生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文(精選27篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文,歡迎大家分享。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇1
夢(mèng)想就像一艘航船,帶領(lǐng)我們長(cháng)風(fēng)破浪,橫渡滄海,到達理想的彼岸。生活也因此而美好。
每當我讀起詩(shī)仙李白的長(cháng)風(fēng)破浪,會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄海時(shí),心中不由得感觸到,李白自那時(shí)起心中便懷揣夢(mèng)想,想著(zhù)自己有朝一日可以再次從政,李白并沒(méi)有因夢(mèng)想而幸福,但我相信她的生活一定會(huì )因夢(mèng)想而美好,因為他懷揣著(zhù)一顆堅持不懈,努力奮斗的心。
為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)曾經(jīng)在小的時(shí)候看到西方列強欺負中國人時(shí)說(shuō)的一句話(huà),從那時(shí)起,周恩來(lái)心中也懷揣著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想,后來(lái)他實(shí)現了,他的生活也因夢(mèng)想而美好。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,隨著(zhù)一聲,槍響3000米,所有的運動(dòng)員都如脫韁的駿馬穿梭在跑道上,不一會(huì )兒,有些人便像謝了氣的氣球,頭暈轉向了,有的同學(xué)坐在了草坪上,有的同學(xué)直接放棄了比賽,也有的同學(xué)在跑道上慢慢的走著(zhù),而我也是其中的一員。在此之前,我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己可以在3000米的比賽中贏(yíng)得名次。而這些夢(mèng)想對于平常不鍛煉的我來(lái)說(shuō),那幾乎是不可能實(shí)現的。但是我又不想放棄,不敢向命運低頭,想要在這一次的運動(dòng)會(huì )上實(shí)現自己的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,已經(jīng)四圈了,不我快不行了,我堅持不了了不行,我要實(shí)現我的夢(mèng)想,我要堅持,我要堅持下去。我沒(méi)走一步都覺(jué)得腳下有千斤重,有一個(gè)千斤的胖子壓在我的身上,時(shí)間慢慢的過(guò)去,終點(diǎn)已在我眼前,完了完了,快完了,在同學(xué)的加油聲中沖向了終點(diǎn),雖然這次只取得了第八名的名,但是我并不遺憾,因為我沒(méi)有放棄,因為我知道生活因夢(mèng)想而美好,只有心懷夢(mèng)想,才能幸福綻放出生命的光彩!
夢(mèng)想像一束光,照亮你前行的道路,只要懷揣夢(mèng)想,你就會(huì )成功,因為生活因夢(mèng)想而美好!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇2
夢(mèng)想是每個(gè)人都應該具備的,如果你不曾有過(guò)夢(mèng)想,那你就不會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力!
那夢(mèng)想有是什么呢?很小的時(shí)候,我以為夢(mèng)想就是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。后來(lái),我才知道,夢(mèng)想將成為是你前進(jìn)的動(dòng)力,
很早以前,我跟渴望飛翔,渴望能擁有一雙翅膀,在屬于自己的天空中自由的飛翔,
我便去隔壁的的老奶奶,去幫老奶奶干活,又或者拾些瓶子去換幾個(gè)大氣球,綁在手臂上,想往高處飛,只是最后沒(méi)有成功。我又站在椅子上,把雙臂想象成一雙翅膀,揮動(dòng)著(zhù),但是依舊還是如此。我有些沮喪,跑去問(wèn)老奶奶:“奶奶,為什么我沒(méi)有翅膀呢?”奶奶笑著(zhù)回答我:“沒(méi)關(guān)系,只要你有心去尋找,總會(huì )有的!
我便踏上了尋找翅膀的道路。
有一首歌詞是這么寫(xiě)的:不管下一站是不是天堂,就算失望,也不能絕望。當我們踮起腳尖,向遠方望去你會(huì )發(fā)現,有平坦的平原等待著(zhù)我們走過(guò)或是高聳的山峰需要我們翻越,甚至是一片冰涼的沼澤,等帶著(zhù)我們書(shū)寫(xiě)激情與勇敢,所以,不管將來(lái)你經(jīng)歷了什么都不能停下腳步,必須勇敢的往前走,去戰勝所有的困難!
因為只有擁有夢(mèng)想才會(huì )成功,才會(huì )在世界的前沿。劉翔有夢(mèng),超越了了約翰遜摘取跨欄;李安有夢(mèng),憑借這《斷背山》得到了最佳導演獎;劉禹錫有夢(mèng),:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边有劉丹,他曾說(shuō)過(guò):“我從小的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能成為世界冠軍我一直在努力,現在我的夢(mèng)想實(shí)現了”而這一切都足以證明,有了夢(mèng)想才能成功,才能站在世界的最前沿,才會(huì )找到屬于你自己的翅膀,在屬于自己的那片天空中自由的翱翔!
所以,夢(mèng)想將會(huì )是你成功的動(dòng)力,只有擁有了夢(mèng)想,才會(huì )成功!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇3
邁著(zhù)輕盈的腳步,伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,步入收獲的九月,又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。輕輕合上往日的記憶,我的心中竟有著(zhù)不同的滋味,是酸,是甜,是苦,是辣……連我自己也說(shuō)不清,道不明。
其實(shí),哭過(guò)也好,笑過(guò)也罷,酸酸甜甜,苦苦辣辣,這一切都已成了過(guò)眼云煙,我們不能總在過(guò)去的美好中沉醉,更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊,新學(xué)期,需要我們擁有更多的夢(mèng)想,付出更多的努力。
或許我們做錯過(guò)事,受到過(guò)老師的懲罰;或許我們自己努力過(guò),卻沒(méi)有達到心中的高度;或許我們還有許多許多心愿未了,就讓我們從容地面對來(lái)臨的一切,并將此化為夢(mèng)想去追逐吧!或許一路上仍會(huì )流淚,仍會(huì )失落,但我們也得到過(guò)關(guān)愛(ài),想想取得成績(jì)時(shí)同學(xué)的掌聲,想想遇到困惑時(shí)家長(cháng)的關(guān)愛(ài),想想那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一聲聲真誠的祝福,讓我們記住這美好的一幕幕,讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,讓我們快樂(lè )地融入新的節拍中,懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧!只要努力過(guò),哪怕失敗過(guò),徘徊過(guò),又有何妨?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,來(lái)教會(huì )我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(cháng)眼里的好孩子,我們是老師眼里的好學(xué)生,我們是同學(xué)眼里的好朋友,我們肩負著(zhù)很多責任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛(ài)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,新追求,讓我們勇敢地懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧!藍圖需要我們去描繪,未來(lái)需要我們去創(chuàng )造!站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,我們猶能感覺(jué)到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們:牢牢把握現在,用積極的心態(tài),走進(jìn)斑斕的世界;用不懈的追求,書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章;用愉悅的心情,迎接新學(xué)期的曙光吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇4
多少次的徘徊于夢(mèng)與現實(shí)的交界,甜甜的閉著(zhù)雙眼。但夢(mèng),科歸是夢(mèng),它永遠不可能如現實(shí)般殘酷,你永遠觸摸不到它,只能似隔著(zhù)玻璃一樣欣賞她若隱若現的容貌。
我明白,要擁有夢(mèng)想。于是,我開(kāi)始尋找,尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
或許我并不是一個(gè)執著(zhù)的人,每次為自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)地制定的目標,總是不了了之的草草收場(chǎng)。
我尋找、尋找,希望找到解決問(wèn)題的辦法,直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調查報告――人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬,甚至一日之間的閃念而成的,而是在心中長(cháng)久積淀下來(lái)的。
頓悟,我頭一次體驗到了醍醐灌頂的感覺(jué)。沒(méi)錯,這才是真正的“夢(mèng)想”,夢(mèng)想其實(shí)是強烈愿望的數次積累,是你做夢(mèng)都想的事。
或許有時(shí)我們一時(shí)興起,就會(huì )樹(shù)立一個(gè)所謂的夢(mèng)想,但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想,只會(huì )是想,而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。
尋找夢(mèng)想,與其說(shuō)是為心靈尋找方向,不如說(shuō)是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白,為什么人會(huì )有慷懶和勤奮之差?為什么勾踐能夠臥薪嘗膽,復幫滅吳?為什么鐵木真能忍辱負重,定蒙古,平世仇?
答案就是:他們有著(zhù)夢(mèng)想有無(wú)之分,有著(zhù)夢(mèng)想強弱之分。
其實(shí),夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及,也并不一定要像他人那樣遠大,或許,在你一日一日地不知不覺(jué)之中,夢(mèng)想就實(shí)現了。
我并不愿走別人走過(guò)的路,甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想,畢竟,自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達到別人的高度,而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。
尋找夢(mèng)想,有時(shí)或許比實(shí)現夢(mèng)想還要困難,只要選對了方向,那么沿著(zhù)心靈的召喚去做就夠了。
它也許并不像找個(gè)東西那樣簡(jiǎn)單,但也不至于難以達到,尋找夢(mèng)想,關(guān)鍵就是看你想不想,有多想。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇5
常常有人問(wèn),“夢(mèng)想是什么!
夢(mèng)想就是天空中閃耀著(zhù)的一顆顆明亮的星星,它寄托著(zhù)人們內心的種種希望。
在丑小鴨眼中,夢(mèng)想就是變成美麗的白天鵝;在賣(mài)火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想就是一頓溫暖的晚餐和奶奶的一個(gè)擁抱;在藍天中展翅飛翔的雄鷹眼中,夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次的死亡后的振翅高飛,與蒼穹作伴的壯舉。
童年時(shí)代,小小的我,心中就埋藏著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想著(zhù)這顆種子有一天會(huì )綻放出美麗的花朵。這朵花朵里有一個(gè)奇妙的王國,那里的人們沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有疾病,享受著(zhù)快樂(lè ),簡(jiǎn)單的生活。所以我的夢(mèng)想就是做一名醫生。
在我心目中,醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生救人的工作,關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道,一個(gè)小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的,因為醫生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說(shuō),醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使?梢(jiàn),醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道,當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的,所以從現在開(kāi)始,我只有努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,才能救死扶傷。但是,在通往成功的道路上,一定滿(mǎn)是坎坷,所以,要成功走完這條路,必需擁有堅定的信念和頑強的品質(zhì)。我始終相信只要付出努力就一定會(huì )有回報。
人生因夢(mèng)想而偉大,從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,才能使生活變得更有意義生命變得更精彩。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇6
我很愛(ài)看書(shū),常常嘴上說(shuō)這本書(shū)不好看,但看著(zhù)看著(zhù)卻會(huì )沉迷其中,臨睡前,常要媽媽說(shuō)三遍“睡覺(jué)了”才肯合上書(shū)本。
其中,我最?lèi)?ài)看一本書(shū),相信這本書(shū)大家都看過(guò),可我還 是對它愛(ài)不釋手、百讀不厭。這本書(shū)的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這是一部自傳體小說(shuō),主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮上一戶(hù)窮困家庭的小兒子,從小受盡了世人的冷落。后來(lái),鎮上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間,保爾由此受到了重要的思想教育。
不久,保爾加入了紅軍隊伍。在一次大戰中,他受了重傷,但仍堅強地挺了過(guò)來(lái)。等傷一好,他又快速地投入到了鐵路建設工程中,但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上,保爾苦思冥想能為國家做些什么呢?最后,胸部以下失去知覺(jué)、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng )作。于是,他頑強地投入到文學(xué)寫(xiě)作中,一年多后,他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書(shū)獲得了巨大的成功,也深深地震撼了當時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了,他終于拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活。
合上書(shū)本,我不禁感慨萬(wàn)千,現在的人們,多么需要“保爾精神”!這種倔強、熱情的精神在現代人中是多么少見(jiàn)。如果每個(gè)人都有這種精神,那我們的祖國就會(huì )強盛無(wú)比。
作者說(shuō):鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。而在我看來(lái),人也像鋼一樣,小時(shí)候是一塊鐵,隨著(zhù)成長(cháng)不斷捶打,最后變成了一塊堅不可摧的鋼。如果在煉制過(guò)程中,那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈,那么這塊煉出來(lái)的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎!
我想做一塊普通的鐵,在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前,最后成為那塊堅不可摧的鋼。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇7
說(shuō)到夢(mèng)想,每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔,有了它,我們便不會(huì )迷路;夢(mèng)想,是豪車(chē)中的發(fā)動(dòng)機,有了它,才有了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,有了它,我們才能打開(kāi)通向未來(lái)成功的門(mén)。
有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。愛(ài)因斯坦,一個(gè)四五歲還不會(huì )講話(huà)的孩子,卻在十二歲時(shí)證明了畢達哥拉斯定理;他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生,竟在一夜之間成為世界名人;他是專(zhuān)利局的小職員,卻發(fā)明了偉大的相對論。愛(ài)迪生,一個(gè)意外而導致耳聾的人,小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué),被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”,退學(xué)后他眼淚汪汪地回到家,下決心:長(cháng)大了,要在世界上做一番事業(yè),經(jīng)過(guò)不懈努力,他發(fā)明了幾千種成果,成為著(zhù)名的發(fā)明家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻。海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人;一個(gè)度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)人,卻畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué),用自己的力量,建立起無(wú)數慈善機構,幫助更多的人。古外今來(lái)許多例子告訴我們,成功并非容易,成功并非不可以,因為沒(méi)有什么不可以。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”。
當我們有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現它,就好比走一條很長(cháng)很長(cháng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(cháng)好長(cháng)呀,什么時(shí)候才可以到達終點(diǎn)呢?這些感嘆是沒(méi)有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣才會(huì )離夢(mèng)想更近。我們都生活在同一片天空下,我們時(shí)常仰望著(zhù)天空,在那遙遠無(wú)邊的的地方,我們在尋找著(zhù)屬于自己的一片天地,夢(mèng)想為我們插上了翅膀,振動(dòng)翅膀飛翔吧!為了我們的夢(mèng)!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇8
我是一顆向日葵種子。從我醒來(lái),就居身于泥土之中。
泥土里很黑,我什么也看不見(jiàn)。四都是黑漆漆的,很寂靜,我每天能做的,只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒(méi)趣了!我不想再這樣,再過(guò)這種百無(wú)聊賴(lài)的日子,我已經(jīng)呆得夠久了!我要長(cháng)到黑暗的盡頭,我要去找陽(yáng)光!
我大量地吸收水分,不停地將它們轉化為營(yíng)養,不斷地促使自己生長(cháng)。
這看似很短的距離卻耗費了我大量的精力。我每天都努力地向上爬,總覺(jué)得再努力一下就能破土而出,總覺(jué)得下一步就能看見(jiàn)我的陽(yáng)光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西,它正正地壓在我的上方,使我無(wú)法抬頭,使我無(wú)法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開(kāi)石頭,但這塊沉重的石頭我絲毫無(wú)法撼動(dòng),我不停地自己給自己打氣,多次失敗后,我還是出現了一絲崩潰。
可怕的是,這種崩潰在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
怎么辦?這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎?或許吧。畢竟,我努力了這么久,就算我看不到陽(yáng)光,我也是努力了啊。但又說(shuō)回來(lái),我都努力了那么久,就差一步,我就可以看到這些天來(lái)心里念著(zhù)的陽(yáng)光,我為什么要放棄呢?放棄,之前的努力還有什么意義呢?
我要頂起那堅硬的石頭,我不信,我做不到!就算損莖折干,又如何?
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月,終于有一天,我沖破泥土,看到了我向往的陽(yáng)光,陽(yáng)光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵,在向日葵群中默默無(wú)名,但我有自己的信念,有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽(yáng),在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此,我們也都在追著(zhù)自己的夢(mèng)。
愿你如我一般,勇往直前,勇敢追逐你的夢(mèng)。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇9
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無(wú)盡的力量的信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,喜歡那漂亮的羽毛,喜歡那撲騰的翅膀。于是,年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來(lái),我了解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科學(xué)家都講不出的奧妙,更加堅定了當“宇航員”的信念。
夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想,于是,漫長(cháng)的一段歲月中,我像一塊海綿,瘋狂的吸收著(zhù)有關(guān)的知識。不僅僅如此,《昆蟲(chóng)記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》一系列的科普知識,滿(mǎn)足了我那顆好奇的心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也越來(lái)越懂事,“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多,接觸的書(shū)籍也不僅是科普書(shū)了,反而書(shū)架上放滿(mǎn)了作文書(shū),文學(xué)書(shū),墻上五花八門(mén)的海報也都取了下來(lái),明明就沒(méi)有決定什么,但總歸有一些東西變了。
小學(xué)的我,最喜歡在三尺講臺上踱來(lái)踱去,最喜歡在黑板上寫(xiě)字,涂鴉。每每上課的時(shí)候,偶爾走神想著(zhù)自己的夢(mèng)想,又忘不下兒時(shí)的“宇航員”,又喜歡如今的教師一職。時(shí);孟,我要是一名老師啊,那我一定會(huì )認真批改作業(yè),好好的教學(xué)生知識。
于是,我又在此下了功夫,但又不會(huì )像兒時(shí)一樣“張揚”,會(huì )在電視上學(xué)演講家一樣的腔調,會(huì )在下課時(shí)學(xué)習老師循循善誘的引導,這樣的夢(mèng)想一直持續到現在。如今的我,在演講上是出色的“行家”;在講題時(shí),是“合格”的老師。
年幼的時(shí)候有許多東西無(wú)法挽回,比如遠走的時(shí)光,比如枯萎的情感,總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想,追逐喜愛(ài),面對前進(jìn)路上的未知,跑走不通的時(shí)候,不要眷戀前方的風(fēng)景,不要回望來(lái)時(shí)的行程,簡(jiǎn)單的做自己,總有一扇門(mén)為夢(mèng)想打開(kāi)。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇10
人,總歸是要越活越平淡的。
——題記
小時(shí),總有一些天馬行空的夢(mèng)想:或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球,或成為大作家名揚四海,或成為大英雄拯救世界……總之啊,小時(shí)的我,充滿(mǎn)了對名利的渴求。
步入中學(xué),面對突如其來(lái)的與年齡極不相稱(chēng)的課業(yè)重負,我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮,初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底,生了根,還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我:“別人在這個(gè)年齡啊,都是越活越志氣;而你啊,越活越老氣!
我笑了,輕輕地,像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō):“你呀,總有一天會(huì )懂我的!
不是嗎?我多希望,在某個(gè)仲夏的初晨,信步于某個(gè)青草茵茵的原野,任小草饋贈我他們最寶貴的露珠,某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院,我與同樣早起的小號手牽;ㄕ惺,再采一柄荷葉的小傘,用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹(shù),膝間攤開(kāi)一本小書(shū),用臂彎挽留匆匆的清風(fēng),靜待新生的紅日,冉冉升起,在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。
多希望,在某個(gè)隆冬的雪夜,靜坐窗前,飲一兩口醇香的香茗,靜靜觀(guān)看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花,細數它晶瑩的紋理,感受它似有卻無(wú)的馥郁,靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣,抹凈窗戶(hù),看見(jiàn)大雪紛飛中,家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著(zhù)或明或暗的燈火,一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的`歡聲笑語(yǔ)……轉身,又品一口香茗。
但在平淡之余,我并不會(huì )不作為!我會(huì )像常人一樣工作,也會(huì )努力做出一兩項出色的成績(jì)。有價(jià)值地平淡,平淡而不平庸,不過(guò)“咸魚(yú)”生活,在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒,這就是我的平淡夢(mèng)想。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇11
小時(shí)候,家鄉的路坑坑洼洼,什么高科技也沒(méi)有。通常在雨天從家走到街上,褲管就已經(jīng)被泥水浸透,鞋子呢,一圈都是泥,沉沉的,那走起路的感覺(jué),像是在沼澤地里,進(jìn)退皆難。因為在家鄉,大街上是擁堵的,只有田間小路上人少,而且可以抄近路,然而在小路上還沒(méi)走幾步,褲管和鞋就已面目全非。這對于城市中長(cháng)大的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不習慣而且苦惱的。是啊,在家鄉,連走路都要苦惱。
時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼間便過(guò)了五年,五年后的今天,我們不再擠著(zhù)春運的鐵皮車(chē),一路顛簸,直到深夜才終于敲響了家的大門(mén)。因為我們,已經(jīng)可以開(kāi)著(zhù)私家車(chē),舒服的躺在車(chē)座里,再吹著(zhù)微風(fēng)美美地睡上一覺(jué),聽(tīng)著(zhù)導航,通過(guò)一座座大橋,一條條高速公路,一個(gè)個(gè)暖心的服務(wù)區,和一道道新奇的景致,直到把自己的愛(ài)車(chē)停在家門(mén)口,便終于有了像鳥(niǎo)雀歸巢般的安心。
回到家鄉,再次回望五年前的這條街上,好像被春雨滋潤了。一排排建筑如雨后春筍,甚至像是被打了生長(cháng)激素一樣蓬勃伸展著(zhù)。大型的工廠(chǎng)“鋪”在田野之外,那氣勢就如雨后的彩虹,不免讓人多瞧幾眼。
遠遠地望向山的那一頭,在酒紅的余暉中,我看到,家鄉,這頭溫柔的,沉睡數年的水牛終于被喚醒。
這個(gè)新時(shí)代的進(jìn)步,像小孩學(xué)會(huì )走路,萬(wàn)千期待之下,終于跨出了令人萬(wàn)分激動(dòng)的一大步。
新時(shí)代中要有新的夢(mèng)想。
今年,我們正值初三。初三是一種奮斗,有一種奮斗叫初三。奮斗,就可以離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想是什么?我也不知道,我只知道夢(mèng)想很重要,。沒(méi)有夢(mèng)想的人他的人生是很空虛的。這個(gè)時(shí)代需要我們靠著(zhù)自己的信念和意志,勇于走過(guò)充滿(mǎn)荊棘與坎坷的旅途,夢(mèng)想就在我們眼前。
讓我們?yōu)樾聲r(shí)代,為新夢(mèng)想,為美好青春,朝著(zhù)奮斗的方向努力吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇12
如果說(shuō)人生是夜晚璀璨的星空,那么夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的那顆最耀眼的明星。夢(mèng)想,一直以來(lái)都是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題,而夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變。
小時(shí)候,我們的夢(mèng)想是希望媽媽每天都可以帶我到去公園玩。為此我也是努力了一番的。每天早上乖乖的去上幼兒園,中午老老實(shí)實(shí)的睡午覺(jué),放學(xué)時(shí)耐心的等著(zhù)媽媽來(lái)接我,即使在回家的路上看到了美味零食我也不敢問(wèn)媽媽要,因為害怕媽媽生氣。終于,盼呀盼呀。媽媽帶我去了公園,F在想想兒時(shí)的自己真的很無(wú)知,怎么可能每天都去公園呢?但那時(shí)的我卻認為這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現的,只要我聽(tīng)媽媽的話(huà)。
兒時(shí)的我可以為了自己去公園的夢(mèng)想而“聽(tīng)話(huà)”,現在的更是為了自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。
如今的我已經(jīng)面臨著(zhù)中考的抉擇,老師們每天都會(huì )發(fā)無(wú)數張輕如鴻毛的試卷,而在我的手里卻重如泰山。每天晚上只要寫(xiě)到十一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí),我就會(huì )氣得在家里踢桌子,心想別寫(xiě)了?赡X子里總有一個(gè)念頭阻止你這么做,‘為了自己的夢(mèng)想’。古人為了學(xué)習可以鑿壁偷光,可以懸梁刺股……難道我就做不到嗎?不,我一定能夠做得到。一想到這我都會(huì )重新拾起扔在地上的筆,繼續努力著(zhù)。早晨,來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)教室里寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人,雖是幾個(gè)人,但他們都在努力著(zhù)——捂著(zhù)耳朵認真的背書(shū)。就算我再懶惰,也會(huì )自覺(jué)的回到位置上,讀書(shū)。
我的腦子也許不靈活,我的字也許寫(xiě)得一般,我的優(yōu)點(diǎn)也許不多……但這一切都可以改變,只要是為了我的夢(mèng)想,為了我自己的夢(mèng)想。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇13
以夢(mèng)想為帆,才能堅定自己的信念;以努力為槳,才能使夢(mèng)想成為現實(shí)——題記
小時(shí)候
翻開(kāi)兒時(shí)的記憶,才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)都是童話(huà)。小時(shí)候我喜歡翻看一些童話(huà)故事書(shū),每天想成為一個(gè)美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風(fēng)中飛舞,聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ),細數春雨漸漸瀝瀝,F在看來(lái),小時(shí)候的夢(mèng)想真的是太天真了,簡(jiǎn)直就是遙不可及的夢(mèng)罷了,而當時(shí)的我為了自己的夢(mèng)想每天都很聽(tīng)話(huà),很乖,或許這就是夢(mèng)想的力量吧。
再大些
記得那時(shí)我喜歡上洋娃娃,看著(zhù)櫥窗里華麗的娃娃就滿(mǎn)心歡喜,總想能擁有它,可媽媽塞給我一本詩(shī)詞,作為想買(mǎi)洋娃娃的代價(jià)。于是,認識字不算多的我為了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始慢慢努力。有時(shí),面對一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱,總是抱怨。但在我看完那本書(shū)后我得到了洋娃娃的那一刻,我覺(jué)得我的的努力很值得,因為這種付出后得到的開(kāi)心是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
到現在
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),我特別喜歡歷史,只要有時(shí)間我都會(huì )看一些史料文獻,在感嘆歷史上的千變萬(wàn)化,人事無(wú)奈時(shí)也學(xué)支了很知識。歷史就仿佛我們的夢(mèng)想,用它充滿(mǎn)水墨色調的渲染,輕輕勾勒出一幅真實(shí)而蓬勃的畫(huà)卷,不知長(cháng)短,也猜不到結尾。
夢(mèng)想可能是虛無(wú)縹緲的,也可能是真實(shí)存在的,如果可以選擇,我愿意做一個(gè)追夢(mèng)的孩子,為了自己的夢(mèng)想不斷努力。哪怕夢(mèng)想的真身只是一場(chǎng)白日夢(mèng),哪怕下一秒我會(huì )在這漫漫長(cháng)征上失去信心。
夢(mèng)想永遠在路上,為了自己的夢(mèng)想,我們永遠在努力。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇14
說(shuō)到愿望,我最大的愿望是有著(zhù)黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會(huì )跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛(ài)與肯定,我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂(lè )團里的主唱,除了可以滿(mǎn)足自己喜愛(ài)唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽(tīng)眾隨著(zhù)音樂(lè )的旋律來(lái)跳舞、歡唱,紓解現代人禁錮的心靈。我要有著(zhù)響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨一無(wú)二的歌聲;有著(zhù)靈活的舞步,這想必是給聽(tīng)眾最好的回饋吧﹗
但是,要如何去達成這個(gè)愿望呢?有些人會(huì )因為光表面上看到屏幕前的藝人,就會(huì )去羨慕那些歌手,而放棄學(xué)業(yè),這是不對的!現在不管是哪位歌手,唱出多么好聽(tīng)的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過(guò)沉迷使得課業(yè)退步。就算想當一位好歌手,但我還是個(gè)小學(xué)生,平時(shí)還是要以課業(yè)為主,假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習,到舞蹈班學(xué)習更多舞法,或是請老師教導,讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的技巧,準確的抓住旋律與速度,這不是一開(kāi)始就能做得到的,要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,可不是那么容易的事呢﹗
今后,不管是否我會(huì )繼續想成為樂(lè )團主唱,我都會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對,我想,當一個(gè)好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過(guò)一番訓練,辛苦的結果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標,總有一天夢(mèng)想一定會(huì )成功的,我會(huì )把這項才藝發(fā)揚光大,讓更多人分享我的歌聲,因為我的歌聲會(huì )唱出生命的意義,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的,因為我正在一步一步,全力以赴的努力中。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇15
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我走向黎明。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國夢(mèng)。
“唉,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”父親邊幫我洗眼睛,邊抱怨道“多說(shuō)了少看電視你不信,這下倒好,戴上眼鏡了吧!”
聽(tīng)著(zhù)父親的絮叨聲,我將頭轉過(guò)來(lái),看著(zhù)父親,他正拿著(zhù)一塊淡藍色的眼鏡布,在眼鏡上擦試著(zhù),見(jiàn)他左手捏住鏡框,右手放在鏡片上,稍稍用力,只見(jiàn)過(guò)一道淡藍色的影子從鏡片上滑過(guò),一次,兩次……不知過(guò)了多久,他輕嘆了口氣,撓了撓頭,將眼鏡對準燈光,目光從鏡片上掃過(guò)“嗯,洗完了,把它放好吧!备赣H低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過(guò)來(lái),不經(jīng)意間看見(jiàn)幾絲銀光在視野中跳動(dòng)。
我繼續慢慢走著(zhù),目光卻總離不開(kāi)那幾率銀光,那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡,如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點(diǎn)啊,那么慢干嘛!
“噢,來(lái)了!”我大步向前走去,接過(guò)眼鏡,透過(guò)鏡片,我看見(jiàn)了父親額頭的皺紋,發(fā)福的身體……不經(jīng)眼睛濕潤了,“吧嗒”一聲,眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊,又要重洗了,快寫(xiě)作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。
“爸,我幫您捶捶背吧!蔽仪孀×藴I水。
“捶嘛呀,寫(xiě)作業(yè)去……”我走回書(shū)房,坐在椅子上,樓下傳來(lái)一首熟悉的曲子,是《父親》,我小聲的哼了起來(lái)“……一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道地關(guān)心,收下吧……”
呵,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國夢(mèng),夢(mèng)里有你,有我,你坐在搖椅上,我坐在您旁邊,幫您捶背,為您沏茶,陪您聊家!
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國夢(mèng),雖不繁華但也珍重。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇16
杏花低首,淡去了昨日的煙塵;歲月如歌,沉淀著(zhù)繽紛的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西,在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來(lái)能夠成為一名歌手,每當我蹲坐在音像店前拉長(cháng)耳朵聆聽(tīng)里面優(yōu)美的樂(lè )曲,嘴里不自覺(jué)的哼唱起來(lái),那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機中有著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的歌手,手持麥克風(fēng),穿著(zhù)華麗的服飾,揮灑汗水,歌喉震蕩人心。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之,我開(kāi)始長(cháng)大,沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說(shuō)不過(guò)話(huà)來(lái),就連思考自己未來(lái)的世界也沒(méi)有,嘈雜的校園,颯颯筆尖在書(shū)本上的聲音,風(fēng)扇呼呼旋轉的聲音,我的生活里除了學(xué)習還是學(xué)習,父母期望的眼神,就像一棵最后壓死駱駝的稻草,我開(kāi)始手足無(wú)措。
在一次下雨天,我獨自一個(gè)留在家中,無(wú)數珍珠般的雨珠打落在樹(shù)葉上,沒(méi)有玉落瓷盤(pán)的清脆,只有耳邊無(wú)限的嘈雜。我看著(zhù)這個(gè)傾盆大雨,思緒仿佛回到了小時(shí)候,同樣是一個(gè)雨季,同樣是一個(gè)姿勢,只不過(guò)人變了。
遠處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂(lè )!拔乙w的更高,飛的更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲,我的千千心結就此被解開(kāi),即使再多的壓力,再多的汗水也比不上夢(mèng)想帶來(lái)的一絲甜膩。
我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來(lái)愈大,逐漸它填充了我疲倦不堪的心房,這一次我肆意地在房間內旋轉,房間是我的舞臺,雨聲是我的觀(guān)眾,在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺上的歌手,如此閃耀。
只要你為夢(mèng)想持之以恒,日積月累,總有一天它會(huì )開(kāi)出一朵絢麗的花朵,在陽(yáng)光下顫動(dòng)。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇17
人們由飛鳥(niǎo)聯(lián)想到了飛翔,從此飛機就問(wèn)世了;人們由魚(yú)聯(lián)想到了潛水,從而創(chuàng )造了潛水艇;人們由蒲公英聯(lián)想到了降落,因此降落傘就誕生了……
我們不禁感嘆,人們的奇思妙想,變幻莫測的想象,發(fā)明了數以百計丶以至于更多的千奇百怪的事物。但卻推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。而我,卻想登上想象的頂峰做一名發(fā)明家。
而這一夢(mèng)想,卻源自我的童年。小時(shí)候,家中一個(gè)個(gè)千奇百怪的玩具成了我想象的寄托,一個(gè)小小的玩具機器人,雖小但似乎飽含一著(zhù)魔力,它可以短短的時(shí)間內便形成一輛美輪美奐的小汽車(chē),即使并不令人十分震撼,卻包含一著(zhù)多少人非凡的想象與思考。于是一個(gè)個(gè)玩具在我的指尖上挑一動(dòng),變幻,像一個(gè)個(gè)小一精一靈,筑起了我天馬行空的想象。不輕易間,一個(gè)念頭從我的腦海中浮現出來(lái):為什么不能自己創(chuàng )造呢?雖然這一個(gè)夢(mèng)想建立在一個(gè)天真的想法上,同時(shí)也包含一著(zhù)自己的小小的私心,但是慢慢成長(cháng)的我漸漸明白,這個(gè)夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單。一個(gè)成功的發(fā)明家不僅是一位學(xué)識淵博的科學(xué)家,而且還 有豐富的想象力與非凡的創(chuàng )造力。隨著(zhù)學(xué)一習一的壓力不斷增大,乏味無(wú)趣的氣氛已將我們包圍,夢(mèng)想不斷偏離理想的路線(xiàn)。不行!我得時(shí)刻保持清醒。
我想,這大概是夢(mèng)想的魅力所在吧。夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想,就是因為它是人們心中最美好的但又最遙遠的境界。古往今來(lái),有多少人不斷追求理想,爆發(fā)出了人們不斷追求的動(dòng)力,但實(shí)現必須需要努力與毅力。
現在我們應該將全部的精力投入到學(xué)一習一中去,知識就像組成一座通向夢(mèng)想大橋的磚石,只有將基礎打固,未來(lái)的路才能走的穩。在學(xué)一習一中同時(shí)也培養出對科學(xué)的興趣,興趣是最好的老師,讓它來(lái)引領(lǐng)我們瞄準夢(mèng)想的方向,去進(jìn)發(fā)夢(mèng)想就在路上!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇18
“人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”對啊,我們每個(gè)人都有夢(mèng)或許有些不同,但至少還有。實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí),還有困難在等著(zhù)我們。小時(shí)候,我們每個(gè)人都很天真無(wú)邪,以為幼兒園里的老師很偉大,便把“老師”作為了夢(mèng)想。經(jīng)常在放學(xué)后召集我們自己的班級,在大街上的一個(gè)角落里上演著(zhù)一場(chǎng)話(huà)。盒±蠋熢谝粠拖囟暮⒆用媲肮恼局(zhù),“上課”,由大家推選的“班長(cháng)”大聲的說(shuō):“起立”。
隨即,一幫孩子用著(zhù)參差不齊的童音,說(shuō):老師好。接下來(lái),老師會(huì )在“黑板”上用小手畫(huà)著(zhù)“1+1”,F在想想,當時(shí)的我們真的很好笑,可是,那是的笑聲已不知何時(shí)才會(huì )再現。上初中后,隨著(zhù)見(jiàn)聞的識廣,我們的夢(mèng)想已不是當老師那么簡(jiǎn)單,有的想成為畫(huà)家;有的是作家;還有科學(xué)家,教授。
在我們的大腦中都充幻著(zhù)五彩的未來(lái),但幻想終歸是幻想,要實(shí)現它,我們必須腳踏實(shí)地的做好現在的每一件事,不要讓我們的夢(mèng)想破滅。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們從幼兒園到小學(xué),再到初中,現在的我,已身在初三的“囚籠”之中,一恍眼的時(shí)間,我們就要初中畢業(yè)了,現在大多數初三生的夢(mèng)想是非常簡(jiǎn)單的,但也是困難的,那就是考上自己理想的高中,多么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想啊,但在這簡(jiǎn)單夢(mèng)的背后,又有多少同學(xué)灑下了汗水,偶爾還夾雜著(zhù)淚滴。
我們每個(gè)人都一樣,需要用汗水灌溉明天?忌侠硐氲母咧,這只是我們暫時(shí)的愿望,在這愿望的背后,還有一個(gè)屬于自己真正的夢(mèng)。夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失道路的航船引導方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧,它會(huì )讓我們的生活變得充實(shí)而絢麗。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇19
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后它要變成一只美麗的天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶;池塘里的小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后它要奔向大海;鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后要飛向藍天。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天,我看見(jiàn)電視上播放著(zhù):在一座山頭上,有一所小學(xué),這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋,桌椅已經(jīng)破爛不堪,教室里連水泥地也沒(méi)有,全是泥地。這所小學(xué)就因為這兩位老師的努力與堅持走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(cháng)大成人。這一切都是因為這兩位好老師。我知道,在中國,還有更多的孩子連學(xué)校都沒(méi)有機會(huì )上。我的心久久不能平靜。
我看著(zhù)看著(zhù),兩行熱淚已情不自禁地流了出來(lái)。我從此時(shí)此刻起,就有了一個(gè)夢(mèng)想:當一名教師,讓這些沒(méi)能夠上學(xué)的孩子擁有知識,長(cháng)大以后能為國家效力;讓這偏僻的山頭會(huì )時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲;讓這些孩子們享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。
有了夢(mèng)想,必須努力實(shí)現。我從現在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過(guò),當老師不僅要學(xué)習好,還需要各種能力的培養。學(xué)校每年的班干部競選,我都積極的參與。為老師分擔任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。
這時(shí),在我的眼前,浮現出了一幅景象:我長(cháng)大了,成為了一名光榮的教師。我在一所山區任教。我在講臺前領(lǐng)著(zhù)大家翱翔在知識的世界······
夢(mèng)想像一道光,指引著(zhù)我前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想如一盞燈,為我照亮前面的路······我一直在努力,為了夢(mèng)想!讓我們加油吧!努力吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇20
每個(gè)人都擁有一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的漂流瓶,當擁有自己小小的夢(mèng)想后,漂流瓶里就會(huì )增添一張記下你夢(mèng)想的紙條,當你為夢(mèng)不懈奮斗,不懈努力,那些因你意念而凝聚成的流水就會(huì )將你的漂流瓶帶到遠方,你的夢(mèng)想就實(shí)現了,你的夢(mèng)就放飛了。
你是否會(huì )說(shuō):“我沒(méi)有漂流瓶!”那你就錯了,你有,你一直有,只是它在你心里,它是隱形的。你一定要相信它是存在的,它將會(huì )為你收藏夢(mèng)的種子,為你開(kāi)啟夢(mèng)的大門(mén)。
我們降臨于這個(gè)世界,就是因為有夢(mèng)。而我們在這個(gè)世界生存著(zhù),也是因為夢(mèng);曾為自己列下人生清單嗎?如果是一句“沒(méi)有”,那么,是時(shí)候了,你需要夢(mèng)想,需要目標,來(lái)支撐你生命的靈魂。
正如,我們學(xué)習著(zhù),工作著(zhù),也是因為夢(mèng)想,為了那從小埋在心靈深處的種子,不管是多么渺小的夢(mèng)想,還是多么偉大的理想,我們都應該為之奮斗!
你或許會(huì )感嘆了,為夢(mèng)想而活著(zhù)真辛苦!不,不會(huì )的!你將會(huì )是幸福的,哪怕是遭遇了艱難險阻,就像漂流瓶為你傳遞夢(mèng)想一樣,只要挺過(guò)去了,就會(huì )感受到磨難的成功是一種深深的幸福,你會(huì )感到勝利的曙光就在前方!
夢(mèng)想似若甘霖,滋養著(zhù)干旱的大地;夢(mèng)想似若關(guān)愛(ài),撫慰著(zhù)那受傷的心靈;夢(mèng)風(fēng)似若嚶嚶鳥(niǎo)叫,安撫著(zhù)人們那煩躁的思緒;夢(mèng)想似若初升的冬陽(yáng),賦予大地勃勃生機;夢(mèng)想似若輕風(fēng),吹走人們身上的疲勞……夢(mèng)想是什么呢?準確的說(shuō),我也不能透透徹徹的理解,我只知道,它讓我快樂(lè )著(zhù),它讓我微笑著(zhù),它讓我幸福著(zhù)!你種下了你夢(mèng)想的種子了嗎?你放流了你的漂流瓶了嗎?我相信你總有一天會(huì )對我說(shuō):“我做到了!”
讓我們豐盈夢(mèng)想的羽翼,帶著(zhù)奮斗的信念,整裝待發(fā)吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇21
我或許算是天生就是平凡的那種人,這輩子求得“知足”便好,沒(méi)必要也不可能實(shí)現什么高大上的夢(mèng)想,這是我之前16年的心得。
中考失利之后,我來(lái)到了這里。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我覺(jué)得這并不光彩,甚至是別人問(wèn)我哪里讀書(shū)時(shí),我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我喜歡上了這里,喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習、嬉戲。我喜歡這里的老師,他們總是以愛(ài)之名在做教育,總能讓我如沐春風(fēng)。
在上中職之前,無(wú)論幼兒園、小學(xué)還是初中,我一直是最平庸的那個(gè),學(xué)校衡量好生與差生的標準永遠只有一個(gè)——成績(jì)。但人天生都需要找到存在感的,我也不例外。
來(lái)到職中,我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過(guò)三年,然后踏入社會(huì )做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運進(jìn)行一些抗爭,我主動(dòng)要求進(jìn)入了對口單招預備班,我希望我能在這里另辟蹊徑,升入本科院校。
以前我也在班上做過(guò)一些班干部,但那些真的是個(gè)頭銜而已,并且是個(gè)無(wú)足輕重的頭銜。但這里不一樣,這里有著(zhù)非常豐富的校園文化,有很多可以發(fā)揮特長(cháng)的實(shí)踐活動(dòng),而我天生愛(ài)唱愛(ài)跳;垩圩R才的班主任決定讓我擔任文藝委員,從此不管是班級的主題班會(huì )還是學(xué)校的文藝匯演,我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興,因為這些是我夢(mèng)想的一部分,使自我價(jià)值的一種體現。
我很開(kāi)心,我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習、生活,我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué),我很感激有這樣認真負責、用心育人的老師陪伴我成長(cháng)。追逐夢(mèng)想,放夢(mèng)飛翔,我將從這里起航!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或多或少,或大或小。就比如說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想是做名對社會(huì )有用的人,小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當名醫生,能夠救死扶傷,減輕人們的痛苦……但是暑假發(fā)生的件事又讓我多了個(gè)夢(mèng)想。
那是個(gè)蟬聲?shū)Q鳴、艷陽(yáng)高照的下午,媽媽帶我去鄉下玩, 整潔的道路,美麗的綠化讓人心情愉悅!皝(lái)潑我呀,來(lái)潑我呀!”這時(shí)陣嬉戲聲傳入我的耳中,讓我不由自主地飛奔過(guò)去,哇!條清澈的小溪映入我的眼簾,許多大人小孩在水里快樂(lè )地玩耍著(zhù)。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“哇!現在的水變得好清呀!”
“什么?現在,難道以前不是這樣的嗎?”我奇怪地問(wèn)道。
媽媽說(shuō):“以前這條小溪被大家稱(chēng)為‘牛奶河’”。
“啊,牛奶河?牛奶河不是更好嗎?可以拿來(lái)喝呀”我天真的說(shuō)道。
媽媽說(shuō):“此牛奶非彼牛奶,這個(gè)所謂的牛奶是工廠(chǎng)里排出來(lái)的污水,這條小溪的上游有個(gè)工廠(chǎng),排出來(lái)的污水都流到了這條小溪里了,小溪里的水受了污染,顏色變成了白色,有人下去洗了澡之后全身都長(cháng)了小紅點(diǎn)還 發(fā)癢,可見(jiàn)這水有多毒呀,后來(lái)經(jīng)過(guò)政府的‘五水共治’整治后,這條小溪又變回了原來(lái)的面貌,真是太好了!”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我心里暗暗的下定決心:現在做個(gè)環(huán)保小衛士,長(cháng)大后要做個(gè)環(huán)保大使,讓我們的家園永遠這樣美麗下去!
“少年強則國強”我們作為國家的小公民,理當刻苦學(xué)習,力求進(jìn)步,長(cháng)大后成為有擔當、有責任感的棟梁之材。我相信,只要我有顆逐夢(mèng)的心,加百分之百的毅力,就定會(huì )在逐夢(mèng)的路上越走越快,完成我的夢(mèng)。
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇23
藍天有多高,路途有多遠,在你想時(shí)多么龐大,而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠方啊,你是否在等我悄悄來(lái),千里之外我不嫌遠,只是路途坎坷,我總是摔……
夢(mèng)想啊,不要著(zhù)急,請耐心等待,等到桃花朵朵開(kāi)時(shí),我自然會(huì )來(lái)。
夢(mèng)想,并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現夢(mèng)想的路途中,都會(huì )有堅持不下去的時(shí)候。在這時(shí),如果你想到你完成時(shí)驕傲滿(mǎn)足的模樣,你還會(huì )堅持吧!
夢(mèng)想,只要勞動(dòng)了才會(huì )實(shí)現它。它不會(huì )跑,也不會(huì )離開(kāi),總在那個(gè)地方等你來(lái)。它不會(huì )閑時(shí)間的長(cháng)短,只怕你沒(méi)有堅持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來(lái)告訴我們,在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生,有了夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如果,沒(méi)有目標、沒(méi)有夢(mèng)想,每天都會(huì )死氣沉沉。一個(gè)人,有了夢(mèng)想,就會(huì )想要有實(shí)現它的沖動(dòng)。一個(gè)人,必須積極上進(jìn)活的才會(huì )有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問(wèn)題。努力過(guò)后,沒(méi)有達到不可怕?膳碌氖,根本沒(méi)有努力。何談失?只有失敗,才會(huì )讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小,沒(méi)有困難不會(huì )成長(cháng)。有誰(shuí)不是從學(xué)習說(shuō)話(huà),學(xué)習走路慢慢成長(cháng),又有誰(shuí)是生下來(lái)什么都會(huì )?
或許,在你實(shí)現夢(mèng)想途中一路坎坷?墒,人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎?沒(méi)有實(shí)現不要緊,只是要勇于嘗試,不要幻想如果,因為世界上沒(méi)有如果。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!睆默F在開(kāi)始拼搏還不算太晚,不要等到成年以后,后悔自己的選擇!
在分岔路口不要猶豫,朝著(zhù)夢(mèng)想的道路出發(fā),一切問(wèn)題都會(huì )有解決的辦法,只是要發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程很難。當你解決之后,你會(huì )有無(wú)限的開(kāi)心、喜悅、滿(mǎn)足以及成就感!
藍天就在頭頂,路途就在腳下,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇24
窗內,穿著(zhù)白底校服的少年正伏案奮筆疾書(shū)。四月的風(fēng)帶著(zhù)些許涼意從書(shū)頁(yè)間穿過(guò)。戴著(zhù)眼鏡的少年就像一艘航行在書(shū)海的船,載著(zhù)名為夢(mèng)想的貨物駛向遠方。
那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過(guò)一片危險的海域,我正為它能否順利靠岸而擔憂(yōu)。面臨著(zhù)中考的前戰——一模,心中既有憂(yōu)慮,又有些躍躍欲試。因為之前幾次大考的失利讓我渴望能有一次新的機會(huì )證明自己,但又擔心考后仍會(huì )折戟沉沙,不禁有些急躁卻無(wú)可奈何。
迷茫之際,心中的夢(mèng)想把握住了航向;貞浧鹪谛念^對自己說(shuō)過(guò)的話(huà):“敢不敢沸騰一下自己的血液,綁緊腳上的鞋帶,讓滿(mǎn)腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢(mèng)想呢?”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎?眼前的一模正是一次絕佳的機會(huì )!抓住現在,證明自己!夢(mèng)想是屬于自己的!無(wú)他,為了夢(mèng)想,拼!
如今,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭已經(jīng)過(guò)去,為夢(mèng)想而戰的自己也收獲到了來(lái)自夢(mèng)想的第一絲回報:憑借全年級前二十名的成績(jì)被二中自主班錄取。這艘船已然穿過(guò)了風(fēng)暴,停在了一方中轉的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著(zhù)已經(jīng)抵達夢(mèng)想的遠方,兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半,如今要思考的正是眼前的再次起航!雖然前路未知且艱難,但心中不再會(huì )迷失航向,因為夢(mèng)想證明了屬于它的力量。
即將踏入新的教室,面對早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們,我所要做的就是接受挑戰,讓夢(mèng)想再次出發(fā);蛟S面對黑板上的公式仍會(huì )不解,或許讀著(zhù)不懂的英語(yǔ)單詞仍感拗口,但沒(méi)關(guān)系,激勵著(zhù)自己的那份力量仍然存于心中。只要夢(mèng)想在,我可以再一次的證明自己!
站在夢(mèng)想的航船上遠眺,那一望無(wú)際的海面背后,似乎有著(zhù)什么力量,讓心中的夢(mèng)想,再次出發(fā)!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇25
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習,王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大!因為有了飛翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了光明的夢(mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢(mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇26
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,我不知道我可以用什么來(lái)形容它。神圣,美好,還是虛無(wú)縹緲?任何語(yǔ)言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無(wú)力。也許,每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落,裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說(shuō),心里有夢(mèng)想,才有前行的力量,有了夢(mèng)想,才會(huì )義無(wú)反顧的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗。
曾經(jīng),我心里也交疊著(zhù)各種夢(mèng)想。我曾說(shuō),我將來(lái)要寫(xiě)動(dòng)人的小說(shuō),推向全國,有條件,然后拍成電影;我還說(shuō),我要成為大明星,要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺(jué)。我曾說(shuō),我要成為出色的舞蹈家,用最優(yōu)美的舞姿來(lái)詮釋自己。我長(cháng)大了,我的夢(mèng)想似乎也更明晰了,我要用一個(gè)充實(shí)的現在去換一個(gè)美好的未來(lái)。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想,我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃,相信明天,它將重新綻放。把握現在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向,那個(gè)夢(mèng)想的方向,然后努力的往前飛,再苦再累也無(wú)所謂。終會(huì )有一天,夢(mèng)想之花將在我的身旁綻放,成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想,我要微笑著(zhù)出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。也許,一路上的荊棘會(huì )刺得我遍體鱗傷,但是,當我把荊棘踩在腳下,把影子拋在腦后,那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過(guò)程中,困難和挫折是在所難免的,學(xué)會(huì )坦然面對,告訴自己,我要一直微笑。
人生的道路是漫長(cháng)而辛酸的,也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里,我曾哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、無(wú)奈過(guò),可我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)。只因為心中那個(gè)小角落里的夢(mèng)想,那個(gè)我一直堅持著(zhù)的夢(mèng)想。
努力過(guò)后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠方,我便只顧風(fēng)雨兼程!放手拼搏!
生活因夢(mèng)想而美好600字初三作文 篇27
望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,我多想,多想像他們那樣,渴望享受夢(mèng)想的光芒……
我是一個(gè)地道的鄉村小姑娘,聽(tīng)他們說(shuō),高考是鄉村孩童出息的最重要的路,中考則是一個(gè)重大的過(guò)渡?晌液ε,以我的貪婪,愚笨,根本不能成功的走完這條路。
可我,一直有一個(gè)極為遠大、遙遠的作家夢(mèng)。但我又是一個(gè)多變的少年,我也愛(ài)主持,所以我希望,我可以成為一個(gè)可以游山玩水、自由自在的主持兼作家。
聽(tīng)起來(lái),很可笑吧!我曾經(jīng)一味的品嘗過(guò)去累累的戰績(jì),并暗暗以之為傲。呵,現在的我,需要比別人努力上十倍百倍才能彌補無(wú)知的自己犯下的錯誤,席慕容說(shuō)這是美麗的錯誤,我也便欣然為自己找了這樣一個(gè)無(wú)比荒唐的借口。
在過(guò)去的貪婪里,我學(xué)會(huì )了知足常樂(lè )、勞逸結合,也有了積極進(jìn)取勇敢追求的不竭動(dòng)力;
在過(guò)去的懶惰里,我學(xué)會(huì )了拼搏進(jìn)取、頑強追逐,也有了堅持不懈、執著(zhù)追求的信念和力量;
在過(guò)去的無(wú)知里,我學(xué)會(huì )了勤奮好學(xué)、扎實(shí)刻苦,也有了開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展進(jìn)步的方向和方式……
這一次,在還是陰云密布之時(shí),我會(huì )耐心的等待陽(yáng)光撒下的那一刻。我將用我的汗水見(jiàn)證我一步一步走上璀璨的星途!
你嘲笑現在的我,那么,未來(lái)的我必定讓你高攀不起——
若干年后,一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、端莊的女子走向你之時(shí),你將被她的光芒所震射,你竟全然不知那是你曾經(jīng)鄙視嘲笑的那個(gè)自卑、矮小又毫無(wú)存在感的那個(gè)鄉村女孩兒。
當然,為了有一天成為你只能仰望的星星,為了成為我想要成為的模樣,我會(huì )拼盡全力,直至最后一刻我也不會(huì )放棄!而那時(shí)候,我也會(huì )感謝你,讓我有能力赴這個(gè)美麗的約!
璀璨的星光仍在閃爍著(zhù),我望著(zhù)它說(shuō)著(zhù),等我,我們約在若干年后!
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