夢(mèng)想讓生活更美好作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
夢(mèng)想是當我們遇到挫折時(shí)給我們的動(dòng)力,夢(mèng)想也是在失落的時(shí)候給你的光芒。一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)論是怎樣的,只要你努力,都有實(shí)現的可能。它會(huì )讓我們重新振作起來(lái),拾起自信,向前奔跑。
就像我的夢(mèng)想,是當一名歌手,所以我會(huì )參加各種關(guān)于歌唱的活動(dòng),加入學(xué)校的合唱團,努力的練習唱歌,排練的時(shí)候從不遲到,我曾經(jīng)也被老師說(shuō)過(guò)我唱的不好,我是受不起打擊的,我多次想過(guò)要放棄,但是又想了想夢(mèng)想實(shí)現后的輝煌,我又振作起來(lái),微笑著(zhù)面對一切我自身的不足,更加勤奮的練習。功夫不負有心人,合唱我們仍然獲獎了,既是每個(gè)人的努力,也是合唱成員的團結協(xié)作。它讓我體會(huì )到成功的喜悅,讓我堅信著(zhù)我又向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。這是第一次夢(mèng)想給了我面對現實(shí)的動(dòng)力。它讓我憧憬未來(lái),但也讓我有勇氣面對最真實(shí)的現實(shí)。讓我感覺(jué)到,每天都是新的,充滿(mǎn)了希望。
正如,高秋秋學(xué)姐的事例,為了夢(mèng)想不顧一切,在艱苦訓練下仍然不放棄自己的夢(mèng)想,堅持不懈的為之奮斗。劃皮劃艇手上磨出了厚厚的繭子,也非常想家。但是又想了想自己是為了自己的夢(mèng)想而來(lái),不能讓家里人失望,自己覺(jué)得委屈了,便偷偷打電話(huà)給家人,在家人的鼓勵和夢(mèng)想的牽引下,她還是堅持住了,最終獲得全運會(huì )冠軍,她的夢(mèng)想完成一半了。接下來(lái)就要沖擊奧運冠軍了。我相信她會(huì )取得最后的勝利的,有夢(mèng)想就有勝利,何況她已經(jīng)有了一次勝利了。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像實(shí)在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,是我們的心境永遠得不到寧靜,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
有了夢(mèng)想我們才會(huì )有目標,才會(huì )為了這個(gè)目標而奮斗,夢(mèng)想也會(huì )讓你微笑的面對一切,會(huì )讓我們時(shí)拾起信心向前沖,會(huì )讓我們的生活變得充實(shí),美好。不管是誰(shuí),為著(zhù)夢(mèng)想而奮斗吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
別人說(shuō),有夢(mèng)想的人,才配得上那在巖石之中綻放的一朵花;有夢(mèng)想的人,才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅;有夢(mèng)想的人,才配得上站在山峰的頂端;有夢(mèng)想的人,他的人生一定會(huì )無(wú)比的艷麗。
我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但并不是非?旎,心里,仿佛有一層陰沉沉的云,已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做,可是心就像被踩住,動(dòng)彈不得。
終于有一天,老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使你游泳本領(lǐng)再高,也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋,把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現吧!”
手中拿著(zhù)這潔白無(wú)瑕的紙,心里突然起了一涌波浪:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想,人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區別?我心里構思著(zhù)。想到了!近期媽媽給我報了舞蹈班,而我,又那么喜歡跳舞,多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎臺上!這何不是我的夢(mèng)想?
有了夢(mèng)想之后,每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習任務(wù),然后獨自去舞蹈室練習。
日復一日,年復一年,漫長(cháng)而又精彩的人生就在這時(shí),對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。
我每星期都在舞蹈室練習基本功,在跳舞的基礎上又增加了感情。終于,我獲得了一次參加比賽的機會(huì )。在舞臺上,我細細地跳著(zhù)每一個(gè)節拍,認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè )聲細小時(shí),我便帶有悲傷,帶有思念;音樂(lè )聲響徹云霄時(shí),我便帶有激動(dòng),帶有活力。音樂(lè )結束了,在掌聲中,我下了場(chǎng)。當領(lǐng)導宣布我獲得第一名時(shí),我內心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。
在有夢(mèng)想的人生中,我找到了快樂(lè )。果然,有夢(mèng)想的人,才能讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧,它承載著(zhù)每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺(jué)得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!
在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事,也是我們長(cháng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿(mǎn)意的結果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò),而努力過(guò),即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功,一回想起來(lái),也不后悔,不遺憾。
夢(mèng)想,可能在我們看來(lái),離我們很遙遠,可是它就在我們身邊!古今中外,有多少位曾懷著(zhù)赤子之心的追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋,而是他們帶著(zhù)這個(gè)年齡段那份獨有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標,是指引我們努力的方向,是我們最初帶著(zhù)那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因為我們心中有夢(mèng),才會(huì )去追,每當你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì )感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì )感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過(guò)程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì )變成什么樣的呢?還會(huì )繼續努力嗎?
所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強,能使社會(huì )不斷進(jìn)步,能使國家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤著(zhù)我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著(zhù)我前行的路。
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jì)的小目標,也可能是當個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。
如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像船在海上沒(méi)有燈塔,花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當別人海闊天空地談自己的'夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話(huà)。因為,我的夢(mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺(jué)得作家不錯,于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當個(gè)面包師……每當我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。
直到那一天的到來(lái)。
那天,天空好似被調皮的小精靈洗過(guò),藍得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著(zhù)不為人知的一面。那一天,我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛(ài)上了文物保護者這個(gè)職業(yè)?粗(zhù)那顆顆寶石、粒粒珍珠,摸著(zhù)那道道紅墻,條條金龍,我對文物保護這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護者們辛勤工作的身影,通過(guò)文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒,我的內心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。
有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),望著(zhù)面前的作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì )有回報嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著(zhù)想著(zhù),我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因為懶而輕易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛(ài)的,而不是長(cháng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒,我的心中充滿(mǎn)了力量。
夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
現在,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?在辦公室中工作的白領(lǐng),在學(xué)校中教學(xué)的老師,在教室學(xué)習的小學(xué)生,都有自己的夢(mèng)想。人定了目標才能努力去前進(jìn),否則沒(méi)有動(dòng)力。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想,可能很晚才到。從一年級的小豆包,到現在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐,我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變去使我一直沒(méi)有明確方向。一年級我想當一名科學(xué)家,想得到大成就,后來(lái)又發(fā)現自己沒(méi)有創(chuàng )新本領(lǐng),就此放棄;二年級我想當考古學(xué)家,卻又怕自己體質(zhì)不行;三年級又想當教師,可又感覺(jué)老師太操心;四年級我想當設計師,直到五年級才發(fā)現我沒(méi)有創(chuàng )意去創(chuàng )造;如今,我認定了要當插畫(huà)師,考個(gè)好大學(xué),開(kāi)一個(gè)旅店,再交幾個(gè)知心好友,這就是我將來(lái)的打算。于是現在我每天都朝那個(gè)方向努力,改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現,我定了目標后時(shí)間安排得很合理,還有休息時(shí)間。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,是指引人的燈塔。人們順著(zhù)這條光明的路,走向成功?纯疵藗饔,有幾個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想成功的?都是小時(shí)候已經(jīng)為長(cháng)大定了計劃,然后走向成功的殿堂。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當我累得不想畫(huà)時(shí),想到自己的夢(mèng)想,就會(huì )全力以赴。就這樣,我畫(huà)出了一幅幅畫(huà),作了一首首詩(shī),寫(xiě)了一篇篇文章,讓同學(xué)和老師為我喝彩!所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著(zhù)希望。當我感到無(wú)助時(shí),就想想長(cháng)大前途一片光明,還怕什么?我便瞬間有了勇氣,鼓勵自己。每當這種時(shí)候,我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔,照耀我們前行的方向;夢(mèng)想,是動(dòng)力,在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著(zhù)我們;夢(mèng)想,是希望,讓我們長(cháng)出翅膀,飛向遠方;夢(mèng)想,更是梯子,讓我們攀向人生的高峰。
所以,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠,不可能實(shí)現。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”
我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當上主持國旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且驗樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現了錯誤,老師們商量著(zhù)要不要換人,不過(guò)“只要堅持就一定能取得成就!笨吹搅怂某晒(jīng)歷,我也決定為我的夢(mèng)想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報的是剪紙樂(lè )。一開(kāi)始我并不怎么情愿,只是因為我的好朋友報了,我才報。因為我們想進(jìn)同一個(gè)社團。
我們以前上過(guò)的都知道第一節課的內容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫(huà)個(gè)喜字,打開(kāi)之后就成雙喜啦。因為我們高年級的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開(kāi)始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著(zhù):這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì )兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好!辈灰粫(huì )兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。
星期日,我把其它作業(yè)寫(xiě)完了,我開(kāi)始做剪紙樂(lè )——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(cháng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因為有了“剪紙藝術(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
“人生就像一支箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,你每天拉弓還有什么意義”。這句話(huà)說(shuō)得很對。若無(wú)夢(mèng),這一生有什么意思呢?而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機器人等級考試的前一個(gè)月,我給自己制定了嚴密的復習計劃。我給自己規定:前半個(gè)月每天都要復習一頁(yè)知識點(diǎn),做一張練習小卷。而后半個(gè)月,我要每天搭建一個(gè)機器人,爭取把要考的12個(gè)機器人的搭建熟記于心。我決心要嚴格執行我制定的這個(gè)計劃,因為這是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡,如果這一關(guān)都過(guò)不去,我談何實(shí)現自己的夢(mèng)想!
我的復習計劃順利地進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)窗邊擺放的玩具,心想:我的寶貝們,一個(gè)月后見(jiàn),到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧!玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著(zhù)我的心,我忍受著(zhù)這種折磨,堅定地執行計劃?商煊胁粶y風(fēng)云。一天,我的作業(yè)很多,做完作業(yè)后,睡意馬上襲來(lái)。當時(shí),仿佛一切都不重要了,我走進(jìn)臥室,倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí),已是十點(diǎn)多了。我心想:干脆繼續睡吧!可是轉念一想,那今天的復習計劃怎么辦?于是我牙一咬,心一橫,堅決地下了床,拿起了資料開(kāi)始復習。慢慢地,我似乎出了神,像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話(huà),和諾伯特·維納喝茶,知識也如涓涓細流匯入了我的腦海?稍阶x眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了書(shū)桌前,眼前又是臺燈下的現實(shí)了。于是,我閉上眼,又想睡覺(jué)了?晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗燈絲的材料,伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下,最后只見(jiàn)法拉第指著(zhù)我的頭大喊:“你的夢(mèng)想呢?”
對啊,我的夢(mèng)想呢?
我如醍醐灌頂,馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復習,在復習到最后一個(gè)知識點(diǎn)后,我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神,也一樣需要夢(mèng)想。否則,將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng),和一條咸魚(yú)有什么區別?”所以說(shuō),夢(mèng)想,是一直支撐我的動(dòng)力,夢(mèng)想是世上最美好的東西了,夢(mèng)想讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
“咦,小妹,最近你早上不賴(lài)床啦?”拿著(zhù)手機在讀新聞的老爸,突然轉過(guò)頭來(lái)這么對我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因為我自己明白是夢(mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了,F在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現夢(mèng)想而行動(dòng)著(zhù)的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì )好奇我的變化,而且對我極其放心到不管不問(wèn)的老媽?zhuān)查_(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著(zhù)媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(cháng)大了,到底還是長(cháng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(cháng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì )讓我的生活變得更美好了,因為夢(mèng)想是會(huì )催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴(lài)床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì )聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音,不會(huì )有起床氣,而是會(huì )趕緊刷牙洗臉,開(kāi)始為了夢(mèng)想計劃的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一天;如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人,當你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì )發(fā)現學(xué)習是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì )不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,甚至以讀書(shū)為樂(lè )。
相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著(zhù)夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變越美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
中國,一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(cháng)河,時(shí)光白駒過(guò)隙,沉淀下多少厚重的歷史。無(wú)數志士仁人以飽滿(mǎn)的熱情,將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責!弊鳛橐粋(gè)愛(ài)國志士,自己的夢(mèng)與國家的夢(mèng)從不沖突。當一個(gè)國家的人都能將自己的夢(mèng)與國家緊密聯(lián)系在一起時(shí),國家自然而然的好起來(lái),每個(gè)人的生活也就好起來(lái)了。
孟子云:”故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!皦(mèng)想是注定孤獨的v型,路上少不了嘲笑與質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要勇敢追夢(mèng)。
古有孔子,周游列國,游說(shuō)各主,想要實(shí)現自己的政治抱負,無(wú)奈懷才不遇,選擇傳道授業(yè)解惑,成為”萬(wàn)世師表“,儒學(xué)更是成為國學(xué)經(jīng)典。懷揣著(zhù)濟世救國的抱負,這是自己的夢(mèng),又何嘗不是國家的夢(mèng)?
”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!暗聂斞,棄醫從文,將筆桿子當做匕首直插社會(huì )最黑暗的地方。亂世出英雄,新文化運動(dòng)時(shí),多少志士仁人將復興中國作為己任,東方朝霞滿(mǎn)天,旭日重升是我們的夢(mèng)。
邁入新時(shí)代,在中國這片土地上,相對較安穩的生活滋生了一批沒(méi)有夢(mèng)的人。他們安于現狀,以個(gè)人為中心,一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是,越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道,但是卻可以感染其他人。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火叢生的我們,無(wú)法理解那些前輩的愛(ài)國之心,認為現在所說(shuō)的愛(ài)國只是大話(huà),空話(huà)。從沒(méi)有切膚感受到什么才叫愛(ài)國的我們,總以為那離我們很遠。國家的國是”口“字旁,我們每一人都在里面。家,是說(shuō)我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國家密切關(guān)聯(lián),我希望這個(gè)大家庭可以更好。當這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候,我自己的生活也會(huì )更好。
我的夢(mèng),中國夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的。如果沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)人會(huì )很迷茫,不知道自己要干什么,直到死去。
這天我去了科學(xué)博物館,我看到了許多許多人。有的人在全神貫注地看著(zhù)植物的生長(cháng);有的人在思考為什么人可以在外太空飛起來(lái);有的人只顧著(zhù)玩耍。我想:那些全神貫注的關(guān)注自己喜歡的東西的人,一定是有著(zhù)夢(mèng)想吧!
我不再關(guān)注他們,筆直走向觀(guān)察衛星的地方。突然,我看見(jiàn)前面特別熱鬧。一群人把一個(gè)地方圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)也看不到里面是什么。出于好奇心,我走了過(guò)去。擠破了頭,終于看見(jiàn)了里面的人。原來(lái)啊,是有一個(gè)人在觀(guān)察植物呢! 他走到了那個(gè)植物前,嘟囔著(zhù):“這個(gè)植物是扁的,它的葉子看起來(lái)是小小的,但是毒素卻特別大……”旁邊的人一直在議論著(zhù):“哇!好厲害呀!什么都知道!”“他竟然還知道這個(gè)植物!”但是他卻沒(méi)有一點(diǎn)兒反應,完全沉浸在自己的世界里。有一位看起來(lái)四五十歲的男人一直站在他的身邊,一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我很迷惑,于是就問(wèn):“你是誰(shuí)呀?別人都在議論,你為什么不說(shuō)話(huà)?難道覺(jué)得他不厲害?”他笑道:“我是他爸爸,他最喜歡植物,以前一直在家里研究植物,也不知已經(jīng)研究了多少呢!陽(yáng)臺上的一角就是他的天地,植物讓他開(kāi)心快樂(lè ),也伴著(zhù)他成長(cháng)。他總是說(shuō)是植物讓他的生活變得這么有趣!蔽肄D過(guò)身,離開(kāi)了人群。
他們都用汗水、奮斗、努力、智慧去實(shí)現夢(mèng)想,去完成自己努力了十幾年的心愿。他們不怕被汗水浸濕全身;不怕被困難壓倒;不怕難題日日夜夜的折磨。他們在賽場(chǎng)上奔跑,在天空翱翔。他們把汗水、奮斗、努力、智慧集于一身,去揮灑汗水,去與光賽跑,去實(shí)現夢(mèng)想,完成心愿。
夢(mèng)想讓他們快樂(lè ),讓他們興奮,讓他們懂得了許多道理。也讓生活變得更有趣,更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當世界首富,雖然他對現在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì )努力盡自己最大的力量去實(shí)現它!失去的時(shí)光將會(huì )一去不復返,虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì )落下,落下了它還會(huì )再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復,春夏秋冬四個(gè)季節不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。
但我有一個(gè)很很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì )的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,以有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的氣墊比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強的董事長(cháng)不也是從農村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因為我們在奮斗的同時(shí),體驗到了奮斗的快樂(lè ),給自己定的小目標成功了,便會(huì )體會(huì )到成功的喜悅,何樂(lè )而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越期間,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋斚。把握好現在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì )是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
什么是夢(mèng)想?有的人說(shuō),夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期望。我認為,夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰,一個(gè)人若是失去了自己的信仰,那他的生活也將會(huì )變得毫無(wú)意義。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:許多年以前,有一個(gè)帶著(zhù)兩個(gè)兒子、以替人放羊為生的牧羊人在一天下午趕著(zhù)羊來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò),大兒子和小兒子望著(zhù)大雁們,十分羨慕,牧羊人告訴他們,只要他們想,一樣可以飛起來(lái),飛去想去的地方。果不其然,兄弟倆長(cháng)大后發(fā)明了飛機,不僅實(shí)現了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想,同時(shí)還造福了人類(lèi)。
是啊,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到許許多多大大小小的困難,但是只要我們肯努力并且堅持自己的夢(mèng)想,就一定可以成功,飛向想去的地方,闖出一片屬于自己的天地。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也是。在我五年級的時(shí)候,我曾看過(guò)一本小說(shuō),它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書(shū)后,我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫。我深知自己離夢(mèng)想還很遠,但我相信我一定可以成功實(shí)現自己的夢(mèng)想。從此,我便努力改變自己,做作業(yè)逐漸變得不再馬虎,努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí),一次數學(xué)測驗如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,給我帶來(lái)了沉重的一擊。試卷上老師用紅筆打的分數瞬間變得無(wú)比刺眼,喉嚨澀澀的,有些發(fā)疼,心里五味雜陳。這時(shí),我的腦海中出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道:“你就放棄吧,這條路不適合你,數學(xué)一向是你的弱項,放棄吧!”另一個(gè)聲音則站在了對立面上:“不要放棄,這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì )考好,追逐夢(mèng)想的道路本就布滿(mǎn)了荊棘,只要堅持下去,你一定可以成功的!”是啊,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢?鮮紅的分數不再是對我的嘲笑,而是化為了我的動(dòng)力,激勵著(zhù)我前行。
香港知名藝人周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區別?”看似遙不可及的夢(mèng)想,其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權利,也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當2008年奧運舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當人們的靈魂隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著(zhù)仙杖的精靈敲響自家窗戶(hù)。雖然從未有實(shí)現的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè )乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現的遺憾——武林盟主自然是當不得,想學(xué)習那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿(mǎn)時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì )遙不可及,也許會(huì )觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì )陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠在那里飄揚,讓我們忘卻憂(yōu)愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因為夢(mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè )章;大樹(shù)因為夢(mèng)想,有了滿(mǎn)枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類(lèi)因為夢(mèng)想,創(chuàng )造了我們多彩的世界。
或許千百年后,江流石轉、?萆奖、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
俗話(huà)說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標,又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當一家國際公司的老板。如何成為一家國際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習,廢寢忘食的學(xué)習,專(zhuān)心致志的學(xué)習。只有這樣,我才有可能實(shí)現我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準備第二天期末考試而復習的時(shí)候,因復習的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)給全部復習一遍,當時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數棟高樓拔地而起。
我當時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復習一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。
但是又想到這次考試要計入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數團烈火在燃燒著(zhù),促使我繼續地復習了下去。
我一邊復習著(zhù)一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開(kāi)始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復習過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。
考試結束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細細地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì )懂的!彼麄兒芤苫。
成績(jì)下來(lái)了,我考得相當的不錯,這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因為夢(mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強大,夢(mèng)想使我堅持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因為有了夢(mèng)想,人才不會(huì )自卑。因為有了夢(mèng)想人才會(huì )為自己心中的目標而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
夢(mèng)想就像是大海中的燈塔,為我們指明方向;夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;夢(mèng)想就像是五彩的氣球,給生活增添一份向往。
在我的生活里,夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候,爸爸媽媽都希望我們努力讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),有優(yōu)異的成績(jì),為美好的將來(lái)作鋪墊。而我的夢(mèng)想,也是考上清華或者北大,然后找到一份讓人羨慕的工作,過(guò)上美好而幸福的日子。剛上五小一年級時(shí),我們就做了一個(gè)入學(xué)測試,有一些同學(xué)讀過(guò)學(xué)前班,已經(jīng)掌握了一些知識內容,而對于只上過(guò)幼兒園的我來(lái)說(shuō),就像是圣卷天書(shū)一樣,根本就看不懂,有一些題也是我懵懵懂懂猜對的。第二天,老師在講臺上念出分數,我竟然才27分,有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績(jì)。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我一見(jiàn)到媽媽就嚎啕大哭,一下子撲到她懷里。媽媽問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我告訴了她事情原委。誰(shuí)知媽媽沒(méi)有責備我,反而安慰我:“第一次失敗很正常,況且你沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班,沒(méi)有學(xué)習基礎,但是,從今天起,你就要加倍努力,因為勤能補拙!”我當時(shí)堅定的說(shuō)了一聲:“好!睆拇艘院笪野l(fā)奮努力,一年級起我就開(kāi)始拼命練字,拼命學(xué)習,在二年級時(shí),我們老師就夸我是他的男神,我聽(tīng)到老師這些激勵我的話(huà)語(yǔ),心中涌出一股不可阻擋力量,我立志要成為一個(gè)頂級學(xué)霸。而到現在,我始終保持享有“學(xué)霸”的稱(chēng)號,在年級排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來(lái)源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一把利劍,為我們清除成功路上的障礙;夢(mèng)想是一艘船,待我們乘風(fēng)破浪,揚帆起航;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好!