關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文1
��！我終于當上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想，當了一名科學(xué)家。
我當上了科學(xué)家以后，制造了一種獨一無(wú)二的汽車(chē)，里面的高科技設備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。
按一下黑色按扭，��！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著(zhù)這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題，因為這艘宇宙飛船有自動(dòng)導航系統，遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了，每個(gè)座位上有一個(gè)測定儀器，是來(lái)探索奧秘的。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機，這架飛機也有導航系統，遇到敵機會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，如果遇上強敵，不用擔心，因為這架飛機有高科技隱行防.罩，只管向前沖，敵機一碰上它就會(huì )爆炸。
按一下綠色按扭，就會(huì )變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了，房子會(huì )出現一臺萬(wàn)能電視機，你打開(kāi)電視機，對電視上的人說(shuō)接通商場(chǎng)，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個(gè)萬(wàn)能電視機都能達到你一定的要求。
按一下白色按扭，將會(huì )變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚(yú)，潛水艇會(huì )自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。突然，潛水艇失控了，倒計十五秒后爆炸，我也沒(méi)有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲，我被驚醒了。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我清醒了許多，這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大一定要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文2
今天是農歷三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家門(mén)。因為今天我要跟隨鄭州日報小記者團去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源，和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項儀式。據說(shuō)內場(chǎng)參拜人員總體規模有1萬(wàn)人呢，可隆重了！
拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國、法國和澳門(mén)等19個(gè)國家和地區的華人華僑、運動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明，增加民族感情，促進(jìn)祖國統一，成為世界華人尋根問(wèn)祖，增強民族自豪感的重要平臺。
看，那是著(zhù)名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球，他們同時(shí)也在放飛祖國的夢(mèng)想，滿(mǎn)天的和平鴿和紅氣球，成為了那天最美的畫(huà)面。
拜祖大典結束了，我開(kāi)始采訪(fǎng)了。咦，那不是鄭州市委宣傳部部長(cháng)丁世顯爺爺嗎？走，采訪(fǎng)去！
“您好，我是鄭州日報的小記者，我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”“好，好�！倍敔斝θ轁M(mǎn)面，和藹可親地回答，讓我感覺(jué)距離一下子拉近了。
“您覺(jué)得今年的拜祖大典怎么樣？”
“大典整體看起來(lái)很好，氣氛很活躍，井井有條�！倍敔斘⑿χ�(zhù)說(shuō)。
“您對明年的大典有什么建議？”
“我覺(jué)得應該讓更多的華人華僑來(lái)參加�！倍敔斈托牡鼗卮�。
“謝謝爺爺，爺爺再見(jiàn)！”
拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣，明年會(huì )是什么樣？敬請期待吧。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文3
春天，萬(wàn)物復蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的季節，我的夢(mèng)想又萌發(fā)了！我夢(mèng)想成為發(fā)明家，用自己的智慧與發(fā)明創(chuàng )造來(lái)造福人類(lèi)，讓人們的生活過(guò)得更好。
我要制造出“萬(wàn)能農用機器人”，讓全國的農民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的，它長(cháng)著(zhù)巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農活，高效地完成農活。
我還要發(fā)明“多功能機器人”，它能幫助消防隊員工作。它有兩只巨型“機械爪”與一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險境的人們救離出火災現場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機械爪來(lái)指揮交通。當遇到不遵守交通規則的司機時(shí)，它便會(huì )快速伸長(cháng)機械爪，將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。
為了解決能源危機，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。
能源危機的問(wèn)題解決了，我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”，這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì )迅速生根發(fā)芽，長(cháng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們撒進(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……
我要……我要……我還要……我懷揣著(zhù)這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文4
關(guān)于夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大人們有大人們的夢(mèng)想，小孩子有小孩子的夢(mèng)想。當然，我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。記得小時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)的很多童話(huà)故事后，我就會(huì )夢(mèng)想：如果我要是那個(gè)厲害的國王多好��！我能向所有的人發(fā)號施令，吃著(zhù)山珍海味，想干什么就干什么。如果我是個(gè)美麗的公主多好��！我也長(cháng)得和她一樣漂亮，每天穿不同的漂亮衣服，在五彩繽紛的花園里和小伙伴們做游戲。
如果我是一個(gè)富翁該多好��！我會(huì )有用不完的錢(qián)，我一定會(huì )幫助賣(mài)火柴的小女孩，讓她不用挨餓、挨凍…�，F在，我長(cháng)大了，是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，我還會(huì )有一些希奇古怪的夢(mèng)想。有時(shí)：我夢(mèng)想自己成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種機器，碰到我自己不愿意做的事，就用這種機器就可以完成了；有時(shí)，我也夢(mèng)想自己成為一名歌唱家，會(huì )有很多人聽(tīng)我唱歌，為我鼓掌，喝彩，被我的歌聲征服；有時(shí)，我夢(mèng)想自己成為……可是，爸爸媽媽對我說(shuō)：“任何夢(mèng)想都離不開(kāi)學(xué)習，任何夢(mèng)想都離開(kāi)不了勤奮，如果一個(gè)人沒(méi)有知識，不知道學(xué)習，他的夢(mèng)想就一定不會(huì )實(shí)現的�！�
“噢！”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后問(wèn)爸爸：“那農民伯伯也要去學(xué)習嗎？”“那當然了，他們要學(xué)習怎樣播種，怎樣讓種的糧食長(cháng)得好，什么樣的氣候種什么農作物。最重要的還有勤奮，如果沒(méi)有及時(shí)地播灑種子，沒(méi)有及時(shí)地給莊稼施肥、除草。等到豐收的季節就一會(huì )無(wú)所獲了�！卑职钟心托牡暮臀艺f(shuō)著(zhù)。是的，想要實(shí)現夢(mèng)想，就要勤奮學(xué)習�，F在，我的任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習科學(xué)知識，學(xué)習做人的道理，只有這樣，才能實(shí)現我的夢(mèng)想，才能成為對國家有用的人。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文5
雖然現在的車(chē)為人們的出行帶來(lái)了方便，但是也給大自然美好的環(huán)境帶來(lái)了污染。我要發(fā)明的汽車(chē)不僅給大自然帶來(lái)了美好的環(huán)境，而且它有很多功能。我發(fā)明的汽車(chē)名字叫做三跑車(chē)，大家應該非常疑問(wèn)我發(fā)明的這輛車(chē)為什么要叫做三跑車(chē)吧！——是因為我要發(fā)明的這輛車(chē)，它不僅能在陸地跑，還能在天上像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，最重要的是它能像魚(yú)兒一樣在深海里游泳。
汽車(chē)的功能有很多。當你想進(jìn)去時(shí)只要把手放到指紋開(kāi)關(guān)處，當它認為你是這輛車(chē)的主人時(shí)它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)。你進(jìn)去之后會(huì )看到旁邊有紅、黃、藍、綠、粉、紫這六個(gè)按鈕，當你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去的時(shí)候，只要摁一下紅色的按鈕，汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險的話(huà)，你只要按下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因為那輛車(chē)有保護系統，如果你實(shí)在不放心可以摁一下黃色按鈕，因為這樣的話(huà)，你想變成什么樣子都可以，這樣，海底生物就不敢靠近你了；如果你出去玩，迷路了，再摁下綠色按鈕，把你要去的地方告訴它，它就會(huì )顯示出是向左還是向右走，這樣你就不會(huì )迷路了；如果你累了，按下粉色按鈕，并告訴它你要去的地方，它就會(huì )自動(dòng)行駛；如果你想睡覺(jué)，只要按下紫色按鈕，它就立刻變出一張床，你就可以舒舒服服的睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有一種特殊功能就是它可以根據人的心情變色。心情好時(shí)，它就會(huì )變成紅色；當你心情一般的時(shí)候，它就會(huì )變成藍色；如果你心情非常差，它就會(huì )變成黑色。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，只要我努力學(xué)習，我夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì )離我太遙遠。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文6
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動(dòng)了高大的輪船？如果你是一棵樹(shù)，你是否永遠堅守在你的崗位上……
夢(mèng)想，顧名思義，就是對自己的未來(lái)的一種美好幻想，夢(mèng)想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著(zhù)；夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)每一塊土地；夢(mèng)想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大的夢(mèng)想，我也不例外，我現在就正一步步實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候，我想成為班長(cháng)；在小學(xué)的時(shí)候，我想成為一名教師，來(lái)替老師們分擔憂(yōu)愁；現在我上中學(xué)，我又想成為一名作家，我的夢(mèng)想很多，可最終能實(shí)現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。夢(mèng)想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的夢(mèng)想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。夢(mèng)想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛夢(mèng)想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓夢(mèng)想揚帆遠行吧！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文7
說(shuō)起我的夢(mèng)想，有許許多多說(shuō)不完的話(huà)題。讓我來(lái)選的話(huà)，我會(huì )選最有趣的那個(gè)，最吸引我的。
那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候，我的夢(mèng)想有非常多：畫(huà)家、科學(xué)家、音樂(lè )家?而現在的我跟以前的我不一樣�，F在的我，有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，就是當一名醫生。有人會(huì )說(shuō)醫生有什么有趣的呢？那就要從一次生病講起：有一次，我生病了，媽媽帶我去醫院打針，我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái)，醫生笑著(zhù)對我說(shuō)：“不疼的，不疼的�！�
這時(shí)，我心里暖暖的，打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“給別人快樂(lè )，自己也就快樂(lè )！”所以，我就想當一名醫生。通過(guò)我的努力，減少病人的痛苦，給他們帶來(lái)快樂(lè )。這就是我的醫生夢(mèng)想！我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名語(yǔ)文老師。因為，語(yǔ)文老師不僅能教會(huì )小朋友：認字、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)??而且能教小朋友們學(xué)會(huì )很多道理，讓我們認識世界萬(wàn)物。我還要寫(xiě)出一手漂亮的漢字，能讓自己成為一位真正的，值得驕傲的中國人。我要把腦海里的知識全部教給小朋友。
同時(shí)，我也要不斷的學(xué)習，提高自己，豐富自己的知識。爭取做一名合格的語(yǔ)文老師呀！我的這些夢(mèng)想，是美麗的，但是，要實(shí)現這些夢(mèng)想，是要經(jīng)過(guò)不懈的努力，不怕困難，堅持朝著(zhù)自己的目標努力、奮斗，爭取實(shí)現我偉大的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文8
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，為祖國母親爭光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺；有人夢(mèng)想當警察，懲治邪惡、英勇無(wú)比。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
“夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)�！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因為有夢(mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn)，正是因為有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
我將來(lái)的夢(mèng)想，是想成為一名為人解除痛苦的醫生，讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，精神抖擻的去為實(shí)現中國夢(mèng)而忘我工作，讓為生病而失去生活信心的人們，重燃對美好生活向往。醫生，這個(gè)神圣的職業(yè)，必將把我所學(xué)的知識，反哺我可愛(ài)的祖國，反哺我愛(ài)的家鄉。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習吧！來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文9
有人說(shuō)，夢(mèng)想就像一只還沒(méi)長(cháng)出翅膀的小鳥(niǎo)，不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我漸漸明白只要努力，夢(mèng)想就一定有展開(kāi)翅膀在空中翱翔的一天。
《開(kāi)學(xué)第一課》介紹的嘉賓中，和我追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷相似的是一位著(zhù)名的鋼琴家朗朗。
他的夢(mèng)想來(lái)源于三歲時(shí)看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓，他懷著(zhù)羨慕的心情看著(zhù)湯姆坐上鋼琴凳，穿著(zhù)燕尾服，彈奏著(zhù)一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子，所以，就從那時(shí)起便開(kāi)始努力學(xué)習鋼琴，十幾歲的時(shí)候，他到國外演出被選上了第七替補，按照正常的情況，他是不可能上臺彈奏的，但此時(shí)，他毫無(wú)怨言，暗暗說(shuō)了一句話(huà)：“做替補，也要做勤奮的替補，做充分準備的替補�！彼蛶е�(zhù)這個(gè)信念去努力，最后終于成功地穿上了他夢(mèng)寐以求的`燕尾服，走上華麗的舞臺，彈奏著(zhù)讓觀(guān)眾如癡如醉的樂(lè )曲。那種感覺(jué)多么美妙，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這一刻，他是幸福的，觀(guān)眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們：“有夢(mèng)就要堅持，有努力就會(huì )有出彩的那一天！”
我的夢(mèng)想是當一名小畫(huà)家，在我很小很小還在讀幼兒園的時(shí)候，我和小雅是對好朋友，那時(shí)，她畫(huà)的畫(huà)好美，好漂亮！我特別羨慕！所以也因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的畫(huà)畫(huà)，但不管怎么畫(huà)也只能進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)，最終我放棄了，沒(méi)有和朗朗一樣堅持下來(lái)，在“堅持與放棄”的選擇中，我遺憾地點(diǎn)擊了放棄！
我想用自己的經(jīng)歷告訴大家：夢(mèng)想也像一只調皮的小鳥(niǎo)，你一不留神，它就會(huì )飛走，你就會(huì )失去它！只有不斷的堅持，夢(mèng)想才會(huì )有實(shí)現的時(shí)刻。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文10
這個(gè)月是我們的語(yǔ)文節，今天已到了月底，所以，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文化的盛宴——金尚小學(xué)語(yǔ)文節活動(dòng)！
我們都非常的興奮，第一節一下課，就排好了隊，陸陸續續的向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)軍。吳副校長(cháng)講了一些話(huà)，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來(lái)，節目隨著(zhù)全場(chǎng)掌聲的響起，拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是由五年三班的同學(xué)表演的課本劇——《西門(mén)豹》。這個(gè)節目主要講了西門(mén)豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個(gè)謊言。臺上的同學(xué)們把這個(gè)課本劇演得淋漓盡致，還把現代和古代的語(yǔ)言結合在了一起，古時(shí)候人們會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，這令我們觀(guān)眾們笑得人仰馬翻。
當然，這還不是最好笑的節目，全場(chǎng)笑點(diǎn)最高的，就數五年二班的同學(xué)們表演的《濫竽充數》了。這個(gè)節目講了一個(gè)人不會(huì )吹竽，但想騙吃騙喝，就混進(jìn)樂(lè )團里，最后被皇帝識破了。這個(gè)節目大家都已經(jīng)看過(guò)不知道多少遍了，我本以為這是個(gè)無(wú)聊的節目，可當皇帝識破南郭的時(shí)候，皇帝竟說(shuō)：“你這樣濫竽充數，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場(chǎng)，迎來(lái)了一片雷鳴般的掌聲。
時(shí)光飛逝，轉眼間，這次的語(yǔ)文節已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個(gè)節目——頒獎，不過(guò)有些令我遺憾，因為我并沒(méi)有獲獎。
這次語(yǔ)文節是一次令人收獲無(wú)窮的文化盛宴！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文11
隨著(zhù)科技的日益更新，人們的生活也有了翻天覆地的改變，汽車(chē)已經(jīng)成為人們生活中一件不可缺少的交通工具，但是由于世界人口的增多，再加上生活條件的提高，現在幾乎每個(gè)家庭都已經(jīng)擁有汽車(chē)，甚至有的家庭還不只一輛車(chē)了，這些車(chē)對燃油的需求，排出來(lái)的尾氣，嚴重污染了我們的地球。還有這么多車(chē)都停下來(lái)，又占了很多的空間。所以我夢(mèng)想的汽車(chē)將會(huì )改變這些影響環(huán)境，占用空間等等一系列問(wèn)題！
首先這輛汽車(chē)的外殼要用新發(fā)明的既便宜又安全的材料制成，還有它的輪胎也是新型防暴材料做的，不會(huì )爆胎。接著(zhù)就是發(fā)動(dòng)機，到那時(shí)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機需要的燃料將是隨處都有的“水”，這樣就可以解決燃料的危機，尾氣排放也完全不用擔心了！里面的座椅都是用的飛機座椅制造，安全舒適。底盤(pán)會(huì )加上四個(gè)自動(dòng)升降的支架，我們把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫，只要留有足夠的上下距離，那么打開(kāi)支架，每個(gè)車(chē)位將會(huì )停十多輛車(chē)，這樣就充分利用了空間，從而節約了地方。最重要的是在這輛車(chē)上我們還會(huì )安裝全電腦控制無(wú)人駕駛技術(shù)，想去哪說(shuō)一聲，它會(huì )自動(dòng)安全的把您送到目的地！
到時(shí)我們開(kāi)著(zhù)這樣的汽車(chē)，奔馳在大街小巷，觀(guān)光旅游，既不用擔心沒(méi)有燃油，也不用怕會(huì )有交通事故，最后到目的地還有地方停車(chē)，真是想起來(lái)就開(kāi)心！讓我們一起努力，早日完成這一項偉大的發(fā)明吧！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文12
作者：城北小學(xué)402班 沈冰梅
小時(shí)候，我的理想非常多，比如說(shuō)：變成一只海豚，去探索大海的奧秘；變成一只美麗的花蝴蝶，去探索大自然的奧秘；我還要變成一顆會(huì )飛的小行星，一邊飛，一邊探索每一個(gè)行星的秘密，成為世界上最偉大的科學(xué)家……你們看，我小時(shí)候的理想多不多呀？
可是在七歲那一年，我否定了這些理想。七歲的時(shí)候，我的理想是：長(cháng)大后，一定要捐巨資給希望小學(xué)和貧困山區的孩子們，讓他們能和我們一樣，能在風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲朗朗的學(xué)校里讀上好的書(shū)。我還有一個(gè)理想：讓自己的成績(jì)飛快地上升。我知道成績(jì)是得靠自己的努力才能得來(lái)的，可是我已經(jīng)很努力了，我每次都想著(zhù)：我得得第一，我得得第一�？墒俏乙呀�(jīng)盡力了。你們說(shuō)怎么辦呢？
而到了十歲那年，我的理想又變了。我想當一名醫生，在做這個(gè)決定前，我已經(jīng)想過(guò)了，因為醫生可以幫病人看病，教他們怎樣預防疾病，我自己還可以了解到更多的醫療知識呢！你們覺(jué)得我當醫生可不可以呢？而你們又想當什么呢？
我還有一個(gè)理想，那就是當一位溫柔的老師，就像章老師一樣。而我又想教哪一科呢？我想當語(yǔ)文老師，因為語(yǔ)文老師既能教那些可愛(ài)的小朋友識字又能讓她們增強語(yǔ)文知識……
你們看，我的理想千奇百怪的，非常有趣吧？
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文13
人生就像是一條長(cháng)長(cháng)的道路，有坎坷，有平坦；成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì )快樂(lè )，有也有痛苦，也有歡笑，也有淚水。人生、夢(mèng)想走要不斷放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才有勇敢地向前……
夢(mèng)想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒，它需要我們用心去呵護它。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)完美的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想中的自我。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己長(cháng)得后能考入普林斯頓，去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué)，和英語(yǔ)結伴，一起讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”我真想變成句中的有志者，通過(guò)自己的努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓嬌嫩的“夢(mèng)想之花”璀璨綻放！讓自己的生命充滿(mǎn)意義！讓自己變得如此堅強！
如果一個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，它就如同來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，無(wú)法前進(jìn)；如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他只能過(guò)著(zhù)平凡無(wú)庸的生活，不會(huì )再有一個(gè)全新的開(kāi)始！
我想讓夢(mèng)想變成一只栩栩如生的大鳥(niǎo)，讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；我想讓夢(mèng)想變成一盞明亮的燈，從此照亮我的人生！有了夢(mèng)想我變得更加富有了！有了夢(mèng)想我就更加燈火輝煌！
夢(mèng)想是一塊光彩奪目的石頭；夢(mèng)想是一顆用再多金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的鉆石；夢(mèng)想是……
“不想當將軍的士兵，不是好士兵”飛吧，放飛的夢(mèng)想，你的起飛時(shí)輝煌的，你的起飛時(shí)美麗的！我要和你——夢(mèng)想一起拼搏！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文14
夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈。人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你長(cháng)大了要干什么？”年幼的我只是隨口說(shuō)要當老師、醫生等等。有一次，在電視里看見(jiàn)劉洋乘神舟9號飛船遨游太空，我羨慕極了，當時(shí)就說(shuō)我要當宇航員�？涩F在，我真正確定了自己的夢(mèng)想，那就是建設家鄉，讓在家鄉就業(yè)的得到和在城里打工的同樣的報酬。
我和弟弟是留守兒童，從小便和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽要過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才能回來(lái)。記憶中我們和父母聚少離多，多次聽(tīng)他們要走的時(shí)候巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。我現在還記得一年級暑假的時(shí)候，我曾經(jīng)跟媽媽打電話(huà)說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué)，可是媽媽在電話(huà)那邊哽咽地說(shuō)：“孩子，你就好好在家上學(xué)，爸媽在外面打工，不能固定在一個(gè)地方，轉學(xué)手續難辦，并且對你學(xué)習不利，爸媽再賺兩三年錢(qián)就回家陪你們讀書(shū)�！笨墒乾F在爸媽還是在外面打工。去年他們想到家附近一個(gè)廠(chǎng)找活干，回家商量說(shuō)不劃算，便還是去了上海。我和弟弟只能眼巴巴地看著(zhù)他們遠去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我一樣有同樣的感受。所以，我決心要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)在家鄉做一番事業(yè)，讓我們這里不再有那么多留守老人和兒童，讓親人們之間不再有相思之苦。我相信我的夢(mèng)想一定能夠變成現實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文15
你知道是什么力量使我們向前勇進(jìn)？你知道是什么力量使我們走上成功的道路？你知道是什么力量使我們有了遠大的抱負？是信心？是友情？還是親情？都不是，是夢(mèng)想。因為，我相信人生就像一片一望無(wú)際的大草原，然而，大草原的中央，永遠盛開(kāi)著(zhù)一朵“夢(mèng)想之花”。
我的夢(mèng)想的力量來(lái)源于我的三個(gè)美好的夢(mèng)想。
“設計師”，這是多么神秘而又神圣的字眼��！它為什么是神秘的呢？是因為人的想象是無(wú)窮的。每一個(gè)被設計出來(lái)的東西是都那么奇特，神秘。說(shuō)設計師神圣是因為我認為每一個(gè)被設計出來(lái)的東西都有自己存在的意義，是一個(gè)富有“生命”的實(shí)體。就像女?huà)z造人一樣，有一種神奇的感覺(jué)。
我也想創(chuàng )造一個(gè)甜蜜的“大家庭”——甜品師。我之所以渴望成為甜品師，是因為我認為她是“幸福天使”，也是一位“幸福的建筑師”。他們做出來(lái)的東西，吃起來(lái)總有一種幸福的，暖暖的感覺(jué)。甜品師也是心情的調味師。他們可以根據不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千變萬(wàn)化的手法體現出愛(ài)的感覺(jué)。
我崇拜“白衣天使”南丁格爾。她就了很多人的生命，為社會(huì )做出了巨大的貢獻。我也想像她一樣，做一個(gè)病毒戰場(chǎng)上的出色站士。
每一次，我在醫院時(shí)，總見(jiàn)到醫生匆忙的背影，他為什么會(huì )如此匆忙呢？從他們嚴肅，滿(mǎn)是汗珠的臉上看出了他們的責任心。在手術(shù)臺上，他們就像在懸崖邊上，但總不放開(kāi)病人的手……
這就是我的力量源泉，也是我的夢(mèng)想之花。祝愿大家的夢(mèng)想之花開(kāi)得無(wú)比鮮艷。
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