，我討厭起了她，但朦朦朧朧中，我又有點(diǎn)佩服她，為何，我也不知道。大一點(diǎn)時(shí)，能接受疼痛，當我再次走進(jìn)所謂的醫院時(shí)，我不再害怕了，走了進(jìn)去，她們仍然用針頭對準我，那次，我沒(méi)有哭，還很好奇，因為幾天后，我身上的一種種病痛都離我遠去，那時(shí)，我有點(diǎn)向往醫生這個(gè)職業(yè)。長(cháng)大了，八九歲光景時(shí)，我懂了許多，知道了醫生的偉大，了解了她們救死扶傷的本領(lǐng)與在歷史上的光榮。十歲時(shí)，我終于有了自己的夢(mèng)想，能成為一名醫生，像她們那樣把一條條生命恢復健康。有這個(gè)夢(mèng)想，我不怨，也不悔，只求快快長(cháng)大實(shí)現自己心中永存的夢(mèng)想。
夢(mèng)究竟是何物，朦朧的我把它比作一個(gè)人一生的追求�？蛇@不是嗎？我的夢(mèng)想并不偉大，卻早已高過(guò)了天空，深過(guò)了大海，但不知道，夢(mèng)想，何時(shí)突破土壤，開(kāi)放出我的成功之花。夢(mèng)鄉中，我聽(tīng)見(jiàn)上帝告訴我：我的夢(mèng)不再是夢(mèng)……。
夢(mèng)想的作文 篇6
繪畫(huà)對我來(lái)說(shuō)有一種特殊的`吸引力。水墨、素描、水彩中，我更鐘愛(ài)油畫(huà)。
很小很小的時(shí)候，爸媽不管我。大概是想補償我吧，所以每到佳節，他們會(huì )抱著(zhù)大大的禮物討我歡喜�？纱┲�(zhù)公主裙的洋娃娃我可不喜歡，我只喜歡那可以畫(huà)出任何顏色的油畫(huà)棒。閑暇時(shí)刻，捧出白紙，趴在外婆腿上哼著(zhù)小曲，畫(huà)上癮了。外婆從不批評我，指著(zhù)方正的太陽(yáng)、黑色的小草從不批評，淡淡地一笑："旖旖，畫(huà)得真好看。"
上了幼兒園，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我總挑顏色多樣的油畫(huà)棒，趴著(zhù)畫(huà)起來(lái)了，畫(huà)得滿(mǎn)手都是。我總是想著(zhù)，把天空涂成綠色，把大樹(shù)涂成藍色，會(huì )不會(huì )比原來(lái)更好看呢?有一次我真這么做了，卻被旁邊的小朋友笑話(huà)著(zhù)，說(shuō)，我連顏色都分不清。聽(tīng)慣了外婆哄我的甜言蜜語(yǔ)，我哭了。
上小學(xué)了，學(xué)習忙碌，畫(huà)畫(huà)成了我的業(yè)余愛(ài)好。經(jīng)我的軟磨硬泡，媽媽幫我報了油畫(huà)班。一星期兩節課，周四傍晚和周日傍晚。三年級下學(xué)期周五的早晨數學(xué)考試，我心不在焉，一直逐磨著(zhù)該如何應付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)狐貍，狐貍，大概是橙色的吧?動(dòng)畫(huà)片里的狐貍都是這個(gè)顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會(huì )好看嗎?可我沒(méi)有橘紅啊?自己調嗎?想著(zhù)想著(zhù)，試卷也不做了，腦筋也不轉了，一個(gè)勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家，住在隔壁的數學(xué)老師向媽媽簡(jiǎn)單地匯報我近來(lái)的情況及這次數學(xué)考試的成績(jì)，說(shuō)我交了一面白卷，考試的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)。媽媽勃然大怒。老師接著(zhù)說(shuō)：“孩子還聰明，題目會(huì )做，就是愛(ài)走神......”“老師，不好意思，是我們缺乏管教，我一定......”后面的我記不清了，反正媽媽不再同意我去畫(huà)畫(huà)。我急了，和媽媽吵。媽媽很生氣，把自己鎖房里，飯也不吃。外婆勸導我應該好好學(xué)習，不要讓媽媽操心。
從此，為了能爭取畫(huà)油畫(huà)的機會(huì )，我拼命地學(xué)習，我發(fā)現只要把書(shū)本上的題目稍稍往外延伸一點(diǎn)思路，就能編很多很多題目。我的成績(jì)也提高了很多�？商岣叱煽�(jì)后，媽媽更認為我是因為沒(méi)有畫(huà)畫(huà)分心而提高成績(jì)的，仍是不讓我繼續畫(huà)畫(huà)。
媽媽不讓我學(xué)，我就自己學(xué)。每到空余時(shí)刻，寫(xiě)生。一切仿佛又回到了小時(shí)候。
“媽媽?zhuān)娴�，我真的很喜歡很喜歡畫(huà)畫(huà)，我也偶爾躺在床上，幻想：如果自己是一名畫(huà)家，該多好多好!媽媽?zhuān)愣畣?直到現在，你還不肯讓我再學(xué)畫(huà)畫(huà)。我撥動(dòng)著(zhù)大大的空空的油畫(huà)棒盒，構思著(zhù)我自己的夢(mèng)，我想為藝術(shù)奉獻自己。媽媽?zhuān)灿袎?mèng)嗎?您落空過(guò)嗎?您不能讓女兒圓夢(mèng)，能起碼陪她追夢(mèng)嗎?不過(guò)，我會(huì )堅持，我要畫(huà)完那一幅夢(mèng)想的油畫(huà)�！�
我們這個(gè)年紀的夢(mèng)，這個(gè)年紀鐘愛(ài)藝術(shù)的夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，其實(shí)我也有，我的夢(mèng)想，沒(méi)有像別人那么高貴，或許只是一名卑微的職業(yè)，但是我就十分熱愛(ài)它，熱愛(ài)我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當一名好媽媽?zhuān)幻馨葑约汉⒆拥哪赣H，無(wú)論他做什么，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)他，這樣子的理由，為什么這樣做？俗話(huà)說(shuō)得好，有理走遍天下，無(wú)理寸步難行，只要他有理，我便會(huì )包容他，就是這樣，我要做寬容自己孩子的母親。 我要做一名等到孩子一放學(xué)，我必定會(huì )讓他先去玩，拼命的玩兒，瘋狂的玩兒，等他做作業(yè)的時(shí)候，會(huì )很認真的做，仔細的做，說(shuō)不定這樣會(huì )讓他提高效率，不會(huì )再覺(jué)得學(xué)習是多么枯燥，我要做一名讓他提高學(xué)習效率，而不讓他失去懂得生活中的樂(lè )趣的母親。 我要做一名有耐心的母親，如果我的孩子向我問(wèn)問(wèn)題，不知道我有多忙，不論我現在在做什么，不然這個(gè)問(wèn)題有多么難回答，我都要耐心的講給他聽(tīng)，知道他聽(tīng)懂為止。
我要做一個(gè)善解人意的母親，如果我的孩子一不小心把一個(gè)東西打碎了，無(wú)論那個(gè)東西有多少貴，無(wú)論那個(gè)東西有多少珍貴，我一定不會(huì )罵我的孩子，更不會(huì )打她，因為他已經(jīng)知道錯了，錯了之后能改就是可貴的，如果再打他罵他，他不是更難過(guò)嗎？我要…… 總而言之，我一定會(huì )是一個(gè)很好的母親。
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