激情成就夢(mèng)想作文（精選41篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的激情成就夢(mèng)想作文（精選41篇），希望能夠幫助到大家。
激情成就夢(mèng)想作文 篇1
今天，我們六年級齊聚在五樓報告廳。舉行了誓師大會(huì )！
我們陸續的來(lái)到了現場(chǎng)，可那里已經(jīng)有很多的人了。我們找到了輔導員，輔導員給我們安排好座位后。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在座位上等候。
開(kāi)始了，我認真的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)的在底下做小動(dòng)作或說(shuō)一小會(huì )的話(huà)。臺上的那些人有感情的讀著(zhù)自己的部分，一會(huì )六（10）班的范佳月上臺來(lái)做六年級的學(xué)生代表，為我們讀起一個(gè)個(gè)字，我們班的霍家程帶領(lǐng)六年級全體學(xué)生宣了個(gè)誓言。
但最精彩的是：擊鼓宣誓。每一個(gè)班都會(huì )宣誓的，而且都有誓言。我很緊張，因為我有點(diǎn)不熟練我們班的誓言。后來(lái)，我在心里默默的念叨著(zhù)，就是為了一會(huì )宣誓的時(shí)候不出差錯，就這樣每個(gè)班的老師先擊三下鼓，然后一個(gè)領(lǐng)頭的起頭，剩下的人就開(kāi)始宣誓言。到我們九班了，我的心怦怦直跳。好緊張，馮老師擊鼓的動(dòng)作很優(yōu)美，一下子就吸引了我，使我沒(méi)有辦法開(kāi)始背了。這時(shí)候，米涵湘說(shuō)：“六（9）班宣誓！”我立馬宣誓了，我大聲說(shuō)著(zhù)我的誓言，嚇死我了，我沒(méi)有出錯。
我坐下后，我的心依然沒(méi)有平靜，就這樣我的心中漸漸有了感悟。我覺(jué)得這個(gè)誓師大會(huì )很不錯，對于我們畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，這是給予我們的幫助。在這個(gè)誓師大會(huì )上，我了解了六年級所有班級的誓言，在誓言里我感到，每個(gè)班都有競爭力，仿佛他們已經(jīng)下了戰書(shū)。這個(gè)誓師大會(huì )，讓我懂得：現在這個(gè)階段正是我們努力的時(shí)候，如果我們不努力的話(huà)，就會(huì )考不上好的初中，而且也不能有好的未來(lái)。并且以后也上不了紅榜，所以現在這個(gè)階段，我們要好好的努力，我們要努力拼搏！考上重點(diǎn)初中，讓我們的名字出現在紅榜之上！
現在，這是個(gè)轉折點(diǎn)。這是第一個(gè)，如果第一個(gè)轉不好，那么剩下的就都轉不好了。哪么在這個(gè)點(diǎn)上，我們要用力一點(diǎn)、勤勞一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn)！讓我們發(fā)出呼吁！讓我們齊心協(xié)力！努力拼搏！在新的道路上，我們要好好的成長(cháng)，好好的學(xué)習！讓我們的成績(jì)更優(yōu)異，所以我們現在一定要好好的學(xué)習！
激情成就夢(mèng)想作文 篇2
今天，我聽(tīng)了徐躍斌老師的演講，懂得了許多。他所講的內容總能抓住同學(xué)們的心理，讓人既愉悅又銘記于心。沒(méi)有激情的人沒(méi)有希望，沒(méi)有動(dòng)力，生活也會(huì )顯得蒼白和凄涼。
記得老師說(shuō)：因為我們不滿(mǎn)意黑暗，我們發(fā)明了電燈；因為我們不滿(mǎn)意寒冷，我們發(fā)明了空調；因為我們嫌自己走得慢，所以發(fā)明了汽車(chē)、輪船、飛機和火車(chē)。由此，他教育我們，因為我們對自己的學(xué)習不滿(mǎn)，所以我們需要改變，端正學(xué)習態(tài)度和改變學(xué)習方法。他的話(huà)語(yǔ)征服了我們。
老師還講了一個(gè)他親自經(jīng)歷的事，他的堂哥和他一起分配在一個(gè)貧困的山區里任教，在學(xué)校對面有一個(gè)紅湖大坡，坡很高很陡，從未有人嘗試過(guò)從上面騎自行車(chē)過(guò)去。
有天，堂哥喝了點(diǎn)小酒：兄弟，走，咱們去挑戰紅湖大坡。我們都連聲說(shuō)：你別去，很危險！于是，堂哥推著(zhù)自行車(chē)和我們幾個(gè)浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡，我們開(kāi)始十分驚慌，只見(jiàn)堂哥很穩，騎了一會(huì )兒雙手脫把。
不好了！被一個(gè)石頭擋住了去路，只見(jiàn)堂哥雙手一抬，車(chē)頭飛了過(guò)去，隨后，便聽(tīng)到了一聲慘叫，我們跑過(guò)去一看，堂哥摔傷了這件事，告訴我們一切皆有可能，所有的事物不能只看表面，也要看本質(zhì)。
然而，最讓我記憶猶新的是這樣一句話(huà)：可以失敗，但不可以做失敗者。是啊，人可以失敗，但不可被失敗打敗，絕不可以做那個(gè)失敗的人。
我也曾經(jīng)放棄過(guò)，失敗過(guò)。在一次演講中，我一直背不上演講稿，屢戰屢敗，我失去了信心，準備放棄，可是看到別人都胸有成竹，我不甘心，努力堅持，最后我終于背上了，而且演講時(shí)也不緊張。這件事，讓我懂得了許多，成長(cháng)了許多。
我也通過(guò)這次演講，知道了人只要充滿(mǎn)激情，擁有強大的自信心，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
這次演講讓我成長(cháng)，我相信激情成就夢(mèng)想，我愿意用奮斗的激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇3
自從《開(kāi)學(xué)第一課》節目播出以來(lái)，已經(jīng)陪伴我們走過(guò)十年了。每年的主題都不一樣，形式多彩多樣，有愛(ài)國的、有團結的、還有自強的……而今年的主題是《創(chuàng )造向未來(lái)》。
創(chuàng )造就要奮斗。奮斗是什么？奮斗就是遇到困難勇往直前不管失敗多少次，都堅強地站起來(lái)朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
首先開(kāi)場(chǎng)的四位“小鮮肉”帶著(zhù)一群小學(xué)生在舞臺上唱歌跳舞，他們的熱情傳染了每一位現場(chǎng)觀(guān)眾與電視機前的我們。隨著(zhù)音樂(lè )，我們也搖擺了起來(lái)！
接著(zhù)，已經(jīng)六十四歲的成龍爺爺講述他的夢(mèng)想。他的演講告訴我們他從小受李小龍的影響，就夢(mèng)想當一名武打演員。最后他成功了，成為了一名國際巨星，但是在他成功的背后卻是無(wú)限的痛苦與堅持。作為一名武打演員，他每次拍電影的時(shí)候都會(huì )受傷，幾乎全身上下都有傷。有一次成龍在拍電影的時(shí)候手骨折了但是他忍住痛把電影這個(gè)鏡頭拍完后再硬生生的把手掰回來(lái)。
王桐晶臥薪嘗膽十二年，做的珠心算卷子可平鋪滿(mǎn)一百間小學(xué)教室，她也曾蟬聯(lián)四五六屆世界珠心算冠軍。她的成功不是偶然的，是無(wú)數次的不懈努力的結果。是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的結果。
看到這我感到后悔，期末的時(shí)候，老師給我們布置了三張考卷，大家就叫苦連天。而王桐晶在堆成山的練習卷中不斷提升自己，沒(méi)有一句怨言，無(wú)怨無(wú)悔，最后達到世界頂峰。
吳光輝院士等人，筑夢(mèng)40年，制造了屬于我們自己Ｃ919大型飛機，為中國爭了一口氣。
最后，開(kāi)學(xué)第一課在觀(guān)眾們的熱情掌聲與《少年中國說(shuō)》歌聲中結束了，這節課告訴我們：一定要有夢(mèng)想，只要奮斗就會(huì )成功！
激情成就夢(mèng)想作文 篇4
當天空失去引導星時(shí)，水手們便失去了方向正如當人們失去執著(zhù)的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。
正是因為居里夫人執著(zhù)于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現了鐳和釙；正是因為哥白尼執著(zhù)于真理才以死證明了“日心說(shuō)”；正是因為羅丹執著(zhù)于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認可；正是因為中國革命先驅執著(zhù)于解放事業(yè)，后人才重獲自由······、
我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè )大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險的水手導航。也許我需要一份執著(zhù)，這樣我便會(huì )實(shí)現一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執著(zhù)就是告訴我們怎么去做。面對這遙遠的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執著(zhù)追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì )選擇哪一條去涉足呢？
激情成就夢(mèng)想作文 篇5
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！狈_(kāi)科學(xué)史冊，那一串串耀眼的明星，無(wú)不在昭示我們，唯有興趣才能發(fā)現科學(xué)之美，成就偉大的發(fā)明。
有一個(gè)人，從1923年到1929年，他就讀于北京師范大學(xué)附中，在那國難當頭的歲月里，同學(xué)們都能靜下心來(lái)研究自己感興趣的事情，每天午飯后，大家討論各種感興趣的科學(xué)知識，數學(xué)，物理化學(xué)等等，不怕考試，不死記書(shū)本，玩的也很痛快，天黑才回家。他自己在晚年回憶說(shuō)，我的科學(xué)的趣味，老師的引導是功不可沒(méi)的。博物老師教交給學(xué)生的“礦物硬度歌訣”依序十種，合撤押韻：“滑、膏、方、螢、磷、長(cháng)、石英、黃玉、剛、金剛”；化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對科學(xué)的興趣，只要跟老師說(shuō)一聲，不受課程科目的限制，學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗室。后來(lái)，他因為對科學(xué)的興趣，在實(shí)驗中發(fā)現了科學(xué)之美，終于成為“兩彈之父”。他就是我們著(zhù)名的核物理學(xué)家——錢(qián)學(xué)森.
無(wú)論是來(lái)自于自己的興趣，還是老師的激發(fā)，或是人生的修養，他們都在趣研究中成就了人生的夢(mèng)想，推動(dòng)了科學(xué)進(jìn)步，成就了發(fā)現之美。
激情成就夢(mèng)想作文 篇6
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心，讀書(shū)不但可以增長(cháng)知識，明白道理，同時(shí)還讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，讀書(shū)也是成就夢(mèng)想的前提，因此，我們要向周恩來(lái)爺爺那樣，從小就立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”。
讀書(shū)成就夢(mèng)想，古代文學(xué)家司馬遷一生受盡很多折磨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，翻閱大量書(shū)籍，最終實(shí)現了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想，偉人毛澤東在年少時(shí)正是因為愛(ài)讀書(shū)，才實(shí)現了建立新中國的夢(mèng)想�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”在我們年少時(shí)不認真讀書(shū)，成大以后就不會(huì )干成大事，甚至一事無(wú)成。在二十一世紀的今天，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，作為一名小學(xué)生就應當將學(xué)習作為首要任務(wù)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊我們視野，豐富我們的閱歷，陶冶我們的情操，將來(lái)成大以后報效我們的祖國，成就自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)是人類(lèi)傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑，科技進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展需要讀書(shū)，國家富強、擺脫貧困也需要讀書(shū)，為了早日實(shí)現自己的夢(mèng)想，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就讓我們從現在開(kāi)始努力讀書(shū)吧！
激情成就夢(mèng)想作文 篇7
“夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。讓夢(mèng)想成真，是許多人實(shí)現自身價(jià)值的重要途徑。但有的人有了夢(mèng)想，卻長(cháng)期猶豫，遲遲沒(méi)有行動(dòng)，要么碰到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，甚至徹底放棄自己的夢(mèng)想。為什么？擔心過(guò)程太長(cháng)，怕堅持不下去，擔心任務(wù)太難，怕最后的失敗。前怕狼后怕虎，在彷徨在裹足不前，夢(mèng)想何時(shí)成真？
英國著(zhù)名文學(xué)家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀(guān)察就不難發(fā)現，許多貢獻較大，成績(jì)較優(yōu)異的員工，他們一個(gè)最基本的特點(diǎn)就是，行動(dòng)，立即行動(dòng)。行動(dòng)中難免會(huì )碰到困難，但他們信念堅定，毅力頑強，方法對頭，在行動(dòng)中比別人還要快一步，最終成就了自己的夢(mèng)想。
我想說(shuō)，夢(mèng)想人人都有，但行動(dòng)未必人人都有，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想只可能是竹籃打水一場(chǎng)空。我們每一個(gè)人所期望得到一切，都需要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現，鍥而不舍的精神是實(shí)現夢(mèng)想的要素之一。夢(mèng)想的道路上，往往是一個(gè)艱苦的過(guò)程，不可能一步到位，更不可能立竿見(jiàn)影，它需要堅定的信念，頑強的毅力。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)有建樹(shù)的人，就要在本職崗位上，朝著(zhù)即定的目標，長(cháng)期堅持，不斷追求。
激情成就夢(mèng)想作文 篇8
前幾天我學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，講述了一位六歲的加拿大小孩瑞恩知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，就下定決心要籌錢(qián)讓非洲的每一個(gè)人喝上干凈的水。瑞恩終于靠自己的勞動(dòng)賺來(lái)了七十元錢(qián)，可是瑞恩辛辛苦苦賺來(lái)的七十元只能買(mǎi)一個(gè)水泵，但瑞恩并沒(méi)有灰心。在一位記者的幫助下整個(gè)加拿大都知道了瑞恩的事，就寄支票給瑞恩，錢(qián)又籌到了�？墒枪こ處焻s說(shuō)最好有臺鉆井機，鑿井的速度就快多了。瑞恩又開(kāi)始籌錢(qián)了。最后在大家的努力下，一口井終于鑿好了。
這聽(tīng)起來(lái)不可思議，到底是多大的信念才能讓一個(gè)六歲小孩把毫無(wú)可能的夢(mèng)想成為現實(shí)，這使我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強。
我們中國也圓滿(mǎn)，實(shí)現了兩項重大夢(mèng)想。比如：我們的神舟九號航天飛船成功完成了太空手動(dòng)交會(huì )對接;蛟龍號載人潛水器成功下潛到6950米的深度。
讀完了《夢(mèng)想的力量》我明白了：每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們不懈努力，積極面對，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
激情成就夢(mèng)想作文 篇9
我是一名普通班的普通學(xué)生，為夢(mèng)想而奮斗的普通學(xué)生。
誰(shuí)都能拋棄自己的初衷，而那些不拋棄自己初衷的人，必定是人中豪杰。我就是這樣的一個(gè)人。我從小喜歡學(xué)語(yǔ)文，每每大家開(kāi)始用功復習語(yǔ)文時(shí)，我已經(jīng)將全書(shū)看了4遍了。所以當然語(yǔ)文成績(jì)高的驚人。
我對語(yǔ)文的興趣日益濃厚，漸漸地就像孔子所說(shuō)的那樣“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。如果能對一門(mén)科目有如此高的興趣，那么它就應該是你奮斗的目標。
雖然我語(yǔ)文很好，但其他科目不理想，我為了實(shí)現自己的初衷，咬咬牙，硬是把其他科目提了上來(lái)。記得那時(shí)候真是臥薪嘗膽��！但想想自己的夢(mèng)想就突然有了動(dòng)力，再苦再累也不怕了。
將所有成績(jì)都提高后，我不能有一絲放松，生怕自己的成績(jì)再次跌落。但是我好想多心了，到現在來(lái)看，我的成績(jì)是穩步提升的，但始終只是在中考分數線(xiàn)的邊緣，真是讓人緊張至極。記得有一次一不小心放松了一下，成績(jì)一落千丈讓我好生膽顫。我還以為我要一直這樣了呢，還好經(jīng)過(guò)一個(gè)月的惡補，終于將成績(jì)補了上來(lái)，競爭實(shí)在是太激烈了，一不留神就會(huì )跌落萬(wàn)丈深淵，成為碌碌無(wú)名的人。
我渴望成就夢(mèng)想，因為夢(mèng)想永遠是最美好的，它象征著(zhù)你的追求、你的信仰、和你的未來(lái)。
激情成就夢(mèng)想作文 篇10
學(xué)校里突然出來(lái)了一條爆炸性的新聞：一向說(shuō)話(huà)結巴的張達，竟然進(jìn)入了學(xué)校的合唱團，讓人大跌眼鏡！這條新聞還沒(méi)恢復平靜，又來(lái)了條更勁爆的新聞：五音不全的馬小跳、唐飛、毛超也加入了合唱團，只因為合唱團的慕容老師看中了他們四人為了夢(mèng)想而付出的努力，更看中了他們的感性。而這所有的一切，都源于夏林果的一個(gè)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他們四人一直在努力，從張達只有洗澡時(shí)不結巴到最后的領(lǐng)唱，從馬小跳的五音不全到最后的合唱團團長(cháng)，其間的艱辛，可想而知，他們付出了常人無(wú)法想象的努力！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，能否實(shí)現夢(mèng)想，不在于夢(mèng)想的大小，而是你付出的多少。要相信，付出總有回報！這讓我想起了以前學(xué)的圍棋，有時(shí)開(kāi)局也許并不完美，但只要步步為營(yíng)，最后還是有反敗為勝的機會(huì )的！下圍棋時(shí)，心中只有一個(gè)念頭：下好每一手棋，每下一手棋，占據的地方多一點(diǎn)！所以下棋時(shí)，我總是全神貫注，不僅盤(pán)算自己的局，還要估測對方的局。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都在為了夢(mèng)想而努力！只有努力才能成就夢(mèng)想！
激情成就夢(mèng)想作文 篇11
從古到今，一種良好點(diǎn)習慣會(huì )決定人的一生；相反，一種壞習慣也可能毀壞人的一生。因此，我們要從小時(shí)候就開(kāi)始培養一種良好點(diǎn)行為習慣，我相信一種好習慣與一種壞習慣差距肯定會(huì )很大。
例如：在我們班有兩個(gè)完全不同的學(xué)生，其中有一位整天好吃懶做，也可以說(shuō)癡迷于游戲廳。自從我們相識以來(lái)，他沒(méi)有一天是不上游戲廳的。有一次我笑著(zhù)問(wèn)他：”你除了玩外，就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習嗎？“他堅定的說(shuō)：”我早就不想學(xué)習了，要不是父母逼我，我也不會(huì )這樣。我聽(tīng)完后，真為他痛惜。
然而另一位就不同了，他每天都早起晚睡，只為了能夠多讀一些書(shū)，多記一些知識。我每次看到他時(shí)，他不是拿著(zhù)書(shū)就是埋頭做作業(yè)。有一次，我好奇地問(wèn)：“你為什么那樣喜歡書(shū)呢？”沒(méi)有想到他借用名言警句來(lái)回答我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽衣�(tīng)了之后，真為那位整天好吃懶做點(diǎn)同學(xué)惋惜。
從這個(gè)例子可以得出一句話(huà)：“播種良好習慣，成就人生夢(mèng)想”。習慣就想春天的種子，種下了，就一定能收獲，但是要看這種子的好壞。如果你想在秋天里能有好點(diǎn)收獲，就必須在春天里種下好的種子。種子越好，收獲越大，習慣越好，離夢(mèng)想就越近。
激情成就夢(mèng)想作文 篇12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言，在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙，打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我們的視野！
書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲，當你沉浸其中后就無(wú)法自拔！現在，我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連，若是一天不看書(shū)，就如割心般痛！
在一年級的時(shí)候，我開(kāi)始識漢字，為了讓我懂得跟多的漢字，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生中的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》是它，改變了我的個(gè)人修養和品質(zhì)�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了當時(shí)資本主義社會(huì )的黑暗；《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實(shí)的差距，高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心；《藏著(zhù)并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘，實(shí)際上只是被藏在了內心深處而已，比如曾經(jīng)感情上受到的傷害，比如曾應某人的施恩，終有一天會(huì )回報。
閱讀，讓我發(fā)現了平常很難發(fā)現的東西，比如夢(mèng)想，當我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比，而我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家，更要從書(shū)籍上吸取知識！
書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光，它能夠造就夢(mèng)想，在書(shū)海中暢游吧！
激情成就夢(mèng)想作文 篇13
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光；也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開(kāi)辛勤與付出。
每個(gè)人都有一技之長(cháng)，所以媽媽為了讓我有一個(gè)特長(cháng)，讓我選擇一樣樂(lè )器學(xué)習。雖然二胡比較難學(xué)，但我還是毫不猶豫的選擇了學(xué)習二胡。
在我三年級時(shí)我順利考過(guò)了二胡四級，這更讓我下定決心要把二胡學(xué)好，做中央民族樂(lè )團的首席二胡手。隨著(zhù)學(xué)習的由易到難，我的練琴時(shí)間也由半小時(shí)逐漸增加，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)。曾有一段時(shí)間，我覺(jué)得練夠了，練煩了，不想學(xué)了，但是在老師與父母的幫助下，我最終堅持下來(lái)。在五年級時(shí)我順利考進(jìn)了學(xué)校民樂(lè )A團，這給了我非常大的鼓勵。更讓我有信心把二胡學(xué)好。
現在，我越來(lái)越喜歡二胡了，它有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )，有時(shí)又能幫我解除煩惱，無(wú)論怎樣二胡已經(jīng)成為我的一個(gè)好伙伴了�！吧倌曛莿t國智，少年強則國強！”這句話(huà)一直在我心中時(shí)刻激勵著(zhù)我學(xué)好二胡。
金色陽(yáng)光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現；美好的未來(lái)，離不開(kāi)勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
激情成就夢(mèng)想作文 篇14
九月一日那天，我和爸爸媽媽一起守候在電視機前，欣賞了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最讓我感動(dòng)的是不平凡的舞蹈老師——廖智阿姨。她因地震而失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。一個(gè)人失去了腿，那是多么痛��！可是，失去雙腿的廖智阿姨，她以驚人的毅力，堅持不懈的精神，舞出了生命的意義。她的故事讓我很感動(dòng)。
想想自己，真的很慚愧。我身上最大的缺點(diǎn)就是不能堅持。在學(xué)習大提琴的過(guò)程中，我通常拉了15分鐘，就直喊累，一會(huì )兒跑來(lái)跑去，一會(huì )兒哼著(zhù)小調，不能堅持到底，一首曲子常常被我拉得支離破碎。為此遭來(lái)了媽媽數不盡的嘮叨。我也曾夢(mèng)想過(guò)能在大大的舞臺上，穿上帥氣的燕尾服，拉出動(dòng)聽(tīng)的曲子�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，讓我深深意識到，光有夢(mèng)想，如果不付出努力，那只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，而心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，那是件多么美好的事！
激情成就夢(mèng)想作文 篇15
我學(xué)過(guò)許多名言警句。有“為中華之崛起而讀書(shū)”“與朋友交，言而有信”……其中，我喜歡的名言就是“夢(mèng)想成就人生”。
只要有夢(mèng)想，就會(huì )成真。在古代，許多人都想象自己像一只小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，可是當時(shí)的條件不可能飛上太空。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立了一個(gè)遠大的夢(mèng)想，長(cháng)大后當老師。
我覺(jué)得老師特別偉大，可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有文化又有探索能力的人才。
成為一名教師，當然我不會(huì )放棄，因為我相信：“夢(mèng)想成就人生，”這句話(huà)。一個(gè)人，只要你有了夢(mèng)想，你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標，你就會(huì )沿這個(gè)目標走下去，你就會(huì )成功！
沒(méi)當我遇到困難放棄這些夢(mèng)想時(shí)，我就會(huì )想起：“夢(mèng)想成就人生”這句話(huà)。我把它作為自己的座右銘，她就像一股巨大而神奇的力量，驅使我前進(jìn)，給了我信心，讓我牢牢地咬住自己的人生目標，直到成功為止！
夢(mèng)想成就人生，它就像一股神奇的力量，催我前進(jìn)，給我信心。催我成功！
激情成就夢(mèng)想作文 篇16
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下，天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光，仿佛是對我成就夢(mèng)想的見(jiàn)證與鼓勵。
還記得，那是小升初的前幾天，我的心一直懸掛著(zhù)，許多擔心蜂擁而至，會(huì )不會(huì )只考了一個(gè)民辦班？我便在忐忑不安中，煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來(lái)，每天都一頭栽進(jìn)復習資料里。我仿佛一條魚(yú)，爬進(jìn)了大海的懷抱，還如同一個(gè)饑渴難耐的人，吮吸著(zhù)甘甜的露水。等到差不多睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍地合上課本。
還記得，老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你若想考好，就必須努力�！边@時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現出歌德的一句話(huà)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！边@些一字一句，無(wú)不鼓勵著(zhù)我，讓我深深地明白了：重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jì)，而是那些難得的汗水。
在今后的日子里，我追根求源，必須“打破沙鍋問(wèn)到底”，不然絕不罷休。我也常常和大家爭論字的讀音，都各自爭得面紅耳赤，必須找到結果，才心服口服。爭論時(shí)，仿佛是要把對方吃了。
到了信息采集的那一天，我沉著(zhù)應戰，細心答題。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我如愿考上了公辦班！
“功夫不負有心人”，我用堅持換來(lái)了成功。堅持，是走向成功的唯一途徑，只有堅持才能讓你“更上一層樓”，堅持，才能成就夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇17
春蠶努力，使它成為令人贊嘆的蝴蝶；雛鷹努力，使它與家雀不同凡響；水滴努力，使它完成滴穿石頭的壯舉。而少年努力，會(huì )使他成就華麗的人生。
如果夢(mèng)想是燈，那努力便是火種。夢(mèng)想之燈，是需要努力這顆明亮、圣潔的火種來(lái)點(diǎn)燃。成為一名作家，也已經(jīng)成為我心中的一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，我需要用筆這根木頭鉆出努力之火，點(diǎn)亮我的夢(mèng)想之燈。
鉆火的過(guò)程是痛苦的，在真實(shí)生活中，手會(huì )磨出許多的泡，而我得手也逐漸磨出了厚厚的繭。但我不能停留，否則僅有的余溫也將散去。于是我沒(méi)有顧慮，繼續收集美詞好句。而我也在痛苦中把學(xué)習轉化為了樂(lè )趣。因為看到那些美詞好句就能想到我的夢(mèng)想之燈已經(jīng)明亮，我便又有了動(dòng)力。
“星星之火，可以燎原�！碑斘艺淼竭@句話(huà)時(shí)，便不由得想起了自己，當初自己磨出厚厚的繭時(shí)，就好似星星之火，而今天變成了我生活中不可缺少的一部分。這不就是“星星之火，可以燎原”嗎？
我終于成功了！我滿(mǎn)懷信心，因為老師布置了一篇作文，我由于文思泉涌，我精湛的文章上用的精湛的字眼，被語(yǔ)文老師滿(mǎn)懷信心的投了出去……
有人說(shuō)過(guò)：人生就好似一篇文章，努力便是一支筆。既然有為什么不用，既然用，就應該多一些精彩環(huán)節，而少一些乏味的字眼。讓我們用努力之火點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想之燈吧！
激情成就夢(mèng)想作文 篇18
今天，學(xué)校組織全體師生一起觀(guān)看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)有趣，豐富多彩的內容不僅讓我看得入迷，更使我懂得了很多知識和道理。
其中，有兩個(gè)實(shí)例給我留下了特別深刻的印象，一個(gè)是一位老爺爺制作的紙飛機。這些紙飛機不僅做得非常逼真，最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛，甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機之所以能夠“收放自如”，是因為老爺爺在他們中間設計了一個(gè)舵，老爺爺還發(fā)明了一種“沖浪紙飛機”，只要用一塊木板控制就可以，永遠也掉不下來(lái)，我感覺(jué)非常神奇。
另外一個(gè)事例是講一位頑強的舞蹈老師的故事，在2008年四川地震中，這位舞蹈老師失去了自己年幼的孩子和雙腿，但她并沒(méi)有為此而倒下，而是每天都堅持練習舞蹈。終于有一天，她又能重新站在這個(gè)舞臺上，她走上舞臺的時(shí)候，我都沒(méi)看出來(lái)她戴著(zhù)假肢。在她跳的輪椅舞里，我仿佛還看到了她的堅持不懈和頑強毅力。
這兩個(gè)事例使我深受啟發(fā)和教育。他們有一個(gè)共同的特征：“執著(zhù)成就夢(mèng)想”，老爺爺的執著(zhù)，使他活到老學(xué)到老。不停探索，不斷創(chuàng )新，最終成就了他放飛的夢(mèng)想。女教師的執著(zhù)，使她堅持不懈、頑強不屈，最終成就了重返舞臺的夢(mèng)想。所以，現在我們吃不起苦，一點(diǎn)點(diǎn)小困難也克服不了，那長(cháng)大以后如何在競爭殘酷的社會(huì )中立足呢？
執著(zhù)成就夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我獲得了不少的知識，也明白了許多做人做事的道理。
激情成就夢(mèng)想作文 篇19
華羅庚從小貪玩懶惰，很不愛(ài)學(xué)習。但是，華羅庚通過(guò)自己的努力，讓自己成為了中國數學(xué)界最璀璨的巨星，當然，這和他的努力是分不開(kāi)的。
記得我有一次，媽媽叫我做好作業(yè)才能出去玩，可我做了一會(huì )兒作業(yè)就不想做了，于是，我便偷偷地跑出去玩，回家時(shí)免不了被媽媽罵了一頓，正當我想哭時(shí)，我突然想到了華羅庚勤奮的身影，華羅庚在幫他爸爸店里打點(diǎn)生意時(shí)還做著(zhù)數學(xué)習題，那是多么的認真哪！可我卻做一點(diǎn)作業(yè)就不做了，真是太不應該了！想到這兒，我懂得了：不論是在生活上，還是在學(xué)習上，都應該學(xué)習華羅庚刻苦、勤奮的精神。
寒假里，我吸取了那次不做作業(yè)出去玩的教訓。一放假，我便開(kāi)始做寒假作業(yè)。不出五天，我的作業(yè)就做好了，媽媽看完我寒假作業(yè)后還夸我作業(yè)的速度和質(zhì)量都提高了，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里比抹了蜜還甜！此外，我還利用寒假多余的時(shí)間，攻讀了好多本課外書(shū)，讓我的“知識寶庫”里的知識越來(lái)越多，我真是樂(lè )此不彼！另外，我通過(guò)努力，還獲得了“年級之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
滾滾東逝長(cháng)江水，大浪淘盡千古英雄，歲月的長(cháng)河猶如轉瞬即逝的流星，慢慢遠去。時(shí)間是最公平的砝碼，善于利用時(shí)間的人獲得串串碩果；而懶惰者只獲得“少壯不努力，老大徒傷悲！”的聲聲的凄涼嘆息。所以，在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，趕緊去學(xué)習，趕緊去做事！
激情成就夢(mèng)想作文 篇20
我喜歡讀書(shū)，當我還是嬰兒的時(shí)候，書(shū)就是我的好伙伴。那時(shí)候媽媽經(jīng)常拿著(zhù)故事書(shū)念給我聽(tīng)，據媽媽說(shuō)她給我念書(shū)時(shí)我特別的乖。后來(lái)我慢慢長(cháng)大，可以自己看懂帶圖片的書(shū)了，到現在我上四年級了，我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)不計其數了。讀書(shū)豐富了我的知識，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《丑小鴨》我明白了天生我材必有用，大可不必為自己暫時(shí)的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會(huì )到美好的心靈和令人感動(dòng)的滋味。
英國偉大物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū)，他在半路的一個(gè)籬笆下堅持頑強自學(xué)，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂(lè )無(wú)窮。后終在舅舅的幫助下如愿以?xún)數貜蛯W(xué)了，成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我們現在的學(xué)習環(huán)境和途徑可比牛頓強多了，我們可以在寬敞明亮的教室里，安靜的圖書(shū)館里，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書(shū)，而且可以讀紙質(zhì)書(shū)，電子書(shū)等等。只要你愿意，就可以隨時(shí)隨地徜徉在書(shū)的世界里，汲取書(shū)里的各種營(yíng)養！一起讀書(shū)吧，它可以讓我們了解過(guò)去，創(chuàng )造未來(lái)！
讓我們刻苦學(xué)習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續寫(xiě)偉大中華的輝煌！
激情成就夢(mèng)想作文 篇21
醉人的書(shū)香，令我們心曠神怡；豐富的閱歷，使我們博古通今；寬大的胸懷，讓我們的夢(mèng)想揚帆起航。
翻開(kāi)一本本書(shū)卷，去感受三國的戎馬歲月，去領(lǐng)略水滸的英雄氣概，去體驗西游的一路艱險，去品味紅樓的紅燭弄影……暢游書(shū)海，我們吟哦“舉頭望明月，低頭思故鄉�！薄蔼毶衔鳂�，望盡天涯路……”知道了那跨越千年不變的悲歡離合，離鄉之痛。書(shū)角一頁(yè)頁(yè)掀起，那無(wú)聲的文字仿佛把你拉進(jìn)一個(gè)仙境，這里，有壯美無(wú)比的風(fēng)景。
浩瀚的書(shū)海，凝聚了人類(lèi)的智慧。從古至今，從昨天的刀耕火種到今天的網(wǎng)絡(luò )文明，歲月的史書(shū)記載著(zhù)“人文初祖”黃帝、“至圣先師”孔子、威武的秦皇漢武，風(fēng)騷的唐宗宋祖，還有，無(wú)數的為了理想而拋頭顱灑熱血的革命烈士們。暢游在歷史的書(shū)海里，又讓我們深深感到歲月的無(wú)情，流年的滄桑。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，的確，讀書(shū)可以陶冶我們的情操。讀書(shū)可以豐富我們的知識，讀書(shū)更可以引領(lǐng)我們的精神，成就我們的夢(mèng)想。
走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩著(zhù)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我們把前人的詩(shī)句融入自己的情感，高聲誦讀屬于自己的心聲。我們謹記“為中華之崛起而讀書(shū)”的道理，謹記“少年強則國強”的古訓，為了理想的實(shí)現，我們發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習。
書(shū)香縈繞在夢(mèng)想的道路上，回跳、展望，我們在邁著(zhù)堅定的步伐，在心中默喊：“刻苦讀書(shū)，成就夢(mèng)想！”
激情成就夢(mèng)想作文 篇22
心懷夢(mèng)想，人生才會(huì )發(fā)光。
有人說(shuō)，“多少人生的鑰匙，被遺忘在了年少時(shí)”；有人說(shuō)，“有花堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝”。不難理解，人生的鑰匙，青春的花實(shí)指的最年少的奮斗。唯有奮斗，方可掌握人生的鑰匙，懂得人生的真諦。否則，就像把鑰匙遺忘在年少。奮斗被局限在年少，便成了多少人一生的羈絆。
“欲戴皇冠，必承其重”的道理，很多人早已懂得。但相對那些只有三分鐘熱度的信念，發(fā)生在很多人身上的故事往往是由于“信心不夠，決心不足”而失敗。要知道，過(guò)去并不代表未來(lái)。同樣，不能以過(guò)去的成敗論未來(lái)的輸贏(yíng)。我們應堅持的，更應該是“腳踏實(shí)地，仰望星空”，憑借著(zhù)自己的努力，堅定的信念，樂(lè )觀(guān)向上的精神，執著(zhù)追求的態(tài)度，去迎接屬于自己的光榮與夢(mèng)想�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
想要成為最好的自己，就要付出更多的努力。去成就最好的自己。下定決心，為自己創(chuàng )設更好的未來(lái)。給自己定下一個(gè)小目標，并朝著(zhù)這個(gè)目標不懈努力，“自信人生二百年”，相信自己，每一天我都更加接近夢(mèng)想。想要成就最好的自己，就不只是要“盡力而為”，更應該做到“全力以赴”，“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，終會(huì )取得“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的成功，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。激發(fā)自己內在的潛能，相信自己，努力拼搏，激發(fā)渴望，成就夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇23
每個(gè)人都知道“習慣”這個(gè)詞，可是沒(méi)有多少人理解它的含義，而且從不重視它，讓自己離夢(mèng)想越遠�！}記
如果說(shuō)人生是飛馳的列車(chē)，那么習慣便是綿長(cháng)的鐵軌，把你一刻不停地帶向前方，前方有可能是天堂，也有可能是深谷;如果說(shuō)人生是一臺電腦，習慣就是電腦里實(shí)事先儲存的各種軟件編程，一旦啟動(dòng)就按既定程序演繹你的人生，或者順利完成分項指令，或者中途死機卻無(wú)法重新啟動(dòng);如果說(shuō)人生一鍋珍饈佳肴，那么習慣就是其中不可缺少的佐料，它可能是你的人生盛宴更加鮮美可口，也可能使它寡談無(wú)味。
既然習慣是我們人生路上的基石，鋪墊成功的道路;是我們人生航船上的風(fēng)帆，在我們使向成功的彼岸;是我們人生路上的老師，指引我們走向成功的殿堂。老師和我們說(shuō)過(guò)，習慣好的習慣會(huì )給你帶來(lái)鮮花和掌聲，讓你邁進(jìn)成功的殿堂;壞的習慣會(huì )給你造成貧窮和苦難。所以，我們就要養成好的習慣，那樣夢(mèng)想才會(huì )越來(lái)越近。
小時(shí)候，父母也會(huì )這樣和我們講，要想取得成功，就必須有好的習慣。在學(xué)校也仍聽(tīng)到這樣的話(huà)，他們那么用心良苦，我們就不要辜負他們，為了自己的未來(lái)，從現在開(kāi)始養成良好的習慣，這才是中學(xué)生的風(fēng)范，讓我們行動(dòng)起來(lái)，相信自己，穰習慣成就夢(mèng)想，我們一起加油!
激情成就夢(mèng)想作文 篇24
山感恩地，所以成其高峻；江感恩海，所以成其博大。蒼鷹感恩天空，因為天空給了它飛翔的空間；大海感恩波濤，因為波濤給了它雄壯的氣勢。心存感恩成就夢(mèng)想。
感恩父母，因為他們給了我們生命，哺育我們成長(cháng)；感恩老師，因為他們賦予我們知識，教給我們做人的道理；感恩朋友，因為他們給予我們友誼；感恩社會(huì )，因為它給了我們成長(cháng)的.空間，讓我們茁壯成長(cháng)。
我們應該懂得感恩。星期六回家，當父母為你準備好豐盛的飯菜時(shí)，別忘了回贈給他們一個(gè)微笑，因為你的微笑是你對父母的感恩。自習課上，當老師看著(zhù)你冥冥苦想而幫助時(shí)，別忘了回贈給老師一個(gè)微笑，因為你的微笑是你對老師的感恩。當你遇到困難，朋友為你送來(lái)幫助時(shí)，別忘了回贈給朋友一個(gè)微笑，因為你的微笑是對朋友的感恩。當你遇到挫折時(shí)，不要害怕，不要畏縮，要以微笑回饋挫折，因為你的微笑是對生活的感恩。心存感恩，成就夢(mèng)想。
霍金懂得感恩生活，所以成就了《時(shí)間簡(jiǎn)史》；貝多芬懂得感恩生活，所以成為了音樂(lè )界的奇才；司馬遷懂得感恩生活，所以成就了《史記》。他們都是懂得感恩的人，所以成就了自己的事業(yè)，自己的夢(mèng)想，所以我們要心存感恩。
魚(yú)兒懂得感恩，它回贈給了大海一片生機；花兒懂得感恩，它回贈給了大地一片彩妝。自然界的一切都懂得感恩，那我們呢？
心存感恩，成就夢(mèng)想！
激情成就夢(mèng)想作文 篇25
《風(fēng)之王》這本書(shū)使我感受很深。這本書(shū)不只是一個(gè)人的勵志故事，還是一匹馬的勵志與傳奇。故事講的是啞巴男孩和一匹馬的故事。
馬兒“閃”本來(lái)有著(zhù)高貴血統，但它一出生就多災多難，因為他胸前的麥穗紋是不詳的預兆，所以總管要殺了“閃”，又因“閃”跑的快，才勉強留下它�！伴W”一出生，它的媽媽就死了，他的啞巴馬童阿格巴用駱駝奶和蜂蜜把它救活，阿格巴堅信“閃”就是一匹拉動(dòng)太陽(yáng)戰車(chē)的金馬，并許諾要讓閃實(shí)現“風(fēng)之王”的夢(mèng)想。
閃長(cháng)大后，一個(gè)意外的機遇讓它來(lái)到法國，但它在去法國的途中忍饑挨餓，到法國時(shí)已經(jīng)骨瘦如柴，淪為一匹拉車(chē)的馬，整天挨打受罵，遭人白眼，一匹寶馬在人的壓迫下埋沒(méi)在市井里。但是，阿格巴和閃不斷向命運挑戰，始終堅信夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
終于，命運出現了轉機，“閃”的兒子“板子”在一次奔跑中奔跑如飛，讓“閃”證明了它的高貴血統，“閃”的命運再次出現了轉機，它的兒子們在一次次比賽中傲視群冀，一次又一次摘得桂冠，“板子”還贏(yíng)得了賽馬的最高獎——女王獎杯�！伴W”成為了風(fēng)之王，真正的風(fēng)之王。
由于阿格巴和閃不斷向命運挑戰，終于成就了真正的夢(mèng)想，用血書(shū)寫(xiě)了一張自己的證明，這種對信念的執著(zhù)使我流下了眼淚。
《風(fēng)之王》這本書(shū)，讓我明白：無(wú)論面臨什么困難，都不能自暴自棄；無(wú)論遇到什么命運不公，都要奮力抗爭；要堅持夢(mèng)想，要相信，信念能夠成就夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇26
一個(gè)城市要想發(fā)展，一定要有好的文化基礎。想有一個(gè)好的文化基礎，就要有一個(gè)像樣的圖書(shū)館。去年，市圖書(shū)館終于建成了。圖書(shū)館中有兒童、青年和老年圖書(shū)，還有網(wǎng)絡(luò )、電子圖書(shū)等功能齊全的場(chǎng)所，置身于嶄新的圖書(shū)館，好像進(jìn)入了快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有煩惱。埋頭讀書(shū)，書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏，給了我豐富的營(yíng)養。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，照耀我快樂(lè )成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我高飛的天空；如果我是一條魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的海洋。書(shū)中多彩的世界，就是我追求的夢(mèng)想。
中央電視臺《百家講壇》欄目里有一句話(huà)：知識未必能改變一個(gè)人的命運，但讀書(shū)可以改變一個(gè)人。
周恩來(lái)總理因為懷著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，成就了他輝煌的人生；高爾基把書(shū)比為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，寫(xiě)出了不朽篇章；莎士比亞把對求知的渴望比作“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光”，使他成為世界文學(xué)巨匠……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。懸梁刺股、鑿壁偷光、映雪讀書(shū)、牛角掛書(shū)的故事我們大家都不陌生，古人生活在那樣艱苦的條件下，讀書(shū)求知的精神值得我們欽佩。優(yōu)美的校園、明亮的教室、設備齊全的圖書(shū)館，是我們讀書(shū)學(xué)習的地方；祖國的關(guān)懷、社會(huì )的關(guān)愛(ài)、老師們辛勤的培養，更是給我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定要珍惜，學(xué)好科學(xué)文化知識，博覽群書(shū)，在浩瀚的書(shū)海中汲取豐富的營(yíng)養，使我們健康茁壯成長(cháng)，成就心中那美麗的夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇27
我常聽(tīng)老人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！弊鍪虑橐木褪菆猿�。在我考鋼琴四級時(shí)，遇到了不少困難。我從今年二月就開(kāi)始學(xué)考級樂(lè )曲了，一首曲子練了幾十遍，還是掌握不好，有時(shí)音準不行，有時(shí)節奏不對。我便覺(jué)得很枯燥無(wú)味，就開(kāi)始煩躁不安，坐在琴凳上一會(huì )兒敲打著(zhù)鋼琴，一會(huì )兒敲敲自己腦袋 ，把樂(lè )譜揉成一團，我開(kāi)始后悔當初選擇學(xué)鋼琴。我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，我改學(xué)古箏吧�！眿寢屨f(shuō)：“以你現在這種態(tài)度，學(xué)什么也學(xué)不好，做任何事情不能輕言放棄，要有恒心和毅力�！�
我也慢慢認識到：遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了，我就是懦夫。達芬奇能堅持幾年畫(huà)看似平淡無(wú)奇的雞蛋，而終就成為舉世聞名的大畫(huà)家，靠的是持之以恒；奧運健兒們十年如一日地堅持，正是他們把枯燥單調的動(dòng)作練習了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì )在奧運會(huì )上呈現那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們取得如此輝煌成績(jì)的背后，付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，巧在不舍�！边@是一種堅持的力量鼓勵著(zhù)他們前行。在鋼琴老師指導下，我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱，再一個(gè)音一個(gè)音地仔細彈，錯了及時(shí)改正，每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺(jué)地坐在琴凳上讀譜練琴，慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè )曲了，此時(shí)，我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當然，我也非常順利地通過(guò)了考級。
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但一定要堅持想辦法，克服困難，因為堅持就是勝利，只有堅持才能讓你成就夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇28
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！�，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書(shū)手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長(cháng)河。多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧之門(mén)。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢(mèng)想的方向，讓我們認真讀好書(shū)傳遞文明，傳揚智慧;讓我們在書(shū)海中遨游，在文字里漫步，在書(shū)卷里進(jìn)步，在書(shū)香里成長(cháng)。讓讀書(shū)成就我們的夢(mèng)想。
英國偉大物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū)，他在半路的一個(gè)籬笆下堅持頑強自學(xué)，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂(lè )無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以?xún)數貜蛯W(xué)了，成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現在我們不在籬笆下讀書(shū)、學(xué)習，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學(xué)習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生，讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續寫(xiě)偉大中華的輝煌!
激情成就夢(mèng)想作文 篇29
不要怕，站起來(lái)，往前走，我可以！這句話(huà)陪了我很多年了。有的人還沒(méi)有出生，什么都有了。而有的人出生很久了，卻什么都沒(méi)有。然而不要怕，不怕的人前面才有路。沒(méi)有的東西，都可以一點(diǎn)一點(diǎn)的掙！
偶然間看到這么一句話(huà)：“面對苦難時(shí)，要知道這世間除了生死，沒(méi)有什么大事，遇到事情解決就好，不用太糾結”。大千世界，浩瀚蒼穹，我們都是渺小的。但我們活著(zhù)，就要用自己喜歡的方式度過(guò)這一生。
最怕的結果就是經(jīng)歷了“九九八十一難”，卻沒(méi)有取得“真經(jīng)”�；仡^想想收獲了“八十一難”的經(jīng)驗，還怕妖魔鬼怪嗎？各行各業(yè)都有千奇百怪的困難，但是依舊有站到金字塔上面的人。沒(méi)有人可以隨隨便便成功，成功后面大多有夙興夜寐的努力、堅持不懈的奮斗�！叭舻萌饲帮@貴，必得人后受罪”。
行走在追尋夢(mèng)想的路上，不要辜負了所受的苦難。不要辜負了青春路上一次又一次的頭破血流；不要辜負了工作上一次又一次的明爭暗斗；不要辜負了生活中一次又一次的舉步維艱。
沒(méi)有理由不邁出前進(jìn)的步伐，沒(méi)有借口不打拼出屬于夢(mèng)想的天地。書(shū)上說(shuō)“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”。挑戰自己，投資自己，總會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己！
夢(mèng)想，從自信開(kāi)始；
自信，從此刻開(kāi)始！
激情成就夢(mèng)想作文 篇30
拿破侖，我想大多數人或多或少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的威名。因為他曾稱(chēng)霸歐洲，因為他曾戰無(wú)不勝，也因為他追求夢(mèng)想的那份執著(zhù)。
《拿破侖傳》這本書(shū)是我懷著(zhù)無(wú)比的好奇心與敬畏感閱讀的。在此之前，我只知道拿破侖是英雄，是所向披靡的戰神凱撒，卻不知他的人生軌跡，他的奮斗過(guò)程，以及他的情感世界。在閱讀到拿破侖被放逐時(shí)，我以為拿破侖會(huì )從此一蹶不振，在厄爾巴島遺老終生。悉不知，他竟以驚人的勇氣與巨大的毅力重反法蘭西，并刀不血刃地重新坐上皇帝寶座，揮舞著(zhù)手中的鷹旗，向世人證明他是不可戰勝的！
拿破侖，這個(gè)勇氣與執著(zhù)的代表，意志與想像的化身，在這一點(diǎn)上他是所有人的榜樣——用奮斗成就夢(mèng)想。
在閱讀本書(shū)之前，我根本不知道拿破侖那充滿(mǎn)傳奇色彩的人生，更說(shuō)他成功的奧秘，而現在，我懂了。他從一個(gè)沒(méi)落的意大利貴族到法蘭西皇帝，這其中，他經(jīng)歷了太多曲折離奇的故事。從起義到鎮壓起義，從準將到囚犯，他曾逃亡過(guò)也曾被捕過(guò)，但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，并為此努力拼搏，最終成為一代戰神。
這不正是我們所需要的嗎？一個(gè)人光有目標不行，光去奮斗卻不知路在何方也不行，我們要有目標，并為此去拼搏，去奮斗，正象那句話(huà)所說(shuō)的：一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的，一個(gè)人有了夢(mèng)想卻不去奮斗是可悲的。而現在正是我們?yōu)閷?lái)打下良好基礎的大好時(shí)機，我們要努力學(xué)習，為將來(lái)展翅飛翔提供良好條件！
這，就是《拿破侖傳》給予我的啟發(fā)。
激情成就夢(mèng)想作文 篇31
暑假時(shí)，我看了一套張秋生的《十二個(gè)月的小巴掌童話(huà)》，書(shū)的內容是講述了幾個(gè)助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的小故事，它引領(lǐng)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋，積極向上的精神。
其中我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事是《一棵樹(shù)的故事》故事大概內容是有一棵粗壯的大樹(shù)，是小動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園和歡樂(lè )的源泉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上壘了溫暖的“小家”，松鼠能品嘗到樹(shù)上最新鮮的果實(shí)，蝴蝶們在樹(shù)枝間飛舞，棲息……一切那么的溫馨和諧，如詩(shī)如畫(huà)�？墒怯袀�(gè)貪心的伐木者想伐了這棵大樹(shù)為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了，仙女經(jīng)過(guò)思考用智慧讓代木者改變了心態(tài)，不僅不砍樹(shù)了，還成為保護樹(shù)木的一員。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了我周?chē)沫h(huán)境，離我家不遠有條小河，在我很小的時(shí)候，這條河也曾清澈見(jiàn)底，清晨時(shí)，能看到小魚(yú)小蝦在河岸邊覓食，夏天時(shí)，我和小伙伴還在河里游泳，嬉水。四五年前，河水漸漸變得又黃又綠，甚至散發(fā)著(zhù)臭氣，這都來(lái)源于工廠(chǎng)排放污水，人們亂丟生活垃圾�，F在河水不再流動(dòng)，河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)死魚(yú)死蝦，臭氣熏天。小河在“哭泣”，我心里非常難過(guò)，我和我的小伙伴們希望大家引起重視，保護河流，還回我們美麗的小河。
通過(guò)閱讀這些故事，更堅定了我要做一名環(huán)保小衛士的決心。
我的力量小，在此我呼吁：請保護我們的周?chē)沫h(huán)境，奉獻您的一份力量！
激情成就夢(mèng)想作文 篇32
《追夢(mèng)》記錄了駱潤法、婁小仙、丁京華、陳偉強等殘疾人身殘志堅的故事，他們憑著(zhù)自己頑強的毅力克服種種困難，利用身體僅剩的健康的部位實(shí)現了自己美麗的夢(mèng)想，鑄就了自己輝煌的未來(lái)，令人可欽可佩！
《追夢(mèng)》里，個(gè)個(gè)故事感人肺腑；《追夢(mèng)》里，個(gè)個(gè)人物真情流露。當我看到駱潤法叔叔的事例時(shí)，淚水好幾次溢出眼眶。一個(gè)坐在輪椅上的人，能夜以繼日地學(xué)習電腦。因為用眼過(guò)度，眼睛突發(fā)性失明，任憑醫生再三警告，也沒(méi)有氣餒，毅然學(xué)起了盲打，憑著(zhù)自己鍥而不舍的毅力，終于對電腦技術(shù)了如指掌，找到自己的工作。但他還不知足，繼續勇往直前，成立了“飛達電腦培訓中心”。這是我們多少正常人也不能辦到的事呀！
想到這些，我心生慚愧。我是一個(gè)健全的兒童，因體育水平中等，媽媽讓我放學(xué)后在操場(chǎng)上練習長(cháng)跑，每次跑步時(shí)我總要跟媽媽討價(jià)還價(jià)，不肯多跑。跑步時(shí)也是跑跑走走，不能堅持著(zhù)跑到終點(diǎn)。和這些身殘志堅的人相比，自愧不如哪！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@話(huà)的意思我懂，“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！边@話(huà)的道理我也明白，可我們這些生活在“蜜罐”中的孩子，在面對現實(shí)生活中的困難時(shí)，為什么就戰勝不了了呢？為什么就要退卻呢？我想：是因為我們缺少了持之以恒的毅力，缺少了堅持到底的這份決心了吧！希望我能像這些偉人學(xué)習，牢牢記�。褐挥袌猿�，才能成就夢(mèng)想！
激情成就夢(mèng)想作文 篇33
每個(gè)人都有夢(mèng)，我也不例外，我用夢(mèng)想裝點(diǎn)人生，無(wú)論成功與否，那怕因此而遍體鱗傷!
每一個(gè)夢(mèng)都無(wú)法離開(kāi)汗水與淚水的澆鑄。見(jiàn)過(guò)那些掃馬路的清潔工人嗎?盡管他們是那樣默默無(wú)聞，可是，他們會(huì )為了自己的那簡(jiǎn)單夢(mèng)想盡力的做到最好。
別人贊賞固然聽(tīng)得舒服，但這永遠比不上經(jīng)歷了千萬(wàn)磨難所練就的一顆堅毅的心。我們需要奮斗，需要拼搏!夢(mèng)想因奮斗而點(diǎn)亮，他讓我們有一種更可貴的感覺(jué)。
《莊子》記載：“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)其名鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運則將徙于南冥——南冥者，天池也�！宾H的夢(mèng)想多么大，志氣是如此的壯大呀。翅膀是用來(lái)飛的，他應該在狂風(fēng)暴雨中撲騰，而不該悠閑地不動(dòng)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，總是會(huì )有挫折與困難，我們要拿出全部的勇氣與堅持，盡管免得我們的也許是失敗。失敗并不可怕，可怕的是我們在失敗后萎靡不振，我們完全可以選擇站起來(lái)重新來(lái)過(guò)，一次次地拼搏，一次次的失敗，這是為我們鋪好了走向成功的基石，離夢(mèng)想實(shí)現越來(lái)越近。
人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。夢(mèng)想之門(mén)，只要你堅持，奮斗，那么通過(guò)你一次次的汗水與淚水的澆鑄，迎接你的將是嶄新的未來(lái)。
激情成就夢(mèng)想作文 篇34
有人說(shuō)，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)很單純也很遙遠，長(cháng)大想當一名歌唱家。從小，我就對音樂(lè )有一種癡迷和親近，喜歡對著(zhù)磁帶跟唱，喜歡學(xué)著(zhù)歌唱家的動(dòng)作模仿，喜歡彈奏動(dòng)聽(tīng)的歌曲，音樂(lè )天天伴我入眠，寂寞時(shí)音樂(lè )給我快樂(lè )，傷心時(shí)音樂(lè )給我安慰，讓我真切感知它是心靈的聲音、是情感的訴說(shuō)。每次看了“中國好聲音”，我也渴望在那閃爍的燈光下歌唱，把美妙、勵志的歌聲帶給所有人，傳遞社會(huì )正能量，煥發(fā)生活的激情！
夢(mèng)的實(shí)現，自身因素固然重要，但重要的是堅守。許多人認為，只有夢(mèng)想成為現實(shí)才有價(jià)值，但我卻認為，奮斗與堅持、追夢(mèng)與圓夢(mèng)的過(guò)程才是最精彩的樂(lè )章。前進(jìn)中，我們可能會(huì )遇到挫折，但我想，只要堅守那份信念，不屈不撓的堅持，夢(mèng)想就一定能成為現實(shí)。世界上能登上金字塔的生物恐怕有兩種：鷹和蝸牛。不管是天資優(yōu)秀的鷹，還是資質(zhì)較差的蝸牛，能登上塔的頂端，都離不開(kāi)兩個(gè)字“堅持”。缺少這種精神，哪怕是高飛的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了堅持的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能夠雄踞塔頂，觀(guān)千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。那么，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，乘著(zhù)“中國夢(mèng)”的巨輪，讓人人敢于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
激情成就夢(mèng)想作文 篇35
在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，轟隆的一聲巨響，響徹了整個(gè)森林，這一道閃電正好劈在一棵樹(shù)上，引起了火災。于是鳥(niǎo)長(cháng)老就把大家叫過(guò)來(lái)“大家不要慌，不要亂，再亂我們就要被火燒死了�！薄拔覀冊撊ツ哪�？”一只小鳥(niǎo)問(wèn)，“我們去太平洋吧，那里物產(chǎn)豐富，是我們棲息的好地方”，鳥(niǎo)兒就開(kāi)始了它們的危險的太平洋之旅。
于是每只小鳥(niǎo)都找來(lái)一根樹(shù)枝，累了就在樹(shù)枝上睡覺(jué)，渴了就在樹(shù)枝上垂下頭來(lái)喝水，餓了就在樹(shù)枝上吃魚(yú)蝦，困了就在樹(shù)枝上睡覺(jué)。一天這群鳥(niǎo)兒遇到了海妖，海妖眼里充滿(mǎn)了紅色的血絲，心想好久都沒(méi)吃到鳥(niǎo)肉了，遇到我可算是你八輩子倒大霉了，迅速抓住了幾只小鳥(niǎo)，大家一起用嘴啄海妖的眼睛放走了那幾只小鳥(niǎo)，一路上艱苦奔波，時(shí)常遇到大風(fēng)大浪的襲擊他們齊心協(xié)力躲來(lái)躲去沒(méi)有受到任何傷害。別忘了，太平洋里還有許多猛獸呢，鯊魚(yú)、大白鯊、章魚(yú)、魷魚(yú)，這些都厲害。一天幾只鳥(niǎo)兒玩耍，跟丟啦隊伍鳥(niǎo)長(cháng)老不放心，跟了上去，令鳥(niǎo)兒沒(méi)有想到居然有鯊魚(yú)襲擊，一只弱小的鳥(niǎo)被咬住了羽毛，鳥(niǎo)長(cháng)老用頭不停地撞，心想我的生命該結束了用致命一擊撞了過(guò)去鯊魚(yú)和鳥(niǎo)兒都暈了過(guò)去，小鳥(niǎo)掙脫出來(lái)，可鳥(niǎo)長(cháng)老卻死了他們回去跟上了鳥(niǎo)群過(guò)了一個(gè)月鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了一大片森林飛了過(guò)去鳥(niǎo)兒在那里高興的生活又一次火災燒毀了這里，鳥(niǎo)兒又要搬家了。
激情成就夢(mèng)想作文 篇36
我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同，但是只要有夢(mèng)想，去努力、去追求，就會(huì )夢(mèng)想成真，成就一個(gè)美好的未來(lái)。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我有一個(gè)夢(mèng)想！”，這是著(zhù)名的美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話(huà)。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫與不公正待遇，立下志愿，要為每一位黑人尋求公正與平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想，同美國的黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，發(fā)動(dòng)民權運動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”，一直付出許多努力，為黑人贏(yíng)得了平等的權利，得到了人們的支持與尊重，也獲得了諾貝爾與平獎。
不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。
我原來(lái)也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級時(shí)，我夢(mèng)想成為大隊干部。這幾年來(lái)，我努力學(xué)習，努力工作，團結幫助同學(xué)，在四年級時(shí)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我夢(mèng)想，夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué)，所以，我又開(kāi)始了努力：校內保證不落功課，認真對待每一次考試；校外多做奧數，多讀古文，多練英語(yǔ)。夢(mèng)想需要堅持，需要不怕挫折。如果這次失敗了，我將在初中的三年里，更加用功，不懈怠，一絲不茍，爭取踏入理想高中的校門(mén)。
不管夢(mèng)想是怎樣的，只要向著(zhù)夢(mèng)想奔跑，一切便皆有可能。
激情成就夢(mèng)想作文 篇37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不列外。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名宇航員。當時(shí)看著(zhù)楊利偉飛上太空時(shí)，我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空，能親眼目睹地球母親。后來(lái)我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時(shí)候撿玩具時(shí)，頭磕在桌角上，縫了十幾針，留下了一條疤，所以第一個(gè)夢(mèng)想就泡湯了。
于是，當一名醫生成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。因為吸取了小時(shí)候的教訓，以后受傷時(shí)自己給自己治療，在家里，家人生病時(shí)，我給家人治療，在外面，給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷，我會(huì )為之努力地。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星，但是不管我長(cháng)大要做甚么職業(yè)，做甚么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )與全人類(lèi)有貢獻的人！
心有多高，夢(mèng)想有多遠，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即讓中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！
激情成就夢(mèng)想作文 篇38
追求夢(mèng)想，成就未來(lái)夢(mèng)想是一粒種子，種在‘心’的土壤里，只要你有一顆堅定不移的心，它便能生根發(fā)芽；夢(mèng)想是一個(gè)含苞未放的花骨朵兒，需要你用心去澆灌，才能盛開(kāi)出美麗的花朵；夢(mèng)想是黑夜中的一顆星星，在迷茫的道路中，為你指引前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當一名主持人，站在舞臺上，用自己的口語(yǔ)能力，給節目增添色彩，為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )閱讀一些關(guān)于口語(yǔ)交際的書(shū)，多參加一些口語(yǔ)活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，使自己向夢(mèng)想而邁步。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是非�？部赖�，有著(zhù)一道道的難關(guān)等著(zhù)我去挑戰，需要堅持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話(huà)說(shuō)得好：“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼，玉不經(jīng)琢磨不成器�！敝挥薪�(jīng)得起生活考驗的人，才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會(huì )將降臨在真心相信夢(mèng)想成功的人身上。
所以，在今后的道路上，無(wú)論遇到多大的艱難險阻，我都會(huì )為夢(mèng)想而堅持下去，奮斗下去，，拼搏下去。因為“堅持成就夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)�！蔽液驮S多人一樣，都只是一個(gè)平凡而有普通的人，但只要擁有一顆有夢(mèng)的心，并為之不斷努力，就能創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的人生。讓我夢(mèng)擁有夢(mèng)想，相信夢(mèng)想，堅定夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，讓我們有限的人生煥發(fā)無(wú)限的光彩。
激情成就夢(mèng)想作文 篇39
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
激情成就夢(mèng)想作文 篇40
我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“為什么尖子生學(xué)習就那么好?難道是因為他們腦子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅持。
我觀(guān)察過(guò)自己周?chē)庾由膶W(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，并且腦子反應飛快，我開(kāi)始以為是“天才”，實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺(jué)得預習真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，不僅是寫(xiě)作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認真的坐在書(shū)桌前靜靜地過(guò)著(zhù)每一遍知識，看著(zhù)是小事，但日復一日，年復一年，可就不見(jiàn)得了。
時(shí)間長(cháng)了，他們的知識也增長(cháng)了不少，我開(kāi)始意識到堅持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰勝自己，戰勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì )鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng )造一片美好的天地。
你要相信你的堅持終將會(huì )成就你的夢(mèng)想。
激情成就夢(mèng)想作文 篇41
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！备璧乱苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成長(cháng)，你必須獨創(chuàng )才行�！鄙勘葋喐f(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我無(wú)上的訣竅�！倍鴦�(chuàng )新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(cháng)期的積累與全身心的投入，沒(méi)有積累就不會(huì )有創(chuàng )新。
推動(dòng)歷史進(jìn)步的很多人都是以創(chuàng )新取勝的，而創(chuàng )新并不是一味模仿。英國大科學(xué)家牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，在科學(xué)界有著(zhù)巨大的貢獻�？墒钱攧e人問(wèn)到他是怎么取到如此高的成績(jì)時(shí)，他卻說(shuō)：“如果我看的更遠一點(diǎn)，那是因為我站在巨人的肩上�！彪m然只是他謙虛，但卻告訴我們：創(chuàng )新是在別人的基礎上建立自己的思想。
在我國歷史上，雖然造紙術(shù)是西漢人民發(fā)明的，但是蔡倫對于造紙術(shù)進(jìn)行改革、創(chuàng )新，使造紙術(shù)成為我國四大發(fā)明之一。因此，但凡有成就的人都沒(méi)有盲從前人的想法，而是通過(guò)在思考和實(shí)踐中不斷創(chuàng )新，才讓他們的名字流傳千古。
但是，如果不懂得繼承別人的優(yōu)點(diǎn)，盲目的以為自己有新奇的想法就是創(chuàng )新，最后會(huì )一事無(wú)成。就像我們學(xué)過(guò)的邯鄲學(xué)步的鄭國人，總想學(xué)習邯鄲人走路的樣子，想跟自己國家人走路不一樣，看似創(chuàng )新了，但因為不善于學(xué)習、盲目學(xué)習，最后落了一個(gè)爬回去的下場(chǎng)。
所以，我們不僅要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，還要會(huì )繼承前人好的方法，要學(xué)會(huì )舉一反三，只有不斷的學(xué)習和創(chuàng )新，我們祖國才能走向夢(mèng)想和輝煌！
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