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大學(xué)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-09-01 12:26:02 夢(mèng)想 我要投稿

大學(xué)夢(mèng)想作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的大學(xué)夢(mèng)想作文3篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)夢(mèng)想作文3篇

大學(xué)夢(mèng)想作文3篇1

  大家好,我是新化一中472班班長(cháng),很榮幸能與各位分享一下我夢(mèng)想中的大學(xué)生活。

  剛才458班班長(cháng)已經(jīng)談了他夢(mèng)想中的大學(xué)生活,他是從環(huán)境從物質(zhì)方面講的,我想說(shuō)我內心里想成為一名怎樣的大學(xué)生.有人說(shuō),在大學(xué)里可以獲得所謂十年寒窗之后的解脫,在那里可以任意揮灑青春,可以肆無(wú)忌憚的自由,但我覺(jué)得決不是這樣,大學(xué)是我們走出大山開(kāi)闊眼界的地方,大學(xué)是我們獲取真知的地方.看到今天會(huì )場(chǎng)"新化青年領(lǐng)袖峰會(huì )"這幾個(gè)字,我想到了一部電視劇,對,就是(恰同學(xué)少年),我想到了毛澤東、蔡和森等一批熱血青年,更想到梁?jiǎn)⒊壬囊黄恼?少年中國說(shuō)),“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”,真的,“中國而為牛為馬為奴為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。

  中國如稱(chēng)霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之”,現在,雖不是當時(shí)的黑暗,但還存在許多不合理的現象,當面對這些時(shí),我們不能僅僅是憤怒,我們應從我做起,在座的或是新化中學(xué)班級的班長(cháng),或是優(yōu)秀學(xué)子,我們應當勇?lián)厝,團結身邊的有志青年,鋤庭寇于中國,造福祉于萬(wàn)民,在大學(xué)里獲取真知,指點(diǎn)江山,激揚文字,決不忘記我是中國之少年!謝謝。

大學(xué)夢(mèng)想作文3篇2

  夢(mèng)想的力量,你我同在。

  ——題記

  如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈,如果說(shuō)人生是一艘遠航的帆船,如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江,如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹,那么夢(mèng)想就是那穹頂的棟梁,就是那引航的主機,就是那深扎的.樹(shù)根,就是那堅固的河床,就是那扇動(dòng)的翅膀,沒(méi)有夢(mèng)想,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,沒(méi)有夢(mèng)想,生命的活力便化為烏有,沒(méi)有夢(mèng)想,生命的美麗便杳然而去。

  我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們在一次次的考試失利中堅強地站起來(lái),我們在一次次淚光中看到夢(mèng)想,回首三年的高中時(shí)光,有酸有甜有苦有辣,也許人生就是一杯多味水,酸甜苦辣全都有,然而當你想要一一說(shuō)出時(shí),又發(fā)覺(jué)不知從何說(shuō)起。有人說(shuō),把回憶像洋蔥一樣一片片剝開(kāi),總是有一片讓你淚流滿(mǎn)面,對我而言,我知道那是高中的回憶。

  面對高考,夢(mèng)想著(zhù)考上心中的大學(xué),我們在心中編織著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng),我們背負著(zhù)父母的期望,老師的期許,我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向勇往直前,期望著(zhù)金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣,大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng),我們一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,有光的地方就有我們的夢(mèng)想,正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。

  每一個(gè)夜晚,無(wú)數的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶當中,高考的味道是咖啡的味道,每一次在書(shū)桌上挑燈夜讀,母親總是會(huì )悄悄走進(jìn)我的房間,把咖啡放在我的書(shū)桌上,然后摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)不要太累了,然后又悄悄離開(kāi)。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書(shū)桌上睡著(zhù),還有那永遠解不完的數學(xué)題和伴著(zhù)我入眠的英語(yǔ)單詞隨著(zhù)mp3反復在我耳邊回旋,墻上永遠是貼滿(mǎn)記不住的數學(xué)公式和單詞,最后房間的墻上滿(mǎn)滿(mǎn)都是粉色的便利貼,白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的,我知道那是夢(mèng)想的顏色,是溫馨和幸福的,書(shū)桌上一疊疊筆記本,上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn),我印象中的高考是一串串長(cháng)長(cháng)的數學(xué)公式和英文字母,翻開(kāi)書(shū)本,上面的第一句話(huà)永遠是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,那是老師送給我的一句話(huà),這也成了我的座右銘,他鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)戰勝學(xué)習上的困難險阻。

  當我在一次次模擬考試失利的時(shí)候,我就會(huì )看到自己的夢(mèng)想,于是我總是會(huì )告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊成功之門(mén),使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地,當我在一次次想要放棄時(shí),我就會(huì )想起保爾·柯察金的一番話(huà)“人的生命是寶貴的,生命對于人只有一次,人的一生應該這樣度過(guò);當他回首往事時(shí),他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,而不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,在臨終之際,它能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭!藨撢s緊充實(shí)的生活,因為以外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命!笔前!我們擁有青春又擁有夢(mèng)想,所以我們應該為夢(mèng)想而奮斗,只有澆灌過(guò)汗水的成功之花才會(huì )越發(fā)美麗,只有淌過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

  可是現實(shí)卻是殘酷的,就在高考放榜后,我聽(tīng)到了夢(mèng)想破碎的聲音,我突然想起艋舺一句臺詞:“風(fēng)往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)?墒亲詈蟊轶w鱗傷,我才知道我們原來(lái)都只是草!笨墒俏椅⑿χ(zhù)去面對高考的失利,我雖然然沒(méi)考上我理想中的大學(xué),可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程,我在這三年里盡力的拼搏過(guò),在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過(guò)汗水,流過(guò)淚水,可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶,也是我一生中最寶貴的財富,因為夢(mèng)想的力量讓我沖破困難險阻,到達了成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉,讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤;夢(mèng)想是啟明星,帶領(lǐng)我走出迷茫的困境,指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強大的,相信夢(mèng)想,相信奇跡,讓我們揚著(zhù)頭追上陽(yáng)光,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,走向我們的大學(xué),夢(mèng)想的力量,你我同在,我們的大學(xué)不再是夢(mèng)!

大學(xué)夢(mèng)想作文3篇3

  繁重而又忙碌的高中生涯即將進(jìn)入尾聲了,堆積如山的試卷練習冊早已把我壓得踹不過(guò)氣來(lái),偶爾得閑,便會(huì )想象大學(xué)是什么樣子的。老師會(huì )經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:上了大學(xué)你們就自由了,這就讓我們對大學(xué)有了更大的憧憬。我夢(mèng)想中的大學(xué)是什么樣的呢?

  我夢(mèng)想中的大學(xué),不會(huì )再有升學(xué)的壓力,不會(huì )再有老師在耳旁重復的說(shuō)到:考不上大學(xué)你們怎么辦?不會(huì )再有父母的嘮叨,不會(huì )再有做不完的試題。在大學(xué)里,我們可以學(xué)習自己喜歡的課程,和同學(xué)們一起探討自己的未來(lái),有了自己更獨立的生活。夢(mèng)想中的大學(xué)有寬闊的教室,大家不必再像高中那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋子人擠在一起;有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,大家在這里可以吸取更多的課外知識,豐富自己的閱歷;有各種運動(dòng)的場(chǎng)地,寬寬的足球場(chǎng),設備齊全的游泳池,當然還有我最喜歡的羽毛球館;夢(mèng)想中的大學(xué),少了高中時(shí)候的忙碌,更多的時(shí)候是三五好友一起來(lái)到某個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園角落,一起談?wù)勑,一起看看喜歡的書(shū),沒(méi)有任何外界事物可以將我們打擾。

  夢(mèng)想中的大學(xué)還有很多很多我希望出現的事物,事實(shí)是怎樣的呢?讓我們一起期待踏入大學(xué)校園吧。

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