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我的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-02 11:21:45 夢(mèng)想 我要投稿

【推薦】我的夢(mèng)想小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的夢(mèng)想小學(xué)作文

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考古學(xué)家,一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要有堅持不懈的精神就可以實(shí)現夢(mèng)想。

  我想當考古學(xué)家是因為我對歷史有濃厚的興趣。如果,可以當考古學(xué)家的話(huà),我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因為,當了考古學(xué)家后,就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方,例如:秦始皇陵墓。因為,秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一,而且里面有許多古代的重要文物,例如:兵馬俑,青銅馬車(chē)等文物。但是,考古學(xué)家就可以進(jìn)去,因為秦始皇陵墓還未挖掘完。

  另外,我相當發(fā)明家的原因是因為我想發(fā)明立體電腦。因為,最近看了一部戲里面的年代是20xx年,戲里面的科技非常發(fā)達,例如:打電話(huà)時(shí)會(huì )有立體影像出現。還有我想發(fā)明時(shí)光機。因為,我想回到古代體驗古代時(shí)的清新空氣,我還想體驗一下古人的心情。因為,在古代的時(shí)候,沒(méi)有電視機,沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠(chǎng)。因此,古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機回到古代。

  很多人認為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的,我會(huì )堅持我自己的夢(mèng)想到最后。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè )給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,這是我對音樂(lè )的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè )的原因。

  開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級的時(shí)候,當時(shí),我憑著(zhù)以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結果順利通過(guò)測試,正式加入直笛社團。上第一堂課,媽媽為我買(mǎi)了一支新笛子,讓我帶去學(xué)校,我開(kāi)心帶著(zhù)笛子去上學(xué),對課程充滿(mǎn)許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對于五線(xiàn)譜也看得很吃力,當同學(xué)開(kāi)始練習時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專(zhuān)注記老師說(shuō)的話(huà),回家后努力練習,漸漸的,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線(xiàn)譜了。

  上了高年級之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習,雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因為吹直笛是我紓解壓力的方法,每當吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè )在其中。

  吹直笛帶給我許多快樂(lè ),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì )持續吹直笛,享受我的音樂(lè ),讓音樂(lè )乘著(zhù)風(fēng)飛揚再飛揚。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

  童年的夢(mèng)想藍天一樣湛藍,像大樹(shù)一樣堅韌不拔,像駿馬一樣奔馳,像千斤巨石一樣艱苦,像種子一樣在心上發(fā)芽。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫生。

  動(dòng)物醫生和醫生都是一樣救死扶傷,也是小到門(mén)診,大到手術(shù),都關(guān)系到生命。每當聽(tīng)到又有一個(gè)動(dòng)物被醫生治好時(shí),我是又羨慕又佩服。

  我家有一只非?蓯(ài)的烏龜。記得有一次給小烏龜喂食的時(shí)候,它居然不吃!這可是它最?lèi)?ài)吃的龜糧!平常都是一口一個(gè)的!為什么今天不吃了呢?我疑惑不解。是不是該給它換一種口味呢?有了,給它一只蝦吃吧!我高興地說(shuō)。于是,我從蝦袋中拿出一只蝦,放到小烏龜的碗中,心滿(mǎn)意足地走了。第二天,我發(fā)現這只小烏龜死了,趴在缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心地說(shuō):小烏龜,你怎么了,你不能離開(kāi)我!

  后來(lái),我在書(shū)上看到,小烏龜得的是一種爛殼病。如果那時(shí)候我是動(dòng)物醫生的話(huà),我一定能把小烏龜治好的,都怪我,什么都不懂。從那以后我立志當一位動(dòng)物醫生。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

  響亮的上課鐘聲響起,講臺上站著(zhù)一位美麗清秀的女生,戴上麥克風(fēng),拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修,想像自己是一位充滿(mǎn)熱忱的教師,一上臺就滔滔不絕。沒(méi)錯!我的夢(mèng)想就是當一位老師,一位認真、負責任、有耐心,讓學(xué)生擁戴,也讓家長(cháng)信賴(lài)、認同的一位好老師。

  記得,我一開(kāi)始上幼兒園時(shí),老師每天總是面帶微笑,站在門(mén)口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課,老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導我們努力學(xué)習。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”,她幫我們想出不同的方法,讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì )“a、o、e”。

  今年的暑假,我就要上初中了。告別歡樂(lè )無(wú)比的童年生活,我將重心面對一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算,這個(gè)階段是抉擇人生方向的開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買(mǎi)些書(shū)來(lái)充實(shí)自己,對自己的未來(lái)作一個(gè)美好的規劃,要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話(huà)說(shuō):“早知如此,何必當初!彼晕乙煤冒盐,才不會(huì )浪費了這個(gè)暑假。

  希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,踏出穩健的第一步,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力去達成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞,充滿(mǎn)教育熱忱,讓學(xué)生和家長(cháng)肯定的好老師。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……!贝蠹覒摱贾缽堄晟倪@首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常我有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中,我一會(huì )兒是醫生,一會(huì )兒是老師,一會(huì )呢,又是演員。長(cháng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

  我想當歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì ),給聽(tīng)者以美的享受。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì )到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

  假如有一天……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

  所有的人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家,來(lái)改善地球的環(huán)境。

  大家都知道現在地球的環(huán)境十分不好,所以如果我將來(lái)當成了科學(xué)家,那我得先用我的科學(xué)發(fā)明——環(huán)境改善機來(lái)改變它,否則的話(huà),人類(lèi)也活不了多久了,因為人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球會(huì )“消失”的。

  光是改善還沒(méi)用,要是再被破壞可就麻煩了。所以如果我將來(lái)當成了科學(xué)家,那我得先用我的第二個(gè)科學(xué)發(fā)明——善良水來(lái)讓人類(lèi)變得善良,不再對地球進(jìn)行破壞和傷害。讓地球變得和以前一樣美麗,還會(huì )讓人類(lèi)從此不再干壞事。

  環(huán)境雖然好了,人類(lèi)也不再對地球進(jìn)行破壞和傷害,但萬(wàn)一地球受到小行星撞擊之類(lèi)的天災等事故,那問(wèn)題就嚴重了,所以如果我將來(lái)當成了科學(xué)家,那我得先用我的第三個(gè)科學(xué)發(fā)明——保護罩來(lái)讓地球變得安全,就算幾百萬(wàn)個(gè)小行星撞向地球,也無(wú)濟于事,讓人類(lèi)從此真正過(guò)上安穩幸福的日子。

  雖然地球安全了,但疾病什么的一直使我們的身體很虛弱,所以如果我將來(lái)當成了科學(xué)家,那我得先用我的最后一個(gè)科學(xué)發(fā)明——健康藥劑來(lái)讓人類(lèi)變得健康,不再會(huì )感染上疾病。這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

  童年的夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀就不能飛翔,所以每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人是舞蹈夢(mèng),有人是科學(xué)夢(mèng),有人是醫生夢(mèng)……如果你們想知道我的夢(mèng)想那就繼續看吧!

  昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一名兒童作家,和小朋友天天在一起。和他們一起玩耍,一起寫(xiě)字,一起成長(cháng)。所以我創(chuàng )作了許多童話(huà)作品獲得了許多金獎,比如:《笨笨豬》《浪花》《流浪虎—白白》……

  之后我又夢(mèng)見(jiàn)了我是一位特別著(zhù)名的畫(huà)家,畫(huà)出祖國的大好河山,畫(huà)出自然與人類(lèi)的親近。我的代表作品有:《中國》《鄉間之美》《春天的花園》。

  最后我又夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名音樂(lè )家,我彈出來(lái)的所有樂(lè )曲都讓人心曠神怡。我一生一共創(chuàng )作了八十九首歌曲,我最好聽(tīng)的五首歌是:《巴西之旅》《美麗的花》《春天》《四季之美》《綻放的花》。

  “鈴鈴”鬧鐘響了,我應該起床了,美妙的夢(mèng)就這樣被打斷了,我真希望我的美夢(mèng)成真!我想:只要努力學(xué)習,刻苦研究,不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

  大家知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣子的嗎?現在讓我來(lái)告訴你們吧!

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是水、陸、空三個(gè)地方都能去的,駕駛盤(pán)上有藍、綠、黃三種顏色的按鈕,你一按藍色,汽車(chē)就會(huì )長(cháng)出一對透明翅膀帶你飛上天空;你一按綠色,它就會(huì )帶你潛到你海底;你一按黃色,就可以語(yǔ)音控制,只要說(shuō)出你想去的地方,它都可以幫你實(shí)現。汽車(chē)還有一個(gè)大倉庫,你只要說(shuō)一聲“倉庫”,它就出來(lái)了,大倉庫里有客廳、臥室、書(shū)房、衛生間、餐廳、廚房,還有好多食物呢!

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有一個(gè)功能,那就是每輛汽車(chē)都有一個(gè)密碼,比如,這輛汽車(chē)的車(chē)號是“蘇ju1096”的話(huà),你只要說(shuō)一聲:“6901,開(kāi)門(mén)!避(chē)門(mén)就會(huì )為你而開(kāi),然后,你再說(shuō):“6901,關(guān)門(mén)!彼蜁(huì )關(guān)上車(chē)門(mén),汽車(chē)會(huì )分辨主人聲音的,所以小偷是不會(huì )得到那輛車(chē)的。

  我還給汽車(chē)設計了一個(gè)按摩功能,你只要說(shuō):“汽車(chē),給我按摩!弊尉蜁(huì )伸出兩只手,幫你按摩。

  我夢(mèng)想中的.新型汽車(chē)怎么樣?

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名醫生。每天看到做老師的媽媽辛苦地工作,顧不上自己的身體。我的心里真不是個(gè)滋味。特別是媽媽的咽喉炎,自從我懂事開(kāi)始就沒(méi)有看到媽媽的喉嚨好過(guò)。每天扯著(zhù)那沙啞的喉嚨給小朋友們上課,我看在眼里,卻疼在心里。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候特別喜歡唱歌,但自從當了老師以后,喉嚨就成這副“德性”了,再也好不了了。大概是遺傳吧!我的喉嚨也像媽媽一樣。我特別喜歡看“中國好聲音”,一期都不落下。誰(shuí)唱什么歌,我都牢記于心。我最崇拜的歌手就是趙晗,因為他有一把好嗓子,我好羨慕。我握緊拳頭,埋下了我的夢(mèng)想……

  我立志長(cháng)大要當一位有醫德,有醫術(shù)的名醫。醫治好身邊所有人的“病”,讓他們健康地生活,快樂(lè )地工作。有人問(wèn)我“幸福是什么?”我認為幸福就是把健康帶給大家,盡我的一切努力幫助身邊的人。

  我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想很難,也很遙遠。但是我會(huì )盡百分之二百的努力,好好學(xué)習文化知識,為實(shí)現夢(mèng)想做準備。畢竟今天是夢(mèng)想,但明天在向我召喚,我一定要好好學(xué)習,從現在做起!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

  在這個(gè)世界上,有一個(gè)地方,它是這樣的,在茂茂密密的森林里,有一棵看上去象大樹(shù)的纏得密密麻麻的藤蔓,藤蔓的中間圍成了一個(gè)空洞,那是因為它曾經(jīng)吞噬過(guò)一棵大樹(shù),因為纏得太密,搶去了大樹(shù)的陽(yáng)光,那棵樹(shù)被它絞死了,腐爛在它里面,就形成了一個(gè)形狀象大樹(shù)的空洞。這樹(shù)不是其它的樹(shù),就是榕樹(shù)。樹(shù)洞的旁邊有一潭清澈的泉水,泉不太大,但常常有梅花鹿來(lái)這里喝水。

  旁邊有一棟小木屋,它有點(diǎn)舊,屋頂是尖的,屋頂上有個(gè)小煙囪,它的門(mén)上掛著(zhù)一塊獸皮,樹(shù)枝在旁邊繞來(lái)繞去,包滿(mǎn)了整個(gè)房子,屋里面有一張床,還有一張古老的桌椅,里面還有壁爐,看起來(lái)是獵人的小屋,那張桌椅看起來(lái)好像要壞了,但是它還是能坐人,連我爸爸都能坐上去,誰(shuí)不知道我老爸有多么重啊。

  這個(gè)地方你們知道是什么地方嗎?其實(shí)它不存在,這是我夢(mèng)想中的家園。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

  大家的夢(mèng)想各有不同,而我的夢(mèng)想是人造石油!

  眾所周知,石油是經(jīng)歷過(guò)大自然無(wú)數年的演變才創(chuàng )造出來(lái)的,是不可再生資源。然而人類(lèi)又離不開(kāi)石油所以讓人類(lèi)自己創(chuàng )造石油。

  石油又稱(chēng)原油,是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區有石油儲存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化形成,屬于化石燃料。石油主要被用來(lái)作為燃油和汽油,也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲(chóng)劑和塑料等的原料。

  既然我們要創(chuàng )造是石油,那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來(lái)的。

  研究表明,石油的生成至少需要200萬(wàn)年的時(shí)間,在現今已發(fā)現的油藏中,時(shí)間最老的達5億年之久。在地球不斷演化的漫長(cháng)歷史過(guò)程中,有一些“特殊”時(shí)期,如古生代和中生代,大量的植物和動(dòng)物死亡后,構成其身體的有機物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚,導致溫度和壓力上升,隨著(zhù)這種過(guò)程的不斷進(jìn)行,沉積層變?yōu)槌练e巖,進(jìn)而形成沉積盆地,這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。

  以我們現在的科技是無(wú)法創(chuàng )造是有的。但我希望在不久的將來(lái)人們能創(chuàng )造出人造石油!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

  世界上什么汽車(chē)都有,但是有一種汽車(chē)你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)———我夢(mèng)想中的汽車(chē),那現在就由我帶大家欣賞一下吧。

  它的第一大功能———語(yǔ)音識別功能。這輛車(chē)無(wú)論停在哪里,只能識別我預先設計的聲音,我說(shuō)同意開(kāi)車(chē),就開(kāi)車(chē),別的任何人說(shuō)話(huà)沒(méi)有用,即使有這輛車(chē)的鑰匙也不行。所以不論小偷有多么大的本領(lǐng),都不能將這車(chē)偷走,提高了它的安全性。還有,我只要對著(zhù)儀表盤(pán)說(shuō)一下去哪里,即使隨到前面有故障,還會(huì )告訴我,然后,重新選擇一條敞通的路,將我準確安全的送到目的地。

  它的第二大功能———飛。它有一對非常堅硬的翅膀,平常它會(huì )將翅膀收縮進(jìn)身體里,像正常的汽車(chē)一樣在馬路上行駛,看不出它的特殊性?墒,如果前面遇到堵車(chē),只要按一下飛行鍵的按鈕,它就會(huì )像一架小型飛機似的,嗖的一下飛向了天空,再也不忍受堵車(chē)的煩惱了。

  這種車(chē)你在現實(shí)生中看到過(guò)嗎?沒(méi)有吧!這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),我長(cháng)大了,就要制造出這種汽車(chē),然后,給大家使用。哦,忘了告訴大家這輛車(chē)的名字了,它叫飛汽車(chē)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

  我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫(huà)許多高大的教學(xué)樓,畫(huà)許多寬敞明亮的教室,畫(huà)許多花草樹(shù)木,畫(huà)許多她們急缺的學(xué)習用品讓她們在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習和生活。

  我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫(huà)許多高大挺拔的大樹(shù),畫(huà)許多美麗的鮮花,畫(huà)許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂(lè )的歌聲。

  我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話(huà)世界里,畫(huà)一間溫暖的小屋給賣(mài)火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛(ài)吃的食物,特別要畫(huà)一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開(kāi)心的笑容。

  我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國外去,寫(xiě)出許多贊美祖國的壯麗詩(shī)篇,把我們中國實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿(mǎn)和平。

  我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫(huà)許許多多的畫(huà),讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄告訴你,好嗎?

  我的夢(mèng)想是要當一名玩具設計家,把玩具設計得更堅固。那是因為我小時(shí)候有一次,我的爸爸給我買(mǎi)了一輛小火車(chē),然后,我和爸爸在拼軌道?墒,拼著(zhù)、拼著(zhù)。我竟然拼了一個(gè)飛車(chē)道。后來(lái),我用了一個(gè)月時(shí)間就玩壞了。所以,我要當玩具設計家。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,要本著(zhù)“一步一個(gè)腳印”的想法,腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想奠定基礎,最終才能實(shí)現它,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,為了我的夢(mèng)想而奮斗。

  雖然,這個(gè)夢(mèng)想離我目前來(lái)說(shuō)還很遙遠,但我相信,只要我好學(xué)習,總有一天,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

  我叫鄭林奧,今年十歲了,有點(diǎn)胖,還戴著(zhù)一副眼睛。

  我的夢(mèng)想是想當一名醫生,因為醫生不僅可以給別人治病,還可以給自己治病。這樣多好!如果我是急救醫生,我就可以救活許多奄奄一息的人,讓他們從死神的手指縫里逃出來(lái),如果我是骨科醫生,我一定把最新的檢查結果跟他們說(shuō),讓他們知道自己或家人的病情怎么樣。

  我為了自己偉大的夢(mèng)想,經(jīng)常把關(guān)于醫療的內容看了又看。我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《溫州人手冊》的書(shū),那里面有很多內容關(guān)于醫療的,有傳染性病的應急指南、有緊急情況的急救指南、有家庭小藥箱.........這些知識對我都有幫助,所以,我以后一定按照它說(shuō)的去做,這樣才不會(huì )幫倒忙。

  我相信只要努力我偉大的夢(mèng)想一定能實(shí)現,為了我偉大的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習,讓我的知識豐富一點(diǎn)。

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