夢(mèng)想的種子作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的種子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的種子作文1
今天，我們在學(xué)校里觀(guān)看了中央電視臺特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐赀@個(gè)節目后，我的感受頗深。
這個(gè)節目講述了幾個(gè)鮮明的人物。有生長(cháng)在農村卻有跳舞夢(mèng)想的大姐姐;有因雙臂被截，卻仍然努力學(xué)習的大哥哥……他們都懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想，而且還在為此而不懈努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。這便點(diǎn)明了這個(gè)節目的主題——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
看完這個(gè)節目，我有很深的人生感悟，這不禁讓我回想起一句古語(yǔ)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_，要想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才，成為國家乃至世界的棟梁，沒(méi)有數倍甚至于數十倍的努力是不行的。但是，如果沒(méi)有夢(mèng)想，天天像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉，即使付出了再多的努力，也只能落得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的無(wú)可奈何。因此，夢(mèng)想對于成功來(lái)說(shuō)，它是十分重要的原材料。
夢(mèng)，對于每一個(gè)人而言都不陌生。每一個(gè)人都有許許多多美麗的夢(mèng)。譬如，飛向月球、遨游太空、成為世界首富等。沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;沒(méi)有夢(mèng)想，成功自然只是一堆空話(huà)。
有了夢(mèng)想，我們便渴望成功，為了要達到成功，我們只有兩個(gè)字可以選擇——努力。否則，夢(mèng)想也只能成為美麗的肥皂泡：雖然五彩繽紛，但卻是弱不禁風(fēng)的，用手指一點(diǎn)便會(huì )破掉。即使，在我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇上挫折，但是，不論是什么樣的挫折，我們只要迎難而上，我們只要拿出“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)”的不屈不撓的氣魄和不懈奮斗之后，才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的那份成功后的喜悅！
夢(mèng)，一份成功形成的重要原料。再加入我們的辛勤努力和付出，成功的花朵一定會(huì )向你綻放最美麗的笑容！還用說(shuō)什么，讓我們從現在開(kāi)始，放飛夢(mèng)想，追逐未來(lái)！
一起出發(fā)吧！Let’s go！
夢(mèng)想的種子作文2
炎熱的夏季里，一絲絲涼意的風(fēng)佛過(guò)我的面孔，帶來(lái)一陣陣海的味道。但我知道這并不是記憶中海的味道。
記憶中海的味道是甜甜的。因為在那神奇的海邊種下了2個(gè)夢(mèng)想，其中一個(gè)來(lái)自我，另一個(gè)夢(mèng)想來(lái)自我童年好友瑩。我和瑩喜歡去離家約1小時(shí)路程的沙灘邊玩耍，喜歡在海灘邊拾貝殼，我們還經(jīng)常把灘上坑中的魚(yú)兒送回到大海的懷抱。我們喜歡看藍藍的天，藍藍的海，因為我們都是喜歡自由的小女生。每當有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的時(shí)候，我們便向鳥(niǎo)兒招招手，因為我們認為它們是為了夢(mèng)想而自由飛翔。
于是，我和瑩拿出了紙、筆和瓶子。我們用筆在嶄白的紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，再把夢(mèng)想放進(jìn)瓶子里，埋在海灘深處�；蛟S這海灘沒(méi)有地壤，甚至海水會(huì )把夢(mèng)想吞蝕掉，但我們還是帶著(zhù)微笑，因為我們相信它總有一天在某地生根發(fā)芽。
在我記憶中，海水是甜的，也是咸的。
我的家要搬到一個(gè)城市去。我也將要離開(kāi)家鄉的這片土地，離開(kāi)那藍藍的天和藍藍的海，更要離開(kāi)與我一起種下夢(mèng)想的瑩。我將來(lái)到一個(gè)陌生和環(huán)境，陌生的人們，陌生的天，就連空氣都是陌生的……
別人說(shuō)，時(shí)間會(huì )將記憶沖淡，確實(shí)是這樣的，
我來(lái)到了一個(gè)新的天地，就要適應和溶入這個(gè)天地。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也成為這天地的一員，將屬于以前的記憶統統收到腦中的儲備室里，久久未能曾現。直到一個(gè)來(lái)自遠方的電話(huà)響起……
電話(huà)中的聲音似曾相識，那頭的人兒?jiǎn)?wèn)我，還記得曾經(jīng)種下的東西嗎？當時(shí)我就說(shuō)，你打錯電話(huà)了。當人兒說(shuō)她是瑩的時(shí)候，我才慌然大悟。久藏在“儲備室”的記憶馬上翻新到我的大腦前。
我和瑩聊了很久，關(guān)于小時(shí)候的事情和將來(lái)的打算，現在的生活。她告訴我，她已經(jīng)讓那夢(mèng)想的種子找到合適的土地，就等待生根發(fā)芽，她告訴我她的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家，現在已考入藝術(shù)高中。電話(huà)中，我為她祝賀。當她問(wèn)我有沒(méi)有找到合適的土地時(shí)，我慌了，不知如何。幸好我媽接過(guò)了電話(huà)，不然直不知如何回答。
走出門(mén)外，風(fēng)吹過(guò)，或許里面參雜著(zhù)家鄉海邊的風(fēng)。我和瑩在家鄉海邊所種下夢(mèng)想的美好記憶將永遠放在我大腦的前端，永不摸去。
我也要為我的夢(mèng)想找到適合的土地，我要努力，加油！
風(fēng)停了，但心中的那絲風(fēng)卻在吹拂。
夢(mèng)想的種子作文3
每一個(gè)人的內心深處，總有那么一粒夢(mèng)想的種子。有些人或許一輩子，這顆夢(mèng)想的種子也不會(huì )生根發(fā)芽；有些人或許已經(jīng)生了根，發(fā)了芽，卻不知為何，永遠長(cháng)不成一顆參天大樹(shù)；而又有一些人，在種子生根發(fā)芽后，不斷用辛勤汗水灌溉這顆種子使其迅速生長(cháng)，長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。
八歲哪一年的我，第一次從父親那兒聽(tīng)到了這段語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，不由好奇，以后我會(huì )是這三種人中的哪一種呢？或許是第一種，又或許是第二、第三種。畢竟，未來(lái)會(huì )發(fā)生的事，誰(shuí)也說(shuō)不準，不是嗎？但很快，我就確定我并不是第一種人。
那是我八歲那一年，鄉下的爺爺身體越發(fā)的不好，由于擔心爺爺的身體，爸爸和小姑姑硬是將爺爺“拖”進(jìn)了醫院進(jìn)行了檢查，檢查的結果很快送到了爸爸和小姑姑手中�？吹浇Y果，爸爸和小姑姑的臉頓時(shí)失去了血色。結果是什么，我已經(jīng)記不清了。只記得醫生說(shuō)了一句：還好送到醫院來(lái)了，不然再過(guò)幾天就晚了。
爸爸用沙啞的聲音說(shuō)了句：謝謝你，醫生。而小姑姑卻已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，眼中的淚水滴到了報告單上，令報告單濕了大半。她無(wú)助地望著(zhù)父親，哽咽地問(wèn)怎么辦？父親強顏歡笑地安慰著(zhù)小姑姑：會(huì )沒(méi)事的，先安排父親住院，再把大哥和大姐叫過(guò)來(lái)吧。小姑姑跌坐在椅子上，點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，爺爺在醫院住了整整一年的時(shí)間，醫生才放了“通行令”允許回家了�；氐郊抑泻�，爺爺的身體也一日比一日好。不久后，就已經(jīng)痊愈了。
那一年，九歲的我，見(jiàn)證了爺爺身體的無(wú)數變化。感受到醫生救死扶傷的力量，暗下決心：日后的自己，一定要成為一名救死扶傷的醫生。從死神的手中搶回每一個(gè)家庭必不可少的一份子。隨即，我愣了愣。發(fā)現自己已經(jīng)突破了第一重境界，內心的種子應該生了根吧。就是不知道日后的自己，又會(huì )成為第二或第三種人中得哪一種呢？但我想，日后的我，應該會(huì )認真學(xué)習，爭取成為第三種人吧。
人生路漫漫，未來(lái)的日子又充滿(mǎn)了多少可變性？成為醫生更是不易，但，既然已經(jīng)埋下了這顆夢(mèng)想的種子，那就全力以赴，哪怕最后沒(méi)有成功，但至少不會(huì )給自己留下遺憾，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)。
夢(mèng)想的種子作文4
一顆黑色的種子，靜靜的躺著(zhù)，周?chē)裁匆矝](méi)有，除了一些已經(jīng)枯萎了的野草。
北風(fēng)呼呼的嗚咽著(zhù)。一場(chǎng)大雪，蓋住了大地上的一切，也包括那顆黑色的種子。雪后的天空，干凈得沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。種子透過(guò)雪珠兒的縫隙，望著(zhù)藍藍的天空，想著(zhù)未來(lái)的事兒�！稗Z”的一聲巨響，種子的夢(mèng)像五彩繽紛的肥皂泡一樣，被擊破了。
在它的旁邊，有一座化工廠(chǎng)。雪化過(guò)后，春雨淅淅瀝瀝的下了下來(lái)，滋潤著(zhù)這顆種子，種子終于發(fā)芽了。夏天到來(lái)的時(shí)候，它長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，不過(guò)顯得很單薄，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子�；S(chǎng)日夜開(kāi)工了，吵得不得安寧。而且，那可怕的氣味會(huì )讓人頭暈眼花。小樹(shù)苗的那幾片綠綠的小葉子，也漸漸地枯黃了�？墒切�(shù)苗卻挺過(guò)來(lái)了，夏天的暴雨打在化工廠(chǎng)的金屬屋頂上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，給予幼苗生的希望。炸雷一聲聲地響，告訴它生活的真諦，當然幼苗也聽(tīng)不懂什么。閃電費盡心思，在空中劃出美麗的圖案，讓它有一種美的享受。幼苗漸漸有了好轉，葉子也變得綠油油的了。而且它不再受化工廠(chǎng)的干擾，開(kāi)始一心一意地吸取養分。因為它在想：我不是草，如果能度過(guò)嚴冬，那我會(huì )在春天開(kāi)出一些花。
在它的身邊又修起了高速公路。白天，是化工廠(chǎng)和修路工程在吵，晚上，化工廠(chǎng)的機器依然喋喋不休。幼苗努力的吸取養分，可它做不到。瀝青的味道只有它才能感受到，那種刺鼻的化學(xué)成分開(kāi)始折磨它，干燥的天氣不再下雨，不能幫助它沖洗掉身上的塵埃，只有晚上那點(diǎn)少得可憐的露珠能幫它。
冬天到了，幼苗也長(cháng)成了一棵小樹(shù)，但葉子已經(jīng)掉光了。過(guò)年的時(shí)候，周?chē)幌伦影察o了許多，修路工都回家了。雖然有化工廠(chǎng)，但比起以前，好得多了。又是一場(chǎng)大雪，周?chē)囊磺卸及琢�。一片平坦的土地，只有�?shù)苗立著(zhù)，像一個(gè)士兵，任北風(fēng)怎么吹都不倒。因為它心中有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。它忘不了這個(gè)夢(mèng)，所以它一定要完成這個(gè)夢(mèng)才行。
這棵小樹(shù)苗到底有沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)呢？當然完成了，而且它還做到了更多。它是一棵蘋(píng)果樹(shù)。春天，開(kāi)出粉紅的和白色的花；秋天，已是碩果累累。
夢(mèng)想的種子作文5
夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一，有了夢(mèng)想，生命才剛開(kāi)始。
記得小時(shí)候，月亮爬上天空一家子吃飯時(shí)，我總會(huì )惹媽媽生氣。原因是我不肯好好吃飯，總會(huì )用筷子把米飯戳到桌子上，方才還 干干凈凈的桌面，不一會(huì )就能被我玩得油膩膩，一粒粒飽滿(mǎn)晶瑩的米飯靜靜的躺在上面，別有趣味。我玩得不亦樂(lè )乎，媽媽氣得兩眼發(fā)光，我只記得那時(shí)她對我說(shuō)得最多的就是：“好好吃飯！不能浪費！”“我小時(shí)候連飯都吃不上，應該把你丟到那時(shí)候去！”
再大一些，也就是剛上小學(xué)，我乖了，至少不會(huì )把米飯戳得到處飛，但是親愛(ài)的媽媽還 是嘮叨不停，因為我開(kāi)始挑食了。它如洪水一般勢不可擋，短短幾個(gè)月我“豐滿(mǎn)”的身形就不見(jiàn)了。老媽更是孤苦狼嚎，她認為我因為挑食開(kāi)始營(yíng)養不良了。每當我吃飯，我總是挑最小的碗盛飯，因為我知道，不管我怎么反抗，那些罪惡的食物總會(huì )通過(guò)媽媽的筷子安全到達我的碗里，而我只能盡量縮小碗這塊地方，其他別無(wú)方法。
當然，在我不咀嚼直接吞咽食物時(shí)臉上豐富的面部表情暴露了我內心的想法，老媽抓住這微妙的時(shí)刻，拼命給我灌注“不浪費不挑食”的思想，也就是那些她小時(shí)候“沒(méi)飯吃，很累”之類(lèi)的話(huà)。我當然聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，于是很聰明得認為，媽媽小時(shí)候家里窮，沒(méi)飯吃，所以現在才那么喜歡吃飯。
上六年級的我終于知道節約，知道不浪費，知道媽媽不是喜歡吃飯而是為了讓我養成好習慣。隨著(zhù)知識的豐富，我漸漸知道了世界上各地還 有人沒(méi)飯吃，知道原因是因為那邊的科技不發(fā)達。
我乖了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)不挑食，有些真的不想吃的東西干脆不買(mǎi)，因為在世界各地還 有人沒(méi)飯吃，而我對食物的糟蹋是對她們的不尊重。不知何時(shí)我心里播下一顆種子，在雨水滋潤下破土發(fā)芽，又不知在何肥料下快速生長(cháng)——我有夢(mèng)想了。
我想報效祖國，我想憑借我的力量，我想那些吃不上飯的人有第一次溫飽，第二次，第三次……
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
夢(mèng)想的種子作文6
我是一顆幸運的種子，上帝特別喜歡我，給予我一雙神奇的翅膀，讓我自己選擇生長(cháng)的地方。
我和同伴們一起在空中察看著(zhù)。這時(shí)我們飛到了一個(gè)城市，聽(tīng)老人們經(jīng)常說(shuō)：這里高樓十分氣派，許多伙伴們跳了下去，我也好奇的跟了下去。這時(shí)看到小花姐姐，剛要向它打招呼，只見(jiàn)一股汽車(chē)尾氣，熏黑了小花姐姐。小花姐姐哭著(zhù)對我說(shuō)：“快走吧！這里不適合你，人們注重建設，忽略了綠化，長(cháng)時(shí)間呆在這你會(huì )死的�！甭�(tīng)了這些話(huà)我十分恐懼的飛了起來(lái)，仔細環(huán)視周?chē)�，小花們都低�?zhù)頭，就連柳樹(shù)也無(wú)精打采，就這樣我懷揣著(zhù)夢(mèng)想起飛了。
轉眼間我飛到郊外，在天空中仔細的觀(guān)看，恐怕這次再出錯。在遠處看一片碧綠的草地，又從上邊飄過(guò)幾朵白云，好美��！我縱身一躍，想在那里著(zhù)陸。只是為什么越靠近越覺(jué)得混身不自在呢？我落到地上剛要生根發(fā)芽，一睜開(kāi)眼睛，天��！滿(mǎn)眼垃圾，還發(fā)出陣陣的惡臭。小草們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的對我說(shuō)：“快走吧！這里不適合你，人們隨意丟棄垃圾，長(cháng)時(shí)間呆這兒，對你沒(méi)有好處的�！庇谑俏以僖淮瓮嫫痫w，去尋找我能夠成長(cháng)的地方。
這時(shí)我來(lái)到一片農田，這里種了這么多綠油油的莊稼，這里應該會(huì )適合我生長(cháng)吧！我跳到土地邊剛要生根發(fā)芽，這時(shí)秧苗姐姐垂頭喪氣的對我說(shuō)：“快走吧！這里不適合你，人們亂用化肥土，土地中營(yíng)養大量流失，在這兒成長(cháng)你會(huì )死的�！蔽铱蘖�，但我什么辦法也沒(méi)有，只能再一次起飛。去尋找我生長(cháng)的地方，但它在哪里呢?
我飛了很久了，太累了，于是隨意的跳了下去。這時(shí)再也沒(méi)有任何人與我說(shuō)話(huà)，也許這里很適合我吧！我睜開(kāi)了眼睛，一股風(fēng)沙刮進(jìn)了我的眼睛，天��！一片荒涼的大漠，黃燦燦的一片，一個(gè)人也沒(méi)有，我失望極了于是拖著(zhù)疲憊的身軀再一次起飛，但適合我的地方到底在那里？
這時(shí)我落到了一家農戶(hù)的花盆里，我已經(jīng)筋疲力盡了。這里的泥土十分松軟，空氣也十分新鮮，看來(lái)我找到了成長(cháng)的地方。
我成功了，雖然我夢(mèng)想之路變得很長(cháng)，也使我流下了很多的汗水和淚水，但我堅信用汗水與淚水澆灌的花朵一定會(huì )更加美麗。只是我遺憾，自己成了溫室里的一朵不能經(jīng)歷風(fēng)雨的花。
夢(mèng)想的種子作文7
雨雪交加的午后，四百余名家長(cháng)都來(lái)到了學(xué)校開(kāi)初三家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )無(wú)非是學(xué)校的老師和領(lǐng)導對孩子們的又一次激勵，并通過(guò)第一次月考的成績(jì)，能夠使家長(cháng)對自己的孩子有一個(gè)客觀(guān)的認識。這所謂的認識，也是讓孩子們對自己的未來(lái)，或者說(shuō)是對自己的夢(mèng)想有一個(gè)明確的方向吧！
我初三那年，已經(jīng)有賓館到學(xué)校里招聘畢業(yè)生，做服務(wù)員。有長(cháng)相好的，條件好的，都競相著(zhù)去報名，希望可以被提前招聘走。這樣就有了工作，不會(huì )為將來(lái)找不到工作而發(fā)愁了。那個(gè)時(shí)候幾乎聽(tīng)不到哪個(gè)學(xué)生或者家長(cháng)說(shuō)要考什么高中，或者上什么大學(xué)。學(xué)習好的都會(huì )以考上中專(zhuān)為目標，而差一些的則是技�；蚵毟�。談起夢(mèng)想，就是無(wú)論有沒(méi)有學(xué)上，都希望自己在畢業(yè)后能有一份體面的工作。
也有像我這樣，學(xué)習中上等，因報考志愿過(guò)高，誤打誤撞被高中錄取了。三年過(guò)后，又不明不白地考上了一所大學(xué)，頓時(shí)又被那些上了中專(zhuān)和技校的同學(xué)們所羨慕。大學(xué)畢業(yè)后，又趕上不包分配，自己東奔西跑找工作。為找到一份體面的工作或者有一份屬于自己的事業(yè)，不停地學(xué)習各種技能，考律師、學(xué)會(huì )計證、學(xué)電腦、考駕照……
志愿、夢(mèng)想，讓我面對女兒時(shí)，有那么一刻大腦是空白的，不知該如何談起。因為，此一時(shí)代與彼一時(shí)代真的不能同日而語(yǔ)。但是，目標該是一致的吧？那就是擁有一份體面的工作或者屬于自己的事業(yè)，讓自己和家人生活得更好。再深奧一些，就是充分體現自身價(jià)值，確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“我猜，您的夢(mèng)想就是希望我能考上重點(diǎn)高中，再考上名牌大學(xué)吧？”
我對女兒說(shuō)：“夢(mèng)想就像是一粒種子，只要你肯將它種在心底，再配以雨露滋潤，種子一定會(huì )生根發(fā)芽的。如果你的夢(mèng)想是一所重點(diǎn)高中，一所好的大學(xué)，一份好的工作，那么，你在內心深處埋下了這粒種子，加以勤奮的耕耘與灌溉，一定會(huì )生根發(fā)芽并開(kāi)花結果的�！�
夢(mèng)想的種子作文8
不知從什么時(shí)候起，有一種力量驅使著(zhù)我，讓我努力、讓我自信、讓我前進(jìn)��！那是什么？是夢(mèng)想……
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，我沒(méi)有選擇看我最?lèi)?ài)看的電視劇“蘭陵王”，則把頻道轉向了CCTV綜合頻道“開(kāi)學(xué)第一課”，老爸老媽我，甚至年幼的妹妹都圍在一臺大大的電視機前。
夢(mèng)想！夢(mèng)想！
聽(tīng)著(zhù)電視里不斷傳來(lái)‘夢(mèng)想’二字，我不禁含糊，覺(jué)得離他很近很近，近得就像伸手變能摸到她，可是又覺(jué)得離他很遠很遠，遠得仿佛他在世界的另一個(gè)角落，你找不到，也摸不著(zhù)�！肮�！還有我寶貝女兒不知道的東西？看來(lái)要我這帥氣沖天的老爸出馬了！”說(shuō)著(zhù)，老爸又擺了幾個(gè)超衰的姿勢，逗得妹妹爬來(lái)爬去�！艾幀�！你以前不是想要當老師嗎？這也是夢(mèng)想��！你媽雖然沒(méi)見(jiàn)幾年書(shū)，但也知道些，你要知道，夢(mèng)想，就是心靈的種子�！崩蠇屢贿吙措娨�，一邊喂妹妹吃蘋(píng)果，一邊漫不經(jīng)心地對我說(shuō)。
夢(mèng)想夢(mèng)想……
看著(zhù)電視中堅強的廖智，我一下子茅塞頓開(kāi)。最美的舞者廖智，她是那么的愛(ài)舞蹈，愛(ài)音樂(lè )，可是2008。5。2一場(chǎng)突如其來(lái)的`大地震奪走了她的雙親、她的女兒，甚至她用來(lái)跳舞的那雙腿，幾乎什么都沒(méi)有給她留下。在這樣的情況下，她真的很想放棄，卻又不甘心，她想站起來(lái)，想站起來(lái)舞蹈！就這樣，在夢(mèng)想支柱的鼓勵下，她開(kāi)始用假肢走路，用假肢跳、踢腿、旋轉，做各種各樣的舞蹈動(dòng)作，她努力地練習，短短十幾天她就可以走出家門(mén)了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路，就會(huì )跳舞了……看到這里，我的眼淚不知不覺(jué)地留了出來(lái)，廖智，她是那么堅強，用自己堅強的毅力克服了生命的障礙物，用夢(mèng)想創(chuàng )造了奇跡……
看了開(kāi)學(xué)第一課，我漸漸明白了什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是心靈的種子，在你心中慢慢地生根發(fā)芽，朋友們，你的夢(mèng)想是什么？讓我們?yōu)榱俗约旱哪莻�(gè)夢(mèng)想，前進(jìn)吧��！
夢(mèng)想的種子作文9
即使是一粒小小的種子，它也有自己的夢(mèng)想，它想融入大地，它想綻放，于是在那之前，它便不斷的努力，吸收大地的雨露，等待花開(kāi)的那天，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
種子，雨露，花開(kāi)。我，學(xué)習，圓夢(mèng)。
此時(shí)的我，就像一顆萌發(fā)的種子，吸取大地的雨露，等待花開(kāi)。
小時(shí)候，爺爺就操著(zhù)個(gè)特別地道的方言說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟�！庇谑�，懵懵懂懂的我就拿起了書(shū)，讓媽媽念給我聽(tīng)，那時(shí)我便朦朦朧朧地感受到讀書(shū)的“甜”。
一本本或薄或厚、或小或大的書(shū)，便能滋養我們的夢(mèng)想，可以讓我們的理想拍著(zhù)他們的雙翼飛向天空。
有多少學(xué)子夢(mèng)想來(lái)到清華菏畔，夢(mèng)想去那哈佛學(xué)堂�？墒怯钟卸嗌偃酥�，在哈佛的圖書(shū)館里，凌晨四點(diǎn)半時(shí)就已燈火通明，里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，他們愛(ài)學(xué)習，勤奮學(xué)習，哈佛大學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)就像一座不夜城，他們還 要繼續追夢(mèng)。
書(shū)時(shí)而如一支長(cháng)笛，凄婉悲壯；時(shí)而有如一盞清茶，幽香彌漫。徜徉在文學(xué)的天地里，可以使你的心靈得到升華，當你正沉浸在書(shū)的百草園中，有時(shí)你會(huì )像與世隔絕一般，慢慢地走進(jìn)書(shū)中的世界，你會(huì )為海倫凱勒的樂(lè )觀(guān)感動(dòng)，會(huì )為老湯姆的忠誠流淚，會(huì )為林黛玉所吟的“紅綃香斷有誰(shuí)憐”而傷感。我總是喜歡坐在頭看書(shū)，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)。書(shū)有時(shí)就如同是我的知音，遇上不順心的事，我會(huì )和他談?wù)勗?huà)，也許他身上散發(fā)的芬芳能夠讓我輕快起來(lái)吧！書(shū)本讓我們暢游千山萬(wàn)水，書(shū)本伴隨我們踏上追夢(mèng)的漫漫長(cháng)路。讓我們把人生的杠桿放在書(shū)的支點(diǎn)上吧，它可以讓我們托起遠大的夢(mèng)想。
學(xué)習不僅在于書(shū)本，生活不也是一本最好的“百科全書(shū)”嗎?在生活中有最真摯的情感、最真實(shí)的故事、最美的風(fēng)景線(xiàn)。我們要學(xué)習生活中的為人處事，勤于思考，多想多問(wèn)，為實(shí)現理想抱負打好牢固的基礎，在知識中汲取雨露，在學(xué)習中拓展視野，清華菏邊等著(zhù)你。
一粒種子總是在不停地汲取雨露，我就如同一粒種子，不斷汲取書(shū)中的陽(yáng)光雨露，等待著(zhù)花開(kāi)，等待著(zhù)圓夢(mèng)。
夢(mèng)想的種子作文10
梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天的夢(mèng)想；雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦的夢(mèng)想；孤云出岫，心無(wú)旁騖，那是在等待入海的夢(mèng)想！
蝶夢(mèng)
當星辰隱去午夜最后一點(diǎn)余暉，當初陽(yáng)綻放，早晨第一縷陽(yáng)光，林間的鳥(niǎo)與花香將我從睡夢(mèng)中驚醒。我努力地張開(kāi)朦朧的睡眼，深呼吸，靜靜地想品嘗陽(yáng)光的味道，想欣賞這世間最美的景色。
可是，我忘了，我只是一只尚在土中的蛹。盡管陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就在我的頭頂的土層上方，甚至觸手可及�？晌乙琅f被無(wú)盡期的漫長(cháng)黑夜籠罩著(zhù)，深藏于寂靜之中。我強忍著(zhù)淚水，努力壓抑制自己的心跳，告訴自己：今天的黑暗等待，是為了明天的展翅飛翔！
我閉上了雙眼，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。但同時(shí)努力汲取日月精華，努力品嘗甘甜雨露。睡夢(mèng)中，我似乎看到一只美麗的藍蝴蝶，舞動(dòng)著(zhù)那透明的雙翼，仿佛又聞到了那熟悉的陽(yáng)光的味道，仿佛又回到了那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的林間。
我渴望成為一只蝴蝶，飛舞在林間，暢游在花叢中，盡享翩飛之樂(lè )！
就這樣，悄悄地埋下了夢(mèng)想的種子。
破繭
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我獨自在繭中尋找光明，在繭中亂竄，我?jiàn)^力地往前撞，懷著(zhù)一顆沖出牢籠的心，沖撞著(zhù)！柔軟的身子不停地擺動(dòng)，試圖從內部將繭摧毀。終于，在我努力的第97天時(shí)，我的身體破出了兩個(gè)細足，背上的兩側隱隱作痛�！八弧蔽也唤俺隽寺�，想往背上看，可又無(wú)力地閉上眼昏睡過(guò)去……
成蝶
當艷陽(yáng)已掛在潔凈的天空中，當花朵都已綻放，我睜開(kāi)緊閉已久的雙眼，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，好舒服、好愜意！等等，太陽(yáng)怎么離我這么近？我環(huán)顧四周，發(fā)現身旁都是我的兄弟姐妹。他們震動(dòng)著(zhù)透明的雙翼，時(shí)而以舞者的姿態(tài)翩翩飛于空中，時(shí)而又調皮得像個(gè)孩子躲進(jìn)花叢之中，在花中嬉鬧�！拔宋恕宋恕钡穆曇舨粫r(shí)傳來(lái)，聲音怎么這么近？我驚訝發(fā)現，是我背上發(fā)出來(lái)的！我藍色的雙翼，正在振動(dòng)發(fā)出聲響，多么美妙的聲音��！
終于，我等來(lái)了遠方化蝶的夢(mèng)！
此刻，夢(mèng)想的種子已悄然成長(cháng)！
我馳騁于林間，徜徉于花海，用我的雙翼給夢(mèng)想的種子插上翅膀。
春風(fēng)揮灑著(zhù)絢麗的云彩，盡情欣賞夢(mèng)想種子的結果---大地蝶蝶起舞、歡樂(lè )人間！
夢(mèng)想的種子作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想來(lái)自一本書(shū)，這是一本富有真情實(shí)感的好書(shū)，名叫《依蘭花女生》。
依蘭，是一種香氣撲鼻的花，也是一個(gè)高中女孩的名字。書(shū)中的依蘭是個(gè)性格內向的人，她曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想，也丟失過(guò)很多的夢(mèng)想。在這充滿(mǎn)離別氣息的校園內，她正為了童年的一個(gè)隨便的約定，而努力著(zhù)考上南京的大學(xué)……在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，依蘭經(jīng)歷了很多挫折，但她沒(méi)有氣餒。最后，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
現實(shí)中的我簡(jiǎn)直跟那時(shí)的依蘭一模一樣，我們都有著(zhù)夢(mèng)想，也都渴望著(zhù)有一天能實(shí)現，我們都愿意為著(zhù)一個(gè)目標去努力一輩子！記得小時(shí)候，我一直有一個(gè)“班長(cháng)夢(mèng)”，那時(shí)，看看鄰家大人們在討論“誰(shuí)家的孩子學(xué)習很好，在學(xué)校里還當了班長(cháng)呢”，就覺(jué)得當班長(cháng)很神氣、很威風(fēng)，便在心里埋下了一顆想當班長(cháng)的種子。經(jīng)過(guò)一次又一次激烈的競爭和自己的不懈努力，我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，當上了班長(cháng)。但我知道，這一路上一直鼓舞著(zhù)我的不是別人，而是那顆夢(mèng)想的種子。
看完《依蘭花女生》，一顆新的夢(mèng)想的種子又在我心中種下了，這就是——記者夢(mèng)。書(shū)中的依蘭，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，便是當記者。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，她經(jīng)歷了重重困難，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，最后，終于得到了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)——記者。
于是，我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：長(cháng)大后，我也要成為一名記者，像依蘭那樣，通過(guò)自己的不懈努力而成為一名優(yōu)秀的記者。
我知道，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到點(diǎn)挫折，也許還會(huì )遇到很多挑戰。但是，我不怕，因為依蘭就是我的榜樣。我相信：只要堅持不懈地努力，我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一顆種子，在成長(cháng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但不管怎樣，都得拼命成長(cháng)，這樣才能見(jiàn)到絢麗的彩虹！
夢(mèng)想的種子作文12
“夢(mèng)想的種子種在哪?”這種既幼稚又充滿(mǎn)童年回憶的話(huà)語(yǔ)又飄進(jìn)了我的耳朵里。
“姐姐，你怎么不說(shuō)話(huà)？是不是你也不知道��？”
“嗯。我先給你講個(gè)故事吧�！蔽椅⑿χ�(zhù)對弟弟說(shuō)，弟弟“瘋狂”的點(diǎn)著(zhù)頭。
“這個(gè)故事要從10年前講起�！�
“同學(xué)們，今天，我們的作文題目是《我的夢(mèng)想》�！币晃恍W(xué)一年級老師對著(zhù)面前的學(xué)生說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，班上除了鐘表上的秒針正在“滴答滴答”的釘著(zhù)釘子外，就沒(méi)有其他聲音了。這時(shí)，那位老師看見(jiàn)一位同學(xué)坐在座位上遲遲沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)作文，她輕輕的走到了那位同學(xué)的座位前問(wèn)道：“你為什么不寫(xiě)作文呢？難道你還沒(méi)想好寫(xiě)什么夢(mèng)想嗎？”
“不，不是�！彼�(zhù)老師，眼里還露出了一絲悲傷。
老師不解的問(wèn)：“為什么？難道你不知道你的夢(mèng)想是什么嗎？”
同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)用的東西，要夢(mèng)想有什么用�！�
老師笑了，但她卻什么也沒(méi)說(shuō)，轉身回到了講臺上。
下課了，同學(xué)們一窩蜂的涌出課室，唯獨她還坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的，在她桌面上的作文本和筆也絲毫沒(méi)被移動(dòng)過(guò)。突然，一打紙出現在她的面前把她嚇了一跳，原來(lái)是那位老師。她接過(guò)那打紙，看了看，竟然全是漫畫(huà)！她一臉驚訝的望著(zhù)老師說(shuō)：“老師，你是漫畫(huà)家嗎？”
老師搖了搖頭說(shuō)：“我不是，但你是。對嗎？”
她被弄糊涂了，老師笑著(zhù)說(shuō)：“夢(mèng)想的種子種在哪？”
“是心田嗎？”
“對啊，你的夢(mèng)想不就是想當一名漫畫(huà)家嗎？為什么要因為這一點(diǎn)點(diǎn)小小的風(fēng)雨而放棄播種了呢？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了！”
“弟弟，這回知道了吧�！�
“知道了，而且我還知道了那個(gè)人就是你！哈哈！”
我想了想，突然恍然大悟，說(shuō)：“好��！臭小子，說(shuō)！你是怎么知道的��？”
“你的漫畫(huà)里說(shuō)的�！�
這下我可沒(méi)轍了。
夢(mèng)想的種子作文13
如果每個(gè)人都是天使，那么，護士——一定是最純潔的。
小時(shí)候，因為爸爸的疏忽，導致我不小心滾下樓梯，撞傷了頭。爸爸急忙把我送到醫院掛急診，急診醫生看了看傷口，說(shuō)：“傷口需要縫針，你們等一下，我去準備用品�！闭f(shuō)完，便讓一位護士先給我消毒，他去準備用品了。爸爸也趁著(zhù)這個(gè)空檔去給媽媽打電話(huà)了。
一開(kāi)始，我對縫針這件事沒(méi)什么概念，所以并沒(méi)有感到害怕什么的，而是很好奇。但看到醫生準備好工具，拿出針時(shí)，我突然恐懼了，開(kāi)始哭鬧。任憑他們怎么哄，我就是不縫針。
這時(shí)，那位先前為我消毒的護士在我面前蹲了下來(lái)：“小朋友，不會(huì )很疼的，快點(diǎn)縫完，我帶你去買(mǎi)糖吃呀�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我慢慢收住了眼淚，一是覺(jué)得不好意思，二是因為糖的誘惑。但接受縫針，我還是有些猶豫。她或許是看出了我的動(dòng)搖，又循循善誘道：“這樣吧，我把手放在你嘴邊，要是很疼的話(huà)，你就咬下去，做為我騙你的懲罰好不好呀？”說(shuō)著(zhù)，就把手伸了過(guò)來(lái)。
我盯著(zhù)她許久，看著(zhù)她那雙澄澈的大眼睛，終于點(diǎn)點(diǎn)頭。醫生快步走到我面前，叮囑道：“我要開(kāi)始了哦，不能動(dòng)哦！”我點(diǎn)下頭，表示知道了。接著(zhù)，一陣巨大的疼痛襲來(lái)，伴隨著(zhù)的，還有一聲悶哼。不知過(guò)了多久，疼痛仍襲擊著(zhù)我，我只覺(jué)一陣血腥味在我口腔中彌漫，然后就失去知覺(jué)了。
費力睜開(kāi)沉重的眼皮，首先映入眼簾的，是醫院雪白的天花板，然后是爸媽焦急的臉龐和通紅的雙眼。
“寶貝兒，還痛嗎？要不要喝點(diǎn)水……”我面對媽媽的詢(xún)問(wèn)搖搖動(dòng)頭，便又睡過(guò)去了。
再次睜開(kāi)眼時(shí)，爸媽都不在房?jì)�，只有我一個(gè)人�！澳阈蚜�？”突然推門(mén)而入的那個(gè)護士詢(xún)問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛不由自主地瞄向她的手。好見(jiàn)我一直盯著(zhù)她的手，她就對我擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事啦，只是有個(gè)疤痕不好看，才遮住的。喏，這是我答應給你買(mǎi)的糖。不過(guò)你別吃太多，會(huì )蛀牙的�！彼龑⑻欠旁谖业拇差^，便走了。在她推門(mén)的那一刻，我分明看見(jiàn)她的手在微微顫抖著(zhù)……
休息一個(gè)多小時(shí)后，我們出院回家了。從此我再也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，她的容貌也在我記憶中日漸模糊。但我永遠忘不了，忘不了她為我做過(guò)的事，忘不了夢(mèng)想埋下的感覺(jué)……
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆當護士的夢(mèng)想的種子。
夢(mèng)想的種子作文14
童年的時(shí)侯，我有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，就是想當一個(gè)畫(huà)家，像達·芬奇一樣，畫(huà)出栩栩如生的《蒙娜麗莎》。
我上小學(xué)一年級的時(shí)候，就走上了繪畫(huà)之路，繪畫(huà)學(xué)了六年。這六年里，我遇到過(guò)困難，有過(guò)困惑，也有過(guò)放棄的念頭。但是，在媽媽地鼓勵下，在自己地努力下，我艱難地走了過(guò)來(lái)。六年來(lái)，我畫(huà)過(guò)大大小小的畫(huà)一百多幅，每當我看見(jiàn)這些畫(huà)的時(shí)候，心中既有些高興，同時(shí)也伴隨著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷和傷心。尤其是當我看到我最喜愛(ài)的那兩幅山水畫(huà)時(shí)，我微微一笑，心頭暖暖的，臉上泛起了漣漪……
我記得那一次的早晨，老師讓我們畫(huà)山水畫(huà)，我正準備畫(huà)畫(huà)時(shí)，忽然，胳膊涼涼的，一看驚呆了，同桌的墨水瓶倒了，墨水溢漫著(zhù)向我襲來(lái)。于是，我去拿毛巾來(lái)擦擦，回來(lái)時(shí)，我大吃一驚，也不知是老天捉弄我，還是我運氣不好，我的墨水瓶也倒了，仿佛像骨牌效應一樣，跟著(zhù)來(lái)了。我急忙地拯救畫(huà)紙，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，我正準備把畫(huà)紙丟掉時(shí)，忽然，發(fā)現紙上的墨汁，形成美麗的圖案，像青山和桃樹(shù)似的。于是，我靈機一動(dòng)，急忙地提筆創(chuàng )作起來(lái)，進(jìn)行勾描處理著(zhù)……
這時(shí)，老師走到我的身邊收作品時(shí)，對我說(shuō)：“你畫(huà)得不錯，就是墨用多了點(diǎn)�！蔽倚闹邪蛋蹈`喜，感謝老天讓我因地制宜地毫不費力地完成了“作品”。從那次以后，我沒(méi)有像守株待兔故事中的農夫一樣，希望有第二次奇跡出現，守著(zhù)意外和撿到一個(gè)便宜了。我知道好事雖然會(huì )有時(shí)發(fā)生，但是，完全依靠碰運氣和靠意外獲取的收獲不一定靠得住。
繪畫(huà)是一種艱苦地創(chuàng )造性勞動(dòng)，要腳踏實(shí)地，容不得半點(diǎn)虛假的�？嗟臅r(shí)侯不能放棄，樂(lè )的時(shí)侯不能驕傲，就會(huì )有收獲的喜悅。學(xué)習也一樣，就如那句名言：逆水行舟，不進(jìn)則退。
童年是快樂(lè )的，童年是美好的，我夢(mèng)想的種子在繪畫(huà)中發(fā)芽，夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀著(zhù)我前進(jìn)的腳步，我的夢(mèng)想如旭日冉冉升起……
夢(mèng)想的種子作文15
人生就像浩瀚的天空，無(wú)邊無(wú)際；夢(mèng)想就像美麗的風(fēng)箏，用自己的線(xiàn)牽引著(zhù)我向正確的方向前進(jìn)。有了夢(mèng)想，你的人生就會(huì )變得更加豐富多彩。
我的夢(mèng)想很普通，那就是當一名優(yōu)秀的——體育健將。
我之所以想當一名體育健兒，是因為我自從出生都很胖，如今依然很胖，班里的同學(xué)給我起個(gè)綽號，“小胖”，每當我聽(tīng)到別人這樣叫我，我的心里就像被無(wú)名火燒了一樣疼痛難忍，我好想伸出手狠狠地打他們一拳，我被氣得面紅耳赤，但是我咬緊牙關(guān)硬生生地把這段無(wú)名火壓了下去。
每當我低頭時(shí)，看見(jiàn)我隆起的圓鼓鼓的肚皮，甚至連我那碩大的腳尖也和我玩起了捉迷藏。此后，我傷心極了，我再也沒(méi)有昔日的高傲的氣質(zhì)，也沒(méi)有了信心，從此，我便加入了“低頭一族”，低著(zhù)頭只會(huì )看見(jiàn)灰色的水泥地，再也看不見(jiàn)藍藍的天空，綠綠的樹(shù)了，甚至有時(shí)別人說(shuō)我胖時(shí)，我便開(kāi)始推卸責任，只是小聲說(shuō)一句“誰(shuí)讓我遺傳我老爸呢?”雖然我是面帶笑容說(shuō)的，但是我的心卻躲進(jìn)了失落的地方，深深地藏在內心深處。
前幾天，我們進(jìn)行了體育測試，其中有一項是引體向上，這是我最害怕的。只見(jiàn)，我雙手握緊桿子，用盡全身力氣往上拉，清晰可見(jiàn)，我的青筋暴起，血管也明顯可以看到，雙腿用力往上蹬，盡管如此，我還是一個(gè)完整的動(dòng)作也沒(méi)完成，卻累得滿(mǎn)頭大汗。那一刻，總感覺(jué)旁邊的同學(xué)在嘲笑我，那笑聲像鋒利的刀刃一樣扎進(jìn)我的心里。別的同學(xué)卻輕而易舉地完成了，而我呢?我就像戰敗的斗雞垂頭喪氣。忽然，我的腦海里閃現出一個(gè)個(gè)體育健兒在比賽場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景和五星紅旗冉冉升起的畫(huà)面，這可是全國人共同的驕傲��！此刻，我熱血沸騰……
我便下定決心，要努力去做一名體育健兒。這顆夢(mèng)想種子已在我心中扎根，我一定用勤奮的汗水澆灌它；用持之以恒的毅力滋養它；用不怕輸的信念，夯實(shí)地基。相信夢(mèng)想的種子，一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
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