點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文（精選25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇1
一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份成功；一份堅持，一份夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。
一位老人，一座大山，一顆為子孫的心，一片翠綠的林。二十年如一日，超過(guò)六十萬(wàn)棵青翠的小樹(shù)，只為老人的一個(gè)執念：靠大山，就要好好伺候大山，讓它綠起來(lái)，讓它活起來(lái)。
堅持成就夢(mèng)想，任它路再艱，任它路在遠，也遠不過(guò)人內心深處的堅持。
“行路難！行路難！多歧路，今安在？”李白道：“行路難”卻一直在走，就算不被伯樂(lè )發(fā)現，就算一直被貶，又怎樣？他依舊堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼麍猿�，他有夢(mèng)想，堅持成就夢(mèng)想。
堅持成就夢(mèng)想，任它海闊天空，任它深不見(jiàn)底，也遠不過(guò)它自心而起的堅持。
“精衛填�！钡墓适氯藗兌炷茉�，精衛一心為填平大海，不想再有人如同它一般失去生命。日復一日，年復一年，海被填平已不是空話(huà)。這不就是告訴我們堅持的重要性嗎？
堅持成就夢(mèng)想，人有風(fēng)雨阻斷，人有路障隔絕，也阻止不了他們向前沖的堅持。
司馬遷歷時(shí)十八年完成《史記》，徐霞客的《徐霞客游記》耗時(shí)三十四年，李時(shí)珍用了約二十七年完成《本草綱目》，歌德寫(xiě)《浮士德》花了六十年，馬克思的《資本論》也用了四十年，摩爾根的《古代社會(huì )》所用的時(shí)間為四十一年，就連家喻戶(hù)曉的《紅樓夢(mèng)》也被創(chuàng )作了十年。他們每個(gè)人幾乎都用了自己一生的精力完成的著(zhù)作，堅持了幾十年的他們，終于讓世界知道了堅持的力量。
法國啟蒙思想家愛(ài)爾維修說(shuō)過(guò)：“表示驚訝，只需要一分鐘；要做出驚人的事業(yè)，卻需要許多年�！边@說(shuō)明：堅持成就夢(mèng)想，往往最后一把鑰匙才能打開(kāi)成功的門(mén)。
堅持的心，堅持的人，想要做出宏偉的事業(yè)，只有堅持。人生的路途中有許多磨難，只要有堅持的心。
梯子需要一節一節往上爬，堅持到最后的才是真正的強者，面對夢(mèng)想的執著(zhù)，我堅信，堅持成就夢(mèng)想。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇2
今天，我們六年級齊聚在五樓報告廳。舉行了誓師大會(huì )！
我們陸續的來(lái)到了現場(chǎng)，可那里已經(jīng)有很多的人了。我們找到了輔導員，輔導員給我們安排好座位后。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在座位上等候。
開(kāi)始了，我認真的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)的在底下做小動(dòng)作或說(shuō)一小會(huì )的話(huà)。臺上的那些人有感情的讀著(zhù)自己的部分，一會(huì )六（10）班的范佳月上臺來(lái)做六年級的學(xué)生代表，為我們讀起一個(gè)個(gè)字，我們班的霍家程帶領(lǐng)六年級全體學(xué)生宣了個(gè)誓言。
但最精彩的是：擊鼓宣誓。每一個(gè)班都會(huì )宣誓的，而且都有誓言。我很緊張，因為我有點(diǎn)不熟練我們班的誓言。后來(lái)，我在心里默默的念叨著(zhù)，就是為了一會(huì )宣誓的時(shí)候不出差錯，就這樣每個(gè)班的老師先擊三下鼓，然后一個(gè)領(lǐng)頭的起頭，剩下的人就開(kāi)始宣誓言。到我們九班了，我的心怦怦直跳。好緊張，馮老師擊鼓的動(dòng)作很優(yōu)美，一下子就吸引了我，使我沒(méi)有辦法開(kāi)始背了。這時(shí)候，米涵湘說(shuō)：“六（9）班宣誓！”我立馬宣誓了，我大聲說(shuō)著(zhù)我的誓言，嚇死我了，我沒(méi)有出錯。
我坐下后，我的心依然沒(méi)有平靜，就這樣我的心中漸漸有了感悟。我覺(jué)得這個(gè)誓師大會(huì )很不錯，對于我們畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，這是給予我們的幫助。在這個(gè)誓師大會(huì )上，我了解了六年級所有班級的誓言，在誓言里我感到，每個(gè)班都有競爭力，仿佛他們已經(jīng)下了戰書(shū)。這個(gè)誓師大會(huì )，讓我懂得：現在這個(gè)階段正是我們努力的時(shí)候，如果我們不努力的話(huà)，就會(huì )考不上好的初中，而且也不能有好的未來(lái)。并且以后也上不了紅榜，所以現在這個(gè)階段，我們要好好的努力，我們要努力拼搏！考上重點(diǎn)初中，讓我們的名字出現在紅榜之上！
現在，這是個(gè)轉折點(diǎn)。這是第一個(gè)，如果第一個(gè)轉不好，那么剩下的就都轉不好了。哪么在這個(gè)點(diǎn)上，我們要用力一點(diǎn)、勤勞一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn)！讓我們發(fā)出呼吁！讓我們齊心協(xié)力！努力拼搏！在新的道路上，我們要好好的成長(cháng)，好好的學(xué)習！讓我們的成績(jì)更優(yōu)異，所以我們現在一定要好好的學(xué)習！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，能使你點(diǎn)燃希望；夢(mèng)想，能幫助你成功；夢(mèng)想，能使你超越自我的極限。當然，成就夢(mèng)想就離不開(kāi)堅持不懈的毅力和持之以恒的恒心以及毫不動(dòng)搖的決心。在《走進(jìn)和諧的報春天》中有一篇短文深深打動(dòng)了我。這篇文章叫做《寒門(mén)學(xué)子創(chuàng )辦下沙網(wǎng)》。一個(gè)家境貧寒的湖北學(xué)生，揣著(zhù)一張火車(chē)票和42元錢(qián)，來(lái)杭州求學(xué)。這時(shí)的他根本不知道電腦是什么東西，第一次進(jìn)入機房，連電腦都不會(huì )開(kāi)。
同學(xué)的嘲笑使他頗受打擊。但他憑自己的毅力恒心和決心在短短一年的時(shí)間里。從那個(gè)對電腦陌生的人慢慢變成了精通電腦的精英。他試著(zhù)自己辦網(wǎng)站，卻以為種種原因，網(wǎng)站只開(kāi)了不到半年，但他并沒(méi)有放棄。他再次集資辦網(wǎng)站，通過(guò)不斷努力最后終于成功了。他就是創(chuàng )辦了下沙網(wǎng)的尚貞濤。一個(gè)只有42元的窮學(xué)生現在已是百萬(wàn)利潤的大老板了。這里不來(lái)毅力，恒心和決心。只要有著(zhù)三個(gè)法寶什么樣的困難斗志是過(guò)眼云煙。李時(shí)珍如果不面對困難，沒(méi)有大量的實(shí)踐，沒(méi)有恒心，決心，毅力《本草綱目》就不會(huì )問(wèn)世，那中國中醫降落后許多，如果沒(méi)有司馬遷的決心，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！钡摹妒酚洝穼⒂肋h不會(huì )在司馬遷的筆下誕生，如果抗日戰爭中，中國人民不堅持8年的抗戰，可能就不會(huì )有這么偉大的中國。如果……
2008年，全球在金融危機的籠罩下，不知有多少員工失業(yè)下崗。到處都在裁員，使我們的生活質(zhì)量大大降低了，幸福指數大打折扣。我有一個(gè)表哥，08年剛剛大學(xué)畢業(yè)，卻受到了金融危機的襲擊，遲遲沒(méi)有找到工作，怎天在家“啃老族”，況且表哥家的生活情況并不算太好。但他不甘心屈服與這樣的生活情況下。于是他下定決心一定要找到一份工作。打從那天起，他就每天東闖西跑，不辭辛苦地找工作，第一天他來(lái)到一個(gè)大公司應聘助理，哪知應聘助理的人從辦公室一直排到大門(mén)外，足足有80米。表哥自知自己沒(méi)希望了，就失望地離去了。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣失敗的苦難的表哥顯得很失落。過(guò)了幾天，他重整心情，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出發(fā)了。這幾天他想了很多，他覺(jué)得應該從最辛苦的工作做起。他來(lái)到工地，覺(jué)得應該能做個(gè)什么工，然而事實(shí)是殘酷的，工地的負責人說(shuō)，我們這不缺人，你還是另?yè)窆ぷ靼�，這次表哥就要徹底崩潰了，連艱難的工地也不要他，更別說(shuō)其他工作了。表哥幾乎放棄了。
在舅舅的勸說(shuō)下表哥才決定再試試。這次竟然成功了。是在一家機器場(chǎng)當財務(wù)，月資2000元。對此表哥已經(jīng)很滿(mǎn)足了，他知道在這種金融危機的籠罩下找到工作是幸運的。他也知道了做什么事都不能放棄，堅持就能解決一切。是啊只要我們齊心協(xié)力，用恒心，決心，毅力堅持到底一定能共度難關(guān)�？傆幸惶鞎�(huì )恢復生活的，堅持和風(fēng)雨斗爭才能見(jiàn)到最后的彩虹，堅持在嚴冬下不懼怕才能走進(jìn)和諧美好的春天。堅持可能不會(huì )成功但不堅持永遠不會(huì )成功。只要具備恒心，決心，毅力和不怕困難的勇氣時(shí)，你會(huì )發(fā)現和諧美好的春天就在前方。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇4
我喜歡蔚藍色的天空，總夢(mèng)想著(zhù)有一天我能駕駛著(zhù)飛機，在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課，再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。
上課了，教室的桌子上擺放著(zhù)機身、側翼、尾翼、膠水，砂紙和連接板。指導老師是一位男老師，他高大、英俊，一臉的嚴肅。在他的指導下，我們開(kāi)始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著(zhù)說(shuō)，“請你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤�！蔽覀兡闷鹕凹�，只聽(tīng)到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后，同學(xué)們陸續坐直了身子，安靜地等待著(zhù)。
“用膠水把兩個(gè)側翼粘上機身，再組裝飛機的垂直尾翼和水平尾翼�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范，“要粘牢了，連接到位了！”我認真地聽(tīng)著(zhù)，小心地組裝著(zhù)，生怕出現一丁點(diǎn)兒差錯。
我做得既快又好，由于凝固時(shí)間比別人長(cháng)，我的飛機比他們的都要牢固，它就像一只展翅的小鳥(niǎo)，正在準備飛翔。這時(shí)，老師走過(guò)我的身旁，豎起大拇指說(shuō)：“這架飛機做得真棒，待會(huì )兒它一定飛得最高！”我聽(tīng)了又是高興又是害羞，臉上紅撲撲的。
試飛了，我將飛機拿得穩穩的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我看準時(shí)機，猛地一擲。啊，我的小飛機乘著(zhù)風(fēng)，載著(zhù)我的夢(mèng)飛得又高又遠，飛到了所有小飛機的上面。老師用贊許的目光看著(zhù)我，同學(xué)用羨慕的眼神瞧著(zhù)我，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
我抬起頭深情地凝望著(zhù)我的小飛機，默默地想：我的小飛機，有朝一日，你一定會(huì )變成一架真正的大飛機，到那時(shí)，我將和你一起飛到白云上去！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇5
A house without books is like a room withoutwindows.
讀書(shū)，在我看來(lái)，這就是一種人生藝術(shù)。
倫敦，世人矚目的、一個(gè)現代而又古老的都市，它的風(fēng)姿和紐約相比多了些皇室的奢華氣息，和巴黎相比少了些浪漫的情調。
它之所以吸引我，是因為那里人們的讀書(shū)習慣。
站在英國倫敦的街頭，便隨處可見(jiàn)有人捧著(zhù)一本書(shū)或者一張報紙，端坐在角落里靜靜的閱讀，手指輕輕的翻閱著(zhù)書(shū)，午后的斜陽(yáng)灑在他們的身上，婉轉的音樂(lè )從街邊的小店中傳出來(lái)，柔柔的，暖洋洋的，看上去就像一副完美的藝術(shù)作品。
電子技術(shù)發(fā)達的時(shí)代，英國人卻依舊堅持使用著(zhù)線(xiàn)裝書(shū)，這也是這個(gè)城市為何散發(fā)出一股濃濃的書(shū)香氣息，充滿(mǎn)了古老而又高貴的魅力。
我喜愛(ài)英國，并欣賞英國人讀書(shū)的習慣，他們堅持著(zhù)用紙書(shū)閱讀，體會(huì )讀書(shū)的無(wú)窮魅力，雖然電子書(shū)極其方便，但和紙質(zhì)書(shū)仍然有著(zhù)不可跨越的區別。
因為，我認為讀書(shū)，是一種追求，是一種需求，更是一種享受。在安靜的午后，靜靜的捧著(zhù)一本書(shū)閱讀著(zhù)，體會(huì )每個(gè)字，每個(gè)標點(diǎn)之間無(wú)窮的韻味，淡淡的書(shū)香在鼻尖環(huán)繞。
那一刻，濃濃的書(shū)香，清靜的耳根，午后的清閑，我全部都擁有了。
我最喜愛(ài)的，就要指雨果的《悲慘世界》和老舍的《駱駝祥子》了。
維克多·雨果的《悲慘世界》，老舍的《駱駝祥子》，這兩本書(shū)無(wú)一不控訴著(zhù)些人們的悲慘事跡。
《駱駝祥子》它不僅描寫(xiě)了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪，而且還刻畫(huà)了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落�！八麤](méi)了心，他的心被人家摘去了�！�
一個(gè)勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑為一個(gè)行尸走肉般的無(wú)業(yè)游民;而悲慘世界揭露了資本主義社會(huì )的尖銳矛盾和貧富懸殊，描寫(xiě)了下層人民的痛苦命運，猛烈抨擊了資產(chǎn)階級法律的虛偽。全面反映了19世紀前半期法國的社會(huì )政治生活。
書(shū)的作者，通過(guò)文字，向全世界的人民吶喊自己的心聲，在呼喚著(zhù)人們，快站起來(lái)拯救這個(gè)世界，拯救那些被黑暗社會(huì )所欺壓的窮人們。
我曾看過(guò)一段話(huà) ， 人生就是一本書(shū)，內容跌迭起伏，轟轟烈烈，上帝愛(ài)不釋手;故事平淡無(wú)奇，卻有優(yōu)美句子加以點(diǎn)綴，上帝倒也愿意瞧上兩眼;故事記成流水賬，一本枯燥萬(wàn)年歷，上帝翻著(zhù)翻著(zhù)沒(méi)興趣。
人生何不就是一本書(shū)?
每個(gè)人都有著(zhù)自己精彩的故事，每個(gè)人都有著(zhù)自己的傳奇，為何一定要去羨慕別人呢?
做好自己，書(shū)寫(xiě)好自己的做人生的無(wú)窮之書(shū)。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是引領(lǐng)人類(lèi)從洪荒走向文明的捷徑。人們常說(shuō)，人來(lái)到世界上既十分不易，又十分榮幸。周總理的精神像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著(zhù)我。讓我倍加珍惜，孜孜以求。
周恩來(lái)總理是一位愛(ài)國敬業(yè)的人，是一位勤儉節約的人，是一位鍥而不舍的人。他，為中華民族獨立曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)八萬(wàn)多名士兵走過(guò)了二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路；他，把自己的一生都獻給了祖國；他，使中國不再卑微渺��；他，鞠躬盡瘁，死而后已。只因他懷有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。
“我們要為中華之崛起而讀書(shū)！”在電視中，您的身影依舊。當您說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，中國人都為你沸騰了。這句話(huà)也成了一個(gè)轉折點(diǎn)和歷史的見(jiàn)證。中華民族真正地站起來(lái)了！中國人民不再是他國人眼中的“東亞病夫”，中國真正的崛地而起了！
著(zhù)名戲曲家杜近芳到現在還依稀記得您對她說(shuō)過(guò)的話(huà)，“要好好讀書(shū)，跟那些老前輩好好學(xué)習，把國粹傳承下去�！币苍S是因為您的話(huà)才使杜近芳在戲曲的道路上才有如此大的成就，成為梨園的傳承人。
時(shí)隔幾十年，人們依舊記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)，因為它早已深深的鐫刻在國人的骨子里，每個(gè)人都朝著(zhù)理想目標前進(jìn)著(zhù)，奮斗者，都為祖國做著(zhù)自己的奉獻。
中國“原子彈之父”鄧稼先原本可以在美國干出一番事業(yè)�？墒�，他最終選擇了回國，為祖國出一份力量。面對美國散播的謠言，他不為所動(dòng)，依舊在為祖國研究著(zhù)核武器。1965年，中國第一顆原子彈試爆成果。時(shí)隔三年，中國第一顆原子彈成功面世。這一舉動(dòng)，真是給了祖國帶來(lái)一個(gè)巨大的轉變。鄧稼先用他在美國學(xué)到的知識，發(fā)明出了核武器，真是了不起。從第一顆氫彈到第一顆原子彈，前前后后也只用了3年的時(shí)間，就連當時(shí)的強國蘇聯(lián)也整整用了10年。知識真是改變未來(lái)，改變世界。
讀書(shū)吧！親愛(ài)的同學(xué)們。作為新時(shí)代的青少年，我們要認真學(xué)習周恩來(lái)的偉大精神，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為指引，永做學(xué)習的主人，使自己的人生價(jià)值得到最充分的展現，為報效祖國、實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇7
總書(shū)記強調“要讓愛(ài)心、恒心、責任心。首先要有愛(ài)心，有愛(ài)心的人才會(huì )關(guān)注貧困孩童的教育；有恒心，能夠堅持下來(lái)，要有責任心，決定做了就爭取把它做好，敷衍了事還不如不做，因為你的一個(gè)舉手之勞或許就會(huì )讓孩子們終生銘記和感激！當愛(ài)成為一種責任的時(shí)候，你會(huì )成為別人的依賴(lài)，會(huì )因被他們所需要而感到幸福，并為你的付出而感到欣慰，你也就不會(huì )放棄。
勤于圓夢(mèng)，當持之以恒！
愛(ài)的路上，該團隊的成員會(huì )一直與孩子們同行，不辜負在這個(gè)暑期里孩子們對他們建立起的信任。隊員感慨道“我深?lèi)?ài)的孩子們，在最美好的時(shí)光，遇見(jiàn)美好的你們，我們會(huì )珍惜這份緣！也希望有更多的愛(ài)心人士加入我們的行列！”
據了解，該團隊成員也希望通過(guò)此次實(shí)踐，切身體驗把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的責任，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代！對留守的孩子們，他們表示愿“用我的愿望激活你的希望，用我的行動(dòng)點(diǎn)燃你的夢(mèng)想！”
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇8
今天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)隆重的感恩教育活動(dòng)，主題是“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢(mèng)想，構建和諧”。全國著(zhù)名的感恩教育研發(fā)專(zhuān)家鄭超老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)非常精彩又感人的報告會(huì )。
活動(dòng)持續了一個(gè)多小時(shí)，一次次感人的互動(dòng)，感恩、感動(dòng)，如花般在校園里綻放，震撼著(zhù)到場(chǎng)的每一位師生及家長(cháng)的心靈，激動(dòng)的熱淚淌過(guò)每個(gè)人的臉龐，那一句句話(huà)語(yǔ)回蕩在我們的心里……
我們要感謝祖國，是強大的祖國給了我們幸福安定的生活。
我們要感謝父母，是父母給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)。我以后要好好孝敬父母，做父母的好孩子。鄭老師的演講令我感觸最深的是：一位母親為了救治自己被燒傷的女兒，在不打麻藥的情況下，忍著(zhù)劇烈的疼痛為女兒植皮，手術(shù)做了5個(gè)多小時(shí)，割了100多刀，這位母親昏死了10多次，在場(chǎng)的醫生們都落淚了……這是多么深沉而偉大的母愛(ài)��！
我們要感謝老師，恩師之愛(ài)博大寬宏。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師默默無(wú)聞，天天站在講臺上教授我們文化知識，教導我們怎樣做人。我們深深的鞠躬，感恩老師辛勤的付出。
“滴水之恩，當涌泉相報”，從現在起，我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，做一個(gè)敢于肩負責任的人，做一個(gè)讓愛(ài)你的人為你自豪的人，做一個(gè)明事懂禮，誠實(shí)守信，意志堅定，對社會(huì )有用的棟梁之材！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇9
文字貫穿我的生活，閱讀給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，讀書(shū)增長(cháng)知識，知識改變人生。書(shū)就是我永遠無(wú)法舍棄的朋友。
“為樂(lè )趣而讀書(shū)”。書(shū)并非枯燥無(wú)味，平淡無(wú)趣，“書(shū)中自有黃金屋”，多讀多看才能體會(huì )其中之樂(lè )。最近，我閱讀了一本名叫《萬(wàn)花筒》的書(shū)籍，里面用動(dòng)人的筆調，講述了一個(gè)叫安東尼的小男孩的故事：安東尼生活在一個(gè)小山村中，爸爸告訴他這里是“地球的眼睛”。后來(lái)他得到了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得這個(gè)小山村似乎也像個(gè)萬(wàn)花筒，他聰明、愛(ài)幻想，和許多人接觸、打交道，在他們身上發(fā)現了與眾不同之處，腦子里出現了各種各樣奇幻的故事；當他長(cháng)大后，才發(fā)現生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，一切都在筒中。一本這樣豐富多彩的書(shū)籍，讓我看了第一頁(yè)就被它的內容所深深吸引，情不自禁地就被帶入劇情中，仿佛自己就是安東尼一般；在午后陽(yáng)光下，拿起一本這樣頗具童年色彩的書(shū)籍，既得到了休息，放松了心情，又充實(shí)了自己，陶冶了情操。這本書(shū)的作者依列娜·法吉恩是多么厲害，寫(xiě)出了一本這樣生動(dòng)的書(shū)，它像散文，像小說(shuō)，又像傳記，有各種各樣的寫(xiě)作方法和精彩語(yǔ)句，讓我在讀的同時(shí)也學(xué)到了知識。夢(mèng)想之路上有這樣的解乏工具，何樂(lè )而不為呢?
“讀書(shū)使人心明眼亮”。書(shū)可以使我們看問(wèn)題敏銳，能使我們學(xué)會(huì )辨別是非，有自己的思想和立場(chǎng)。正如我看完《萬(wàn)花筒》這本書(shū)時(shí)，我想：生活似乎就是個(gè)萬(wàn)花筒，它變幻莫測，豐富多彩，當你轉動(dòng)筒時(shí)，永遠不會(huì )知道下一秒會(huì )出現什么圖案，當你從不同的圖案去看，又會(huì )從筒中收到不一樣的驚喜；人們所追求的正如萬(wàn)花筒中美好的圖案，一點(diǎn)一點(diǎn)轉動(dòng)便能看到最想要的那個(gè)；而這個(gè)小男孩多么天真，他的生活多么像萬(wàn)花筒里的圖案，美好而富有魅力，而他的心無(wú)論遭到什么破壞，都會(huì )永遠維持著(zhù)一顆善良純真的初心。一本書(shū)給我帶來(lái)如此大的收獲，所以書(shū)是夢(mèng)想之路上的明燈。
讀書(shū)不是走馬觀(guān)花，也需注重方法。當我讀《萬(wàn)花筒》第一遍時(shí)，我對劇情模模糊糊，許多詞句理解不清，可當我再次讀時(shí)多思考，讀不懂的多讀、多查，注重精、略讀間的切換，果然對書(shū)內容有了更多的理解和自己的想法。如果讀書(shū)沒(méi)有方法，再好的書(shū)籍拿到手中也是無(wú)用，所獲的知識也會(huì )甚少。學(xué)會(huì )讀書(shū)方法，才會(huì )獲取有用知識，讓書(shū)籍在夢(mèng)想之路上發(fā)揮其作用。
讀書(shū)，夢(mèng)想，兩個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ)，竟成就了無(wú)數偉人、名人的一生，讓多少曾經(jīng)跌入谷底的人，受到光明的引導走向勝利。我也有我的夢(mèng)想，我希望自己以后成為一個(gè)有知識有學(xué)問(wèn)的人，飽含詩(shī)書(shū)，能把中華文化帶向世界�？煞N種夢(mèng)想的基礎是什么？知識，知識從哪來(lái)，讀書(shū)……書(shū)便是人們夢(mèng)想之路上的基礎和火炬。
夢(mèng)在遠方，路在腳下。多讀書(shū)充實(shí)自己，讓讀書(shū)點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇10
生活就是一本書(shū)，在書(shū)中有酸甜苦辣，也有悲歡離合的場(chǎng)景。一路踏歌隨夢(mèng)，一路孜孜以求，人的每一個(gè)過(guò)站點(diǎn)都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是增加我們知識的源泉。正因為我們的生活中多了這個(gè)“書(shū)”字，我們的世界才會(huì )變得繽紛多彩；我們才會(huì )在面臨選擇的時(shí)候更加慎重。書(shū)是我們的良師，它也是我們的指明燈，回頭望望自己曾經(jīng)走過(guò)的路，每一條都少不了書(shū)的指導，它如一幅美麗的畫(huà)，一顆善良的心。
今天，我很慶幸，能寫(xiě)寫(xiě)自己最喜歡的一本書(shū)。我最喜愛(ài)的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，那是一位我的老朋友送給我的，她說(shuō)能啟迪我，給我很多啟示。然而，我始終都不舍得翻開(kāi)它，它是我最心愛(ài)的一本書(shū)。去年暑假，我實(shí)在太無(wú)聊，幫父母干完農活，我想起了我的寶貝書(shū)，于是我津津有味地讀了起來(lái)……
這是一本很能感化人的`書(shū)，它的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基。主要人物是保爾·柯察金，他是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命英雄，他經(jīng)歷過(guò)人生挑波，戰場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折以及工地上的磨練，但是這些都沒(méi)有使他倒下，反而使他更加堅強。它使我相信了一句名言：只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì )更加堅強和珍惜。
即使傷病無(wú)情的奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍然不向命運屈服，而是克服重重困難，拿起筆，以他頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言。在他的身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)—為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)能使我們感觸很多。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，有這樣幾句話(huà)：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命因這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭“”這句話(huà)被千千萬(wàn)萬(wàn)青年引為座右銘，說(shuō)明它真的很精彩。
文中的保爾·柯察金擁有鋼鐵般德意志，他是一個(gè)不向命運屈服，有崇高革命理想，敢于斗爭，堅忍不拔，不輕易放棄的人。他的這些優(yōu)秀品質(zhì)隨時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
所以在生活中，我們要做像保爾這樣的人，學(xué)習他的這些品質(zhì)。我相信只要我們帶著(zhù)這些品質(zhì)和精神，腳踏實(shí)地的走向我們的夢(mèng)想，我堅信，我們的未來(lái)不只是一個(gè)虛構的夢(mèng)！雖然我們可能遇到許多困難和挫折，但是我們終有成功之日。
因此，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，積累生活經(jīng)驗，一步一步邁向成功！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇11
青奧，折射耀眼光芒。青奧，綻放無(wú)限光彩。
青奧，展現青年英姿。青奧，描繪美好家園。
——題記
2010年2月10日，當國際奧委會(huì )將2014年青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )舉辦權授予南京時(shí)，南京沸騰了。那一刻，城市里無(wú)論大街還是小巷，到處都洋溢著(zhù)喜悅的氣氛，相識抑或陌生的人們相擁在一起慶祝。那一刻，大家心里充滿(mǎn)了自豪和期待！
南京是歷史上著(zhù)名的六朝古都，襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。但同時(shí)南京又是一座極具現代化氣息的城市，經(jīng)濟發(fā)達，人居和諧。古樸與現代的碰撞，交融，使這里更有了其他城市比不上的魅力。
歷史老師說(shuō)：上海、深圳這樣的特大城市需要融入國際化潮流，所以它們的錢(qián)都用在了發(fā)展經(jīng)濟上；南京，六朝古都，是一座有著(zhù)濃厚文化底蘊和人文積淀的城市，政府不允許金錢(qián)的誘惑洗去千年的積累，所以南京的錢(qián)用在了文化建設上，但不得不提的事，汶川地震的捐款，江蘇省捐款總量依舊位于全國前幾名。這就是南京，少去了現代化高樓的集群，路上奔馳的車(chē)輛，穿梭的行人，依舊為著(zhù)夢(mèng)想在奮斗著(zhù)，不竭的活力與激情造就了今日南京的繁華。南京，或許就憑借著(zhù)這份超脫塵世的魅力，取得了2014青奧會(huì )舉辦權。
還有八百多天青奧會(huì )就將在這座歷史悠久的城市燃起青春的火炬。正如一棵大樹(shù)在經(jīng)歷了時(shí)間洗禮，重新長(cháng)出了枝與干一番煥發(fā)出新生命的光彩。這些新鮮血液已經(jīng)流灌，在城市的大街小巷，你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)立的迎青奧標語(yǔ)，“分享青春，共筑未來(lái)”更是人人皆知。在公車(chē)上，在廣場(chǎng)上，在電視上，在網(wǎng)絡(luò )上……倒計時(shí)并不再是簡(jiǎn)單的一串數字，而是化成我們內心的期待。是的，等待，經(jīng)得起時(shí)間的推敲，希望，能夠托舉出明日的輝煌。
我們心目中的青奧會(huì )將會(huì )是充滿(mǎn)文明和諧的盛會(huì )，這里是人類(lèi)歷史中最偉大民族之一的所在地，他們是世界上最勤勞智慧的族群，這里的人們正在用自己的言傳身教，身體力行實(shí)踐著(zhù)當初的承諾，這里將從新獲得人們的廣泛關(guān)注，在這里青奧會(huì )將再次實(shí)現自身一直所倡導的精神。青奧帶給我們的不僅帶給我們激情，更帶來(lái)的是一種精神。
說(shuō)到青奧理念，其范圍實(shí)在太廣，我們小小的中學(xué)生，哪能通過(guò)活動(dòng)展現完呢。我們能做的，僅僅是通過(guò)我們去宣傳，去感染，去調動(dòng)廣大社會(huì )群眾的積極性，使他們參與其中，共同為青奧，為南京的明天而出力。這樣，社會(huì )才能在一個(gè)和諧的環(huán)境中取得發(fā)展，為“我與青奧共成長(cháng)”的口號而努力，奮斗！
總有一天，青奧的旗幟在明城墻上隨著(zhù)從秦淮河吹來(lái)的古韻之風(fēng)飄揚；總有一天，白色的皮膚會(huì )在這片深埋了六朝文脈的土地上奔跑；總有一天，所有的努力會(huì )變成一束燈光，一首歌，一場(chǎng)盛宴，深刻地變成世界的狂歡。
南京一直在努力。
我們一直在期待。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇12
有人對我的工作狀態(tài)很不理解，于是出于關(guān)心就問(wèn)我：“老翁，你干嘛那么賣(mài)命地工作？”這樣的疑問(wèn)我聽(tīng)過(guò)很多遍，也許在別人眼中的我從早忙到晚，各種應酬和需要打點(diǎn)的事多到不行，我明明可以選擇享受生活帶來(lái)的種種優(yōu)越性，讓自己過(guò)得更舒適些，但也會(huì )因此讓很多機會(huì )與我擦身而過(guò)。我不愿看到機會(huì )放任自流，更不愿讓自己迷失在物質(zhì)的追求中。
人們往往用百分之二十的精力成就那百分之八十的功業(yè)，而百分之八十的精力卻僅僅成就了百分之二十的功業(yè)。如此看來(lái)，在平淡的人生中尋找到那百分之二十的關(guān)鍵點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵，每把握好一次，就能突破一個(gè)人生平臺，從而上升到一個(gè)全新的層次。而這種機遇往往是可遇不可求的，一旦機遇出現，就值得全力以赴地去投入和付出，如果碰不到機遇，就主動(dòng)出擊去尋找機遇，不管尋找的過(guò)程有多么艱難。
當初我選擇離開(kāi)新東方總裁助理的位置，到正在成長(cháng)中的新東方精英英語(yǔ)學(xué)習中心擔任項目經(jīng)理，這也是極具挑戰的一次選擇。面對新的工作，新的挑戰，我學(xué)會(huì )而且必須跟自己“較勁”——狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，因為精英英語(yǔ)的成長(cháng)要求我必須優(yōu)秀，工作必須更有成效，讓更多的員工以及英語(yǔ)學(xué)習者能夠從中受益，這就是我目前的最大目標。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最大的滿(mǎn)足就是心靈的富足，人的任何追求都應該以追求心靈的富足為最終目標�！毙聳|方的誕生和壯大，從某種程度上說(shuō)就是對創(chuàng )辦者最初夢(mèng)想的最好佐證和詮釋。心靈的富足對我這個(gè)從小到大從未感受過(guò)物質(zhì)匱乏的人來(lái)說(shuō)，是精神上最為渴求的圣地，也是我的追求所在。那么哪才是屬于我的心靈富足之源呢？我想從我的工作中能夠找到最好的答案。雖然對工作的全情投入必定會(huì )擠占享受生活的空間，但在精神層面上，我的工作又能給我帶來(lái)許多挑戰和證明自己的機會(huì )。我相信美好的生活與精神的磨礪是并不矛盾的，因為獲得美好生活的前提，首先就是對自己精神追求上的高標準和高要求，之所以這樣，我才會(huì )如此不知疲倦，不敢有絲毫懈怠。我想只有成功地挑戰自己，才能真正充實(shí)和證明自己。
挑戰就是對自我的抗爭，而抗爭就是在束縛的過(guò)程中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。有多少貧困地區人在戰亂和饑餓中抗爭著(zhù)；有多少不滿(mǎn)現狀的人在為了生計和社會(huì )地位抗爭著(zhù)；又有多少企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者在金融危機的寒冬中抗爭著(zhù)……這些人的現狀不同，所處的困境也不同，但無(wú)一例外的是，所有人都在為了更高的目標而努力著(zhù)。
如果俞敏洪老師沒(méi)有自我挑戰的意識，當初第一次考北大失利后就不會(huì )再去準備第二次，或許也就沒(méi)有了后來(lái)的“新東方”；史玉柱如果成為了“國內負債最多的窮人”之后就一蹶不振，那么他就不可能成為現在的保健品和網(wǎng)游領(lǐng)域的領(lǐng)航者；如果鄧亞萍在得到奧運會(huì )冠軍之后沉浸在昔日的輝煌中坐享其成，就不會(huì )通過(guò)自己的努力戴上劍橋大學(xué)的博士帽。追其根源，就在于他們不僅有夢(mèng)想，還保持了不斷挑戰和超越自己的意識，使最初的夢(mèng)想“燃燒”起來(lái)，從一個(gè)“精神拓荒人”過(guò)渡為收獲成功果實(shí)的“心靈富足者”。
成功最難的往往不是方向的選擇，而是在朝著(zhù)這個(gè)方向要走的路程上所遇到的種種意想不到的挫折和困難。即便走錯方向，但是憑借足夠的韌性和堅持，一直走下去也會(huì )繞地球一周達到目的地。到那時(shí)也就具備了百戰不殆的“堅韌核心力”，使下一次的成功幾率倍增。我堅信所有的事都有“燃點(diǎn)”存在。所謂“燃點(diǎn)”，就是指一件事的成功都是有固定指數的，如果指數到達100才能成功，那么不管到達60或是99都是處于“未達燃點(diǎn)”狀態(tài)，但不同的是60距離“燃點(diǎn)”還有40的差距，而99距離“燃點(diǎn)”卻只有一步之遙。
我想我的工作目標不止是讓60到達99，而是讓99快速到達100的“燃點(diǎn)”，但這“一步之遙”僅靠我的能力是不可能達到的，因為一個(gè)企業(yè)的成功絕對不是一個(gè)人堅持的結果，而是一個(gè)團隊堅持的結果，這就需要整個(gè)精英英語(yǔ)團隊能夠使“堅韌核心力”變得更加強大，通過(guò)每個(gè)人的共同作用才可以達到預期目標。只有團隊中的每個(gè)人對到達“燃點(diǎn)”有絕對的信心，才能在可能的范圍內，用真誠的內心和堅定理想不斷為成功的幾率“增溫”，直到更快地奔赴“燃點(diǎn)”。也許當成功最終來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己也即將迎來(lái)自我的“燃點(diǎn)”，為著(zhù)下一次“燃燒”蓄積足夠的能量。如此的循環(huán)往復不斷超越自我，才能點(diǎn)亮人生。
挑戰自己，戰勝自己，超越自己，做最好的自己。對于不同的人，也許對這句話(huà)的理解也不盡相同，對于我本人來(lái)說(shuō)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，實(shí)現起來(lái)可能非常痛苦和艱難，但我愿意堅守住并點(diǎn)燃最初夢(mèng)想，最終登陸屬于我的心靈彼岸。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇13
我們豐富多彩的童年不能與書(shū)分開(kāi)。因為這本書(shū)給了我們快樂(lè )，帶給我們知識，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的步驟。
我以前讀書(shū)。 5歲，我母親問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我想，答：當作家。你看到他們寫(xiě)的更有趣啊。母親說(shuō)：作家看書(shū)不過(guò)無(wú)數的數字，所以你想成為一個(gè)作家，先開(kāi)始閱讀。
從那時(shí)起，只要媽媽有一個(gè)自由，我就把母親包裹起來(lái)，讀我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壯麗的宮殿讓我著(zhù)迷，機智勇敢的英雄，讓我贊美。然而，當主角被殺，也讓我擔心，陰郁。但是當局勢轉轉時(shí)，英雄終于得救了，大惡人被繩之以法，我笑了，快速拍拍。
放學(xué)后我可以自己讀，這只是一個(gè)鴨子！一個(gè)免費的，我贏(yíng)了這本書(shū)咬了。家書(shū)啃完了，我會(huì )把圖書(shū)館的書(shū)回來(lái)。
但是，光不能看到故事情節，我得學(xué)習 學(xué)習人們寫(xiě)的方式。在閱讀時(shí)，我會(huì )無(wú)意中注意到我心目中的一些美麗的話(huà)。漸漸地，變成了一個(gè)音符。這不僅鍛煉我的記憶，而且提高我的理解。
一旦老師安排寫(xiě)一個(gè)小動(dòng)物觀(guān)察的組成。我的情緒非常激動(dòng)，覺(jué)得他們有一個(gè)很好的機會(huì )展示自己的才華。前段時(shí)間買(mǎi)了幾個(gè)小金魚(yú)，通常累積描述小動(dòng)物運動(dòng)，心理詞，像酵母一樣起作用。我從金魚(yú)的角度開(kāi)始寫(xiě)作，描述金魚(yú)環(huán)境的和平共處。然后現場(chǎng)跳，我開(kāi)始放魚(yú)食，金魚(yú)和諧的氣氛瞬間斷裂，都像一只老虎。我的想法就像水庫被打開(kāi)，粗糙，奔騰多。寫(xiě)作，我不禁大聲笑起來(lái)。
后來(lái)，我的作品一直受到好評，老師圈畫(huà)，還有一些也畫(huà)在波浪線(xiàn)上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因為有許多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話(huà)。
后來(lái)，在媽媽和爸爸的幫助下，我把這篇文章納入寧波晚報，雖然沒(méi)有贏(yíng) 獎，但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇14
春雨綿綿，沖刷不掉人們深深的奧運激情；夏日炎炎，掩蓋不了層層掀起的奧運狂潮；秋風(fēng)瑟瑟，帶不走埋藏多年的奧運夢(mèng)想。2008，一個(gè)神圣的數字；8月8日，一個(gè)夢(mèng)寐以求的日子；08：08，一個(gè)世界矚目的時(shí)刻。當那一時(shí)刻的鐘聲響起，全世界都會(huì )把目光投向中國——北京。
那個(gè)用一根根鋼筋架成的巨大的“鳥(niǎo)巢”，好似一條臥龍盤(pán)睡在奧林匹克公園里。那是一個(gè)用樹(shù)枝般的鋼網(wǎng)把一個(gè)可容10萬(wàn)人的體育場(chǎng)編織成的溫馨的鳥(niǎo)巢！用來(lái)孕育與呵護生命的“巢”，寄托著(zhù)人類(lèi)對未來(lái)的希望。這是中國人智慧的結晶，也是奧運三大理念之一——“科技奧運”的重大體現。
如果談到“奧運魔方”，大家都該會(huì )不約而同的想到三個(gè)字——“水立方”吧。它是2008年奧運會(huì )的主體育場(chǎng)之一，奧運會(huì )上許多水上項目都在這里舉行。遠遠看去，它就像一塊巨大的晶瑩剔透的藍水晶。水立方外墻上有許多巨大的“泡泡”，在電腦的控制下，會(huì )閃耀出1600萬(wàn)種色彩。因為它絢麗多變的色彩，外國媒體還稱(chēng)水立方為“來(lái)自天外的幻影”。它的建造之中，技術(shù)含量極高。21世紀最具代表性的全新建筑形式——膜結構，在水立方上完美地體現了出來(lái)。不僅是它的外表，水立方內部冬暖夏涼，室外的空氣直接引入池水表面，而且80%的池水是循環(huán)利用的，水立方難道不是一個(gè)既節約資源又完美無(wú)缺的大型建筑嗎？水立方還擁有兩個(gè)“世界之最”：一個(gè)是ETFE立體裝配系統在國家游泳中心的運用與嘗試是迄今世界上規模最大、構造最復雜、技術(shù)綜合最全面的一次；另一個(gè)是水立方是世界上規模最大的游泳館。這個(gè)方方正正的“水建筑”更加體現了中國人的聰慧，中國的科技之窗已經(jīng)打開(kāi)。透過(guò)它，世界將展望這個(gè)強大的中國，億萬(wàn)中國人民的夢(mèng)想也能飛得更高。
在香港金紫荊廣場(chǎng)上，當奧運圣火初次露面于中國時(shí)，也就代表著(zhù)，中國徹底脫去“東亞病夫”這襤褸的衣衫，而是以世界體育強國的身份立足于世界之林。圣火在燃燒，中國人的激情也在燃燒。一百多年的期盼，匯聚成這一支“祥云火炬”，在中國燃燒。奧林匹克的精神，不僅是一種體育運動(dòng)精神，它更象征著(zhù)世界的和平，民族的和諧，群眾的合作。它是友誼的化身，團結的象征�；鹁媸謧兊慕恿^(guò)程，雖然只有短短的200米，但奧運精神在這短短的200米中，已在每人心中留下不可磨滅的印記。
點(diǎn)燃了圣火，點(diǎn)燃了激情。斑駁的樹(shù)蔭下，一個(gè)強大的中國完成了一個(gè)又一個(gè)世界壯舉。只要心懷奧運精神，憧憬著(zhù)奧運力量，心中的鳥(niǎo)兒便會(huì )懷揣著(zhù)長(cháng)篇夢(mèng)想，飛向更遠的云霄！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇15
5月10日，百年一遇的奧運圣火在我的家鄉，汕頭市進(jìn)行傳遞。那天下午，爸爸、媽媽和我急急忙忙地趕到林百欣廣場(chǎng)觀(guān)看200北京奧運圣火傳遞。
到現場(chǎng)，我一看，��！現場(chǎng)人山人海，像過(guò)年一樣熱鬧，大家臉上都掛著(zhù)微笑，充滿(mǎn)了喜悅和期盼的心情在忙著(zhù)布置迎圣火現場(chǎng)。有許多人在賣(mài)國旗和奧運會(huì )會(huì )標旗，買(mǎi)的人特別多，我一下子買(mǎi)四面；有的在賣(mài)貼貼紙和印有奧運標志的短袖襯衫，爸爸幫我把貼貼紙貼在衣服和帽子上。路邊還有各式各樣彩旗，五花八門(mén)的廣告，美麗極了。
過(guò)了一會(huì )，媽媽加入他們單位組織的迎奧運助威隊，我和爸爸則選擇有利的位置等候圣火的到。突然，從遠處傳一陣歡呼聲，我以為是圣火的到，其實(shí)是媽媽單位的助威隊出現在傳遞奧運圣火的路上，被大家誤認為是傳遞圣火的隊伍。有幾個(gè)人想趁機跟著(zhù)隊伍混進(jìn)場(chǎng)，卻讓警察勸攔回去，他們灰溜溜的樣子逗得我直笑。媽媽單位的隊伍卻挺胸抬頭地走在大街上，讓我很自豪，很羨慕。
忽然，我耳邊又一次想起一陣歡呼聲，我的心情一下子興奮起。往遠處看，有一輛坐滿(mǎn)奧運火炬手的專(zhuān)車(chē)開(kāi)過(guò)，從車(chē)上走下一位火炬手，人們立刻揮舞著(zhù)彩旗高聲呼喊：奧運加油、北京加油等口號。這時(shí)，一位火炬手手持火炬跑到我的面前，將圣火點(diǎn)燃到下一位火炬手的火炬上，我高興地揮舞著(zhù)彩帶，跟著(zhù)人們喊著(zhù)，和大家一樣沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
奧運火炬離我們越越遠了，但大家都舍不得離開(kāi)，迎圣火的激情永遠揮之不去。我抬頭看著(zhù)路邊的廣告牌，那里寫(xiě)著(zhù)：點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)跟著(zhù)圣火傳遞到北京去吧。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇16
離北京奧運開(kāi)幕的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了，奧運會(huì )開(kāi)幕之前，還有一項重大活動(dòng)——奧運圣火傳遞。燃燒著(zhù)的圣火點(diǎn)燃了我們對奧運的激情，在每個(gè)人之間傳遞著(zhù)中國人民的夢(mèng)想！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……奧運火炬終于來(lái)到我們洛陽(yáng)了。7月27日早上，天未亮我就起床了，我要隨著(zhù)姑姑的團隊一起去迎接圣火，為奧運加油。我穿上早就準備好的奧運襯衫，好好打扮了一番，整裝待發(fā)。車(chē)輛緩緩移動(dòng)，我的心情久久不能平靜，一路上遐想著(zhù)圣火傳遞的場(chǎng)面會(huì )是怎樣呢？是萬(wàn)人齊呼“奧運加油”，還是都揮舞著(zhù)五星紅旗，為圣火的到來(lái)而歡呼呢？……一路上，我們過(guò)了不少關(guān)卡，那里站著(zhù)許許多多警察叔叔，他們昨晚一整夜都在站崗，就是為創(chuàng )造一個(gè)安定的環(huán)境來(lái)迎接圣火，他們多么值得我們尊敬呀！終于，到了圣火傳遞的公路上，此時(shí)還不到早上五點(diǎn)，可那里的助威團，已經(jīng)是人山人海。下了車(chē)，在等待圣火的同時(shí)，我們又把國旗和福娃、五環(huán)等剪貼畫(huà)貼到臉上，貼到手上，心情始終無(wú)法抑制，此時(shí)每一分鐘，我們都在焦急、激動(dòng)地等待。
啊，終于等到八點(diǎn)了，一輪旭日冉冉地從東方升起，圣火開(kāi)始從第一棒火炬手中傳遞。因前面人太多，我們在第一百棒處等候。近了、近了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都揮舞著(zhù)手中的旗幟，歡呼起來(lái)“奧運加油，中國加油……”到了，到了，只見(jiàn)在一輛新聞車(chē)的引導下，一位殘疾人火炬手坐在輪椅上，一只手高舉火炬，一只手不停地向大家揮舞，激動(dòng)、喜悅、自豪洋溢在他的臉上，遍布全身。我瞪大眼睛，一眨不眨地望著(zhù)這歷史性的一刻，恨不得讓時(shí)間立刻凝固�！皧W運加油，中國加油！奧運加油，中國加油！……”圣火的火苗呼呼地燃燒，它多么像運動(dòng)員們在奧運賽場(chǎng)上，那不屈不撓的精神！它點(diǎn)燃了我們心中無(wú)法抑制的激情，托起了我們心中同一個(gè)夢(mèng)想。圣火在我眼前傳遞僅僅不到兩分鐘，就向前駛去，道路兩旁的人們用自己最大的聲音，高聲歡呼。
圣火漸漸地離我們遠去，看著(zhù)火炬手最后的一絲背影，我想到：日益崛起的中國，必將以雄偉的姿態(tài)屹立于世界之林，北京奧運會(huì )必將是中國13億人民最值得驕傲、自豪的偉大時(shí)刻！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇17
充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的第24屆大冬會(huì )開(kāi)幕式于2月18日20點(diǎn)在哈爾濱開(kāi)幕了，“冰雪青春未來(lái)”是這次大冬會(huì )的主題口號。這是一次全世界青年大學(xué)生的盛會(huì )，是一次充滿(mǎn)激情的運動(dòng)會(huì )。此時(shí)此刻，全世界愛(ài)好冰雪運動(dòng)的青年大學(xué)生將通過(guò)這個(gè)大舞臺來(lái)展示自己的風(fēng)采。
隨著(zhù)觀(guān)眾的熱烈的掌聲，這一刻終于到來(lái)了!
首先是運動(dòng)員入場(chǎng)式，在青春亮麗的禮儀小姐的帶領(lǐng)下，來(lái)自44個(gè)國家的運動(dòng)員身著(zhù)不同的服裝興高采烈地依次進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。歡樂(lè )的氣氛頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，參賽國家的運動(dòng)員有多有少，雖然有的國家只有一名運動(dòng)員參加，但是因為有了我們哈爾濱熱情觀(guān)眾的支持，所以他們并不會(huì )孤獨。體育運動(dòng)的宗旨就是重在參與，不在人多人少，也不在輸贏(yíng)。最后步入運動(dòng)場(chǎng)的是我們國家的運動(dòng)員，隨著(zhù)中國隊的出現，全場(chǎng)觀(guān)眾立即起立報以熱烈地掌聲。
接下來(lái)是黑龍江省省長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞：現代、時(shí)尚充滿(mǎn)活力與希望的哈爾濱歡迎各個(gè)國家的運動(dòng)員的到來(lái)，并衷心祝愿運動(dòng)員取得好成績(jì)。
致辭完畢，最激動(dòng)人心、最令人盼望地時(shí)刻—圣火的點(diǎn)燃儀式馬上要開(kāi)始了，首先有我國著(zhù)名冰上運動(dòng)員點(diǎn)燃傳遞火炬，在經(jīng)過(guò)前三棒圣火傳遞后，最后一棒火炬手張丹/張昊共舉火炬跑進(jìn)點(diǎn)火現場(chǎng)并點(diǎn)燃導火索，組字煙花呈現出象征24屆大冬會(huì )的數字“24”，瞬間特技煙花構成的“24道火箭”驟然沖射到火種雪球，雪球燃起的同時(shí)，中國女子冰壺隊隊長(cháng)、哈爾濱體育學(xué)院大學(xué)生王冰玉擲出冰壺，火種雪球在冰壺的撞擊下沿鋼索沖向主火炬塔，火盆底部被雪球點(diǎn)燃，經(jīng)過(guò)五環(huán)火焰逐級爬升，熊熊圣火在主火炬塔的火盆中被點(diǎn)燃了。隨著(zhù)圣火的點(diǎn)燃，我的激情也被點(diǎn)燃了，我情不自禁的拍起了手。這次點(diǎn)火儀式把冰雪文化與體育運動(dòng)完美地融合起來(lái)弘揚了奧林匹克精神，又體現了中國特色和舉辦地的地域風(fēng)情，更表現出哈爾濱人民美好的憧憬和愿望。
接下來(lái)進(jìn)行了豐富多彩的節目表演，充滿(mǎn)青春、激情的大學(xué)生表演隊給我留下了深刻的印象，我心中也暗暗下了決心，我長(cháng)大了也要參加運動(dòng)會(huì )。
激情大冬會(huì )，冬冬來(lái)陪伴。我想在今后比賽的日子里，大學(xué)生運動(dòng)員在吉祥物—冬冬的陪伴、鼓勵下，一定能把自己最好的一面展現出來(lái)，一定會(huì )取得好成績(jì)!
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇18
夜晚，我坐在臺燈下，反復品讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章。再次讀完文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執著(zhù)又一次深深地打動(dòng)了我。瑞恩為了實(shí)現自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，讓他們每一個(gè)人有干凈的水喝。瑞恩靠做額外的家務(wù)攢夠了70元錢(qián)，通過(guò)熱心的人募捐攢夠了買(mǎi)鉆井機的錢(qián)，他終于為非洲的孩子打了一口井。瑞恩是一個(gè)僅僅六歲的孩子，靠著(zhù)自己的善良心靈、堅定的信念、追求夢(mèng)想的執著(zhù)精神，最終夢(mèng)想成真。
夜晚的月光悄悄躍在書(shū)上，潔白的夜光輕撒在瑞恩的圖片上，那一刻，我仿佛看到了瑞恩要為非洲的孩子打一口井的決心，仿佛看到了瑞恩為攢錢(qián)而落下的汗水，仿佛也看到了瑞恩一顆善良、堅定執著(zhù)、金子般的美好童心。
一個(gè)夢(mèng)想竟然給予了瑞恩強大的力量，使他想盡辦法來(lái)實(shí)現它。也許，我們每個(gè)人的心里都埋著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，有的人為之奮斗，失敗了，有的人還正在奮斗中。我想，不論結局怎樣，我們都應該向瑞恩一樣，用樂(lè )觀(guān)、向上的心去對待。我也有夢(mèng)想，希望自己在期中考試獲得好成績(jì)，因此每天在見(jiàn)題型，復習各種概念和習題，也在努力的奮斗之中。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候，是花朵，總有綻放的時(shí)候，為了美好的夢(mèng)想，讓我們一起展翅飛翔吧！
把夢(mèng)想中“夢(mèng)”這個(gè)字拆開(kāi)，既為“林”和“夕”，把想字也拆開(kāi)，則為“相”和“心”可以想象一下：夢(mèng)想就像夕陽(yáng)的光輝灑向茂密的森林，只要相信自己用心去澆灌樹(shù)苗，它們就會(huì )茁壯成長(cháng)。
夢(mèng)想，是一位工程師，你交給它一幅工程圖，它會(huì )為你展示美好藍天；夢(mèng)想，是一顆種子，它在你心里發(fā)芽，你要用堅持與毅力去澆灌它；夢(mèng)想，是多變的，你要用自己的方式留住它！夢(mèng)想是美好的，但只有我們學(xué)會(huì )堅持，才可以點(diǎn)燃人生最美的煙火。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇19
最近，我看了一本叫做《99℃》的書(shū)，這本書(shū)講了主人公洛根遇到了自己心目中的偶像——歌手奧利弗。奧利弗教了洛根很多道理，使洛根變成一個(gè)非常自信的孩子。
洛根是一個(gè)很平常的孩子，他沒(méi)有夢(mèng)想，也沒(méi)有愛(ài)好，只喜歡和小伙伴們玩耍。于是奧利佛告訴洛根：“沒(méi)有夢(mèng)想的意思也可以是做著(zhù)世界上所有的夢(mèng)，你的未來(lái)有無(wú)數種可能，未來(lái)的你一定會(huì )比現在的你更好�！甭甯鶋�(mèng)想的火苗被點(diǎn)燃了。
洛根在奧利弗的鼓勵下去競選了自己喜歡的角色，但落選了。老師另給他安排了一個(gè)群眾演員的角色。他非常地失落，奧利弗安慰他說(shuō)：“不管是主角、配角還是群眾演員，每一個(gè)角色都是整個(gè)演出取得成功的重要元素�！甭�(tīng)了他的話(huà)，洛根非常勤奮地練習，得到了老師和同學(xué)的關(guān)注。我知道生活中和學(xué)習中的落選，其實(shí)表明我們還不夠優(yōu)秀，我們應該更加勤奮、努力地去積累。
在最后的演出中，其他人緊張的動(dòng)作都變了樣，聲音都縮到嗓子眼兒。而洛根非常地平靜，每當洛根說(shuō)一句話(huà)，臺下都會(huì )爆發(fā)出一陣陣笑聲。洛根從那些笑聲中得到了鼓勵，所以他的動(dòng)作更加夸張，聲音更加洪亮。
洛根成功了，他在平時(shí)的練習中打好了99℃的基礎。在最后的舞臺上，做得更好，完成了最后的1℃，取得了成功�，F在的我們應該做好99℃的積累，這樣有了真正的夢(mèng)想時(shí)，才能盡快地提高最后1℃，迎接成功。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇20
今天我們學(xué)校開(kāi)了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )，因為這一整天都是趣味運動(dòng)會(huì )，所以今年的趣味運動(dòng)會(huì )會(huì )很熱鬧。
早上吃完飯，我們便收拾好東西早早地向操場(chǎng)走去。俯瞰整個(gè)大操場(chǎng)，那真是人山人海、彩旗招展、熱鬧非凡啊，雖然人很多，但往整個(gè)大操場(chǎng)一看，就可以看到我們五十班整齊的身影，每個(gè)人都手拿思品書(shū)、跳繩、水杯，頭戴小紅帽，每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人的動(dòng)作都一致，這一定是我們班。
早上的操場(chǎng)是炎熱的，也是熱鬧的，因為上午的項目比下午的多。首先是唱國歌，待我們莊嚴的唱完國歌之后，便是校長(cháng)宣布趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，隨著(zhù)校長(cháng)那個(gè)的一聲令下：“我宣布英華教育集團完全小學(xué)第七屆趣味運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”整個(gè)操場(chǎng)上呼聲連連，如同煮沸的水一樣，咕嘟咕嘟，幾乎所有人都在喊：“加油”。
在所有的項目中，我印象最深的是我參加的唯一一個(gè)項目，多人單跳繩。一開(kāi)始是主持人讓五十班做準備，隨著(zhù)那主持人的宣讀，我全身的血液都開(kāi)始沸騰了，開(kāi)始跳了，我一直猛跳，突然跳繩甩到我的手臂了，真是立竿見(jiàn)影，一道鮮紅的印記便出現在了我的手臂上，奇怪，我又沒(méi)有踩到跳繩啊，怎么甩倒我的手上了？我忍著(zhù)手上的疼痛，開(kāi)始繼續跳，啪！怎么又甩倒了？但我又忍著(zhù)疼痛繼續跳，我還記得我跳了一百個(gè)，雖然沒(méi)有跳到一百二十個(gè)以上，但比上一次的運動(dòng)會(huì )強多了，那時(shí)候我只跳了八十七個(gè)，最后主持人宣讀了我們班的成績(jì)：“第一名五十班，一百四十點(diǎn)四四下！”“耶！一百三十點(diǎn)四四下！”“我們第一！”隨著(zhù)主持人的宣讀，我們五十班都開(kāi)始歡呼起來(lái)。
今天是一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )，雖然很高興，但我非常的遺憾，因為我太胖了，所以，我，立志要減肥！在下一次的趣味運動(dòng)會(huì )中要參加其他項目。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇21
“點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想”這句話(huà)有著(zhù)深深的含義，今天我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“誓師大會(huì )”，這次大會(huì )令我感觸很深，使我懂得了獅子和羚羊的故事：只要跑得慢，就要被別人超越。
在這次大會(huì )上，令我感觸最深的就是老師代表發(fā)言、初中部學(xué)生代表發(fā)言，和我們集體的莊嚴宣誓。
當老師走向臺上，為我們加油打勁時(shí)，一個(gè)個(gè)心情澎湃的心靈充滿(mǎn)在整個(gè)五樓報告廳，老師為我們講述了羚羊和獅子的故事：獅子媽媽對自己的小獅子說(shuō)：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì )被活活餓死，”而在另一片場(chǎng)地上，羚羊媽媽對自己的小羚羊說(shuō)：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過(guò)最快的獅子，你就會(huì )被獅子吃掉�！边@個(gè)故事是我的感觸很深，讓我明白：只要在六年級的畢業(yè)班中不努力，明天就會(huì )被別人超越，將來(lái)更有不堪設想的后果。
初中部的學(xué)生代表向我們分享了她的學(xué)習經(jīng)驗，讓我們在畢業(yè)班中不斷前進(jìn)，超越自我。
到了班級宣誓的時(shí)候，每個(gè)班的口號都是多么的響亮，我們必須懷著(zhù)一顆斗志昂揚的心，迎戰小升初的升學(xué)考試，他們的口號是我們有了壓迫感，不過(guò)，更使我們明確前進(jìn)的方向，我們一定要好好學(xué)習，考上理想的初中。
“誓師大會(huì )”雖然結束了，但是我們會(huì )一直懷著(zhù)一顆必勝的決心，刻苦學(xué)習，在班級里的考試雖然在前幾名，但是在年級中，盡管只差0·1分，也會(huì )被別人遠遠甩在后面，我們應該時(shí)刻銘記一句話(huà)：只要跑得慢，就要被別人超越。
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇22
今天是2008年8月8日，奧運會(huì )即將就要開(kāi)幕，我終于等到了這個(gè)激動(dòng)人心的日子。晚上八點(diǎn)，我準時(shí)的打開(kāi)電視，觀(guān)看奧運會(huì )開(kāi)幕。每個(gè)節目都帶著(zhù)中國氣息，令我看得非常投入。
各國的運動(dòng)員要進(jìn)場(chǎng)了，哇，我第一次看到這么多外國人進(jìn)入我們的國家，那種場(chǎng)面好壯觀(guān)，有德國人、法國人、英國人、美國人…………他們都穿著(zhù)自己國家的服裝，看上去像是一場(chǎng)服裝表演。
最后，就是點(diǎn)燃圣火的時(shí)候了，最后一棒火炬手到底是誰(shuí)呢？是飛人劉翔還是許海峰呢？突然，我看到一個(gè)人拿著(zhù)一把火炬跑了出來(lái)，媽媽連忙對我說(shuō)：“你看，是許海峰！”我以為我猜對了，可沒(méi)想到圣火還傳給了幾名運動(dòng)員，最后傳給了李寧，那一瞬間，全場(chǎng)觀(guān)眾歡呼起來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“中國加油！”大家都興奮極了。
李寧被鳥(niǎo)巢上的安全線(xiàn)吊到空中跑了一圈，一直跑到火炬盆那里，嚓的一聲，圣火已經(jīng)在鳥(niǎo)巢上飛舞了，啊，真漂亮！
我真心的祝福：中國加油！奧運加油！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇23
拾一抹夢(mèng)想的流光，掬一盞斑斕的明燈，以拼搏為棹，將堅韌作舟，在漣漣的心湖上遨游。
清晨，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院，我跟正享受著(zhù)這的舒適。
爺爺是一位養鴿人，他溫潤的眼神總是映著(zhù)鴿影綽綽，寧靜的時(shí)光恣意泅成他眼眸深處縱橫的硬朗。一只只鴿子如精靈般聚在一起，展著(zhù)翅，在屋子上方一圈又一圈地盤(pán)旋著(zhù)，秋陽(yáng)像透過(guò)梳篦的長(cháng)發(fā)，拂過(guò)鴿子們銀白色的翅，天上像多了一個(gè)金色的大光環(huán)�？諝忪o極了，秋風(fēng)撩撥著(zhù)我的心弦，落葉隨之紛紛飛揚，望著(zhù)有些蕭瑟的景象，惆悵情不自禁地涌上心頭，我像一只受傷的鴿子，蜷縮在自己的小屋里。又像一盞昏暗的小燈，散發(fā)著(zhù)半明半昧的光芒。我沉吟著(zhù)。是爺爺渾厚的嗓音打破了沉默：“一起來(lái)把剩下的鴿子放飛掉吧�！币蛐Χ冻龅陌櫦y聚成了深深的溝壑，透著(zhù)些典雅。我勉強地笑了笑：“好啊�！�
爺爺很快捧來(lái)一只鴿子，它精致小巧的身子包裹在爺爺寬厚的手掌中，像個(gè)孩子一樣小心翼翼地探頭探腦。爺爺養的都是賽鴿，它們的翅膀在經(jīng)過(guò)每天千百次堅持的扇動(dòng)后，已錘煉得堅韌有力。正是靠爺爺悉心的照顧，和它們拼搏的不懈精神，它們都為爺爺在迢迢千里的藍天賽場(chǎng)上取得了優(yōu)異的名次。我輕輕撫摩著(zhù)它們的翅膀，一股真誠的敬意在胸中緩緩流淌著(zhù)。
爺爺粗糙的大手已握住了我的手，他輕柔地引導我的手捏住了鴿子的翅背，硬硬的胡子摩挲著(zhù)我的額頭，麻酥酥的。鴿子似乎聽(tīng)到了我與爺爺均勻而平穩的呼吸聲，很快安靜了下來(lái)，我似乎能感到它的翅膀正在緩緩收緊，一根根羽毛精神抖擻地豎了起來(lái)，一雙清澈的眼珠中折射出堅毅與努力的光芒，它仿佛回到了競賽的狀態(tài)，腦中只有奮斗、拼搏、堅持。它即將又一次完成它的夢(mèng)想，回到它美麗而永恒的歸宿——藍天。
鴿子們的性情養鴿人最清楚，它們翅巔上的精神，同樣催人奮進(jìn)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，年幼的鴿子會(huì )為飛上藍天執著(zhù)地一次又一次張開(kāi)雙翼，為了完成自己飛上藍天的夢(mèng)想，它們會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜地練習飛行的技巧，在被摔得灰頭土臉后，它們會(huì )駐足靜立，認真觀(guān)摩年長(cháng)的鴿子飛行時(shí)的動(dòng)作。
朵朵潔白的云在碧藍的天空上朦朧流轉，紅日微醺，將天際染綴上了金黃點(diǎn)點(diǎn)。它們仿佛是在召喚鴿子，在與鴿子堅毅深邃的眼神深處進(jìn)行神秘的交流。 “3,2,1,……”隨著(zhù)爺爺輕聲地倒數，我們一起將鴿子往空中一拋，“呼啦啦…”鴿子猛地展開(kāi)雙翅，一上一下飛速地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，柔韌的身體如彈簧一般靈活地和著(zhù)翅膀扇動(dòng)的節拍擺動(dòng)著(zhù)。它有力的翅膀承載著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬一同直沖上藍天。它努力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，昂著(zhù)頭，向那輪燦爛的太陽(yáng)堅定地飛去。
太陽(yáng)灑下萬(wàn)丈金輝，鴿子小小的身影像被點(diǎn)燃的燈盞，光芒四射，它在空中飛翔的優(yōu)雅姿態(tài)激蕩著(zhù)我的心湖，我釋然地笑了：執著(zhù)即為成功的真諦，甘甜的果實(shí)需要用奮斗流下的汗水澆灌，困難只是強者的墊腳石。愿自己用堅持與拼搏，飛上自己的藍天！
鴿子漸行漸遠，心中的那盞燈卻愈發(fā)光亮起來(lái)。惆悵不再，夢(mèng)想如燈光四射般充溢著(zhù)我的心。身長(cháng)翅膀，腳生云，我將展開(kāi)有力的雙翅，迎著(zhù)困難，向著(zhù)夢(mèng)想，在廣闊的天地之間翺翔，留下自己拼搏的印記！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇24
2008是一個(gè)使中國人民快樂(lè )的年, 中國人民即將迎來(lái)一件大喜事, 奧運會(huì )在北京的8月8日盛大開(kāi)幕,而奧運火炬也一步步一站站的靠近北京。在浙江省，要在5個(gè)城市舉行傳遞有：溫州，紹興，杭州，寧波，嘉興后到上海。
終于等來(lái)了今天。在今天得早上5月18日7時(shí)55分時(shí),我著(zhù)急得打開(kāi)電視機，看到了浙江衛視的現場(chǎng)直播，屏幕上顯得非常紅火，原來(lái)今天奧運圣火要在杭州省人民大會(huì )堂舉行，人民大會(huì )堂門(mén)口布置得氣度非凡：地上鋪滿(mǎn)鮮花，彩旗飄揚，人們興高采烈得排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)節日的整裝，手里拿著(zhù)小小的五星紅旗和一條條小型橫幅，橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“中國加油!”等待著(zhù)奧運圣火的傳遞.
在大會(huì )開(kāi)始前，每個(gè)人都為四川的遇難的人民默哀一分鐘，之后奧運圣火傳遞儀式開(kāi)始,第一棒是被公認為“羽壇皇后”的李玲蔚,只看見(jiàn)李玲蔚激動(dòng)得接過(guò)了火炬，神采飛揚地邁著(zhù)矯健的步伐踏著(zhù)大紅地毯向我們款款跑來(lái)。就這樣一棒棒接下去,傳下去….一共有208位火炬手,當最后一名火炬手吳曉旋手持火炬跑進(jìn)黃龍體育館時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)歡騰起來(lái)了!歡呼聲此起彼伏!幸福的笑聲伴著(zhù)吳曉旋將火炬順利地傳送到了火炬壇上。
此時(shí)雖然在杭州舉行的火炬傳遞儀式已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。但是,我的心還是久久不能平靜,在這里我衷心得祝愿2008奧運上每位體育健兒都能發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的水平，取得更好優(yōu)異的成績(jì)！
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文 篇25
2013年的六一兒童節，對于勵志少年丁澤來(lái)說(shuō)那是一個(gè)不平凡的節日，因為那天晚上，他登上了浙江少兒頻道夢(mèng)想秀的大舞臺，從領(lǐng)導手中接過(guò)他省十佳美德好少年的獎?wù)潞酮劆睢翘焱砩�，對于我們同個(gè)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是那樣的激動(dòng)人心，我們一起為丁澤鼓掌、加油！
我有幸和丁澤是一個(gè)村的，從小我就聽(tīng)父母說(shuō)起：小丁澤真可憐，一次意外讓他的脊髓嚴重受傷成了一位高位截癱的殘疾人，這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時(shí)候的我懵懵懂懂，不知道生活在輪椅上將意味著(zhù)什么。
入學(xué)后，我經(jīng)常在上學(xué)路上碰到丁澤媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)載著(zhù)丁澤來(lái)上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻；校園里，我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上，和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩籃球、做游戲；每次休業(yè)式上，校長(cháng)表?yè)P的名單里總有丁澤的名字。漸漸的，丁澤的名字也走進(jìn)了我的心里，在我心中他身殘志堅的形象也越來(lái)越高大了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約了幾個(gè)小伙伴一起去丁澤家看望他，正好碰到他媽媽在給他泡腳，他沒(méi)穿長(cháng)褲，雙腿那慘不忍睹的疤痕就顯露無(wú)疑了。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他先后動(dòng)過(guò)十幾次手術(shù)，前后曾縫過(guò)好幾百針，但當我真正看到他的疤痕了，我還 是不敢正視，急忙把頭轉了過(guò)去。誰(shuí)知丁澤樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“別怕，既然被你們看到了，我就給你們介紹一下我這些疤痕的來(lái)歷吧�！庇谑�，丁澤一邊用手指著(zhù)最底下的一塊疤痕一邊介紹說(shuō)：“這是我五歲時(shí)父母帶我去鄉下郎中那里看針灸和火療留下的，當時(shí)每次去都要留下一百多個(gè)小洞洞，現在那些小的已經(jīng)看不見(jiàn)了，留下的都是些大洞的疤痕�！鳖D了一下，他又繼續介紹到:“這是我7歲時(shí)手術(shù)留下的，這個(gè)疤痕長(cháng)四厘米，那次手術(shù)讓我痛得刻骨銘心，現在想起來(lái)我還 會(huì )全身發(fā)抖……”丁澤細心地介紹著(zhù)他每一個(gè)疤痕的由來(lái)。他很樂(lè )觀(guān)，介紹時(shí)看不出一點(diǎn)的悲傷，倒是我也不知道什么時(shí)候流下了眼淚。等丁澤介紹完，只知道自己已經(jīng)哭成了淚人，我為丁澤的傷痛而流淚，為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦難而流淚，更因為他的堅強而動(dòng)容！
末了，他還 跟我們說(shuō)：“我現在最大的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力，有一天能跨進(jìn)大學(xué)之門(mén)�！彼f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候聲音很響，充滿(mǎn)了自信，我們異口同聲地說(shuō)：“丁澤，你一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”
從丁澤家出來(lái)，我心潮澎湃：丁澤沒(méi)有因為道路的艱辛而放棄自己，他不氣餒，不向命運妥協(xié)。他有目標，有夢(mèng)想。我深信：堅強的丁澤一定能用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃堅守的希望！
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