【精品】守望夢(mèng)想作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的守望夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。
守望夢(mèng)想作文 篇1
守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情,守望責任,守望未來(lái)……。守望是信念,是堅守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。
也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn);但是,有了守望,生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)。在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執著(zhù)追求;在守望中,我們走向成熟……。 愛(ài)的守望天使
夕陽(yáng)西下,凝視著(zhù)天邊那一道晚霞,守望的不只是即將逝去的晚霞,更守望晚霞孕育出的新一輪紅日,新一個(gè)希望。
媽媽說(shuō)她是我的守望樹(shù),愿伸出她結實(shí)又歷經(jīng)滄桑的根須供我依靠攀附。
媽媽說(shuō)她是我的守望星,愿發(fā)出她堅定又微弱的光為了點(diǎn)明前途。
白發(fā)已消然爬上她的兩鬢,皺紋已在不知不覺(jué)中睡在她那充滿(mǎn)愛(ài)意的眼角。凝視著(zhù)養育我的媽媽?zhuān)赝?zhù)的不只是一顆無(wú)私的火熱的心,更守望我們之間存于天地之間不可分割的母女情。
有如兩個(gè)互相守望的天使,沒(méi)有年齡之分,沒(méi)有外表美丑之界,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一聲“早安”,足以流露無(wú)限情絲。
老師說(shuō)她是我們的守望鳥(niǎo),固然只是停棲相遇盤(pán)旋這一短短的過(guò)程,卻愿把最動(dòng)聽(tīng)的弦律音韻賦予我們。
老師說(shuō)她是我們的守望站,固然有離去的那一天,但愿能把最好的東西送給我們,讓我們揮動(dòng)翅膀,大力飛翔于藍天白云之間。
還記得三年前第一眼見(jiàn)到班主任時(shí)的情景。她看起來(lái)是如此的乖巧可愛(ài),仿佛孩兒一般的黑發(fā)與嬌小的身軀。難道是我們不懂事,才讓你輕盈的步伐又添沉重,難道是我們不刻苦,更讓你年輕的心頭放如憂(yōu)郁。
我知道,此刻,你會(huì )含著(zhù)淚水說(shuō)不。我知此刻你的心正守望著(zhù)我們,為我們祝福,為我們祈禱。
有如多少相互依存了三年的守望天使,沒(méi)有你我之分,沒(méi)高下之分,希望能在這最后一刻打開(kāi)幸福之門(mén),敲響期望之鐘,撒下來(lái)自一顆顆守望之心的歡笑。
親愛(ài)的母親用一生來(lái)守望我這顆她心中的太陽(yáng),敬愛(ài)的老師是三年來(lái)守望我這棵她心中的幼苗,她們的守望是深沉的愛(ài),是不滅的情。
太陽(yáng)東升,又是一個(gè)輪回,又有一個(gè)希望凝視東方那一顆燦爛的圓日,守望天邊那一份那幾份永遠銘記的愛(ài)。
一個(gè)老人的守望
“要好好學(xué)習”每天早上去上學(xué)時(shí),姥姥總會(huì )在剛踏出門(mén)檻時(shí)大叫一聲,于是我也不厭其煩地都以拖長(cháng)音的“哦——”來(lái)回答她,用來(lái)表示我一早已經(jīng)記住了。這是許久以前的事了,如今她已不再有這樣的力氣,去大喊。
她老人家唯一的娛樂(lè )就是唱唱歌,唱一些當時(shí)在我看來(lái)是老掉牙的歌。每每都要打斷她,可她并不生氣,而是陪我玩小孩子的游戲。
自我記事以來(lái),姥姥就有頸椎病,一直沒(méi)好過(guò),我對她的回憶,一直都是她躺在床上,有事沒(méi)事蹺起二郎腿,側著(zhù)臉看著(zhù)我笑,仿佛她所有的開(kāi)心都源于我。
幾年之后的一次相見(jiàn),發(fā)現她真的老了,連二郎腿也沒(méi)再蹺了。只是一直摸著(zhù)我的頭說(shuō),回來(lái)了就好。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是僵硬地笑著(zhù),因為我不想她聽(tīng)到那顫抖的聲音。她摸著(zhù)我的手,突然像發(fā)現新大陸似的“唉!有個(gè)戒指?”“對啊,我媽給我買(mǎi)的!薄巴每吹!苯o你戴戴。于是我把戒指拿下來(lái),給姥姥戴上,她左右地觀(guān)賞著(zhù)我給她戴的'戒指,嘴角微微笑著(zhù)。我說(shuō)“你喜歡就給你戴吧!”她卻說(shuō):“不要,等你以后工作了,賺了第一筆工資再給我買(mǎi)一個(gè),我才戴!”“好!到時(shí)給您買(mǎi)一個(gè)大鉆戒!”“不要,小小的幾塊錢(qián)就行了。也不知道還有沒(méi)有機會(huì )戴了…….”對她的這席話(huà),我不知所措了,“怎么沒(méi)機會(huì ),有,有,多著(zhù)呢!到時(shí)還要買(mǎi)房子給你住呢!”于是我們沉默了……
姥姥的守望,不過(guò)是讓我好好學(xué)習,以后過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),而因為有她的守望,我真的在學(xué)習的領(lǐng)域創(chuàng )出
了一片天空。我相信我以后一定會(huì )很快樂(lè ),正如她所盼望的一樣。
守望夢(mèng)想作文 篇2
我家世代是農民,在過(guò)去的年代還是個(gè)貧農。我乘改革開(kāi)放的春風(fēng),上了師范大學(xué),圓了我的教師夢(mèng)。
記得高中畢業(yè)時(shí),我曾問(wèn)父母,你們想讓我將來(lái)干什么職業(yè)?父母提出了教師和醫生兩個(gè)選項。因為在鄉下人眼中,教師和醫生是最穩定的工作,也是鄉下人唯一可接近的兩種職業(yè)。我沒(méi)有辯解,一來(lái)他們的口吻只是建議,二來(lái)從父母的角度看,做個(gè)教師或醫生已經(jīng)是“光宗耀祖”了,不論怎么說(shuō)也是個(gè)文化人,一生就可以擺脫土地了。
哥哥闖蕩過(guò)“江湖”,對于廣闊社會(huì )有更深的了解。他當然希望我首選經(jīng)商,在一個(gè)沒(méi)有社會(huì )背景和受過(guò)苦難的家庭,對金錢(qián)是很敏感的,他希望發(fā)家致富的傳奇會(huì )在我身上實(shí)現?晌沂莻(gè)不善于交際的偏內向男孩,對哥哥的意見(jiàn),我坦白自身條件不適合進(jìn)入商界。我高中學(xué)的是文科,便問(wèn)他做教師怎么樣?他沉默了片刻說(shuō),以現在的狀況,讀師范將來(lái)也就是個(gè)基層教師;如今家鄉的年青一代都走出去了,他們無(wú)論是打工或是學(xué)技術(shù),多少年后可能都會(huì )有一些成就。而他們將來(lái)的孩子,也大多數會(huì )在父母打工的城市學(xué)習、生活。而做一位學(xué)生逐漸失去的鄉村老師有什么前途?
高考填報志愿時(shí),我沒(méi)有完全堅持自己的想法,而是采納了哥哥的一些建議,所填的專(zhuān)業(yè)大多是與商界有關(guān)的物流管理、會(huì )計類(lèi),只是在幾乎不可能考上的提前批次里填了師范。這也不是一時(shí)沖動(dòng),而是深深思考之后的結果。我想,不論怎么樣,如果考取了,這終究是個(gè)父母眼中的“文化人”,也算符合他們的期盼了。
后來(lái),我意料之外地被一所不錯的師范院校錄取,還享受著(zhù)國家付費上學(xué),畢業(yè)保證安排工作等諸多別的專(zhuān)業(yè)少有的優(yōu)越政策。我光榮地成為了一名免費師范生,四年上大學(xué)的學(xué)費都會(huì )由國家報銷(xiāo),還補助生活費。不過(guò)畢業(yè)后要服從國家教育需要,10年內必須從事教育,不可跳槽其他行業(yè)。我全部接受了,上大學(xué)給家庭帶來(lái)的負擔倒是沒(méi)了,可哥哥寄托給我的商業(yè)發(fā)家夢(mèng)卻由此破滅了。父母很是高興,因為這正合了他們的愿。
上大學(xué)臨走前,全家都沉浸在歡快的氣氛之中,只有我用即將離開(kāi)家鄉的傷感,掩飾著(zhù)一切。離開(kāi)家鄉跨上大巴的那一刻,我還是回頭笑了,因為在這一瞬間,我看到我家屋頂后面的朝陽(yáng)正鉆出山頭,把大塊的山坡和藍天映照得光澤燦爛。此刻,我想到了我的未來(lái)。
生活沒(méi)有和我開(kāi)玩笑,畢業(yè)后我回到家鄉安康正式成了一名教師,并且在業(yè)余愛(ài)上了文學(xué)寫(xiě)作,F在無(wú)論是工作,還是業(yè)余,我和我的學(xué)生在一起,過(guò)得充實(shí)而快樂(lè ),F在,我正在通向夢(mèng)想的路上,或許偶爾會(huì )停駐遙望,可那眼神中飽含著(zhù)幸福的滋味。
守望夢(mèng)想作文 篇3
人,總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化,同樣,人的夢(mèng)想也是如此,但實(shí)質(zhì)總是不變的。
童年的夢(mèng)想,是一顆水果糖。
幼年的我們,沐浴在陽(yáng)光之下,躺在麥田里,訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想,還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想:和最好的朋友一起當一名畫(huà)家,然后繪出屬于自己的色彩。
那時(shí),那年,我們曾是那么單純,那么一味地為自己的夢(mèng)想而努力。那顆水果糖,晶瑩剔透,毫無(wú)瑕疵,找一個(gè)可愛(ài)的匣子,將它珍藏,然后虔誠地貼在胸口,靜靜地說(shuō):“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想,也是最后一個(gè)!庇谑巧硇某两谔鹈壑。
再長(cháng)大些,丟失了一份純真,卻更多了一份成熟,這時(shí)的夢(mèng)想,依舊是那顆水果糖,只是,在外面包裹了一種酸酸的東西。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),也或許,我們彼此早已忘記了曾有過(guò)那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋,殘破的壁腳,厚重的灰塵,我們的約定,繼續我們的夢(mèng)想,此刻,那顆酸酸的水果糖的內部,又多了層甜甜的夾心。
我們終于又走到了一起,從新拾起昔日的畫(huà)筆,為我們的夢(mèng)想而執著(zhù),而畢竟因為那么多年已經(jīng)沒(méi)有碰到過(guò)畫(huà)筆了,所以重新來(lái)學(xué)就不免有些吃力,但盡管如此,我們依舊是不會(huì )放棄的,我們一定會(huì )為此而堅持下去。
這顆水果糖,經(jīng)過(guò)了重重的加工,雖然有了些變化,可終究還是沒(méi)有變,它還是那顆糖,就像我們的夢(mèng)想,雖然歷經(jīng)了種種波折,卻依舊未改變。
也許,在某個(gè)殘晦未盡的傍晚,血色的殘陽(yáng)掛在山頭,整個(gè)大地都是金燦燦的,坐在長(cháng)狗尾巴草的山包上,談笑著(zhù)我們的夢(mèng)想,這時(shí),天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄,似乎那么近,用手去抓卻又那么遠,癡癡地望著(zhù),嘴角也就浮出了一絲微笑……
守望夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師,有的想考試滿(mǎn)分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自己目標,就像海輪沒(méi)有航標,那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì )認為自己比別人差,能力沒(méi)有別人強。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯失良機,總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì )去追求自己的夢(mèng)想呢?
一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自己說(shuō)我能行、我相信自己等話(huà)來(lái)鼓勵自己,遇到困難就會(huì )迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人,那么他將會(huì )白白浪費光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì )從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗,受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的,它需要時(shí)間的積累,沒(méi)有勤奮的翅膀,夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過(guò)一道美麗而又痛苦的弧線(xiàn)。有了這雙翅膀,我們才能開(kāi)始在地基上建設磚瓦。古人說(shuō):天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀,我們才能披開(kāi)叢叢荊棘,們已給人生的夢(mèng)想插上了自信、勤奮、堅持到底的翅膀。有了這三雙翅膀,我們必定會(huì )在自己想想天空自由地飛翔。
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!
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