擁抱夢(mèng)想作文【薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的擁抱夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱夢(mèng)想作文1

　　所有釣魚(yú)的人可能都夢(mèng)想能夠釣到大魚(yú)，但并不是每個(gè)釣魚(yú)者都能如愿，于是能夠直面現實(shí)的人，收獲的是釣魚(yú)的快樂(lè )；不能夠面對現實(shí)的人，即使釣到的魚(yú)與別人同樣大，也會(huì )滿(mǎn)心抱怨。生活亦如此，只有正視現實(shí)，方能擁抱自己夢(mèng)想。

　　正如每顆種子都夢(mèng)想能夠被播種在肥沃的土壤中，但現實(shí)中，不是所有的種子都會(huì )那么幸運，被播撒在貧瘠土地中的種子要努力適應環(huán)境，抓住一切機會(huì )汲取養分，才能在貧瘠的土地上長(cháng)出幼芽。每個(gè)人都夢(mèng)想能夠生活得一帆風(fēng)順，但不是所有人的人生都是順風(fēng)順水的，因此社會(huì )就出現了兩類(lèi)人：能夠直面現實(shí)的人，不因為現實(shí)和夢(mèng)想有差距就抱怨終生，而是直面困窘，在困難中積極前行，他們最終都會(huì )成為社會(huì )有用的人才；而另外一類(lèi)人，會(huì )因為現實(shí)的殘酷而一蹶不振，于是他們在抱怨中接受命運的安排，最終一事無(wú)成。

　　畫(huà)家梵高患有精神疾病，但他并沒(méi)有被殘酷的現實(shí)摧毀，他用手中的畫(huà)筆一直描繪著(zhù)夢(mèng)想中的色彩：燦爛的果園、星星一樣的花朵、如波濤般起伏的大地、像太陽(yáng)一樣燃燒的向日葵……“我總是全力以赴地畫(huà)畫(huà)，因為我的最大愿望是創(chuàng )造美的作品”，梵高用一生追求夢(mèng)中的世界，在殘酷的現實(shí)中實(shí)現了自己偉大的理想。

　　如果夢(mèng)想是春天從殘存的積雪中露出的嫩芽，那么現實(shí)就是大自然給予的雨、雪、風(fēng)、霜。不過(guò)，不是所有的嫩芽都可以在大自然的環(huán)境中健康成長(cháng)。于是，遇到早春寒冷現實(shí)的嫩芽就出現了兩種結果：遇到寒冷勇敢與之斗爭的，最終成長(cháng)為參天大樹(shù)；遇到寒冷自怨自艾、唉聲嘆氣的，最終沒(méi)有等到溫暖的春光，就被寒冷打敗，枯萎而死。

　　這讓我想起了戰國時(shí)期的越王勾踐和吳王夫差，同是夢(mèng)想著(zhù)強國富民，同是遭遇了失敗，但越王勾踐和吳王夫差的命運大相徑庭：勾踐國破家亡，但他并沒(méi)有氣餒、頹廢，而是臥薪嘗膽、勵精圖治，最終反敗為勝；而失敗的夫差后，沒(méi)有勾踐從頭再來(lái)的勇氣和決心，而是抱怨命運的不公，于是自殺結束了生命。

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。意思就是說(shuō)，夢(mèng)想很美好，但要認清理想和現實(shí)之間可能存在一定的差距；身處惡劣的環(huán)境，我們應該做到的，就是直面困窘的現實(shí)，不抱怨、不氣餒，勇往直前，用拼搏和汗水努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

擁抱夢(mèng)想作文2

　　我總說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì )是希望，我總說(shuō)勇敢成長(cháng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可當。每個(gè)人都天下無(wú)雙，有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費那個(gè)狼就當時(shí)沖浪，跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量，夢(mèng)想就是最好的獎賞。

　　每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現源自?xún)刃牡膭?dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程，便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬(wàn)難，夢(mèng)想才會(huì )奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過(guò)程中，脆弱的放棄夢(mèng)想，因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著(zhù)自己的夢(mèng)想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來(lái)新生。

　　我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國式勵志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親，無(wú)家可歸，16歲才開(kāi)始真正上學(xué)，用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書(shū)。她住過(guò)收容所，睡過(guò)地鐵站，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，可以說(shuō)他活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開(kāi)始全新的生活。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執著(zhù)的信念和頑強的毅力改變了自己的人生。

　　主人公利茲有很多的內心獨白和臺詞發(fā)人深�。骸拔覟槭裁从X(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走�！�

　　“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現狀的細節�！�

　　擁抱夢(mèng)想吧，風(fēng)雨人生，我們展開(kāi)翅膀，心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前！心中充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

　　擁抱夢(mèng)想吧，崢嶸歲月，我們揚帆起航。心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂(yōu)傷，不怕孤獨絕望，向前，向前！勝利的歌聲分外嘹亮。

　　讓我們擁抱夢(mèng)想，迎接燦爛的陽(yáng)光，攜手寫(xiě)下人生的堅強；讓我們擁抱夢(mèng)想，燃燒永恒的希望，攜手翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌！

擁抱夢(mèng)想作文3

　　人生路上，我們必將會(huì )遇到很多風(fēng)雨和挫折，但只要我們心中有夢(mèng)，擁抱夢(mèng)想，堅持不懈，我們就能一路戰勝這些困難和挑戰，成功駛向成功的彼岸。

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

　　我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！

　　我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

　　我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。 無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì )永不褪色，永遠鮮艷奪目。

　　這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。

　　讓我們與夢(mèng)想擁抱吧，讓我們的信念更加堅定，讓我們的方向更加明確，讓我們的動(dòng)力更加強勁。向著(zhù)更美好的明天，沖呀！

擁抱夢(mèng)想作文4

　　大地因為有了陽(yáng)光的擁抱，所以萬(wàn)物有了生命的延續；生活因為有了幸福的擁抱，所以變得溫馨而又美好；小鳥(niǎo)因為有了天空的擁抱，所以有了家的避風(fēng)港；我們因為有了夢(mèng)想的擁抱，所以對未來(lái)充滿(mǎn)希望……

　　每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢(mèng)想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉，我仿佛看到了愛(ài)迪生為了給世界帶來(lái)屬于人類(lèi)智慧的那一絲光明，在實(shí)驗室不辭辛苦地來(lái)找到合適的材料。帶著(zhù)希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因為有夢(mèng)想的推動(dòng)，有執著(zhù)的信念，他成功了！他終于成功了�？伤麉s老了，為了這個(gè)夢(mèng)想，耗費了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

　　我也失敗過(guò)很多次。我也想過(guò)放棄，但當我想要放棄時(shí)，我想到了愛(ài)迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬(wàn)次的實(shí)驗，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒(méi)有一絲一毫的放棄，一心一意的堅持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹，不去做那一萬(wàn)次的嘗試，怎么可能成功。張開(kāi)眼，螢火蟲(chóng)般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著(zhù)我，好像在訴說(shuō)著(zhù)古今中外為了夢(mèng)想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛(ài)似的眼神好像又是在鼓勵著(zhù)我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的夢(mèng)想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢(mèng)想，我會(huì )一直前進(jìn)。清晨，迎著(zhù)那初升的太陽(yáng)；夜晚，陪伴著(zhù)朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

　　陽(yáng)光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功！

擁抱夢(mèng)想作文5

　　我喜歡旅行，想去看海的壯闊，荒漠的蒼涼，雨林的蓬勃，草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷，飛奔在某一片曠野荒嶺，不管是煙雨迷蒙的南方小鎮，還是古色古香的北京胡同，都是我所渴望到達的地方。我向往更大的世界，想懷揣著(zhù)一腔熱血像一位孤獨的行者走遍天南海北，去看別人眼中看不到的美景，去聆聽(tīng)自然的聲音。

　　可是我沒(méi)有健康的身體，無(wú)法做到旅行中的長(cháng)途跋涉；我的家境雖談不上拮據，但依舊無(wú)法很爽快的接受旅行中所需的花銷(xiāo)。

　　有人惋惜，有人感嘆，有人告訴我面對現實(shí)。但還有人對我說(shuō)，那你就成功吧，當你獲得成功的時(shí)候，世界上就沒(méi)有什么能阻擋你的夢(mèng)想開(kāi)花結果了。

　　于是我走到了今天，我用優(yōu)異的成績(jì)披荊斬棘，用不盡的努力沖戰一個(gè)個(gè)沙場(chǎng)。因為我懷揣著(zhù)一個(gè)不朽的夢(mèng)，所以我是這場(chǎng)人生中的主宰，勇敢而無(wú)畏，像小小的船長(cháng)，引領(lǐng)著(zhù)自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)�？耧L(fēng)驟雨也好，驚濤澎湃也罷，我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒！

　　我沒(méi)有先天的優(yōu)勢，沒(méi)有上帝為我開(kāi)的另一扇窗。但我堅信著(zhù)生命只有不斷地追求，不斷地奮斗，不斷地爭取才會(huì )變得精彩，才會(huì )積蓄了無(wú)限可能。

　　貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng )造了音樂(lè )界的傳奇；保爾·柯察金身染重病，但寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅信的生命的力量，那磨堅石為美玉，破風(fēng)雨顯薄虹的力量！

　　江南說(shuō)過(guò)，當你有了夢(mèng)想，你便有了與命運對抗的勇氣。

　　折翼天使總會(huì )發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會(huì )止步于此，我有向前的力量，有成功的希望，會(huì )不顧一切的前進(jìn)；不顧一切的尋找；不顧一切的為自己人生開(kāi)辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；不顧一切的打出通向夢(mèng)想的路！

　　有了夢(mèng)想，便有了勇氣；有了夢(mèng)想，你便所向披靡！

擁抱夢(mèng)想作文6

　　駐立海灘上，對著(zhù)海灘發(fā)出青春的吶喊；駐立青山之巔，對著(zhù)幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會(huì )給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著(zhù)那天邊夢(mèng)想的彩虹，大步流星地向前去！

　　擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來(lái)自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

　　每每坐在花前月下，聆聽(tīng)講臺上的妙語(yǔ)連珠。隨著(zhù)語(yǔ)文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語(yǔ)文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長(cháng)河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見(jiàn)一片久違的陽(yáng)光；細品麥家的《暗算》，走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界；欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現。講文中的文眼，挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開(kāi)層層迷霧，走進(jìn)作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細細品味，洗滌心靈，放入我們知識、求學(xué)的行囊中，走的更遠……

　　不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中，語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長(cháng)出了夢(mèng)想的幼苗。

　　為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著(zhù)大量的各種“書(shū)”葉，從中吮吸智慧的甘露；用勤勞作為繭的結構，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊；攜林黛玉共觀(guān)封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開(kāi)安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。

　　走在通向未來(lái)的道路上，我沉浸在語(yǔ)文無(wú)窮的魅力中，為了破解成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢(mèng)想。我準備好了！

　　擁抱夢(mèng)想，放飛青春的憧憬，綻開(kāi)熱情的流星之花。

　　擁抱成為老師的夢(mèng)想，我已準備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對長(cháng)江黃河發(fā)出青春的誓言！

擁抱夢(mèng)想作文7

　　夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會(huì )活得漂亮�！�—題記

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一顆孤獨旋轉的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦里的時(shí)光，總是奇妙無(wú)比。

　　追夢(mèng)·作繭自縛

　　人們說(shuō)，年輕的時(shí)候，你可以放手一搏，不會(huì )害怕失去，因為你一無(wú)所有。 但是，我們還有夢(mèng)想，還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會(huì )拿自己的夢(mèng)想當兒戲。

　　每每與大人們提及自已的夢(mèng)想，他們總是會(huì )說(shuō)：“女孩子家的，讀好你的書(shū)就好了，學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂(lè )器�！笔堑�，我的夢(mèng)想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著(zhù)我心愛(ài)的吉他，彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想，卻得不到家人的支持，但是他們質(zhì)疑的冷水并沒(méi)有澆滅我內心對夢(mèng)想而執著(zhù)的火種。

　　即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　追夢(mèng)·破繭成蝶

　　朋友們說(shuō)：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”

　　對于夢(mèng)想，我一直有一種特別的執著(zhù)。那一次，去姐姐家玩，在房間里看見(jiàn)了一的把淡藍色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛(ài)，拿起它，將它塞進(jìn)了我手里：“有夢(mèng)就去追，別管那些是是非非�！�

　　捧著(zhù)沉甸甸的吉他，心里卻是興奮無(wú)比，第一次覺(jué)得夢(mèng)想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。

　　只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢(mèng)想，別為世俗停下腳步。 生命太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請一下微笑向前。

　　滿(mǎn)天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們仍在內心保留著(zhù)希望，保留著(zhù)不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì )在大大的絕望里小小地努力著(zhù)。

　　這種不想放棄的心情，它會(huì )變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰，我們都是小小星辰。

擁抱夢(mèng)想作文8

　　大家好，我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日，我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。

　　在這里，我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師，結交了可親可愛(ài)的同學(xué)們！在這個(gè)溫暖、積極、有愛(ài)的大家庭里，我們的生活是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。操場(chǎng)上，有我們活潑的身影；教室里，有我們捧書(shū)齊讀的聲音；課堂上，有我們認真學(xué)習的畫(huà)面；舞臺上，有我們自信豪邁的演講。

　　忘不了，我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺上的演講。我們以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，燦爛的笑容，展現著(zhù)陽(yáng)光般的成長(cháng)。

　　看著(zhù)這些照片，我好像又回到了舞臺上，感受著(zhù)當時(shí)的興奮，還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí)，我以前也是個(gè)膽小的男孩，但是后來(lái)接觸了架子鼓和口才，我變得越來(lái)越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí)，我們只是練習基本功，時(shí)間一長(cháng)，我就覺(jué)得枯燥無(wú)聊，想要放棄，但是爸爸媽媽一直鼓勵我：做任何事情都不能半途而廢，要堅持才會(huì )有收獲。終于，我堅持了下來(lái)，現在，我已經(jīng)會(huì )好幾首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學(xué)習架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了：無(wú)論做什么事情，都要懂得堅持，持之以恒，不能半途而廢。

　　如果第四小學(xué)是片生機勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹(shù)，老師就是辛勤的園丁，澆灌、呵護我們的成長(cháng)。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養下茁壯成長(cháng)；在老師的諄諄教導下奮發(fā)向上。疫情當下，我們更應該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習。待我們重返校園時(shí)，在第四小學(xué)放飛夢(mèng)想，擁抱明天！

擁抱夢(mèng)想作文9

　　“我寧可做人類(lèi)中最有夢(mèng)想的和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個(gè)做一個(gè)最偉大，無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人�！边@是紀伯倫的一句名言。但是，夢(mèng)想是什么？

　　柏林是美國歷史上著(zhù)名作曲家之一。他剛出道時(shí)，一個(gè)月只能賺120美元，很是潦倒。當時(shí)音樂(lè )界大腕奧雷特很欣賞柏林的才能，于是問(wèn)柏林：“你愿不愿意做我的秘書(shū)？月薪不低于800美元�！本o接著(zhù)，奧雷特有誠布公開(kāi)地告訴他：“如果你接受的話(huà)，就這能成為一個(gè)二流的奧雷特；如果你堅持不懈地努力，總有一天你會(huì )成為一個(gè)一流的柏林�！卑亓置媾R著(zhù)人生與事業(yè)的重大選擇，面臨著(zhù)在一流和二流之間的重大選擇。如果選擇二流，可以說(shuō)是背靠大樹(shù)好乘涼，能夠生活得既舒適又滋潤；如果要選擇一流，就代表即將投入艱苦的奮斗，頑強的拼搏與激烈的競爭中。稱(chēng)心如意的'選擇，實(shí)際上那個(gè)是不存在的。柏林思之再三，決定選擇一流，選擇成為一個(gè)“一流”的柏林。一個(gè)人為之奮斗的目標越高、越實(shí)際，他的潛能挖掘得就會(huì )越充分。后來(lái)，柏林經(jīng)過(guò)艱難的跋涉，終于成為那個(gè)時(shí)代美國最著(zhù)名的作曲家之一。

　　柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機會(huì )，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著(zhù)名作曲家的名冊里就不會(huì )有柏林這個(gè)名字了。

　　人生短短十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁樂(lè )事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出再大的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上一遭。但為夢(mèng)想而奮斗終生的人，又有多少呢？有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，做胸有成竹之志，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，搔首踟躕。

　　有人說(shuō)，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之外的戰利品。話(huà)雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少人能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業(yè)甘為階下囚？在現在這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì )，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，少之又少。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是堅強、奮斗，懷揣自己最初的夢(mèng)想，迎接燦爛的陽(yáng)光，攜手寫(xiě)下人生的堅強。

　　擁抱夢(mèng)想，擁抱我心愛(ài)的佳人！

擁抱夢(mèng)想作文10

　　“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”隨著(zhù)充滿(mǎn)激情的歌聲，自己也情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。而對于夢(mèng)想，似乎又多了一份執著(zhù)與信念。

　　從前，當別人向我詢(xún)問(wèn)夢(mèng)想一事，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我沒(méi)有夢(mèng)想，走一步看一步吧�！边@幾乎是每次我的回答。小時(shí)候，我從來(lái)就不會(huì )做白日夢(mèng)，哪怕連夢(mèng)想也會(huì )自動(dòng)歸在“白日夢(mèng)”系列。因為我知道，我不可能成功。與其在事后萬(wàn)般失落，不如在它萌芽時(shí)期就一刀斬斷。說(shuō)句好聽(tīng)的我是務(wù)實(shí)，而事實(shí)上，我就是一個(gè)自私懦弱的膽小鬼，我害怕失望所以我不抱任何希望。

　　而現在，或許是少女心理作祟，我也會(huì )做“白日夢(mèng)”了，我也希望長(cháng)的漂亮，擁有一身才藝，雖然這些只是天方夜譚，可是我改變了。

　　或許是長(cháng)大后，面對太多的生離死別，面對太多的依依不舍，我心里竟然萌發(fā)出一個(gè)對我來(lái)說(shuō)超級可怕的念頭：做一名全能醫生。當腦子里閃現出這個(gè)念頭的時(shí)候，我自己都下了一跳，我怎么會(huì )萌發(fā)出這么奇怪的想法呢？我努力地抑制它的生長(cháng)，可是，這次卻不像以往長(cháng)的那么脆弱。我越是抑制它，它反而會(huì )長(cháng)的更壯、更高，尤其是當我聽(tīng)到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會(huì )愈加強烈，而我，似乎對此也不再排斥，反而表現出異常的熱情去接受它。也不知怎么了，自那以后，每次去衛生所買(mǎi)藥，我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看，好像一顆長(cháng)在沙漠中的棗樹(shù)，拼命地向地心汲取養料和水分。

　　雖然我對醫學(xué)上的知識了解不多，但我相信憑借我那熱情的火苗，雨再大，也澆不滅那充滿(mǎn)信心的燭光；風(fēng)再猛，也吹不熄那充滿(mǎn)斗志的火光；雷電再肆虐，也催不跨我意志的長(cháng)城！相信用夢(mèng)之水去澆灌，用奮斗去培養，夢(mèng)想之花將會(huì )絢麗綻放。

　　同學(xué)們，不要忘記憧憬，不要害怕希望，不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們會(huì )讓它光彩奪目；不要害怕命運多舛，年輕的我們能經(jīng)受住生命的考驗；不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有斗志的我們能跨越一切！讓我們一切去擁抱夢(mèng)想吧！

擁抱夢(mèng)想作文11

　　有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

　　92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!

　　同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!

擁抱夢(mèng)想作文12

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是科學(xué)家。因為當科學(xué)家可以發(fā)明一件件高科技產(chǎn)品，可以讓社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，還可以讓人們都能過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福美滿(mǎn)的生活。

　　2035年的一天。在一件寬敞明亮、設備齊全的研究室里坐著(zhù)一位科學(xué)家，那就是我。幾年中，我全身心地投入科學(xué)研究。一件件高科技產(chǎn)品相繼在我的手中誕生了。

　　我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調”的功能。人們穿上后，在炎熱的夏天里，可以感到清涼；寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服還有殺菌的功能，穿上以后可以具有免疫能力，預防疾病。在這件衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕，只要一按，它馬上變成睡衣，還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔。

　　我又設計了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子，可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去。我給它取名為“飛屋”，在房屋的里面有操作系統，就像操作飛機一樣�？梢噪S著(zhù)自己的喜好，隨時(shí)起飛，如果有洪水，火災或者地震來(lái)襲，那只要幾個(gè)按鈕就能在幾秒鐘內飛離地面，升入空中，這樣天災就不會(huì )傷害到人類(lèi)了。

　　看！這兒有一輛高級汽車(chē)，當然也是我的發(fā)明之一。別看它與其他汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候是利用陽(yáng)光帶動(dòng)輪子轉動(dòng)，這樣完全就不會(huì )有尾氣，也不會(huì )有噪音。如果后面來(lái)了車(chē)，它還自帶報警系統，這樣就會(huì )減少交通事故，也能減少環(huán)境污染。

　　我的發(fā)明一件又一件的數不完，正在我高興興奮的像中國的主席匯報我的發(fā)明時(shí)，這時(shí)候我覺(jué)得眼前一閃，在一道亮光之中，我努力的睜開(kāi)眼，哦，原來(lái)我還是13歲，原來(lái)這是我的美夢(mèng)一場(chǎng)！“快起床了，小懶豬！”外面傳來(lái)了媽媽的叫聲，就這樣，我與夢(mèng)想擁抱了一場(chǎng)！

擁抱夢(mèng)想作文13

　　世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

　　夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。

　　媽媽曾告訴過(guò)我，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

　　學(xué)會(huì )了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開(kāi)鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(cháng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現夢(mèng)想的我。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂(lè )。

　　當人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗，在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現在云層中顯現出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。

　　擁抱夢(mèng)想，擁抱自己純真的夢(mèng)！

擁抱夢(mèng)想作文14

　　一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛，一路上面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。

　　(一)山重水復疑無(wú)路

　　只剩下他了，就去你們這邊吧。熟悉的話(huà)語(yǔ)又從教練的嘴里面傳了出來(lái)。隨之而來(lái)的，是隊友們的那一聲聲的嘆息。是無(wú)奈，是嫌棄，是不滿(mǎn)，這些聲音對我而言，就好像在一個(gè)沒(méi)有路燈的黑夜里迷路，讓我感到失落、失望，像走在蒼茫大地上的夜歸人，獨自釣著(zhù)寒江上的白雪。

　　但我心里仍有足球的夢(mèng)想。

　　(二)路漫漫其修遠兮

　　突然腦海里浮現著(zhù)李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，我在嘴里不停的吟誦著(zhù)，點(diǎn)燃了我心里追逐夢(mèng)想的一把火。

　　我怎么能輕易放棄我的夢(mèng)想呢?于是，我便找上了我足球隊的同學(xué)，他也很欣然的接受了我的請求。在他的訓練下，運球，傳球，顛球每一個(gè)動(dòng)作都像一段美妙的旋律，組成了一首悠揚悅耳的樂(lè )曲，驅使著(zhù)我向夢(mèng)想前進(jìn)。汗水不斷地流了出來(lái)，汗水映照著(zhù)我的臉，那是一副拿下冠軍，眉開(kāi)眼笑的嘴臉，這正是我的夢(mèng)想。在清晨，跑道上的我追逐的前方的陽(yáng)光，追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，在傍晚球場(chǎng)上的我復習著(zhù)先前訓練的動(dòng)作。每一次的練習我都汗如雨下，浸濕了我的衣服，每一次都是疲憊的回去。為了夢(mèng)想，這一切都是值得的。

　　(三)柳暗花明又一村

　　又到了比賽的日子，我正在球場(chǎng)上深呼吸告訴自己：加油，你已經(jīng)不是曾經(jīng)的你了。

　　比賽剛開(kāi)始一個(gè)飛球就飛了過(guò)來(lái)，我做出了與以往截然不同的動(dòng)作：我猛得跳了起來(lái)，一個(gè)頭球給到了隊友的腳下。隊友們很震驚，但認為這只是一個(gè)偶然，在后面也還是選擇將我無(wú)視。直到一次，我發(fā)現對手出現了一個(gè)小失誤，我抓緊機會(huì )向前搶掉了球，一個(gè)假動(dòng)作過(guò)掉對方，進(jìn)入對方半場(chǎng)，果斷加速上前。跑到一個(gè)很好的位置，一腳上去，球穩穩當當的射進(jìn)入了球門(mén)。那一刻，隊友們全部從遠處涌來(lái)，緊緊擁抱著(zhù)我，歡呼響破天際。沙子似乎迷住了我的眼，一股濕熱從臉頰滑落

　　未來(lái)不足懼，過(guò)往不需泣。未來(lái)的路就交給未來(lái)的自己，現在的你只管拼命奔跑，努力跑著(zhù)，一定能跑到春暖花開(kāi)的彼岸!

擁抱夢(mèng)想作文15

　　理想，每個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì )為它而奮力追求完美，成功。使自己的過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

　　我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。

　　我曾畫(huà)過(guò)著(zhù)名作家梵·高的著(zhù)名畫(huà)——《星空》，在老師的引導下，我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說(shuō)，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì )不錯，多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習，一定會(huì )畫(huà)的很出色的。

　　看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì )堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。

　　我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華，來(lái)彌補我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。

　　就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。

　　每一次機會(huì )都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫(huà)，和一顆顆豐富而飽滿(mǎn)的經(jīng)驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著(zhù)壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人……

　　追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬(wàn)仞高空，也要找到那顆成功的星星。

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